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    三年級(jí)作文可以滿分嗎

    發(fā)布時(shí)間:2021-12-03 15:32:23 查看人數(shù):72

    【第1篇】滿分作文感動(dòng)瞬間作文1300字-小學(xué)三年級(jí)作文

    廣州亞運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束,留給我們無數(shù)的感觸和驚喜,但印象最深的還是劉翔。

    眾所周知,劉翔兩年前因傷退出北京奧運(yùn)會(huì),留給我們的是他痛苦的表情和孤獨(dú)的背影.

    沒有人知道他承受著多大的輿論壓力。其實(shí)他為什么不想在自己的國(guó)家拿金牌?

    因此,他積極參與康復(fù)治療??祻?fù),練習(xí),沒錯(cuò),他很努力,亞運(yùn)會(huì)金牌就是最好的證明!

    王者歸來的背后是什么?就是自強(qiáng)不息!

    古人云:“天降,君子自強(qiáng)不息?!泵總€(gè)偉人的成功都不是偶然的。他們?yōu)橹^斗。這是一個(gè)自我完善的想法,支持他們對(duì)抗挫折

    三軍可得帥,匹夫不可得志。如果一個(gè)人的野心被拿走了,他剩下的。沒有自強(qiáng)不息的想法,沒有努力的方向,人就像在沒有光的深海里掙扎;另一個(gè)例子是船迷失在黑暗中,沒有燈塔的指引,隨波逐流.

    每個(gè)人的人生總會(huì)遇到挫折,是迎接還是退縮?成功靠自己?!熬褪且?yàn)檫@樣,人才會(huì)為此負(fù)責(zé),所以必須先勞其筋骨,餓死其皮……”孟子的話一針見血,劉翔卻不是這樣。在痛苦的康復(fù)中,他有一顆必勝的心,不屈服于痛苦,所以他成功了。

    當(dāng)然,劉翔的成功不僅有頑強(qiáng)的意志,更有日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅(jiān)持。

    愛迪生說過,成功是99%的汗水加上1%的天才。蘇軾在文章中也提到,成功的人不僅有與生俱來的天賦,還需要不懈的努力。兩個(gè)偉人,穿越時(shí)空,說出這樣類似的話,告訴我們,成功的第一要素是堅(jiān)持,無論何時(shí)何地。

    已故國(guó)學(xué)大師季羨林用自己的經(jīng)歷告訴我們,堅(jiān)持是成功的唯一法則。

    文革期間,季羨林作為反動(dòng)分子被關(guān)在牛棚里,飽受酷暑和嚴(yán)冬之苦。他曾經(jīng)想過結(jié)束自己,但在床邊瞥見一部梵文經(jīng)典,放棄了這個(gè)想法。從此,不管刮風(fēng)下雨,即使雨水打濕了他的書,寒風(fēng)讓他瑟瑟發(fā)抖,他也一直堅(jiān)持完成日常的翻譯工作。

    就這樣,日子從筆尖流過,最后他從腦海里走了出來。文革結(jié)束,他還能繼續(xù)研究。必須說,他的毅力幫助他度過了難關(guān)。

    當(dāng)然,成功的關(guān)鍵不僅僅是野心和堅(jiān)持,但我認(rèn)為這兩點(diǎn)起著至關(guān)重要的作用。

    自然,人生的價(jià)值在于自身,對(duì)于整個(gè)人生來說都是平庸的;或者抓住機(jī)會(huì)成功。奮進(jìn)還是止步?放棄還是堅(jiān)持?生活在信念改變的時(shí)刻.

    感動(dòng)我的奧運(yùn)時(shí)刻

    百年奧運(yùn),跌宕起伏。不斷努力的精神激勵(lì)了一代又一代的運(yùn)動(dòng)員向新的高度沖刺;不斷擴(kuò)大的奧林匹克共識(shí)要求越來越多的人積極參與。

    和平是奧林匹克運(yùn)動(dòng)永恒的追求;友誼是奧林匹克運(yùn)動(dòng)中快樂的源泉;進(jìn)步是奧林匹克運(yùn)動(dòng)的生命力。奧林匹克運(yùn)動(dòng)的理想,穿越時(shí)空,跨越國(guó)界,不斷向運(yùn)動(dòng)員、關(guān)心體育的人和地球上所有的公民發(fā)出熱烈的精神呼喚和強(qiáng)烈的精神呼吁。

    百年之后,奧林匹克運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)從未改變;歷經(jīng)千辛萬苦,奧林匹克運(yùn)動(dòng)的理想已經(jīng)深入人心。

    四年一度的奧運(yùn)會(huì)就像一艘巨大的船,載著人類完成一次崇高的尋夢(mèng)之旅;代代相傳的奧林匹克精神就像燃燒的火焰,將“和平、友誼和進(jìn)步”的火種傳播到全世界。

