【第1篇】學(xué)霸與學(xué)渣的區(qū)別作文200字-小學(xué)三年級作文

咳咳，你知道學(xué)霸和學(xué)霸的區(qū)別嗎？嗯，我問這個(gè)問題是多余的。呵呵，如果有人不知道，我就告訴你一些事實(shí)。有一次遇到一個(gè)我做不到的問題，問同桌(學(xué)霸)，同桌立馬搖頭說不行，然后我去問另一個(gè)人，對方嘰嘰喳喳說個(gè)不停，我拿著計(jì)算紙滿地都是。(2)考的最好的學(xué)生是暴君，考的最差的學(xué)生是渣渣。學(xué)霸是最好的審稿人，學(xué)渣是最差的審稿人。呵呵，(4)學(xué)下棋，字畫樣樣精通，但是學(xué)下棋，字畫什么都不會，呵呵，現(xiàn)在聽我說，知道學(xué)下棋和學(xué)下棋的區(qū)別?！?

【第2篇】我們班的學(xué)霸作文400字-小學(xué)三年級作文

她扎著馬尾辮，走起路來像一條抓著瑩蠅的牛尾！一對彎彎的眉毛，就像香蕉一樣，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，鼻尖下有一張快嘴。瓜子的白框給整個(gè)人增添了一股書氣。猜猜她是誰？想必我沒說，你應(yīng)該猜到了！她就是我們班有名的——劉曉倩。

每當(dāng)上課時(shí)，她總是主動說話。每次演講都會帶給我們不一樣的收獲，連老師都贊不絕口。而且每次下課的時(shí)候，你總能看到她活蹦亂跳，那么活躍。

她特別喜歡讀書。每當(dāng)她看書，即使有地震，她也不會注意到。她完全陶醉在知識的海洋中。難怪她鼻子上戴著一副眼鏡！一定是因?yàn)闀炊嗔耍∪欢?，因?yàn)樗x了很多書，她的作文很優(yōu)秀。老師每夸一篇佳作，總有她的書。每次老師讓她念她優(yōu)美的文字給我們聽。每當(dāng)她讀她優(yōu)美的文字時(shí)，我們都陶醉了。因?yàn)樘懒恕?/p>

這是我們班的學(xué)霸。你想和她交朋友嗎？

小學(xué)其他年級同類作文

當(dāng)學(xué)霸不容易

班里總有那么幾個(gè)聰明的學(xué)生，深受老師的喜愛，父母的關(guān)心，同學(xué)的敬佩。在周圍人眼里，他們是當(dāng)之無愧的“sama”，但這個(gè)稱號也給他們帶來了很多災(zāi)難。

校長=好學(xué)生。好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)永遠(yuǎn)是一副溫順的樣子，誠實(shí)或者憨厚，有遠(yuǎn)大的追求，孜孜不倦，真的是強(qiáng)者的叫法。偏偏又有一群人冷嘲熱諷，潑他們冷水：“喂！看他們的自尊。嘖嘖?！薄白源螅　?他們指責(zé)他們，嘲笑他們，表現(xiàn)出一種“不罕見”的態(tài)度。這個(gè)看似文明的社會，內(nèi)心是無情的。

他們不在乎周圍的一切。在生活中，他們小心翼翼，做事得體，永遠(yuǎn)小心翼翼。他們熱愛生活，欣賞生活給他們的一切，隱藏自己的情緒，聽到別人的嘲笑時(shí)微笑。他們工作努力，問心無愧。但是，這個(gè)社會上的個(gè)人總會督促他們這樣做。他們在網(wǎng)上發(fā)布謠言，罵人。仔細(xì)想想，那些整天泡在網(wǎng)吧、歌廳、ktv里的人，如果能像他們一樣勤勞，就不會像落魄一樣糟糕。

后來他們什么都有了，別人的冷嘲熱諷也改變不了什么。有些人還固執(zhí)地嘲笑他們愚蠢。不，他們不傻。他們根本無法接受或抗拒自己與生俱來的智慧。他們相信這個(gè)社會總有一天會向他們低頭。

——人生寫成歌，帶給平庸的人。

六年級：不合群我

（六年級，500字）

學(xué)霸是怎么煉成的

你們班有這樣的人嗎？他的學(xué)習(xí)成績很好，狀態(tài)良好。一切都可以做得很好。這個(gè)人應(yīng)該是你們班的校長。他為什么這么優(yōu)秀？你想過嗎？你想和他一樣優(yōu)秀嗎？我承認(rèn)有天賦這種東西。有些人天生對數(shù)學(xué)很敏感。有些人天生擅長寫，但我想你一定聽過尚的故事。方仲永是一個(gè)有天賦的孩子。他天生的才華讓很多人羨慕，但他最后為什么回歸平凡？就是因?yàn)楹筇鞐l件不夠。每個(gè)人都有他的閃光點(diǎn)，就是他有一點(diǎn)點(diǎn)，只是需要有人去發(fā)現(xiàn)，但我想說的是，學(xué)霸不是天生的，而是可以培養(yǎng)的。

學(xué)習(xí)成為惡霸的一些基本要素。會高效利用時(shí)間，會聽課，會發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)。毅力和卓越的精神。

