【第1篇】我發(fā)現(xiàn)自信讓人快樂作文500字-小學(xué)五年級作文
雖然我是一個(gè)淘氣的男孩，但我的心里總是充滿了自信和快樂。無論遇到什么問題，我都會默默的對自己說：“我能行！”。在我的生活中，我發(fā)現(xiàn)彩虹總是在暴風(fēng)雨后出現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)如果我努力工作，我會有所收獲。我發(fā)現(xiàn)自信讓我享受快樂，讓我成為一個(gè)陽光男孩。
有一次數(shù)學(xué)課，老師問了一個(gè)問題，學(xué)生們紛紛議論，但是當(dāng)老師叫人回答的時(shí)候，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，我心想：不管我的思維答案是對是錯(cuò)，我都要試一試。我想了一下，勇敢地舉起了手。老師讓我站起來回答。我把思路仔細(xì)講了一遍。看著老師的眼睛，老師開心地笑著說：“周子豪在課堂上積極自信的態(tài)度很好。雖然答案是錯(cuò)的，但思路是對的！”我愉快地坐下，不僅僅是因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)，更是因?yàn)槲业淖孕拧?/p>
四年級班選了組長，因?yàn)槲移綍r(shí)紀(jì)律性不太好，提名也沒人提我。我想：我也想為班集體服務(wù)。所以，我舉手站起來自我推薦。學(xué)生們在底下竊竊私語，老師大吃一驚。我的名字終于出現(xiàn)在黑板上了。雖然最后同學(xué)沒有選我，但我沒有灰心。下學(xué)期，注意紀(jì)律。相信同學(xué)們下次一定會選我。
我發(fā)現(xiàn)自信是走向成功的一大步。我發(fā)現(xiàn)自信讓我勇敢面對困難。我發(fā)現(xiàn)自信可以讓我快樂的生活和學(xué)習(xí)。
石附小五年級：
【第2篇】我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文500字-小學(xué)五年級作文
大家都知道螞蟻很矮，看不起世界，但是很引人注目。雖然看到他們很可惜，但是看到他們團(tuán)結(jié)合作的精神讓我很開心。
為了證明他們是否真的團(tuán)結(jié)一致，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。有一天放學(xué)回家，看到螞蟻在覓食，就用糖和膠水做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
螞蟻聞到糖的香味，爬起來。糖粒比它大幾十倍！它看著糖爬了回來。我想：是因?yàn)樗吹教翘罅?，它?dòng)不了，所以不需要嗎？不，過了一會兒，它又爬回來了，后面跟著一大群士兵和螃蟹。他們被分成兩列，站在糖粒的左右兩側(cè)。前導(dǎo)天線動(dòng)了一下，糖粒被螞蟻搬走了。
我接過膠水，涂在地上，把里面的螞蟻圍了起來。領(lǐng)頭的爬到膠水上伸出一只腳去測試，馬上縮了回去。在領(lǐng)頭處轉(zhuǎn)彎，擺弄著觸須，螞蟻們立刻放下糖粒，幾個(gè)首領(lǐng)爬到橡膠水圈上測試，然后立刻縮回腳，領(lǐng)頭向大家揮動(dòng)觸須，大家立刻行動(dòng)起來。他們有的把地上的土挖出來，有的把土抬起來放在膠水上填。他們一前一后地忙碌著。他們很難填平土壤，因?yàn)樗麄兲撊趿?，一次不能移?dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。然而，他們沒有放棄，而是更加努力地一點(diǎn)一點(diǎn)地把土壤填成一條路。填完以后，領(lǐng)頭的天線動(dòng)了，大家齊心協(xié)力把糖粒抬起來，沿著自己填的路，一步一步回到自己的洞穴。
螞蟻雖然很小，但是很有靈性，團(tuán)結(jié)的性格值得稱道，也很有學(xué)問。
小學(xué)兒童游戲網(wǎng)
【第3篇】我發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物會給自己治病800字
小時(shí)候經(jīng)常回老家和父母一起玩。我的家鄉(xiāng)有許多動(dòng)物，如小貓、小狗、小牛、小雞和羔羊，數(shù)不勝數(shù)。有一個(gè)問題一直困擾著我：生病了可以去醫(yī)院。
動(dòng)物呢？你可能會說：“去動(dòng)物醫(yī)院或者叫獸醫(yī)！”！但是有些地方?jīng)]有動(dòng)物醫(yī)院，沒有獸醫(yī)，怎么辦？什么都不能做！
