【第1篇】感恩老師作文600字-初中初二作文
感恩節(jié)老師
春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)消失?！斑@是對(duì)教師無私奉獻(xiàn)的高度評(píng)價(jià)。
我有一個(gè)幸福的家庭，除了小家庭，我也生活在班級(jí)的大家庭里。
我性格內(nèi)向，成績(jī)平平，朋友不多，膽小也成了學(xué)習(xí)的障礙。我還記得我第一次上數(shù)學(xué)課的場(chǎng)景。數(shù)學(xué)老師個(gè)子矮，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，臉上掛著笑容。數(shù)學(xué)課不同于其他課，不是充滿嚴(yán)肅的氣氛，而是學(xué)生主動(dòng)發(fā)言，表達(dá)自己活躍的氣氛。我只是看著別人回答問題，思考，沒有舉手。其實(shí)我也很渴望老師的鼓勵(lì)，但是一直沒有勇氣。
這節(jié)課結(jié)束時(shí)，老師選擇了班級(jí)代表。我不在乎。我想：我下輩子也不會(huì)在班里這么官代表了！小白老師臉上的笑容沒有消失。點(diǎn)完我的名字，我立刻站起來，臉上沒有一絲表情：我是班級(jí)代表嗎？老師說：“數(shù)學(xué)課代表就交給你了，努力！”
老師的話讓我感受到了壓力而不是恐懼。我不知道該怎么處理這種莫名其妙的壓力。第一次去數(shù)學(xué)辦公室，老師用一種朋友般的語氣對(duì)我說：“別怕，你好好學(xué)習(xí)就會(huì)學(xué)好。有什么問題就問我。”我答應(yīng)了，這讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)老師，于是我下定決心好好學(xué)習(xí)。每天課后數(shù)學(xué)老師都給我輔導(dǎo)。每天和老師都有很強(qiáng)的師生關(guān)系。為了讓所有同學(xué)都好好學(xué)習(xí)，老師每天下午早來半個(gè)小時(shí)給同學(xué)補(bǔ)習(xí)。
新的一年，我抽空給老師做了一張賀卡，上面寫著：“老師，新年快樂！”！我會(huì)用成績(jī)回報(bào)你的栽培。"
每一個(gè)老師都是這樣，像一支粉筆，消耗著自己，教導(dǎo)著別人；像蠟燭一樣，它燃燒自己，照亮別人。我們需要做的是努力學(xué)習(xí)報(bào)答老師。我們需要的是一顆心，一顆感恩的心。
第二天：小白
【第2篇】小學(xué)生教師節(jié)感恩老師詩歌朗誦稿
小學(xué)生感恩老師詩歌朗誦稿(一)
謝謝你，老師，你是夜晚的晨星。
你是當(dāng)天的晴空。
你是陽光下的微風(fēng)。
你是雨中的屋檐。
你是大海；你是山河。
你塑造了我的靈魂。
你是攜帶衛(wèi)星的火箭。
你是海上的指南針。
你，是投資，你，是付出。
你是我們最敬愛的老師。
你教會(huì)了我們“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。
你教會(huì)了我們“敏求知若渴，不恥下問”。
你教會(huì)了我們，“不要善良渺小，也不要邪惡渺小?！?。
你教會(huì)我們“己所不欲，勿施于人”。
你教會(huì)我們知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。老師，是您用您的雙臂撐起了我們的明天。
我想說“謝謝！”我們想說：“謝謝老師！”老師的贊美你是一縷陽光，永遠(yuǎn)燃燒著愛的火焰，到處流淌著愛的噴泉。面對(duì)幼稚可愛的面孔，自然而然，帶著燦爛的笑容，面對(duì)天真無邪的心靈，真誠(chéng)地給予陽光般的溫暖。以一個(gè)普通人的心態(tài)，你播下愛的種子，培養(yǎng)愛的心。
你是一壺陳年老酒，醇香四溢，留下一抹辛辣和濃濃。經(jīng)歷了天氣的洗禮，雨雪的洗禮，忍受了人間的風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗試了人間的喜怒哀樂，表現(xiàn)出了從容淡定；面對(duì)調(diào)皮的笑臉和求知欲，你有嚴(yán)厲的批評(píng)，更有耐心的勸說，真誠(chéng)的關(guān)心，真正的傳播溫暖的感情。
你是一杯綠茶，散發(fā)著清香，留下了苦、安、無痕跡的一生。沒有優(yōu)雅，只有普通人，在平凡而嚴(yán)峻的生活中，永遠(yuǎn)追求完美和高定位。
你就是這樣。歷經(jīng)幾年風(fēng)雨，幾年春秋，風(fēng)霜，雨雪，激流，貧窮之后你永不改變。
一路留下艱辛，播下讀書的聲音，扛起人間的希望，書寫一段精彩而匱乏的教育人生。
小學(xué)生感恩老師詩歌朗誦稿(二)
當(dāng)晨霜使你的黑發(fā)變白
你用它染了黑板
當(dāng)你有很多功課要做時(shí)，你會(huì)汗流浹背
你用它來澆灌幼苗，無情地擦拭它們
擦去你年輕的臉龐
白色粉筆
勾勒出你的皺紋
勤奮的老師
謝謝你不厭其煩地教我們每個(gè)單詞
勤奮的老師
感謝您一點(diǎn)一滴對(duì)我們的辛勤付出
勤奮的老師
謝謝你在我們偏離軌道時(shí)糾正了我們
天使感激上帝，因?yàn)樯系劢o了他們一顆純潔的心
我們感謝老師
因?yàn)槔蠋熃o了我們理想之門的鑰匙
感恩，我們的老師
謝謝你為我們做的一切
感謝我們老師送你一束花，表達(dá)我們對(duì)你的敬意；
送你一首動(dòng)人的歌，帶給你一點(diǎn)點(diǎn)甜蜜。老師——，你辛苦了。你帶我們度過了風(fēng)暴。你用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)哺育了我們，卻從不要求任何回報(bào)。你為我們回答了一系列難題。3360遇到困難你告訴我們不要輕易放棄。從此以后，我們的生活總是充滿了快樂，也少了很多煩惱。增加了一份堅(jiān)毅。又是一個(gè)收獲的秋天，你依然握著手中的彩筆，描繪著美麗的藍(lán)圖，滋養(yǎng)著祖國(guó)的桃李。深夜，你還在認(rèn)真?zhèn)湔n，你還在睡夢(mèng)中享受著我們成功的喜悅。我們是春天盛開的花朵，你為我們奏出美妙的旋律。你是一個(gè)辛勤的園丁，我們會(huì)記住你的話語，愛護(hù)我們的生活。老師長(zhǎng)什么樣？老師就像紅色的蠟燭，照亮了知識(shí)的旅程。
老師長(zhǎng)什么樣？老師像春雨一樣，把點(diǎn)滴的知識(shí)撒在我們的心里。
