【第1篇】我發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文

早上洗臉的時(shí)候，我對(duì)著鏡子對(duì)自己說(shuō)：“這一天，我會(huì)找到更多的快樂(lè)，同時(shí)我也很快樂(lè)。”

懷著愉快的心情，我慢慢走出家門，看著門外不遠(yuǎn)處的綠草。一些寵物狗在草地上玩耍。我看著那只可愛(ài)的小狗，好像在玩游戲，心里很高興。

晚自習(xí)看到兩個(gè)同學(xué)在做有趣的事情，很開(kāi)心。

回到家，我才放下沉重的書(shū)包。我看到電視桌上有四盆花，我知道其中一盆是玫瑰，另外三盆是白綠相間的，百色花的中心是一點(diǎn)點(diǎn)綠色。第二盆的顏色是粉色，有幾朵是淡粉色。第三盆是紫色的?？吹交ň烷_(kāi)心。

說(shuō)到底，我發(fā)現(xiàn)了一些道理：只要你有一顆快樂(lè)的心去體驗(yàn)生活中美好的事情，你就會(huì)在生活的每一個(gè)部分找到快樂(lè)。

【第2篇】我發(fā)現(xiàn)了人間真情

誰(shuí)說(shuō)世間沒(méi)有真情，紅塵自有真情。

這一天突然聽(tīng)到別人說(shuō)步行街發(fā)生了碰撞逃逸事件。事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)是這樣的：陽(yáng)光明媚，街上行人很多。這是平靜的一天，但它被一個(gè)老人的撞倒打破了。在路中間，躺著一個(gè)六十多歲的老人，看起來(lái)很痛苦，害怕受傷。但是打她的人消失了。老人家屬不在身邊，好心的路人看不到，就打110人電話聯(lián)系醫(yī)院。與他們無(wú)關(guān)的人一個(gè)個(gè)上前幫助老人，臉上滿是對(duì)老人的關(guān)心和逃避的厭惡。

很快，救護(hù)車趕到了事故現(xiàn)場(chǎng)，隨后警察趕到，做了詳細(xì)的調(diào)查。路人也紛紛上前提供線索，給警方很多有利線索，幫助破案。

掛著鹽水，坐在醫(yī)院里，耳邊有各種各樣的聲音，但聽(tīng)到這樣的話，心里涌起一股難言的情緒。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)世界上，除了逃亡者momo的無(wú)情之人，還有很多去幫助老人的好人。

真情在這世上。只要你有一雙眼睛，你就能處處發(fā)現(xiàn)世間美好的真情。

【第3篇】我發(fā)現(xiàn)了餃子中的秘密作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文

“啊！我發(fā)現(xiàn)……”每個(gè)人都有如此激動(dòng)人心的時(shí)刻！我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了餃子為什么會(huì)膨脹漂浮的秘密。那是去年我和媽媽買餃子的時(shí)候。我詳細(xì)說(shuō)一下。

去年一個(gè)星期天的早上，我沒(méi)吃早飯，就和媽媽去買早飯。我走在街上，看到賣餃子的，就準(zhǔn)備買餃子吃。

賣餃子的邊煮邊做，這樣餃子更新鮮。她準(zhǔn)備好餡料，然后開(kāi)始和面。面條做好后，他們開(kāi)始包餃子。餃子包好后，好像還不夠塞牙。但是煮好了為什么比原來(lái)的餃子大很多，還飄起來(lái)？

早飯后，我們倆都回家了。我進(jìn)門后，帶著疑問(wèn)，快速翻了翻《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于找到了答案。

書(shū)上說(shuō)熱的物體會(huì)膨脹，餃子和水也不例外。餃子餡和餃子皮膨脹速度比水快，體積很容易增加很多。但是餃子的重量沒(méi)有增加，但是體積增加了。根據(jù)阿基米德原理，水餃浸在水里會(huì)失去同樣的重量。這種減肥是水對(duì)餃子的浮力。因?yàn)轱溩芋w積大，所以在水中會(huì)減輕很多重量。用浮力浮起單位體積重量比以前小的餃子當(dāng)然不是問(wèn)題。