我的一些發(fā)現(xiàn)解決了我的疑惑。有一次，我去看姨媽割草?？戳艘粫?，就去一旁玩了。這時(shí)，我看到兩條毒蛇在打架。我覺得好玩，就在附近看了戰(zhàn)斗。過了一會兒，其中一個(gè)更強(qiáng)壯了，咬了另一個(gè)的頭。頭部受傷的蛇的頭立刻腫了起來，最后腫得連嘴都合不上。我想一定是完了，才發(fā)現(xiàn)它瘋狂地爬到一條小溪邊拼命喝水。過了很久，蛇腫的頭漸漸消失了。
看到這里，我很驚訝，這跟人不一樣！人們在搶救被毒蛇咬傷的病人時(shí)，往往會給病人大量輸液，以加快毒液的排出。我在想：會不會是偶然？回到家就趕緊打開《十萬個(gè)為什么》查了一下。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)了。原來，動(dòng)物善待自己不是偶然的。比如貓得了腸胃炎，拉肚子，貓會找一種草叫牛頓草吃，然后嘔吐。這種“吐治瀉”是貓咪治療腸胃炎的有效方法。還有美國黑熊從冬眠中醒來，總是不舒服。這個(gè)時(shí)候他會出去找一些水果吃，這些水果會讓他輕度腹瀉，很快他就會恢復(fù)健康，再次精神煥發(fā)！猿和猩猩都是聰明的動(dòng)物，它們可以自我治愈。猩猩生病時(shí)，牙齦疼痛。這時(shí)他的臉正對著太陽，他用手挖了一些泥敷在臉頰上，然后用兩只手緊緊的按著，以免上面的膏藥掉下來，否則，他又要痛了。猿生長在熱帶叢林中。當(dāng)它們感到寒冷并渾身發(fā)抖時(shí)，它們會用嘴啃金雞納樹皮。就像人類服用奎寧一樣，他們很快就會康復(fù)。
自然是神奇的。有許多奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。
【第4篇】我發(fā)現(xiàn)我長大了作文500字
我發(fā)現(xiàn)我長大了作文500字
你是我的朋友。
早期
你告訴我，“狼，不要吃熊?！?/p>
我是熊
你就是告訴我這句話的小兔子
我問過你一次
如果有一天狼想吃熊，我該怎么辦
你告訴我兔子會保護(hù)熊
它會趕走狼
所以忍著，放心
但是現(xiàn)在熊已經(jīng)長大了。
不是以前那種懦弱膽小的熊
經(jīng)歷了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨，
熊長大了
理智一點(diǎn)
現(xiàn)在熊有能力保護(hù)兔子了
后來
我們將經(jīng)歷更多的風(fēng)雨
但是
未來，面對困難不再是兔子一個(gè)人
圖圖前面還有一只熊
用巨大的身軀保護(hù)小兔子
兔子兔子
別擔(dān)心，我以后會保護(hù)你的
我會讓幸福圍繞著你。
后來
我會告訴你“狼，不要吃兔子”
總是.
我發(fā)現(xiàn)我長大了作文500字
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)舔棒棒糖，牙牙學(xué)語的小學(xué)生，變成了一個(gè)即將高考的初中生。
看著滿天的星星，童年發(fā)生的趣事依然歷歷在目，就像昨天一樣。
我還記得小學(xué)時(shí)書桌上的第38行；還記得小時(shí)候美術(shù)課上的“彩畫”；還記得有一天我偷偷把隔壁班的孩子弄哭了；我還記得和鄰居奶奶吵架的那一天；還有那些幼稚的惡作劇.
但是現(xiàn)在不一樣了。我不再是那個(gè)曾經(jīng)為了糖果對父母大喊大叫的小女孩了，因?yàn)槲议L大了。
出門的時(shí)候，我會記得向家人報(bào)告我的安全，不讓他們擔(dān)心。會因?yàn)楹袜従幽棠痰臒o心矛盾而羞愧的低下頭。
當(dāng)你遇到一個(gè)可憐的乞丐時(shí)，你會彎下腰，輕輕地把硬幣放進(jìn)他的碗里，而不是詛咒和大笑，你會在公共汽車上給需要的人一個(gè)座位。
雖然我失去了很多上場時(shí)間，面對了很多困難，但我很開心。我開心的是我不再幼稚，不再調(diào)皮，不再擔(dān)心長輩。
也許，有些人認(rèn)為，長大了，束縛多了，責(zé)任多了，不能再為所欲為了，沒有了自由，就會心煩意亂，難過，想逃避。但是我不同意他們的想法。我覺得我們被束縛的時(shí)候可以認(rèn)真仔細(xì)。這樣才能保證不出錯(cuò)。
初三，我長大了。
我學(xué)會享受努力和快樂。我學(xué)會開心是因?yàn)槊看慰荚嚩季o張，開心是因?yàn)槔蠋煹纳埔馀u，開心是因?yàn)槭『蟮谋瘋?，懂得從幫助別人中獲得快樂。
呵呵.其實(shí)幸福就是這么簡單。
寂靜的夜，看著星星點(diǎn)點(diǎn)的天空，閉上眼睛虔誠地許下新的愿望，我相信我的人生會得到更多。
我發(fā)現(xiàn)我長大了作文500字
在家里，我是父母的掌上明珠，什么都不會做。所以總覺得自己是一只永遠(yuǎn)長不大的小鷹。然而，有一件小事改變了我的想法。
