【第1篇】考滿分的滋味
滿分的滋味
可能有人覺得拿滿分一定很好，但我不這么認(rèn)為。
那是一個多云的下午。英語老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室。老師站在講臺上拍了兩下桌子。全班冷靜下來后，他開始報告結(jié)果：”.小a，120分！”什么？我.我得了滿分！去反對吧！我不敢相信我的耳朵。我趕緊跑到講臺上拿試卷。看著試卷上鮮紅的“120”，我高興得連嘴都合不上了，就興奮地問同學(xué)們成績怎么樣。
“小b，小b！”我跑去問小b:“你這次英語考了多少分？”“你的觀點是什么？”小b問?！?20，滿分！你快說，你拿了多少？”“哦，別提了！”小b說完，然后低下頭修改卷子。我有點失落，趕緊走到小c桌前問：“小c，你拿了多少？”“哦，你別打我！比你還慘！"小c不耐煩地說。我撅著嘴，來到我平時的玩伴，——小d面前，問他：“小d，你考了多少分？”“你拿了多少？”小d問了和小b一樣的問題“120！還不錯吧？”我滿懷希望地說我想被小d表揚(yáng)，卻被潑了冷水：“哎，這次要不是不小心漏了一道題，我肯定得滿分！有什么大不了的！"小d不屑地說道。聽到這里，我突然像一個結(jié)霜的茄子一樣癱倒在地，走回座位坐下。
唉，這滿分的滋味真的不好受！
【第2篇】考滿分的滋味
滿分的滋味
可能有人覺得拿滿分一定很好，但我不這么認(rèn)為。
那是一個多云的下午。英語老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室。老師站在講臺上拍了兩下桌子。全班冷靜下來后，他開始報告結(jié)果：”.小a，120分！”什么？我.我得了滿分！去反對吧！我不敢相信我的耳朵。我趕緊跑到講臺上拿試卷?？粗嚲砩硝r紅的“120”，我高興得連嘴都合不上了，就興奮地問同學(xué)們成績怎么樣。
“小b，小b！”我跑去問小b:“你這次英語考了多少分？”“你的觀點是什么？”小b問。“120，滿分！你快說，你拿了多少？”“哦，別提了！”小b說完，然后低下頭修改卷子。我有點失落，趕緊走到小c桌前問：“小c，你拿了多少？”“哦，你別打我！比你還慘！"小c不耐煩地說。我撅著嘴，來到我平時的玩伴，——小d面前，問他：“小d，你考了多少分？”“你拿了多少？”小d問了和小b一樣的問題“120！還不錯吧？”我滿懷希望地說我想被小d表揚(yáng)，卻被潑了冷水：“哎，這次要不是不小心漏了一道題，我肯定得滿分！有什么大不了的！"小d不屑地說道。聽到這里，我突然像一個結(jié)霜的茄子一樣癱倒在地，走回座位坐下。
唉，這滿分的滋味真的不好受！
【第3篇】唯一的滿分作文1400字-小學(xué)三年級作文
一天，學(xué)校的鈴聲響了。丁丁?。⊥瑢W(xué)們，請安靜快速地回到教室，不要瘋跑，丁丁丁！
鈴響時，學(xué)生們靜靜地躺在課桌上，等待老師來上課。
過了一會兒，老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室，拍了拍講桌上的試卷，說：“告訴我，你這次考得怎么樣？這段時間你玩電子游戲了嗎，考試考得這么差，還有.你拿了全年最后一名？你是否.你真的不講道理嗎？把我教給你的知識都還給我。怎么才能遇到你這樣的學(xué)生？”
我緊張，煩躁，眼睛睜得大大的，心里想：老師說我們這次考的很差，我這次不會只考58分吧？我好緊張，怎么辦？怎么辦？我該怎么辦？
哇，前90分，他驕傲的拿著試卷擺姿勢！然后說：“是啊，我考了90分！??！能拿90分真是一件開心又光榮的事情！我一定要好好學(xué)習(xí)！天天向上！得到更好的結(jié)果。哎，加油！”