我終于知道餃子為什么會(huì)膨脹漂浮了！我也明白一個(gè)道理：如果你處處觀察，處處思考，你會(huì)學(xué)到更多！

【第4篇】我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)也會(huì)洗澡400字

張譯文拉薩路小學(xué)5 (6)

上周六中午，陽(yáng)光明媚。我驚訝地發(fā)現(xiàn)一樓的大叔正在給小鳥(niǎo)洗澡。我忍不住想幫忙。舅舅提醒我說(shuō)：“小鳥(niǎo)可以自己洗澡。不要打擾它。如果有陌生人靠近，小鳥(niǎo)就不敢洗澡了?！蔽掖掖液笸肆藥撞?，仔細(xì)觀察著。一只鳥(niǎo)開(kāi)始洗澡。我看到它跳到一個(gè)裝滿水的小陶碗里，拍了拍翅膀，搖了幾下尾巴，突然濺起水花。然后，它從小陶碗里跳出來(lái)，抖抖翅膀，擦干身上的水珠，開(kāi)心地哭了。然后，它跳進(jìn)水里，又跳了出來(lái)。就這樣，小鳥(niǎo)像一個(gè)活潑的小天使一樣跳上跳下。他好像很喜歡洗澡。事后查資料發(fā)現(xiàn)，鳥(niǎo)類保持清潔及時(shí)洗澡很重要。不管什么季節(jié)，你都應(yīng)該給鳥(niǎo)洗澡。而且，鳥(niǎo)類有自己洗澡的能力。

大自然是奇妙的。會(huì)自己洗澡的小鳥(niǎo)真可愛(ài)！

【第5篇】我發(fā)現(xiàn)了蝙蝠的秘密

我發(fā)現(xiàn)了蝙蝠的秘密

大約幾個(gè)月前的一個(gè)陽(yáng)光明媚的夜晚。我躺在床上看書(shū)。天氣很熱，房間里的窗戶都開(kāi)著。突然，一個(gè)黑色的影子從窗戶里飛了進(jìn)來(lái)，我興奮地喊道：“媽媽，媽媽，一只鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)，快抓住它！”這時(shí)，黑糊糊的東西停了下來(lái)，躺在屋頂上。我仔細(xì)一看，差點(diǎn)從床上摔下來(lái)。原來(lái)是蝙蝠。我尖叫道：“媽媽！媽媽，快來(lái)！”我媽聽(tīng)到我哭就趕緊來(lái)救我。然而，蝙蝠躺在高高的屋頂上，非常安全。我和媽媽別無(wú)選擇，只能放棄。這時(shí)蝙蝠朝我飛來(lái)，我趕緊拿了個(gè)枕頭護(hù)住頭。我看到蝙蝠急轉(zhuǎn)彎，飛到隔壁房間，從隔壁房間的窗戶飛出去了。“哦，我終于走了?！蔽覍?duì)我媽說(shuō)。

接下來(lái)的幾天，我每天晚上都聽(tīng)到蝙蝠吱吱叫。但是，蝙蝠再也沒(méi)有飛進(jìn)屋里，因?yàn)槲野汛皯絷P(guān)得很緊，即使它想飛進(jìn)去，也不可能。

一個(gè)星期天的早上，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一只蝙蝠閉著眼睛，蜷縮在二樓的下水道附近。我拿起一件“武器”，朝它扔去。在那個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，蝙蝠哭了，好像在向別人求救。我的同情再次占據(jù)了我的頭腦。我用樹(shù)葉遮擋陽(yáng)光。與此同時(shí)，我找到了它的巢穴。我想把它送回去，但是巢太高了，我夠不著。

第二天一早，小蝙蝠不見(jiàn)了，只剩下樹(shù)葉在風(fēng)中飛舞。我默默的想：小蝙蝠一定是她媽媽帶回家的。但是有一個(gè)問(wèn)題我不能理解。為什么蝙蝠媽媽白天不來(lái)接小蝙蝠？是因?yàn)樯洗嗡w進(jìn)屋子里，怕我報(bào)復(fù)嗎？

