【第1篇】倡導(dǎo)垃圾分類600字

我們老鷹假日隊(duì)的第三次活動在奧林匹克體育中心廣場舉行。本次活動的主題是：倡導(dǎo)垃圾分類。

這項(xiàng)活動是以知識問答的形式向?qū)W生、家長和路人宣傳垃圾分類的知識。戴和我將是這次活動的主持人。在活動中，學(xué)生們非常認(rèn)真地聽，積極回答問題。通過這次活動，我們學(xué)到了垃圾分類的好處：1。減少環(huán)境污染。2.減少占地。3.變廢為寶。在日常生活中，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣。我們還需要學(xué)習(xí)關(guān)于垃圾分類的知識。生活垃圾可分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。了解每種垃圾包括什么，有利于垃圾的分類和投放。放垃圾要注意以下幾點(diǎn)：紙質(zhì)垃圾要平放，避免結(jié)塊；瓶罐罐應(yīng)盡可能用完并清洗干凈；廚房垃圾應(yīng)裝袋并以封閉方式運(yùn)送。

目前，中國許多城市都受到垃圾圍城的困擾。南京也出臺了垃圾分類管理辦法。垃圾分類可以大規(guī)模改善我們的生活環(huán)境，造福子孫后代。這需要我們所有人的共同努力，這是一項(xiàng)非常困難的任務(wù)。作為一名小學(xué)生，我有責(zé)任也有義務(wù)向大家傳播垃圾分類的知識和優(yōu)點(diǎn)。也想以自己的實(shí)際行動在我們家做垃圾分類，為我們的環(huán)保做貢獻(xiàn)。

垃圾一分，環(huán)境優(yōu)美十分。我們承載著未來的希望，我們今天的努力不會白費(fèi)。讓我們攜起手來，倡導(dǎo)垃圾分類，建設(shè)環(huán)保家園！

【第2篇】倡導(dǎo)垃圾分類600字

我們老鷹假日隊(duì)的第三次活動在奧林匹克體育中心廣場舉行。本次活動的主題是：倡導(dǎo)垃圾分類。

這項(xiàng)活動是以知識問答的形式向?qū)W生、家長和路人宣傳垃圾分類的知識。戴和我將是這次活動的主持人。在活動中，學(xué)生們非常認(rèn)真地聽，積極回答問題。通過這次活動，我們學(xué)到了垃圾分類的好處：1。減少環(huán)境污染。2.減少占地。3.變廢為寶。在日常生活中，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣。我們還需要學(xué)習(xí)關(guān)于垃圾分類的知識。生活垃圾可分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。了解每種垃圾包括什么，有利于垃圾的分類和投放。放垃圾要注意以下幾點(diǎn)：紙質(zhì)垃圾要平放，避免結(jié)塊；瓶罐罐應(yīng)盡可能用完并清洗干凈；廚房垃圾應(yīng)裝袋并以封閉方式運(yùn)送。

目前，中國許多城市都受到垃圾圍城的困擾。南京也出臺了垃圾分類管理辦法。垃圾分類可以大規(guī)模改善我們的生活環(huán)境，造福子孫后代。這需要我們所有人的共同努力，這是一項(xiàng)非常困難的任務(wù)。作為一名小學(xué)生，我有責(zé)任也有義務(wù)向大家傳播垃圾分類的知識和優(yōu)點(diǎn)。也想以自己的實(shí)際行動在我們家做垃圾分類，為我們的環(huán)保做貢獻(xiàn)。

垃圾一分，環(huán)境優(yōu)美十分。我們承載著未來的希望，我們今天的努力不會白費(fèi)。讓我們攜起手來，倡導(dǎo)垃圾分類，建設(shè)環(huán)保家園！

【第3篇】垃圾分類做得好

啊，我們家實(shí)行了新標(biāo)準(zhǔn)(垃圾要分類)，每個人都要負(fù)責(zé)一份工作，只有垃圾分類了，生活才能干凈。奶奶負(fù)責(zé)垃圾分類，我是家里的主管，我負(fù)責(zé)提醒大家把垃圾分類好。

奶奶洗菜的時候用專門的袋子裝剩菜和果皮。嗯？我媽看電視吃的光子皮放在其他垃圾里。趕緊倒出來放在廚余垃圾的垃圾袋里。媽媽，我想提醒你的行為。不要將剩菜倒入裝有其他垃圾的垃圾桶。明白了。

