困而不學(xué)
共找到1個(gè) "困而不學(xué)" 的反義詞,分別如下:
困而不學(xué) 反義詞釋義
- 困而學(xué)之 [ kùn ér xué zhī ]:
- 解釋困:困惑。遇到困惑的時(shí)候就學(xué)習(xí)。
- 出處《論語·季氏》:“生而知之者,上也;學(xué)而知之者,次也;困而學(xué)之,又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣?!?/dd>
相關(guān)成語
成語 | 反義詞 | 意思 |
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學(xué)無常師 | 學(xué)習(xí)沒有固定的老師。即凡有點(diǎn)長處、學(xué)問的人都是老師。 | |
貧不學(xué)儉 | 謂窮人不必學(xué)儉而不得不儉。 | |
文人學(xué)士 | 泛指文人、文士。 | |
篤學(xué)好古 | 篤學(xué):專心好學(xué)。指專心致至地學(xué)習(xí)古代曲籍。 | |
學(xué)者如牛毛,成者如麟角 | 牛毛:比喻多;麟角:麒麟的角,比喻少。學(xué)的人很多,學(xué)成的人極少。形容要學(xué)業(yè)有成極不容易。 | |
末學(xué)膚受 | 指學(xué)問沒有從根本上下功夫,只學(xué)到一點(diǎn)皮毛。 | |
神馳力困 | 形容心神向往,情思昏沉。 | |
困獸猶斗 | 放下屠刀、自行滅亡 | 困獸:被圍困的野獸;猶:還、仍;斗:搏斗。被圍困的野獸還要搏斗。比喻陷于絕境的失敗者還要頑抗。 |
窮困潦倒 | 窮困:貧窮、困難;潦倒:失意。生活貧困,失意頹喪。 | |
晚生末學(xué) | 指書生的自謙。 | |
學(xué)疏才淺 | 同“學(xué)淺才疏”。 | |
家言邪學(xué) | 家言:一家之言,指偏見;邪:不正當(dāng);邪學(xué):邪說。指偏見邪說。 | |
勤學(xué)好問 | 勤奮學(xué)習(xí),不懂的就問。比喻善于學(xué)習(xí)。 | |
學(xué)成文武藝,貨于帝王家 | 藝:技藝;貨:財(cái)物。學(xué)成文武全才,以求得皇帝的賞識(shí)重用。 | |
文江學(xué)海 | 比喻文章和學(xué)問似長江、大海般深廣博大。 | |
下學(xué)上達(dá) | 指學(xué)習(xí)人情事理,進(jìn)而認(rèn)識(shí)自然的法則。 | |
資斧困竭 | 資斧:旅費(fèi),盤纏。指盤纏很少或已經(jīng)用完。 | |
力學(xué)篤行 | 力學(xué):努力學(xué)習(xí)。篤行:切實(shí)地實(shí)行。勤勉學(xué)習(xí)且確切實(shí)踐所學(xué)。 | |
學(xué)步邯鄲 | 學(xué)步:學(xué)習(xí)走路。比喻機(jī)械地模仿,不但學(xué)不互別人的長處,反而會(huì)把自己原有的本事也丟掉。 | |
長材茂學(xué) | 指才能高學(xué)問大的人。 | |
膚淺末學(xué) | 膚淺:淺??;末學(xué):學(xué)無根底。指學(xué)識(shí)淺薄。 | |
口耳之學(xué) | 指只知道耳朵進(jìn)口里出的一些皮毛之見,而沒有真正的學(xué)識(shí)。 | |
敩學(xué)相長 | 謂教與學(xué)相互促進(jìn)。 | |
束手就困 | 謂無法擺脫困境。 | |
困勉下學(xué) | 指克服困難才能求得知識(shí)。 | |
學(xué)問思辨 | 學(xué)習(xí),追究,思考,分辨。指做學(xué)問要學(xué)習(xí)、探究、思考、分辨。 | |
邯鄲學(xué)步 | 標(biāo)新立異、獨(dú)辟蹊徑、擇善而長 | 邯鄲:戰(zhàn)國時(shí)趙國的都城;步:邁步走路。步伐;相傳戰(zhàn)國時(shí)趙國人走路的步伐、姿勢(shì)特別優(yōu)美大方;威武好看。燕國壽陵地方有幾個(gè)年輕人結(jié)伴到趙國去學(xué)習(xí)邯鄲人的走路姿勢(shì)。結(jié)果不但沒有把趙國人的走路姿勢(shì)學(xué)到手;反而連自己原來的走法也忘記了;只好爬著回去。比喻模仿別人不成;反而把自己原有的技能丟掉了。 |
學(xué)非所用 | 所學(xué)的不是所應(yīng)用的,所應(yīng)用的不是所學(xué)的。比喻學(xué)習(xí)與實(shí)踐相脫節(jié)。 | |
用非所學(xué) | 學(xué)以致用 | 使用中需要的本領(lǐng),與學(xué)習(xí)中得到的東西不一致。 |
枉轡學(xué)步 | 比喻錯(cuò)誤地模仿別人。 |