老師長(zhǎng)什么樣？老師就像園丁一樣，把年輕人培養(yǎng)成一大批懂知識(shí)的人。
老師長(zhǎng)什么樣？老師就像一把金鑰匙，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的寶庫。
老師長(zhǎng)什么樣？老師和媽媽一樣，每天陪著我們，給我們講一些豐富多彩的知識(shí)。
是老師給了我們這么多知識(shí)。在此祝各位老師永遠(yuǎn)年輕美麗。
小學(xué)生感恩老師詩歌朗誦稿(三)
成長(zhǎng)需要夢(mèng)想。
每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，
離不開老師的支持和教導(dǎo)。
是老師，
讓我，
理解世界的美好，
看到世界的純潔，
知道世界的浩瀚！
夢(mèng)想的偉大，
是老師，
當(dāng)我遇到挫折時(shí)，
教我勇敢面對(duì)；
是老師，
當(dāng)我遇到困難時(shí)，
和我一起度過難關(guān)；
是老師，
當(dāng)我成功的時(shí)候，
為我驕傲！
夢(mèng)想需要分享。
老師為我做了這么多，
我也會(huì)告訴老師，
我發(fā)現(xiàn)的“新世界”。
對(duì)老師來說，
傾吐青春的悲喜，
傾訴自己內(nèi)心的感受和牽掛。
那些有趣的成長(zhǎng)經(jīng)歷，
那些意想不到的發(fā)現(xiàn)和收獲，
會(huì)讓我的世界，
更豐富多彩，
絢麗多彩。
夢(mèng)需要交流，
多一份真愛，
就多一份愛；
再走一步，
就多一份幸福。
我的老師，
會(huì)在我的每一步路上，流下自己勤奮的汗水。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，
會(huì)為老師唱歌！
老師，
你是滋潤(rùn)我生命的甘露，
你是我童年快樂的源泉，
你是我這輩子讀的第一本書。
你是點(diǎn)燃我夢(mèng)想的第一把火。
和你在一起，
我感動(dòng)了；
和你在一起，
我有一種向往；
和你在一起，
星空如此明亮，
和你在一起，
生活太精彩了！
在這個(gè)綠色的季節(jié)，
白云追逐藍(lán)天，
花兒深愛著大地，
風(fēng)輕拂著森林，
海浪附著在海洋上，
我也尊重老師！
感動(dòng)，永遠(yuǎn)在我心里！
小學(xué)生感恩老師詩歌朗誦稿(四)
是誰帶領(lǐng)我們走進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？是你！老師！用你的辛勤汗水，培育出了春天剛剛破土的幼苗。
是誰——教育我們要體諒別人，幫助別人？是你！老師！——是誰把年輕的我們培養(yǎng)成成熟懂事的少年？是你！老師！老師——你就像春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花朵，澆灌著大地，而我們，吸吮著細(xì)雨，成長(zhǎng)著。
老師——你就像秋天的一絲風(fēng)，把大地吹黃，喚醒了水稻，我們獲得了豐收。
老師——在我黑暗的生活中，你為我點(diǎn)亮了最亮的燈；老師——在我迷蒙的生命里，你為我打開了烏云；老師——為我指明了人生的前進(jìn)方向；老師——，你給了我一雙強(qiáng)大的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！你的關(guān)心就像溫暖的春風(fēng)溫暖我們的心。你的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
金秋時(shí)節(jié)碩果累累。
你已經(jīng)很努力了！老師！在炎熱和寒冷中努力工作的人。
你已經(jīng)很努力了！老師！無私奉獻(xiàn)青春的人。
我們向您致以崇高的敬意！——老師您辛苦了！我驕傲，我是中國(guó)人。在無數(shù)的藍(lán)眼睛和紅眼睛中，我有一雙像寶石一樣的黑眼睛。我驕傲，我是中國(guó)人！在無數(shù)的黑白皮膚中，我有著像地球一樣的黃皮。我為自己是中國(guó)人而驕傲！我是中國(guó)人。黃土高原是我的乳房，黃河是我沸騰的熱血，長(zhǎng)城是我抬起的手臂，泰山是我站立的腳跟。
我是中國(guó)人——。先人先出林，先人先開始耕種。我做了指南針和印刷術(shù)的后代，我做了圓周率和地動(dòng)儀的后代。
在我的民族中，不僅有歷史上不朽的孔子、司馬遷、李自成、孫中山，還有文學(xué)史上不朽的花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯?shù)取?/p>
小學(xué)生感恩老師詩歌朗誦稿(五)
老師，太難了
是誰把無知的我們帶進(jìn)了寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)？
是你！老師！
用你的汗水，
喂養(yǎng)春天剛破土的幼苗。
——調(diào)皮的我們是誰
教育要體貼助人？
是你！老師！
你的關(guān)心就像溫暖的春風(fēng)
溫暖我們的心。
誰把年輕的我們放在——
培養(yǎng)成熟懂事的青少年？
是你！老師！
你的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
金秋時(shí)節(jié)碩果累累。
你已經(jīng)很努力了！老師！
在炎熱和寒冷中努力工作的人。
你已經(jīng)很努力了！老師！
把青春獻(xiàn)給虛無的人。
我們向您致以崇高的敬意！
——老師您辛苦了！
這是我能做的最好的了，主人
老師——你就像春天的細(xì)雨，
滋潤(rùn)花朵，澆灌大地，
我們吸吮細(xì)雨，成長(zhǎng)。
老師——你就像秋天的微風(fēng)，
吹黃土地，喚金喚米，
我們收獲頗豐。
老師——在我黑暗的生活中，你為我點(diǎn)亮了最亮的燈；
老師——是你的向?qū)?，是我迷失人生的向?qū)В?/p>
老師——為我指明了人生的前進(jìn)方向；
老師——，你給了我一雙強(qiáng)大的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！
【第3篇】親愛的老師，我想對(duì)您說_感恩老師作文700字
尊敬的李老師：
時(shí)間很短，開心的時(shí)候從來不知道它的存在；時(shí)間更長(zhǎng)，難過的時(shí)候只想讓時(shí)間撫平寂寞…
學(xué)生，我又給你寫信了，說不出一千個(gè)字。我只對(duì)書有深厚的感情。
