【第1篇】小學(xué)三年級作文：考滿分的滋味
滿分的滋味
可能有人覺得拿滿分一定很好，但我不這么認(rèn)為。
那是一個多云的下午。英語老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室。老師站在講臺上拍了兩下桌子。全班冷靜下來后，他開始報告結(jié)果：”.小a，120分！”什么？我.我得了滿分！去反對吧！我不敢相信我的耳朵。我趕緊跑到講臺上拿試卷?？粗嚲砩硝r紅的“120”，我高興得連嘴都合不上了，就興奮地問同學(xué)們成績怎么樣。
“小b，小b！”我跑去問小b:“你這次英語考了多少分？”“你的觀點是什么？”小b問。“120，滿分！你快說，你拿了多少？”“哦，別提了！”小b說完，然后低下頭修改卷子。我有點失落，趕緊走到小c桌前問：“小c，你拿了多少？”“哦，你別打我！比你還慘！"小c不耐煩地說。我撅著嘴，來到我平時的玩伴，——小d面前，問他：“小d，你考了多少分？”“你拿了多少？”小d問了和小b一樣的問題“120！還不錯吧？”我滿懷希望地說我想被小d表揚，卻被潑了冷水：“哎，這次要不是不小心漏了一道題，我肯定得滿分！有什么大不了的！"小d不屑地說道。聽到這里，我突然像一個結(jié)霜的茄子一樣癱倒在地，走回座位坐下。
唉，這滿分的滋味真的不好受！
【第2篇】小學(xué)三年級作文：考滿分的滋味
滿分的滋味
可能有人覺得拿滿分一定很好，但我不這么認(rèn)為。
那是一個多云的下午。英語老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室。老師站在講臺上拍了兩下桌子。全班冷靜下來后，他開始報告結(jié)果：”.小a，120分！”什么？我.我得了滿分！去反對吧！我不敢相信我的耳朵。我趕緊跑到講臺上拿試卷?？粗嚲砩硝r紅的“120”，我高興得連嘴都合不上了，就興奮地問同學(xué)們成績怎么樣。
“小b，小b！”我跑去問小b:“你這次英語考了多少分？”“你的觀點是什么？”小b問。“120，滿分！你快說，你拿了多少？”“哦，別提了！”小b說完，然后低下頭修改卷子。我有點失落，趕緊走到小c桌前問：“小c，你拿了多少？”“哦，你別打我！比你還慘！"小c不耐煩地說。我撅著嘴，來到我平時的玩伴，——小d面前，問他：“小d，你考了多少分？”“你拿了多少？”小d問了和小b一樣的問題“120！還不錯吧？”我滿懷希望地說我想被小d表揚，卻被潑了冷水：“哎，這次要不是不小心漏了一道題，我肯定得滿分！有什么大不了的！"小d不屑地說道。聽到這里，我突然像一個結(jié)霜的茄子一樣癱倒在地，走回座位坐下。
唉，這滿分的滋味真的不好受！
【第3篇】唯一的滿分作文1300字-小學(xué)三年級作文
唯一的滿分
一天，學(xué)校的鈴聲響了。丁丁??！同學(xué)們，請安靜快速地回到教室，不要瘋跑，丁丁??！
鈴響時，學(xué)生們靜靜地躺在課桌上，等待老師來上課。
過了一會兒，老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室，拍了拍講桌上的試卷，說：“告訴我，你這次考得怎么樣？這段時間你玩電子游戲了嗎，考試考得這么差，還有.你拿了全年最后一名？你是否.你真的不講道理嗎？把我教給你的知識都還給我。怎么才能遇到你這樣的學(xué)生？”
我緊張，煩躁，眼睛睜得大大的，心里想：老師說我們這次考的很差，我這次不會只考58分吧？我好緊張，怎么辦？怎么辦？我該怎么辦？
哇，前90分，他驕傲的拿著試卷擺姿勢！然后說：“是啊，我考了90分！?。∧苣?0分真是一件開心又光榮的事情！我一定要好好學(xué)習(xí)！天天向上！得到更好的結(jié)果。哎，加油！”
