【第1篇】感恩老師_有關(guān)老師的作文900字
老師是辛勤的園丁，為祖國(guó)夜以繼日的工作，頭發(fā)變白。又累又黑的胡茬。老師為我們做了這么多。我們不應(yīng)該給他們一些回報(bào)嗎？尊重老師是最重要的，也就是尊重老師的工作。教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，教師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案，認(rèn)真教每一節(jié)課，認(rèn)真批改每一份作業(yè)。老師的工作又辛苦又繁重。我們應(yīng)該理解和理解教師的特點(diǎn)和辛勤勞動(dòng)，尊重他們的勞動(dòng)。
我記得當(dāng)我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候，我們有一個(gè)語文老師叫劉。她的教學(xué)水平很高，微機(jī)(課件)設(shè)計(jì)也很好。然而我們班當(dāng)時(shí)很窮，好像在倒數(shù)。老師為我們孜孜不倦地工作，犧牲休息時(shí)間，毫無怨言。她做的課件很生動(dòng)。比如我們?nèi)ス鹆?，用那臺(tái)神奇的電腦免費(fèi)參觀了美麗的桂林山水。象牙山和漓江讓我們?cè)谀抢?。學(xué)習(xí)《凡卡》的時(shí)候，讓我們穿時(shí)間隧道和70多年前的凡卡一起受苦。與逆境一起，讓我們了解沙俄兒女的苦難，與一百多年前的孫悟空一起回到天宮，一起去學(xué)八十一難，一起與老朋友戰(zhàn)斗，一起用機(jī)智與對(duì)手戰(zhàn)斗。你讓我們從快樂中學(xué)習(xí)，從玩耍中獲取知識(shí)。謝謝你讓我如此喜歡中文。
老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般溫暖，春天一般甜美。你的愛比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩，比愛更純潔。你的愛是最偉大的，無私的，神圣的。
那是小學(xué)的一天。你冒著嚴(yán)寒來到學(xué)校。你臉色發(fā)黃，走路都在發(fā)抖。但你還是忍著痛，面帶微笑的給我們上課。我們不領(lǐng)情，那天亂說話惹你生氣?，F(xiàn)在想想，真的很后悔。那天中午學(xué)生聽寫錯(cuò)了很多，你就陪著他們，沒吃午飯。那天，你侄女打電話給你，告訴你家里有客人，但你為了學(xué)生，忘記了客人。直到學(xué)生走了，你拖著疲憊的身體回家，客人卻走了。后來我們聽你侄女說，客人很生氣。
老師，你的職業(yè)是偉大的，光榮的，無私的，你應(yīng)該為你的愛心而驕傲！
老師是我們成長(zhǎng)道路上的向?qū)?。老師教?huì)我們做事，教會(huì)我們做人，指引我們走上人生的道路。遇到挫折時(shí)，老師幫助我們撐起進(jìn)步的風(fēng)帆；當(dāng)我們遇到迷茫和困惑時(shí)，老師是在指引我們走向迷宮；當(dāng)我們?yōu)樽约旱某删透械阶院罆r(shí)，老師的及時(shí)指導(dǎo)讓我們清醒。
“操一顆心，不取半草?！边@就是老師們孜孜不倦的教學(xué)和無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私而偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸。
【第2篇】一顆感恩老師的心_感恩教師節(jié)作文600字
春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)消失。“這是對(duì)教師無私奉獻(xiàn)的高度評(píng)價(jià)。
