【第1篇】數(shù)學(xué)課上吃橙子作文500字-小學(xué)六年級作文
我讀小學(xué)六年了，最難忘的一課就是那堂數(shù)學(xué)課。
在那堂課上，我們了解了球。提前一天老師讓我們第二天帶一些球形的東西回來，比如籃球，乒乓球，鐵珠等。其中全班都要帶橘子，讓我們帶把水果刀回來，因?yàn)橐鰧?shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)完橘子還是可以吃的！學(xué)生們很興奮，期待著數(shù)學(xué)課的早日到來。
第二天，我準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課，大家迫不及待的拿出橘子、水果刀、球形物。開始上課。今天的學(xué)生很不一樣。他們都興高采烈，認(rèn)真聽課。首先，老師讓我們把橘子切成兩等份?？?，學(xué)生們睜大了眼睛，但他們還不能吃它們。我們要觀察他們的特點(diǎn)，但是我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)等不及了，舌頭不停的舔橘子！然后老師讓我們把橘子分成四等份，然后觀察它們的特點(diǎn)。這個時候，很多同學(xué)都等不及了。它們已經(jīng)在舔著吃著吃著，好像餓了幾天。我也不甘示弱。我舔了。味道很棒，酸酸甜甜的！老師點(diǎn)餐時，場面更加壯觀。有的同學(xué)沒有考慮到自己在別人眼中的溫柔形象，露出了本來面目，甚至搶同學(xué)的橘子。所有的學(xué)生都像是貪吃的小貓咪，吃完東西嘴巴很臟。老師看到我們的“失態(tài)”忍不住笑了，教室變成了歡樂的海洋。
數(shù)學(xué)課吃橘子，那種甜甜的味道，那種奇妙的感覺讓我記憶猶新，久久難忘！
【第2篇】難忘的一節(jié)數(shù)學(xué)課作文700字-小學(xué)六年級作文
“啦啦啦啦！”奇妙的鈴聲再次響起，操場上的孩子們匆匆回到教室，我們五年級一班的同學(xué)也不例外。
“上課！”“站起來！”“好老師！”“同學(xué)你好?！蔽乙豢吹嚼蠋煹男δ槪椭篮檬掠謥砹??！巴瑢W(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)第五單元——不同分母加減?！敝?，老師把這些單詞寫在黑板上。“請打開第61頁……”“老師?！笔俏覀儼嗟臋鑴P。“你能告訴我更多嗎？我還沒看懂?！薄班牛酉聛?，請學(xué)生思考一個問題。五分之五和五分之三哪個？”劉急忙舉起了手?！昂玫模瑒?，請回答。”“七分之五?！薄盀槭裁?？”“因?yàn)檫^了分之后，5/7就是25/35。五分之三點(diǎn)后，是二十一三十五。”“很好，請坐。同學(xué)們，接下來我們玩?zhèn)€游戲吧？”“好！”學(xué)生們都贊成?！拔覀兺?zhèn)靼?！我來敲門，誰來送花，誰就起來回答我的問題。”“嘿嘿嘿嘿。”“老師在馬永浩！”“馬永浩，哪三分之一還是四分之二？”“嗯，”馬永浩想了一下?！八姆种 薄昂芎?！”“嘿嘿嘿嘿?！薄袄蠋煟枪緞P?！薄肮緞P，7/12和14/25哪個大？”“十二分之七。”“好！”“噠噠噠噠噠”“啦啦啦啦”“恨”的鈴聲就在這個時候響了。“下課了！”“站起來！”“謝謝老師，再見！”