試卷發(fā)出去之后，我的就沒有了。鼻子酸的時候想哭。但是，我當(dāng)時忍住了，因為在那么多人面前哭讓我沒面子！我心想：嗯？我的論文呢？為什么沒了？我記得第一個！為什么沒了？我記得是我先交的！為什么沒有我的？真奇怪，我竟然把論文拿回來了。想著想著我舉手叫老師過來，老師好像不理我，但是好像不理我。我沒辦法。我大叫：“老師，我沒有試卷。我交了，是第一份。你肯定會改，可是怎么沒有我的？”老師轉(zhuǎn)過身笑著對學(xué)生說：“這次老師給滿分，就是全班唯一一個試卷滿分的學(xué)生，就是陳一天，大家鼓掌！”
全班同學(xué)都給我鼓掌，我心想：什么意思？我只是隨便做了這些題。怎么才能考出這么好的成績？不，老師一定弄錯了。我不會考這么好的成績。不，不，一定是搞錯了。想了想，我走上講臺，把試卷遞給老師，說：“請問老師，你介意幫我檢查一下試卷嗎？因為我平時只考89分，不會考那么高，所以……”我的臉一下子紅了，老師看著我焦慮的眼神，然后笑著說：“我怎么就不能幫你這種可愛乖巧的姑娘呢？哈哈！稍等，我再幫你查一遍。”一分鐘過去了，十二分鐘過去了，四個小時過去了.我腿站得酸痛，問：“老——師——你看完了嗎？”老師說：“我看了9981遍，沒發(fā)現(xiàn)什么問題！”
“什么.什么，九.九八十一次，沒門！”
“唉，——大人愛騙孩子，假的，假的。”
“沒有.不關(guān)我的事.英語字母表中第九個字母.我的事，你慢慢談?！?/p>
“書上說——是真的9981次，因為老師看了四個小時。”
……
聽完最后一個同學(xué)的話，大家都傻眼了。“什么？四個小時？”
這位同學(xué)是誰？是我們班有名的李書波。
學(xué)生們又在說話了：
“告訴你，李書波是個書呆子！”
“告訴你，李書波是一個成績很好的同學(xué)?！?/p>
“告訴你，我有一個問題，那就是，那就是，嗯！這是什么？哦！我記得，可是為什么他第一句話總是說——？”
……
這時，老師碰了碰我的胳膊說：“這卷子沒毛病。拿下來復(fù)習(xí)！”
這件事過去后，我明白了一點道理：只要動腦子，一切都可以聰明地解決。
【第4篇】2010年中考英語滿分作文必背句型作文1300字-小學(xué)三年級作文
1.重點句型
1).對某人來說，做這件事是容易的做…對某人來說…
2).…所以…那…如此… 以至于…
……太……做太… 而不能…
如此…以至于…如此… 以至于…
3).不…直到…直到…才…
例直到我媽媽回來，我才睡覺。
4).緣由句子那是句子… 的原因是…
他生氣的原因是她對他撒了謊。(他生氣的原因是她對他說了謊。)
5).這就是原因句子那是…的原因
6).那是因為句子那是因為…
7).據(jù)說句子據(jù)說…
據(jù)報道句子據(jù)報道…
8).毫無疑問的是句子毫無疑問…
9).不用說句子不言而喻，毫無疑問
10).沒有必要做沒必要做…
11).做沒有意義做某事毫無意義
2.提建議
最好（不)做最好（不)做
做…怎么樣怎么樣？
我認(rèn)為你應(yīng)該這樣做我認(rèn)為你應(yīng)該…
我建議你應(yīng)該這樣做我建議你做…
如果我是你，我會做…我要是你的話，我會做…
最好這樣做最好做…
你為什么不做…?為什么不…
3.表示喜歡和感興趣
喜歡/喜歡做
喜歡做
喜歡做喜歡做…
熱衷于做某事喜歡做…
寧愿做a而不做b寧愿做a也不愿做b
對做某事感興趣感興趣
4.努力做…
嘗試做努力做…
努力去做努力做…
盡力去做竭盡全力做…
盡力去做盡力做…
做某人能做的事盡力做…
不遺余力地做不遺余力的做…
做某事/做某事。能做什么盡某人全力做…
5.打算做…/計劃做…
打算/計劃做打算做…
將要做什么打算/計劃做…
決定執(zhí)行決定做…
決心做決定做…
決心做決定做…
下定決心去做下定決心做…
6.表示想/希望
想做想做…
希望做希望做…
有望.期待著做…
想要做某事希望做…
(某事物。)考慮做什么考慮做…
7.只加活動作賓語的動詞
完成完成/練習(xí)練習(xí)/建議建議/考慮考慮/介意介意/享受喜歡活動
