【第1篇】剪紙花作文500字-小學一年級作文
一張紅色的紙,折幾下,然后用大剪刀剪,打開就會是一朵美麗的紙花。奶奶說很容易,可以隨意剪,但我不懂其中的奧妙。
現(xiàn)在奶奶年紀大了,不怎么剪了。但是,我從老師那里學會了插花的技巧,可以像外婆一樣“隨意”插花。當年的迷茫也解決了。其實當你疊完紙拿起剪刀的時候,并不需要費盡心思去設計圖案。就在這里挖個洞,在那里挖個洞,或者把邊緣剪成波浪形……直到你打開,你會欣喜地發(fā)現(xiàn),奇跡可能會在你的手底下不自覺地發(fā)生。
人生就像一朵紙花,一朵未完成的紙花。不要刻意裝飾,只要“為所欲為”,在生活中留下不后悔的印記。那么,當你打開它的時候,它可能真的是一個奇跡!
評論:這篇400字的短文很小,很獨特,很耐人尋味。小時候看不懂奶奶的剪紙花。我寫的是我大一點的時候跟老師學的剪紙技巧,我體會到了,給讀者一種享受民間藝術的享受,文章精妙之處在于作者可以通過剪紙想到“人生如紙花”,每個人都是能工巧匠。只要不刻意裝飾,隨意扔就能創(chuàng)造生活的奇跡。這種看似稚氣的“狂談”,蘊含著一種可貴的精神,即無拘無束的創(chuàng)造精神,一種無悔的追求精神。
【第2篇】中國的傳統(tǒng)文化----剪紙作文500字-小學一年級作文
中國是一個古老的國家,傳統(tǒng)文化源遠流長,豐富多彩。還有民間工藝陶瓷,民族藝術戲劇,國畫,風俗習慣,比如端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)燈籠等等。但最值得一提的是民間藝術——剪紙。
剪紙是中國民間藝術的瑰寶,是民間藝術的奇葩,令人羨慕和贊美。剪紙?zhí)N含著濃郁的生活氣息。人們熟悉和喜愛的鳥、蟲、魚、動物、花卉和樹木,成為剪紙的圖案。每逢新年、節(jié)假日或喜事,人們都要剪一些‘祝?!?、‘生日’、‘歡樂’貼在門窗上慶祝。
看,這個剪紙作品太有趣了。一只小老鼠拖著長長的尾巴爬到燈臺上吃油。它的眼睛一圈又一圈地看著,害怕人們會發(fā)現(xiàn)它。當它把油放進葫蘆時,葫蘆上有一個洞。油一滴一滴地落到地上。小老鼠匆忙跺了跺腳,跳下燈臺,用舌頭舔了舔。貪婪的樣子讓人發(fā)笑。
剪紙藝人剪出來的生肖動物,栩栩如生,真像活的。就連外國人也驚嘆不已,豎起大拇指稱贊。生肖被印成郵票,飛向世界各地,讓世界各地的人們都能看到中國剪紙文化是多么的精彩。
它精致,它體現(xiàn)了民間藝術家的獨創(chuàng)性,它是勞動人民智慧的智慧展示,它是傳統(tǒng)民間文化藝術的結晶。
教官:傅志美
【第3篇】剪紙作文100字
剪紙作文100字
今天我和奶奶做剪紙。然后,我先拿出一包彩紙,然后拿出兩把剪刀開始做。我拿出一個來做,心想:怎么辦?于是,我拿起剪刀胡亂剪了一下。我切開它們,切開它們,最后切開它們。我打開一看,發(fā)現(xiàn)我把“嗨”字剪了!我很開心,但是我看到了我奶奶,切了一個小女孩。
我心想:雖然沒有我奶奶剪的好,但是我很開心,因為是我自己剪的。
剪紙作文100字
今天回到家,沒事干,就拿了一張油紙,一把剪刀,一支鉛筆,剪了一只小蝴蝶。
我先把紙對折五次,然后用鉛筆畫出蝴蝶翅膀、半個身體和一對觸手,再把多余的部分剪掉。
