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    四年級(jí)上冊(cè)仿生學(xué)作文

    發(fā)布時(shí)間:2021-12-17 13:00:21 查看人數(shù):12

    【第1篇】一生學(xué)做人作文600字-小學(xué)四年級(jí)作文

    一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:做人的終極是平淡的。

    做人需要我們用一生的時(shí)間去學(xué)習(xí)。在我們成長的道路上,或者在人生的任何一個(gè)時(shí)刻,我們都需要不斷地修正自己的規(guī)律,讓自己以一種美好美好的心態(tài)融入人生的舞臺(tái),贏得社會(huì)、生活和他人的信任。

    從我們來到這個(gè)世界的那一刻起,我們就用純潔的心去感受父母的一言一行,去接觸人類的各種行為。當(dāng)然,父母的教育是最好的例子。正是他們的善良、寬容和對(duì)生活的熱愛,一點(diǎn)點(diǎn)地浸透了我們所有的身心;我上學(xué)了,得到了老師關(guān)于做人的更深入的教育,讓我們明白了做人的道理和做事的哲學(xué)。這個(gè)階段對(duì)我們的一生有很大的好處,因?yàn)橹R(shí)給了我們做人的資本和識(shí)別行為的能力,也讓我們知道生活是什么。

    只有把人生目標(biāo)和做人結(jié)合起來,才有光明的希望。當(dāng)我們加入工作的時(shí)候,我們才真正步入社會(huì),看到和聽到了人的一生。和別人住在一起不容易。用自己善良的心去溫暖別人并不總是真的。因?yàn)槊莱蟛⒋妫搶?shí)并存,人在這一刻真的很無奈,人自私的一面會(huì)在你面前顯露出來。太多次了,為了生存,我們不得不變得世故、精致、圓滑。其實(shí)這是適應(yīng)生活和社會(huì)的無奈之舉。

    有時(shí)候,作為一個(gè)人會(huì)讓我們思考很多。就像哲學(xué)家說的,做人是終極的東西,但是真的有幾個(gè)人能做到這一點(diǎn)。因?yàn)橛?、道德、修養(yǎng)、自身素質(zhì)的不同,人也不一樣。就是因?yàn)槿顺扇航Y(jié)隊(duì)的聚集在一起,事物被分類,可以代表這一點(diǎn)。

    生活要求我們不斷地學(xué)會(huì)做人,但做人有時(shí)會(huì)讓我們?cè)谏钪杏肋h(yuǎn)無法理解。這就要求我們一輩子都要學(xué)會(huì)做人,善良平淡依然是真的。

    四年級(jí):漂亮的紫狐貍

    【第2篇】小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)500字

    今天,我們學(xué)校舉辦了“第四屆實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)”。上午8點(diǎn)左右,在運(yùn)動(dòng)員們波瀾壯闊的行軍中,各班隊(duì)伍整齊的排成一列,依次進(jìn)入操場,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

    第一項(xiàng)是女子100米短跑。我們班的運(yùn)動(dòng)員是徐欣怡的同班同學(xué)。隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們都像箭一樣跑出了起點(diǎn)。徐欣怡也不例外,但其他班的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,他們都跑得像和我們班的徐欣怡攤牌一樣。在跑道周圍,我們班所有的學(xué)生都喊道:“徐欣怡,加油!徐欣怡,來吧!”這時(shí),已經(jīng)進(jìn)入最后沖刺階段,我看到徐欣怡奮力狂奔,超過其他班的隊(duì)員。我們班的同學(xué)都?xì)g呼起來:“我們贏了!”

    這時(shí)操場中間有一場男子壘球比賽,我們班的運(yùn)動(dòng)員是沒上過戰(zhàn)場的林子豪。我心里有點(diǎn)緊張,怕我們班輸。但我看到林子豪投出了冷靜的一球,投出了很好的水平?!肮?!我們班贏了!”學(xué)生們的歡呼聲在他們耳邊回響。

    在這場比賽中,我們班幾個(gè)項(xiàng)目都沒有取得好成績,只在四年級(jí)獲得了第二名,但是我們的運(yùn)動(dòng)員都很努力,他們發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,我仍然為我們班感到驕傲。

    【第3篇】大自然的啟示作文350字:蒼蠅的仿生學(xué)

    在自然界,人類模仿自然界的東西,發(fā)明了很多奇妙的東西,比如模仿變色龍,發(fā)明迷彩服;模仿蜻蜓發(fā)明了飛機(jī);模仿青蛙,我們發(fā)明了電子蛙眼……我舉幾個(gè)蒼蠅的例子。