試卷發(fā)出去之后，我的就沒有了。鼻子酸的時候想哭。但是，我當(dāng)時忍住了，因為在那么多人面前哭讓我沒面子！我心想：嗯？我的論文呢？為什么沒了？我記得第一個！為什么沒了？我記得是我先交的！為什么沒有我的？真奇怪，我竟然把論文拿回來了。想著想著我舉手叫老師過來，老師好像不理我，但是好像不理我。我沒辦法。我大叫：“老師，我沒有試卷。我交了，是第一個。你肯定會改，但你為什么沒有我的？”老師轉(zhuǎn)過身笑著對學(xué)生說：“這次老師給滿分，就是全班唯一一個試卷滿分的學(xué)生，就是陳一天，大家鼓掌！”
全班同學(xué)都給我鼓掌，我心想：什么意思？我只是隨便做了這些題。怎么才能考出這么好的成績？不，老師一定弄錯了。我不會考這么好的成績。不，不，一定是搞錯了。想了想，我走上講臺，把試卷遞給老師，說：“請問老師，你介意幫我檢查一下試卷嗎？因為我平時只考89分，不會考那么高，所以……”我的臉一下子紅了，老師看著我焦慮的眼神，然后笑著說：“我怎么就不能幫你這種可愛乖巧的姑娘呢？哈哈！稍等，我再幫你查一遍?！币环昼娺^去了，十二分鐘過去了，四個小時過去了.我腿站得酸痛，問：“老——師——你看完了嗎？”老師說：“我看了9981遍，沒發(fā)現(xiàn)什么問題！”
“什么.什么，九.九八十一次，沒門！”
“唉，——大人愛騙孩子，假的，假的?！?/p>
“沒有.不關(guān)我的事.英語字母表中第九個字母.我的事，你慢慢談。”
“書上說——是真的9981次，因為老師看了四個小時?！?/p>
……
聽完最后一個同學(xué)的話，大家都傻眼了?！笆裁?？四個小時？”
這位同學(xué)是誰？是我們班有名的李書波。
學(xué)生們又在說話了：
“告訴你，李書波是個書呆子！”
“告訴你，李書波是一個成績很好的同學(xué)?！?/p>
“告訴你，我有一個問題，那就是，那就是，嗯！這是什么？哦！我記得，可是為什么他第一句話總是說——？”
……
這時，老師碰了碰我的胳膊說：“這卷子沒毛病。拿下來復(fù)習(xí)！”
這件事過去后，我明白了一點道理：只要動腦子，一切都可以聰明地解決。
重慶市沙坪壩區(qū)烈士陵園小學(xué)三年級：陳益田
【第4篇】唯一的滿分作文1300字-小學(xué)三年級作文
唯一的滿分
一天，學(xué)校的鈴聲響了。丁丁??！同學(xué)們，請安靜快速地回到教室，不要瘋跑，丁丁丁！
鈴響時，學(xué)生們靜靜地躺在課桌上，等待老師來上課。
過了一會兒，老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室，拍了拍講桌上的試卷，說：“告訴我，你這次考得怎么樣？這段時間你玩電子游戲了嗎，考試考得這么差，還有.你拿了全年最后一名？你是否.你真的不講道理嗎？把我教給你的知識都還給我。怎么才能遇到你這樣的學(xué)生？”
我緊張，煩躁，眼睛睜得大大的，心里想：老師說我們這次考的很差，我這次不會只考58分吧？我好緊張，怎么辦？怎么辦？我該怎么辦？
哇，前90分，他驕傲的拿著試卷擺姿勢！然后說：“是啊，我考了90分！??！能拿90分真是一件開心又光榮的事情！我一定要好好學(xué)習(xí)！天天向上！得到更好的結(jié)果。哎，加油！”
試卷發(fā)出去之后，我的就沒有了。鼻子酸的時候想哭。但是，我當(dāng)時忍住了，因為在那么多人面前哭讓我沒面子！我心想：嗯？我的論文呢？為什么沒了？我記得第一個！為什么沒了？我記得是我先交的！為什么沒有我的？真奇怪，我竟然把論文拿回來了。想著想著我舉手叫老師過來，老師好像不理我，但是好像不理我。我沒辦法。我大叫：“老師，我沒有試卷。我交了，是第一份。你肯定會改，可是怎么沒有我的？”老師轉(zhuǎn)過身笑著對學(xué)生說：“這次老師給滿分，就是全班唯一一個試卷滿分的學(xué)生，就是陳一天，大家鼓掌！”