當(dāng)我起床的時候，我看到爸爸想把裝著廚房垃圾的垃圾袋放進(jìn)其他垃圾的回收桶里。我趕緊提醒爸爸把它們放進(jìn)廚房垃圾的垃圾桶里。當(dāng)然，作為家里的主管，你自己也得做好。未使用的紙張被放入可回收垃圾桶。我奶奶整理的經(jīng)驗(yàn)最好。她告訴我，無用的電池不能放在有害廢物的垃圾桶里。這些知識真的很有用。現(xiàn)在我的家又干凈又漂亮。

【第4篇】小學(xué)五年級作文：垃圾分類

今天，我開始了垃圾分類的環(huán)保行動。放學(xué)后，我想了想今天的行動該怎么做。

回到家，我媽帶我進(jìn)廚房，又看到三個垃圾桶。我大吃一驚，說：“媽媽，你為什么需要這么多垃圾桶？”我媽給了我一個小鼻子，笑著說：“你忘了？我收到了老師的信息。今天想寫一篇垃圾分類日記。我不是給你準(zhǔn)備科目！”突然想起這個作業(yè)，就開始記筆記。這個灰色垃圾桶是用來存放廚余垃圾的，印著喜慶圖案的是可回收的，印著大灰狼的是有害垃圾，還記得嗎？別搞錯了！“那為什么不用塑料袋呢？為什么是垃圾桶？”我不解的問?！叭绻盟芰洗?，會有點(diǎn)亂。因?yàn)轭伾煌?，所以不能長時間用塑料袋！”“原來是這樣，怪不得！”垃圾有四種：可回收的、有害的、其他的和廚房垃圾。每噸回收廢紙可以再生850公斤好紙，相當(dāng)于節(jié)約300公斤木材！哇，太好了。那你就不用浪費(fèi)資源了。而我們平時的廚余垃圾，經(jīng)過特殊處理，每噸可以生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥！

之后開始分類。有時候覺得好麻煩！這時候我才知道，環(huán)衛(wèi)工人不容易。如果我們能順便做這件事，他們就不會這么努力了。

【第5篇】我與垃圾分類作文500字-小學(xué)五年級作文

在我們校園里，有三個不同顏色的垃圾桶。分別是——綠色可回收材料垃圾桶，藍(lán)色不可回收材料垃圾桶，紅色有害廢料垃圾桶。既然垃圾桶分的這么清楚，那垃圾就必須扔進(jìn)他們指定的“家”。這個分類方法很重要，我們每個人都要學(xué)會如何分類。

那么，如何整理一大堆垃圾呢？

我們在日常生活中總是產(chǎn)生生活垃圾。你看起來沒用的廢紙和飲料瓶可以回收利用。比如1噸廢紙有效回收，可以產(chǎn)生0。85噸再生紙，可以少砍17棵大樹，節(jié)約1。2噸，節(jié)電600度，節(jié)水100立方米，減少大量固體廢棄物。為什么不變廢為寶？

當(dāng)然也不要太激動，把可回收垃圾扔錯“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶和以前的不同：它只接受不能回收的垃圾。比如磚瓦陶瓷、渣土、廁所廢紙、紙巾等。這些廢物最終將根據(jù)其特性進(jìn)行焚燒或填埋處理。

我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過一張圖片：我們的地球到處都是垃圾，地球在悲傷地哭泣。畫下面是用綠色水彩筆寫的一行字：不要讓我們的地球母親哭泣！

最后，我想說，希望大家關(guān)心我們的地球，就像圖片上說的那樣。垃圾分類，從我做起！

五年級：鄒新宇

【第6篇】夏令營作文500字 記廈門市垃圾分類夏令營

7月12日，綠海鷗垃圾分揀夏令營第二天繼續(xù)進(jìn)行。

晨會活動在后坑燃燒廠舉行。在熊老師的專業(yè)講解下，同學(xué)們來到了后坑的監(jiān)控室。熊老師說，垃圾焚燒主要是利用高強(qiáng)度的壓力和熱量將垃圾變成火來發(fā)電。同學(xué)們聽得津津有味，有的同學(xué)還時不時拿出相機(jī)錄下來。

經(jīng)過焚燒廠后，大家來到了大型垃圾處理廠。床、沙發(fā)等大件垃圾在這里集中處理。首先，垃圾由傳送帶輸送到破碎機(jī)，然后垃圾分為兩類，然后回收?，F(xiàn)代的處理方式讓大家大開眼界。