    在13億中國(guó)人民的莊嚴(yán)承諾下,北京接過五環(huán)旗,把她送到了一個(gè)更加輝煌的新里程碑。北京奧運(yùn)會(huì)將向世界展示一幅“和平、友誼、進(jìn)步”的壯麗畫卷,將為全人類上演一場(chǎng)“更快、更高、更強(qiáng)”的激情樂章。

    三年級(jí)作文可以滿分嗎

    【第2篇】考滿分400字

    今天考試,老師說,認(rèn)真做題,不要漏題,空題;不要粗心.可是我一句話也沒聽進(jìn)去。說實(shí)話,這句話我從一年級(jí)就開始聽了?,F(xiàn)在,我的耳朵都快聽繭了。我心里一直在說:一句話有必要說那么多次嗎?我有點(diǎn)不爽。我剛剛和老師玩了一個(gè)游戲。我說去廁所然后馬上就跑了。這是我一貫的風(fēng)格。考前同學(xué)有對(duì)講機(jī)。我有一塊手表。我同學(xué)說一個(gè)班。我在外面玩了半節(jié)課。同學(xué)說兩節(jié)課,我就玩一節(jié)課。反正老師不在乎。只要考試成績(jī)?cè)?0分以上,老師就沒話說了。在外面玩了半節(jié)課,回來了。當(dāng)我看到試卷時(shí),我很快就做好了。不到10分鐘,考卷寫完了,我又檢查了一遍。嗯,我去找老師說:“老師已經(jīng)做完了,可以交了嗎?”?老師用奇怪的眼神看著我,像個(gè)怪物,我無言以對(duì)。老師讓我考100分,少一分,少一分。我立馬答應(yīng)了。老師批改完我的試卷后,用奇怪的眼神看著我。我問老師我得了多少分。老師生氣的說100分。我立刻把試卷吐了出來,大喊我不用聽老師的試卷了,哈哈哈!

    【第3篇】小學(xué)三年級(jí)作文:考滿分的滋味

    滿分的滋味

    可能有人覺得拿滿分一定很好,但我不這么認(rèn)為。

    那是一個(gè)多云的下午。英語老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室。老師站在講臺(tái)上拍了兩下桌子。全班冷靜下來后,他開始報(bào)告結(jié)果:”.小a,120分!”什么?我.我得了滿分!去反對(duì)吧!我不敢相信我的耳朵。我趕緊跑到講臺(tái)上拿試卷??粗嚲砩硝r紅的“120”,我高興得連嘴都合不上了,就興奮地問同學(xué)們成績(jī)?cè)趺礃印?/p>

    “小b,小b!”我跑去問小b:“你這次英語考了多少分?”“你的觀點(diǎn)是什么?”小b問?!?20,滿分!你快說,你拿了多少?”“哦,別提了!”小b說完,然后低下頭修改卷子。我有點(diǎn)失落,趕緊走到小c桌前問:“小c,你拿了多少?”“哦,你別打我!比你還慘!"小c不耐煩地說。我撅著嘴,來到我平時(shí)的玩伴,——小d面前,問他:“小d,你考了多少分?”“你拿了多少?”小d問了和小b一樣的問題“120!還不錯(cuò)吧?”我滿懷希望地說我想被小d表揚(yáng),卻被潑了冷水:“哎,這次要不是不小心漏了一道題,我肯定得滿分!有什么大不了的!"小d不屑地說道。聽到這里,我突然像一個(gè)結(jié)霜的茄子一樣癱倒在地,走回座位坐下。

    唉,這滿分的滋味真的不好受!

    【第4篇】唯一的滿分作文1400字-小學(xué)三年級(jí)作文

    一天,學(xué)校的鈴聲響了。丁丁?。⊥瑢W(xué)們,請(qǐng)安靜快速地回到教室,不要瘋跑,丁丁??!

    鈴響時(shí),學(xué)生們靜靜地躺在課桌上,等待老師來上課。

    過了一會(huì)兒,老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室,拍了拍講桌上的試卷,說:“告訴我,你這次考得怎么樣?這段時(shí)間你玩電子游戲了嗎,考試考得這么差,還有.你拿了全年最后一名?你是否.你真的不講道理嗎?把我教給你的知識(shí)都還給我。怎么才能遇到你這樣的學(xué)生?”

    我緊張,煩躁,眼睛睜得大大的,心里想:老師說我們這次考的很差,我這次不會(huì)只考58分吧?我好緊張,怎么辦?怎么辦?我該怎么辦?