誰想隨風(fēng)飄著落葉？
誰愿意把明星的心事都告訴他們？
讓我和你一起在歷史的長(zhǎng)河中旅行。
當(dāng)我回想起老師，你生動(dòng)的課堂像一場(chǎng)小小的春雨落在我青春的楓葉上，讓我對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了興趣。
你說每個(gè)孩子都像一塊美玉，在內(nèi)室里孕育，沒有人認(rèn)識(shí)她。你就像是獻(xiàn)玉的玉工，心中充滿了讓粗糙的玉得到社會(huì)認(rèn)可的沖動(dòng)。
你們園丁培育祖國(guó)花朵的精神讓我非常感動(dòng)和欽佩。
你是風(fēng)，給我們帶來遙遠(yuǎn)的天籟。通過你，我們可以了解這個(gè)富裕的世界。你也是一陣微風(fēng)，吹散了我們身上的塵埃，讓我們輕松地邁出人生的最初幾步；你是風(fēng)，吹著我們的衣服和打獵，幫助我們“揚(yáng)帆起航，跨過深深的大?！薄?/p>
幽默你讓我知道，世界是如此的多姿多彩，風(fēng)吹過遠(yuǎn)野，草是綠的，風(fēng)過群山，樹是壯的；風(fēng)吹過海洋，帶著小帆，打了幾百場(chǎng)仗。
從來不以你為榮，讓我明白，瞬間燃放煙花不難，難的是把這一刻的光輝永遠(yuǎn)定格在夜空；一時(shí)鼓起勇氣不難，但這種不朽的戰(zhàn)斗精神很難維持一輩子；獲得片刻的快感并不難。很難笑到最后。
你們這些愛講歷史的人，讓我記住了莎士比亞的一句話：“人生如戲，人生如舞臺(tái)，每個(gè)人扮演自己的角色，讓每個(gè)人都有一次有意義的旅行?！?/p>
老師，你知道嗎？你的出現(xiàn)，你的故事，讓我深深的覺得人生是一個(gè)奇跡。一棵小草實(shí)際上像海洋一樣藍(lán)；一對(duì)不起眼的鳥兒在枝頭唱夜曲遠(yuǎn)勝于小提琴；在冰封的土地上，仍然有許多生命在那里載歌載舞，保持著無盡的溫暖。
老師，你是我見過的奇跡，我對(duì)你的教學(xué)感到非常高興。
好吧。學(xué)生至此不寫了，最后只想對(duì)你說：“辛苦了！”
學(xué)生：黃秀珍
【第4篇】感恩老師(轉(zhuǎn)載)作文600字-初中初二作文
花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng)；蒼鷹感激天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；山感激大地，因?yàn)榇蟮厥顾《?；我想感謝我的老師。
師愛叫師生情。這種感覺是世界上最嚴(yán)重的感覺。當(dāng)我第一次帶著恐懼走進(jìn)校門的時(shí)候，你陽光般的笑容安慰了我。你把我的恐懼帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了五彩繽紛的校園，帶進(jìn)了自習(xí)室。當(dāng)我?guī)е苫竺鎸?duì)一個(gè)難題的時(shí)候，你耐心細(xì)致的給我講解解決問題的思路。你把我迷茫、閉塞的心理帶到了問題中，帶到了類比解題的思維中；當(dāng)我羞愧地面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí)，你教會(huì)了我有意義地做人的道理。你把我年輕無知的心帶到了正確的真理和我對(duì)未來應(yīng)該正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念。當(dāng)我?guī)е活w失落的心面對(duì)失敗時(shí)，你像天使一樣來到我身邊，給了我勇氣和希望。你把我受傷沮喪的心帶進(jìn)了自信的天空，帶進(jìn)了成功的大門。當(dāng)我快樂地對(duì)待成功時(shí)，你善意地提醒我要謙虛。你把我驕傲浮躁的心帶入了進(jìn)步的“流水”。
當(dāng)我.無論我發(fā)生什么，你都會(huì)和我一起面對(duì)。老師，在我眼里，你很神奇。我發(fā)自內(nèi)心的感謝你，“謝謝你，我的老師，謝謝你為我做的一切！”
感恩的老師不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事。它體現(xiàn)在日常生活的每一點(diǎn)上。比如上課，堅(jiān)定的眼神，下課，看到走廊里的老師，跟老師打招呼，放學(xué)，跟老師招手，跟老師說再見，都是對(duì)老師的感激。
【第5篇】感師恩_關(guān)于感恩老師的作文600字
秋日至，落葉滿地，樹葉滿地，證明春天的美好，夏天的繁華，秋天的激情，冬天的寧靜。
捧著花，踩著葉，迎風(fēng)，感受著老師的恩寵…
十六年如流水般過去，人生過客太多?！袄蠋煛边@個(gè)詞，可能會(huì)逐漸被封印在我們的遺忘中。九月，心微暖，成長(zhǎng)的痕跡一一體現(xiàn)，老師的善意溢于言表。
生活中處處都有老師的痕跡：在課桌上借著燭光寫下老師的奉獻(xiàn)，在空蕩蕩的學(xué)校里借著孤獨(dú)的燈光訴說老師的辛苦，在夜空中擔(dān)憂明月，在耳邊靠著微風(fēng)訴說老師……捫心自問，你有沒有注意到？
在我看來，老師就像黑暗中的蠟燭，為我們照亮知識(shí)
距離照亮我們的心，一支蠟燭，雖然很細(xì)，卻只有一點(diǎn)
加熱，發(fā)個(gè)光，照亮別人，耗盡自己。這種無私的奉獻(xiàn)讓人
永遠(yuǎn)不要忘記。
帶著苦澀離開小學(xué)，老師說：“孩子要長(zhǎng)大，以后要走自己的路?！蔽覠o語了。懷揣著夢(mèng)想，我進(jìn)入了初中。老師說：“孩子會(huì)有好的未來?！蔽覠o語了。老師像擺渡人，我像過江的過客，老師提醒我。我無語，一個(gè)人上岸，不留口信，一個(gè)人上孤舟，渡河，夜宿。
老師是花，不是牡丹，牡丹太高貴；非百合，百合香味太濃；也不是蓮花，太孤傲了。老師像康乃馨，花淡雅，色暖香爽；學(xué)生就像滿天的星星?；m小卻聚在一起，給人一種團(tuán)圓的感覺。
天上的星星，哪個(gè)沒有你的努力，哪個(gè)沒有
你的努力，哪一個(gè)沒有你的微笑
深情的九月迎來了初中生活的最后一個(gè)教師節(jié)，踩著金黃的地面，捧著鮮花，感謝辛勤的老師，黎明之下，有一堆星星在你的桌前，在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，我們陪伴著你；在人生的道路上，有一朵康乃馨藏在我們的心里。下雨天的路上，你陪著我。
夜涼如水，感受著老師的親切.
