【第1篇】共創(chuàng)文明城市、同建和諧校園倡議書作文700字-小學五年級作文
創(chuàng)建文明城市共建和諧校園的建議
親愛的公民們：
新余是我們生活的城市，是一個大集體，我們每個人都是其中的一員。在新余建設文明城市是全體市民的責任。因此，我們要積極響應市委、市政府的號召，樹立我們新余人的現(xiàn)代文明新形象，建設和諧新余。我們要在構(gòu)建和諧校園的過程中貢獻自己的力量，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，努力成為優(yōu)秀的教師，努力成為文明的學生，創(chuàng)造和諧的校園。為此，我提出以下建議：
1.學生不要在家里或?qū)W校罵人、打架或罵人。對成年人來說，它們沒有大小之分。他們早上進學校要主動跟老師打招呼，喊：“老師早上好，在狹窄的區(qū)域見老師，讓老師先過去。
2.成年人或兒童外出時不得吐痰、毀壞花草樹木、違反交通規(guī)則或阻止行政人員。
3.生活垃圾不能到處亂扔。必須分類扔進垃圾箱。你不能踐踏公共草坪，在上面玩耍、玩?；蛐凶?。
4.過馬路時，紅燈停綠燈行，遵守交通文明法規(guī)，聽從執(zhí)法人員指揮，避免人命悲劇?？梢哉f“錢是值錢的，命是無價的”！
5.不隨意破壞公物，不在別人的東西上亂涂亂畫，不愛護別人的東西或公物。
6.看到行動不便的殘疾人或老人主動幫助是不禮貌的。不要拿別人的殘疾和身體缺陷開玩笑，也不要拿別人的殘疾和身體缺陷當綽號來傷害別人的自尊。
7.拜訪別人時，進房間前應該先敲門。即使門開著，你也要站在門口和他們打招呼。未經(jīng)允許不要闖入。坐下前不要坐下。
8.乘坐公共汽車時，老人、病人和其他有困難的人應主動讓座。如果公交車擁擠，互相傷害，應該主動道歉。被傷害的時候不要斤斤計較。
新余是一個更好更文明的校園，需要我們?nèi)ソㄔO。一個文明的城市是由我們所有人創(chuàng)造的。因此，我們應該共同努力，創(chuàng)建文明城市，建設和諧校園。
【第2篇】和諧奧運，你我共創(chuàng)作文700字-小學五年級作文
2008年8月8日對每個中國人意味著什么？這是一種驕傲，一種榮耀！在這個激動人心的日子里，第29屆奧運會將在中國首都北京舉行。
迎奧運，講文明，樹新風！然而，我們身邊有許多不文明的東西：
隨著端午節(jié)的到來，我和媽媽將乘公共汽車去奶奶家度假。因為人們在端午節(jié)假期第一次回到家鄉(xiāng)，所以公共汽車很擁擠?！鞍。∧悴攘宋业哪_！”車上的人循著聲音看著一個阿姨。看到一個大叔爭的面紅耳赤：“車上那么多人，踩上去，叫什么！”阿姨只好無理取鬧：“你踩了我的腳還不讓人家告訴你，你還有理由?！本瓦@樣，你一句話，我的話就僵持了很久，節(jié)日的喜慶氣氛消失了。
還有一次，在去奶奶家的公交車上，公交車也很擠。一個阿姨的長裙被拖到車廂里，一個叔叔在她阿姨后面，滿頭大汗的盯著手表。“啊，你踩到我裙子了！”阿姨對叔叔說。大叔急忙抬腳，尷尬地說：“不好意思，我趕著去上班，不小心踩到你的裙子了。真的很抱歉。”阿姨忙撩起裙子笑著說：“沒關系。”汽車洋溢著文明。
他們也是被踩的，但是兩個大媽的表現(xiàn)卻大相徑庭。斤斤計較；慷慨的人。公交車上出現(xiàn)了一片“嘩然”。雖然只是一個微不足道的小插曲，但反映出人們的文明還是有一些不足的。