    哇,前90分,他驕傲的拿著試卷擺姿勢(shì)!然后說:“是啊,我考了90分!啊!能拿90分真是一件開心又光榮的事情!我一定要好好學(xué)習(xí)!天天向上!得到更好的結(jié)果。哎,加油!”

    試卷發(fā)出去之后,我的就沒有了。鼻子酸的時(shí)候想哭。但是,我當(dāng)時(shí)忍住了,因?yàn)樵谀敲炊嗳嗣媲翱拮屛覜]面子!我心想:嗯?我的論文呢?為什么沒了?我記得第一個(gè)!為什么沒了?我記得是我先交的!為什么沒有我的?真奇怪,我竟然把論文拿回來了。想著想著我舉手叫老師過來,老師好像不理我,但是好像不理我。我沒辦法。我大叫:“老師,我沒有試卷。我交了,是第一個(gè)。你肯定會(huì)改,但你為什么沒有我的?”老師轉(zhuǎn)過身笑著對(duì)學(xué)生說:“這次老師給滿分,就是全班唯一一個(gè)試卷滿分的學(xué)生,就是陳一天,大家鼓掌!”

    全班同學(xué)都給我鼓掌,我心想:什么意思?我只是隨便做了這些題。怎么才能考出這么好的成績(jī)?不,老師一定弄錯(cuò)了。我不會(huì)考這么好的成績(jī)。不,不,一定是搞錯(cuò)了。想了想,我走上講臺(tái),把試卷遞給老師,說:“請(qǐng)問老師,你介意幫我檢查一下試卷嗎?因?yàn)槲移綍r(shí)只考89分,不會(huì)考那么高,所以……”我的臉一下子紅了,老師看著我焦慮的眼神,然后笑著說:“我怎么就不能幫你這種可愛乖巧的姑娘呢?哈哈!稍等,我再幫你查一遍。”一分鐘過去了,十二分鐘過去了,四個(gè)小時(shí)過去了.我腿站得酸痛,問:“老——師——你看完了嗎?”老師說:“我看了9981遍,沒發(fā)現(xiàn)什么問題!”

    “什么.什么,九.九八十一次,沒門!”

    “唉,——大人愛騙孩子,假的,假的。”

    “沒有.不關(guān)我的事.英語字母表中第九個(gè)字母.我的事,你慢慢談?!?/p>

    “書上說——是真的9981次,因?yàn)槔蠋熆戳怂膫€(gè)小時(shí)?!?/p>

    ……

    聽完最后一個(gè)同學(xué)的話,大家都傻眼了?!笆裁矗克膫€(gè)小時(shí)?”

    這位同學(xué)是誰?是我們班有名的李書波。

    學(xué)生們又在說話了:

    “告訴你,李書波是個(gè)書呆子!”

    “告訴你,李書波是一個(gè)成績(jī)很好的同學(xué)?!?/p>

    “告訴你,我有一個(gè)問題,那就是,那就是,嗯!這是什么?哦!我記得,可是為什么他第一句話總是說——?”

    ……

    這時(shí),老師碰了碰我的胳膊說:“這卷子沒毛病。拿下來復(fù)習(xí)!”

    這件事過去后,我明白了一點(diǎn)道理:只要?jiǎng)幽X子,一切都可以聰明地解決。

    重慶市沙坪壩區(qū)烈士陵園小學(xué)三年級(jí):陳益田

    【第5篇】2010年中考英語滿分作文必背句型作文1300字-小學(xué)三年級(jí)作文

    1.重點(diǎn)句型

    1).對(duì)某人來說,做這件事是容易的做…對(duì)某人來說…

    2).…所以…那…如此… 以至于…

    ……太……做太… 而不能…

    如此…以至于…如此… 以至于…

    3).不…直到…直到…才…

    例直到我媽媽回來,我才睡覺。

    4).緣由句子那是句子… 的原因是…

    他生氣的原因是她對(duì)他撒了謊。(他生氣的原因是她對(duì)他說了謊。)

    5).這就是原因句子那是…的原因

    6).那是因?yàn)榫渥幽鞘且驗(yàn)椤?/p>

    7).據(jù)說句子據(jù)說…

    據(jù)報(bào)道句子據(jù)報(bào)道…

    8).毫無疑問的是句子毫無疑問…

    9).不用說句子不言而喻,毫無疑問

    10).沒有必要做沒必要做…

    11).做沒有意義做某事毫無意義

    2.提建議

    最好(不)做最好(不)做

    做…怎么樣怎么樣?