直到兩三個(gè)月后看了一集電視節(jié)目《生靈的呼喚》才發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密。原來(lái)蝙蝠怕光，白天不敢出來(lái)。難怪晚上小蝙蝠會(huì)消失。我很興奮，很開(kāi)心，不僅僅是因?yàn)檫@個(gè)，還因?yàn)槲覍?duì)蝙蝠了解很多。比如蝙蝠視力不好，嘴里發(fā)出超聲波來(lái)代替眼睛?？茖W(xué)家利用超聲波發(fā)明了許多儀器；蝙蝠是所有哺乳動(dòng)物中唯一的冷血?jiǎng)游?

現(xiàn)在蝙蝠還是每天晚上吱吱叫，但聲音已經(jīng)不是打擾我休息的噪音，而是美妙的催眠曲，每天陪我入睡。

【第6篇】今天，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的習(xí)性作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文

今天，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的習(xí)性

螞蟻是一種分布很廣的昆蟲(chóng)，但是你仔細(xì)觀察過(guò)嗎？無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了螞蟻的習(xí)性。

有一天，我在吃蘋果的時(shí)候，下樓去玩，不小心把一個(gè)蘋果皮掉在蟻穴前了。我正要撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)我彎下腰的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻快速爬到蘋果皮上，試圖用觸角去觸碰它。這只螞蟻想干什么？對(duì)蘋果皮感興趣嗎？我蹲下身子，靜觀其變，仔細(xì)觀察。但是螞蟻出于某種原因轉(zhuǎn)身向巢穴走去。在路上，他遇到了一個(gè)同伴。他們用觸角互相耳語(yǔ)，然后一起走回山洞。我就更納悶了。這只螞蟻在玩什么把戲？為什么它摸著蘋果皮不吃，卻回到了“家”？我想，可能這只螞蟻吃飽了，不在乎“家”的食物吧！但是我馬上否定了這個(gè)觀點(diǎn)，因?yàn)檫M(jìn)入視野的螞蟻洞是一大群螞蟻出來(lái)的！我仔細(xì)觀察了一下，才看到螞蟻大軍聞到了味道，沿著剛才神秘螞蟻?zhàn)哌^(guò)的路徑直來(lái)到了蘋果皮！

我看到第一只螞蟻碰到蘋果皮的時(shí)候，后面的螞蟻就散開(kāi)了，圍著蘋果皮圍成一個(gè)圈。幾只螞蟻一起努力，卻支撐不住“沉重”的蘋果皮。但是這個(gè)問(wèn)題很快就解決了，越來(lái)越多的螞蟻沖向蘋果皮，包圍圈越來(lái)越密集。幾十只螞蟻一起努力，奇跡出現(xiàn)了！這幾十只螞蟻居然撿起了蘋果皮，跌跌撞撞地向山洞走去！

至此，我也恍然大悟。原來(lái)，第一只螞蟻找到皮爾后，并沒(méi)有把它據(jù)為己有，而是召集螞蟻大軍一起搬回了山洞。這種愛(ài)集體的品德不正是螞蟻的習(xí)慣嗎？從螞蟻這個(gè)“老師”身上，我也學(xué)到了一個(gè)道理：——團(tuán)結(jié)就是偉大！

【第7篇】我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻大力量

在炎熱的夏天，我在樹(shù)蔭下乘涼。突然，一只綠色的大蟲(chóng)子從樹(shù)上掉了下來(lái)，它又圓又圓，呈鮮綠色。

突然，幾只螞蟻飛過(guò)，看到了一只綠色的大蟲(chóng)子。他們勇敢地與大青蟲(chóng)搏斗，但每次都傷亡慘重，只剩下三只螞蟻，一只迅速回到巢穴，另外兩只螞蟻還在生死搏斗。

不一會(huì)兒，一大群螞蟻兵和螞蟻就會(huì)從巢穴中出來(lái)，奔向戰(zhàn)場(chǎng)。另外兩只螞蟻看到軍隊(duì)來(lái)了，就趕緊回到隊(duì)伍里。