    快速飛行

    蒼蠅的快速飛行技能使得人類很難捕捉到它們。即使在背后也很難靠近。它是怎么做到的?經(jīng)過反復(fù)研究觀察,昆蟲學(xué)家終于發(fā)現(xiàn)——原來是蒼蠅的后翅退化成了一對(duì)平衡桿。飛行時(shí)平衡桿以一定頻率機(jī)械振動(dòng),可以調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動(dòng)方向。它是保持蒼蠅平衡的導(dǎo)航器。根據(jù)這一原理,科學(xué)家研制出新一代導(dǎo)航儀——振動(dòng)陀螺儀,大大提高了飛機(jī)的飛行性能,可以使飛機(jī)自動(dòng)停止危險(xiǎn)的側(cè)翻飛行,在機(jī)身強(qiáng)烈傾斜時(shí),甚至在飛機(jī)處于最復(fù)雜的急轉(zhuǎn)彎時(shí),也能自動(dòng)恢復(fù)平衡。

    特殊的眼睛

    蒼蠅的復(fù)眼包含4000只單眼,可以獨(dú)立成像,幾乎可以看到360度以內(nèi)的物體。受蠅眼的啟發(fā),人們制作了一個(gè)由1329個(gè)小鏡頭組成的蠅眼相機(jī),可以一次拍攝1329張高分辨率照片。它廣泛應(yīng)用于軍事、醫(yī)療、航空和航天領(lǐng)域。

    敏銳的嗅覺

    蒼蠅的嗅覺特別靈敏,能快速分析幾十種氣味,并立即做出反應(yīng)??茖W(xué)家根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu),將各種化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為電脈沖,制成了一種非常靈敏的小型氣體分析儀,已廣泛應(yīng)用于宇宙飛船、潛艇、礦山等探測氣體成分,使科研生產(chǎn)的安全系數(shù)更加準(zhǔn)確可靠。

    科學(xué)家們開發(fā)了這么多有趣有用的東西,真的很神奇。以后我一定會(huì)開發(fā)出更多精彩的東西。

    東莞市官場路33號(hào)東華小學(xué)二校區(qū)五年級(jí)張春早

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    【第4篇】小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字

    ——今天我們學(xué)校舉辦了“* *實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆師生素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)”。上午8點(diǎn)左右,在運(yùn)動(dòng)員們波瀾壯闊的行軍中,各班隊(duì)伍整齊的排成一列,依次進(jìn)入操場,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

    第一項(xiàng)是女子100米短跑。我們班的運(yùn)動(dòng)員是徐欣怡的同班同學(xué)。隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們都像箭一樣跑出了起點(diǎn)。徐欣怡也不例外,但其他班的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,他們都跑得像和我們班的徐欣怡攤牌一樣。操場邊上,我們班所有的學(xué)生都在喊:“徐欣怡,加油!徐欣怡,來吧!”這時(shí),已經(jīng)進(jìn)入最后沖刺階段,我看到徐欣怡奮力狂奔,超過其他班的隊(duì)員。我們班的同學(xué)都?xì)g呼起來:“我們贏了!”

    這時(shí)操場中間有一場男子壘球比賽,我們班的運(yùn)動(dòng)員是沒上過戰(zhàn)場的林子豪。我心里有點(diǎn)緊張,怕我們班輸。但我看到林子豪投出了冷靜的一球,投出了很好的水平?!肮?!我們班贏了!”學(xué)生們的歡呼聲在他們耳邊回響。

    在這場比賽中,我們班幾個(gè)項(xiàng)目都沒有取得好成績,只在四年級(jí)獲得了第二名,但是我們的運(yùn)動(dòng)員都很努力,他們發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,我仍然為我們班感到驕傲。

    【第5篇】小學(xué)四年級(jí)作文:一生學(xué)做人

    一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:做人的終極是平淡的。

    做人需要我們用一生的時(shí)間去學(xué)習(xí)。在我們成長的道路上,或者在人生的任何一個(gè)時(shí)刻,我們都需要不斷地修正自己的規(guī)律,讓自己以一種美好美好的心態(tài)融入人生的舞臺(tái),贏得社會(huì)、生活和他人的信任。