老師，您就像春雨，滋潤著我們的種子。老師，你就像一個園丁，在修理我們的樹苗。我愛我的老師。六年級：夏
【第3篇】數(shù)學(xué)課上的“小插曲”作文500字-小學(xué)六年級作文
秋夜賞月
在一個迷人的月夜，我坐在院子里，仰望著變幻莫測的月亮。我看著明月像一個巨大的玉盤高高地掛在天空，周圍是幾朵灰色的云，就像幾個美麗的仙女在跳舞。
慢慢地，一層云擋住了月亮。它朦朧而美麗！像一艘船，更像一把鐮刀，然后隱隱約約，若隱若現(xiàn)，突然有幾朵烏云輕輕地遮住了月亮，只看到月亮透過云層閃閃發(fā)光，她擠了又?jǐn)D，試圖擠出去。一陣風(fēng)輕輕吹走了云彩，月亮又露出了她美麗的臉龐，就像一個小女孩拉開薄紗給人看一張笑臉。感覺月亮穿過云層好像更圓更亮更美?？粗h(yuǎn)方又圓又大的月亮，我想起了一個美麗的傳說：
相傳很久以前，有個美女叫嫦娥，是個普通人，和一個名叫后羿的弓箭手住在一起，因?yàn)楫?dāng)時天上有十個太陽，地上什么也長不出來。于是，玉帝去后羿，一槍打死了他們九個人。本來他想把它們?nèi)颗牡?，但是有人說：“把太陽全部拍掉，世界上就沒有光了，就沒有花草樹木了，自然就沒有人了。”大家聽了都覺得有道理，就留了一個。太后和玉帝很高興，就給后羿吃了長生不老藥。后羿沒有吃藥，因?yàn)樗溃绻粤?，他不可能一輩子陪著嫦娥。但是嫦娥怕自己變老變丑，就想吃這個仙丹。于是有一天后羿出門，她偷了這種仙丹。結(jié)果吃多了，飛到天上和月亮里的廣寒宮。我看著月亮里的嫦娥。我想和她在一起，和她說話。我想知道月球底部有什么。你能看到什么？月球上一定有很多珍貴的東西。
夜深了，我躺在床上。窗外的月光明亮明亮，讓我睡得很香，很快就睡著了。夢里真的去了月球，和嫦娥姐姐玩的很開心！
【第4篇】我最喜歡——數(shù)學(xué)課作文500字-小學(xué)六年級作文
每個學(xué)生都有自己喜歡的科目。我也有喜歡的課程。那是數(shù)學(xué)課——。
我想你會驚訝的：數(shù)學(xué)課！一上數(shù)學(xué)課，就看到無數(shù)個數(shù)字朝我飄來，讓我眼睛一眨！你為什么喜歡數(shù)學(xué)課？因?yàn)槲覀償?shù)學(xué)老師很好，每節(jié)數(shù)學(xué)課都會想出新花樣！讓我們班所有的同學(xué)都愛上它。
別急，慢慢聽我說?！昂?！你覺得老師今天會出什么新花樣？”快看！學(xué)生們又談?wù)撈鹄蠋煏阈┦裁葱禄??！岸。∩险n時間到了！請同學(xué)們準(zhǔn)備！”鈴聲一響，學(xué)生們立刻安靜下來，回到座位上。數(shù)學(xué)老師閃了進(jìn)來?！巴瑢W(xué)們，今天來玩?zhèn)€游戲?！崩蠋熞贿吥贸鲆缓袚淇伺埔贿厡ξ覀冋f?！笆裁?？老師要教我們打撲克！”“你想把我們培養(yǎng)成‘賭神’嗎？”學(xué)生們頓時一片混亂?！拔覀兘裉煲嬉粋€游戲，叫做‘計(jì)算二十四分’。規(guī)則是先抽出四張撲克牌，用加減乘除運(yùn)算，結(jié)果等于二十四?！崩蠋煶槌鏊膹埧ㄆ謩e是2，2，2和3。我覺得：2223吧？檢查一下！就在我查計(jì)算的時候，“數(shù)學(xué)將軍”小剛說，“2223=24”，“正確”。他搶了我！老師又抽出了四張撲克牌.
