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    五年級作文分類訓(xùn)練

    發(fā)布時(shí)間:2022-01-20 18:48:31 查看人數(shù):11

    【第1篇】倡導(dǎo)垃圾分類600字

    我們老鷹假日隊(duì)的第三次活動(dòng)在奧林匹克體育中心廣場舉行。本次活動(dòng)的主題是:倡導(dǎo)垃圾分類。

    這項(xiàng)活動(dòng)是以知識問答的形式向?qū)W生、家長和路人宣傳垃圾分類的知識。戴和我將是這次活動(dòng)的主持人。在活動(dòng)中,學(xué)生們非常認(rèn)真地聽,積極回答問題。通過這次活動(dòng),我們學(xué)到了垃圾分類的好處:1。減少環(huán)境污染。2.減少占地。3.變廢為寶。在日常生活中,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣。我們還需要學(xué)習(xí)關(guān)于垃圾分類的知識。生活垃圾可分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。了解每種垃圾包括什么,有利于垃圾的分類和投放。放垃圾要注意以下幾點(diǎn):紙質(zhì)垃圾要平放,避免結(jié)塊;瓶罐罐應(yīng)盡可能用完并清洗干凈;廚房垃圾應(yīng)裝袋并以封閉方式運(yùn)送。

    目前,中國許多城市都受到垃圾圍城的困擾。南京也出臺了垃圾分類管理辦法。垃圾分類可以大規(guī)模改善我們的生活環(huán)境,造福子孫后代。這需要我們所有人的共同努力,這是一項(xiàng)非常困難的任務(wù)。作為一名小學(xué)生,我有責(zé)任也有義務(wù)向大家傳播垃圾分類的知識和優(yōu)點(diǎn)。也想以自己的實(shí)際行動(dòng)在我們家做垃圾分類,為我們的環(huán)保做貢獻(xiàn)。

    垃圾一分,環(huán)境優(yōu)美十分。我們承載著未來的希望,我們今天的努力不會白費(fèi)。讓我們攜起手來,倡導(dǎo)垃圾分類,建設(shè)環(huán)保家園!

    五年級作文分類訓(xùn)練

    【第2篇】垃圾分類作文400字-小學(xué)五年級作文

    今天,我開始了垃圾分類的環(huán)保行動(dòng)。放學(xué)后,我想了想今天的行動(dòng)該怎么做。

    回到家,我媽帶我進(jìn)廚房,又看到三個(gè)垃圾桶。我大吃一驚,說:“媽媽,你為什么需要這么多垃圾桶?”我媽給了我一個(gè)小鼻子,笑著說:“你忘了?我收到了老師的信息。今天想寫一篇垃圾分類日記。我不是給你準(zhǔn)備科目!”突然想起這個(gè)作業(yè),就開始記筆記。這個(gè)灰色垃圾桶是用來存放廚余垃圾的,印著喜慶圖案的是可回收的,印著大灰狼的是有害垃圾,還記得嗎?別搞錯(cuò)了!“那為什么不用塑料袋呢?為什么是垃圾桶?”我不解的問?!叭绻盟芰洗瑫悬c(diǎn)亂。因?yàn)轭伾煌?,所以不能長時(shí)間用塑料袋!”“原來是這樣,怪不得!”垃圾有四種:可回收的、有害的、其他的和廚房垃圾。每噸回收廢紙可以再生850公斤好紙,相當(dāng)于節(jié)約300公斤木材!哇,太好了。那你就不用浪費(fèi)資源了。而我們平時(shí)的廚余垃圾,經(jīng)過特殊處理,每噸可以生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥!

    之后開始分類。有時(shí)候覺得好麻煩!這時(shí)候我才知道,環(huán)衛(wèi)工人不容易。如果我們能順便做這件事,他們就不會這么努力了。

    五年級:421琳達(dá)

    【第3篇】小學(xué)生演講稿500字 垃圾分類,從我做起

    親愛的老師和同學(xué)們:

    大家好!我是五(1)班的陳新歌。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!

    垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產(chǎn)生大量垃圾。如果他們隨意扔掉,會造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們生活的美麗環(huán)境。所以要養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,分類回收后再把垃圾變成資源。

    前不久,經(jīng)過對10位市民的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)人們對垃圾分類基本上有了一定的了解,這說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用;但是只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣,說明我們的習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,需要加強(qiáng)執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣;另一方面,人們現(xiàn)在對垃圾桶不太滿意。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶,車站和商業(yè)中心區(qū),包括公園廣場,分類垃圾桶也很少。

    因此,要改善城市環(huán)境,就要以身作則:一是加大宣傳力度,提高公眾的環(huán)境意識,讓公眾普遍認(rèn)識到垃圾分類的重要性,這一點(diǎn)非常重要;其次,垃圾回收的地方要選擇更合適的地點(diǎn)。至少在下雨天,垃圾不會因?yàn)橄掠甓S處可見,也不會因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。如果做好垃圾分類,可以達(dá)到以下目的:一是減少土地占用;第二,減少環(huán)境污染;第三,變廢為寶。

    垃圾分類,從我做起,讓我們用行動(dòng)共同創(chuàng)造更好的生活環(huán)境!謝謝大家!

    【第4篇】倡導(dǎo)垃圾分類600字

    我們老鷹假日隊(duì)的第三次活動(dòng)在奧林匹克體育中心廣場舉行。本次活動(dòng)的主題是:倡導(dǎo)垃圾分類。

    這項(xiàng)活動(dòng)是以知識問答的形式向?qū)W生、家長和路人宣傳垃圾分類的知識。戴和我將是這次活動(dòng)的主持人。在活動(dòng)中,學(xué)生們非常認(rèn)真地聽,積極回答問題。通過這次活動(dòng),我們學(xué)到了垃圾分類的好處:1。減少環(huán)境污染。2.減少占地。3.變廢為寶。在日常生活中,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣。我們還需要學(xué)習(xí)關(guān)于垃圾分類的知識。生活垃圾可分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。了解每種垃圾包括什么,有利于垃圾的分類和投放。放垃圾要注意以下幾點(diǎn):紙質(zhì)垃圾要平放,避免結(jié)塊;瓶罐罐應(yīng)盡可能用完并清洗干凈;廚房垃圾應(yīng)裝袋并以封閉方式運(yùn)送。

    目前,中國許多城市都受到垃圾圍城的困擾。南京也出臺了垃圾分類管理辦法。垃圾分類可以大規(guī)模改善我們的生活環(huán)境,造福子孫后代。這需要我們所有人的共同努力,這是一項(xiàng)非常困難的任務(wù)。作為一名小學(xué)生,我有責(zé)任也有義務(wù)向大家傳播垃圾分類的知識和優(yōu)點(diǎn)。也想以自己的實(shí)際行動(dòng)在我們家做垃圾分類,為我們的環(huán)保做貢獻(xiàn)。

    垃圾一分,環(huán)境優(yōu)美十分。我們承載著未來的希望,我們今天的努力不會白費(fèi)。讓我們攜起手來,倡導(dǎo)垃圾分類,建設(shè)環(huán)保家園!

    【第5篇】我與垃圾分類作文500字-小學(xué)五年級作文

    在我們校園里,有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。分別是——綠色可回收材料垃圾桶,藍(lán)色不可回收材料垃圾桶,紅色有害廢料垃圾桶。既然垃圾桶分的這么清楚,那垃圾就必須扔進(jìn)他們指定的“家”。這個(gè)分類方法很重要,我們每個(gè)人都要學(xué)會如何分類。

    那么,如何整理一大堆垃圾呢?

    我們在日常生活中總是產(chǎn)生生活垃圾。你看起來沒用的廢紙和飲料瓶可以回收利用。比如1噸廢紙有效回收,可以產(chǎn)生0。85噸再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約1。2噸,節(jié)電600度,節(jié)水100立方米,減少大量固體廢棄物。為什么不變廢為寶?