【第6篇】感恩老師作文500字-初中初二作文
"學(xué)春蠶不停吐絲，做的蠟燭在路上熠熠生輝."幾千年來，很多人把老師比作春蠶和蠟燭，在他們的心血和無私奉獻(xiàn)中，祖國(guó)的多少花朵成了中華民族的棟梁！誰能知道里面包含了多少汗水和淚水？也許老師的白發(fā)和皺紋就是最好的見證。
是老師在我們心中播下了幸福之火，讓我們清脆爽朗的聲音一直在校園里響起。所以，我們感受到的所有快樂，都源于老師的愛。老師把所有的希望都寄托在我們身上。
就是這樣，我們的老師被苦心訓(xùn)練，在愛的路上跋涉，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?。你，人民光榮的老師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何發(fā)展自己。你不僅帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中旅行，還教我們學(xué)會(huì)感恩他人。
親愛的老師，你是一棵大樹，你用蒼勁的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨；你是海洋，你用寬廣的胸懷擁抱一切；你是天使，你用知識(shí)的力量指引我們的成長(zhǎng)之路.
親愛的老師，因?yàn)槟?，我們的世界?huì)變得如此美麗。你們肩負(fù)著神圣的使命，祖國(guó)的未來，民族的繁榮，歷史的重任.這樣，一代又一代的青少年會(huì)在你的呵護(hù)下成長(zhǎng)發(fā)展，帶著你的關(guān)注走向遠(yuǎn)大前程。
最后，讓我們真誠(chéng)地說：“謝謝！”
【第7篇】感恩老師_有關(guān)老師的作文900字
老師是辛勤的園丁，為祖國(guó)夜以繼日的工作，頭發(fā)變白。又累又黑的胡茬。老師為我們做了這么多。我們不應(yīng)該給他們一些回報(bào)嗎？尊重老師是最重要的，也就是尊重老師的工作。教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，教師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案，認(rèn)真教每一節(jié)課，認(rèn)真批改每一份作業(yè)。老師的工作又辛苦又繁重。我們應(yīng)該理解和理解教師的特點(diǎn)和辛勤勞動(dòng)，尊重他們的勞動(dòng)。
我記得當(dāng)我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候，我們有一個(gè)語文老師叫劉。她的教學(xué)水平很高，微機(jī)(課件)設(shè)計(jì)也很好。然而我們班當(dāng)時(shí)很窮，好像在倒數(shù)。老師為我們孜孜不倦地工作，犧牲休息時(shí)間，毫無怨言。她做的課件很生動(dòng)。比如我們?nèi)ス鹆?，用那臺(tái)神奇的電腦免費(fèi)參觀了美麗的桂林山水。象牙山和漓江讓我們?cè)谀抢铩W(xué)習(xí)《凡卡》的時(shí)候，讓我們穿時(shí)間隧道和70多年前的凡卡一起受苦。與逆境一起，讓我們了解沙俄兒女的苦難，與一百多年前的孫悟空一起回到天宮，一起去學(xué)八十一難，一起與老朋友戰(zhàn)斗，一起用機(jī)智與對(duì)手戰(zhàn)斗。你讓我們從快樂中學(xué)習(xí)，從玩耍中獲取知識(shí)。謝謝你讓我如此喜歡中文。
老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般溫暖，春天一般甜美。你的愛比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩，比愛更純潔。你的愛是最偉大的，無私的，神圣的。
那是小學(xué)的一天。你冒著嚴(yán)寒來到學(xué)校。你臉色發(fā)黃，走路都在發(fā)抖。但你還是忍著痛，面帶微笑的給我們上課。我們不領(lǐng)情，那天亂說話惹你生氣?，F(xiàn)在想想，真的很后悔。那天中午學(xué)生聽寫錯(cuò)了很多，你就陪著他們，沒吃午飯。那天，你侄女打電話給你，告訴你家里有客人，但你為了學(xué)生，忘記了客人。直到學(xué)生走了，你拖著疲憊的身體回家，客人卻走了。后來我們聽你侄女說，客人很生氣。
老師，你的職業(yè)是偉大的，光榮的，無私的，你應(yīng)該為你的愛心而驕傲！
老師是我們成長(zhǎng)道路上的向?qū)А＠蠋熃虝?huì)我們做事，教會(huì)我們做人，指引我們走上人生的道路。遇到挫折時(shí)，老師幫助我們撐起進(jìn)步的風(fēng)帆；當(dāng)我們遇到迷茫和困惑時(shí)，老師是在指引我們走向迷宮；當(dāng)我們?yōu)樽约旱某删透械阶院罆r(shí)，老師的及時(shí)指導(dǎo)讓我們清醒。
“操一顆心，不取半草?！边@就是老師們孜孜不倦的教學(xué)和無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私而偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸。
【第8篇】感恩老師作文1000字-初中初二作文
在我們的日常生活中，除了父母，誰和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間最長(zhǎng)？是老師；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，誰耐心地教我們？還是老師。
老師在我們的生活中起著不可或缺的作用。老師是我們的長(zhǎng)輩，是我們的朋友。
有人說老師清閑，一周兩個(gè)假期；有人說老師優(yōu)雅，一切都顯得從容不迫；還有人說老師很悠閑，能把書和報(bào)紙看得心滿意足。但在我看來，老師是偉大的，無私的，忙碌的。
早上老師和我們一樣，起得早，洗得快，吃完早飯去辦公室準(zhǔn)備一天的工作。每次路過老師辦公室，都會(huì)看到我來的時(shí)候，他們正在認(rèn)真工作，備課，批改作業(yè)，制作課件.看到這些，我覺得很佩服老師們，他們真的把一生都獻(xiàn)給了學(xué)生。
我是住宿班的學(xué)生，晚上要學(xué)習(xí)。晚上，忙碌了一天的老師們趕回家做飯。大概吃了六四十年，就去辦公室收拾上課用的東西，趕到教室。
記得初一那年，我們剛上初中，很好奇，給你吳老師惹了不少麻煩。在宿舍，在教室，在課間，在生活中，一切對(duì)我們來說都是那么新鮮有趣，但就是這些事讓你心碎，讓你花了很多時(shí)間去處理。吳先生，你真幸運(yùn)！
我知道我們班的寫作一直讓你不滿意，但是你呢？永遠(yuǎn)不要放棄我們，永遠(yuǎn)“抓住”我們的寫作。有時(shí)候看到我們練字，總是匆匆停下，坐下，耐心教我們寫字，告訴我們寫基本筆畫的要領(lǐng)，等等。但是我們班有幾個(gè)“死忠”從來沒有糾正過自己的字體。我知道這對(duì)你來說是另一個(gè)難題。謝謝你的麻煩，老師。
直到上學(xué)期第二天，學(xué)校召開感恩報(bào)告：——感恩，我們要行動(dòng)。聽完這個(gè)講座，我對(duì)老師的感激加深了。講座的主持人是對(duì)的。我們應(yīng)該感謝我們的父母和老師！
你可能不知道老師也有煩惱，但她會(huì)選擇微笑著走進(jìn)教室；老師也應(yīng)該有壓力，但她內(nèi)心最大的毅力一定來自于學(xué)生的期待…
老師用心良苦。當(dāng)我們無事可做的時(shí)候，想想老師是否無事可做。當(dāng)我們“匆匆忙忙”的時(shí)候，老師是否也是“匆匆忙忙”的老師和我們一樣，苦樂參半，酸酸甜甜…
老師，您辛苦了！忘不了晨讀；我忘不了操場(chǎng)上的風(fēng)和太陽；我忘不了你專注的樣子.