當(dāng)時(shí)有一天自習(xí)課，數(shù)學(xué)老師和語文老師都不在，大家都要放松一下，開始像操場一樣吵鬧。這里的同學(xué)尖叫，那里的同學(xué)吵架，根本沒法做作業(yè)，也沒法看書！為了組織學(xué)生看書和做作業(yè)，我這個(gè)一班的負(fù)責(zé)人必須負(fù)責(zé)。但是，我想上去管理班級，但是我不敢。我該怎么辦？左思右想，終于上去了。我心怦怦直跳地對大家說：“請安靜?！睂W(xué)生們盯著我，不到兩三秒，他們又開始說話了，連副班長和其他班干部也說話了。我想：我該怎么做才能讓學(xué)生保持安靜？想了想，也沒想出什么好辦法。最后，我把班干部叫到陽臺上來商量。
討論了十分鐘，終于想出了一個(gè)好主意。我心怦怦直跳地走上講臺。這次，我沒有叫大家安靜，而是轉(zhuǎn)身拿起粉筆，熟練地在黑板上寫道：請保持安靜。每個(gè)學(xué)生都有三次機(jī)會。哪個(gè)學(xué)生有三次以上的機(jī)會將被懲罰。懲罰的內(nèi)容是：xxx用盡了三次發(fā)言的機(jī)會，還要蹲在講臺上，向大家認(rèn)錯(cuò)，寫下自己的名字讓每個(gè)老師都知道！我寫完之后，在墻角附近畫一個(gè)大方框，就是記住名字。
當(dāng)我畫完的時(shí)候，學(xué)生們一開始都驚呆了，然后立刻閉上嘴，開始做他們應(yīng)該做的事情。教室里非常安靜，甚至有一根針掉了下來。正當(dāng)我心花怒放的時(shí)候，耳邊傳來一陣低語。我用眼睛掃了一下教室，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)在竊竊私語。我點(diǎn)了三次他的名字，他還在說話。我趕緊叫副總把他拽到講臺上，然后他開始蹲。我不小心把他的名字寫在黑板上，蹲了一會，他的手腳開始顫抖，眼睛一直盯著我。他慢慢停下來，遲疑地對大家說：“我向大家承認(rèn)我的錯(cuò)誤.我不.起來?！?/p>
一天下來，班級就由我一個(gè)人靜靜管理。沒有同學(xué)在說話，每個(gè)老師走過都頻頻點(diǎn)頭。老師過來看到這么安靜的班級，夸我管理的好。當(dāng)時(shí)我好像覺得自己真的長大了！
成長體現(xiàn)在每個(gè)角落。你看你長大了嗎？
我發(fā)現(xiàn)我長大了作文500字
今天站在鏡子前突然發(fā)現(xiàn)自己比以前高了，臉也變大了。我不再是以前那個(gè)瘦小的小女孩了。他們很矮，臉很小。我為什么會改變？因?yàn)槲议L大了！
以前我什么都靠父母，但是我一直想幫奶奶，告訴你一個(gè)小秘密：吹泡泡！我用白嫩嫩的手做了一大盆清水，拿來肥皂，拿出小衣服泡在水里，把肥皂擦在上面，為了什么？為了以后吹泡泡！我把它當(dāng)成我的幸福。每次都是用洗衣服的“招牌”吹泡泡。每次都以失敗告終。要么奶奶不肯洗，要么爸爸動(dòng)拳頭。(嚇到我了)我記得有一次，奶奶說：“哎喲！我的小寶貝！進(jìn)去！"“不，不，我要洗了，”我用一種微妙的聲音說。奶奶又說：“等你長大了，洗洗！聽話！”“我什么時(shí)候才能長大？”這個(gè)小問題“存在”在我記憶的銀河里。
現(xiàn)在，我終于長大了，可以幫奶奶做點(diǎn)什么了?，F(xiàn)在我洗衣服，不再像以前那樣只是玩玩，而是學(xué)著奶奶的樣子，先抹上肥皂，然后用手搓著隱藏的袖口，小心翼翼的搓著。抽完這個(gè)，我再洗一個(gè)。我不像以前那樣只是為了吹泡泡而洗衣服。真的長大了，我覺得很棒。
等我長大了，我可以工作了。長大后，我可以獨(dú)立做事了。等我長大了，我可以有一片屬于自己的藍(lán)天了！長大了多美好??！
我發(fā)現(xiàn)我可以長大了，長大了感覺真好！
我發(fā)現(xiàn)我長大了作文500字
以前我是個(gè)懵懂的少年，生活的每一步都需要父母用小手指導(dǎo)?，F(xiàn)在，我是一個(gè)朝氣蓬勃的年輕人，渾身充滿了青春的朝氣和興奮。
以前，每當(dāng)摔倒，我只會坐在地上哭，等著別人扶我起來?，F(xiàn)在，我已經(jīng)知道，在我跌倒的地方，我站起來，永不放棄。以前只要有一點(diǎn)點(diǎn)小事，都會讓我緊張。現(xiàn)在，我學(xué)會了面對壓力，微笑著迎接挑戰(zhàn)。以前的一點(diǎn)小勝利讓我失去理智?，F(xiàn)在，我明白了，不驕不躁的贏，有風(fēng)度的輸，才是贏的法寶。以前只和一兩個(gè)同學(xué)交過朋友?，F(xiàn)在，我學(xué)會了建立良好的關(guān)系，傳播心靈的陽光，真誠地交朋友。以前我總是很暴躁?，F(xiàn)在，我學(xué)會了平靜地完成我的“使命”。以前我很任性，經(jīng)常和同學(xué)吵架?，F(xiàn)在，我學(xué)會了換位思考，試著站在別人的立場上思考。以前我一直想盡快完成作業(yè)，不管作業(yè)質(zhì)量如何。現(xiàn)在，我知道如何帶著幸福認(rèn)真對待一切。
在…之前.現(xiàn)在.