就是這樣。我愛上了數(shù)學(xué)課。我怎么會羨慕呢？拜拜！
河南省安陽市文峰區(qū)東莞小學(xué)六年級常：
【第5篇】難忘的數(shù)學(xué)課作文700字-小學(xué)六年級作文
在學(xué)校里，我們是活潑的小精靈，每天校園里都是我們的歡笑和朗朗的讀書。在五顏六色的科目中，我只喜歡數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)課充滿了無窮無盡的樂趣，神秘的圖像，跳躍的方程。而且，數(shù)學(xué)課可以培養(yǎng)一個人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪嘛L(fēng)格。在我最喜歡的數(shù)學(xué)課上，有無數(shù)難忘的事情。讓我為你慢慢說。因?yàn)槊恳还?jié)都讓我走進(jìn)去談?wù)摗?/p>
記得有一次數(shù)學(xué)課，老師問了一個問題：x: 15=4:5。其實(shí)我前一天晚上回家學(xué)習(xí)了，但是因?yàn)槿狈τ職獠桓一卮?。我低著頭。不敢看老師的眼睛。我后面的莉莉勇敢地回答。老師如釋重負(fù)地笑了。我心中也是長長的舒了一口氣。老師接連問了幾個問題，我都不敢回答或者只是看著老師的眼睛。下課的時候，老師又問了一個問題。我用眼角瞥了一眼?？吹嚼蠋熢诳次?。我更心痛。同樣位置的姍姍，舉手很久了。老師從來沒有要求他回答問題。老師已經(jīng)用很溫柔的語氣說了：“那個勇敢的同學(xué)能回答出一個漂亮老師這么簡單的問題？”我，我，我的同學(xué)都在為我而戰(zhàn)，我也在為你而戰(zhàn)，仿佛在說我是最勇敢的。突然，老師說，讓我點(diǎn)名，我的心怦怦直跳。我怕老師叫我名字，不是不行就是沒勇氣。瞿妮娜，你回答，我慢慢悠悠地從凳子上站起來?；卮鹜陠栴}。老師很欣慰地看著我：“來，給娜娜來個熱烈的掌聲。聽到同學(xué)們的鼓掌聲，我暗暗下定決心在下節(jié)課回答老師的問題。不知不覺，鈴聲響起。我長舒了一口氣。這個班我真的有起有落。
在這節(jié)課上，我感謝老師的悉心指導(dǎo)，感謝同學(xué)們歡呼的目光和掌聲，讓我漸漸愿意在課堂上與老師和同學(xué)互動?？赡芪覍屠蠋熗瑢W(xué)互動中的問題記憶更深。當(dāng)我想到生動的數(shù)學(xué)課時，我可能會想到一個困難的數(shù)學(xué)公式。我覺得這是一堂難忘的數(shù)學(xué)課。
【第6篇】又苦又甜的七喜—數(shù)學(xué)課作文600字-小學(xué)六年級作文
苦與甜7-up ——數(shù)學(xué)課
每次提到數(shù)學(xué)課，我就緊張。老師一進(jìn)門，我就已經(jīng)可以預(yù)知災(zāi)難要來了。
一天早上，老師手里拿著一疊試卷來到教室。他用嚴(yán)厲的目光看著我，認(rèn)為這可以結(jié)束了。我又沒通過考試。我雙手合十放在胸前，聽著心跳慢慢加速，眼睛向下一瞥，不敢正視?！癹同學(xué)，82。”老師把j叫到他面前，看到j(luò)不需要老師的方法。他一怒之下撕碎了試卷。當(dāng)時覺得很害怕，就像在另一個世界，有恐怖。我的心顫動了片刻，知道災(zāi)難即將來臨。我壓抑著內(nèi)心，不再去想事情。我相信我能做到。但最后還是讓我失望了，“b同學(xué)，80分！”我站起來拿著卷子，老師一直盯著我。全班鴉雀無聲，老師批評了我?guī)拙?。心里覺得苦。我明明已經(jīng)很努力了，考上這個應(yīng)該很好，可是老師為什么還說我？當(dāng)時真的很想哭，但是很克制。試卷發(fā)完，老師拿起試卷開始講解。在此之前，他又說了句：“這個卷子有點(diǎn)難，有的同學(xué)比以前進(jìn)步很多，比如b，d”當(dāng)時我還在等一會兒看卷子。直到旁邊的同學(xué)e提醒我，我才意識到自己進(jìn)步了。突然，我緊緊的拿起卷子，在數(shù)學(xué)課上露出了久違的笑容，心里有種甜甜的感覺。后來才明白老師為什么盯著我看。原來我犯了一些錯誤，老師生氣了，也就是我漸漸明白了老師在那之前的痛苦。