我們身邊有很多這樣的小事，比如隨地吐痰，小便等等。雖然微不足道，但卻影響了我們的城市面貌和中國在西方國家的光輝形象，給2008增添了一個小小的污點。
讓我們?yōu)閵W運會做貢獻！周末可以和同學一起清除城市的“牛皮癬”；可以做文明宣傳員，宣傳文明；我們可以收集一天的垃圾.讓我們從現(xiàn)在開始，從生活的每一點開始，讓文明永遠活在2008年！
【第3篇】和諧·誠信·友善作文600字-小學五年級作文
您好！
這是我第一次給你寫信，今天我想和你談談“誠實待人，善待他人”。
當我們在身邊的時候，我們經(jīng)常會因為缺乏誠實而出現(xiàn)一些問題。那么你怎么看待這些問題呢？我認為我們必須誠實，對別人友好。
四年級下學期，我們學了一套關于誠信友愛的課文，給了我很大的感觸，想和大家分享一下。其中《中彩那天》讓我印象深刻。這段文字講述的是：二戰(zhàn)時，父親不小心中了大獎，卻幫同事買了中大獎的彩票。經(jīng)過思想斗爭，他把大獎還給了同事。父親放棄了汽車，選擇了誠實。聽完這個故事，你有什么感受？如果你是父親，你會怎么做？我覺得一個人只要老老實實的生活，就會有很多財富。
在生活中用不同的方式思考很重要。如果我是她，我會怎么想，怎么說，怎么做？人與人之間發(fā)生了矛盾。多一些共情會縮短人與人之間的距離，多一些包容和理解會少一些矛盾。因為沒有同理心，有時候，一件小事就會顛倒過來，從而傷害到對方。更多的歡樂和愛，讓我們善待他人！一個優(yōu)秀的人，必須具備“誠實待人，待人友善”的品質(zhì)。我認為，為了對他人誠實友好，我們必須做到以下幾點：
1、學會真誠待人。生活中不要欺騙別人，說話要真誠，為別人著想。八
2.學會對別人友好。對別人友好一點，不要把小矛盾放在心上，不要責怪別人。
3.學會換位思考。
讓我們一起做“誠實友好”的人吧！
祝愿：身體健康，萬事如意！
五年級：個孩子？
【第4篇】不和諧的一幕作文700字-小學五年級作文
今天中午，太陽炙烤著大地，仿佛要把它曬干。因為忙著回家享受空調(diào)帶來的涼爽，就在大街上沖。我看見一堆人站在那里。我近看，一個大叔被警察帶走了，警車呼嘯而過。一個阿姨和一個老太太從房子里出來。然后，一個不和諧的場景出來了：
老婦人和被涂抹的阿姨吵架了。老婆婆對大媽說：“你這個掃把星，娶了我們就殺了他爹。不跟你算賬就好。即使你不知道這些小事，你甚至鼓勵我兒子殺人。太好了，我兒子被抓了。開心嗎？我家只有一個寶貝兒子！你要我以后怎么過？”大媽不耐煩了，轉(zhuǎn)頭對老太太說：“你煩不煩？你兒子出去自殺，是我的責任？如果你老了，我會像老佛爺一樣整天喂你。真的是白的?；畈幌氯ゾ蛣e活了。死了，家里還有個飯碗！”不管太陽有多毒，我終于鉆進人群，看熱鬧。這時，老奶奶顯得很激動：“你怎么說那么多話？”我家不算瘦，你怎么能這么無知？”“對我來說不算太瘦。你兒子背著我養(yǎng)了一個情婦。只有我一個人養(yǎng)你的時候，你才不會知道怎么做好人！”“你."奶奶氣得說不出話來。"你這個掃把星，出去，越遠越好！”“你以為我想在這里嗎？這房子的霉運太臟送不了我！”就在這時候，一個小男孩從家里出來哭了，她阿姨也哭了，但是她擦干眼淚，拉著小男孩的手說：“楠楠，我們?nèi)ネ馄偶野??！罢f吧，背行李回家。奶奶在后面說：“你這個掃把星，別把我孫子帶走.“但是不管奶奶怎么喊，阿姨頭也不回的走了，奶奶暈倒了，那些好心人帶她去醫(yī)院的廚子太多了.