    從我們來到這個(gè)世界的那一刻起,我們就用純潔的心去感受父母的一言一行,去接觸人類的各種行為。當(dāng)然,父母的教育是最好的例子。正是他們的善良、寬容和對(duì)生活的熱愛,一點(diǎn)點(diǎn)地浸透了我們所有的身心;我上學(xué)了,得到了老師關(guān)于做人的更深入的教育,讓我們明白了做人的道理和做事的哲學(xué)。這個(gè)階段對(duì)我們的一生有很大的好處,因?yàn)橹R(shí)給了我們做人的資本和識(shí)別行為的能力,也讓我們知道生活是什么。

    只有把人生目標(biāo)和做人結(jié)合起來,才有光明的希望。當(dāng)我們加入工作的時(shí)候,我們才真正步入社會(huì),看到和聽到了人的一生。和別人住在一起不容易。用自己善良的心去溫暖別人并不總是真的。因?yàn)槊莱蟛⒋?,虛?shí)并存,人在這一刻真的很無奈,人自私的一面會(huì)在你面前顯露出來。太多次了,為了生存,我們不得不變得世故、精致、圓滑。其實(shí)這是適應(yīng)生活和社會(huì)的無奈之舉。

    有時(shí)候,作為一個(gè)人會(huì)讓我們思考很多。就像哲學(xué)家說的,做人是終極的東西,但是真的有幾個(gè)人能做到這一點(diǎn)。因?yàn)橛?、道德、修養(yǎng)、自身素質(zhì)的不同,人也不一樣。就是因?yàn)槿顺扇航Y(jié)隊(duì)的聚集在一起,事物被分類,可以代表這一點(diǎn)。

    生活要求我們不斷地學(xué)會(huì)做人,但做人有時(shí)會(huì)讓我們?cè)谏钪杏肋h(yuǎn)無法理解。這就要求我們一輩子都要學(xué)會(huì)做人,善良平淡依然是真的。

    【第6篇】小學(xué)四年級(jí)作文:仿生學(xué)

    科學(xué)家們通過仔細(xì)觀察自然界和動(dòng)物界的許多奇跡,建立了一門新學(xué)科——仿生學(xué)。仿生學(xué)是動(dòng)物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、心理學(xué)和工程技術(shù)相結(jié)合的一門獨(dú)立的邊緣科學(xué)。模擬動(dòng)物的功能,改進(jìn)現(xiàn)有和創(chuàng)造新的機(jī)械、建筑結(jié)構(gòu)和新材料、儀器和技術(shù)研究,創(chuàng)造許多適合生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和人民生活的先進(jìn)技術(shù)。

    蒼蠅是細(xì)菌的傳播者,每個(gè)人都討厭它們。但是蒼蠅的翅膀(也叫平衡桿)是“天然的導(dǎo)航儀”,人們模仿它們制造“振動(dòng)陀螺儀”。目前,該儀器已應(yīng)用于火箭和高速飛行器,實(shí)現(xiàn)自動(dòng)駕駛。蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”,由3000多只小眼睛組成。人們模仿它制作“蠅眼透鏡”?!跋壯弁哥R”由數(shù)百或數(shù)千個(gè)小透鏡組成??梢宰鳛殓R頭做成“蠅眼相機(jī)”,一次可以拍成千上萬張一模一樣的照片。這種相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和復(fù)制大量電子計(jì)算機(jī)的微小電路,大大提高了工作效率和質(zhì)量?!跋壯弁哥R”是一種新型光學(xué)元件,用途廣泛。

    彼此天生的對(duì)錯(cuò)生物都有各種奇怪的技能,他們的技能激勵(lì)了人類。通過模仿這些技能,人類可以創(chuàng)造出無數(shù)種優(yōu)秀的機(jī)器。本文介紹了一門新的科學(xué)————仿生學(xué)。

    【第7篇】仿生學(xué)作文300字-小學(xué)四年級(jí)作文

    你知道什么是仿生學(xué)嗎?呵呵,不知道!那就認(rèn)真聽我說。

    一位科學(xué)家曾經(jīng)做過這樣兩個(gè)實(shí)驗(yàn):第一,把一只青蛙放在籠子里,里面放一些活蒼蠅。過了幾天,他發(fā)現(xiàn)青蛙還活著,但是已經(jīng)沒有蒼蠅了。第二,我把一只青蛙關(guān)在籠子里,掛了幾只死蒼蠅。過了幾天,發(fā)現(xiàn)青蛙餓死了,蒼蠅也沒少。從這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)青蛙對(duì)運(yùn)動(dòng)的東西非常敏感,但對(duì)靜止的東西“視而不見”。經(jīng)過研究,科學(xué)家從青蛙的眼睛中獲得靈感,發(fā)明了“電子青蛙眼睛”。“電子蛙眼”的使用可以很棒!借助“電子蛙眼”,機(jī)場工作人員可以更準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。