雖然這次數(shù)學(xué)沒考好，但是進(jìn)步很大，對我以后的學(xué)習(xí)肯定有幫助。我相信我自己，只要我努力學(xué)習(xí)，努力工作，我一定會趕上的。今天在數(shù)學(xué)課上體驗(yàn)了一種酸甜苦辣的感覺，就像七喜一樣。
【第7篇】競選數(shù)學(xué)課代表作文500字-小學(xué)六年級作文
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
俗話說，“春天是一年的關(guān)鍵。”新年到了，我們班發(fā)起了班干部運(yùn)動。經(jīng)過思考，我決定競選數(shù)學(xué)課代表。
在班里，我是同學(xué)的好伙伴，也是老師的得力助手。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但不是一個只會努力學(xué)習(xí)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。我全面發(fā)展了，喜歡很多東西，比如看課外書，唱歌畫畫…
我想我有能力擔(dān)任這個職位。因?yàn)閺男W(xué)開始，我就迷上了數(shù)學(xué)。我覺得數(shù)學(xué)就是這么神奇，這么神秘，這么有趣。加上老師的培養(yǎng)和家長的指導(dǎo)，我學(xué)到了很多課本上沒有的知識。我會和你一起學(xué)習(xí)這些知識。而且每次上數(shù)學(xué)課，我總是認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，這是有目共睹的。以后我會更加努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績，為班級爭光。而且我的數(shù)學(xué)成績一直都是名列前茅的，所以我覺得我是最好的人選。
如果我成為一名數(shù)學(xué)課代表，我會和大家一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識，探索數(shù)學(xué)王國的奧秘，在我們班的數(shù)學(xué)成績上有所突破，力爭在學(xué)年中名列前茅。如果我不能當(dāng)選，我不會氣餒。我將繼續(xù)努力克服自己的缺點(diǎn)，使自己成為對祖國、人民和社會有用的人才。人們常說“態(tài)度決定一切”。在未來的日子里，我會改掉我的壞習(xí)慣，讓你看到一個新的我。請把你神圣的眼睛轉(zhuǎn)向我！——選我，你不會錯的！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
六年級：李圣杰
【第8篇】數(shù)學(xué)課上的“小插曲”作文500字-小學(xué)六年級作文
秋夜賞月
在一個迷人的月夜，我坐在院子里，仰望著變幻莫測的月亮。我看著明月像一個巨大的玉盤高高地掛在天空，周圍是幾朵灰色的云，就像幾個美麗的仙女在跳舞。
慢慢地，一層云擋住了月亮。它朦朧而美麗！像一艘船，更像一把鐮刀，然后隱隱約約，若隱若現(xiàn)，突然有幾朵烏云輕輕地遮住了月亮，只看到月亮透過云層閃閃發(fā)光，她擠了又?jǐn)D，試圖擠出去。一陣風(fēng)輕輕吹走了云彩，月亮又露出了她美麗的臉龐，就像一個小女孩拉開薄紗給人看一張笑臉。感覺月亮穿過云層好像更圓更亮更美?？粗h(yuǎn)方又圓又大的月亮，我想起了一個美麗的傳說：
相傳很久以前，有個美女叫嫦娥，是個普通人，和一個名叫后羿的弓箭手住在一起，因?yàn)楫?dāng)時天上有十個太陽，地上什么也長不出來。于是，玉帝去后羿，一槍打死了他們九個人。本來他想把它們?nèi)颗牡簦怯腥苏f：“把太陽全部拍掉，世界上就沒有光了，就沒有花草樹木了，自然就沒有人了?！贝蠹衣犃硕加X得有道理，就留了一個。太后和玉帝很高興，就給后羿吃了長生不老藥。后羿沒有吃藥，因?yàn)樗?，如果吃了，他不可能一輩子陪著嫦娥。但是嫦娥怕自己變老變丑，就想吃這個仙丹。于是有一天后羿出門，她偷了這種仙丹。結(jié)果吃多了，飛到天上和月亮里的廣寒宮。我看著月亮里的嫦娥。我想和她在一起，和她說話。我想知道月球底部有什么。你能看到什么？月球上一定有很多珍貴的東西。
夜深了，我躺在床上。窗外的月光明亮明亮，讓我睡得很香，很快就睡著了。夢里真的去了月球，和嫦娥姐姐玩的很開心！