圍觀者散去，只有我一個人站在原地，尊老愛幼。怎么變成這樣了？讓我們關注一下身邊孤獨的老人吧！
【第5篇】我為校園和諧作貢獻700字
學校是一個大群體。我們的同學應該互相關心，互相謙虛，互相愛護，互相幫助，這樣我們在校園的學習和生活才會充滿樂趣，我們才會快樂地成長。
一個炎熱的下午，大部分學生還沒有到校，學校一片寂靜。我去操場，看到兩個大三的學生扛著一張桌子。因為年紀小，身體又弱，就晃晃悠悠的端著桌子?？此麄兊臉幼?，是把這張桌子從操場這邊搬到操場那邊。
看到這里，我覺得有點遺憾。是的，天氣這么熱，操場這么大，他們的速度這么慢。可能兩個人抬桌子都會中暑。看著他們吃力的樣子和頭上的汗水，我毫不猶豫的走過去問他們：“小同學，搬桌子有什么用？”“我們班有兩個新學生。桌子不夠。讓我們移動一個。”“?。∧銈儍蓚€都是做好事的！你的教室在哪里？我來幫你！”兩個年輕的學生眉開眼笑地說：“我們希望有人能幫助我們！謝謝大姐。我們會把這張桌子搬到對面藝術樓的四樓。”我看著對面的四樓。太遠了。幸好遇到你幫忙。我們立刻舉起桌子，大步走了上去。他們兩個把另一端抬起來，我把另一端抬起來。因為配合的好，桌子不到三分鐘就被成功扛過操場。
下一步是爬樓梯。我端著桌子走在前面，兩個小同學跟著我的腳步，然后追上了他。抬了兩層樓，我們都累壞了。我們停下來休息，繼續(xù)舉著。這時，很多學生已經(jīng)到校，一些熱心的孩子也來幫助我們，所以我們很輕松地把課桌送到了兩個小學生的教室。兩位年輕同學非常感謝我。我笑著說：“沒事，你們兩個休息吧！”我趕緊走回教室等上課。
雖然我已經(jīng)是汗流浹背了，但是我的心是甜的！別提了。
【第6篇】坐和諧號回清遠作文450字-小學五年級作文
今天天氣晴朗，我和媽媽阿姨從湖南常德市乘高鐵“箭火車”回來看望叔叔。
“和諧”別名“箭列車”。在回家的路上，姑姑的兒子打電話給他的父親，但我聽到了一個奇怪的術語“地圖場”。什么是「地圖場」？我心想。我問媽媽：“媽媽，什么是地圖場？”
“不知道！”媽媽回答。
我問阿姨：“阿姨，什么是‘地圖場’？”
阿姨回答說：“是一個單獨的領域，叫‘地圖領域’，因為和地球很像?！?/p>
“哦，我明白了。”我回答。
在路上，我還看到了一團白云，看起來像一個兇猛的巨人和一個瀑布。山青水秀，樹青水秀，溪流清澈，草原遼闊。
開車的時候速度和風一樣快，時速可以達到300多公里，速度極快。車上有電視，廁所，小餐館，服務臺。
來回兩次走和聲真的不一樣。我看到了青山綠水，藍天白云，流水人，還有齊飛的大雁。這一幕真的很美很動人。我想再坐一次高鐵，再感受一下動圖。
清遠艾博學校五年級：寫作小博士
【第7篇】構(gòu)建和諧作文課堂激發(fā)學生寫作興趣1800字
教育家葉圣陶先生曾說：寫文章是“生活本身”，“生活的一部分，一種發(fā)展，一種享受?！薄皩懽鞯母驹谟谧约旱纳?。沒有生活，寫作無從談起?！比~圣陶先生也堅信，不管誰能寫文章，因為每個人都有自己的人生，每個人的人生畫卷都有自己美好的背景。寫作本身就是生活，寫作的內(nèi)容就是我們在日常生活中看到的、想到的、發(fā)生的。我們的老師應該引導學生關注生活，幫助學生捕捉生活場景，在作文課上奠定和諧的背景。
有一年冬天，我正在上課。突然，窗外下起了雪，這是孩子們盼望已久的。過了一會兒，雪越下越大，學生們發(fā)現(xiàn)了窗外的變化，喜氣洋洋。他們以他們認為我無法察覺的方式傳達了下雪的消息。孩子受不了雪的誘惑，一雙小眼睛時不時的看著窗外?？吹竭@里，我放下課本，干脆和同學們一起投入了圣潔美麗的雪的懷抱。一片又一片雪花落在孩子們的睫毛和脖子上。孩子們抱著，踩著，扔著，癡情刻骨銘心。下課后，我安排了一點練習寫作。第二天，美麗的作品層出不窮，有的寫道：“有的雪像流星一樣垂下來，有的雪像煙一樣輕，像紗一樣白，飄飄搖搖，有的雪像一串銀珠，像雨滴一樣，雕刻精美，像玉一樣白，紛紛升起，為我們懸掛著一片白色的天空……”“調(diào)皮的小雪吻著我的額頭，好爽?！薄谤Z一樣的雪花不停地飄，不一會兒，整個校園就變成了粉妝玉潤的世界?！泵總€學生寫的“雪”都有自己的特點，字里行間滲透著學生的寫作個性。這些都是學生在實踐中親身經(jīng)歷才能獲得的。