    我認(rèn)為你應(yīng)該這樣做我認(rèn)為你應(yīng)該…

    我建議你應(yīng)該這樣做我建議你做…

    如果我是你,我會(huì)做…我要是你的話,我會(huì)做…

    最好這樣做最好做…

    你為什么不做…?為什么不…

    3.表示喜歡和感興趣

    喜歡/喜歡做

    喜歡做

    喜歡做喜歡做…

    熱衷于做某事喜歡做…

    寧愿做a而不做b寧愿做a也不愿做b

    對(duì)做某事感興趣感興趣

    4.努力做…

    嘗試做努力做…

    努力去做努力做…

    盡力去做竭盡全力做…

    盡力去做盡力做…

    做某人能做的事盡力做…

    不遺余力地做不遺余力的做…

    做某事/做某事。能做什么盡某人全力做…

    5.打算做…/計(jì)劃做…

    打算/計(jì)劃做打算做…

    將要做什么打算/計(jì)劃做…

    決定執(zhí)行決定做…

    決心做決定做…

    決心做決定做…

    下定決心去做下定決心做…

    6.表示想/希望

    想做想做…

    希望做希望做…

    有望.期待著做…

    想要做某事希望做…

    (某事物。)考慮做什么考慮做…

    7.只加活動(dòng)作賓語的動(dòng)詞

    完成完成/練習(xí)練習(xí)/建議建議/考慮考慮/介意介意/享受喜歡活動(dòng)

    固定搭配

    期待做某事盼望做…

    繼續(xù)做堅(jiān)持做…

    夢(mèng)想做夢(mèng)想做…

    情不自禁做某事情不自禁地做…

    留住/阻止/阻止某人。從做阻止某人做…

    忙于做某事名詞忙于做…

    在…上花費(fèi)時(shí)間/金錢名詞花費(fèi)時(shí)間做…

    玩得開心/玩得開心/樂在其中玩得開心

    有困難/有問題/做起來有困難或和名詞做…有困難

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    【第6篇】考滿分的滋味

    滿分的滋味

    可能有人覺得拿滿分一定很好,但我不這么認(rèn)為。

    那是一個(gè)多云的下午。英語老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室。老師站在講臺(tái)上拍了兩下桌子。全班冷靜下來后,他開始報(bào)告結(jié)果:”.小a,120分!”什么?我.我得了滿分!去反對(duì)吧!我不敢相信我的耳朵。我趕緊跑到講臺(tái)上拿試卷??粗嚲砩硝r紅的“120”,我高興得連嘴都合不上了,就興奮地問同學(xué)們成績(jī)?cè)趺礃印?/p>

    “小b,小b!”我跑去問小b:“你這次英語考了多少分?”“你的觀點(diǎn)是什么?”小b問。“120,滿分!你快說,你拿了多少?”“哦,別提了!”小b說完,然后低下頭修改卷子。我有點(diǎn)失落,趕緊走到小c桌前問:“小c,你拿了多少?”“哦,你別打我!比你還慘!"小c不耐煩地說。我撅著嘴,來到我平時(shí)的玩伴,——小d面前,問他:“小d,你考了多少分?”“你拿了多少?”小d問了和小b一樣的問題“120!還不錯(cuò)吧?”我滿懷希望地說我想被小d表揚(yáng),卻被潑了冷水:“哎,這次要不是不小心漏了一道題,我肯定得滿分!有什么大不了的!"小d不屑地說道。聽到這里,我突然像一個(gè)結(jié)霜的茄子一樣癱倒在地,走回座位坐下。

    唉,這滿分的滋味真的不好受!

    【第7篇】滿分作文感動(dòng)瞬間作文1300字-小學(xué)三年級(jí)作文

    廣州亞運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束,留給我們無數(shù)的感觸和驚喜,但印象最深的還是劉翔。

    眾所周知,劉翔兩年前因傷退出北京奧運(yùn)會(huì),留給我們的是他痛苦的表情和孤獨(dú)的背影.

    沒有人知道他承受著多大的輿論壓力。其實(shí)他為什么不想在自己的國(guó)家拿金牌?

    因此,他積極參與康復(fù)治療。康復(fù),練習(xí),沒錯(cuò),他很努力,亞運(yùn)會(huì)金牌就是最好的證明!

    王者歸來的背后是什么?就是自強(qiáng)不息!

    古人云:“天降,君子自強(qiáng)不息?!泵總€(gè)偉人的成功都不是偶然的。他們?yōu)橹^斗。這是一個(gè)自我完善的想法,支持他們對(duì)抗挫折

    三軍可得帥,匹夫不可得志。如果一個(gè)人的野心被拿走了,他剩下的。沒有自強(qiáng)不息的想法,沒有努力的方向,人就像在沒有光的深海里掙扎;另一個(gè)例子是船迷失在黑暗中,沒有燈塔的指引,隨波逐流.