螞蟻兵攻擊大青蟲(chóng)，爬上大青蟲(chóng)咬來(lái)咬去，殺死大青蟲(chóng)。

啊！別看一只小螞蟻的力量大，但是小螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)不是很大的力量嗎？

【第8篇】我發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文

早上洗臉的時(shí)候，我對(duì)著鏡子對(duì)自己說(shuō)：“這一天，我會(huì)找到更多的快樂(lè)，同時(shí)我也很快樂(lè)。”

懷著愉快的心情，我慢慢走出家門，看著門外不遠(yuǎn)處的綠草。一些寵物狗在草地上玩耍。我看著那只可愛(ài)的小狗，好像在玩游戲，心里很高興。

晚自習(xí)看到兩個(gè)同學(xué)在做有趣的事情，很開(kāi)心。

回到家，我才放下沉重的書(shū)包。我看到電視桌上有四盆花，我知道其中一盆是玫瑰，另外三盆是白綠相間的，百色花的中心是一點(diǎn)點(diǎn)綠色。第二盆的顏色是粉色，有幾朵是淡粉色。第三盆是紫色的?？吹交ň烷_(kāi)心。

說(shuō)到底，我發(fā)現(xiàn)了一些道理：只要你有一顆快樂(lè)的心去體驗(yàn)生活中美好的事情，你就會(huì)在生活的每一個(gè)部分找到快樂(lè)。

【第9篇】我發(fā)現(xiàn)里壁虎逃生的秘密500字

我在生活中發(fā)現(xiàn)了很多“秘密”。二年級(jí)的時(shí)候偶然發(fā)現(xiàn)了壁虎的“斷尾逃生”技術(shù)。

那天是晚上。燈光下，壁虎爬在我家的墻上，尋找獵物。當(dāng)時(shí)我對(duì)壁虎很陌生，就想抓一只壁虎來(lái)觀察。

幾分鐘后，一只壁虎跑下來(lái)尋找它的“美味佳肴”——一只蚊子。壁虎一步一步的靠近蚊子，而我準(zhǔn)備一點(diǎn)一點(diǎn)的攻擊壁虎。激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了，當(dāng)我覺(jué)得該發(fā)起進(jìn)攻的時(shí)候，蚊子轉(zhuǎn)眼間就消失在我的視線里了。

螳螂捕蟬黃雀。當(dāng)壁虎享受到蚊子的美味時(shí)，我立刻抓住了壁虎的尾巴。

但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，壁虎拼命掙扎，很快壁虎的尾巴就被活生生折斷了。我被這戲劇性的變化嚇壞了，不由自主地失去了尾巴。而壁虎，尾巴斷了，狼狽逃回。

幾天后，我又找到了壁虎。根據(jù)遠(yuǎn)距離觀察，我發(fā)現(xiàn)壁虎的尾巴長(zhǎng)了三分之一。所以我明白，每一只昆蟲(chóng)遇到敵人都有自己的逃生之路。其中壁虎就是一個(gè)例子。而且是用“斷尾”來(lái)逃避。

【第10篇】我發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)的變化作文900字-小學(xué)五年級(jí)作文

我發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)的變化。廣東省汕頭市潮南區(qū)梁穎鎮(zhèn)陳庫(kù)小學(xué)二班的陳靜進(jìn)入21世紀(jì)后，世界科學(xué)日新月異，人民生活水平如芝麻開(kāi)花般高。但是，人類，你們有沒(méi)有想過(guò)，我們身邊的環(huán)境是不是一天比一天好？

年輕的時(shí)候，家鄉(xiāng)是我心中最美的地方。沒(méi)有平坦的水泥路，但有一條干凈的小沙路；那里雖然沒(méi)有珍貴的奇葩，卻種上了常青的松柏，空氣十分清新；沒(méi)有波瀾壯闊的大海，卻有一條看起來(lái)像玉帶的河流。春天，我和我的朋友們經(jīng)常去我們稱之為“森林公園”的地方，在那里種植各種各樣的樹(shù)。樹(shù)上有許多鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上快樂(lè)地唱歌跳舞。森林里，草在低語(yǔ)，花在爭(zhēng)搶，鳥(niǎo)在追逐，外面是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。夏天，我們來(lái)到河邊在水中玩耍。河里有很多魚(yú)，就像天空中的星星一樣。農(nóng)民的叔叔們經(jīng)常來(lái)到小河里挑水灌溉莊稼。別問(wèn)了，那些莊稼一定會(huì)大豐收.