    當(dāng)然也不要太激動(dòng),把可回收垃圾扔錯(cuò)“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶和以前的不同:它只接受不能回收的垃圾。比如磚瓦陶瓷、渣土、廁所廢紙、紙巾等。這些廢物最終將根據(jù)其特性進(jìn)行焚燒或填埋處理。

    我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過一張圖片:我們的地球到處都是垃圾,地球在悲傷地哭泣。畫下面是用綠色水彩筆寫的一行字:不要讓我們的地球母親哭泣!

    最后,我想說,希望大家關(guān)心我們的地球,就像圖片上說的那樣。垃圾分類,從我做起!

    五年級:鄒新宇

    【第6篇】小學(xué)五年級作文:垃圾分類

    今天,我開始了垃圾分類的環(huán)保行動(dòng)。放學(xué)后,我想了想今天的行動(dòng)該怎么做。

    回到家,我媽帶我進(jìn)廚房,又看到三個(gè)垃圾桶。我大吃一驚,說:“媽媽,你為什么需要這么多垃圾桶?”我媽給了我一個(gè)小鼻子,笑著說:“你忘了?我收到了老師的信息。今天想寫一篇垃圾分類日記。我不是給你準(zhǔn)備科目!”突然想起這個(gè)作業(yè),就開始記筆記。這個(gè)灰色垃圾桶是用來存放廚余垃圾的,印著喜慶圖案的是可回收的,印著大灰狼的是有害垃圾,還記得嗎?別搞錯(cuò)了!“那為什么不用塑料袋呢?為什么是垃圾桶?”我不解的問?!叭绻盟芰洗瑫悬c(diǎn)亂。因?yàn)轭伾煌?,所以不能長時(shí)間用塑料袋!”“原來是這樣,怪不得!”垃圾有四種:可回收的、有害的、其他的和廚房垃圾。每噸回收廢紙可以再生850公斤好紙,相當(dāng)于節(jié)約300公斤木材!哇,太好了。那你就不用浪費(fèi)資源了。而我們平時(shí)的廚余垃圾,經(jīng)過特殊處理,每噸可以生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥!

    之后開始分類。有時(shí)候覺得好麻煩!這時(shí)候我才知道,環(huán)衛(wèi)工人不容易。如果我們能順便做這件事,他們就不會這么努力了。

    【第7篇】夏令營作文500字 記廈門市垃圾分類夏令營

    7月12日,綠海鷗垃圾分揀夏令營第二天繼續(xù)進(jìn)行。

    晨會活動(dòng)在后坑燃燒廠舉行。在熊老師的專業(yè)講解下,同學(xué)們來到了后坑的監(jiān)控室。熊老師說,垃圾焚燒主要是利用高強(qiáng)度的壓力和熱量將垃圾變成火來發(fā)電。同學(xué)們聽得津津有味,有的同學(xué)還時(shí)不時(shí)拿出相機(jī)錄下來。

    經(jīng)過焚燒廠后,大家來到了大型垃圾處理廠。床、沙發(fā)等大件垃圾在這里集中處理。首先,垃圾由傳送帶輸送到破碎機(jī),然后垃圾分為兩類,然后回收?,F(xiàn)代的處理方式讓大家大開眼界。

    下午參觀垃圾填埋場,公園般的環(huán)境讓人意想不到。就你所見,它是綠色的。在我印象中,垃圾填埋場應(yīng)該很臭,但是沒想到眼前的環(huán)境這么清新。老師介紹,廈門有幾個(gè)垃圾填埋場本來計(jì)劃使用30年,現(xiàn)在差不多8年就填完了,垃圾分類作業(yè)迫在眉睫,可以有效避免垃圾圍城。