【第9篇】一節(jié)難忘的數(shù)學(xué)課作文400字-小學(xué)六年級作文
在別人眼里，這個班可能是個普普通通的班，但對我來說，是個一輩子都記不住的班。
那時候我真的很膽小。和別人說話臉紅，聲音聽起來像蒼蠅蚊子。別人花了很大力氣才明白我說的話，所以我的朋友很少。但是那堂數(shù)學(xué)課改變了我。
從小數(shù)學(xué)成績一直很好，每次考試都拿第一。所以在老師眼里，我是個好學(xué)生，知識不愛說話。在那個數(shù)學(xué)課上，老師讓我們解決一個難題。如果有人站在講臺上告訴大家這件事?？赐觐}，有了想法，馬上算出來了，但是真的很窩囊，低著頭，裝著算題。下課了，沒人想上去說話題。老師鼓勵我們上去平臺鍛煉。其實(shí)我很想去，但是又不敢去。老師好像看出了我內(nèi)心的想法，就叫了我的名字，讓我說話。站在站臺上，我沒有思想，腦子里什么都沒有。老師鼓勵我遵循自己的想法。漸漸的，我忘記了臺下的同學(xué)，按照自己的想法，說出了問題，聲音越來越大！
以后會有很多機(jī)會讓我站在講臺上給同學(xué)講課，但是我還是忘不了第一次給同學(xué)講課的數(shù)學(xué)課。
【第10篇】難忘的一節(jié)數(shù)學(xué)課作文800字-小學(xué)六年級作文
今晚是我最難忘的一個晚上。我從一個普通人的嘴里學(xué)到了很多東西，那就是我的爸爸，他懂天文，懂地理，古為今用。今天因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題，爸爸從這個小數(shù)字里把中國五千年的歷史和現(xiàn)代科技全部倒了出來，讓我不僅學(xué)會了方程式，還學(xué)會了稅收和貸款…
晚上，爸爸坐在我旁邊，檢查我的作業(yè)。心情一個接一個爆發(fā)，看到父親勾出一個對的問題，信心飆升；看到父親檢查出了一個錯誤的問題，我的信心急劇下降?？赡苡腥藭?，剛做完，就像流水賬，沒什么吸引力。別擔(dān)心，好戲要上演了！因?yàn)樾W(xué)二年級的數(shù)學(xué)課我都沒學(xué)過，記不好，爸爸就給我上了一課，讓我把一年級到六年級的數(shù)學(xué)定理寫下來。然后爸爸從加數(shù)定理開始。說到“，”的起源，加法符號是兩個水平和加在一起，就像1 1，兩個數(shù)字加在一起。和是兩個數(shù)的組合。然后我爸把加減乘除定理，中文表達(dá)式，距離，工效，面積，體積等公式一一講解，讓我潛移默化的體會到公理背后的有趣內(nèi)容。
不知不覺中，父親從公式上談到了稅收，為什么會有稅收：1。支持公務(wù)員和政府官員。2。遇有自然災(zāi)害，應(yīng)給予救濟(jì)，并發(fā)放糧食。古代發(fā)生災(zāi)害，如元朝末年蝗災(zāi)，導(dǎo)致又一次決堤，全國一片混亂。這時偏偏政府不開倉放糧，各種起義發(fā)生，最后元朝滅亡。以前政府官員腐敗，很少有人像包拯那樣清正廉明，私底下無私奉獻(xiàn)。言歸正傳，3。用于國防、航空母艦、軍艦、坦克、飛機(jī)火炮。然后，父親又說起了高利貸。貸款是貸款，是利息；利息是指借給你100元，你每個月要付給銀行5元利息。高利貸是100元的貸款，每個月收你20元以上。
這不是一堂普通的數(shù)學(xué)課，而是讓我懂得做人做事。做人一定要對天下人有一種愛。困難的時候，要開倉放糧，救濟(jì)窮人，把他們從水深火熱中解救出來；做事踏實(shí)，一絲不茍，記住自己應(yīng)該記住的，學(xué)會使用。
我也一定要很好的理解這門課的意義，在后面的學(xué)習(xí)中做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，明白老師上課講的道理，做一個有愛心的人，不辜負(fù)父母、老師和社會的養(yǎng)育之情。
北京市西城區(qū)關(guān)東六樓：521314a4
【第11篇】一節(jié)數(shù)學(xué)課作文300字-小學(xué)六年級作文
雙流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)6、2