我有一個(gè)幸福的家庭，除了小家庭，我也生活在班級(jí)的大家庭里。
我性格內(nèi)向，成績(jī)平平，朋友不多，膽小也成了學(xué)習(xí)的障礙。我還記得我第一次上數(shù)學(xué)課的場(chǎng)景。數(shù)學(xué)老師個(gè)子矮，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，臉上掛著笑容。數(shù)學(xué)課不同于其他課，不是充滿嚴(yán)肅的氣氛，而是學(xué)生主動(dòng)發(fā)言，表達(dá)自己活躍的氣氛。我只是看著別人回答問題，思考，沒有舉手。其實(shí)我也很渴望老師的鼓勵(lì)，但是一直沒有勇氣。
這節(jié)課結(jié)束時(shí)，老師選擇了班級(jí)代表。我不在乎。我想：我下輩子也不會(huì)在班里這么官代表了！小白老師臉上的笑容沒有消失。點(diǎn)完我的名字，我立刻站起來，臉上沒有一絲表情：我是班級(jí)代表嗎？老師說：“數(shù)學(xué)課代表就交給你了，努力！”
老師的話讓我感受到了壓力而不是恐懼。我不知道該怎么處理這種莫名其妙的壓力。第一次去數(shù)學(xué)辦公室，老師用一種朋友般的語氣對(duì)我說：“別怕，你好好學(xué)習(xí)就會(huì)學(xué)好。有什么問題就問我?！蔽掖饝?yīng)了，這讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)老師，于是我下定決心好好學(xué)習(xí)。每天課后數(shù)學(xué)老師都給我輔導(dǎo)。每天和老師都有很強(qiáng)的師生關(guān)系。為了讓所有同學(xué)都好好學(xué)習(xí)，老師每天下午早來半個(gè)小時(shí)給同學(xué)補(bǔ)習(xí)。
教師節(jié)快到了。我花時(shí)間給老師做了一張賀卡。上面寫著“教師節(jié)快樂，老師！”！我會(huì)用成績(jī)回報(bào)你的栽培。"
每一個(gè)老師都是這樣，像一支粉筆，消耗著自己，教導(dǎo)著別人；像蠟燭一樣，它燃燒自己，照亮別人。我們需要做的是努力學(xué)習(xí)報(bào)答老師。我們需要的是一顆心，一顆感恩的心。
【第3篇】感恩老師作文初中700字 我的青春里有陪伴
星星在夜晚的陪伴下閃閃發(fā)光；花發(fā)光是因?yàn)橛芯G葉相伴；我的青春在你的陪伴下閃耀。
春秋三尺臺(tái)。你在這個(gè)平臺(tái)上和我們?cè)谝黄鸬娜兆犹嗔?，教室前面的黑板就是你靈感的集中體現(xiàn)。難以記憶的數(shù)學(xué)符號(hào)，纏繞在你嘴邊的數(shù)學(xué)公式，都變成了你嘴里動(dòng)人的歌曲。讓我們?cè)谶@笑聲中度過每一節(jié)數(shù)學(xué)課。
"靜能能春雨，動(dòng)能能化金."你的努力與我們的成就成正比。有一次，學(xué)校召開緊急會(huì)議，你剛進(jìn)教室就要(離開)去開會(huì)。臨走前，他小心翼翼地把事情委托給班長(zhǎng)。在班長(zhǎng)有秩序的帶領(lǐng)下，我們開始先上一些課。突然，門砰的一聲開了，夾在冷風(fēng)里，你出現(xiàn)在門口。你氣喘吁吁地快步走向講臺(tái)。我知道你一定是冒著雪，迎著風(fēng)跑回來的。來不及擦去頭發(fā)上的雪，來不及擦去額角的汗水。所以，你繼續(xù)給我們上這未完成的一課。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”你可以把一堂枯燥的數(shù)學(xué)課變成一場(chǎng)吸引人的舞臺(tái)表演，正是因?yàn)槟愕姆e極向上的性格。你的這種性格已經(jīng)默默地傳遞給了班上的每一個(gè)人。我們改變了過去的沉默氛圍，在數(shù)學(xué)課上變得精力充沛。無論是上課還是下課，你都和我們?cè)谝黄?。課后，講臺(tái)上的小空間是我們和你交流的地方。我們用紙?zhí)釂枺阌霉P告訴我們。就這樣，我們?cè)谡n堂上互相陪伴，課后見面。
