中學(xué)生作文的寫作方法

文是語文綜合水平的體現(xiàn)。但是對于很多同學(xué)來說，總覺得作文深刻，難寫。以下是中學(xué)生作文寫作方法匯編。歡迎閱讀。

在我看來，要寫好作文，關(guān)注以下幾點(diǎn)，持之以恒，不難寫好作文。

首先是文字的積累。在作文中，要有好的文字和機(jī)智的句子，才有文學(xué)性和吸引力。一篇文章，如果沒有好的詞語，再精彩的文章，你寫出來的文章也是平淡無味的。怎樣才能吸引人，讓人欣賞？你寫的文章等于白寫。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們班的李老師非常重視這方面的教育和指導(dǎo)。我在看文章和書的時(shí)候也很注意這個(gè)。

第二，注意觀察。寫作文不是在家里憋著，而是在現(xiàn)實(shí)生活中觀察體驗(yàn)。因?yàn)樯钍菍懽鞯脑慈?！有些人，他是出來“觀察”的，但他只是走馬觀花，忽略了細(xì)節(jié)。所以寫出來的作文只是一個(gè)提綱，根本沒有要點(diǎn)，也沒有細(xì)節(jié)。所以觀察的時(shí)候要注意，要細(xì)心，才能寫出有特色的好作文。我記得我出門的時(shí)候爸爸經(jīng)常指這個(gè)問那個(gè)，為了引起我的注意和思考。

第三，多讀課外書。這是積累單詞的重要渠道，也是寫作文的關(guān)鍵。包括家里訂的書和書店的各種書。每當(dāng)我有時(shí)間，我都會去書店看各種各樣的課外書。當(dāng)然，光看作文是寫不出完美的。關(guān)鍵是要注意積累、記憶和運(yùn)用。只有這樣才能實(shí)現(xiàn)“人對我用”，寫作文的時(shí)候可以隨心所欲，揮灑自如。

第一，作文要學(xué)會積累

古人對“讀一本書，寫一本書如有神助”和“巧婦難為無米之炊”的總結(jié)，從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性?！捌綍r(shí)考場靠積累，平時(shí)考場靠發(fā)揮”是考場同學(xué)的共同經(jīng)歷。

(一)建立“詞匯”的語言。詞匯是文章的細(xì)胞。廣義詞匯不僅指單詞和短語的集合，還包括句子和句子組。建立“詞匯庫”有兩種方法：第一是閱讀。平時(shí)要廣泛閱讀書籍、報(bào)紙、雜志，做好讀書筆記。你可以從一個(gè)特定的筆記本上提取一些漂亮的單詞、句子和段落，也可以制作閱讀卡片。第二是生活。平時(shí)要把群眾口語中生動的語言捕捉下來，寫在隨身攜帶的筆記本或卡片上，這樣時(shí)間長了就能振振有詞，文筆優(yōu)美。

(二)加強(qiáng)物質(zhì)積累。材料是物品的血肉。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)平時(shí)不注重積累素材，每次寫作文都會去搜心，或者補(bǔ)，或者抄。解決這個(gè)問題的辦法就是積累素材。平時(shí)有條件的話，可以帶上攝像機(jī)、錄音機(jī)，深入觀察自己的生活，積極參與生活，通過寫生、寫日記、寫觀察筆記等方式，及時(shí)記錄自己的家庭生活、校園生活、社會生活。錄音時(shí)要把握細(xì)節(jié)，把握人、物、物、景的特點(diǎn)。這樣寫出來的文章都是有血有肉的。

(三)加強(qiáng)思想積累。觀點(diǎn)是一篇文章的靈魂。文章中心不清，或者缺乏深刻的立意，往往說明作者思想膚淺。因此，有必要建立一個(gè)“智囊團(tuán)”。有兩種方法：第一，要有思想。“多一份思考，多一份收獲?！逼綍r(shí)深入思考，問“為什么”“什么”“怎么”。這樣才能透過現(xiàn)象看到本質(zhì)。還要隨時(shí)記錄思維的“火花”和思維的結(jié)論。二是編纂，即摘抄名言警句等等。

總之，作文要積累，三個(gè)寫作倉庫，即“詞匯庫”、“素材庫”

魯迅在回答文藝青年“如何寫好文章”的問題時(shí)強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn)：一是多讀書，二是多實(shí)踐。這里的“多看”就是多觀察。這說明，要想寫好文章，掌握嫻熟的寫作技巧，就必須多觀察，學(xué)會觀察。觀察是寫作的必要前提和基礎(chǔ)。