如果你想找出世界上最努力的人是誰，我會(huì)說，是你！我們敬愛的老師！
老師，你真幸運(yùn)！
我們永遠(yuǎn)愛你！
初二：沈廷敬
【第9篇】感恩老師作文900字-初中初二作文
九月，秋風(fēng)蕭蕭，秋葉飄飄。這是秋天，是收獲的季節(jié)，也是回歸的季節(jié)……老師，這是這個(gè)季節(jié)的主題。
“老師”是我們開始成長(zhǎng)的第一步。是她把我們從無知帶到成熟，從無知帶到學(xué)習(xí)；她讓我們的生活開始有了夢(mèng)想，我們的生活不再因?yàn)閴?mèng)想和期待而空白……九月，在這個(gè)收獲的季節(jié)，別忘了對(duì)老師說一句深深的祝福。踏遍心靈的每一個(gè)角落，踏遍心靈的每一寸，對(duì)你充滿敬意。
沒有天空的容納，就不會(huì)有鳥兒自由飛翔。沒有海洋的奉獻(xiàn)，就不會(huì)有魚兒來來去去的豪邁姿態(tài)；沒有大地的付出，就不會(huì)有大樹的驕傲去“試著比天氣高”；可以說，沒有老師的無私和努力，就沒有學(xué)生充滿希望的光明未來。
“十年樹木，百年樹木栽培”。是你們?yōu)樽鎳?guó)培養(yǎng)了一代又一代的人才。你帶著一顆心來，卻不帶走半根草。你愿意種大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；你愿意成為一盞燈，為我們這些迷失在黑暗中的人照亮未來。
老師的恩典是一盞明燈，它驅(qū)散了我們心中的烏云。古往今來，有無數(shù)人尊敬老師，熱愛老師，喜歡在大雪中等待老師醒來；成名之后，別忘了感謝居里夫人的老師；江***訪美時(shí)，誰不想去看望他的老師.這些名人都知道自己很感激老師。為什么我們不應(yīng)該感激我們的老師？
雖然歲月消磨了你的青春和美貌，但你是我們心中永恒的愛神；辛苦的工作帶走了你美妙的歌喉，但你的話卻深深的印在我們心中。你給了我們鼓勵(lì)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，你給我們耐心的解釋，教我們做人的道理，教我們科學(xué)文化知識(shí)，教我們成功的關(guān)鍵。古人云“一日為師，一生為父”。
教室是你的家，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，課本是你的指路明燈，學(xué)生是你可愛的孩子。每當(dāng)過年的同學(xué)來了，你都會(huì)伸出雙手歡迎，畢業(yè)的同學(xué)也會(huì)送你眼淚。只有你把知識(shí)傳授給他們，他們才能在知識(shí)的海洋中遨游，只有你教會(huì)他們做人，他們才能為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。你是一個(gè)勤奮的園丁，期待滿園的鮮花和桃李的芬芳！在小教室里，你教會(huì)了他們?nèi)绾螌懴伦约旱拿?，你把整個(gè)世界融進(jìn)了他們的心里。從零開始，從現(xiàn)在開始，一批批學(xué)生在你們的幫助下扛著奔馳馬！
老師是勤勞的園丁。有了老師，花園如此美麗，大地春意盎然！老師，快開窗。我們都在向你致敬！
第二天：盧
【第10篇】關(guān)于感恩老師的作文800字 最美的神話
有人說，老師是天空中最亮的北斗，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說，老師是最涼爽的山泉，用芬芳的花蜜澆灌我們的樹苗；有人說，老師是一片茂盛的樹葉，用他強(qiáng)壯的身體，保護(hù)著我們未來的花骨。
老師，我崇拜你，也說不出為什么會(huì)有這種崇拜?？粗阍诤诎迳狭粝碌墓ふ麅?yōu)美的字跡，我無法衡量里面隱藏了多少秘密和汗水。我只知道這是你對(duì)社會(huì)教育的無私奉獻(xiàn)。聽你在講臺(tái)上說的每一句話，那是什么樣的聲音？是自然界鳥類的聲音嗎？是來自古典樂器的和諧旋律嗎？不，不是。是天外音，包含了世間美好的音調(diào)。讓我們感觸很深，因?yàn)槟莻€(gè)聲音不是普通的聲音，而是知識(shí)的信號(hào)。當(dāng)你聽到這個(gè)聲音，你就知道有很多知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛來，走進(jìn)你智腦的驛站。
老師，你是天上最亮的北斗，我卻是紅塵中迷失的黑鴨子。每當(dāng)我迷路時(shí)，一旦我看到你耀眼的光芒，我就能找到回家的路。我還記得你當(dāng)初接我，把我從一個(gè)天真無邪的孩子變成一個(gè)有理想有成就的小學(xué)生，你為我們付出了多少。當(dāng)我們享受成功和幸福時(shí)，我們不能忘記我們的老師。你是最酷的山泉。你用你的博學(xué)讓我們認(rèn)識(shí)這個(gè)廣闊的世界，讓我們看到它有多大。你就像我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更清楚。老師，你教會(huì)了我們勇敢的與困難作斗爭(zhēng)，不要被困難壓倒。我還記得你常說的那句話“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？誰也不能隨隨便便成功?！笔堑?，成功和困難是相對(duì)存在的。如果沒有困難，哪里談得上成功？老師，你是一片郁郁蔥蔥的樹葉，你用你強(qiáng)壯的身體保護(hù)著我們未來的花骨。你對(duì)自己從來都不是很固執(zhí)。你總是默默付出全身。為了你的學(xué)生，為了你的使命，你愿意做綠葉而不是紅花。你想用自己的能力打磨這個(gè)世界的黎明，讓學(xué)生的夢(mèng)想飛得更高更遠(yuǎn)。
老師，你用你的一生教會(huì)我們?yōu)槭裁匆非?，為什么要有理想，為什么要超越自己。老師，你把最美的笑容留給這個(gè)美好的世界，你是我們心中最美的神話！
【第11篇】感恩老師(轉(zhuǎn)載)作文1100字-初中初二作文
走在漫長(zhǎng)的求學(xué)路上，有多少溫暖的手支撐著我們走過坎坷的歲月，有多少優(yōu)秀的老師站在路的兩旁，時(shí)刻關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。一次改變?nèi)松慕虒W(xué)，一次刻骨銘心的談心，一次發(fā)人深省的批評(píng)，都將刻骨銘心。