    哈哈!仿生學(xué)有意思!有空好好學(xué)習(xí)。

    民主小學(xué)四年級(jí):余玉茹

    【第8篇】仿生學(xué)作文500字-小學(xué)四年級(jí)作文

    科學(xué)家們通過仔細(xì)觀察自然界和動(dòng)物界的許多奇跡,建立了一門新學(xué)科——仿生學(xué)。仿生學(xué)是動(dòng)物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、心理學(xué)和工程技術(shù)相結(jié)合的一門獨(dú)立的邊緣科學(xué)。模擬動(dòng)物的功能,改進(jìn)現(xiàn)有和創(chuàng)造新的機(jī)械、建筑結(jié)構(gòu)和新材料、儀器和技術(shù)研究,創(chuàng)造許多適合生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和人民生活的先進(jìn)技術(shù)。

    蒼蠅是細(xì)菌的傳播者,每個(gè)人都討厭它們。但是蒼蠅的翅膀(也叫平衡桿)是“天然的導(dǎo)航儀”,人們模仿它們制造“振動(dòng)陀螺儀”。目前,該儀器已應(yīng)用于火箭和高速飛行器,實(shí)現(xiàn)自動(dòng)駕駛。蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”,由3000多只小眼睛組成。人們模仿它制作“蠅眼透鏡”?!跋壯弁哥R”由數(shù)百或數(shù)千個(gè)小透鏡組成??梢宰鳛殓R頭做成“蠅眼相機(jī)”,一次可以拍成千上萬張一模一樣的照片。這種相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和復(fù)制大量電子計(jì)算機(jī)的微小電路,大大提高了工作效率和質(zhì)量?!跋壯弁哥R”是一種新型光學(xué)元件,用途廣泛。

    彼此天生的對(duì)錯(cuò)生物都有各種奇怪的技能,他們的技能激勵(lì)了人類。通過模仿這些技能,人類可以創(chuàng)造出無數(shù)種優(yōu)秀的機(jī)器。本文介紹了一門新的科學(xué)————仿生學(xué)。

    四年級(jí):1230大爆炸

    【第9篇】小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)

    今天,我們學(xué)校舉辦了“第四屆實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)”。上午8點(diǎn)左右,在運(yùn)動(dòng)員們波瀾壯闊的行軍中,各班隊(duì)伍整齊的排成一列,依次進(jìn)入操場,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

    第一項(xiàng)是女子100米短跑。我們班的運(yùn)動(dòng)員是徐欣怡的同班同學(xué)。隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們都像箭一樣跑出了起點(diǎn)。徐欣怡也不例外,但其他班的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,他們都跑得像和我們班的徐欣怡攤牌一樣。操場邊上,我們班所有的學(xué)生都在喊:“徐欣怡,加油!徐欣怡,來吧!”這時(shí),已經(jīng)進(jìn)入最后沖刺階段,我看到徐欣怡奮力狂奔,超過其他班的隊(duì)員。我們班的同學(xué)都?xì)g呼起來:“我們贏了!”

    這時(shí)操場中間有一場男子壘球比賽,我們班的運(yùn)動(dòng)員是沒上過戰(zhàn)場的林子豪。我心里有點(diǎn)緊張,怕我們班輸。但我看到林子豪投出了冷靜的一球,投出了很好的水平?!肮?!我們班贏了!”學(xué)生們的歡呼聲在他們耳邊回響。

    在這場比賽中,我們班幾個(gè)項(xiàng)目都沒有取得好成績,只在四年級(jí)獲得了第二名,但是我們的運(yùn)動(dòng)員都很努力,他們發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,我仍然為我們班感到驕傲。

    【第10篇】讀《讓小學(xué)生學(xué)會(huì)做人的100個(gè)故事》后感700字

    暑假期間,我看了《讓小學(xué)生學(xué)會(huì)做人的100個(gè)故事》這本書。書里介紹,學(xué)會(huì)做人是每個(gè)孩子走向社會(huì)之前必須掌握的基本能力。懂得做人的人更能融入社會(huì)。成為什么樣的人,是從小就要確立的目標(biāo)和方向。