我還記得在平安夜，你的桌子上擺滿了包裝精美的蘋果。你沒有以此為榮，而是告訴我們要簡(jiǎn)單。你不僅教會(huì)了我們知識(shí)，也教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼?/p>
我們忘不了我們?cè)谡n堂上的歡笑，你考完試后的諄諄教誨，還有我們分開時(shí)你給我們的話語。
雖然不在一班，但心在一處。偶爾見面，寒暄詢問，回憶往事，仿佛你還在我身邊，陪伴著我。而我會(huì)把你放在心里，把你變成一股探索前方未知道路的力量，我的青春會(huì)在你的陪伴下熠熠生輝。
【第4篇】感恩老師(轉(zhuǎn)載)作文1100字-初中初二作文
走在漫長(zhǎng)的求學(xué)路上，有多少溫暖的手支撐著我們走過坎坷的歲月，有多少優(yōu)秀的老師站在路的兩旁，時(shí)刻關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。一次改變?nèi)松慕虒W(xué)，一次刻骨銘心的談心，一次發(fā)人深省的批評(píng)，都將刻骨銘心。
飲流者懷源，學(xué)之者讀我?guī)?。路過之后，回頭看，多少慈祥的目光溫暖了我們的心。無法改變的記憶是時(shí)間留下的痕跡。只有嘆息，永遠(yuǎn)藏在心里，好好回憶。給我們靈魂，給我們溫柔，給我們一切。這樣的靈魂怎么能不引起我們真誠的尊重呢？
對(duì)抗藍(lán)天，是你給了我們騰飛的翅膀；擊浪千里，那是你給我們興風(fēng)作浪的力量；火炬永不熄滅，它是你生命的火焰在我們的青春里燃燒。
我不能忘記春風(fēng)的微笑和雨水沖走了我們心中的塵土和污泥；被遺忘了，細(xì)心的規(guī)勸喚醒了我們前進(jìn)的勇氣。就這樣，載著你沉重的希望上路，我們的肩膀更重，我們的步伐更穩(wěn)，我們?nèi)松南乱徽揪驮谇胺讲贿h(yuǎn)。
感謝你用自己生命的光芒照亮我們的人生，讓汗水和淚水在耀眼的閃光中閃耀。
過去的一切都會(huì)成為美好的回憶。當(dāng)我們疲憊懈怠的時(shí)候，會(huì)想到你堅(jiān)定的面容。你就像一只紅燭，燃燒著就得到自己的涅槃？讓靈魂之花在這條漫長(zhǎng)的道路上綻放，讓孤獨(dú)不再難以忍受，讓困難變得如此倉促。
你從不要求什么，但你總是默默付出。在你平凡的生活中，你醞釀了很多奇跡，創(chuàng)造了很多美好。愿做一架梯子，你用身體把幼兒送上巔峰；愿你為艾薇把孩子瘦弱的身體帶到人生的巔峰。
用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞洗刷澆灌，用心血滋潤(rùn)。
感恩的老師，用我們的心和行動(dòng)，鑄就美好的未來，走出屬于自己的光輝道路。
溫暖如太陽，溫暖如春風(fēng)，甜蜜如清泉。師愛在我們心中流淌。沒有悲傷，因?yàn)槟憬o了我們命運(yùn)的支柱。
寒風(fēng)吹著枯葉，卻從未改變它被埋在土里的命運(yùn)。落葉雖然很難與滋養(yǎng)它們的樹木抗衡，但也不要忘記舊情，化泥護(hù)根。
謝謝老師，用我們的真心和行動(dòng)獻(xiàn)上我們深深的祝福。從藍(lán)發(fā)到白發(fā)，從青春的笑容到滿臉皺紋，你為未來的花付出了太多。
從幼苗到大樹，有多少汗水落在上面；從雛鳥到老鷹，多少展翅托住身體；從蠶蛹到蝴蝶，伴隨著多少溫暖的牽掛……太多了，從何說起，如何回歸。