但是現(xiàn)在，人們的生活水平在不斷提高，我再也找不到心中最美的家鄉(xiāng)了?，F(xiàn)在，讓我覺(jué)得好奇怪。老家鋪了一條水泥路，本來(lái)是好事，但是路兩邊堆了一堆堆垃圾?！吧止珗@”消失了。取而代之的是工廠。工廠排放的“三廢”，即廢水、廢氣和廢渣，嚴(yán)重影響了村莊的環(huán)境。廢水流入河中。轉(zhuǎn)眼間，河里的水變得五顏六色，河里的魚(yú)大部分都死了，漂浮在河上，微風(fēng)吹過(guò)，不時(shí)散發(fā)出令人作嘔的味道。廢氣被輸送到空氣中，空氣被嚴(yán)重污染，人們?cè)僖膊荒芎粑迈r空氣。廢渣堆在地上，嚴(yán)重?fù)p壞土壤。如果土壤被用來(lái)種植作物，這些作物將很難生存.我經(jīng)?？粗亦l(xiāng)，問(wèn)自己：“這是我的家鄉(xiāng)嗎？為什么會(huì)變成這樣？我的童年‘森林公園’，我的童年‘玉帶’，他們?nèi)ツ睦锪?？?/p>

我覺(jué)得每個(gè)人都向往干凈舒適的生活環(huán)境，那為什么只想著而不付諸實(shí)踐呢？只要每個(gè)人都做好自己份內(nèi)的事，做好身邊第一件環(huán)保的事，相信我們向往的生活環(huán)境會(huì)回到你我身邊。人類，快醒醒，把藍(lán)天白云，青山綠水還給地球！講師：鐘愛(ài)華

【第11篇】我發(fā)現(xiàn)了洗汗衫的秘訣700字

夏天，每天，我們出汗2公斤。然而，如果我們的衣服沒(méi)有及時(shí)妥善地清洗，就會(huì)留下黃色的汗?jié)n。每年夏天，我都會(huì)被這個(gè)問(wèn)題困擾。但是今年夏天，經(jīng)過(guò)我的觀察和研究，我發(fā)現(xiàn)了洗運(yùn)動(dòng)衫的秘密。

暑假的最后一天，我拿出校服準(zhǔn)備打掃。我上學(xué)的時(shí)候可以穿干凈的校服。這時(shí)，我看到校服上有一些黃色的痕跡。于是我問(wèn)我媽是什么。媽媽說(shuō)：“這是汗?jié)n。大量的汗水聚集在一起。長(zhǎng)時(shí)間不適當(dāng)沖洗，會(huì)變成黃色汗?jié)n，很難洗掉。”

“我不信洗不掉！我現(xiàn)在就洗。”我反駁媽媽的話。

于是，我把家里所有能去除污漬的東西都搜了出來(lái)，比如洗衣粉、洗潔精，甚至還有洗廁所用的洗滌劑。我試著洗了一次，但沒(méi)用。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我每天都在閱讀相關(guān)的書(shū)籍，試圖在書(shū)的某個(gè)角落找到我想要的答案。“鹽可以去除一些蛋白質(zhì)……”我輕聲讀書(shū)。“嘿！汗水不是由蛋白質(zhì)、鹽和水組成的嗎？可以按書(shū)上說(shuō)的用鹽清洗！”我拍拍腦袋，激動(dòng)地哭了。