數(shù)學(xué)是生活中不可缺少的，數(shù)學(xué)課應(yīng)該對大家都有好處。當(dāng)然，數(shù)學(xué)也可以讓一個人的思維更加敏捷。今天數(shù)學(xué)課上發(fā)生的。
“丁——丁”，上課開始。我和我的同學(xué)坐在我們的座位上。“這節(jié)課，我們將討論昨晚的作業(yè)，”江老師說。江老師開始津津有味地講起來。這時我同桌周志夢不小心把襯衫弄壞了，我哈哈大笑起來，卻恰好被江老師看到了。江老師氣憤地喊道：“鄧興岑，請你把這個問題再說一遍。”我微微顫抖著腳站了起來，嘴里一句話也沒說，因?yàn)閯偛艣]聽講座，所以不知道。江老師正要嚴(yán)厲批評我的時候，同桌的衣服塌了。最后他干脆把衣服底部撕了，讓全班哄堂大笑。老師讓我坐下。我想，好險?。?/p>
上完這一課，我知道我長大后一定要好好教好每一課，好好報效國家。
講師：鐘憲剛
【第12篇】難熬的數(shù)學(xué)課作文600字-小學(xué)六年級作文
梁老師回來了！哦，我的上帝！我搖搖頭，嘆氣，受不了了！讓我連續(xù)上兩節(jié)數(shù)學(xué)課，還不如同桌發(fā)瘋似的說：“我還不如跳樓自殺呢！”唉，我抑郁，我暴躁，我討厭數(shù)學(xué)課！
那個討厭的上課鈴剛剛響了。我好想搬一張大床放在教室里，然后拼命躺下，埋著頭沉沉睡去！老師講了煩躁的容積率和高比率的關(guān)系。在我眼里，s，d，r等代數(shù)。似乎成了小人，左蹦右跳，好討厭！為了通過老師的關(guān)卡，我只好聽了。老師終于講完了，卻開始給我們出一些所謂的模擬題。
“老師，羅* *發(fā)燒了！”一個同學(xué)站了起來。老師走過去很直接：“你能堅(jiān)持嗎？”羅* *的點(diǎn)點(diǎn)頭。唉，真是個傻瓜！回家早點(diǎn)睡！況且別人的課早就離校了！我打了個哈欠，受不了了！我眼皮好重！老師布置的每一道數(shù)學(xué)題我都在糾結(jié)。圓柱體，圓錐體，哦，不，是圓錐體和圓柱體的比例。哦，不，是身高，不是占地面積……我受不了了，得下去休息。討論過程中，大家都不知道在說什么，只是“念叨”，看著空蕩蕩的學(xué)校。人家已經(jīng)走完了，唉，我們還在！大家都覺得很不公平，不再念叨，大聲抱怨。
這時體育老師黃# #來了，他找老師有事。我們都很開心，我想，這太好了，等老師去開會了，我們就可以回家了！但是，老師只說了一句話，就回教室繼續(xù)教我們。終于做完了一切。老師布置完作業(yè)，我一步就沖出了教室！
走出教室，回想起剛才的場景，我心想：這真是一堂很難的數(shù)學(xué)課！如果我再上去，我就差不多了.
【第13篇】難熬的數(shù)學(xué)課作文600字-小學(xué)六年級作文
梁老師回來了！哦，我的上帝！我搖搖頭，嘆氣，受不了了！讓我連續(xù)上兩節(jié)數(shù)學(xué)課，還不如同桌發(fā)瘋似的說：“我還不如跳樓自殺呢！”唉，我抑郁，我暴躁，我討厭數(shù)學(xué)課！
那個討厭的上課鈴剛剛響了。我好想搬一張大床放在教室里，然后拼命躺下，埋著頭沉沉睡去！老師講了煩躁的容積率和高比率的關(guān)系。在我眼里，s，d，r等代數(shù)。似乎成了小人，左蹦右跳，好討厭！為了通過老師的關(guān)卡，我只好聽了。老師終于講完了，卻開始給我們出一些所謂的模擬題。
“老師，羅* *發(fā)燒了！”一個同學(xué)站了起來。老師走過去很直接：“你能堅(jiān)持嗎？”羅* *的點(diǎn)點(diǎn)頭。唉，真是個傻瓜！回家早點(diǎn)睡！況且別人的課早就離校了！我打了個哈欠，受不了了！我眼皮好重！老師布置的每一道數(shù)學(xué)題我都在糾結(jié)。圓柱體，圓錐體，哦，不，是圓錐體和圓柱體的比例。哦，不，是身高，不是占地面積……我受不了了，得下去休息。討論過程中，大家都不知道在說什么，只是“念叨”，看著空蕩蕩的學(xué)校。人家已經(jīng)走完了，唉，我們還在！大家都覺得很不公平，不再念叨，大聲抱怨。
這時體育老師黃# #來了，他找老師有事。我們都很開心，我想，這太好了，等老師去開會了，我們就可以回家了！但是，老師只說了一句話，就回教室繼續(xù)教我們。終于做完了一切。老師布置完作業(yè)，我一步就沖出了教室！
走出教室，回想起剛才的場景，我心想：這真是一堂很難的數(shù)學(xué)課！如果我再上去，我就差不多了.