    每個(gè)人的人生總會(huì)遇到挫折,是迎接還是退縮?成功靠自己。“就是因?yàn)檫@樣,人才會(huì)為此負(fù)責(zé),所以必須先勞其筋骨,餓死其皮……”孟子的話一針見血,劉翔卻不是這樣。在痛苦的康復(fù)中,他有一顆必勝的心,不屈服于痛苦,所以他成功了。

    當(dāng)然,劉翔的成功不僅有頑強(qiáng)的意志,更有日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅(jiān)持。

    愛迪生說過,成功是99%的汗水加上1%的天才。蘇軾在文章中也提到,成功的人不僅有與生俱來的天賦,還需要不懈的努力。兩個(gè)偉人,穿越時(shí)空,說出這樣類似的話,告訴我們,成功的第一要素是堅(jiān)持,無論何時(shí)何地。

    已故國(guó)學(xué)大師季羨林用自己的經(jīng)歷告訴我們,堅(jiān)持是成功的唯一法則。

    文革期間,季羨林作為反動(dòng)分子被關(guān)在牛棚里,飽受酷暑和嚴(yán)冬之苦。他曾經(jīng)想過結(jié)束自己,但在床邊瞥見一部梵文經(jīng)典,放棄了這個(gè)想法。從此,不管刮風(fēng)下雨,即使雨水打濕了他的書,寒風(fēng)讓他瑟瑟發(fā)抖,他也一直堅(jiān)持完成日常的翻譯工作。

    就這樣,日子從筆尖流過,最后他從腦海里走了出來。文革結(jié)束,他還能繼續(xù)研究。必須說,他的毅力幫助他度過了難關(guān)。

    當(dāng)然,成功的關(guān)鍵不僅僅是野心和堅(jiān)持,但我認(rèn)為這兩點(diǎn)起著至關(guān)重要的作用。

    自然,人生的價(jià)值在于自身,對(duì)于整個(gè)人生來說都是平庸的;或者抓住機(jī)會(huì)成功。奮進(jìn)還是止步?放棄還是堅(jiān)持?生活在信念改變的時(shí)刻.

    感動(dòng)我的奧運(yùn)時(shí)刻

    百年奧運(yùn),跌宕起伏。不斷努力的精神激勵(lì)了一代又一代的運(yùn)動(dòng)員向新的高度沖刺;不斷擴(kuò)大的奧林匹克共識(shí)要求越來越多的人積極參與。

    和平是奧林匹克運(yùn)動(dòng)永恒的追求;友誼是奧林匹克運(yùn)動(dòng)中快樂的源泉;進(jìn)步是奧林匹克運(yùn)動(dòng)的生命力。奧林匹克運(yùn)動(dòng)的理想,穿越時(shí)空,跨越國(guó)界,不斷向運(yùn)動(dòng)員、關(guān)心體育的人和地球上所有的公民發(fā)出熱烈的精神呼喚和強(qiáng)烈的精神呼吁。

    百年之后,奧林匹克運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)從未改變;歷經(jīng)千辛萬苦,奧林匹克運(yùn)動(dòng)的理想已經(jīng)深入人心。

    四年一度的奧運(yùn)會(huì)就像一艘巨大的船,載著人類完成一次崇高的尋夢(mèng)之旅;代代相傳的奧林匹克精神就像燃燒的火焰,將“和平、友誼和進(jìn)步”的火種傳播到全世界。

    在13億中國(guó)人民的莊嚴(yán)承諾下,北京接過五環(huán)旗,把她送到了一個(gè)更加輝煌的新里程碑。北京奧運(yùn)會(huì)將向世界展示一幅“和平、友誼、進(jìn)步”的壯麗畫卷,將為全人類上演一場(chǎng)“更快、更高、更強(qiáng)”的激情樂章。

    【第8篇】唯一的滿分作文1300字-小學(xué)三年級(jí)作文

    唯一的滿分

    一天,學(xué)校的鈴聲響了。丁丁丁!同學(xué)們,請(qǐng)安靜快速地回到教室,不要瘋跑,丁丁??!

    鈴響時(shí),學(xué)生們靜靜地躺在課桌上,等待老師來上課。

    過了一會(huì)兒,老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室,拍了拍講桌上的試卷,說:“告訴我,你這次考得怎么樣?這段時(shí)間你玩電子游戲了嗎,考試考得這么差,還有.你拿了全年最后一名?你是否.你真的不講道理嗎?把我教給你的知識(shí)都還給我。怎么才能遇到你這樣的學(xué)生?”

    我緊張,煩躁,眼睛睜得大大的,心里想:老師說我們這次考的很差,我這次不會(huì)只考58分吧?我好緊張,怎么辦?怎么辦?我該怎么辦?

    哇,前90分,他驕傲的拿著試卷擺姿勢(shì)!然后說:“是啊,我考了90分!?。∧苣?0分真是一件開心又光榮的事情!我一定要好好學(xué)習(xí)!天天向上!得到更好的結(jié)果。哎,加油!”