全班同學(xué)都給我鼓掌，我心想：什么意思？我只是隨便做了這些題。怎么才能考出這么好的成績？不，老師一定弄錯了。我不會考這么好的成績。不，不，一定是搞錯了。想了想，我走上講臺，把試卷遞給老師，說：“請問老師，你介意幫我檢查一下試卷嗎？因為我平時只考89分，不會考那么高，所以……”我的臉一下子紅了，老師看著我焦慮的眼神，然后笑著說：“我怎么就不能幫你這種可愛乖巧的姑娘呢？哈哈！稍等，我再幫你查一遍?！币环昼娺^去了，十二分鐘過去了，四個小時過去了.我腿站得酸痛，問：“老——師——你看完了嗎？”老師說：“我看了9981遍，沒發(fā)現(xiàn)什么問題！”
“什么.什么，九.九八十一次，沒門！”
“唉，——大人愛騙孩子，假的，假的?！?/p>
“沒有.不關(guān)我的事.英語字母表中第九個字母.我的事，你慢慢談?！?/p>
“書上說——是真的9981次，因為老師看了四個小時?！?/p>
……
聽完最后一個同學(xué)的話，大家都傻眼了。“什么？四個小時？”
這位同學(xué)是誰？是我們班有名的李書波。
學(xué)生們又在說話了：
“告訴你，李書波是個書呆子！”
“告訴你，李書波是一個成績很好的同學(xué)?！?/p>
“告訴你，我有一個問題，那就是，那就是，嗯！這是什么？哦！我記得，可是為什么他第一句話總是說——？”
……
這時，老師碰了碰我的胳膊說：“這卷子沒毛病。拿下來復(fù)習(xí)！”
這件事過去后，我明白了一點道理：只要動腦子，一切都可以聰明地解決。
【第5篇】滿分作文感動瞬間作文1300字-小學(xué)三年級作文
廣州亞運會已經(jīng)結(jié)束，留給我們無數(shù)的感觸和驚喜，但印象最深的還是劉翔。
眾所周知，劉翔兩年前因傷退出北京奧運會，留給我們的是他痛苦的表情和孤獨的背影.
沒有人知道他承受著多大的輿論壓力。其實他為什么不想在自己的國家拿金牌？
因此，他積極參與康復(fù)治療?？祻?fù)，練習(xí)，沒錯，他很努力，亞運會金牌就是最好的證明！
王者歸來的背后是什么？就是自強(qiáng)不息！
古人云：“天降，君子自強(qiáng)不息?！泵總€偉人的成功都不是偶然的。他們?yōu)橹^斗。這是一個自我完善的想法，支持他們對抗挫折
三軍可得帥，匹夫不可得志。如果一個人的野心被拿走了，他剩下的。沒有自強(qiáng)不息的想法，沒有努力的方向，人就像在沒有光的深海里掙扎；另一個例子是船迷失在黑暗中，沒有燈塔的指引，隨波逐流.
每個人的人生總會遇到挫折，是迎接還是退縮？成功靠自己?！熬褪且驗檫@樣，人才會為此負(fù)責(zé)，所以必須先勞其筋骨，餓死其皮……”孟子的話一針見血，劉翔卻不是這樣。在痛苦的康復(fù)中，他有一顆必勝的心，不屈服于痛苦，所以他成功了。
當(dāng)然，劉翔的成功不僅有頑強(qiáng)的意志，更有日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅持。
愛迪生說過，成功是99%的汗水加上1%的天才。蘇軾在文章中也提到，成功的人不僅有與生俱來的天賦，還需要不懈的努力。兩個偉人，穿越時空，說出這樣類似的話，告訴我們，成功的第一要素是堅持，無論何時何地。
已故國學(xué)大師季羨林用自己的經(jīng)歷告訴我們，堅持是成功的唯一法則。
文革期間，季羨林作為反動分子被關(guān)在牛棚里，飽受酷暑和嚴(yán)冬之苦。他曾經(jīng)想過結(jié)束自己，但在床邊瞥見一部梵文經(jīng)典，放棄了這個想法。從此，不管刮風(fēng)下雨，即使雨水打濕了他的書，寒風(fēng)讓他瑟瑟發(fā)抖，他也一直堅持完成日常的翻譯工作。
就這樣，日子從筆尖流過，最后他從腦海里走了出來。文革結(jié)束，他還能繼續(xù)研究。必須說，他的毅力幫助他度過了難關(guān)。
當(dāng)然，成功的關(guān)鍵不僅僅是野心和堅持，但我認(rèn)為這兩點起著至關(guān)重要的作用。
自然，人生的價值在于自身，對于整個人生來說都是平庸的；或者抓住機(jī)會成功。奮進(jìn)還是止步？放棄還是堅持？生活在信念改變的時刻.
