【第1篇】學(xué)霸與學(xué)渣的區(qū)別作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文
咳咳，你知道學(xué)霸和學(xué)霸的區(qū)別嗎？嗯，我問這個(gè)問題是多余的。呵呵，如果有人不知道，我就告訴你一些事實(shí)。有一次遇到一個(gè)我做不到的問題，問同桌(學(xué)霸)，同桌立馬搖頭說不行，然后我去問另一個(gè)人，對(duì)方嘰嘰喳喳說個(gè)不停，我拿著計(jì)算紙滿地都是。(2)考的最好的學(xué)生是暴君，考的最差的學(xué)生是渣渣。學(xué)霸是最好的審稿人，學(xué)渣是最差的審稿人。呵呵，(4)學(xué)下棋，字畫樣樣精通，但是學(xué)下棋，字畫什么都不會(huì)，呵呵，現(xiàn)在聽我說，知道學(xué)下棋和學(xué)下棋的區(qū)別。…
【第2篇】探討學(xué)習(xí)這件事——學(xué)霸篇（上）
對(duì)于一些學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是一件幸運(yùn)的事情。但是有些“學(xué)霸”不這么認(rèn)為。他們認(rèn)為那些人根本就是庸俗的，所以故意避開一些“學(xué)校敗類”，而是和一些像他們一樣的“學(xué)校霸”交流。所以學(xué)霸的名聲在課堂上會(huì)“臭”。
作為一個(gè)好學(xué)的惡霸該怎么辦？首先，你要幫助別人。在我們學(xué)?！拔覀冎車暮萌恕钡膲ι鲜俏覀兝蠋煹呐畠?，楊欣怡修女。她通常很平易近人，留著短發(fā)。比我大一歲，她寫了一些關(guān)于他的故事，比如借尺子，借鋼筆等等。所以她的同學(xué)都有好感。
然后，樂于幫助同學(xué)。比如你今天學(xué)了一篇日記形式的課文。有一個(gè)同學(xué)不明白的地方，你要對(duì)他說平易近人：“這篇課文的主要內(nèi)容是講……然后讓我們有一些感受……”這是學(xué)習(xí)支配的必要因素。
上課積極發(fā)言，指出自己不懂的地方。不要裝懂，所謂孔子曰：“知即知，知即不知，知即也。”老師要舉手回答自己理解的問題。
[上]完畢。
【第3篇】我的“學(xué)霸”同桌
初三的時(shí)候，我迎來了我的第三個(gè)新同桌。這個(gè)同桌太神奇了。她各方面都很優(yōu)秀。我心里暗暗叫她“學(xué)霸”。她是錢的同學(xué)。
錢整天扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，黝黑的皮膚呈現(xiàn)出健康的光澤，明亮的眼睛睜得大大的，她總是很認(rèn)真地聽著。
想知道為什么心里會(huì)偷偷叫同桌“學(xué)霸”？我現(xiàn)在就告訴你。
今天，我想抄數(shù)學(xué)題，所以我向錢借了一個(gè)筆記本。打開作業(yè)本，我立刻“哇”地一聲表揚(yáng)。只見一排排整齊的數(shù)字，像是正在操練的士兵，排成各種方陣，由錢指揮。她幾乎每次做作業(yè)都是鮮紅的“優(yōu)秀”，真讓我羨慕！我暗自心想，我要像她一樣寫作。
錢之所以有“學(xué)霸”的風(fēng)采，不僅是因?yàn)樗鳂I(yè)工整，更是因?yàn)樗龑Ｐ穆犝n。看，語文課開始了。錢坐直了身子，馬上跟我比。看到她的樣子，我也高昂著頭。徐老師的講座非常生動(dòng)，我們都聽得津津有味。但是有時(shí)候老師的問題很難，我們突然很擔(dān)心。用徐老師的話來說，我們只是一群等待媽媽喂養(yǎng)的小鳥。這時(shí)，錢母鳥上場(chǎng)了。她皺了皺眉頭，想了一下，立刻高高舉起了手，用清晰洪亮的聲音回答了老師的問題。徐老師聽了，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，稱贊她的回答很好。我和同學(xué)羨慕地看著錢，錢聽著老師的表揚(yáng)，聽得更認(rèn)真了。