小心,別把蝴蝶剪掉,最后打開就好。耶!我的蝴蝶傷痕累累,翅膀斷了,有些地方被剪掉了。
這只蝴蝶剪紙失敗了,但我會繼續(xù)加油,剪出一只美麗的蝴蝶。
剪紙作文100字
我是一個喜歡剪紙工人的孩子。
各種圖案都是家里做的。我還用紙板做了一個茶杯。我媽給我買了粘土,讓我按照剛才紙板做的茶杯再做一個粘土茶杯。媽媽幫我烤的??竞煤?,我和媽媽把它畫得很漂亮。爸爸媽媽很喜歡這個茶杯,就把它留著當紀念品,直到我長大。
剪紙作文100字
一天,放學后,美術老師打電話給紅紅切紙機。
紅紅回到家,拿出紙、剪刀和雙面膠帶。紅紅開始這樣做。紅紅剪下綠色和粉色的紙,做了一個杯子和蓋子,并在杯子上畫了眼睛、眉毛和嘴巴。她媽媽夸她做的這么好,她媽媽紅了笑。
剪紙作文100字
學校生活豐富多彩。最近走到學校門口,可以看到盒子上有很多種——剪紙,有紅太郎,灰灰,喜羊羊,小鳥,窗花…
其中我最喜歡喜羊羊,因為它是漫畫里最聰明的,我也喜歡小灰。雖然是大灰狼的兒子,但是心地非常善良。每當看到這些作品,我都覺得它是同學和父母智慧的結晶,同時也為我們的學習圈增添了一道亮麗的風景。
【第4篇】月亮巫婆的剪紙店
在森林里,有一所小房子。房子門楣上的牌匾寫著:月亮女巫的剪紙店。月亮女巫住在里面。你為什么叫她月亮女巫?原來這個女巫喜歡在晚上帶著月亮開門,所以森林里的小動物都叫她月亮女巫。
月魔女的手是巧合,剪出來的小動物栩栩如生。據(jù)說只要她在剪紙上吹一口氣,剪紙上的小動物馬上就活了。
當然,月魔女的剪紙是要賣的。只要森林里的居民帶來一朵鮮花、一顆光滑的小石頭或一顆成熟的小水果,他們就能“買到”一張漂亮的剪紙。自開啟以來,月魔女在門前用一顆光滑的小石頭鋪了一條路;花呢,月亮女巫用來裝飾房子;至于小水果,如果自己吃不下,就放在窗前,留給路人解渴。
那天晚上,天上的月亮是圓的,月亮的女巫又開了門,開始做生意。
一只小兔子,從很遠的地方跑進來,喊道:“婆婆,快救我!前一天我和媽媽出去長途旅行,沒想到途中被獵人襲擊。只聽砰的一聲,我媽倒在血泊里。我害怕了,鉆進了草叢。出來找媽媽的時候只看到地上的血跡,媽媽不見了。我想念我的母親……”小兔子哭了。
“好孩子,別難過。先說說你媽媽吧?!?/p>
兔子開始描述她媽媽的臉。月魔女根據(jù)兔子的故事迅速剪下了母兔的模樣。
“媽媽……”小兔子對媽媽的剪紙感到興奮。
“婆婆,你能復活我媽媽嗎?我給你帶了一袋蘑菇?!蓖米诱f著,把蘑菇放在柜臺上。
月亮女巫搖搖頭說:“我怎么能要你的蘑菇呢?但是要讓你媽媽起死回生是很難的。婆婆應該試試。”
月魔女說著,開始吹兔子媽媽的剪紙。月魔女吹了一口又一口,又累又喘,但還是沒有把兔媽媽變回來。
“婆婆,不行就放棄吧?!毙⊥米雍苄奶墼履?/p>
“我再試試?!痹履昧粑孥E出現(xiàn)了,剪紙消失了,兔媽媽從月魔女手里跳了下來。
“媽媽——”小兔子緊緊地擁抱著媽媽。
在他們親密之后,他們感謝月亮女巫,離開了這里。
月魔女精疲力盡,泡了一杯薰衣草茶,慢慢品嘗,恢復了體力。
月亮女巫的力量剛剛恢復,她就聽到門前有聲音。原來是小猴子,小鹿,小馬,豬。他們中的一些人帶來了鮮艷的花朵,而另一些人帶來了新鮮采摘的水果。
小猴子代表大家說:“婆婆,老獅子王死后,新獅子王總是欺負我們這些小動物,我們每天都活在恐懼中。能不能救活老獅子王?”