飲流者懷源，學(xué)之者讀我?guī)煛Ｂ愤^之后，回頭看，多少慈祥的目光溫暖了我們的心。無法改變的記憶是時(shí)間留下的痕跡。只有嘆息，永遠(yuǎn)藏在心里，好好回憶。給我們靈魂，給我們溫柔，給我們一切。這樣的靈魂怎么能不引起我們真誠(chéng)的尊重呢？
對(duì)抗藍(lán)天，是你給了我們騰飛的翅膀；擊浪千里，那是你給我們興風(fēng)作浪的力量；火炬永不熄滅，它是你生命的火焰在我們的青春里燃燒。
我不能忘記春風(fēng)的微笑和雨水沖走了我們心中的塵土和污泥；被遺忘了，細(xì)心的規(guī)勸喚醒了我們前進(jìn)的勇氣。就這樣，載著你沉重的希望上路，我們的肩膀更重，我們的步伐更穩(wěn)，我們?nèi)松南乱徽揪驮谇胺讲贿h(yuǎn)。
感謝你用自己生命的光芒照亮我們的人生，讓汗水和淚水在耀眼的閃光中閃耀。
過去的一切都會(huì)成為美好的回憶。當(dāng)我們疲憊懈怠的時(shí)候，會(huì)想到你堅(jiān)定的面容。你就像一只紅燭，燃燒著就得到自己的涅槃？讓靈魂之花在這條漫長(zhǎng)的道路上綻放，讓孤獨(dú)不再難以忍受，讓困難變得如此倉促。
你從不要求什么，但你總是默默付出。在你平凡的生活中，你醞釀了很多奇跡，創(chuàng)造了很多美好。愿做一架梯子，你用身體把幼兒送上巔峰；愿你為艾薇把孩子瘦弱的身體帶到人生的巔峰。
用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞洗刷澆灌，用心血滋潤(rùn)。
感恩的老師，用我們的心和行動(dòng)，鑄就美好的未來，走出屬于自己的光輝道路。
溫暖如太陽，溫暖如春風(fēng)，甜蜜如清泉。師愛在我們心中流淌。沒有悲傷，因?yàn)槟憬o了我們命運(yùn)的支柱。
寒風(fēng)吹著枯葉，卻從未改變它被埋在土里的命運(yùn)。落葉雖然很難與滋養(yǎng)它們的樹木抗衡，但也不要忘記舊情，化泥護(hù)根。
謝謝老師，用我們的真心和行動(dòng)獻(xiàn)上我們深深的祝福。從藍(lán)發(fā)到白發(fā)，從青春的笑容到滿臉皺紋，你為未來的花付出了太多。
從幼苗到大樹，有多少汗水落在上面；從雛鳥到老鷹，多少展翅托住身體；從蠶蛹到蝴蝶，伴隨著多少溫暖的牽掛……太多了，從何說起，如何回歸。
謝謝你給了我們做自己的勇氣。謝謝你告訴我們真相。我們會(huì)像珍惜水一樣珍惜花開花落的日子。
贊美不能表達(dá)我們的感激，鮮花永遠(yuǎn)不能代表我們的思想。感謝老師，感謝你在跌宕起伏中堅(jiān)實(shí)的臂膀，讓我們有了沉重的彷徨；感謝你在迷茫和彷徨中伸出你的大手，讓我們有了明確的方向；感謝你在鮮花和掌聲中的慈祥面容，讓浮躁的人找到人生的美德，為目標(biāo)而奮斗。
謝謝老師，沒說什么。
【第12篇】初二作文：感恩老師
在講這篇文章之前，我想問你一個(gè)問題：在我們難過的時(shí)候，誰來安慰我們？當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，誰來教我們？當(dāng)我們出錯(cuò)時(shí)，誰幫助我們走上正確的道路？對(duì)，就是那個(gè)老師！
老師是辛勤的園丁，我們是那棵樹的果實(shí)。老師還是蠟燭，照亮自己，照亮別人。老師是路燈，默默付出。古人云，滴水之恩，必有泉往復(fù)。我們將來會(huì)成功的，請(qǐng)不要忘記我們的老師。明天是教師節(jié)。讓我們懷著感激之情對(duì)老師說“你辛苦了”。
讓我們懷著一顆感恩的心感謝我們的老師，迎接第25個(gè)教師節(jié)。
【第13篇】感恩老師作文初中700字 我的青春里有陪伴
星星在夜晚的陪伴下閃閃發(fā)光；花發(fā)光是因?yàn)橛芯G葉相伴；我的青春在你的陪伴下閃耀。
春秋三尺臺(tái)。你在這個(gè)平臺(tái)上和我們?cè)谝黄鸬娜兆犹嗔?，教室前面的黑板就是你靈感的集中體現(xiàn)。難以記憶的數(shù)學(xué)符號(hào)，纏繞在你嘴邊的數(shù)學(xué)公式，都變成了你嘴里動(dòng)人的歌曲。讓我們?cè)谶@笑聲中度過每一節(jié)數(shù)學(xué)課。
"靜能能春雨，動(dòng)能能化金."你的努力與我們的成就成正比。有一次，學(xué)校召開緊急會(huì)議，你剛進(jìn)教室就要(離開)去開會(huì)。臨走前，他小心翼翼地把事情委托給班長(zhǎng)。在班長(zhǎng)有秩序的帶領(lǐng)下，我們開始先上一些課。突然，門砰的一聲開了，夾在冷風(fēng)里，你出現(xiàn)在門口。你氣喘吁吁地快步走向講臺(tái)。我知道你一定是冒著雪，迎著風(fēng)跑回來的。來不及擦去頭發(fā)上的雪，來不及擦去額角的汗水。所以，你繼續(xù)給我們上這未完成的一課。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲?！蹦憧梢园岩惶每菰锏臄?shù)學(xué)課變成一場(chǎng)吸引人的舞臺(tái)表演，正是因?yàn)槟愕姆e極向上的性格。你的這種性格已經(jīng)默默地傳遞給了班上的每一個(gè)人。我們改變了過去的沉默氛圍，在數(shù)學(xué)課上變得精力充沛。無論是上課還是下課，你都和我們?cè)谝黄稹Ｕn后，講臺(tái)上的小空間是我們和你交流的地方。我們用紙?zhí)釂?，你用筆告訴我們。就這樣，我們?cè)谡n堂上互相陪伴，課后見面。
我還記得在平安夜，你的桌子上擺滿了包裝精美的蘋果。你沒有以此為榮，而是告訴我們要簡(jiǎn)單。你不僅教會(huì)了我們知識(shí)，也教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼?/p>
我們忘不了我們?cè)谡n堂上的歡笑，你考完試后的諄諄教誨，還有我們分開時(shí)你給我們的話語。
雖然不在一班，但心在一處。偶爾見面，寒暄詢問，回憶往事，仿佛你還在我身邊，陪伴著我。而我會(huì)把你放在心里，把你變成一股探索前方未知道路的力量，我的青春會(huì)在你的陪伴下熠熠生輝。
【第14篇】致園丁_感恩老師作文550字
勤奮的園丁指的是老師。是的，這次我寫了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師叫——牛。