下午參觀垃圾填埋場，公園般的環(huán)境讓人意想不到。就你所見，它是綠色的。在我印象中，垃圾填埋場應(yīng)該很臭，但是沒想到眼前的環(huán)境這么清新。老師介紹，廈門有幾個垃圾填埋場本來計(jì)劃使用30年，現(xiàn)在差不多8年就填完了，垃圾分類作業(yè)迫在眉睫，可以有效避免垃圾圍城。

在最后一站，學(xué)生們參觀了新農(nóng)村的垃圾分類站。農(nóng)村垃圾分類，真的，可以媲美我們城市垃圾分類。

通過這次垃圾分類活動，同學(xué)們真正感受到了祖國的發(fā)展與進(jìn)步，強(qiáng)調(diào)環(huán)境與生態(tài)。垃圾分類和分離處理帶來了環(huán)境質(zhì)量的改善。同時，我們也意識到垃圾分類在未來是有益的。垃圾分類迫在眉睫。如果我們不這樣做，廈門所有的垃圾站將不得不再次擴(kuò)建，垃圾的重量將逐年增加，廈門的環(huán)境質(zhì)量將下降。地球環(huán)境很重要。讓我們一起行動起來，分類垃圾，保護(hù)我們的家園綠色。

【第7篇】垃圾分類做得好作文300字-小學(xué)五年級作文

啊，我們家實(shí)行了新標(biāo)準(zhǔn)(垃圾要分類)，每個人都要負(fù)責(zé)一份工作，只有垃圾分類了，生活才能干凈。奶奶負(fù)責(zé)垃圾分類，我是家里的主管，我負(fù)責(zé)提醒大家把垃圾分類好。

奶奶洗菜的時候用專門的袋子裝剩菜和果皮。嗯？我媽看電視吃的光子皮放在其他垃圾里。趕緊倒出來放在廚余垃圾的垃圾袋里。媽媽，我想提醒你的行為。不要將剩菜倒入裝有其他垃圾的垃圾桶。明白了。

當(dāng)我起床的時候，我看到爸爸想把裝著廚房垃圾的垃圾袋放進(jìn)其他垃圾的回收桶里。我趕緊提醒爸爸把它們放進(jìn)廚房垃圾的垃圾桶里。當(dāng)然，作為家里的主管，你自己也得做好。未使用的紙張被放入可回收垃圾桶。我奶奶整理的經(jīng)驗(yàn)最好。她告訴我，無用的電池不能放在有害廢物的垃圾桶里。這些知識真的很有用?，F(xiàn)在我的家又干凈又漂亮。

5級：cc類

【第8篇】小學(xué)生演講稿500字 垃圾分類，從我做起

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！我是五(1)班的陳新歌。我今天演講的題目是：垃圾分類，從我做起！

垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產(chǎn)生大量垃圾。如果他們隨意扔掉，會造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們生活的美麗環(huán)境。所以要養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，分類回收后再把垃圾變成資源。

前不久，經(jīng)過對10位市民的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)人們對垃圾分類基本上有了一定的了解，這說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用；但是只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣，說明我們的習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，需要加強(qiáng)執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣；另一方面，人們現(xiàn)在對垃圾桶不太滿意。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶，車站和商業(yè)中心區(qū)，包括公園廣場，分類垃圾桶也很少。

因此，要改善城市環(huán)境，就要以身作則：一是加大宣傳力度，提高公眾的環(huán)境意識，讓公眾普遍認(rèn)識到垃圾分類的重要性，這一點(diǎn)非常重要；其次，垃圾回收的地方要選擇更合適的地點(diǎn)。至少在下雨天，垃圾不會因?yàn)橄掠甓S處可見，也不會因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨意丟棄垃圾；第三，少用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。如果做好垃圾分類，可以達(dá)到以下目的：一是減少土地占用；第二，減少環(huán)境污染；第三，變廢為寶。

垃圾分類，從我做起，讓我們用行動共同創(chuàng)造更好的生活環(huán)境！謝謝大家！

【第9篇】我與垃圾分類600字

在我們校園里，有三個不同顏色的垃圾桶。分別是——綠色可回收材料垃圾桶，藍(lán)色不可回收材料垃圾桶，紅色有害廢料垃圾桶。既然垃圾桶分的這么清楚，那垃圾就必須扔進(jìn)他們指定的“家”。這個分類方法很重要，我們每個人都要學(xué)會如何分類。