    這本書精選了100個(gè)啟迪心靈的好故事。我最喜歡的是第三個(gè)系列,“沒信心等于沒實(shí)力”。本文引用愛迪生的話說,“自信是英雄的本質(zhì)”。它講述了一個(gè)始于古希臘的“4分鐘跑1公里”的故事。據(jù)說為了達(dá)到這個(gè)速度,有的跑步者試圖喝真正的老虎奶,而有的實(shí)際上是讓獅子去追跑步者,以為這樣做會(huì)讓他跑得更快。但是,這些都是沒有用的,所以人們斷言這是人類不可能達(dá)到的目標(biāo)。但是,有一個(gè)人,獨(dú)自證明了在他之前嘗試過但失敗的所有科學(xué)家、教練、運(yùn)動(dòng)員都是錯(cuò)的。他是羅杰丹尼斯。奇跡的奇跡在于,當(dāng)羅杰打破四分鐘跑一英里的目標(biāo)時(shí),立即有37人打破紀(jì)錄,一年后能跑四分鐘一英里的運(yùn)動(dòng)員人數(shù)達(dá)到了300人。

    這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有無窮無盡的潛力,但這種潛力有時(shí)會(huì)被周圍人和自己的懷疑所壓抑。其實(shí)潛力的釋放和對(duì)自己的信任程度成正比。只要我們相信自己可以做到,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),我們的潛力就可以無限釋放。

    我非常喜歡這本書。每當(dāng)我徜徉在這些精彩的故事中,我就能逐漸明白如何待人接物,如何做事,學(xué)會(huì)尊敬老師,孝敬父母.努力把自己塑造成一個(gè)讓父母快樂并被每個(gè)人喜愛的人,一個(gè)長大后能成就一番事業(yè)的人。

    【第11篇】仿生學(xué)作文600字-小學(xué)四年級(jí)作文

    人類老師很多。比如蜻蜓曾經(jīng)是人類的老師。他們幫助人類改善了飛機(jī)的缺點(diǎn)——不平衡,也就是這種不平衡,因?yàn)樗俣忍?,?dǎo)致一些人摔倒在飛機(jī)上或者飛機(jī)爆炸死亡。正是這個(gè)缺點(diǎn)讓科研人員研究了好幾年。讓他們驚訝的是,蜻蜓早就解決了這個(gè)問題。他們發(fā)現(xiàn)解決這個(gè)問題的方法是在尾巴的兩邊各放一個(gè)重量相同的東西。就是這個(gè)簡單的方法害死了幾十萬人。

    還有一個(gè)人類老師,青蛙,發(fā)明了電子蛙眼。這種電子蛙眼可以在機(jī)場看到飛機(jī)的運(yùn)動(dòng),攔截空中導(dǎo)彈,區(qū)分真假導(dǎo)彈,從而利用攔截導(dǎo)彈在空中炸毀真導(dǎo)彈,從而提高防空措施。后來經(jīng)過科學(xué)家的研究,改進(jìn)成了顯示器,商店都有。它可以監(jiān)控商店里人們的一舉一動(dòng)。如果是小偷,可以記錄偷東西的過程和樣子,作為證據(jù),抓人的時(shí)候提示,讓警察破案很多。這可以說是一個(gè)偉大的發(fā)明!

    蒲公英也給了我們很多提示??梢运闶侨祟惖谋Wo(hù)者。也是科學(xué)家的發(fā)明老師。它允許發(fā)明家發(fā)明降落傘。正是它使人類不再害怕空氣中墮落的死亡;是他讓人們不再害怕空中爆炸;是他讓人類不再說“我再也不會(huì)飛了!”然而,這已不再是現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)中,飛機(jī)將不再給人恐懼感。相反,因?yàn)榻德鋫悴慌碌粼诳罩?,人們爭相趕飛機(jī),環(huán)游世界。

    人類老師那么多,各有各的用處?,F(xiàn)在,這些人類老師給了人們很多啟示。人們用一門科學(xué)來紀(jì)念這些人類老師,那就是仿生學(xué)。

    小學(xué)其他年級(jí)同類作文

    小學(xué)生學(xué)游泳

    小學(xué)生在作文中學(xué)習(xí)游泳

    暑假期間,我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能——游泳。我曬黑的皮膚是我學(xué)習(xí)游泳的見證。所以我媽叫我小海豚。