固定搭配
期待做某事盼望做…
繼續(xù)做堅持做…
夢想做夢想做…
情不自禁做某事情不自禁地做…
留住/阻止/阻止某人。從做阻止某人做…
忙于做某事名詞忙于做…
在…上花費時間/金錢名詞花費時間做…
玩得開心/玩得開心/樂在其中玩得開心
有困難/有問題/做起來有困難或和名詞做…有困難
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【第5篇】考滿分400字
今天考試，老師說，認(rèn)真做題，不要漏題，空題；不要粗心.可是我一句話也沒聽進(jìn)去。說實話，這句話我從一年級就開始聽了。現(xiàn)在，我的耳朵都快聽繭了。我心里一直在說：一句話有必要說那么多次嗎？我有點不爽。我剛剛和老師玩了一個游戲。我說去廁所然后馬上就跑了。這是我一貫的風(fēng)格?？记巴瑢W(xué)有對講機。我有一塊手表。我同學(xué)說一個班。我在外面玩了半節(jié)課。同學(xué)說兩節(jié)課，我就玩一節(jié)課。反正老師不在乎。只要考試成績在90分以上，老師就沒話說了。在外面玩了半節(jié)課，回來了。當(dāng)我看到試卷時，我很快就做好了。不到10分鐘，考卷寫完了，我又檢查了一遍。嗯，我去找老師說：“老師已經(jīng)做完了，可以交了嗎？”？老師用奇怪的眼神看著我，像個怪物，我無言以對。老師讓我考100分，少一分，少一分。我立馬答應(yīng)了。老師批改完我的試卷后，用奇怪的眼神看著我。我問老師我得了多少分。老師生氣的說100分。我立刻把試卷吐了出來，大喊我不用聽老師的試卷了，哈哈哈！
【第6篇】考滿分的滋味
滿分的滋味
可能有人覺得拿滿分一定很好，但我不這么認(rèn)為。
那是一個多云的下午。英語老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室。老師站在講臺上拍了兩下桌子。全班冷靜下來后，他開始報告結(jié)果：”.小a，120分！”什么？我.我得了滿分！去反對吧！我不敢相信我的耳朵。我趕緊跑到講臺上拿試卷?？粗嚲砩硝r紅的“120”，我高興得連嘴都合不上了，就興奮地問同學(xué)們成績怎么樣。
“小b，小b！”我跑去問小b:“你這次英語考了多少分？”“你的觀點是什么？”小b問?！?20，滿分！你快說，你拿了多少？”“哦，別提了！”小b說完，然后低下頭修改卷子。我有點失落，趕緊走到小c桌前問：“小c，你拿了多少？”“哦，你別打我！比你還慘！"小c不耐煩地說。我撅著嘴，來到我平時的玩伴，——小d面前，問他：“小d，你考了多少分？”“你拿了多少？”小d問了和小b一樣的問題“120！還不錯吧？”我滿懷希望地說我想被小d表揚，卻被潑了冷水：“哎，這次要不是不小心漏了一道題，我肯定得滿分！有什么大不了的！"小d不屑地說道。聽到這里，我突然像一個結(jié)霜的茄子一樣癱倒在地，走回座位坐下。
唉，這滿分的滋味真的不好受！
【第7篇】滿分作文感動瞬間作文1300字-小學(xué)三年級作文
廣州亞運會已經(jīng)結(jié)束，留給我們無數(shù)的感觸和驚喜，但印象最深的還是劉翔。
眾所周知，劉翔兩年前因傷退出北京奧運會，留給我們的是他痛苦的表情和孤獨的背影.
沒有人知道他承受著多大的輿論壓力。其實他為什么不想在自己的國家拿金牌？
因此，他積極參與康復(fù)治療。康復(fù)，練習(xí)，沒錯，他很努力，亞運會金牌就是最好的證明！
王者歸來的背后是什么？就是自強不息！
古人云：“天降，君子自強不息。”每個偉人的成功都不是偶然的。他們?yōu)橹^斗。這是一個自我完善的想法，支持他們對抗挫折
三軍可得帥，匹夫不可得志。如果一個人的野心被拿走了，他剩下的。沒有自強不息的想法，沒有努力的方向，人就像在沒有光的深海里掙扎；另一個例子是船迷失在黑暗中，沒有燈塔的指引，隨波逐流.