那么，如何整理一大堆垃圾呢？

我們在日常生活中總是產(chǎn)生生活垃圾。你看起來沒用的廢紙和飲料瓶可以回收利用。比如1噸廢紙有效回收，可以產(chǎn)生0。85噸再生紙，可以少砍17棵大樹，節(jié)約1。2噸，節(jié)電600度，節(jié)水100立方米，減少大量固體廢棄物。為什么不變廢為寶？

當(dāng)然也不要太激動，把可回收垃圾扔錯“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶和以前的不同：它只接受不能回收的垃圾。比如磚瓦陶瓷、渣土、廁所廢紙、紙巾等。這些廢物最終將根據(jù)其特性進(jìn)行焚燒或填埋處理。

我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過一張圖片：我們的地球到處都是垃圾，地球在悲傷地哭泣。畫下面是用綠色水彩筆寫的一行字：不要讓我們的地球母親哭泣！

最后，我想說，希望大家關(guān)心我們的地球，就像圖片上說的那樣。垃圾分類，從我做起！

【第10篇】實(shí)施垃圾分類_五年級說明文1000字

有一天我出去玩，爸爸把我的設(shè)計(jì)誤認(rèn)為是一張廢紙，扔進(jìn)了垃圾桶?；氐郊也胖涝O(shè)計(jì)圖已經(jīng)扔了。我又急又氣，卻要在又臟又臭的垃圾桶里搜。后來不僅找到了設(shè)計(jì)圖，還意外收獲了一筆。發(fā)現(xiàn)除了設(shè)計(jì)圖，垃圾桶里還散落著一堆舊報(bào)紙，一個廢電池，幾條用過的紙巾，一些又爛又臭的瓜皮，還有幾個罐頭。有那么一瞬間，我不禁想到：這些廢棄物可以分為“可回收廢棄物”和“不可回收廢棄物”。如果能把這些廢棄物正確分類，把可回收利用的廢棄物作為資源，那就太好了！所以我把這些垃圾分為兩類：可回收垃圾——舊報(bào)紙、廢電池、廢罐頭；不可回收垃圾——紙巾瓜果皮。

整理的時候問爸爸，電池可以回收嗎？爸爸告訴我，電池是有毒有害物質(zhì)，必須回收利用。我訪問了電腦，了解到“一粒紐扣電池可以污染60萬升水，相當(dāng)于一個人一生的飲用水。一個爛在地下的電池，可以讓一平方米的土地變得毫無用處?！?。沒想到一個小電池會帶來這么大的傷害。所以廢電池是可回收的垃圾，必須回收，不能隨便丟棄。為此，市環(huán)保局在市區(qū)設(shè)立了300多個廢舊電池回收箱。垃圾分類好像用處很大。但是垃圾分類有什么好處呢？于是，我決定再次訪問電腦。

顧名思義，“垃圾”是指人們不想扔掉的東西，但這些東西真的沒有用嗎？怎樣才能變廢為寶？所謂“垃圾分類”，就是分別處理不同的垃圾。這樣做的最終目的是正確使用危險(xiǎn)垃圾資源。垃圾分類不僅可以正確節(jié)約和利用資源，而且與環(huán)境密切相關(guān)，它們像一根線一樣緊密相連。

學(xué)了這么多知識，才知道原來垃圾分類還有這么大的作用。你一定很驚訝。但是，除了了解知識，大家更重要的是實(shí)施垃圾分類項(xiàng)目。在此，我提出幾項(xiàng)倡議：

1.提倡未實(shí)行垃圾分類的家庭和地區(qū)實(shí)行；同時也希望已經(jīng)實(shí)施垃圾分類的家庭和地區(qū)，盡最大努力對垃圾進(jìn)行正確分類。

2.希望大家在網(wǎng)上多了解垃圾分類的好處，多關(guān)注垃圾分類。

3.希望你能加強(qiáng)對“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”的理解，多了解這兩種不同類型的垃圾。