謝謝你給了我們做自己的勇氣。謝謝你告訴我們真相。我們會(huì)像珍惜水一樣珍惜花開花落的日子。
贊美不能表達(dá)我們的感激，鮮花永遠(yuǎn)不能代表我們的思想。感謝老師，感謝你在跌宕起伏中堅(jiān)實(shí)的臂膀，讓我們有了沉重的彷徨；感謝你在迷茫和彷徨中伸出你的大手，讓我們有了明確的方向；感謝你在鮮花和掌聲中的慈祥面容，讓浮躁的人找到人生的美德，為目標(biāo)而奮斗。
謝謝老師，沒說什么。
【第5篇】感恩老師作文900字-初中初二作文
九月，秋風(fēng)蕭蕭，秋葉飄飄。這是秋天，是收獲的季節(jié)，也是回歸的季節(jié)……老師，這是這個(gè)季節(jié)的主題。
“老師”是我們開始成長(zhǎng)的第一步。是她把我們從無知帶到成熟，從無知帶到學(xué)習(xí)；她讓我們的生活開始有了夢(mèng)想，我們的生活不再因?yàn)閴?mèng)想和期待而空白……九月，在這個(gè)收獲的季節(jié)，別忘了對(duì)老師說一句深深的祝福。踏遍心靈的每一個(gè)角落，踏遍心靈的每一寸，對(duì)你充滿敬意。
沒有天空的容納，就不會(huì)有鳥兒自由飛翔。沒有海洋的奉獻(xiàn)，就不會(huì)有魚兒來來去去的豪邁姿態(tài)；沒有大地的付出，就不會(huì)有大樹的驕傲去“試著比天氣高”；可以說，沒有老師的無私和努力，就沒有學(xué)生充滿希望的光明未來。
“十年樹木，百年樹木栽培”。是你們?yōu)樽鎳?guó)培養(yǎng)了一代又一代的人才。你帶著一顆心來，卻不帶走半根草。你愿意種大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；你愿意成為一盞燈，為我們這些迷失在黑暗中的人照亮未來。
老師的恩典是一盞明燈，它驅(qū)散了我們心中的烏云。古往今來，有無數(shù)人尊敬老師，熱愛老師，喜歡在大雪中等待老師醒來；成名之后，別忘了感謝居里夫人的老師；江***訪美時(shí)，誰不想去看望他的老師.這些名人都知道自己很感激老師。為什么我們不應(yīng)該感激我們的老師？
雖然歲月消磨了你的青春和美貌，但你是我們心中永恒的愛神；辛苦的工作帶走了你美妙的歌喉，但你的話卻深深的印在我們心中。你給了我們鼓勵(lì)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，你給我們耐心的解釋，教我們做人的道理，教我們科學(xué)文化知識(shí)，教我們成功的關(guān)鍵。古人云“一日為師，一生為父”。
教室是你的家，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，課本是你的指路明燈，學(xué)生是你可愛的孩子。每當(dāng)過年的同學(xué)來了，你都會(huì)伸出雙手歡迎，畢業(yè)的同學(xué)也會(huì)送你眼淚。只有你把知識(shí)傳授給他們，他們才能在知識(shí)的海洋中遨游，只有你教會(huì)他們做人，他們才能為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。你是一個(gè)勤奮的園丁，期待滿園的鮮花和桃李的芬芳！在小教室里，你教會(huì)了他們?nèi)绾螌懴伦约旱拿郑惆颜麄€(gè)世界融進(jìn)了他們的心里。從零開始，從現(xiàn)在開始，一批批學(xué)生在你們的幫助下扛著奔馳馬！
老師是勤勞的園丁。有了老師，花園如此美麗，大地春意盎然！老師，快開窗。我們都在向你致敬！
第二天：盧
【第6篇】《感恩老師》讀后感_寒假讀后感350字
寒假期間看了一本好書—— 《感恩老師》，里面介紹了41個(gè)感恩老師的故事。看完之后，我深受感動(dòng)。