    在最后一站,學(xué)生們參觀了新農(nóng)村的垃圾分類站。農(nóng)村垃圾分類,真的,可以媲美我們城市垃圾分類。

    通過這次垃圾分類活動(dòng),同學(xué)們真正感受到了祖國的發(fā)展與進(jìn)步,強(qiáng)調(diào)環(huán)境與生態(tài)。垃圾分類和分離處理帶來了環(huán)境質(zhì)量的改善。同時(shí),我們也意識到垃圾分類在未來是有益的。垃圾分類迫在眉睫。如果我們不這樣做,廈門所有的垃圾站將不得不再次擴(kuò)建,垃圾的重量將逐年增加,廈門的環(huán)境質(zhì)量將下降。地球環(huán)境很重要。讓我們一起行動(dòng)起來,分類垃圾,保護(hù)我們的家園綠色。

    【第8篇】垃圾分類做得好作文300字-小學(xué)五年級作文

    啊,我們家實(shí)行了新標(biāo)準(zhǔn)(垃圾要分類),每個(gè)人都要負(fù)責(zé)一份工作,只有垃圾分類了,生活才能干凈。奶奶負(fù)責(zé)垃圾分類,我是家里的主管,我負(fù)責(zé)提醒大家把垃圾分類好。

    奶奶洗菜的時(shí)候用專門的袋子裝剩菜和果皮。嗯?我媽看電視吃的光子皮放在其他垃圾里。趕緊倒出來放在廚余垃圾的垃圾袋里。媽媽,我想提醒你的行為。不要將剩菜倒入裝有其他垃圾的垃圾桶。明白了。

    當(dāng)我起床的時(shí)候,我看到爸爸想把裝著廚房垃圾的垃圾袋放進(jìn)其他垃圾的回收桶里。我趕緊提醒爸爸把它們放進(jìn)廚房垃圾的垃圾桶里。當(dāng)然,作為家里的主管,你自己也得做好。未使用的紙張被放入可回收垃圾桶。我奶奶整理的經(jīng)驗(yàn)最好。她告訴我,無用的電池不能放在有害廢物的垃圾桶里。這些知識真的很有用。現(xiàn)在我的家又干凈又漂亮。

    5級:cc類

    【第9篇】實(shí)施垃圾分類_五年級說明文1000字

    有一天我出去玩,爸爸把我的設(shè)計(jì)誤認(rèn)為是一張廢紙,扔進(jìn)了垃圾桶?;氐郊也胖涝O(shè)計(jì)圖已經(jīng)扔了。我又急又氣,卻要在又臟又臭的垃圾桶里搜。后來不僅找到了設(shè)計(jì)圖,還意外收獲了一筆。發(fā)現(xiàn)除了設(shè)計(jì)圖,垃圾桶里還散落著一堆舊報(bào)紙,一個(gè)廢電池,幾條用過的紙巾,一些又爛又臭的瓜皮,還有幾個(gè)罐頭。有那么一瞬間,我不禁想到:這些廢棄物可以分為“可回收廢棄物”和“不可回收廢棄物”。如果能把這些廢棄物正確分類,把可回收利用的廢棄物作為資源,那就太好了!所以我把這些垃圾分為兩類:可回收垃圾——舊報(bào)紙、廢電池、廢罐頭;不可回收垃圾——紙巾瓜果皮。

    整理的時(shí)候問爸爸,電池可以回收嗎?爸爸告訴我,電池是有毒有害物質(zhì),必須回收利用。我訪問了電腦,了解到“一粒紐扣電池可以污染60萬升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲用水。一個(gè)爛在地下的電池,可以讓一平方米的土地變得毫無用處?!?。沒想到一個(gè)小電池會帶來這么大的傷害。所以廢電池是可回收的垃圾,必須回收,不能隨便丟棄。為此,市環(huán)保局在市區(qū)設(shè)立了300多個(gè)廢舊電池回收箱。垃圾分類好像用處很大。但是垃圾分類有什么好處呢?于是,我決定再次訪問電腦。

    顧名思義,“垃圾”是指人們不想扔掉的東西,但這些東西真的沒有用嗎?怎樣才能變廢為寶?所謂“垃圾分類”,就是分別處理不同的垃圾。這樣做的最終目的是正確使用危險(xiǎn)垃圾資源。垃圾分類不僅可以正確節(jié)約和利用資源,而且與環(huán)境密切相關(guān),它們像一根線一樣緊密相連。