開(kāi)始，我馬上拿出最后一件校服，抓了一把鹽，擦了擦，拿到水龍頭那里洗，效果不明顯。我絞盡腦汁，突然意識(shí)到：我這么忙著打掃衛(wèi)生，還沒(méi)有達(dá)到去漬的效果！我用鹽洗是因?yàn)槲蚁氚研７险车牡鞍踪|(zhì)全部洗干凈。我應(yīng)該用水泡洗。然后，我按我想的做了，在水里泡了20分鐘，最后用洗衣粉再洗一遍。效果很明顯，校服上的汗?jié)n幾乎沒(méi)有了。我覺(jué)得是因?yàn)榻輹r(shí)間不夠長(zhǎng)。

從那以后，我就一直用自己的方式洗校服。但是，我想提醒你，千萬(wàn)不要在洗t恤之前把t恤泡在水里，這樣衣服上的蛋白質(zhì)就會(huì)凝固。洗不掉就別怪我！

【第12篇】我發(fā)現(xiàn)了胖大海的秘密500字

這幾天我咳嗽得很厲害。父親給我買了些胖大海，帶回家泡在水里，因?yàn)榭梢郧鍩嶂箍取?/p>

我們買的胖大海有金絲小棗那么大，果皮看起來(lái)像紅棗，給人一種捏著就爛的感覺(jué)，但是感覺(jué)很硬。開(kāi)始泡水，我把一顆胖大海扔進(jìn)水杯，然后倒了半杯開(kāi)水，等著。10分鐘后，胖大海鼻尖上的皮膚已經(jīng)裂開(kāi)了一點(diǎn)，而且變大了一點(diǎn)，露出了一點(diǎn)“果肉”。十分鐘后，皮都快破了，胖大海變得跟枇杷一樣大了。二十分鐘過(guò)去了，胖大海的“果肉”腫了出來(lái)，就像海里的水母，漂亮極了，又像個(gè)小女孩，穿著薄紗公主裙。十分鐘后，泡在胖大海里的水已經(jīng)變成了半透明的淡褐色。看顏色，我覺(jué)得水應(yīng)該是苦的。我喝了一口水。啊，有點(diǎn)澀，有點(diǎn)酸，有點(diǎn)甜。很好吃！然后，我喝了一大口，卻忘了水溫，熱得連喝了幾大口冷水，嘴巴還是麻木的。

胖大海泡的時(shí)候，我喝著泡好的水想：胖大海干了之后，水蒸發(fā)了，變小了。然后胖大海泡了會(huì)吸水變大。是的，一定是這樣！我不禁用力點(diǎn)頭。

我終于發(fā)現(xiàn)了胖大海的秘密！

【第13篇】我發(fā)現(xiàn)了烏龜?shù)拿孛茏魑?00字-小學(xué)五年級(jí)作文

今天，我和媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一只烏龜。

它穿著綠花，一直往上爬，直到回到家，似乎讓我們屈服于它執(zhí)著的精神。我把它放在一個(gè)又大又深的碗里，以免它在我不小心的時(shí)候逃脫。我低頭看著碗里的烏龜?？矗雌饋?lái)像一個(gè)不屈的將軍，盯著我，讓我投降！它的殼上布滿了許多不規(guī)則的圖案，五顏六色，底殼正好和上殼相對(duì)，單調(diào)的黃黑相間，圖案均勻。

那么，烏龜吃什么？現(xiàn)在我很困惑。然后做個(gè)實(shí)驗(yàn)證明一下！首先，我把媽媽剛在廚房買的活蝦和熱帶魚(yú)缸里的小魚(yú)撈出來(lái)，放在一個(gè)大盤子的角落里，把烏龜放在中間，看看它的食物是什么。然而它只看了一眼活蝦，就迅速爬走了。好像是吃蝦，卻因?yàn)榕橙醵优?。我拿著蝦，把蝦頭扎進(jìn)去，剝掉蝦殼，切幾塊蝦肉，放到烏龜住的碗里，看看烏龜有沒(méi)有反應(yīng)。果然烏龜不像上次那么客氣了，用嘴啄來(lái)啄去吃了。

【第14篇】寬容之下我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了

在寬容下，我發(fā)現(xiàn)自己在成長(zhǎng)