錢不僅是我心中的“同學(xué)”，也是我心中的好同桌、好朋友。我去上奧林匹克課的時(shí)候從來沒有時(shí)間抄備忘錄。錢每周三天給我抄。每次打開那份寫得很漂亮的備忘錄，我都特別感謝錢云菲對(duì)我的幫助。
這是我的好同桌，——“學(xué)霸”錢云菲。
【第4篇】我們班的學(xué)霸作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文
她扎著馬尾辮，走起路來像一條抓著瑩蠅的牛尾！一對(duì)彎彎的眉毛，就像香蕉一樣，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，鼻尖下有一張快嘴。瓜子的白框給整個(gè)人增添了一股書氣。猜猜她是誰？想必我沒說，你應(yīng)該猜到了！她就是我們班有名的——?jiǎng)再弧?/p>
每當(dāng)上課時(shí)，她總是主動(dòng)說話。每次演講都會(huì)帶給我們不一樣的收獲，連老師都贊不絕口。而且每次下課的時(shí)候，你總能看到她活蹦亂跳，那么活躍。
她特別喜歡讀書。每當(dāng)她看書，即使有地震，她也不會(huì)注意到。她完全陶醉在知識(shí)的海洋中。難怪她鼻子上戴著一副眼鏡！一定是因?yàn)闀炊嗔?！然而，因?yàn)樗x了很多書，她的作文很優(yōu)秀。老師每夸一篇佳作，總有她的書。每次老師讓她念她優(yōu)美的文字給我們聽。每當(dāng)她讀她優(yōu)美的文字時(shí)，我們都陶醉了。因?yàn)樘懒恕?/p>
這是我們班的學(xué)霸。你想和她交朋友嗎？
【第5篇】小學(xué)三年級(jí)作文——我們班的學(xué)霸
她扎著馬尾辮，走起路來像一條抓著瑩蠅的牛尾！一對(duì)彎彎的眉毛，就像香蕉一樣，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，鼻尖下有一張快嘴。瓜子的白框給整個(gè)人增添了一股書氣。猜猜她是誰？想必我沒說，你應(yīng)該猜到了！她就是我們班有名的——?jiǎng)再弧?/p>
每當(dāng)上課時(shí)，她總是主動(dòng)說話。每次演講都會(huì)帶給我們不一樣的收獲，連老師都贊不絕口。而且每次下課的時(shí)候，你總能看到她活蹦亂跳，那么活躍。
她特別喜歡讀書。每當(dāng)她看書，即使有地震，她也不會(huì)注意到。她完全陶醉在知識(shí)的海洋中。難怪她鼻子上戴著一副眼鏡！一定是因?yàn)闀炊嗔?！然而，因?yàn)樗x了很多書，她的作文很優(yōu)秀。老師每夸一篇佳作，總有她的書。每次老師讓她念她優(yōu)美的文字給我們聽。每當(dāng)她讀她優(yōu)美的文字時(shí)，我們都陶醉了。因?yàn)樘懒恕?/p>
這是我們班的學(xué)霸。你想和她交朋友嗎？
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
當(dāng)學(xué)霸不容易600字
班里總有那么幾個(gè)聰明的學(xué)生，深受老師的喜愛，父母的關(guān)心，同學(xué)的敬佩。在周圍人眼里，他們是當(dāng)之無愧的“sama”，但這個(gè)稱號(hào)也給他們帶來了很多災(zāi)難。
校長(zhǎng)=好學(xué)生。好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)永遠(yuǎn)是一副溫順的樣子，誠(chéng)實(shí)或者憨厚，有遠(yuǎn)大的追求，孜孜不倦，真的是強(qiáng)者的叫法。偏偏又有一群人冷嘲熱諷，潑他們冷水：“喂！看他們的自尊。嘖嘖?！薄白源?！”.他們指責(zé)他們，嘲笑他們，表現(xiàn)出一種“不罕見”的態(tài)度。這個(gè)看似文明的社會(huì)，內(nèi)心是無情的。