牛老師大眼睛，短發(fā)，灰色西裝，一副深度近視眼鏡。牛老師每天早上七點(diǎn)來學(xué)校，和我們一起度過一個(gè)充實(shí)而有意義的上午自習(xí)。牛老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都很負(fù)責(zé)，不管他是優(yōu)等生還是后進(jìn)生。
牛老師雖然教的很好，但也有同學(xué)不愛惜。牛老師不僅不放棄他們，還犧牲午休時(shí)間給他們補(bǔ)課。牛老師中午休息了兩個(gè)小時(shí)，但是她補(bǔ)上了。累了，他走到教室后面，用冷水洗臉。這樣，牛老師總能保持清醒的頭腦，幫助學(xué)生。真為同學(xué)感到榮幸。希望他們能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)牛老師，讓牛老師看到他們的努力沒有白費(fèi)。
以前數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，經(jīng)常80多分。上次考了90分我很開心。自從我認(rèn)識(shí)了牛老師，我的成績(jī)提高了很多。經(jīng)?？?5分以上，有時(shí)候考100分。我覺得這離不開于牛老師的悉心教導(dǎo)。我還記得剛開學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)很辛苦。我被牛老師的一句話啟發(fā)了，“我怕你學(xué)不會(huì)，我怕你學(xué)不會(huì)！”于是，我問了一些我不會(huì)的問題，牛老師也從不費(fèi)心一一給我講解，讓我明白了血太多不能的內(nèi)容。老師還鼓勵(lì)我課后多練習(xí)題，讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)逐漸提高。
我非常感謝牛先生。我會(huì)永遠(yuǎn)記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師牛老師——。我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。老師，在這里，我真誠(chéng)地說：“您辛苦了！”
【第15篇】感恩老師作文700字-初中初二作文
這一天，我站在講臺(tái)上，手里拿著金色的“三好學(xué)生”獎(jiǎng)，看著臺(tái)下為我們努力的老師們，不禁想了很多.
老師，我記得那個(gè)時(shí)候，我?guī)е活w充滿焦慮和渴望的童心來到這里。從此，你用善良溫暖了我的心，用淵博的知識(shí)成就了我的夢(mèng)想。你不僅教會(huì)了我們知識(shí)，也教會(huì)了我們做人。你常說“不要善良渺小，不要邪惡渺小”；“寬以待人，嚴(yán)以律己”……老師，您說的一切我都會(huì)記住。在你的影響下，我在多彩的日子里贏得了很多同學(xué)的贊賞。
老師，像慈母一樣，你在我們心中播下愛的種子，讓我們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng)；老師，像嚴(yán)父一樣，你對(duì)我們嚴(yán)格，教育我們嚴(yán)格。當(dāng)我們學(xué)習(xí)散漫，考試粗心的時(shí)候，你就嚴(yán)厲的批評(píng)我們：“年輕人不努力，老年人傷心”，“小洞不補(bǔ)，大洞吃虧”。老師，你有多希望我們長(zhǎng)大后能出人頭地，為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。于是，我更加貪婪地讀著書，在你不斷的鼓勵(lì)下，我在書中找到了一個(gè)又一個(gè)答案。老師，今天我手里的“三好學(xué)生”證書，不就是您教育的結(jié)晶嗎？
老師，多少次，安靜的學(xué)?；厥幹憬虒W(xué)的聲音；多少次，甚至是半夜，你被留下來伏案?jìng)湔n。老師，"春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭掉燭芯"，你就像一只春蠶，旋轉(zhuǎn)到生命的最后一刻；就像蠟燭，你燃燒自己，照亮別人。你總是在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)，同學(xué)們都很喜歡你。
“我的老師把天池的水舀起來，灑在天地上，養(yǎng)新苗?！笔堑?，我無法報(bào)答老師的好意。我只能用我的優(yōu)異成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光，贏得老師甜甜的微笑。雖然我還是一只小鳥，但我相信只要我學(xué)好了知識(shí)，總有一天我會(huì)成為一只勇敢的蒼鷹，展翅翱翔，為藍(lán)天增添一道美麗的風(fēng)景。老師，今天，在這個(gè)光榮的講臺(tái)上，請(qǐng)讓我真誠(chéng)地對(duì)您說：“謝謝您，老師！”
初中其他年級(jí)同類作文
感恩老師
老師和我們的母親一樣，照顧和養(yǎng)育著我們淘氣的孩子。如果我們是嬌嫩的花朵，你就是愛花的女主。讓我們?cè)谀愕淖甜B(yǎng)下耐心成長(zhǎng)。你還記得嗎？你剛來我們這個(gè)大家庭的時(shí)候，是那么的和藹可親，平易近人。和其他老師是那么的不同。你從不大發(fā)雷霆，總是冷靜地和我們講道理。你當(dāng)了六年學(xué)生，讓我明白了：原來陽光是這樣照亮生命的，雨露是這樣滋潤(rùn)幼苗的。是你滿足了我的寬容；教我老實(shí)，老實(shí)；它教會(huì)了我矜持和回味。讓我在知識(shí)的海洋中遨游，讓我在智慧的殿堂中探索，讓我在人生的道路上找到正確的方向，你就成了我人生的指路明燈。我依稀記得你編奧語的時(shí)候給我們講了一篇作文，講的時(shí)候跑題了。當(dāng)你談到你的愛好時(shí)，你談到了你的生活，你的理想……也和不相關(guān)的東西有關(guān)。但是這個(gè)時(shí)候，是你最可愛的時(shí)候。時(shí)光匆匆，和你在一起的時(shí)光也匆匆，我們已經(jīng)畢業(yè)了。每次回想起和你朝夕相處的日子，心里總有些不情愿。往事歷歷在目，是我們記憶倉庫里的珍珠！春雨，把世界染成綠色，無聲無息地消失在泥土里。老師，您是我們心中的春雨，我們永遠(yuǎn)感謝您！
第一天是：小易。俗人