以前勇敢熱情的我，現(xiàn)在更有穩(wěn)定性和智慧；以前的我浪漫純真，現(xiàn)在的我更加成熟獨(dú)立…
我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了。
【第5篇】我發(fā)現(xiàn)了酸雨作文300字-小學(xué)五年級作文
我發(fā)現(xiàn)了酸雨
臨澤縣城關(guān)小學(xué)三年級(二班)
趙文杰
奇怪的大自然會產(chǎn)生許多奇怪的現(xiàn)象，我認(rèn)為最有趣的是酸雨。
有一次，我爸媽帶我去鄉(xiāng)下玩。突然下起了大雨。父親說：“這里有很多樹。太危險(xiǎn)了?？熳甙?！”正在這時(shí)，我覺得口鼻酸酸的，就對爸爸說：“爸爸，我口鼻酸酸的。你有這種感覺嗎？”爸爸笑著回答：“當(dāng)然有。”但是我問爸爸怎么回事，他也不知道怎么回事，因?yàn)樗€是老師。
回到家，我立刻打開電腦，想搞清楚為什么會出現(xiàn)酸雨。原來水蒸氣變成了天上的云。云太大，遮住不了藍(lán)天，然后雨滴落下。然而，雨下得很大。一旦云被污染，如煙霧和汽車尾氣，就會形成酸雨?？戳穗娔X上的數(shù)據(jù)，終于明白為什么會形成酸雨了。
(教官白震)
【第6篇】我發(fā)現(xiàn)了餃子中的秘密作文500字-小學(xué)五年級作文
“??！我發(fā)現(xiàn)……”每個(gè)人都有如此激動(dòng)人心的時(shí)刻！我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了餃子為什么會膨脹漂浮的秘密。那是去年我和媽媽買餃子的時(shí)候。我詳細(xì)說一下。
去年一個(gè)星期天的早上，我沒吃早飯，就和媽媽去買早飯。我走在街上，看到賣餃子的，就準(zhǔn)備買餃子吃。
賣餃子的邊煮邊做，這樣餃子更新鮮。她準(zhǔn)備好餡料，然后開始和面。面條做好后，他們開始包餃子。餃子包好后，好像還不夠塞牙。但是煮好了為什么比原來的餃子大很多，還飄起來？
早飯后，我們倆都回家了。我進(jìn)門后，帶著疑問，快速翻了翻《十萬個(gè)為什么》，終于找到了答案。
書上說熱的物體會膨脹，餃子和水也不例外。餃子餡和餃子皮膨脹速度比水快，體積很容易增加很多。但是餃子的重量沒有增加，但是體積增加了。根據(jù)阿基米德原理，水餃浸在水里會失去同樣的重量。這種減肥是水對餃子的浮力。因?yàn)轱溩芋w積大，所以在水中會減輕很多重量。用浮力浮起單位體積重量比以前小的餃子當(dāng)然不是問題。
我終于知道餃子為什么會膨脹漂浮了！我也明白一個(gè)道理：如果你處處觀察，處處思考，你會學(xué)到更多！
【第7篇】我發(fā)現(xiàn)了我家棗樹死而復(fù)活的秘密作文500字-小學(xué)五年級作文
星期天，我和父母回老家玩。當(dāng)我們到達(dá)門口時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一棵茂盛的棗樹。經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)棗樹上長滿了小橢圓形的葉子，像小扇子一樣，連葉脈都看得清清楚楚。在陽光的照耀下，閃亮的葉子仿佛是一塊塊碧綠的玉石，充滿了生機(jī)。我好奇地問爸爸：“你什么時(shí)候又種棗樹了？”爸爸笑著說：“這是去年種的棗樹！”我更驚訝了，心想：棗樹不是去年死的嗎？是復(fù)活了嗎？爸爸疑惑的看著我，然后說：“你想知道具體原因，你自己回去查資料吧?！?/p>
回到家，我迫不及待地打開電腦，幾行字跡映入眼簾：棗樹在春天種植時(shí)，由于傷根太多或棗苗根太少，無法從土壤中吸收足夠的水分和養(yǎng)分。種下后沒有發(fā)芽，樹枝干枯得像死了一樣。但是如果你把棗樹的樹干剖開，你會發(fā)現(xiàn)它是濕的，含有大量的水分和養(yǎng)分，但還不足以發(fā)芽。其實(shí)它并沒有死，這就是棗樹的“假死”現(xiàn)象。經(jīng)過半年多的恢復(fù)，“死”棗樹可以在棗樹新根長出后重新生根。這是諺語的說法：當(dāng)年柳不生，當(dāng)年棗不死。查閱了資料，終于明白了我家棗樹死而復(fù)生的秘密。
我驚嘆棗樹的頑強(qiáng)生命力，我愛我家的棗樹！
【第8篇】啊我發(fā)現(xiàn)了野菊花的美作文700字-小學(xué)五年級作文
在一次演講中，當(dāng)別人比我優(yōu)秀的時(shí)候。嫉妒的火焰在我心中燃燒，嫉妒的毒蛇纏繞著我的心。這時(shí)，有一束野菊花在窗下的草叢里笑著，無聲地笑著。看到這個(gè)笑容，我的嫉妒似乎融化在這個(gè)無聲的笑容里。?。∵@時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)野菊花的美，一種可以滅掉人的嫉妒的內(nèi)在美。
我在一場象棋比賽中失敗了。悲傷的淚水從我眼中滑落。這時(shí)，門前田野里的野菊花又無聲地笑了。在她的微笑中，我心中的悲傷突然變成了勇氣。努力吧，一次就成功了！??！現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了野菊花的美，一種讓人化悲傷為勇氣的內(nèi)心美！
還有一次，我成功了，但我以此為榮。屋外小溪邊的野菊花依舊微笑著或者默默的笑著，這既是祝福也是忠告，祝我成功，勸我不要驕傲。在她甜美的笑容里，我看到了野菊的祝福和忠告，于是我不再驕傲。?。∵@一刻，我又一次發(fā)現(xiàn)了野菊花的美，一種告誡人們不要驕傲的內(nèi)心美。