有一句話叫“語文學習的延長等于生命的延長”。在語文的綜合學習和實踐中有很多寫作的機會。我們應該引導學生處處注意，抓住機遇，有意識地體驗自己的寫作能力，在生活的基礎上構(gòu)建和諧的作文課堂背景。
【第8篇】雪中和諧作文700字-小學五年級作文
你注意到了嗎？在今年這幾十年罕見的大雪中，我們收獲的不僅僅是一種喜悅，更是一種感動，甚至是一種閃閃發(fā)光的金色和諧。
雖然大雪已經(jīng)過去了，但是這場大雪中發(fā)生的一些事情還是讓我記憶猶新。那是一個暴風雨的早晨，我和媽媽正走在去車站的路上。我踩在厚厚的雪地上，腳底發(fā)出“吱吱”的響聲，很好玩。走著走著，不小心看到一個行動不便的老人拿著竹簽走在濕滑的人行橫道上。當他走到路中間的時候，一輛紅色的車開過來，老人突然慌了，站在原地。這時，紅色的車在離老人十米遠的地方停了下來，然后一個年輕人從車里出來，卻看到他在還沒緩過來的老人的幫助下過馬路。走到對面后，小伙子說：“慢慢走，小心路滑！”他走向他的車。過了一會兒，老人終于明白了。他朝車的方向看去，嘴角露出感激的微笑。
到了車站后，我看到這里的乘客雖然很多，但都很整齊，有秩序地排隊上車。我站在一條長蛇的尾巴旁，依靠著媽媽，好奇地四處張望。突然，我那顆仿佛被雪凍住的心，被一個景象照亮了。在離我不遠的座位上，坐著一位面容枯黃、皮膚瘦弱的老婦人。我看到她剛開始時不時用手揉揉頭，額頭有汗，然后就吐了。乘客發(fā)現(xiàn)后，趕緊倒了一杯熱開水，叫來車站醫(yī)務室的醫(yī)生診治。經(jīng)過大家的努力，奶奶看起來好多了，大家都松了一口氣。我心中懸著的石頭也掉在了地上。
不知道過了多久，我們終于來到了外婆家。走在濕滑的路上，我和媽媽差點摔跤。這時，一個老人快步走了過來，大概是趕時間。突然，我看到老人不小心，重重地摔倒了，爬不起來。我正要幫忙，這時一個穿著便衣的阿姨沖了上來，費力地把老人扶起來，幫他向后走了十幾里.
雪還在下，而且越下越大，但是我覺得雪已經(jīng)被人與人之間的火一樣的和諧融化掉了。
【第9篇】攜手文明禮儀共創(chuàng)和諧班級作文600字-小學五年級作文
都說家庭是社會的細胞，所以班級無疑是學校的細胞。博學而有愛心的老師和勤奮而有禮貌的學生一起組成了一個團結(jié)進步的班級。班級是我們求知學習的天堂，是我們放飛理想的搖籃，構(gòu)建和諧班級應該是每個學生的共同責任。
社會在進步，時代在變化，人們的生活水平在提高，文明禮儀不可或缺。作為少先隊員，作為班級的一員，一定要講文明，懂禮儀，做一個合格的青年公民，做一個新時期的好學生。
“融四歲可以做梨”，一個廣為人知的故事。四歲的孔融，因為懂得謙虛，懂得讓別人開心，懂得別人的快樂是他最大的快樂，所以受人敬仰。雖然他是個乳臭未干的孩子，但這種精神足以讓我們佩服一輩子。
講文明，懂禮儀并不難。我們要守口如瓶，不要罵人，不要大叫；愛護雙手，不打架，不亂涂；注意腳下，不要踐踏草坪，讓文明從腳下開始。
在學校，我們應該尊重老師，團結(jié)學生。上課認真聽講，回答問題要清楚，不要隨意打斷別人。課后和同學好好相處，互相幫助，共同進步。
講文明，懂禮儀，全靠我們每個人為之努力；創(chuàng)造一個和諧的班級取決于我們每個人的貢獻。讓講文明、懂禮儀成為課堂時尚；讓和諧班級的創(chuàng)建成為我們每個人的自覺行動，讓我們的學校更加和諧，讓我們的社會更加和諧。
同學們，讓我們多一點愛，少一點爭執(zhí)，多一點真情，少一點矛盾，讓我們生活中所有不和諧的音符都消失，讓我們以團結(jié)互助，文明禮儀，奏出一場精彩的樂章！讓我們的校園充滿和諧，讓我們的班級充滿和諧，讓每個學生在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
講師：胡長清
【第10篇】人情暖暖，和諧處處
在一個陽光明媚的早晨，我們的朋友站在鷹山的山頂上，倚著柵欄，吹著風，愜意地俯瞰著整個諸暨城，心中充滿了幸福。但是誰注意到不遠處有一大片烏云正在逼近呢？