4.當(dāng)人們遇到“搞不清垃圾屬于哪一類的人”時，可以幫助他們正確區(qū)分垃圾。

5.希望更多的人加入我們，呼吁越來越多的人“實(shí)施垃圾分類，共同創(chuàng)造美好家園”。

為了共同創(chuàng)造一個美好的家園，我們希望并倡導(dǎo)更多的人加入到“實(shí)施垃圾分類”的團(tuán)隊(duì)中來，正確地利用好資源，為我們的家增添一絲美好，為我們的生活增添一些環(huán)保。我相信，在我們每個人的共同努力下，未來的生活將充滿陽光和希望，我們將迎來一片藍(lán)天！

謝謝大家！

【第11篇】我與垃圾分類作文600字-小學(xué)五年級作文

很多人說垃圾是危害我們健康的“毒品”，是危害地球的“壞男孩”。其實(shí)垃圾只是錯位的資源，它們也有重用的價值。雖然我們目前有很多環(huán)衛(wèi)工人，但僅僅依靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的，更多的是靠我們自己的意識。只要我們有意識地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶，把垃圾分類好，垃圾就可以變廢為寶，循環(huán)利用。這不僅可以減少污染和保護(hù)環(huán)境，而且可以提高地球資源的利用效率。如果我們把垃圾分開，環(huán)境會很美。你知道一噸廢紙等于一棵樹嗎？如果每個人直接浪費(fèi)一噸紙，我們需要多少棵樹？回收一噸紙相當(dāng)于拯救一棵樹，這樣我們不僅可以向千千成千上萬的人重新供應(yīng)廢紙，而且可以用綠樹環(huán)繞我們的家園，并在整個城市蔓延森林。所以從現(xiàn)在開始，我們一起做垃圾分類。垃圾有很多種，包括可回收垃圾、不可回收垃圾和有毒有害垃圾?？苫厥绽ǎ簣?bào)紙、書報(bào)、包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱、塑料杯、礦泉水瓶等。不可回收的垃圾包括：皮、剩飯剩菜、花草樹葉等。有害廢物有：電池、金屬等。我們每個人都有自己的家庭，所以垃圾也有自己的家庭，所以我們應(yīng)該把垃圾放在一個適合它的“家”里。有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶里，可回收垃圾在黃色垃圾桶里，綠色垃圾桶是不可回收垃圾的家。垃圾分類不難，但我們舉手之勞。為了我們的家，為了我們的明天，從今天開始，積極參與垃圾分類，創(chuàng)造美好的社區(qū)環(huán)境，配合垃圾分類，共同努力做文明市民！

沙灣中心小學(xué)五年級：* *

小學(xué)其他年級同類作文

垃圾分類建議書

尊敬的市長先生，您好！

隨著人們生活水平的不斷提高，垃圾的數(shù)量也在增加，給垃圾處理帶來了很大的不便。所以，我建議實(shí)行垃圾分類。當(dāng)然有些地區(qū)已經(jīng)有分類垃圾桶了，一般分為可回收垃圾和不可回收垃圾。但是有些人不知道哪些垃圾可以回收，哪些垃圾不能回收，會誤把可回收的垃圾扔進(jìn)不可回收的桶里，白白浪費(fèi)資源。所以我提議在垃圾桶上注明哪些垃圾可以回收，哪些不可以回收，這樣大家就不會輕易出錯了。

我也認(rèn)為分類垃圾桶不能只分為兩類，而應(yīng)該多加一類危險(xiǎn)垃圾，因?yàn)橛行├?，比如廢電池、舊光盤，可以用處理普通垃圾的方法來處理，對環(huán)境造成非常嚴(yán)重的污染。廢電池中的有害成分滲入土壤，使得這片土地上無法種植植物，廢電池燃燒產(chǎn)生的氣體也是有毒的，浸泡在廢電池中的水也無法飲用.一個小小的廢電池能帶來這么多危害和污染，一天之內(nèi)廢處理廠回收的廢電池可能有上百個。如果不進(jìn)行特殊處理，對環(huán)境的危害可想而知。所以我覺得應(yīng)該加一種“危險(xiǎn)垃圾”。

如果所有垃圾都可以按照可回收垃圾、不可回收垃圾、危險(xiǎn)垃圾進(jìn)行分類，將會給垃圾處理帶來極大的便利，從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染，使人們更加健康，社會更加和諧。