印象最深的是《艾拉的三位老師》。三位老師教的方法不一樣，得到的結(jié)果也很不一樣。它給我的啟示是，一個(gè)好的老師不僅教給學(xué)生知識(shí)和學(xué)習(xí)方法，而且在教學(xué)過程中給予理解和熱愛。他們無聲的愛像溫水一樣流淌，溫暖著學(xué)生的心，讓他們記住自己的一生。
記得有一次我一年級(jí)的時(shí)候起晚了。當(dāng)我回到教室時(shí)，我不敢進(jìn)去。那時(shí)候的我，膽小怕事，只是抓著柜子不放。老師不但沒打我，也沒罵我，還幽默地說：“佳音，你最喜歡教室的壁櫥嗎？”回家后讓媽媽做同樣的門柜。我一聽，笑了笑，放開去上課。
在我的記憶中，老師有很多愛。漸漸長(zhǎng)大了，被老師用愛心呵護(hù)，用汗水澆灌。
老師用語言播種，用彩筆耕田，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。在我內(nèi)心深處，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝我的老師。
【第7篇】感恩老師作文300字-初中初二作文
最感恩的人是我的老師，教了我們一年。我從一個(gè)懵懂的孩子變成了一年級(jí)的小學(xué)生。感謝老師的辛勤栽培。
現(xiàn)在，我明白了老師們的尊重和努力。記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都不知道怎么上課，有的還不停的哭，吵著要媽媽。有些學(xué)生鼻涕很長(zhǎng)，有些學(xué)生下來時(shí)滿身是泥.每當(dāng)老師總是笑，現(xiàn)在想起來就有點(diǎn)好笑。
不知道什么時(shí)候喜歡上寫作了。老師總是耐心的指導(dǎo)我，告訴我句子寫的好，需要改。老師還親自拿起鉛筆畫圓圈。有時(shí)候?qū)懖怀鰜砭拖雽?，想給我講故事。故事講完后，我的作文就寫好了。每當(dāng)我們犯錯(cuò)，老師就提高嗓門喊幾聲，犯錯(cuò)的同學(xué)吐舌頭，于是老師就不再追究，迅速恢復(fù)了平靜愉悅的氣氛。
想到老師這一年和我們一起長(zhǎng)大，想到老師辛苦的教學(xué)，我想從心里倒一杯水，用手遞過去，說，老師，你喝水。
第二天：溫雅丫丫
【第8篇】最美的紅色_感恩老師的作文600字
藍(lán)色是天空的顏色，象征偉大的愛情；黃色是大地的顏色，象征著母親；綠色是生命的顏色，象征著青春活力；紅色是夕陽的顏色，象征著我可愛的老師。
紅色是迷人的，美麗的，大方的，但她的‘紅色’是一種奉獻(xiàn)。雖然不為人知，但足以溫暖人心。
回想起來，她身上有很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她為我們做的一切都讓我刻骨銘心。我記得那天，和往常一樣，我把作業(yè)送到了辦公室。她仍在努力工作。當(dāng)她聽到我的聲音時(shí)，她抬頭微笑著看著我。她的眼神還是那么親切，慈祥，肅穆。晚點(diǎn)走。她說。然后，他輕輕地打開抽屜，從里面拿出一本新書。她遞給了我?？戳艘谎?，原來是一本畫冊(cè)?！罢娌诲e(cuò)，”我喃喃自語?？粗@本夢(mèng)書，我?guī)缀醴挪幌?。這是老師送的禮物。聽完之后，我欣喜若狂，心里頓時(shí)感激涕零。“謝謝你，”我被這兩個(gè)字打動(dòng)了?？粗业男腋＃樕系男θ菰絹碓綘N爛，似乎看透了我的心思：‘努力吧，大家都可以看著你的收獲。’我會(huì)成功的。我自信而爽快地回答。抱著這份珍貴的禮物，似乎有一種巨大的力量激勵(lì)著我朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
走在樓道里，看著窗外，還在下著毛毛雨，雨還是那么稀疏，天空中隱約可見幾朵白云。我覺得這個(gè)場(chǎng)景多迷人啊，好像是這樣的