就在我們哼著小曲，悠閑地在半山腰漫步的時候；正當我們被美麗的風景深深陶醉時，小雨滴滴答答地落下。我們驚呆了，急忙下山，可是雨越下越大，最后大家都濕透了，頭發(fā)都滴著水，一個個打著噴嚏，一副心慌的樣子。
他低下頭，終于看到了一個小亭子。這時候我和表哥吵了一架，覺得雨一時半會停不下來，趕緊下來回家。她認為雨會一直很小，所以她應該再等一會兒?？粗絹碓姜b獰的烏云，我毫不猶豫的訓斥她。我們正在爭論的時候，亭子角落里的兩只鳥吸引了我們的目光。它們會碰到對方的頭，偶爾會用嘴修剪羽毛。它讓我們思考。
涼亭外，雨還在下著，鳥兒迫不及待地奔向天空。淅淅瀝瀝的雨，甜美的鳥兒，鳥兒拍打翅膀的聲音，構(gòu)成了大自然美妙的音樂。這些“音樂”讓人放松，讓人快樂。當我們在等待中愉快而和諧地看著鳥兒，想到自己時，我們的臉不禁從憤怒和咬牙切齒變成了內(nèi)疚和臉紅。表哥鼓足勇氣走到我面前，給了我一張紙巾，說：“擦！”他說：“確實，還是聽你的好，不好意思?！薄暗秋L景很美，留下來也不錯。”我回答。很快，我們又快樂起來，和諧親密。
溫暖和諧的生活多美好??！
【第11篇】迎奧運促和諧作文800字-小學五年級作文
2008年，——奧運年，我們是東道主，也是第一次舉辦奧運會。我們驕傲，我們激動，我們要歡迎來自五大洲的客人，我們要以全新的姿態(tài)展現(xiàn)我們的客人，表達我們五千年的文化，五千年的文明。為了奧運會，所有的中國人都在努力改變自己，改變環(huán)境，改變我們偉大的祖國！
寒山縣也不例外。為了迎接奧運會，我們縣每年都舉行乒乓球比賽、籃球比賽、中小學生田徑比賽、自行車比賽等活動。我們縣還修建了體育場、體育館、文化廣場等設施，為公民提供了鍛煉的場所?，F(xiàn)在，無論是早上還是晚上，在體育場、廣場和社區(qū)，男人、女人、老人和年輕人，一些人跑步，一些人跳舞，一些人鍛煉，幸福彌漫在每個人的臉上。
為了迎接奧運，促進和諧，美化城市，近兩年政府把小區(qū)道路改成了水泥路，方便行人。而且還增加了很多路燈，照亮了城市，現(xiàn)在你不用擔心晚上走路會怕黑。
走進我們歡峰二小學，讓我印象深刻的是教學樓墻上的“關愛生命的成長，享受學習的樂趣”，這是我們學校的宗旨。我們學校環(huán)境優(yōu)美。每年春天，都有鳥、花和樹。我們的老師可以關心每一個學生，讓每一個學生在學習后快樂健康地成長。學生尊敬老師，老師和學生互相尊重，互相愛護，可謂和諧教育。不僅如此，老師更關心的是“留守兒童”，因為他們遠離父母，失去了很多孩子不該失去的東西。為此，學校每學期為留守兒童舉辦座談會，老師幫助孩子減輕思想負擔，樹立信心，樹立理想。學校每年都會進行家庭教育，舉辦“中秋送相思”活動，讓留守兒童給遠方的親人送去賀卡，表達祝福和思念。學校還做了.總之，學校以“關愛留守兒童成長，促進社會和諧發(fā)展”為主題，對留守兒童進行多方面的幫助和鼓勵，讓遠方的父母安心，為構(gòu)建安心和諧社會做出更多的貢獻。
現(xiàn)在，我們整個國家都在為奧運會歡呼，為建設和諧而努力。真的是“中華兒女同心協(xié)力，各族人民共同奮進”。每個人都在為一個目標而奮斗，那就是“迎奧運，促和諧”。
【第12篇】和氣.和諧.和平——觀奧運開幕式有感作文300字-小學五年級作文
2008年8月8日晚8: 08，讓全世界人民期待的第29屆北京奧運會精彩紛呈。
在耀眼的煙火中正式開幕。
開幕式在北京的鳥巢舉行。此時此刻，全世界的目光都聚集在那里見證盛大的開幕式，我激動萬分地看著精彩的節(jié)目。
最讓我印象深刻的是，整個開幕式我都體驗到了“和諧”。首先，國家領導人對來自世界各地的貴賓都很禮貌和友好。其次是志愿者的微笑，充滿了人民的善良和國與國之間的和諧。后來又放出了一只“和平之鴿”，和觀眾一起演奏了一首“和平之歌”，反映了全世界人民對和平的渴望。我們每個人都應該從自己做起，善待他人，社會才會和諧，世界才會和平。
我會學習運動員的戰(zhàn)斗精神，努力學習，將來做一名和平使者。
【第13篇】我和社會的和諧生活作文400字-小學五年級作文