那一刻，我學(xué)會(huì)了包容——。在寬容之下，我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大了，不會(huì)像以前那么幼稚，什么都斤斤計(jì)較。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我設(shè)法寫完了一篇文章。我拿給姐姐，讓她幫我修改。姐姐一手拿著作文，一手看。她拿起一杯牛奶，在另一杯里喝了。我也趕緊挪到小凳子上，依偎在姐姐身邊，期待她給我一些修正。

突然弟弟推門跑得很快，抱住妹妹得意洋洋地喊：“妹妹，妹妹，你去看看，我種的豆子都發(fā)芽了！”沒(méi)想到，哥哥抱妹妹的時(shí)候，妹妹手里的杯子晃了晃，牛奶濺了出來(lái)，濺到了我的臉上和作文本上。我用手抹了把臉，然后看著像文字，又深又淺，變成了一張大臉，字跡開(kāi)始模糊。

氣得要死。當(dāng)我正要對(duì)這個(gè)“不怕死”的哥哥大發(fā)雷霆的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)失去了剛剛擁有的所有歡樂(lè)，像個(gè)傻子一樣站在那里，嘟囔著：“我.我.我不是故意的，我不是故意的……”

我不知道這個(gè)淘氣的小家伙有時(shí)會(huì)害怕。我不禁覺(jué)得可惜，把臉轉(zhuǎn)到窗外，努力讓自己冷靜下來(lái)。窗臺(tái)上有一個(gè)花盆，幾個(gè)芽特別顯眼，顯示出巨大的生命力。這應(yīng)該是哥哥長(zhǎng)期勞動(dòng)的結(jié)果。難怪他這么激動(dòng)！嘿，讓我們?cè)弰e人，原諒別人。人們常說(shuō)“寬容是金”。況且弟弟還小，最開(kāi)心的時(shí)候也不能潑他一盆冷水。

想到這，我的怒火漸漸熄滅了。我朝弟弟笑了笑，拍了拍他的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事的，小家伙。我知道你不是故意的。我姐不怪你！”說(shuō)著，拿出紙巾把作文本上的污漬擦干凈。姐姐贊許的看了我一眼，趕緊安慰哥哥：“是啊，哥哥，別怕！姐姐知道你最尷尬，當(dāng)然不會(huì)刻意破壞！”小弟松了一口氣，哈哈大笑?？粗艿苣樕先缁ǖ男θ?，那一刻，真的覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

這時(shí)，我突然有了新的想法。我趕緊放下作文，一手拉著妹妹，一手拉著弟弟，開(kāi)心地說(shuō)：“我們一起去看豆芽吧！”快樂(lè)的笑聲在小院子里回蕩.

【第15篇】我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持就是勝利500字

堅(jiān)持是一筆寶貴的財(cái)富——銘文

發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持

堅(jiān)持是成功的金鑰匙；堅(jiān)持是一艘船，穿過(guò)困難的海洋；堅(jiān)持是飛向浩瀚藍(lán)天的翅膀；堅(jiān)持是通往成功海岸的橋梁。

開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)成了蜘蛛的家，到處都是蜘蛛網(wǎng)。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)，兩個(gè)接一個(gè)，三個(gè)接一個(gè)地拿起掃帚……教室越來(lái)越干凈了，我發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，把它弄壞了。

過(guò)了幾天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)蜘蛛又有了一個(gè)家，我毫不留情地又把它打碎了。

有一天，我又發(fā)現(xiàn)了蜘蛛?？粗?，我發(fā)現(xiàn)了它內(nèi)心的執(zhí)著。

感知和堅(jiān)持

堅(jiān)持是一本書(shū)，可以翻開(kāi)智慧的篇章；堅(jiān)持是打開(kāi)幸福之門的金鑰匙；堅(jiān)持是一盞燈，可以照亮人生的旅程；堅(jiān)持是可以打開(kāi)財(cái)富之門的魔杖；堅(jiān)持是一架梯子，可以爬上人類夢(mèng)想的天堂；堅(jiān)持是一首歌唱多彩世界的歌。