他們不在乎周圍的一切。在生活中，他們小心翼翼，做事得體，永遠(yuǎn)小心翼翼。他們熱愛生活，欣賞生活給他們的一切，隱藏自己的情緒，聽到別人的嘲笑時(shí)微笑。他們工作努力，問心無愧。但是，這個(gè)社會(huì)上的個(gè)人總會(huì)督促他們這樣做。他們?cè)诰W(wǎng)上發(fā)布謠言，罵人。仔細(xì)想想，那些整天泡在網(wǎng)吧、歌廳、ktv里的人，如果能像他們一樣勤勞，就不會(huì)像落魄一樣糟糕。
后來他們什么都有了，別人的冷嘲熱諷也改變不了什么。有些人還固執(zhí)地嘲笑他們愚蠢。不，他們不傻。他們根本無法接受或抗拒自己與生俱來的智慧。他們相信這個(gè)社會(huì)總有一天會(huì)向他們低頭。
——人生寫成歌，帶給平庸的人。
（小學(xué)四年級(jí)，）
學(xué)霸與學(xué)渣
每次高考，我想到的無非是“學(xué)霸”“學(xué)霸”兩個(gè)字。其實(shí)“學(xué)霸”和“學(xué)霸”這兩個(gè)字只差一個(gè)字，卻差了幾百萬道。
學(xué)霸，顧名思義，是學(xué)習(xí)上的霸主。經(jīng)?？吹綄W(xué)霸這樣：老師講得多的地方，好像是毛線。學(xué)霸聽了，幾秒鐘就變成了毛衣。沒辦法。學(xué)霸是如此的無所不能。
但人渣是這樣的：上課打游戲無聊，下課逛街睡覺，一旦處理完月考，學(xué)習(xí)就結(jié)束了。他們認(rèn)為揮霍是理所當(dāng)然的，這一直是對(duì)學(xué)習(xí)的浪費(fèi)。
學(xué)霸可取，學(xué)霸惡心。學(xué)霸和學(xué)霸如鬼魅，一個(gè)活在千人敬仰中，一個(gè)苦不堪言。
不過仔細(xì)想想，學(xué)霸和學(xué)渣不過是不同學(xué)習(xí)階段的一個(gè)稱呼而已。不一定代表學(xué)得好就是學(xué)霸，學(xué)得不好就是學(xué)渣，各方面都有體現(xiàn)。
快速學(xué)會(huì)欺負(fù)不容易。簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間。不要放松警惕！
（小學(xué)六年級(jí)，）
我們班學(xué)霸小晨的缺點(diǎn)
陳曉，我們班是個(gè)惡霸，成績(jī)優(yōu)秀，眼鏡高，長(zhǎng)相優(yōu)雅。但是，有一個(gè)缺點(diǎn)(大家都覺得):——無私。你可能會(huì)說無私不是很好，但他是無私的。說白了就是他小氣，這一點(diǎn)在他的作業(yè)里體現(xiàn)得很明顯。早上到校，想抄作業(yè)，同學(xué)們自然就像爬珠穆朗瑪峰，現(xiàn)在凌晨——年級(jí)前五的同學(xué)，“嗨！陳曉借了試卷，我抄了！”他坐在他認(rèn)為舒適的小板凳上。他慢慢回頭，平靜地說：“我還沒寫完?！彼唤枘憔蜖?zhēng)取不到。這是第一招。
陳曉非常重視他的智力成就。如果他在學(xué)校，就會(huì)被“抄作業(yè)的敢死隊(duì)”圍攻。他努力工作，汗流浹背。五小時(shí)一分一秒做的作業(yè)怎么會(huì)這么容易抄？他把自己的作業(yè)比作自己的生命健康權(quán)，大喊“我的智力成果權(quán)不會(huì)被侵犯！”在做作業(yè)的時(shí)候，發(fā)生了什么？被洗劫一空后，陳曉的頭也被洗劫一空，所以不管他有多努力，“一個(gè)諸葛亮還不如一堆秦始皇。”陳曉的外表很柔軟，但有時(shí)他真的是個(gè)硬漢。他不怕犧牲從敵人那里贏回成果，他幾乎淹沒在問題的海洋中。面對(duì)老師的批評(píng)他很安靜，有時(shí)候唱兩嗓子，我就哈哈大笑。
我們買糖不吃，做題不抄題，等等。這說明每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。比如成績(jī)優(yōu)秀的陳曉就很小氣！
（五年級(jí)作文，）