    試卷發(fā)出去之后,我的就沒有了。鼻子酸的時(shí)候想哭。但是,我當(dāng)時(shí)忍住了,因?yàn)樵谀敲炊嗳嗣媲翱拮屛覜]面子!我心想:嗯?我的論文呢?為什么沒了?我記得第一個(gè)!為什么沒了?我記得是我先交的!為什么沒有我的?真奇怪,我竟然把論文拿回來了。想著想著我舉手叫老師過來,老師好像不理我,但是好像不理我。我沒辦法。我大叫:“老師,我沒有試卷。我交了,是第一份。你肯定會(huì)改,可是怎么沒有我的?”老師轉(zhuǎn)過身笑著對(duì)學(xué)生說:“這次老師給滿分,就是全班唯一一個(gè)試卷滿分的學(xué)生,就是陳一天,大家鼓掌!”

    全班同學(xué)都給我鼓掌,我心想:什么意思?我只是隨便做了這些題。怎么才能考出這么好的成績(jī)?不,老師一定弄錯(cuò)了。我不會(huì)考這么好的成績(jī)。不,不,一定是搞錯(cuò)了。想了想,我走上講臺(tái),把試卷遞給老師,說:“請(qǐng)問老師,你介意幫我檢查一下試卷嗎?因?yàn)槲移綍r(shí)只考89分,不會(huì)考那么高,所以……”我的臉一下子紅了,老師看著我焦慮的眼神,然后笑著說:“我怎么就不能幫你這種可愛乖巧的姑娘呢?哈哈!稍等,我再幫你查一遍。”一分鐘過去了,十二分鐘過去了,四個(gè)小時(shí)過去了.我腿站得酸痛,問:“老——師——你看完了嗎?”老師說:“我看了9981遍,沒發(fā)現(xiàn)什么問題!”

    “什么.什么,九.九八十一次,沒門!”

    “唉,——大人愛騙孩子,假的,假的?!?/p>

    “沒有.不關(guān)我的事.英語字母表中第九個(gè)字母.我的事,你慢慢談?!?/p>

    “書上說——是真的9981次,因?yàn)槔蠋熆戳怂膫€(gè)小時(shí)。”

    ……

    聽完最后一個(gè)同學(xué)的話,大家都傻眼了。“什么?四個(gè)小時(shí)?”

    這位同學(xué)是誰?是我們班有名的李書波。

    學(xué)生們又在說話了:

    “告訴你,李書波是個(gè)書呆子!”

    “告訴你,李書波是一個(gè)成績(jī)很好的同學(xué)?!?/p>

    “告訴你,我有一個(gè)問題,那就是,那就是,嗯!這是什么?哦!我記得,可是為什么他第一句話總是說——?”

    ……

    這時(shí),老師碰了碰我的胳膊說:“這卷子沒毛病。拿下來復(fù)習(xí)!”

    這件事過去后,我明白了一點(diǎn)道理:只要?jiǎng)幽X子,一切都可以聰明地解決。

    小學(xué)其他年級(jí)同類作文

    滿分

    六個(gè)饅頭?

    今天下午,學(xué)生們正在為明天的旅行做準(zhǔn)備。雪兒看到學(xué)生們從家里帶了很多好吃的東西,比如餅干、蘋果、香蕉……每個(gè)人都塞滿了書包。下課后,雪兒也悄悄跑到食堂買了六個(gè)饅頭放在書包里。她放最后一個(gè)的時(shí)候,臥室門開了,臥室里的其他姐妹回來了。他們看到雪兒的小籠包,也沒說什么,走出了臥室。但是雪兒哭了。

    饅頭沒了

    在公交車上,同學(xué)們談笑風(fēng)生,每個(gè)人的心情都像六月的烈日。公交車到了目的地,雨下得很大,很多同學(xué)沒帶傘。雪兒正在和幾個(gè)女同學(xué)擠傘。到了酒店,雪兒的書包濕了,里面的六個(gè)饅頭都因?yàn)橄掠隄裢噶恕F渌瑢W(xué)去吃飯的時(shí)候,雪兒一個(gè)人在房間里吃饅頭。她沒有錢買食物。這一次,她終于從父親那里贏得了旅行的機(jī)會(huì)。她不敢向家里要錢??吹綄W(xué)生們幸福的面孔,雪兒心里酸酸的,一絲無邊的孤獨(dú)突然涌上心頭。

    當(dāng)班長(zhǎng)和其他女同學(xué)進(jìn)來的時(shí)候,雪兒正一個(gè)人吃饅頭。班長(zhǎng)英子說,‘雪兒,你帶饅頭來了。我們剛才沒有足夠的食物?!澳隳芙o我們一些食物嗎,”。雪兒沉默了。因?yàn)檫@次旅行,她就靠這六個(gè)饅頭填飽肚子!看著學(xué)生們期待的眼神,她什么也沒說,慢慢地把饅頭分發(fā)給姐妹倆。