我和社會的和諧生活
世界是美好的，在人的幫助下，更是美好。我也為我的生活增添了一些美麗。
有一次，我在玩的時候，看到幾個孩子打架。我剛要上前勸說，朋友們攔住我，讓我少管閑事，小心被打。我對他們說：“我不試試怎么知道呢？”之后我走過去問他們?yōu)槭裁创蚣堋Ｋ麄冮_始罵我，說我好管閑事。我聽著，憋著氣，耐心的給他們講了一些道理。他們聽完，臉紅了，不好意思地點點頭，然后就和好了。然后我高興地走到我的搭檔面前，自豪地對他們說：“嗯，我成功了?！?。他們對我豎起大拇指，稱贊我；“你真行！”
還有一次我看到一個盲人過馬路，但是行人燈是紅色的，所以他看不見，所以他不知道，所以他一直往前走。我看到?jīng)]人提醒他，他怕被車撞，馬上被拉回斑馬線，然后綠燈的時候被送到斑馬線。
雖然我只做瑣碎的事情，但我盡力幫助別人。我做的每一件好事，我都開心過一次，所以我想多幫助別人，讓自己的心變得更好。
【第14篇】我愛和諧家園
我的學校很大很漂亮。一條小河蜿蜒流過學校的后面。它被綠樹和鮮花包圍著。充滿綠色。你一進入校園，首先看到的是一個大噴泉。每年夏天，泳池經(jīng)常會噴上水晶水，吸引大家來玩，來玩。高大宏偉的教學樓矗立在噴泉的兩側(cè)。我們的操場也很漂亮。400米的紅色跑道上畫著整齊的白線，從遠處看就像一塊巨大的紅地毯。操場旁邊有單杠、雙杠、沙坑、籃球場。當我們上體育課的時候，我們會在這里快樂地跑步、跳躍和鍛煉。
我愛我的學校不僅因為它的美麗，還因為我們有一個團結(jié)互助的班級。
我們5 (1)班的教室很容易找到——。你看，一個教室的窗臺上擺滿了郁郁蔥蔥的綠色盆栽，教室后面有一個整齊有序的書角。教室是綠色的，門上高高掛著優(yōu)勝班的橫幅的班級是我們班。
我們班的團結(jié)互助經(jīng)常出現(xiàn)在我們的日常學習生活中。今年三月，班里有件事讓我很感動。那天是班主任朱老師的語文課。一個同學正在讀課文。正在看書，他突然停下來，大聲嘔吐。嘔吐地板上到處都是臟東西。班里的同學一個個睜大了眼睛，有的女同學甚至大聲尖叫。我看到那個臟東西，惡心到想吐。這時，朱老師叫我們安靜，大步走向那位同學，關切地摸摸他的額頭，問他發(fā)生了什么事。原來他前一天晚上在路邊吃了不衛(wèi)生的食物，導致嘔吐。問到情況，朱先生連忙放下書，把他送到醫(yī)務室。但是滿地都是嘔吐物怎么辦？這時，平時不愛說話的小惠主動站起來說：“讓我?guī)退謇硪幌聡I吐物！”之后，他拿起拖把，小心翼翼地拖著地板。在他的帶動下，其他同學紛紛加入了清潔隊。有的擦桌子，有的擦凳子，有的幫同學收拾書包，有的幫小輝一起拖地。他們拖地板，然后來到廁所，把拖把洗干凈，沒有任何污垢。每個人都有條不紊地做著這些工作，很快我們班就干凈明亮了。朱老師回來的時候，看到這一幕，露出了開心的笑容。
通過這件小事，我明白了，當我們看到別人有困難的時候，應該毫不猶豫地像小惠的同學一樣伸出援手。我們不應該太臟，害怕累和袖手旁觀。只有我們團結(jié)起來，互相幫助，才能讓我們的校園更加干凈美麗，我們的生活更加幸福快樂。真的希望世界上每個人都能這樣想。然后清潔工的叔叔阿姨們就天天沒事干了，交警叔叔們也就不用那么辛苦的站在太陽底下了。成年人不再比別人有錢，而是比別人貢獻更多。所有的花、樹和小動物都能與人和諧相處.那么我們的整個世界會變成什么樣呢？我相信，到那個時候，這個世界會變成一個非常美好和諧的家園！
【第15篇】唱響和諧作文1000字-小學五年級作文
唱和
看，這些文字閃耀著國旗的光輝，回響著國歌的旋律，在快樂的校園里，在明亮的辦公室里，在繁忙的工地上，在金色的田野里，在每一個中國人的心中飛翔！
民主法治意味著社會主義民主得到充分發(fā)展，依法治國的基本方略得到切實實施，各方面的積極因素得到廣泛調(diào)動。加強社會主義民主法治建設，就是讓人民當家作主，讓人民依法管理國家和社會事務，管理經(jīng)濟和文化事業(yè)。