    一開始我以為學(xué)游泳是一件很簡單的事情,其實(shí)不然。訓(xùn)練課第一天,教練演示了蛙泳的基本動(dòng)作,然后先教我腿部動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)一定要用腳掌蹬,但是我的腳就是不聽我的,蹬的時(shí)候總是出錯(cuò)。經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,我的腿部動(dòng)作終于通過了。教練還教我手部動(dòng)作,比腿部動(dòng)作更容易掌握,很快就好了。

    接下來的幾天,我每天都會(huì)重復(fù)同樣的動(dòng)作。說實(shí)話,我都快無聊了。但后來發(fā)現(xiàn)這些基本動(dòng)作才是學(xué)習(xí)游泳的關(guān)鍵。最后,老師教我如何深呼吸。深呼吸時(shí),我必須在水下呼氣,在水上吸氣。呼吸似乎比做容易,在深水中容易窒息。經(jīng)過15天的刻苦訓(xùn)練,終于通過了教練的考驗(yàn),從深水游到淺水。那一刻,我的心好美。

    學(xué)游泳之后,我也學(xué)到了一個(gè)道理,世上無難事,只怕有心人。

    (小學(xué)三年級(jí),)

    適當(dāng)?shù)姆潘勺屛覀冇淇靇小學(xué)生學(xué)習(xí)作文400字

    晚上媽媽總是催我學(xué)習(xí),但是我喜歡玩電腦,總是讓媽媽不開心。

    今天晚上剛吃完飯,我媽叫我去書房寫作業(yè)。我很不情愿。這時(shí)候鄰居阿姨突然來拜訪,和我媽聊天。這是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。我偷偷打開電腦,關(guān)掉電腦的聲音,開始玩我的游戲。

    我最喜歡的游戲是跑卡丁車。我一邊打游戲一邊聽媽媽的聲音,怕她突然開門發(fā)現(xiàn)我在打游戲。突然聽到媽媽起床的聲音,嚇得我關(guān)掉電腦屏幕,準(zhǔn)備拔掉電源。然后我意識(shí)到我媽只是倒水喝,真的嚇出一身冷汗。我打開電腦,繼續(xù)玩我的游戲。

    不知不覺,我玩了很久游戲,怕媽媽發(fā)現(xiàn)。我關(guān)掉電腦,做了一會(huì)兒作業(yè)。我在做作業(yè)的時(shí)候,對(duì)剛才的行為感到緊張和興奮,就像剛跑完回來,甚至還留了汗。

    過一會(huì)兒阿姨就回家了,我也走到客廳看阿姨出來。我媽還問我作業(yè)做的怎么樣,我說差不多。做完作業(yè)后玩電腦真的很棒。但是玩電腦的時(shí)候,不要忘記學(xué)習(xí)。

    (六年級(jí)作文,)

    我的摯友——小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)400字

    我叫李,是一名五年級(jí)的學(xué)生。我今年10歲。別看我年紀(jì)大,我可是訂了五年《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》。

    記得一年級(jí)的時(shí)候看到《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》,被它豐富多彩的內(nèi)容深深吸引。訂閱完這份報(bào)紙,每次拿到都迫不及待的看。我總是先大致瀏覽一下,欣賞一下它整體的風(fēng)采,再仔細(xì)閱讀,體會(huì)一下字里行間的味道。

    我沉迷于丑小鴨變成白天鵝的夢幻童話;在充滿樂趣的知識(shí)迷宮中旅行;想象在美麗芬芳的構(gòu)圖部分。我享受了閱讀《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》的整個(gè)過程,學(xué)到了很多知識(shí),明白了很多道理,真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。同時(shí),報(bào)紙經(jīng)常組織一些適合小學(xué)生參加的活動(dòng),為我們參加比賽提供了很多機(jī)會(huì),也給了我們一個(gè)展示才華的好機(jī)會(huì)。

    非常感謝《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》成為你,讓我的學(xué)習(xí)之路充滿了花鳥。你是我最真誠的朋友。

    (小學(xué)五年級(jí),)

    四年級(jí)上冊(cè)仿生學(xué)作文

    科學(xué)家們通過仔細(xì)觀察自然界和動(dòng)物界的許多奇跡,建立了一門新學(xué)科——仿生學(xué)。仿生學(xué)是動(dòng)物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、心理學(xué)和工程技術(shù)相結(jié)合的一門獨(dú)立的邊緣科學(xué)。模擬動(dòng)物的功能,改進(jìn)現(xiàn)有和創(chuàng)造新
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