“讓獅子王復活?”月魔女覺得很尷尬,但又不想讓大家失望,于是點了點頭。根據(jù)他們的描述,他們剪下了老獅子王的樣子,然后開始吹老獅子王的剪紙。
月亮女巫吹,吹。早上太陽出來的時候,還是沒有把老獅子王吹活。許多小動物困得睡不著覺。
小猴子說:“婆婆,休息一下,要不你明天再玩?!?/p>
月魔女搖搖頭說:“明天還有事呢?!?/p>
月魔女又開始吹了。最后,太陽升起的時候,月巫把老獅子王活活吹死了。小動物們謝過月魔女,圍住老獅子王就走了。
月亮女巫真的很累。她關上門,在床上睡著了。
月魔女睡了,睡了整整一個月才醒。當時是晚上。她看著窗外掛在空中的滿月,突然感覺好多了。
月女巫點上燈,打開門,然后坐在柜臺后面,心想,今晚有哪些顧客要來?
不一會兒,她聽到外面有腳步聲。一群動物來了,為首的是老獅子王。
老獅子王代表大家說:“婆婆,不,森林外面來了一群人,砍樹放火開荒。這幾天,我們天天來看你,看你睡覺,不敢打擾你?!?/p>
“什么,連森林都要毀了?”月亮婆婆說著,飛出窗外,飛到空中。
真的,森林邊的機器轟鳴,樹被砍倒;遠處的袁野上,火還在燃燒。
月亮媽媽回到了小屋。
“婆婆,我們該怎么辦?”
月魔女嘆了口氣說:“沒想到,人的心里都是塵土?!?/p>
“那我該怎么辦?”
“我會試著給他們一顆純潔的心?!痹铝僚组_始剪紙,剪下干凈的心。
月魔女抱著這些剪紙心,飛到空中,開始吹在心臟上,吹到人類居住的地方。
月魔女不停地切割和吹氣,直到有一次,她飛到天上,再也沒有力氣下來。她的身體漸漸變成了月光的一部分。
“婆婆,下來!”動物們在下面大喊大叫。
“我下不去了,我的生活成了月光的一部分,讓我的月光溫暖人心,讓人心更加純潔!”
月魔女再也沒回來,但她的小房子還養(yǎng)在森林里,小動物每天打掃。
【第5篇】剪紙花
美術課上學會了手工剪紙,很喜歡這種手工藝術。爸爸給我買了一本剪紙書,我很開心。書里有各種剪紙方法,但我媽說:“考試不準剪紙。”我有點不開心。終于到寒假了。今天10點,做完作業(yè),想找點樂子。突然想起來爸爸買了剪紙書,我可以玩。我找到了所有的彩紙、剪刀和書。我開心的剪紙花。我剪立體的向日葵,水仙花,松樹,竹梅。剪的時候很開心。正在這時,媽媽下班回家,看到了我剪的紙花。我媽很開心,夸了我一句“你真棒”。我也很開心。
【第6篇】剪紙作文500字-小學一年級作文
暑假看什么書?請看看圖書館推薦的書
剪紙是中國民間文化和藝術的瑰寶之一。這些色彩豐富多彩。形象生動。漂亮的剪紙深受我的喜愛!今天看到一個很漂亮的剪紙,是這樣的:一個穿著裙子的少女,頭上有三個雕刻精美的陶瓷碗,歡快地跳舞,仿佛有一件很大的喜事。我只是盯著這張漂亮的剪紙,忍不住飛向想象的王國…
在一個偏僻的村莊里,住著一群貧窮的村民,喜馬拉雅女孩就是其中之一。村民們都很喜歡她,因為她是一個誠實、美麗、善良的女孩。
其實這個村子以前并不窮,是個富裕文明的地方。但是五年前的盛夏,突然下了一場雪,僅僅過了五秒鐘,整個村子就被夷為平地。喜瑪拉雅的姑娘都知道這一切都是雪鬼干的。
于是她找到了雪鬼,讓他把村子變回原來的樣子。雪鬼這樣回答她:“當然可以,但是如果你50分鐘內(nèi)不回來找我,你就會死在原地,變成雪山?!?/p>
她跑到村里最高的山坡上,把水灑在村子的每個角落。一瞬間,村子恢復了原來的風格。喜瑪拉雅女孩興奮極了,把三個碗疊在一起,戴在頭上,跳起了歡快的“頂碗舞”跳啊跳,她忘了時間。50分鐘。她突然像花一樣倒在地上。慢慢地,她變成了一座高聳挺拔的雪山。
她是世界上最高的喜馬拉雅山!