在花開的春天，人們找不到她的身影，但在萬物凋零的秋天，她隨處可見。野菊花，沒有牡丹的優(yōu)雅，沒有牡丹的潔白，沒有曇花一現(xiàn)的期待，但它頑強(qiáng)的生命力是驚人的。只需要有人埋下她的種子，她就可以在任何環(huán)境下成長。懸崖邊和山腳的環(huán)境越差，她的生命就越頑強(qiáng)。??！這讓我發(fā)現(xiàn)了野菊花的一種美，一種外柔內(nèi)剛的美。
菊花，你為什么總是那么默默無聞？我問燦爛的野菊。她天生沉默，而我也很困。
是出于野菊謙遜的性格嗎？還是另有原因？夜里野菊告訴我，我們活著不是為了名利，我們想要的是默默給人希望。我們活著不是為了奢侈，我們可以在惡劣的環(huán)境中成長。?。∥野l(fā)現(xiàn)了野菊花的美，是真的，不求名利！
我發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了野菊花的美：它有一種靈魂的美，一種外柔內(nèi)剛的美，一種真正的美！
這時(shí)，看著眼前的野菊，我覺得很美，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了野菊無與倫比的美…
【第9篇】我發(fā)現(xiàn)女孩也可做“太陽”800字
幸運(yùn)的是，造物主創(chuàng)造了女人，也創(chuàng)造了男人，所以寒冷與溫柔，健壯與細(xì)膩，粗糙與細(xì)膩并存于天地之間。
不知道什么時(shí)候，很多人的思想都變了，重男輕女，認(rèn)為“男生是太陽，女生是月亮”，自然就是太陽是光源，月亮不是。我心里不服氣。每當(dāng)一個(gè)男生唱著《男兒當(dāng)自強(qiáng)》這首歌，我的心里就在沉思：女生要自強(qiáng)不息！幾個(gè)月前，物理老師告訴我們舉辦全國物理競賽的好消息，希望同學(xué)們踴躍報(bào)名。幾個(gè)成績好的男生在這一刻失去了往日的“勇敢”，那些軟對恐怖的人沉默了。我想：等“太陽”的機(jī)會來了！報(bào)名的時(shí)候老師也投來不解的目光。
下課后，男生來到我的桌前，說：“有能力就拿回獎(jiǎng)品。得不到就回家當(dāng)傻姑娘！”“我會的！”我丟下一句話，一頭扎進(jìn)了預(yù)賽的準(zhǔn)備。之后我才明白什么是真正的痛苦。我有點(diǎn)厭倦了死亡，但我的耳邊回響著“太陽”的聲音：我拿不到獎(jiǎng)，我要回家做個(gè)傻姑娘！傻姑娘？不，我要拿證書證明：我能行，女生可以當(dāng)太陽！于是我信心滿滿，抖擻精神，熬夜檢查；我在圖書館搜資料，我去找老師解決難題，我去實(shí)驗(yàn)室觀察變化。但是我并不覺得苦，也不覺得累，因?yàn)槲乙恢痹谙耄簽榱斯媚锒鴳?zhàn)，我要證明姑娘可以是太陽！
學(xué)校舉辦的初賽成績出來了，獲勝者擠滿了學(xué)生。啊，名字第一，我成功了！物理老師投以贊許的目光，男孩們從我身邊走過?！吧笛绢^”自然不說話了，臉上掛著慈祥的笑容。
我用我的行動(dòng)證明女生可以當(dāng)太陽，我的女同胞們，你們不覺得嗎？既然我們存在于這個(gè)世界，就要勇敢的撐起這“半邊天”，不要被其他“半邊天”看不起。當(dāng)然男生不會輕易屈服，但是我有這個(gè)信心，我的女同胞們。你呢？
【第10篇】我發(fā)現(xiàn)頭發(fā)有“電”(轉(zhuǎn)載)作文600字-小學(xué)五年級作文
發(fā)現(xiàn)是良好觀察的結(jié)果；發(fā)現(xiàn)是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的源泉；發(fā)現(xiàn)是努力進(jìn)步的條件。每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)然我也不例外，我發(fā)現(xiàn)頭發(fā)有“電”，這叫“靜電”。
這是我偶然發(fā)現(xiàn)的。記得那次數(shù)學(xué)課，老師讓我們剪一些長方形。數(shù)學(xué)課結(jié)束后，我拿出這些紙放在桌子上。老師讓我們四人一組討論矩形的特征和性質(zhì)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是冬天，大家都穿著棉襖。因?yàn)樘鞖饫?，我變懶了，不洗頭，所以有頭皮屑，經(jīng)常要撓頭發(fā)。這節(jié)課，我的頭皮屑問題又復(fù)發(fā)了。我忍不住用手抓了抓頭發(fā)，又放在桌子上。這時(shí)，棉襖上突然粘上了一張長方形的小紙片。我頓時(shí)嚇了一跳。
為什么會這樣？
到了晚上，等爸爸回來后，我迫不及待地問：“爸爸，你看那件棉襖的魔力很大，能吸收這個(gè)長方形?！闭f，就像今天數(shù)學(xué)課一樣，給爸爸看看?！盀槭裁床荒?？早上還行?！蔽医箲]地問自己。爸爸平靜地問：“你今天做了什么？再想想。”我想了一下，“哦！今天先把頭發(fā)擦干凈，小紙片粘在棉襖上?！蔽腋吲d地說。之后我又像今天一樣展示了一遍，果然，紙粘到棉襖上了。這時(shí)，爸爸笑著對我說：“哈哈！這是因?yàn)轭^發(fā)有“電”叫做“靜電”。其實(shí)不是棉襖用手抓頭發(fā)就能粘到紙塊上，而是棉襖和頭發(fā)摩擦產(chǎn)生靜電。當(dāng)你把手放在桌子上時(shí)，小紙塊會因靜電而吸引棉襖。”突然，我恍然大悟。