    學(xué)了這么多知識,才知道原來垃圾分類還有這么大的作用。你一定很驚訝。但是,除了了解知識,大家更重要的是實(shí)施垃圾分類項(xiàng)目。在此,我提出幾項(xiàng)倡議:

    1.提倡未實(shí)行垃圾分類的家庭和地區(qū)實(shí)行;同時(shí)也希望已經(jīng)實(shí)施垃圾分類的家庭和地區(qū),盡最大努力對垃圾進(jìn)行正確分類。

    2.希望大家在網(wǎng)上多了解垃圾分類的好處,多關(guān)注垃圾分類。

    3.希望你能加強(qiáng)對“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”的理解,多了解這兩種不同類型的垃圾。

    4.當(dāng)人們遇到“搞不清垃圾屬于哪一類的人”時(shí),可以幫助他們正確區(qū)分垃圾。

    5.希望更多的人加入我們,呼吁越來越多的人“實(shí)施垃圾分類,共同創(chuàng)造美好家園”。

    為了共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園,我們希望并倡導(dǎo)更多的人加入到“實(shí)施垃圾分類”的團(tuán)隊(duì)中來,正確地利用好資源,為我們的家增添一絲美好,為我們的生活增添一些環(huán)保。我相信,在我們每個(gè)人的共同努力下,未來的生活將充滿陽光和希望,我們將迎來一片藍(lán)天!

    謝謝大家!

    【第10篇】我與垃圾分類600字

    在我們校園里,有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。分別是——綠色可回收材料垃圾桶,藍(lán)色不可回收材料垃圾桶,紅色有害廢料垃圾桶。既然垃圾桶分的這么清楚,那垃圾就必須扔進(jìn)他們指定的“家”。這個(gè)分類方法很重要,我們每個(gè)人都要學(xué)會如何分類。

    那么,如何整理一大堆垃圾呢?

    我們在日常生活中總是產(chǎn)生生活垃圾。你看起來沒用的廢紙和飲料瓶可以回收利用。比如1噸廢紙有效回收,可以產(chǎn)生0。85噸再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約1。2噸,節(jié)電600度,節(jié)水100立方米,減少大量固體廢棄物。為什么不變廢為寶?

    當(dāng)然也不要太激動(dòng),把可回收垃圾扔錯(cuò)“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶和以前的不同:它只接受不能回收的垃圾。比如磚瓦陶瓷、渣土、廁所廢紙、紙巾等。這些廢物最終將根據(jù)其特性進(jìn)行焚燒或填埋處理。

    我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過一張圖片:我們的地球到處都是垃圾,地球在悲傷地哭泣。畫下面是用綠色水彩筆寫的一行字:不要讓我們的地球母親哭泣!

    最后,我想說,希望大家關(guān)心我們的地球,就像圖片上說的那樣。垃圾分類,從我做起!

    【第11篇】垃圾分類做得好

    啊,我們家實(shí)行了新標(biāo)準(zhǔn)(垃圾要分類),每個(gè)人都要負(fù)責(zé)一份工作,只有垃圾分類了,生活才能干凈。奶奶負(fù)責(zé)垃圾分類,我是家里的主管,我負(fù)責(zé)提醒大家把垃圾分類好。

    奶奶洗菜的時(shí)候用專門的袋子裝剩菜和果皮。嗯?我媽看電視吃的光子皮放在其他垃圾里。趕緊倒出來放在廚余垃圾的垃圾袋里。媽媽,我想提醒你的行為。不要將剩菜倒入裝有其他垃圾的垃圾桶。明白了。

    當(dāng)我起床的時(shí)候,我看到爸爸想把裝著廚房垃圾的垃圾袋放進(jìn)其他垃圾的回收桶里。我趕緊提醒爸爸把它們放進(jìn)廚房垃圾的垃圾桶里。當(dāng)然,作為家里的主管,你自己也得做好。未使用的紙張被放入可回收垃圾桶。我奶奶整理的經(jīng)驗(yàn)最好。她告訴我,無用的電池不能放在有害廢物的垃圾桶里。這些知識真的很有用?,F(xiàn)在我的家又干凈又漂亮。

    小學(xué)其他年級同類作文

    垃圾分類,從我做起

    現(xiàn)在,走在街上,到處都是“環(huán)境垃圾桶”??苫厥绽?,不可回收垃圾桶,其他垃圾桶,廢電池專用垃圾桶.隨手抓了很多。然而,政府為何要這樣做呢?不僅僅是為了提高人們對垃圾分類的認(rèn)識!但是——有多少人做到了呢?