每個人的人生總會遇到挫折，是迎接還是退縮？成功靠自己。“就是因為這樣，人才會為此負(fù)責(zé)，所以必須先勞其筋骨，餓死其皮……”孟子的話一針見血，劉翔卻不是這樣。在痛苦的康復(fù)中，他有一顆必勝的心，不屈服于痛苦，所以他成功了。
當(dāng)然，劉翔的成功不僅有頑強的意志，更有日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅持。
愛迪生說過，成功是99%的汗水加上1%的天才。蘇軾在文章中也提到，成功的人不僅有與生俱來的天賦，還需要不懈的努力。兩個偉人，穿越時空，說出這樣類似的話，告訴我們，成功的第一要素是堅持，無論何時何地。
已故國學(xué)大師季羨林用自己的經(jīng)歷告訴我們，堅持是成功的唯一法則。
文革期間，季羨林作為反動分子被關(guān)在牛棚里，飽受酷暑和嚴(yán)冬之苦。他曾經(jīng)想過結(jié)束自己，但在床邊瞥見一部梵文經(jīng)典，放棄了這個想法。從此，不管刮風(fēng)下雨，即使雨水打濕了他的書，寒風(fēng)讓他瑟瑟發(fā)抖，他也一直堅持完成日常的翻譯工作。
就這樣，日子從筆尖流過，最后他從腦海里走了出來。文革結(jié)束，他還能繼續(xù)研究。必須說，他的毅力幫助他度過了難關(guān)。
當(dāng)然，成功的關(guān)鍵不僅僅是野心和堅持，但我認(rèn)為這兩點起著至關(guān)重要的作用。
自然，人生的價值在于自身，對于整個人生來說都是平庸的；或者抓住機會成功。奮進(jìn)還是止步？放棄還是堅持？生活在信念改變的時刻.
感動我的奧運時刻
百年奧運，跌宕起伏。不斷努力的精神激勵了一代又一代的運動員向新的高度沖刺；不斷擴大的奧林匹克共識要求越來越多的人積極參與。
和平是奧林匹克運動永恒的追求；友誼是奧林匹克運動中快樂的源泉；進(jìn)步是奧林匹克運動的生命力。奧林匹克運動的理想，穿越時空，跨越國界，不斷向運動員、關(guān)心體育的人和地球上所有的公民發(fā)出熱烈的精神呼喚和強烈的精神呼吁。
百年之后，奧林匹克運動的目標(biāo)從未改變；歷經(jīng)千辛萬苦，奧林匹克運動的理想已經(jīng)深入人心。
四年一度的奧運會就像一艘巨大的船，載著人類完成一次崇高的尋夢之旅；代代相傳的奧林匹克精神就像燃燒的火焰，將“和平、友誼和進(jìn)步”的火種傳播到全世界。
在13億中國人民的莊嚴(yán)承諾下，北京接過五環(huán)旗，把她送到了一個更加輝煌的新里程碑。北京奧運會將向世界展示一幅“和平、友誼、進(jìn)步”的壯麗畫卷，將為全人類上演一場“更快、更高、更強”的激情樂章。
【第8篇】收獲滿分
課間活動開始了，大家玩得很開心。突然，我只聽到王明的“哇”。王明發(fā)現(xiàn)他的語文試卷在作業(yè)批改表上寫著100分。
原來王明平時考不好，就利用同學(xué)的課間休息時間和中午玩耍時間好好學(xué)習(xí)，好好練習(xí)。然而，無論他在學(xué)校多么努力，還是得不到理想的結(jié)果。然后，他爸媽一直讓他做卷子，夜深人靜他也沒休息。盡管如此，他的成績一直沒有明顯的提高，分?jǐn)?shù)忽高忽低，一直困擾著他.終于有一天，王明發(fā)現(xiàn)這個方法不可行，于是改變了思路。在準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)的過程中，他強調(diào)“理解”和“掌握”。從那以后，他的成績有了顯著的提高。
