【第1篇】半期考試的反思作文1000字-小學(xué)五年級作文
關(guān)于期中考試的思考
還有一次匆忙離開考場,悲傷的心情充斥了我的細(xì)胞??纪暝?,我的心像十八個吊桶打水——上上下下,又像熱鍋上的螞蟻,久久不能忘懷。
我認(rèn)為自己考好的試卷在我心里留下了印記。我和同學(xué)們默默地走著,若有所思,心煩意亂,憤怒,后悔,難過.
悲傷的感覺同時充斥了我的大腦,內(nèi)心的恐懼無法壓抑和釋放。失敗的考試似乎摧毀了我的信心。諷刺、批評、嘲笑.各種聲音在我耳邊跳躍。
當(dāng)我知道自己只有96.5的時候,我很難過。我立刻看錯了問題,讓我大吃一驚!所有其他學(xué)生都得了高分,但我得了.嗚嗚!
背著沉重的書包,再一次感嘆世界的不公,再一次惋惜考試中的表現(xiàn),再一次憤然無情的學(xué)習(xí),再一次痛恨殘酷的競爭。
淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),飽滿的血管似乎要破裂了。我悲傷地抬起頭,期待上帝再次吞掉我的厄運。
“哦,天上的神啊,看著我,一個無助的女孩,讓幸福來找我吧?!蔽乙恢逼矶\。
考完試,心情又苦又雜,像打翻了一盒五味。就像吃了未成熟的水果??纪暝嚭蟮男那椋褡詈笠活w糖,帶著一點遺憾轉(zhuǎn)到了舌尖!
考完淚如苦青果,翻開這張白紙??纪炅耍瑸槭裁催^的那么慢,好像凝固了一樣?
審判后的一系列祝福并沒有趕走我的難過心情,反而越來越失控。
最后,我邁著沉重的步伐回家,眼里含著無情的淚水。我又拿起筆,做著沒完沒了的作業(yè),幻想著用這種方法給自己的內(nèi)心帶來痛苦。
窗外突然開始下雨了。我迫不及待地沖出房門,讓雨水打濕我的衣服,趕走我悲傷的烏云。
我做到了,擺脫了雨傘的束縛,讓無情的雨滴充滿全身。似乎只有這樣,我的心情才能變好。
這時,一個哈欠打破了我在白日夢中的思維,不知怎的我又回到了溫暖的房間,這似乎又讓我陷入了深深的山谷。
以前覺得自己很棒,現(xiàn)在證明我不行了。之前,我每天放學(xué)回家。做完老師的作業(yè)后,我立刻跑出去玩。一個人在家總覺得孤獨。作文的分?jǐn)?shù)也很多。我們不能因為自己的一點小弱點就低估它或者徹底結(jié)束它。我們必須多讀書,增加課外知識,在書中找到我們需要的知識。正所謂“書如藥,好讀書能治愚?!奔词故怯薮赖娜?,只要多讀書,也會變得很聰明。
也許是注定要有這個轉(zhuǎn)折點,要我從好學(xué)生變成壞學(xué)生,“97分,96.5分,93分?”躺在床上,還在想自己殘酷的考試成績。
這時,風(fēng)雨已經(jīng)散去,再一次的放晴也沒有趕走我的痛苦和悲傷。我抱著怎么做的心態(tài)爬起來,在辦公桌前晃悠。
討厭你的學(xué)習(xí),讓人傷心和憤怒的話.
【第2篇】半期考試700字
在今天的升旗儀式上,老師向我們的學(xué)生宣布了一個非常壞的消息:本周五將舉行期中考試。當(dāng)我聽到這個消息時,我的同學(xué)們都很沮喪。我沒辦法。如果我考不好,我父母會很生氣的。也許我們應(yīng)該吃一帶炸肉絲,唉。
時間過得真快。轉(zhuǎn)眼就是周五了。今天是期中考試。我把數(shù)學(xué)書翻了一遍又一遍,隨著時間的推移,中國古詩已經(jīng)背熟了。
我好緊張!我的成績總是不穩(wěn)定。像風(fēng)箏一樣,它們上下浮動。父母考試不及格不知道怎么罵我。
過了一會,班主任拿著一大摞試卷進(jìn)來,給了前排的同學(xué),然后一個個的遞了下去。考試卷完后,班主任宣布:“考試開始!”突然,教室里鴉雀無聲,沙沙作響,沙沙作響,學(xué)生們迅速拿起筆開始回答。
我如此全神貫注,如此忙于我的書,我的大腦運行得很快,我開始了緊張的考試。這道題怎么做?啊,我明白了!這道題應(yīng)該這樣做。這個問題太簡單了,刷,刷,我把我覺得對的答案一個個寫出來.