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【第7篇】剪紙工作文100字-小學一年級作文
學校要舉辦剪紙比賽,我很想?yún)⒓?。所以我在家練習剪紙,爭取這個機會。我剪了各種紙工,包括茶杯,雨傘,可愛的小魚。我也剪衣服和花。剪紙是我的愛好,可以豐富我的生活。參加這次比賽將是我的榮幸。
【第8篇】剪紙花作文500字-小學一年級作文
一張紅色的紙,折幾下,然后用大剪刀剪,打開就會是一朵美麗的紙花。奶奶說很容易,可以隨意剪,但我不懂其中的奧妙。
現(xiàn)在奶奶年紀大了,不怎么剪了。但是,我從老師那里學會了插花的技巧,可以像外婆一樣“隨意”插花。當年的迷茫也解決了。其實當你疊完紙拿起剪刀的時候,并不需要費盡心思去設計圖案。就在這里挖個洞,在那里挖個洞,或者把邊緣剪成波浪形……直到你打開,你會欣喜地發(fā)現(xiàn),奇跡可能會在你的手底下不自覺地發(fā)生。
人生就像一朵紙花,一朵未完成的紙花。不要刻意裝飾,只要“為所欲為”,在生活中留下不后悔的印記。那么,當你打開它的時候,它可能真的是一個奇跡!
評論:這篇400字的短文很小,很獨特,很耐人尋味。小時候看不懂奶奶的剪紙花。我寫的是我大一點的時候跟老師學的剪紙技巧,我體會到了,給讀者一種享受民間藝術的享受,文章精妙之處在于作者可以通過剪紙想到“人生如紙花”,每個人都是能工巧匠。只要不刻意裝飾,隨意扔就能創(chuàng)造生活的奇跡。這種看似稚氣的“狂談”,蘊含著一種可貴的精神,即無拘無束的創(chuàng)造精神,一種無悔的追求精神。
小學其他年級同類作文
美麗的剪紙
我的抽屜里有一張漂亮的剪紙。每當我看著這張美麗的剪紙,似乎眼前就有一個生動有趣的故事。
一個陽光明媚的下午,天上飄著白云,一個藏族男孩拉著兩只駱駝回家。他穿著深紅色的藏袍,戴著圣誕老人的帽子,看起來很可愛。但是那兩只駱駝很倔強,嘴里有時會發(fā)出“嗯——”。突然,兩只駱駝停下腳步,看著小男孩,仿佛在說:“你為什么要抱著我?我不會走的。你能怎么辦?”然后,駱駝的腳好像被壓住了,一動不動。
小男孩很著急。他使勁拉,一動也不動。然后他使勁拉,一動不動。于是,小男孩拼命喂奶,使勁拉。這一次,他不但沒有離開,還對著小男孩大吼,把小男孩嚇得摔倒在地,痛得大叫。小男孩拔出帶刺的草來嚇唬他們,但他們?nèi)匀灰粍硬粍?,不肯走。這時,小男孩聞到了一股濃濃的香味。他撥開草地,看到一朵花,不僅美麗,而且散發(fā)出濃郁的香味。小男孩靈機一動,摘下花,向駱駝跑去。他把花舉得很高,讓幾只鳥圍著花飛,不時發(fā)出清脆悅耳的叫聲。在花叢中嬉戲的蝴蝶也被吸引,在它們周圍盤旋。駱駝看到這種神奇的花,不由自主地跟著它走。小男孩一手拿著花,一手拿著韁繩,把駱駝帶回家。
我從幻想中回來,看了這張剪紙。我不禁感嘆:中國剪紙藝術真是美麗的藝術瑰寶!