如果可以利用時(shí)間，你會刷題，因?yàn)闆]有什么比刷題更快提高成績的了，但是你要學(xué)會刷題。有基本的練習(xí)可以向暴君學(xué)習(xí)。但是你翻翻就會發(fā)現(xiàn)他的習(xí)題畫的亂七八糟，但是他沒做過多少題。為什么？重點(diǎn)來了是因?yàn)槿酥蛔鲋攸c(diǎn)，因?yàn)楹芏鄸|西都是重復(fù)的。如果總是做一種類型的題目，久而久之心里會覺得很煩，做完所有題目大腦也會很累。這樣不利于后面的學(xué)習(xí)，你要善于鞏固做題的黃金時(shí)間，也就是學(xué)完了趁熱打鐵。這樣會鞏固你的印象，讓你更容易吸收消化知識。

學(xué)會聽課是如此重要。聽課是你學(xué)習(xí)中最重要的一步。為什么重要？因?yàn)橹匾闹R和信息會在課堂上被老師透露給你。而且你要學(xué)會發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)，總結(jié)提煉。最后，這節(jié)課的知識點(diǎn)是公式或者意思。明白了重點(diǎn)，就成功了。之后你要明白這一點(diǎn)，消化提煉。這樣別人提的點(diǎn)就是你的了。這樣可以保證你聽課的精力。畢竟一個(gè)人精力有限，會累的。如果早上認(rèn)真聽課，早上把精力都花光了，下午可能精力就沒那么充沛了，聽課效率可能會下降很多。這有點(diǎn)虧。你要學(xué)會偷懶，專注于重點(diǎn)。

你要有毅力，也許以上兩點(diǎn)你都能做到，但是你總是考不上，那你該怎么辦？這個(gè)時(shí)候，你要尋找差距。學(xué)霸為什么不能做高級題？因?yàn)閷W(xué)霸把很多時(shí)間放在了高中這個(gè)話題上。所以人家敢做你不敢做的題。當(dāng)然，學(xué)習(xí)暴君來研究高層次的問題需要付出很大的努力，這個(gè)時(shí)候你需要足夠的毅力，對嗎？

所以請記住，你會想辦法總結(jié)，不是每個(gè)人生來就是欺負(fù)人的，很多東西都是后天養(yǎng)成的，只是你還沒想好辦法。記住正確的方法會讓你更接近成功。就是這樣。我剛才推薦的方法是個(gè)人觀點(diǎn)。每個(gè)人對不同的人有不同的具體應(yīng)對方式。

（六年級，1000字）

學(xué)霸的傳說

學(xué)霸，顧名思義，是學(xué)習(xí)能力手中的高層次高手，是穩(wěn)坐第一的學(xué)習(xí)“霸主”。還好我們班有一個(gè)。可惜她每次都比我“高”，一度讓我有點(diǎn)郁悶。

暑假后幾天，一個(gè)女生調(diào)到我們班。她有一個(gè)高高的頭，一張紅色的臉，長長的黑發(fā)和一個(gè)大馬尾。她走路有節(jié)奏地左右搖擺，非常漂亮。我心想，這個(gè)小姑娘挺漂亮的?？上揖褪遣恢朗遣皇恰袄C花枕頭”。好巧啊，同桌轉(zhuǎn)學(xué)了，正好有個(gè)空位子。她和我一樣高，所以老師把她安排在我旁邊。

"你好，我叫夏目，我很高興成為你的新同桌."她伸出她白色的小手，微笑著對我說。

“你好，我叫楚？問，我也很高興認(rèn)識你。”當(dāng)然，我也禮貌的伸出手和她握了握手，說道。在我心里，我覺得這么漂亮的女生，學(xué)習(xí)的時(shí)候都不知道自己有多差。等著瞧吧，考試的時(shí)候怎么會“糊”呢？

該上課了。這個(gè)班是英語的。英語老師找到新同學(xué)，用英語說：“你好！你叫什么名字？”她站起來，平靜地回答：“你好！“我叫夏目，”

“你好嗎？”你好嗎？"

“我很高興見到你，”

“我很高興和你一起學(xué)習(xí)，我的老師和同學(xué)，”

哎，這家伙英語口語還行！但是，這樣簡單的對話對我們六年級的學(xué)生來說并不難。誰知道是不是紙老虎？

接下來，老師去上課，講解單詞和課文并閱讀。我們都和老師一起讀書。我仔細(xì)閱讀和聆聽。她大聲而準(zhǔn)確地讀英語。這讓我有點(diǎn)覺得自己不能想當(dāng)然。

在接下來的幾天里，我們在不同的科目上進(jìn)行了幾次測試，她毫無例外地獲得了滿分100分。我的天，傳說中的“學(xué)霸”來了嗎？我很努力，自我感覺良好。我只考了兩個(gè)100%分，其他都在95%以上。

當(dāng)然，我并不信服。我也努力學(xué)習(xí)。很快，期中考試來了。我成績也不錯，兩門課100%，97，98，99.5。也還可以。但看到她的成績，我羞愧得只想鉆到桌子底下。人家是百分之四百，只有語文考個(gè)百分之九十八。還是作文扣的那兩分。我?guī)闳チ恕?/p>

自然，班長的名字毫無懸念地落在了她身上。我們是一群佩服別人，愿意低頭的人。因?yàn)樗粌H學(xué)習(xí)努力，工作積極，而且活潑有趣，我們終于成為了好朋友。希望以后的每一天，都能互相鼓勵，互相學(xué)習(xí)，一直進(jìn)步。

六年級：楚？問：xi

（六年級，900字）