“時間到了,卷起來!”班主任宣布??紙隼锪⒖添懫鹆烁鞣N各樣的聲音,學(xué)生們表現(xiàn)出各種各樣的情況。出門瀟灑一點,好像胸有成竹;有的慢慢站起來,眼睛還盯著試卷;有的還急著三火四地加大動作,快速加幾招。
經(jīng)過一段時間的迷茫,竊竊私語,東張西望,苦心經(jīng)營,無奈無奈,考試結(jié)束了。考完試,學(xué)生們仿佛又活了過來,仿佛又來到了世外桃源。他們都興高采烈,有說有笑?;貞泟偛诺那榫熬拖袷强履系囊粓鰤簟?/p>
第二天,輕松的心情被一個又一個的煩惱所取代,那就是考試成績。無意間路過教室,得知自己數(shù)學(xué)考了98.5分,心里像石頭一樣,很輕松。
【第3篇】半期考試的反思作文1000字-小學(xué)五年級作文
關(guān)于期中考試的思考
還有一次匆忙離開考場,悲傷的心情充斥了我的細(xì)胞??纪暝?,我的心像十八個吊桶打水——上上下下,又像熱鍋上的螞蟻,久久不能忘懷。
我認(rèn)為自己考好的試卷在我心里留下了印記。我和同學(xué)們默默地走著,若有所思,心煩意亂,憤怒,后悔,難過.
悲傷的感覺同時充斥了我的大腦,內(nèi)心的恐懼無法壓抑和釋放。失敗的考試似乎摧毀了我的信心。諷刺、批評、嘲笑.各種聲音在我耳邊跳躍。
當(dāng)我知道自己只有96.5的時候,我很難過。我立刻看錯了問題,讓我大吃一驚!所有其他學(xué)生都得了高分,但我得了.嗚嗚!
背著沉重的書包,再一次感嘆世界的不公,再一次惋惜考試中的表現(xiàn),再一次憤然無情的學(xué)習(xí),再一次痛恨殘酷的競爭。
淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),飽滿的血管似乎要破裂了。我悲傷地抬起頭,期待上帝再次吞掉我的厄運。
“哦,天上的神啊,看著我,一個無助的女孩,讓幸福來找我吧?!蔽乙恢逼矶\。
考完試,心情又苦又雜,像打翻了一盒五味。就像吃了未成熟的水果??纪暝嚭蟮男那?,像最后一顆糖,帶著一點遺憾轉(zhuǎn)到了舌尖!
考完淚如苦青果,翻開這張白紙。考完了,為什么過的那么慢,好像凝固了一樣?
審判后的一系列祝福并沒有趕走我的難過心情,反而越來越失控。
最后,我邁著沉重的步伐回家,眼里含著無情的淚水。我又拿起筆,做著沒完沒了的作業(yè),幻想著用這種方法給自己的內(nèi)心帶來痛苦。
窗外突然開始下雨了。我迫不及待地沖出房門,讓雨水打濕我的衣服,趕走我悲傷的烏云。
我做到了,擺脫了雨傘的束縛,讓無情的雨滴充滿全身。似乎只有這樣,我的心情才能變好。
這時,一個哈欠打破了我在白日夢中的思維,不知怎的我又回到了溫暖的房間,這似乎又讓我陷入了深深的山谷。
以前覺得自己很棒,現(xiàn)在證明我不行了。之前,我每天放學(xué)回家。做完老師的作業(yè)后,我立刻跑出去玩。一個人在家總覺得孤獨。作文的分?jǐn)?shù)也很多。我們不能因為自己的一點小弱點就低估它或者徹底結(jié)束它。我們必須多讀書,增加課外知識,在書中找到我們需要的知識。正所謂“書如藥,好讀書能治愚?!奔词故怯薮赖娜?,只要多讀書,也會變得很聰明。
也許是注定要有這個轉(zhuǎn)折點,要我從好學(xué)生變成壞學(xué)生,“97分,96.5分,93分?”躺在床上,還在想自己殘酷的考試成績。
這時,風(fēng)雨已經(jīng)散去,再一次的放晴也沒有趕走我的痛苦和悲傷。我抱著怎么做的心態(tài)爬起來,在辦公桌前晃悠。
討厭你的學(xué)習(xí),讓人傷心和憤怒的話.
【第4篇】半期考試作文700字-小學(xué)五年級作文
真的是“光陰似箭,日月如梭”!轉(zhuǎn)眼間,期中考試到了,同學(xué)們一定有所感觸。以下是我的考試經(jīng)歷。
考試前
“我的媽呀!這么多作業(yè),我能做到!”“廢話少說!如果你不想碰板子,你必須為我做!”我媽像一頭憤怒的毛獅子一樣沖我吼。唉!真的是“考前作業(yè)堆積如山”!但是大人沒聽說過“大考小考不考不玩”這句話嗎?畢竟我們是人?。∧悴荒芟駛€白癡一樣做作業(yè)!考試真的很煩!