堅(jiān)持從珍惜時(shí)間、愛(ài)護(hù)公物、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、注重衛(wèi)生、助人為樂(lè)、熱愛(ài)勞動(dòng)、對(duì)人有禮貌、認(rèn)真工作做起.日積月累，持之以恒，一旦養(yǎng)成，終生相伴，這是你戰(zhàn)勝困難的利劍，也是你超越自我的翅膀。

學(xué)會(huì)堅(jiān)持

現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。我寫得直，畫得生動(dòng)……我的座右銘是：堅(jiān)持！houen zo！houen zo！

堅(jiān)持什么都貴！

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

我發(fā)現(xiàn)了黃豆是怎樣泡開(kāi)的

我發(fā)現(xiàn)了大豆是如何浸泡的

大豆太硬了，咬不動(dòng)。我覺(jué)得豆?jié){是大豆壓榨出來(lái)的。豆?jié){機(jī)一定要磨豆嗎？所以，我決定問(wèn)問(wèn)我爸爸。父親讓我把豆子放進(jìn)水里，我也沒(méi)說(shuō)什么。我決定去看一看。

一開(kāi)始大豆也沒(méi)什么不同，我還以為我爸在騙我呢！幾個(gè)小時(shí)后，豆子就像緊身衣一樣。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我抓到的時(shí)候黃豆都裂成兩半了，皮浮在水面上。

哈哈，秘密被我解決了，我很開(kāi)心。只要不了解，仔細(xì)問(wèn)，仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多秘密。

（三年級(jí)，250字）

我發(fā)現(xiàn)爸爸變了

我父親不高，圓頭，蘋果臉，小眼睛，紅嘴巴，大耳朵，高鼻子。

有一次，我和媽媽從城里回來(lái)，發(fā)現(xiàn)我們家很干凈，廚房的菜都洗好了。我問(wèn)爸爸：“這是你掃的嗎？”爸爸笑著回答：“是！”我想：“爸爸以前很懶。我打掃和洗碗。即使我不在家，他也會(huì)等我回來(lái)掃地。你現(xiàn)在怎么這么勤快？”我問(wèn)爸爸：“你現(xiàn)在怎么這么勤快？”他說(shuō)：“因?yàn)槟阕吡宋逄?，房子太臟了，我受不了，就把整個(gè)房子打掃了一遍?！本褪沁@樣！

我懶惰的父親變成了一個(gè)勤奮的好父親。我好開(kāi)心！

（四年級(jí)，200字）

我發(fā)現(xiàn)了螃蟹的秘密

我記得我六歲的時(shí)候，回外婆家。我和姐姐在村子附近的河里抓螃蟹。我們一口氣抓了五六只螃蟹，準(zhǔn)備炸了。我們仿佛聞到了炒螃蟹的味道，心里很開(kāi)心。

回家洗螃蟹，發(fā)現(xiàn)有的螃蟹肚臍尖，有的肚臍圓?！斑@是怎么回事？”我好奇地問(wèn)姐姐?！安恢涝趺椿厥??！泵米舆B回答都不想回答。過(guò)了一會(huì)兒，我?guī)е蓡?wèn)問(wèn)爸爸。過(guò)了一會(huì)兒，父親想了想說(shuō)：“可能是不同的物種，也可能是公的，也可能是母的！我不知道?！?/p>

第二年，我和姐姐去抓螃蟹。我們抓到了更多。為了解開(kāi)這個(gè)謎，我剖開(kāi)一只肚臍圓的螃蟹，發(fā)現(xiàn)里面全是小白蛋。然后我剖開(kāi)一只肚臍尖的螃蟹，里面什么都沒(méi)有。我覺(jué)得肚臍一定是公蟹，肚臍一定是母蟹。后來(lái)查資料證實(shí)了。

通過(guò)這件事，我了解到了處處關(guān)注就是學(xué)習(xí)的道理，對(duì)自然產(chǎn)生了興趣。

教官李玉民

鄭州市金水實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)：魏金利

（六年級(jí)，350字）