【第14篇】令我難忘的一節(jié)數(shù)學(xué)課作文900字-小學(xué)六年級作文
對我來說難忘的數(shù)學(xué)課
六三王琦
今晚是我最難忘的一個晚上。它教會了我很多來自一個普通人的知識，他就是我的父親。今天因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題，爸爸從這個小數(shù)字里把中國五千年的歷史和現(xiàn)代科技全部倒了出來，讓我不僅學(xué)會了方程式，還學(xué)會了稅收和貸款…
晚上，爸爸坐在我旁邊，檢查我的作業(yè)。心情一個接一個爆發(fā)，看到父親勾出一個對的問題，信心飆升；看到父親檢查出了一個錯誤的問題，我的信心急劇下降。可能有人會問，剛做完，就像流水賬，沒什么吸引力。別擔(dān)心，好戲要上演了！因?yàn)樾W(xué)二年級的數(shù)學(xué)課我都沒學(xué)過，記不好，爸爸就給我上了一課，讓我把一年級到六年級的數(shù)學(xué)定理寫下來。然后爸爸從加數(shù)定理開始。說起“，”的由來，加法符號是兩個水平和在一起，就像1 1，兩個數(shù)字在一起。和是兩個數(shù)的組合。然后我爸把加減乘除定理，中文表達(dá)式，距離，工效，面積，體積等公式一一講解，讓我潛移默化的體會到公理背后的有趣內(nèi)容。
不知不覺中，父親從公式上談到了稅收，為什么會有稅收：1。支持公務(wù)員和政府官員。2。遇有自然災(zāi)害，應(yīng)給予救濟(jì)，并發(fā)放糧食。古代發(fā)生災(zāi)害，如元朝末年蝗災(zāi)，導(dǎo)致又一次決堤，全國一片混亂。這時偏偏政府不開倉放糧，各種起義發(fā)生，最后元朝滅亡。以前政府官員腐敗，很少有人像包拯那樣清正廉明，私底下無私奉獻(xiàn)。言歸正傳，3。用于國防、航空母艦、軍艦、坦克、飛機(jī)火炮。然后，父親又說起了高利貸。貸款是貸款，是利息；利息是指借給你100元，你每個月要付給銀行5元利息。高利貸是100元的貸款，每個月收你20元以上。
這不是一堂普通的數(shù)學(xué)課，而是讓我懂得做人做事。做人一定要對天下人有一種愛。困難的時候，要開倉放糧，救濟(jì)窮人，把他們從水深火熱中解救出來；做事踏實(shí)，一絲不茍，記住自己應(yīng)該記住的，學(xué)會使用。
我也一定要很好的理解這門課的意義，在后面的學(xué)習(xí)中做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，明白老師上課講的道理，做一個有愛心的人，不辜負(fù)父母、老師和社會的養(yǎng)育之情。
講師：鄭
臨澤縣新華鎮(zhèn)中心小學(xué)劉3
【第15篇】一堂有趣的數(shù)學(xué)課作文800字-小學(xué)六年級作文
從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，上了無數(shù)各種各樣的課，但印象最深的還是這學(xué)期的第一節(jié)數(shù)學(xué)課。
“丁……”鈴響了。過了一會兒，數(shù)學(xué)老師簡小姐帶著燦爛的笑容走進(jìn)了教室?！巴瑢W(xué)們，讓我們在這個班認(rèn)識一下袁。首先，你這輩子見過什么樣的圈子？”老師話音剛落，學(xué)生們都齊刷刷地舉起了右手，每個人的回答五花八門：“輪子！”“鐘！”“電風(fēng)扇！”.綜上所述，大家見過很多圈子。然后簡老師說：“好了，現(xiàn)在同學(xué)們都看到了這個圓，我們來了解一下圓的周長。你知道周界是什么意思嗎？”“知道！”學(xué)生們異口同聲地回答?！爸荛L是圍繞一個物體的一個圓的長度。大家之前都研究過長方形或者正方形的周長，那么這個圓的周長怎么算呢？哪位同學(xué)說了自己的想法？”簡老師問。