（初一，450字）
感恩老師
花感謝太陽，因?yàn)樘柌赣砷L(zhǎng)；鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔；老師，感謝您給我傳授知識(shí)，讓我健康成長(zhǎng)。老師，作為您的學(xué)生，感謝您對(duì)我們青春的無私奉獻(xiàn)。
當(dāng)我們即將畢業(yè)時(shí)，你像海綿一樣吸收“水”，以便讓我們進(jìn)入一所好學(xué)校。一有時(shí)間就給我們一個(gè)“小火爐”，往往會(huì)逼著一些同學(xué)學(xué)習(xí)。后面的標(biāo)題“法西斯”。
雖然在一些學(xué)生眼里，我的語文老師李老師扮演的是“法西斯”的角色，但我覺得作為一個(gè)老師，她真的做到了“春蠶織到死，每晚蠟燭都哭掉燭芯?！崩蠋?，您的愛像太陽一樣溫暖，像春風(fēng)一樣溫暖，像清泉一樣甜蜜。你的愛比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩，比愛更純潔。你的愛是最偉大的，無私的，神圣的。
但是我們還是不太欣賞你的感受，經(jīng)常在你情緒最脆弱的時(shí)候給你添麻煩。
當(dāng)時(shí)你老公生病住院了。你本可以請(qǐng)假和他呆在醫(yī)院里。但是你選擇留下來繼續(xù)教我們，每天在學(xué)校和醫(yī)院的兩頭跑。最后你老公去世了。你不禁為我們擔(dān)心。只休息了幾天，你就回來了。那幾天，你頭上放了很多銀子。
雖然我們只是初升的太陽，但我們應(yīng)該學(xué)會(huì)釋放溫暖，帶著對(duì)老師的感激去思考和行動(dòng)。畢竟，我們的老師為我們付出了太多。居里夫人曾經(jīng)說過：“一個(gè)人再驕傲，也要喝水，要想到源頭。應(yīng)該記住，他的老師為他們的成長(zhǎng)埋下了最初的種子?！甭蹇苏J(rèn)為：“感恩是一種精神財(cái)富。”盧梭也說過：“沒有感恩，就沒有真正的美德?！?/p>
周末回母校，短短的暑假，校園里發(fā)生了一些小變化。我老師太陽穴上好像多了銀。老師看我來好像很高興，說我們學(xué)生又長(zhǎng)高了，有些幾乎認(rèn)不出來了。給兩位老師每人買了一份小禮物，代表著我深深的祝福。
一直以來，我們只懂得索取，不懂得感恩。在即將到來的第23個(gè)教師節(jié)，我想對(duì)所有尊敬的老師說：老師，您辛苦了！
（初三，700字）
感恩老師，感恩同學(xué)
生活曾經(jīng)像洋蔥。每剝一層都會(huì)流淚。
幸福來自內(nèi)心，單純使人純潔。
在我成長(zhǎng)的十年里，有很多我感謝的人。首先，我要感謝我的老師，前班主任李老師，她給了我很多幫助，向我求助，每當(dāng)我有困難的時(shí)候，她都會(huì)盡力幫助我。我也可以學(xué)動(dòng)漫，感謝李老師無私的幫助。
雖然李老師不再教我了。但我仍然記得李老師的教學(xué)和上課場(chǎng)景，讓我想起了無盡的回憶。因?yàn)樵谖业膶W(xué)習(xí)生涯中，我是我遇到的唯一一個(gè)幫我，吸引別人，嚴(yán)格要求的好老師。
也要感謝其他幫助過我的老師。沒有他們的幫助，我不可能知道如何感恩，也不可能知道對(duì)一件事負(fù)責(zé)到底的毅力。
接下來，我要感謝金長(zhǎng)城老師和蔣明順老師，他們來自勞動(dòng)局2008年提供的低保兒童電腦培訓(xùn)班。因?yàn)槲以谟?jì)算機(jī)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，金長(zhǎng)城先生和蔣明順先生在認(rèn)真的教我們計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的知識(shí)。與此同時(shí)，金長(zhǎng)城先生和蔣明順先生對(duì)我們表現(xiàn)出一種說不出的關(guān)心。只要我們什么都不懂，金長(zhǎng)城先生和蔣明順先生再解釋一遍。直到你明白。
雖然從開學(xué)(也就是秋天的開始)到課程結(jié)束，我沒怎么學(xué)習(xí)，但是對(duì)兩位老師的感激之情不會(huì)變，因?yàn)槲彝涣死蠋焸儗?duì)我們的認(rèn)真教導(dǎo)和關(guān)心。
雖然金長(zhǎng)城和蔣明順只教了我們幾個(gè)月的知識(shí)，但他們忘不了對(duì)我們的關(guān)心。如果我能繼續(xù)學(xué)習(xí)，我應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和老師告訴我的知識(shí)。
計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班結(jié)束已經(jīng)快一年了，但是這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和快樂我都忘不了。
培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)結(jié)束了。我會(huì)好好利用老師傳授的知識(shí)來回報(bào)兩位老師的教育。
在這里，我對(duì)金長(zhǎng)城先生、姜明順先生、班主任李先生說：“老師，您辛苦了?！?/p>
祝三位老師身體健康，工作順利。
我還要感謝我的同學(xué)們，是他們讓我懂得了友誼，懂得了陪伴和交談的快樂。在這里，我對(duì)同學(xué)們說：謝謝，謝謝你們讓我知道了人生的精彩瞬間。也讓我懂得了關(guān)心別人，幫助別人。
我也很感謝我的兩個(gè)朋友。雖然我們才認(rèn)識(shí)兩個(gè)月左右，但是他們讓我知道了朋友之間的友誼。也讓我知道了朋友之間的那種依賴，朋友之間的傾訴。我有這兩個(gè)朋友，這讓我開心多了。因?yàn)橛辛怂麄?，你或多或少可以忘記煩惱?/p>
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，笑口常開，萬事如意。祝所有同學(xué)朋友好好學(xué)習(xí)，天天開心的生活。
李，吉林省圖們市職業(yè)教育中心
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（初三，1000字）