(六年級,600字)
學剪紙
我上美術課的時候,除了學畫畫,還接觸到一個新東西,就是剪紙。美術老師告訴我們,剪紙是一種文化,是中華民族的國有特色。此外,剪紙也是一種非常有趣的工藝品。
美術老師拿出幾個工具,頓時讓我們班所有同學大開眼界。美術老師拿出一把刀,一張紅色的薄紙,一張又硬又白又滑的白卡紙,一張白色的普通畫紙,一張復制了圖片的黑白紙,最后一捆膠帶。老師動作很工整,把卷子貼了幾遍。她拿起剪紙給我們的同學看。當我們看到這張仍然被切割的紙時,我們感到驚訝。
不得不說這個剪紙圖案不是一般的好看。老師告訴我們,剪紙甚至比圖片更好。于是我們都跟著老師的腳步,開始把畫紙貼在紅色的薄紙上。之后老師提醒我們手工做刀一定要小心。這個我們都知道,也會非常重視。當我們貼完紅紙后,我們意識到粘貼有多難。
美術老師聽到我們的抱怨,對我們說:“難的地方還在后面!”當我們聽到老師說的話時,我們都很驚訝。原來難的地方還在后面呢!全班同學都在抱怨,但我們不想因為剪紙?zhí)蓝艞墝W習剪紙的機會。之后老師讓我們都拿起刀,讓我們把黑線上的白色部分剪掉。之后老師讓我們先把小的部分切掉,再把大的部分切掉,這樣畫面就不會碎了。
第二,要努力。我們聽著老師說的話,認真的刻剪紙,第一次感受到什么是辛苦。原來剪紙沒那么好學。我們只刻了一點點,手已經(jīng)酸了。此外,我雕刻了這幅畫的很大一部分。面對這樣的情況,我們每個人都有點沮喪。老師一直在鼓勵我們,所以我們很努力,希望通過我們的努力,完成這幅美麗的剪紙畫。
老師告訴我們,剪紙要幾天才能完成,不要著急,否則效果會很不理想。剪紙是手工??粗@幅剪紙畫,我想刻出第一幅完美的剪紙畫,以便立刻讓自己振作起來。
之后我把剪紙畫雕完一半以上,展開這張剪紙,發(fā)現(xiàn)我的手藝也很好。第一次學剪紙真有趣!
(四年級,800字)
與剪紙結緣
剪紙藝術有悠久的文化歷史。一把剪刀和幾張紅紙在藝術家手中被左剪右剪,頓時變成栩栩如生的作品,驚艷之余更令人羨慕。
藝術家用剪刀創(chuàng)造奇跡,我卻用切肉刀、蠟板、一沓紅紙,雕刻出了屬于自己的多彩世界。
前幾年學校開了個剪紙興趣小組。聽到這個消息我很激動。從此,剪紙悄然進入了我的課外生活。剛學會刻紙的時候還是個懵懂的孩子,對它感覺很陌生??吹嚼蠋熅碌淖髌?,我有點緊張:好難!剛開始拿切肉刀的時候,拿著很別扭。雕刻的作品總是很粗糙,不敢拿出來。后來鐘老師教我這個秘訣,我就按照她說的方法去做了。刻刀刻紅紙我立馬就聽話了。雕刻刀在一只小手的控制下,靈活地切割和旋轉。轉眼間,一部流暢精致的十二生肖作品誕生在我的手中。這是我第一次自豪的工作,也是我走向成功的第一步。
自從我學會剪紙以來,我總是很輕松地做事情。做手工的時候,碰到幾個小洞,沒關系,可以用切肉刀解決幾次;布置教室的時候,墻上貼的藝術字是用切肉刀刻的,事半功倍;參加一些比賽,如賀卡、書簽制作等??偸悄苓\籌帷幄,取得好成績…
不要小看剪紙,它讓我更加細心,也讓我充滿成就感。通過一次又一次的嘗試,我真的感受到了剪紙的樂趣。朋友們,趕快加入剪紙的行列吧!
(五年級,500字)