感動我的奧運時刻
百年奧運，跌宕起伏。不斷努力的精神激勵了一代又一代的運動員向新的高度沖刺；不斷擴(kuò)大的奧林匹克共識要求越來越多的人積極參與。
和平是奧林匹克運動永恒的追求；友誼是奧林匹克運動中快樂的源泉；進(jìn)步是奧林匹克運動的生命力。奧林匹克運動的理想，穿越時空，跨越國界，不斷向運動員、關(guān)心體育的人和地球上所有的公民發(fā)出熱烈的精神呼喚和強(qiáng)烈的精神呼吁。
百年之后，奧林匹克運動的目標(biāo)從未改變；歷經(jīng)千辛萬苦，奧林匹克運動的理想已經(jīng)深入人心。
四年一度的奧運會就像一艘巨大的船，載著人類完成一次崇高的尋夢之旅；代代相傳的奧林匹克精神就像燃燒的火焰，將“和平、友誼和進(jìn)步”的火種傳播到全世界。
在13億中國人民的莊嚴(yán)承諾下，北京接過五環(huán)旗，把她送到了一個更加輝煌的新里程碑。北京奧運會將向世界展示一幅“和平、友誼、進(jìn)步”的壯麗畫卷，將為全人類上演一場“更快、更高、更強(qiáng)”的激情樂章。
【第6篇】收獲滿分
課間活動開始了，大家玩得很開心。突然，我只聽到王明的“哇”。王明發(fā)現(xiàn)他的語文試卷在作業(yè)批改表上寫著100分。
原來王明平時考不好，就利用同學(xué)的課間休息時間和中午玩耍時間好好學(xué)習(xí)，好好練習(xí)。然而，無論他在學(xué)校多么努力，還是得不到理想的結(jié)果。然后，他爸媽一直讓他做卷子，夜深人靜他也沒休息。盡管如此，他的成績一直沒有明顯的提高，分?jǐn)?shù)忽高忽低，一直困擾著他.終于有一天，王明發(fā)現(xiàn)這個方法不可行，于是改變了思路。在準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)的過程中，他強(qiáng)調(diào)“理解”和“掌握”。從那以后，他的成績有了顯著的提高。
王明總結(jié)了這個道理：努力學(xué)習(xí)不一定是完全有效的，因為可能會變成努力，只有好的學(xué)習(xí)方法結(jié)合勤奮才能有更大的收獲。
【第7篇】考滿分400字
今天考試，老師說，認(rèn)真做題，不要漏題，空題；不要粗心.可是我一句話也沒聽進(jìn)去。說實話，這句話我從一年級就開始聽了?，F(xiàn)在，我的耳朵都快聽繭了。我心里一直在說：一句話有必要說那么多次嗎？我有點不爽。我剛剛和老師玩了一個游戲。我說去廁所然后馬上就跑了。這是我一貫的風(fēng)格?？记巴瑢W(xué)有對講機(jī)。我有一塊手表。我同學(xué)說一個班。我在外面玩了半節(jié)課。同學(xué)說兩節(jié)課，我就玩一節(jié)課。反正老師不在乎。只要考試成績在90分以上，老師就沒話說了。在外面玩了半節(jié)課，回來了。當(dāng)我看到試卷時，我很快就做好了。不到10分鐘，考卷寫完了，我又檢查了一遍。嗯，我去找老師說：“老師已經(jīng)做完了，可以交了嗎？”？老師用奇怪的眼神看著我，像個怪物，我無言以對。老師讓我考100分，少一分，少一分。我立馬答應(yīng)了。老師批改完我的試卷后，用奇怪的眼神看著我。我問老師我得了多少分。老師生氣的說100分。我立刻把試卷吐了出來，大喊我不用聽老師的試卷了，哈哈哈！
【第8篇】2010年中考英語滿分作文必背句型作文1300字-小學(xué)三年級作文
1.重點句型
1).對某人來說，做這件事是容易的做…對某人來說…
2).…所以…那…如此… 以至于…
……太……做太… 而不能…