俄羅斯小說家契訶夫語重心長地告誡初學(xué)者：“一個(gè)作家必須把自己培養(yǎng)成一個(gè)目光敏銳的觀察者，永不放棄！——鍛煉自己直到觀察是一種習(xí)慣，仿佛成了第二天性?！卑延^察訓(xùn)練成習(xí)慣和第二天性，是一種需要時(shí)間磨練的功夫，非常有效和顯著。

關(guān)注身邊的人、事、景、物，在作文中尋找自己需要的素材：要對看似渺小卻有意義的東西感興趣，要關(guān)注原因、過程、結(jié)果；你要注意校園花壇里的植物一年四季是如何變色的，學(xué)會找出這些變化的原因；你要走向社會，接觸更多的人，觀察他們的言行，思考一些事情，隨時(shí)把他們帶入自己思想的長河中。這是觀察的過程，觀察過程中要注意以下幾點(diǎn)：

(a)觀察不應(yīng)局限于“看”。廣義而言，更有實(shí)際意義的觀察，就是調(diào)動一切五官：用耳朵聽，用身體感受，更重要的是用心靈和大腦思考，這樣觀察才會更細(xì)膩深刻。

(二)在觀察過程中注意“寫不好”的使用。俗話說，好記性勝過爛文筆。很多同學(xué)每天看到的很多，想的很多，但是不善于隨時(shí)記下來，會讓觀察到的材料白白浪費(fèi)，很多有價(jià)值的東西也就白白浪費(fèi)了。

(三)觀察要特別注意恒心。不要犯“腦熱”。三分鐘熱度對寫好作文不好。你應(yīng)該每天觀察和思考你的生活，這樣你才能寫出精彩的作品。

學(xué)會觀察，對于打好基礎(chǔ)，促進(jìn)寫作有很大的作用。沒有觀察，你往往會覺得很難寫。希望你能學(xué)會觀察，有利于培養(yǎng)和提高自己的觀察能力，在寫作實(shí)踐中取得長足進(jìn)步。

第三，要想高，就要贏

意圖是確立文章的中心和意圖。那么文章下定決心要注意哪些問題呢？

(a)這種想法應(yīng)該是正確的

正確是文章構(gòu)思的第一要義。所謂正確，就是保證文章的感情和思想是正確的，符合客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律，符合我國的基本政治原則，符合人們的基本道德要求，給人以積極的啟發(fā)。

(2)專一

"寫作比單身更貴，但是專業(yè)化造就完美，分散才是愚蠢的."再復(fù)雜的事情，主旨也不能散。如果一篇文章既要說明這個(gè)問題，又要說明那個(gè)觀點(diǎn)，那必然是模棱兩可的。其實(shí)要想面面俱到，一定要確定會議不到位。而且，一篇文章只能有一個(gè)中心。與其“嚼不爛”，不如專心用文字表達(dá)一個(gè)中心。即使是通過幾件事來表達(dá)中心，也要緊緊跟隨中心的寫法，目標(biāo)一致，堅(jiān)持材料和中心的結(jié)合，讓材料所蘊(yùn)含的力量全部指向中心。

(三)觀念要新穎

文章最避免跟風(fēng)，小說角度是作文創(chuàng)新的核心。構(gòu)思的新穎要求跳出舊框架，不是往正確的方向思考，不是習(xí)慣性的思考，也不是原有的心理公式，而是以獨(dú)特的視角去看題目所包含的可供選擇的內(nèi)容，避免別人經(jīng)常寫的東西，寫別人不寫的東西。即使是同一個(gè)書寫對象，也總能從多個(gè)角度切入。只要我們打破思維定式，站在時(shí)代的高度，避“俗”，求“異”，多角度多側(cè)面的思考，或聯(lián)想，或拓展，或?qū)Ρ?，或逆轉(zhuǎn)，就能在五彩繽紛的天空中筑起你最美的彩虹。

(4)意圖應(yīng)該是深刻的

立意的深刻，意味著既定的主題不是眾所周知的表面真理，而是要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，挖掘更深層次的含義。

(5)構(gòu)思巧妙

在習(xí)題的有限寫作中，要表達(dá)深刻的思想，只能在一粒沙子里看到世界，從一個(gè)點(diǎn)、一個(gè)片段、一個(gè)瞬間、一個(gè)現(xiàn)象中再現(xiàn)生活的全貌，描述和思考社會和人生，也就是要以大處著眼，以小處寫。角度雖小，但小中見大，小中見平。