王明總結(jié)了這個道理：努力學(xué)習(xí)不一定是完全有效的，因為可能會變成努力，只有好的學(xué)習(xí)方法結(jié)合勤奮才能有更大的收獲。
小學(xué)其他年級同類作文
爸爸的梳子
小學(xué)六年級滿分作文：爸爸的梳子
母愛就像水一樣，無微不至地保護著你，滋養(yǎng)著你，時刻讓你溫暖，呵護著你。父愛就像一座山，給你簡單的支持和安慰。父愛不是言語所能表達(dá)的?？赡苤皇勤A了的時候一個開心的表情，失敗的時候一個鼓勵的眼神，放棄的時候一句打氣的話，或者只是一把梳子。
去年元旦，父親臨時放下手頭的工作，從老家來看我。見面才幾個小時，他就要馬上回去。在候機樓，我和父親并排坐在椅子上。從頭到尾話不多，只是偶爾問一句“學(xué)習(xí)怎么樣”“生活不習(xí)慣嗎”，我會一一回答。因為，父親不善言辭，不知道如何表達(dá)對我的愛。
爸爸看了看表，嘴唇動了動，好像要說什么。我知道，又該分開了。我轉(zhuǎn)過身，淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。爸爸慈祥地笑著，輕撫著我的頭說：“別哭。我死的時候沒哭。”我被逗樂了，爸爸好幽默。但是笑過之后，心里有一種酸酸的悲傷?！皝?，爸爸給你梳頭?！卑职终f，抱著我坐在他腿上，一只手在包里翻著什么東西，另一只手抱著我的，跟小時候一樣，怕摔疼。我看見父親從破舊的行李中拿出一把紅梳子。梳子上印著鮮紅的牡丹花，一簇簇盛開著，似乎聞到了淡淡的香味?！坝浀脝?？”爸爸笑著說：“這是爸爸小時候給你的梳子——。已經(jīng)很久沒用了，爸爸還留著。”鼻子酸酸的，看了看面前的梳子，點了點頭。我想起了童年的記憶。
爸爸不再說話，小心翼翼地梳理我的頭發(fā)。他用右手梳理，然后用左手聚攏，再梳理，再聚攏。偶爾有一綹頭發(fā)掉下來，爸爸耐心的撿起來，梳下來，再收攏。頭發(fā)從梳子間滑落，仿佛時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我經(jīng)歷了人生十幾個里程碑。我的眼睛模糊了。爸爸的梳子沒有媽媽的精致溫柔；沒有奶奶的善良和親切，都是平淡和簡陋，但我知道，在這簡陋的梳子里，父親已經(jīng)泡了三年了，他一直在思念，在放棄我無盡的思念！
慢慢地，爸爸扯起最后一縷頭發(fā)，一根一根地綁在頭上。我的頭發(fā)似乎比以前更亂了，但我的心豁然開朗。爸爸，我一直深愛著他的女兒！我回過頭，看到父親眼中的淚水。我像大人一樣拍拍他的背?！翱熳?，別下飛機?！卑职挚粗倚α?。
父愛，它絕不次于母愛，但它不表露，不說話，有時甚至是嚴(yán)厲的，苛刻的。然而，他把自己最深的愛藏在心里。
（小學(xué)六年級，）
感動滿分作文800字
我彎下腰撿起來。我很驚訝這是我初中畢業(yè)時同桌給我的。背面寫著“保重，朋友！”我不記得當(dāng)時有沒有想哭的沖動，但是現(xiàn)在，枯葉已經(jīng)被淚水覆蓋。想起來了，這個世界上有一種情緒叫感動。
很久以來，我似乎已經(jīng)忘記了被感動的感覺。是我的內(nèi)心冰冷荒蕪，還是我的內(nèi)心充斥著一些沒有空間的微不足道的東西？
有個朋友曾經(jīng)給我寫過這樣一句話：“我們之所以擦肩而過，不是因為我們沒有機會，而是因為我們被生活中的兩個字感動了?！钡拇_，我們的內(nèi)心不再敏感，我們不再收集身邊的一絲一毫。只有當(dāng)我們錯過了，回首往事，才發(fā)現(xiàn)自己真的失去了很多。
總有人抱怨這個世界上動的東西越來越少。但是，只要我們靜下心來想一想，你就會發(fā)現(xiàn)，其實感動無處不在。