如此…以至于…如此… 以至于…
3).不…直到…直到…才…
例直到我媽媽回來，我才睡覺。
4).緣由句子那是句子… 的原因是…
他生氣的原因是她對他撒了謊。(他生氣的原因是她對他說了謊。)
5).這就是原因句子那是…的原因
6).那是因為句子那是因為…
7).據(jù)說句子據(jù)說…
據(jù)報道句子據(jù)報道…
8).毫無疑問的是句子毫無疑問…
9).不用說句子不言而喻，毫無疑問
10).沒有必要做沒必要做…
11).做沒有意義做某事毫無意義
2.提建議
最好（不)做最好（不)做
做…怎么樣怎么樣？
我認(rèn)為你應(yīng)該這樣做我認(rèn)為你應(yīng)該…
我建議你應(yīng)該這樣做我建議你做…
如果我是你，我會做…我要是你的話，我會做…
最好這樣做最好做…
你為什么不做…?為什么不…
3.表示喜歡和感興趣
喜歡/喜歡做
喜歡做
喜歡做喜歡做…
熱衷于做某事喜歡做…
寧愿做a而不做b寧愿做a也不愿做b
對做某事感興趣感興趣
4.努力做…
嘗試做努力做…
努力去做努力做…
盡力去做竭盡全力做…
盡力去做盡力做…
做某人能做的事盡力做…
不遺余力地做不遺余力的做…
做某事/做某事。能做什么盡某人全力做…
5.打算做…/計劃做…
打算/計劃做打算做…
將要做什么打算/計劃做…
決定執(zhí)行決定做…
決心做決定做…
決心做決定做…
下定決心去做下定決心做…
6.表示想/希望
想做想做…
希望做希望做…
有望.期待著做…
想要做某事希望做…
(某事物。)考慮做什么考慮做…
7.只加活動作賓語的動詞
完成完成/練習(xí)練習(xí)/建議建議/考慮考慮/介意介意/享受喜歡活動
固定搭配
期待做某事盼望做…
繼續(xù)做堅持做…
夢想做夢想做…
情不自禁做某事情不自禁地做…
留住/阻止/阻止某人。從做阻止某人做…
忙于做某事名詞忙于做…
在…上花費時間/金錢名詞花費時間做…
玩得開心/玩得開心/樂在其中玩得開心
有困難/有問題/做起來有困難或和名詞做…有困難
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小學(xué)其他年級同類作文
成長滿分作文600字
隨著天氣一天天變冷，天黑得比平時快。我設(shè)法下車，但我不得不面對一條漫長而黑暗的道路。白天總有幾只鳥叫，現(xiàn)在連鳥的影子都不見了，月亮藏在云后。一切似乎都在嘲笑我。
過了馬路，回頭一看，隱約看見我媽站在對面。那人穿著單薄的衣服，雙手掐著。我又回到了另一端。是我媽媽。她的臉已經(jīng)發(fā)青了。估計她站了很久了。我后悔剛才為什么沒注意到。我?guī)е鴭寢層肿咴诼飞?，幸福來回蕩漾?/p>
風(fēng)速好像變大了，我和媽媽的衣服都在抖。媽媽讓我把樓抱在懷里，慢慢往前走。我不喜歡我現(xiàn)在的地址。過了馬路還有很長的路要等，但是媽媽的陪伴讓我不再討厭。它拉近了我和媽媽的距離。
因為路燈很弱，我看不清媽媽的臉。我想她應(yīng)該覺得很冷——我媽讓我房東的手越來越冷，但不知怎么的我的心越來越暖。
終于到了家門口，回頭一看，昏暗的燈光下媽媽的影子那么長，而我的影子很小，緊緊地依偎在媽媽的懷里。
此刻，我似乎又長大了，媽媽眼睛周圍的皺紋越來越多，媽媽頭上的銀線也在迅速生長。每次我媽笑，都讓我心疼。很明顯，一天工作下來，他已經(jīng)筋疲力盡了，但回到家，他不得不假裝很放松。我下定決心不累我媽媽。
我又一次和媽媽一起踏上了一條長長的路，微弱的燈光好像突然亮了起來，長長的拉著我的背，而媽媽的影子很小，我拿在手里.