    有一天,和往常一樣,我想把剛喝完的奶殼扔進(jìn)垃圾桶。但是這個(gè)時(shí)候,被我媽制止了?!澳懵犨^一句話叫化廢為寶嗎?”我媽一臉嚴(yán)肅地對我說:“奶殼是可回收垃圾。經(jīng)過處理,工廠把他變成了一個(gè)新的東西,給了他新的生活。你猜怎么著平時(shí)扔的東西,很多都是寶貝!”我有點(diǎn)不服氣,心想:就是一窩,何必呢,不過看起來很合理!于是我問:“果皮和石頭也有用嗎?”“當(dāng)然!”我媽想都沒想,馬上回答說:“雖然是餐廚垃圾,但腐爛后會變成養(yǎng)分,滋養(yǎng)土地。也可以叫有機(jī)肥!”“哦,我們該怎么辦?”我迫不及待地想找到一個(gè)方法?!澳阕⒁獾搅藛幔吭诼飞虾徒稚?,有許多標(biāo)有“可回收”的綠色垃圾桶。能回收垃圾的家在哪里!”媽媽笑著說,好像看到了希望大家以后都注意垃圾分類。我又問:“哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾?”我媽很有耐心的說:“金屬制品,玻璃制品,鐵制品,塑料制品,橡膠等等都是可回收的垃圾。磚塊、碎石、廁所廢紙等。是不可回收的垃圾。

    從那時(shí)候起,我就很佩服我媽,也是在那之后,我才注意到垃圾分類的重要性!

    最后,我呼吁大家“變垃圾為寶,讓綠色環(huán)境變好”,“垃圾分類,從我做起”。

    (小學(xué)一年級,)

    垃圾分類你我他

    現(xiàn)實(shí)生活中,很多人把“垃圾分類”稱為綠色寶藏。盡管如此,人們的環(huán)保意識已經(jīng)開始逐漸弱化。很多人要么扔掉果皮拍拍屁股走人;或者隨地吐痰;或者看到地上有垃圾,不要撿起來視而不見。

    都說“環(huán)境干凈美好,生活健康科學(xué),社會文明進(jìn)步?!边@是一個(gè)連八歲不到的小姐姐都知道的道理。為什么我們做不到?

    我記得有一次,我和我的同學(xué)騎著自行車出去玩,來到一片草地,停好自行車,坐下來。看到不遠(yuǎn)處一個(gè)看似幸福的家庭在聊天。爸爸媽媽中間有個(gè)小姐姐,看起來才五歲。他們拿著帶來的東西吃了。我們吊兒郎當(dāng),完全無視他們。過了一會兒,小姐姐的爸爸吃完了,順手把垃圾扔了,吃完了,準(zhǔn)備離開。然后,出乎意料的,就發(fā)生在我眼前。小姐姐一把抓住爸爸的手,用另一只手指著地上吃完的垃圾。牛奶含糊地說:“爸爸,撿起來?!卑职致犃?,說:“沒關(guān)系,扔那兒就行了。會有人掃的。沒關(guān)系。甜心,去吧。爸爸會帶你去吃好吃的?!闭l知道小姐姐忍住誘惑,打開父親的手,跑過去,撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶:蘋果核和橘子皮被歸為廚余垃圾;餐巾紙、報(bào)紙被歸類為可回收垃圾…