    同學(xué)請(qǐng)客

    晚飯時(shí),雪兒獨(dú)自一人靜靜地呆在房間里。這時(shí),門外傳來英子的叫聲:“雪兒,去吃吧,我們吃了你的饅頭,我請(qǐng)客!”就這樣,每次吃飯,學(xué)生都會(huì)打電話給雪兒,請(qǐng)她吃飯,都是以吃她的饅頭為借口,直到巡演結(jié)束。從巡演回來后,雪兒變得很開心,很愛笑,不再只是坐在座位上,成績(jī)也提高了。

    最后雪兒考上了一所重點(diǎn)中學(xué)。在畢業(yè)留言上,雪兒給學(xué)生們留下了這樣的話:‘在這里,我學(xué)到了人生中最有益的一件事,那就是尊重他人!’

    (六年級(jí),:饅頭后面的故事(轉(zhuǎn)載)作文700字)

    長(zhǎng)沙滿分饅頭后面的故事800字

    班級(jí)組織了一次春游,所有的學(xué)生都報(bào)名并交錢。雪兒也不例外。

    劉戈饅頭

    今天下午,學(xué)生們正在為明天的旅行做準(zhǔn)備。雪兒看到學(xué)生們從家里帶了很多好吃的東西,比如餅干、蘋果、香蕉……每個(gè)人都塞滿了書包。下課后,雪兒也悄悄跑到食堂買了六個(gè)饅頭放在書包里。她放最后一個(gè)的時(shí)候,臥室門開了,臥室里的其他姐妹回來了。他們看到雪兒的小籠包,也沒說什么,走出了臥室。但是雪兒哭了。

    饅頭沒了

    在公交車上,同學(xué)們談笑風(fēng)生,每個(gè)人的心情都像六月的烈日。公交車到了目的地,雨下得很大,很多同學(xué)沒帶傘。雪兒正在和幾個(gè)女同學(xué)擠傘。到了酒店,雪兒的書包濕了,里面的六個(gè)饅頭都因?yàn)橄掠隄裢噶?。其他同學(xué)去吃飯的時(shí)候,雪兒一個(gè)人在房間里吃饅頭。她沒有錢買食物。這一次,她終于從父親那里贏得了旅行的機(jī)會(huì)。她不敢向家里要錢。看到學(xué)生們幸福的面孔,雪兒心里酸酸的,一絲無邊的孤獨(dú)突然涌上心頭。

    當(dāng)班長(zhǎng)和其他女同學(xué)進(jìn)來的時(shí)候,雪兒正一個(gè)人吃饅頭。班長(zhǎng)英子說,‘雪兒,你帶饅頭來了。我們剛才沒有足夠的食物?!澳隳芙o我們一些食物嗎,”。雪兒沉默了。因?yàn)檫@次旅行,她就靠這六個(gè)饅頭填飽肚子!看著學(xué)生們期待的眼神,她什么也沒說,慢慢地把饅頭分發(fā)給姐妹倆。

    同學(xué)請(qǐng)客

    晚飯時(shí),雪兒獨(dú)自一人靜靜地呆在房間里。這時(shí),門外傳來英子的叫聲:“雪兒,去吃吧,我們吃了你的饅頭,我請(qǐng)客!”就這樣,每次吃飯,學(xué)生都會(huì)打電話給雪兒,請(qǐng)她吃飯,都是以吃她的饅頭為借口,直到巡演結(jié)束。旅行回來后,雪兒變得很開心,喜歡笑,不再坐在座位上,成績(jī)也有所提高。

    最后雪兒考上了一所重點(diǎn)中學(xué)。在畢業(yè)留言上,雪兒給學(xué)生們留下了這樣的話:‘在這里,我學(xué)到了人生中最有益的一件事,那就是尊重他人!’

    (小學(xué)五年級(jí),)

    滿分作文感動(dòng)瞬間1200字以上

    廣州亞運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束,留給我們無數(shù)的感觸和驚喜,但印象最深的還是劉翔。

    眾所周知,劉翔兩年前因傷退出北京奧運(yùn)會(huì),留給我們的是他痛苦的表情和孤獨(dú)的背影.

    沒有人知道他承受著多大的輿論壓力。其實(shí)他為什么不想在自己的國(guó)家拿金牌?

    因此,他積極參與康復(fù)治療。康復(fù),練習(xí),沒錯(cuò),他很努力,亞運(yùn)會(huì)金牌就是最好的證明!