同學(xué)們的回答還是五花八門。有人說，用繩子把圓的邊緣圍起來，在上面做記號，然后取下繩子，用尺子量一量，就可以知道圓的周長；有人說把切好的圓放在尺子上滾一圈，然后看度數(shù)就可以得到周長。簡老師聽了，說：“學(xué)生的想法很好，但這太麻煩了。現(xiàn)在我們來探討一下周長的計(jì)算方法。”然后老師拿出四個紙圓和四根大小不一的繩子給了四個學(xué)生，讓他們先量圓的周長，再量圓的直徑。每個人都仔細(xì)測量了數(shù)據(jù)，老師把圓的周長和直徑的數(shù)據(jù)寫在黑板上。然后老師讓大家在草稿本上計(jì)算圓的周長除以直徑的商，然后把數(shù)據(jù)寫在黑板上。這時我們發(fā)現(xiàn)每個圓的周長總是比它的直徑大三倍多一點(diǎn)，是一個無限無環(huán)小數(shù)。簡老師笑著說：“同學(xué)們，這個無限無環(huán)小數(shù)其實(shí)是一個固定值。我們稱之為pi，用字母表示。在計(jì)算周長時，我們通常取3或14。然后，知道圓周率和圓周與圓直徑的關(guān)系，就可以求出圓的兩個公式：“c=d或c=2r”。同學(xué)們恍然大悟，圓的周長乘以圓周率的直徑，真的很簡單！大家都懂?！岸！毕抡n鈴響了，同學(xué)們在這節(jié)課上學(xué)到了一個新知識：圓周率。
這個有趣的數(shù)學(xué)課多有趣??！讓大家在實(shí)踐中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，同時讓我體會到數(shù)學(xué)的奇妙和有趣，并愛上它。
小學(xué)其他年級同類作文
數(shù)學(xué)課
今天數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)碼兒歌：
1像鉛筆豎條一樣，
像一只漂浮在水上的鴨子，
像耳朵一樣聽聲音，
像國旗一樣，
5大象稱魚鉤來買食物，
6像哨子一樣，
像一把用來切菜的鐮刀，
8像葫蘆搖啊搖，
像漂浮在風(fēng)中的氣球，
10個像蛋糕和油條。
喜歡數(shù)學(xué)課，想和數(shù)碼寶寶做好朋友！
虹口區(qū)第四中心小學(xué)一年級：李
（一年級，100字）
數(shù)學(xué)課堂上的趣事
“鈴鈴貝爾……”上課的時候，我和同學(xué)趕緊跑進(jìn)教室。數(shù)學(xué)老師來了，輕輕走到講臺上，拿起粉筆在黑板上寫下“160 345=”。
這個時候，正面回答問題的孔令政想都沒想。他立刻從座位上站起來，高高舉起他的手，喊道：“我.我……”。他的嘴像核桃一樣。我和同學(xué)都笑了。老師看到了，就拿起教鞭去了孔令政，準(zhǔn)備嚇嚇?biāo)?。孔令政治老師這個姿勢，連忙抬起頭，一副很害怕的樣子，嘴里不停地說著“奧.奧地利……"。他試圖瞞著他的同桌陳，差點(diǎn)爬到陳身上。老師笑了笑，回到講臺上，叫另一個同學(xué)回答。當(dāng)孔令政看到老師沒有叫他時，他立刻噘起嘴，高呼“不……不……”。我和同學(xué)又笑了。
下課，上廁所的路上，我心想，要是每節(jié)課都有這么搞笑的一幕就好了！
四年級：皮皮公主
（四年級，350字）
有趣的數(shù)學(xué)課
今天數(shù)學(xué)課，廖老師教我們翻譯和旋轉(zhuǎn)的知識。廖老師從學(xué)校的盒子里拿出兩個紅藍(lán)相間的紙圈和一根繩子。她教我們先把兩個圓圈放進(jìn)繩子里，然后抓住繩子的兩端，把它轉(zhuǎn)動起來。當(dāng)時紅的和藍(lán)的一起變紫，讓我們好奇。我聽廖老師說：“這是兩個圓圈旋轉(zhuǎn)?！蔽視屑?xì)看看。原來這兩個圈是真的在轉(zhuǎn)。今天，我好開心！因?yàn)槲覍W(xué)到了旋轉(zhuǎn)的知識。
（二年級，100字）