（小學(xué)六年級，）
長沙滿分饅頭后面的故事800字
班級組織了一次春游，所有的學(xué)生都報名并交錢。雪兒也不例外。
劉戈饅頭
今天下午，學(xué)生們正在為明天的旅行做準(zhǔn)備。雪兒看到學(xué)生們從家里帶了很多好吃的東西，比如餅干、蘋果、香蕉……每個人都塞滿了書包。下課后，雪兒也悄悄跑到食堂買了六個饅頭放在書包里。她放最后一個的時候，臥室門開了，臥室里的其他姐妹回來了。他們看到雪兒的小籠包，也沒說什么，走出了臥室。但是雪兒哭了。
饅頭沒了
在公交車上，同學(xué)們談笑風(fēng)生，每個人的心情都像六月的烈日。公交車到了目的地，雨下得很大，很多同學(xué)沒帶傘。雪兒正在和幾個女同學(xué)擠傘。到了酒店，雪兒的書包濕了，里面的六個饅頭都因為下雨濕透了。其他同學(xué)去吃飯的時候，雪兒一個人在房間里吃饅頭。她沒有錢買食物。這一次，她終于從父親那里贏得了旅行的機(jī)會。她不敢向家里要錢?？吹綄W(xué)生們幸福的面孔，雪兒心里酸酸的，一絲無邊的孤獨突然涌上心頭。
當(dāng)班長和其他女同學(xué)進(jìn)來的時候，雪兒正一個人吃饅頭。班長英子說，‘雪兒，你帶饅頭來了。我們剛才沒有足夠的食物?！澳隳芙o我們一些食物嗎，”。雪兒沉默了。因為這次旅行，她就靠這六個饅頭填飽肚子！看著學(xué)生們期待的眼神，她什么也沒說，慢慢地把饅頭分發(fā)給姐妹倆。
同學(xué)請客
晚飯時，雪兒獨自一人靜靜地呆在房間里。這時，門外傳來英子的叫聲：“雪兒，去吃吧，我們吃了你的饅頭，我請客！”就這樣，每次吃飯，學(xué)生都會打電話給雪兒，請她吃飯，都是以吃她的饅頭為借口，直到巡演結(jié)束。旅行回來后，雪兒變得很開心，喜歡笑，不再坐在座位上，成績也有所提高。
最后雪兒考上了一所重點中學(xué)。在畢業(yè)留言上，雪兒給學(xué)生們留下了這樣的話：‘在這里，我學(xué)到了人生中最有益的一件事，那就是尊重他人！’
（小學(xué)五年級，）
滿分
老師組織了一次考試。因為上課，我們在機(jī)房考試。每個人兩邊都有分區(qū)，一定程度上可以防止抄襲。
我坐在班級第一的左邊，班級第三的右邊，一個男生一個女生，班級排名十左右。拿到試卷后，我們都埋頭認(rèn)真寫。他們通常成績很好，寫得很快。
不知道老師怎么想的。我是坐在他們中間不讓他們討論，還是只是把我當(dāng)隔斷把他們隔開，可以安排在別的地方。
他們寫完之后，低聲討論。作為對答案的回應(yīng)，他們兩個鉆到電腦桌底下，把試卷拿到桌子底下。面對答案，大概是完了。他們再次把試卷放在桌子上。我低頭看著他們。地上有土，兩個人用尺子把土收集在一起。
真的很無聊。我最好檢查一下我的論文。后來老師說答案可以交了。我們都交了論文。第二天過后，第三個班來找我談話，說：“嘿，齊家，你得了滿分?！蔽彝耆恍?。我的成績忽高忽低。最好的時間是五六點。我想他一定是在取笑我?！暗昧税?，怎么可能？難道何接著說，“真的，老師說了，敢賭一次，賭一支筆。”我說“是的”，然后我大概知道了答案，他說的一定是真的，否則，我怎么敢打賭？
后來老師看分?jǐn)?shù)，我得了滿分，也是唯一一個。聽到這個我真的很開心，第一次考滿分。我父母知道一定很高興。但是后來發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在說話，一開始也不知道怎么回事。
后來班上的尖子生帶著朋友去老師那拿我的試卷，一點一點和答案對比，說：“老師肯定是批錯分了，怎么可能呢？”她的朋友說：“奇怪，她坐在你們中間，沒考滿分！”
我抓起我的論文?！澳阏f完了嗎？”他們笑著走開了
我真的不明白我為什么這么說。是因為滿分一直是你的嗎？是因為我坐在一個學(xué)習(xí)比我好的人旁邊嗎？我真的很討厭他們。
（小學(xué)五年級，）