想要發(fā)現(xiàn)，就要關(guān)注身邊的事，這樣才能有好的發(fā)現(xiàn)。
【第11篇】我發(fā)現(xiàn)了辨別生熟雞蛋的方法1000字
生雞蛋和熟雞蛋在外觀上沒有區(qū)別。如果不小心把它們混在一起了，有什么辦法把它們分開嗎？把雞蛋一個(gè)個(gè)敲開，你無法判斷哪個(gè)是生的，哪個(gè)是熟的。
一天早上，我在家看書，爸爸在廚房里忙著。我不知道電話什么時(shí)候響了。我父親出來接電話，對我說：“琳琳，我父親有急事。我想馬上去上班。我媽媽不在家。你應(yīng)該看好門。另外，奶奶昨天不小心在籃子里放了一些熟雞蛋，所以籃子里既有生雞蛋，也有熟雞蛋?？梢苑珠_嗎？如果可以，那就太好了；如果沒有辦法，就不要?jiǎng)??！卑职终f完就匆匆離開了。
我來到廚房，看著籃子里的雞蛋，想起了剛才父親說話的語氣。我想，“這能打敗我嗎？”于是我拼命在腦子里搜索所有關(guān)于雞蛋的知識；眼睛拼命尋找區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋的線索；鼻子拼命地嗅生雞蛋和熟雞蛋的不同氣味。唉，花了好大力氣才分得出哪個(gè)是生的，哪個(gè)是熟的。
我很沮喪，準(zhǔn)備繼續(xù)讀書，但是一想到父親說的“忍不住就別碰”又讓我好勝心大增。我對自己說：“這小東西能打得過我嗎？”你說我沒辦法，我只好分了。于是我倒了杯水，坐下準(zhǔn)備休息，然后繼續(xù)分。坐下的時(shí)候，捧水的手不小心抖了一下，杯子里的水也跟著抖了一下。于是我把杯子放在茶幾上，發(fā)現(xiàn)杯子里的水還在抖。我看了看水，然后看了看雞蛋。我靈機(jī)一動(dòng)。這杯水給了我很大的啟發(fā)：我可以利用慣性把煮熟的雞蛋分開。
所以我先把雞蛋放在茶幾上，然后快速旋轉(zhuǎn)，然后用手按住雞蛋，然后雞蛋就會停下來。蛋停了之后，馬上放開手指。如果雞蛋不動(dòng)了，說明雞蛋熟了；如果你繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，雞蛋是生的。
這是慣性造成的。生雞蛋是液體，熟雞蛋在烹飪過程中變成固體。生雞蛋的蛋殼雖然不動(dòng)，但是里面的液體并沒有停止，所以放開手指，液體會隨著它旋轉(zhuǎn)蛋殼；煮熟的雞蛋不是這樣。因?yàn)橹笫斓碾u蛋里有固體，蛋殼不動(dòng)，里面的固體也不動(dòng)。
爸爸回來了，他努力了，成功了。
通過這件事，我不僅發(fā)現(xiàn)了區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋的方法，也讓我明白了世間的一切，動(dòng)動(dòng)腦子就心滿意足了。
【第12篇】我發(fā)現(xiàn)了一只飛賊''作文400字-小學(xué)五年級作文
幾乎每天都少了點(diǎn)什么。姐姐的發(fā)夾不見了，婆婆的戒指也不見了。甚至我的‘寶貝們’也光榮地犧牲了。我肯定扎毛是在搞破壞。我懷疑扎毛是貓，不然誰會有這么快的身手？當(dāng)他的家人老得不知道時(shí)，誰敢破土動(dòng)工。
有一天中午，我比平時(shí)回來的早，家里靜悄悄的，聽得見時(shí)鐘的滴答聲。我知道我家沒有人。我輕輕地躡手躡腳地來到客廳，慢慢坐下，把耳朵貼在墻上，聽著客廳里發(fā)生的一切。幾分鐘后，我?guī)缀跏裁匆矝]聽到。喵~ ~，我聽到一個(gè)心碎的聲音。嗯嗯，我點(diǎn)點(diǎn)頭，雙手交叉?？隙ㄊ抢县埩?，不然也不會有這么多花樣，在我家作案不自知。我在努力尋找作案證據(jù)，然后一舉拿下。太完美了。罪犯采取了一些行動(dòng)。我一路跟著他們來到廚房。
他和我家真的很熟。這只老貓?zhí)鹚湴恋那邦~，大搖大擺地走進(jìn)我的廚房。我跟蹤了他。他先是跳上桌子，開始舔我的食物。為什么我說它聞起來像貓？我撲到它身上，差點(diǎn)接住它。我氣得跺腳。這事我跟婆婆說了。不知道婆婆用了什么高明的招數(shù)。我沒看見也沒聽見。我看見并聞到了那只貓。
經(jīng)歷了這么多麻煩，我終于知道了金色飛賊的真面目——一只老貓
【第13篇】我發(fā)現(xiàn)了生活中的小竅門作文500字-小學(xué)五年級作文
上周六，我一大早起來，我媽就不見了，只留了一張紙條：“你留下來收拾一下，今天我出去做生意，下午4點(diǎn)前做完?！卑Γ盎实邸庇窒铝怂烂?。我一個(gè)普通公民，敢違背。我不得不服從。
我一吃完，就開始執(zhí)行這個(gè)死命令。我的擦、掃、撐工作很快就結(jié)束了，只剩下皮沙發(fā)和衣柜。這一次我看著媽媽的靈兒就忍不住了。走到廚房的時(shí)候不小心把沙發(fā)上的檸檬片撞了。回來后驚訝的發(fā)現(xiàn)檸檬片很亮。我抱著再試一次的態(tài)度用檸檬片擦了整個(gè)沙發(fā)，啊！這是怎么回事？整個(gè)沙發(fā)和新的一樣好?？吹竭@個(gè)魔術(shù)，我就去咨詢我的“小老師”——電腦尋找答案。結(jié)果是檸檬片里的水分不僅能滋潤我們的皮膚，還能去除污漬。我也發(fā)現(xiàn)牙膏和蛋清也可以去污，于是我拿出牙膏，在柜臺上擠了擠，用抹布擦了擦。真的很干凈！而且還在發(fā)光。
除了柜子什么都沒有了。我照著電腦的話拿了一個(gè)雞蛋，白白的，毫無瑕疵。把蛋清拿出來灑在抹布上，然后用抹布擦，??！這個(gè)柜子里面也是那么亮晶晶的。
在電腦里，我也學(xué)到了很多知識：比如，只要在傷口上滴幾滴茶，就是先麻醉；橘皮還能吸收臭氧，使空氣清新.