在考試中
嗷!我進(jìn)考場了!真的有點緊張!等頭發(fā)卷好難,我就開始寫,?。e忘了考試鈴還沒響!千萬不要寫。
上午過得很快,下午還要準(zhǔn)備“比賽”,一定不能疏忽!
到了下午,也許應(yīng)該會輕松一些。第一課是考數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)很簡單,幾乎沒遇到什么障礙,最后糾結(jié)到最后一道附加題,哦?分饅頭?嘻嘻!這個問題我在一本書上看過,應(yīng)該可以處理!就是這樣!我如釋重負(fù),不得不再檢查一遍。我不怕一萬,我怕一千!
考試后
考完試就可以放松了!沒有!得知道結(jié)果,結(jié)果最關(guān)鍵,這是決定要不要挨屁股板子!“周隊長,你媽去秦老師辦公室看你論文了!”“???”哦,我的上帝!觸動心靈,哇!太快了。嗯,有什么問題嗎?時間不多了。不是我考的不好我媽沉默了吧?正想著,我媽就出來了,看到我就笑得滿臉都是。我還沒來得及說什么,媽媽先開口了:“粗心的小畫家!”哦?媽媽為什么這么說?我一點也不懂?!澳愕昧?1.5分?!编牛烤驮趺吹梅?,加油,媽,別動手,我會揍自己的!
啊?。∵@次考試后,我得到了很多東西。同學(xué)們怎么看?
小學(xué)其他年級同類作文
半期考總結(jié)
時間過得真快,面對紅色的分?jǐn)?shù)很搶眼,我面對這樣的分?jǐn)?shù),不可思議,還不錯!由此,緊張感消失了,但卻是老師。我不知道我能做得這么好。
從小到大,一到教室就認(rèn)真看課文、古詩、單詞,日積月累。反正我不會三心二意。上課時,小耳朵豎起來,小眼睛看著老師。我知道同學(xué)說什么,認(rèn)真聽。放學(xué)回家,我會復(fù)習(xí)所學(xué),每一次都做好每一件事。另一種是加強(qiáng)閱讀。這樣對作文有好處,都是學(xué)過的知識,但是不掌握,一不留神就扣,題目要看清楚,不然也扣。這些都是容易扣分的,要小心。
這次考試后,我總結(jié)說,我不能三心二意,我需要專一,我需要小心。另外,不能臨時抱佛腳。
(小學(xué)四年級,)
半期考試后
時間流逝,我連抬頭的機(jī)會都沒有。我的手又酸又麻,感覺很不舒服。這個時候我已經(jīng)做了一大半的卷子了,小時候剛要放下筆休息。突然傳來老師的聲音:“同學(xué)們,還有十分鐘。趕緊做。”我忘了休息,又開始做了。我剛做了三道題。鈴聲一響,我就受不了了,不得不交卷。
做完題之前第一次交卷。在座位上越想越難過。于是他開始傷心地哭了起來。我是怎么考試不及格的?我配得上老師嗎?對得起父母?耶穌基督!我該怎么辦?
事后,我認(rèn)真總結(jié)了教訓(xùn)。第一,我做作業(yè)的時候沒有認(rèn)真訓(xùn)練速度,作業(yè)總是拖拖拉拉的,沒跟上這次考試的速度,沒把題目做完。第二,粗心是我的老習(xí)慣。還有就是平時沒有深入課外知識。所以有些課外知識,所以有些課外知識做不到。
這些問題,我以后會認(rèn)真改正,腳踏實地的學(xué)習(xí),爭取下次考試取得好成績。
(三年級,300字)
半期考試
期中考試的前一天晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我坐在辦公桌前,頭上淌著細(xì)密的汗珠,整個心思都放在緊張的復(fù)習(xí)上。
早晨,空氣清新,微風(fēng)習(xí)習(xí),讓人心曠神怡。但是我的心就像抱著一只小兔子,砰砰……跳得比平時快多了,也沒有心思去欣賞這個早晨的美好。
鈴聲隨著微風(fēng)響起。聲音好像比平時大,讓我全身緊張,起雞皮疙瘩??荚囬_始了,我全神貫注,腦子飛快的運轉(zhuǎn),開始了緊張的120分鐘。
是鈴鐺,但是感覺完全不一樣。那是一種解脫;那是一種放松;很榮幸。它灌注于心,滋養(yǎng);它流遍全身,觸及每一根神經(jīng)。??!考試終于結(jié)束了!它讓我緊張的心情一下子煙消云散,讓我徹底清閑了。這時,我才知道,早晨是那么美好,那么動人。微風(fēng)吹在我的臉頰上,好舒服;沐浴在陽光中是如此的舒服,我的心突然變得清澈。
第二天,輕松的心情被隨之而來的另一個擔(dān)心所取代,那就是考試成績。偶然路過辦公室,得知自己數(shù)學(xué)考了96分,心里像石頭一樣,覺得很輕松。
(四年級,450字)