讀書累了，爸媽給我們削一個蘋果，很感動；渴了，朋友幫你拿杯水，很感動；抑郁的時候，得到一句寬慰的話是感動；當(dāng)你開心的時候，有朋友和你分享快樂是令人感動的。平凡的日子里，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣或者一片葉子，也是感動…
人啊，每天有多少平凡的事情讓他感動！也許，有時候正是因為他們的平凡，我們才視而不見。有這么一句話：“人之所以感動，是因為活在愛情里?！奔t塵有愛，人間有愛。我們有什么理由讓平庸遮住眼睛，感受不到感動的感覺？
什么叫感動？一千個人有一千個答案。但是，無論你是誰，都不能告訴一個沒有感情的人什么是感動。因為感動我的不是嘴，而是心。
感動，像一個清爽的春天。喝著甘甜的泉水，我們的心變得清澈明亮。
感動，如海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的心變得純凈而寬廣。
感動，像令人心碎的雪。欣賞著雪，我們的心變得安靜祥和。
當(dāng)這個世界沒有移動的腳印時，它就會變成一個冰凍的世界。冷酷，也無情。
我的朋友，請把你的心從泥里拉出來！請騰出一點空間來承載，足夠我們重溫一生。
（小學(xué)六年級，）
滿分來自“感動中國”的記憶1000字
佛說：一菩薩葉，一花，一世界。
——銘文
一個
我讀了李米的《陳情表》很久了，里面很多好的句子至今記憶猶新：“我沒有奶奶，甚至今天也沒有；祖母無臣，歲月無休?！弊x這些肺腑之言，總是發(fā)自內(nèi)心。古今中外，有無數(shù)因為孝道而感到驚天動地的故事。董永賣身去安葬他的父親，黃翔的扇枕溫暖，虞夢哭泣，竹筍誕生，都閃耀著中華傳統(tǒng)美德的光芒。孝，一個問了幾千年的問題，2004年一個兒子用自己的身體給出了自己的答案。他把自己生命的一部分還給垂死的母親。田用自己的身體傳遞著愛，給世界上所有的母親以安慰。
2
一個粗心的承諾使他成為170多個孩子的父親。為了讓山區(qū)的窮孩子按時收學(xué)費，他總是一拿到演出費就跑去郵局，有時候也不去管庫存。12年，他把自己賺到的300多萬元給了窮孩子。剛開始大家都不能完全理解他，但是有一次和他一起去山里，看到孩子們渴求知識的眼神后，大家都完全理解他，開始盡可能的支持他。這個人就是叢飛。是愛的源泉讓他這樣做的。是他內(nèi)心的顫抖讓他成為了孩子們的父親，把他的生命變成了愛的清泉，并傳遞給了孩子們。
三
母親離家，父親休息，哥哥不辭而別，但他用溫柔的肩膀和無私的愛扛起了破碎的家，收養(yǎng)了一個沒有血緣關(guān)系的妹妹。一個十平米左右的房間，是他和小姐姐臨時住的家。每天早上六點起床，給妹妹“小家伙”做早餐。七點，姐姐要去一公里外的小學(xué)。送走妹妹后，他開始整天學(xué)習(xí)工作。為了賺弟弟妹妹的生活費，他想在業(yè)余時間賣貨。他說：“只要你的信心不倒，沒有什么能打敗你；只要你心中充滿愛，那就更精彩了。”是愛和力量讓他的人生熠熠生輝。他是洪戰(zhàn)輝————也許很普通，但他用他的愛感動了他的家庭和社會！
【點評】當(dāng)作者聚焦專題《感動中國》時，文章有著堅實的情感基礎(chǔ)。三個字分三段，表達(dá)各有特色?！短铩啡〔挠诿嗣院偷涔?，深刻而震撼；寫叢飛，注重整體描寫，語言簡潔，個性鮮明；寫洪戰(zhàn)輝的重點是描述他平凡和不平凡的一天。雖然三個角色因為不同的原因而感動，但都是用自己的生命傳達(dá)愛。通過副標(biāo)題、題注、分節(jié)，也可以窺視到小作者強大的創(chuàng)新能力。
（小學(xué)五年級，）