發(fā)現(xiàn)可以開闊我們的視野；發(fā)現(xiàn)可以讓我們了解更多的知識；發(fā)現(xiàn)也是一件快樂的事情。
【第14篇】我發(fā)現(xiàn)了小貓腳底的秘密作文500字-小學(xué)五年級作文
我發(fā)現(xiàn)了小貓腳的秘密
從小懂事就喜歡上了小貓，但是媽媽不允許我養(yǎng)貓，就把小貓寄養(yǎng)在爺爺家。我家的貓有很多要求：不準(zhǔn)進(jìn)家門；不要讓它亂吃；禁止和野貓玩耍。
記得我6歲的時(shí)候，回爺爺家看望小貓。我爺爺正在悠閑地喝茶。我連招呼都沒打就跑到小貓的房間，但是事情太緊急了，我跺了跺腳。我把房子翻了個(gè)底朝天。后來，我在屋頂上發(fā)現(xiàn)了小貓。我暗自心想：小貓?zhí)聛硪怯袀€(gè)三長兩短呢？不，我必須保護(hù)它。我趕緊去廚房拿了塊肉，放在小貓下面，對小貓說：“快下來，只要你愿意下來，我就給你這塊肉?！毙∝埪牭竭@里，迅速跳了下來，我心想：“這下完了。如果怪胎跳下來的時(shí)候出了什么事，我就再也見不到了。很奇怪，但是安全著陸了。我很驚訝，就跑去問爺爺，爺爺只是隨口說了一句：“很簡單，你去看看小貓的鞋底。".聽到這里，我趕緊跑向小貓，抱起它的前爪。我突然感覺到一個(gè)柔軟的“墊子”，哦！原來小貓安全降落在這個(gè)“墊子”上。小貓不耐煩了，用另一只手抓住了我。我爺爺跑過來，看到我手上的抓痕。他苦惱地說：“怎么，被小貓抓住了？”我幽默地說：“不，為科學(xué)事業(yè)犧牲?！蔽覡敔斝χf，“你也叫科學(xué)事業(yè)？"
后來知道這件事后，我取消了不回家的規(guī)定，小貓?jiān)谖业恼疹櫹侣L大.
【第15篇】我發(fā)現(xiàn)了夏老師的好作文400字-小學(xué)五年級作文
“夏小姐來了，夏小姐來了……”當(dāng)我聽到夏老師的話時(shí)，我的同學(xué)們會毛骨悚然，嚇得到處躲，就像老鼠看見貓一樣。但是有時(shí)候，在修改作業(yè)或者上課的時(shí)候，她經(jīng)常拿我們開玩笑。要么“雙槍老太婆”，要么給我們起幾個(gè)搞笑的外號。
在我們眼里，夏老師給我們的印象最深，評價(jià)最高，沒什么了不起的。
周二，夏先生出差了。老師一結(jié)束出差，就聽到同學(xué)們的歡呼聲。剛開始的幾天，除了數(shù)學(xué)和英語，我們大部分都是每天自習(xí)課。沒有夏老師“恐怖”的聲音，我們班的學(xué)生就像一大鍋稀粥，像一支無組織的軍隊(duì)。我無法展現(xiàn)我們文明階層的樣子。為什么？因?yàn)闆]有夏老師的監(jiān)督。
一個(gè)星期過去了，我以為夏老師會回來，但我沒有給我們上課，而是加了作業(yè)，讓新老師給我們上課。我怕夏老師不給我們上課。新老師上課批改作業(yè)的時(shí)候，我們都無精打采的，好像沒有夏老師的批改。
發(fā)現(xiàn)夏老師很善良。在沒有夏老師的日子里，爸爸好像不在家。有夏老師坐月子，我們教室的衛(wèi)生和紀(jì)律好多了。
沒想到我們最害怕、最不喜歡的夏老師，卻是最優(yōu)秀、最需要的人。
小學(xué)其他年級同類作文
我發(fā)現(xiàn)了
我找到了。
生活是一張白紙。只有仔細(xì)觀察身邊的一切，細(xì)細(xì)品味，不斷探索發(fā)現(xiàn)，你一定會感受到生活的精彩，體會到世界的滋味，看到世界溫暖的真情。
最近發(fā)現(xiàn)爺爺變了很多。我爺爺是個(gè)70多歲的老軍人。他的性格很固執(zhí)，很認(rèn)真。平時(shí)對待美女很momo。大家都對爺爺不滿，連我都不敢接近爺爺。不久前，婆婆去世了，爺爺?shù)膽B(tài)度突然變了。過去，moo的爺爺消失了，變得那么和藹可親。這到底是為什么？
有一次，我和姐姐去爺爺家看望爺爺。爺爺看到我和妹妹的時(shí)候眉開眼笑，把我們帶到沙發(fā)上給我們倆削蘋果。我愣住了，心想：“爺爺怎么了？怎么這么熱情？”我一臉茫然。
中午吃飯的時(shí)候，婆婆的樣子對著我們，爺爺在桌子上放了四雙筷子和四把椅子。我和妹妹不理解，覺得家里有訪客是必要的。我和妹妹準(zhǔn)備動(dòng)筷子的時(shí)候，爺爺喊了一聲：“老太婆！吃飯吧，你看，和孟死今天都來了！”聽到這些話，我的心突然變酸了。我看著正在給空碗夾肉的爺爺，手微微顫抖。我好像明白了什么。我拿起筷子吃了起來。
吃完飯，妹妹突然想看婆婆的骨灰盒，爺爺同意了。他把我們帶到臥室，拿出骨灰盒。爺爺一只手緊緊抱著盒子，另一只手拍著骨灰盒。這時(shí)，我看到爺爺眼里溢滿了淚水，他深深嘆了口氣?！澳?你婆婆才66歲，66歲！這么早離開真可惜！??？"爺爺遲疑地說.