    突然,我和同學(xué)都驚呆了:一個(gè)連五歲都不會的小姐姐知道該怎么辦了。為什么他爸爸不知道怎么辦?他爸爸也很慚愧,他的女兒們這么懂事,看她們長什么樣!他低下頭,反思自己的錯(cuò)誤。小姐姐跑過來拉著爸爸的手說:“爸爸,乖,不要哭?!弊詈螅麄兪譅恐?,高高興興地回家了。但是,我捕捉到一個(gè)輕微的動(dòng)靜,就是他們要走的時(shí)候,小姐姐的爸爸回頭看了看垃圾桶。我和同學(xué)也很有想法。

    “你拍一個(gè),我拍一個(gè),垃圾分類你,我和他……”誰唱了這么好聽的歌?

    沒錯(cuò),垃圾分類要從娃娃做起,為我們的后代創(chuàng)造一個(gè)更加和諧文明的社會!請記住,垃圾分你我兩類,環(huán)境被大家收拾的干干凈凈

    (六年級作文,)

    小區(qū)垃圾分類的建議1000字

    在城市的老區(qū)走走,比如我現(xiàn)在住的雨花西路16號。你會看到居民樓下面有一個(gè)藍(lán)色的大垃圾桶,住戶只能把垃圾全部扔進(jìn)去,別無選擇。在這樣的社區(qū)里,垃圾分類幾乎毫無意義。針對這種情況,我對垃圾分類提出以下建議。首先,要讓社區(qū)垃圾分類成為一種習(xí)慣,必須從社區(qū)做起。每個(gè)建筑或單位設(shè)置1-2名垃圾分類管理員,對這些管理員進(jìn)行垃圾知識培訓(xùn),并打印一些相關(guān)知識小冊子。這樣垃圾分類管理員就可以利用晚上的時(shí)間把這樣的小冊子分發(fā)給這個(gè)樓或者單位的住戶,互相宣傳。周末在社區(qū)廣場做垃圾分類實(shí)驗(yàn),邀請居民參加垃圾分類的小游戲和知識問答,加強(qiáng)居民對垃圾分類的認(rèn)識和實(shí)踐。其次,垃圾分類和小區(qū)里設(shè)置的垃圾桶關(guān)系很大。只有通過不同的垃圾桶標(biāo)記,居民才能知道垃圾放在哪里。借鑒成功社區(qū)的經(jīng)驗(yàn),廢紙、塑料、玻璃、金屬、織物屬于可回收垃圾;剩下的食物、蔬菜、水果、皮囊都是廚余;電池、過期藥品、油漆都是有害廢棄物;剩下的生活垃圾,如磚塊、陶瓷等,歸類為其他垃圾。同時(shí),可以在垃圾桶上畫圖像符號,比如在可回收垃圾上畫塑料瓶,在有害垃圾上畫電池。這樣,四個(gè)垃圾桶都有了清晰的標(biāo)記,居民也不應(yīng)該再混淆了。另外,家庭中的垃圾如何提前分類?首先,家里可以分發(fā)四種垃圾桶。垃圾扔在家里就分類,扔進(jìn)小區(qū)的垃圾箱就不用分類了,也減少了垃圾收集器的二次分類。做得好的住院醫(yī)師可以邀請別人去參觀,讓大家向他學(xué)習(xí)。開始的時(shí)候可以給他一點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)大家把垃圾分類到底。第三,社區(qū)回收垃圾時(shí),可回收垃圾可以出售,出售的資金用于垃圾分類活動(dòng)。廚房垃圾可以放入有機(jī)垃圾處理器。經(jīng)過機(jī)器降解后,95%的垃圾可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥,用于社區(qū)綠化施肥。有害廢棄物交由專門的回收公司處理;剩下的垃圾交給政府環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一回收。我相信經(jīng)過幾個(gè)月的宣傳和實(shí)踐,垃圾分類處理將在舊社區(qū)取得良好的進(jìn)展,造福我們和下一代。以下是我對自己垃圾桶的分類。垃圾分類從我做起,從我家做起。建議很實(shí)用。但如果能把文章分段落就更好了。

    (小學(xué)六年級,)

    五年級作文分類訓(xùn)練

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