    王者歸來的背后是什么?就是自強(qiáng)不息!

    古人云:“天降,君子自強(qiáng)不息?!泵總€(gè)偉人的成功都不是偶然的。他們?yōu)橹^斗。這是一個(gè)自我完善的想法,支持他們對(duì)抗挫折

    三軍可得帥,匹夫不可得志。如果一個(gè)人的野心被拿走了,他剩下的。沒有自強(qiáng)不息的想法,沒有努力的方向,人就像在沒有光的深海里掙扎;另一個(gè)例子是船迷失在黑暗中,沒有燈塔的指引,隨波逐流.

    每個(gè)人的人生總會(huì)遇到挫折,是迎接還是退縮?成功靠自己?!熬褪且?yàn)檫@樣,人才會(huì)為此負(fù)責(zé),所以必須先勞其筋骨,餓死其皮……”孟子的話一針見血,劉翔卻不是這樣。在痛苦的康復(fù)中,他有一顆必勝的心,不屈服于痛苦,所以他成功了。

    當(dāng)然,劉翔的成功不僅有頑強(qiáng)的意志,更有日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅(jiān)持。

    愛迪生說過,成功是99%的汗水加上1%的天才。蘇軾在文章中也提到,成功的人不僅有與生俱來的天賦,還需要不懈的努力。兩個(gè)偉人,穿越時(shí)空,說出這樣類似的話,告訴我們,成功的第一要素是堅(jiān)持,無論何時(shí)何地。

    已故國(guó)學(xué)大師季羨林用自己的經(jīng)歷告訴我們,堅(jiān)持是成功的唯一法則。

    文革期間,季羨林作為反動(dòng)分子被關(guān)在牛棚里,飽受酷暑和嚴(yán)冬之苦。他曾經(jīng)想過結(jié)束自己,但在床邊瞥見一部梵文經(jīng)典,放棄了這個(gè)想法。從此,不管刮風(fēng)下雨,即使雨水打濕了他的書,寒風(fēng)讓他瑟瑟發(fā)抖,他也一直堅(jiān)持完成日常的翻譯工作。

    就這樣,日子從筆尖流過,最后他從腦海里走了出來。文革結(jié)束,他還能繼續(xù)研究。必須說,他的毅力幫助他度過了難關(guān)。

    當(dāng)然,成功的關(guān)鍵不僅僅是野心和堅(jiān)持,但我認(rèn)為這兩點(diǎn)起著至關(guān)重要的作用。

    自然,人生的價(jià)值在于自身,對(duì)于整個(gè)人生來說都是平庸的;或者抓住機(jī)會(huì)成功。奮進(jìn)還是止步?放棄還是堅(jiān)持?生活在信念改變的時(shí)刻.

    感動(dòng)我的奧運(yùn)時(shí)刻

    百年奧運(yùn),跌宕起伏。不斷努力的精神激勵(lì)了一代又一代的運(yùn)動(dòng)員向新的高度沖刺;不斷擴(kuò)大的奧林匹克共識(shí)要求越來越多的人積極參與。

    和平是奧林匹克運(yùn)動(dòng)永恒的追求;友誼是奧林匹克運(yùn)動(dòng)中快樂的源泉;進(jìn)步是奧林匹克運(yùn)動(dòng)的生命力。奧林匹克運(yùn)動(dòng)的理想,穿越時(shí)空,跨越國(guó)界,不斷向運(yùn)動(dòng)員、關(guān)心體育的人和地球上所有的公民發(fā)出熱烈的精神呼喚和強(qiáng)烈的精神呼吁。

    百年之后,奧林匹克運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)從未改變;歷經(jīng)千辛萬苦,奧林匹克運(yùn)動(dòng)的理想已經(jīng)深入人心。

    四年一度的奧運(yùn)會(huì)就像一艘巨大的船,載著人類完成一次崇高的尋夢(mèng)之旅;代代相傳的奧林匹克精神就像燃燒的火焰,將“和平、友誼和進(jìn)步”的火種傳播到全世界。

    在13億中國(guó)人民的莊嚴(yán)承諾下,北京接過五環(huán)旗,把她送到了一個(gè)更加輝煌的新里程碑。北京奧運(yùn)會(huì)將向世界展示一幅“和平、友誼、進(jìn)步”的壯麗畫卷,將為全人類上演一場(chǎng)“更快、更高、更強(qiáng)”的激情樂章。

    (小學(xué)四年級(jí),)

    三年級(jí)作文可以滿分嗎

    1.重點(diǎn)句型1).對(duì)某人來說,做這件事是容易的做…對(duì)某人來說…2).…所以…那…如此…以至于………太……做太…而不能…如此…以至于…如此…以至于…3).不…直到…直到…才…例直到我媽媽回來
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