經(jīng)過這件事，我終于明白爺爺為什么變化這么大了。我發(fā)現(xiàn)最遺憾的是“愛”，最美好的還是“愛”。輸了就來不及珍惜了。爺爺現(xiàn)在一個(gè)人在家住，婆婆是他的精神支柱。作為一個(gè)孩子，他應(yīng)該“經(jīng)常回家”。爺爺變得這么善良，是因?yàn)樗胱尯⒆影l(fā)現(xiàn)他變了，不再是以前的那個(gè)他了。他希望他的孩子回來看望他。我發(fā)現(xiàn)，人應(yīng)該互相關(guān)心；我發(fā)現(xiàn)，孩子要用感恩的心回報(bào)父母。只有每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界才會變成美好的明天！
朋友們，睜開你們的眼睛，發(fā)現(xiàn)生活的每一點(diǎn)點(diǎn)！
（六年級，800字）
我發(fā)現(xiàn)了“熱脹冷縮”的秘密1000字
“熱脹冷縮”這個(gè)詞可能大家都耳熟能詳，但它的原理是什么呢？恐怕知道的人很少。幾天前才知道的。接下來，我來說說我是怎么知道“熱脹冷縮”這個(gè)原理的。
我妹妹非常喜歡打乒乓球。有一次，我和她打乒乓球，不小心打到地上。我正要撿起來。3歲的弟弟過來搖了搖，腳不偏不倚的踩在了乒乓球上。乒乓球被壓碎了?！凹依镏挥幸粋€(gè)乒乓球。你把乒乓球打到地上，你買！”妹子說?！拔覜]有。按照你的說法，應(yīng)該是哥哥買的?！蔽覡庌q道。這時(shí)一向節(jié)儉的奶奶走出房間，問我們：“怎么了？”你在爭論什么？”于是，我把發(fā)生的一切都告訴了奶奶，沒想到奶奶笑著說：“別買了，我來告訴你一個(gè)恢復(fù)乒乓球的好辦法！“然后，奶奶叫我倒一壺開水。我真的被“張耳和尚——”迷惑了。奶奶葫蘆里賣的什么藥？我別無選擇，只能照奶奶說的做。然后，奶奶把乒乓球放到開水里，神奇的事情發(fā)生了：乒乓球慢慢恢復(fù)了！這是什么原因呢？奶奶說是“熱脹冷縮”，我還是不懂。于是向父母請教，查閱了很多與“熱脹冷縮”相關(guān)的書籍，才明白其中的奧妙。本來氣的情況就比較簡單。對于氣體，分子勢能可以忽略，只能考慮分子的動(dòng)能。當(dāng)溫度升高時(shí)，氣體分子的平均動(dòng)能變大，分子的平均動(dòng)能變大后，分子碰撞更加激烈。無論是液體還是固體，都必須同時(shí)考慮分子的動(dòng)能和勢能。液體分子的平均動(dòng)能隨著溫度的升高而增加。根據(jù)能量分擔(dān)定理，在熱力學(xué)平衡體系中，每個(gè)自由度的能量均分，同時(shí)勢能也要增加，這樣分子間的距離要加大，勢能就增加，即熱漲冷縮。但也有“熱脹冷縮”的特例。例如，在4到0的過程中，水越冷，其體積就越大。
生活中有很多小事，只要我們仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，這些小事里還是有大秘密的！
（小學(xué)六年級，）
發(fā)現(xiàn)什么的秘密作文500字 我發(fā)現(xiàn)了“自然界弱肉強(qiáng)食”的秘密
今天是一個(gè)陽光明媚的周末。我悠閑地走在池塘邊，邊走邊看美麗的風(fēng)景。我的心情很舒服。
正當(dāng)我想坐下來休息的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一只綠色的大青蛙蹲在一片和它顏色一樣的荷葉上。我仔細(xì)看了看。青蛙有一雙大眼睛，穿著一件“綠色外套”。他看上去很放松。然后來了一只蚊子。它飛啊飛，青蛙突然伸出舌頭，把蚊子卷進(jìn)嘴里吃了起來。青蛙的舌頭伸出十幾厘米，嚇了我一跳。就在我想繼續(xù)觀察的時(shí)候，青蛙跳進(jìn)了水里，它的水花濺到了我的臉上。
過了一會兒，青蛙又跳了出來，然后身后有幾只蝌蚪。我想：這只青蛙是不是剛剛?cè)フ覍殞毩耍康莿偛畔肓讼?，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)搖擺器。要知道，這可是蝌蚪的最愛！果然，這些蝌蚪很快就抓住了逃跑的小蝌蚪，在準(zhǔn)備“吃”的時(shí)候，又有一只誤跑進(jìn)了“青蛙窩”。很快，小蝌蚪又開始追小老鳥了，可是小蝌蚪怎么游得快呢？就這樣，這些小家伙們美美地吃了一頓，練起了捕食技能。這讓我發(fā)現(xiàn)了自然界的叢林法則。
回國后，我又總結(jié)了一遍：自然界中，每一種動(dòng)物都必須有自己的“武器”，否則就無法生存。通過這件事，我知道自然界的弱肉強(qiáng)食是殘酷的，是無法改變的，因?yàn)檫@是規(guī)律。
（三年級作文，）