和諧社會應全面推進和踐行社會主義民主。同時，和諧社會也要求實施法治。法治是社會有序運行的重要保障，是社會和諧發(fā)展的基石。社會主義和諧社會只能用民主和法治這兩支彩筆來描繪。良好的金融秩序是經(jīng)濟快速發(fā)展的重要保證。犯罪分子肆意銷售假鈔，嚴重擾亂了國家金融秩序，破壞了社會穩(wěn)定與和諧。銷售假鈔是嚴重犯罪，必須依法堅決打擊。
誠信友愛，就是全社會互相幫助，誠實守信，人人平等，友好和睦。構(gòu)建社會主義和諧社會的一個重要特征是誠信友愛。我們每天都在做事，和人打交道。做事和相互打交道一定要有一個基本的態(tài)度，就是說實話，做實事。所作的承諾必須兌現(xiàn)；責任必須履行。誠實是人們安定下來的基礎。有了誠實和友誼，人們可以互相牽手。牽手是一座橋，是一座和諧的橋。
轟轟烈烈，森林充滿活力地充滿綠色，河流充滿活力地不停奔跑。人和社會尤其如此。有了生命力，才能發(fā)展，才能創(chuàng)造和諧。孩子是初升的太陽，充滿活力和創(chuàng)造力。這樣的時間值得珍惜。從小就要積極思考，勇往直前。
“如果你有一顆善良的心，明天會更好”！這是校長對孩子們的鼓勵。什么是頭腦？就是積極的生命力。一個有活力的人，才能和諧進步；一個社會如果有活力，就能和諧發(fā)展。創(chuàng)意活力帶動大腦風暴，推動科技進步，科技進步改變我們的生活。隨著生活的不斷改善，社會將變得越來越和諧。將“經(jīng)濟特區(qū)”遷往海外是中國經(jīng)濟發(fā)展的新戰(zhàn)略，顯示了改革開放思想的無限生命力。
小學生拿著一張寫著“讓”字的小黃卡過馬路，成了城里的一個景點。這是“中國兒童安全行動”的生動寫照。校園是學習的地方，需要穩(wěn)定有序。然而，總有一些人擾亂校園秩序。青少年穩(wěn)定了，社會才能穩(wěn)定。青少年權益受到侵害，誰來照顧？人民法院以身作則。法院曾經(jīng)是審理案件的地方，卻主動維護青少年的權利。
聽雄壯的國歌時，在我們祖國面前回答！
小學其他年級同類作文
和諧讓我們離成功更近……
“你和我，心連心，一起生活在地球村里……”每次聽到這首熟悉而悠揚的歌，我立刻想到“和諧”這個詞。和諧是一切成功的基礎。冰心曾說：“美的真諦應該是和諧。這種和諧體現(xiàn)了人類的美好；表現(xiàn)在事物上，它創(chuàng)造了事物的美；融入環(huán)境，創(chuàng)造環(huán)境之美。”
在一個小記者站組織的
2010
在元旦蒙頂山親子歡迎活動中，我真的感受到了和諧對于一個團隊成功的重要性。
50多名小記者和他們的父母被分成十組，他們將在孟丁山一起迎接新年，并在新年的第一天開展外聯(lián)活動。獲勝的小組將獲得豐厚的獎品。
2010
2000年的第一天，天氣很好，陽光明媚，我們開始了視距的比賽：一群球員手挽著手，蒙著眼睛向一個球門走去。哪個組停的時候離目標近就贏。
比賽開始前，其他小組進行了熱烈的討論，并為比賽提供了建議。但是我們組的成員都很粗心，根本不討論。輪到我們玩的時候，組長連忙對我說：“何新？走中間就好，不要偏離中線，我們一起走二十步?！钡?，因為我們準備不足。步幅太小，沒有步數(shù)。我不知道我們走了多久。當我們覺得自己快要舉手的時候，我們摘下眼罩，在距離目標八米多的地方看了看。隊員們開始埋怨我，我埋怨你，互相埋怨：“何新？都是你的，難道不是你沒有錯嗎？”
“我怎么了，我沒有偏見，也沒有人一直拉我?！蔽乙矐嵟貭庌q。
“剛才誰一直推我，煩死了！”我們隊開始有不和諧的氣氛，互相指責。我氣得轉(zhuǎn)身就想走。
這時，我們組的一位家長嚴肅地告訴我們：“這只是第一場比賽。如果大家互相指責，第二局和第三局你打算怎么辦？”距離目標還有八米？我們都是一個群體，我們必須有一個和諧的氛圍。和你一樣，我們組退出這場比賽更好?！奥犃烁改傅脑?，我們都覺得有道理。我先認錯，隊員安慰我。和諧的氣氛回到了球隊，我們開始討論接下來兩場比賽的“戰(zhàn)術”。
“我覺得父母可以兩邊都去?！?/p>
“二十步應該夠了?！?/p>
"."我們進行了熱烈的討論。第二局，我們根據(jù)不同選手的特點進行分工，誰負責什么，參賽的家長和孩子跨站，一個家長帶一個孩子，走二十步.
