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    學(xué)生寫人作文方法技巧

    發(fā)布時(shí)間:2021-01-04 13:18:24 查看人數(shù):0

    學(xué)生寫作文的方法和技巧

    第一,怎么寫人

    寫人是小學(xué)作文訓(xùn)練的基本功之一。在敘事上,人和事是分不開的,關(guān)鍵是看題目是怎么要求的。求寫東西的題目,文中的人要為物服務(wù);要求寫人的題目,文中的東西一定是為人服務(wù)的。寫以人為本的敘事,就是通過一件或幾件事來表達(dá)人物的一種或多種品質(zhì)。寫人的延續(xù),敘事不要求完整;編年史的敘述要完整,要貫穿整篇文章。

    第二,通過一件事寫人

    通過一件事來寫一個(gè)人,通常是為了表現(xiàn)一個(gè)人物的品質(zhì)或性格的一個(gè)方面。為了刻畫人物,必須從外貌、語言、動(dòng)作、心理等方面對人物進(jìn)行描述。但是,從用事物描述人的角度來說,最好選擇最能體現(xiàn)這個(gè)人某個(gè)特點(diǎn)的東西,寫好。寫東西的時(shí)候,選擇典型的例子。所謂典型,就是能體現(xiàn)中心思想,能表現(xiàn)人物的好思想、好品質(zhì)、好情感。對于小學(xué)生來說,在選擇典型的例子時(shí),要以小事為主,選擇最能體現(xiàn)深刻意義的。這樣的事情表面上看是普通的小事,但卻蘊(yùn)含著深刻的意義,這就是我們常說的“小中見大”。

    第三,寫人通過幾件事

    分為兩種情況:用幾樣?xùn)|西來表達(dá)自己的品質(zhì);二是用幾樣?xùn)|西來表達(dá)一個(gè)人的多重品質(zhì)。需要注意的是:用幾件事來寫人,這些事可以是完整的,作者必須逐一說明事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人和事件(原因、經(jīng)過、結(jié)果),也可以是不完整的,只針對某幾點(diǎn)。更多的在一篇文章里,有些東西寫的很詳細(xì);有些東西是素描;有些東西需要寫完整,有些東西需要寫簡單。要通過幾件事來寫人,也要從外貌、動(dòng)作、語言、心理等方面來描述人物。

    第四,學(xué)會刻畫人物

    寫人的文章要描述外貌、語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等。在敘事過程中最能表達(dá)人的思想、感情和性格特征,即學(xué)會刻畫人。

    1.肖像描寫,也稱肖像描寫,是指對一個(gè)人的外貌、面部表情、衣著、體態(tài)、語調(diào)、外貌的描寫。揭示一個(gè)人物的性格。人物的外貌與人物的內(nèi)心世界息息相關(guān)。具體來說,通過對外貌的描述,人物形象更加豐滿,能夠給讀者留下深刻的印象;通過外貌描寫揭示人物身份;通過外貌描寫展現(xiàn)人物在特定場合的內(nèi)心世界;通過外貌描寫,表現(xiàn)人物性格、精神面貌和思想品質(zhì)。

    總之,對外貌的描寫要與人物特征的表達(dá)緊密配合,突出文章的中心思想。外貌描寫要生動(dòng),避免臉譜化,反對偏主次的寫法,從頭到腳,千人一貌。

    2.語言描寫有對話和獨(dú)白兩種。

    對話是兩個(gè)人或幾個(gè)人之間的對話;獨(dú)白是角色的獨(dú)白。語言是人物內(nèi)心世界的直接表達(dá),在表達(dá)人物的思想和性格方面起著重要的作用。有個(gè)性特征的語言可以起到“聞其言,見其人”的作用。語言描寫要注意以下兩點(diǎn):一是要仔細(xì)篩選文章中人物的語言,把那些最能表達(dá)人物性格特征和中心思想的語言寫進(jìn)文章;第二,好的語言描寫必須符合當(dāng)時(shí)的情況,符合人物的性格、身份、性別、年齡、文化修養(yǎng)。對話描述有四種形式:說的話寫在后面,說話人在后面引用;你說的先來,說話人寫的后,有引號和句號;前后引用一句話或幾句話,中間說明是誰說的,用逗號;只寫

    它是通過人物的行為來表達(dá)人物的思想和性格的一種方式。一個(gè)人的行為和行動(dòng)往往是他的思想、感情和人格特征的最真實(shí)的外化??匆粋€(gè)人,不僅要聽他說什么,還要看他怎么做。俗話說“聽他說,看他做什么”。所以,動(dòng)作描寫是直接刻畫人物,表現(xiàn)人物精神面貌,把人物寫成“活著”的重要手段。那么,如何描述人物的動(dòng)作呢?

    首先,選擇要寫的關(guān)鍵動(dòng)作。一個(gè)人做事情,會有很多動(dòng)作。但是他們不能也不需要一個(gè)個(gè)寫這些動(dòng)作。這需要選擇關(guān)鍵的、最有意義的動(dòng)作來寫。

    第二,寫準(zhǔn)。同樣的動(dòng)作可以用很多動(dòng)詞來表達(dá),但只有那些有特點(diǎn)、最能體現(xiàn)人物氣質(zhì)的動(dòng)詞才能寫出“活”。有個(gè)作家曾經(jīng)說過,最難的不是寫動(dòng)作,而是寫有特色的動(dòng)作,從動(dòng)作中寫人。

    4.心理描述

    心理人物的內(nèi)心活動(dòng)是無聲的語言。一個(gè)人物的內(nèi)心世界是指喜、悲、喜、悲、彷徨、嫉妒、向往等復(fù)雜的感情。在寫人的文章時(shí),恰當(dāng)?shù)孛枋鋈说男睦恚梢愿行У乜坍嬋?,突出中心思想。心理描寫的要求是:真?shí),有理有據(jù);人物的心理變化要自然合理;心理描寫要服務(wù)于文章的中心思想;在描述人的心理活動(dòng)時(shí),要客觀謹(jǐn)慎,不能把自己的心當(dāng)成自己的。

    小學(xué)生寫字,大多用第一人稱(“我”住“我們”)。如果他們用這個(gè)人來寫,就不能用“他要”的形式來寫人物的心理活動(dòng),因?yàn)椤拔摇边M(jìn)不了別人的腦子。這時(shí)候可以換一種方式來描述——中人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作,可能會更合理,讓人感覺真實(shí)可信。

    心理描寫除了用“我想”之外,還可以采用以下方法。

    (1)提出問題,介紹自己想要什么。

    (2)運(yùn)用假設(shè),揭示心理活動(dòng)。

    (3)字里行間有“思考”。

    (4)直接表達(dá)自己的想法。

    學(xué)生寫人作文方法技巧

    學(xué)生寫作文的方法和技巧第一,怎么寫人寫人是小學(xué)作文訓(xùn)練的基本功之一。在敘事上,人和事是分不開的,關(guān)鍵是看題目是怎么要求的。求寫東西的題目,文中的人要為物服務(wù);要求寫人的題
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