廈門五原灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級：王

（六年級，500字）

垃圾分類 說明文900字

垃圾分類是很多國家都在努力做的事情。我們中國在垃圾分類方面做得還不夠。

在我們祖國改革開放以來的30年里，我們的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，但我們的環(huán)境也受到了嚴(yán)重破壞。據(jù)網(wǎng)上調(diào)查，北京現(xiàn)在每人每年產(chǎn)生約440公斤垃圾，城市每年產(chǎn)生約400萬噸垃圾。每天都有成千上萬的垃圾被運(yùn)送到北京周邊的郊區(qū)，在北京周邊形成了4500多個垃圾場，占地1萬多畝，形成了所謂“垃圾圍城”的可怕景象。更糟糕的是，所有的垃圾都是未分類的。經(jīng)過30多年的滲透和揮發(fā)，這些未分類的廢物嚴(yán)重影響了人類的生存環(huán)境。

未經(jīng)處理的垃圾污染空氣、土壤、水等人類生存環(huán)境，具有持久性和災(zāi)難性。未分類垃圾產(chǎn)生的有害氣體排放到空氣中容易引起呼吸道疾病。未分類垃圾產(chǎn)生的有害物質(zhì)滲入土壤和地下水后，可引起重金屬中毒等神經(jīng)和功能性疾病。中國環(huán)境污染導(dǎo)致的患者數(shù)量呈指數(shù)級增長。

垃圾分類是垃圾減量化、無害化、資源化和產(chǎn)業(yè)化的最終出路。垃圾分類回收最終創(chuàng)造了一個沒有垃圾的社會，一個資源回收和可持續(xù)利用的社會。從20世紀(jì)50年代到80年代，中國曾經(jīng)擁有世界上最著名的廢物回收和綜合利用系統(tǒng)。現(xiàn)在中國垃圾收集系統(tǒng)的重建必須與市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型相結(jié)合。也就是說，生活垃圾的清運(yùn)和回收應(yīng)該在很大程度上逐步作為一個行業(yè)，由市場和企業(yè)來完成。各種民間組織和社會力量也應(yīng)在宣傳教育和法律法規(guī)建設(shè)中發(fā)揮重要作用。政府主要行使制定規(guī)則和實(shí)施管理的職能。

隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的提高，生活垃圾的產(chǎn)量也急劇上升。1995年，中國環(huán)衛(wèi)部門清除的生活垃圾超過1億噸，是1979年的4倍。僅北京每天就產(chǎn)生12000噸垃圾。這些廢棄物通常露天堆放或送往農(nóng)村填埋，不僅侵占土地，污染水體，還消耗了所剩無幾的地球資源。垃圾圍城已經(jīng)成為中國日益嚴(yán)重的環(huán)境公害。

面對如此嚴(yán)峻的垃圾污染形勢，我們應(yīng)該如何處理現(xiàn)實(shí)生活中的垃圾處理問題？最簡單有效的方法就是——垃圾分類，從我開始。

垃圾分類不僅可以使有害垃圾盡可能遠(yuǎn)離我們的生活，還可以減輕垃圾場工作人員的負(fù)擔(dān)，甚至可以將垃圾轉(zhuǎn)化為有價值的資源進(jìn)行再利用。

讓我們一起行動吧，把身邊的垃圾分類，天是藍(lán)的，河是清的，地是綠的！

（六年級作文，）

《垃圾分類》

今天鄧?yán)蠋熃o我們開了一個很有意義的班會，題目是：垃圾分類。

主持人廖梓彤給我們展示了很多關(guān)于垃圾分類的圖片，比如：藍(lán)色垃圾桶是可回收的，綠色垃圾桶是廚余垃圾，紅色垃圾桶是有害垃圾，灰色垃圾桶是其他垃圾。這也向我們表明，垃圾是不分類的，成堆的垃圾會吸引許多蒼蠅，這讓我們感到惡心。

“大家看了這張圖都覺得惡心吧？”老師說。

“是的，”我們都說。

“那以后大家都知道怎么做了？”老師說。

“嗯！我們知道！將來，我們應(yīng)該把垃圾分類，以免使我們的城市變臟。

然后，廖子通給我們讀了垃圾分類的問題。比如飯盒就是廚余垃圾吧？

紙巾是可以回收的吧？我們都高舉右手回答問題。

大家回答的都很正確。轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校即將結(jié)束，一場有意義的班會即將結(jié)束！我們都珍惜這短短的幾分鐘。幾分鐘后，我們告別了這個有意義的班會。

三年級：鄧福林

（三年級，400字）