我們出發(fā)后，獨自探索道路，一個人走幾步，一個人控制方向，每個人負責。我們手拉著手，并肩喊著“121”的口號，一起向目標行進。20步后，我們停下來，一位家長果斷地舉起手。我們摘下眼罩，看到離球門只有一米多。我們都互相擁抱，高興得跳了起來。
“你和我，心連心，永遠是一家人……”熟悉的旋律再次提醒我，雖然元旦活動結(jié)束了，但家庭需要和諧，社會需要和諧。如果我們像一個家庭一樣和諧，世界上的美好將無處不在，我們將離成功越來越近.
（四年級，100字）
迎奧運，促和諧
六月的陽光直射在我身上，我的心因陽光而變得熱情。八月，我們中國將迎來一個歷史性的時刻。我們將自己舉辦奧運會！仔細算了一下，離這個激動人心的日子還有不到兩個月。
隨著奧運會的到來，我們該怎么辦？想著想著，和諧，這個詞映入我的眼簾，深深地刻在我的心里。
熙熙攘攘的購物中心是上海最擁擠的地方。經(jīng)濟上精打細算的上海人在促銷的時候也不會忘記加入其中的樂趣，于是各種各樣的事情就出來了。
“哎喲！”人群中，一個聲音響起。這到底是怎么回事？我好奇地探出頭來。
還沒等我反應過來，另一個女聲說：“哦，真對不起。我走得這么快是因為我很匆忙。我不是有意踩你的腳。哦，我真的很抱歉……”
哦，原來是一位女士踩了一位男士的腳。我暗自心想，這肯定是要開罵了。
“沒關系，沒關系，你不是有急事嗎？去做吧，明知道你不是故意的?！蹦莻€人說的話真讓我吃驚。
“謝謝你……”女士連連道謝，背影漸漸消失在擁擠的人群中。
這只是幾個小瞬間，時間絕對不會超過一分鐘。
“對不起”“不要緊”。這兩個看似簡單的短句，隱藏了一個人的修養(yǎng)。如果每個人都能做到這一點，上海會變得多么和諧！不知道為什么，我當時為自己的幸災樂禍感到一陣羞愧，這讓我抬不起頭來。
和諧，離某些人太遠，遠到無法想象；接近一些人，接近手勢，然后表現(xiàn)出來。我相信每個人都愿意做后者，都愿意做一個文明人，但這不是光說不練能做到的。當?shù)赜袕U紙球的時候，你會主動撿嗎？孩子摔倒在地上，你會迅速抱起他嗎？組織捐款時，有沒有獻上自己真摯的愛心？……
迎接奧運，促進和諧，這是我們中國人應該做的。
（六年級，700字）
和諧相處------新來的貓
3072年，在一個人與動物交流方便的時代，一個家庭養(yǎng)了一只狗。這只狗有一個小房間和一套特殊的餐具。
但是不知道主人什么時候又帶了一只貓回家。未來，狗和貓將共用一個房間和一套餐具。狗非常生氣。他想：為什么貓要分享我的地方？這是我的地盤。不行，我一定要“開除”它！所以，當主人不在的時候，狗向貓?zhí)魬?zhàn)。狗走到貓面前，兇狠地對貓說：“你為什么來我家？”“你的領地？這是師傅給我的！”貓也不甘示弱?！拔铱梢钥撮T，防止壞人偷東西！”“我可以看食物，抓老鼠！”。就這樣，他們吹胡子瞪眼吵起來，突然聽到主人的腳步聲，很快就不吵了，安靜的坐下。但是狗心里想：如果主人不回來，我絕對不會讓你走！貓也在想：你覺得我家的貓好欺負，其實不是！這次主人出差，貓狗又吵起來了。他們生氣了，吵得太兇了，甚至升級了戰(zhàn)爭級別。你打了我。我甚至沒有聽到主人回來的腳步聲。直到他的主人來到房間門口，他們才停下來。主人和藹地問他們：“你們?yōu)槭裁催@么吵？”“我不想和它一起生活！”狗悲傷地說。“我也不喜歡。”貓低著頭回答?！澳銥槭裁床缓湍老嗵?？為什么總是吵架？可能你們都覺得自己比對方有用！”師傅又說。貓和狗點了點頭。主人笑著對貓狗說：“好吧，你們兩個比賽！”狗急忙說：“主人，是我的錯。我應該討厭貓。因為它能抓老鼠，而我不能?！必埜吲d地說：“不，主人，是我的錯。狗也有它的優(yōu)點?！贝髱熜α恕?/p>
從此，貓狗成了形影不離、同甘共苦的好朋友。
（四年級，600字）