春雨在我心里種下了真情的種子。
今天的老師早就香了，這樣的小事可能不記得了，但心里的種子早已生根發(fā)芽，開出了芬芳的花朵，充滿了果實(shí)對(duì)土地的眷戀，花朵對(duì)太陽的深情。
我靜靜地看著夕陽，在微弱的夕陽下，我仿佛看到了她的笑臉，看到了她兢兢業(yè)業(yè)的工作。她是一個(gè)在夕陽下穿著紅色連衣裙的天使，舞動(dòng)著美麗的翅膀，默默的，默默的，奉獻(xiàn)著……留下的永遠(yuǎn)是最美的紅色。
【第9篇】致園丁_感恩老師作文550字
勤奮的園丁指的是老師。是的，這次我寫了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師叫——牛。
牛老師大眼睛，短發(fā)，灰色西裝，一副深度近視眼鏡。牛老師每天早上七點(diǎn)來學(xué)校，和我們一起度過一個(gè)充實(shí)而有意義的上午自習(xí)。牛老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都很負(fù)責(zé)，不管他是優(yōu)等生還是后進(jìn)生。
牛老師雖然教的很好，但也有同學(xué)不愛惜。牛老師不僅不放棄他們，還犧牲午休時(shí)間給他們補(bǔ)課。牛老師中午休息了兩個(gè)小時(shí)，但是她補(bǔ)上了。累了，他走到教室后面，用冷水洗臉。這樣，牛老師總能保持清醒的頭腦，幫助學(xué)生。真為同學(xué)感到榮幸。希望他們能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)牛老師，讓牛老師看到他們的努力沒有白費(fèi)。
以前數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，經(jīng)常80多分。上次考了90分我很開心。自從我認(rèn)識(shí)了牛老師，我的成績(jī)提高了很多。經(jīng)常考95分以上，有時(shí)候考100分。我覺得這離不開于牛老師的悉心教導(dǎo)。我還記得剛開學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)很辛苦。我被牛老師的一句話啟發(fā)了，“我怕你學(xué)不會(huì)，我怕你學(xué)不會(huì)！”于是，我問了一些我不會(huì)的問題，牛老師也從不費(fèi)心一一給我講解，讓我明白了血太多不能的內(nèi)容。老師還鼓勵(lì)我課后多練習(xí)題，讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)逐漸提高。
我非常感謝牛先生。我會(huì)永遠(yuǎn)記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師牛老師——。我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。老師，在這里，我真誠地說：“您辛苦了！”
【第10篇】教師節(jié)英語作文：感恩老師作文200字-初中初二作文
每年的9月10日是教師節(jié)。在這一天，我們通常給老師卡片來表達(dá)我們的謝意。我感謝他們?cè)谖依щy的時(shí)候幫助我，我也感謝他們教會(huì)我如何成為一個(gè)真正的男人。
當(dāng)然，他們對(duì)每個(gè)人都很友好。他們總是和學(xué)生相處得很好。他們不僅是我們的老師，也是我們的朋友。他們非常愛我們，我們也愛他們。
每年的9月10日是教師節(jié)。那一天，我們通常會(huì)寄卡片向老師表示感謝。我感謝他們?cè)谖依щy的時(shí)候幫助我，我也感謝他們教會(huì)我如何做人。
當(dāng)然，他們非常關(guān)心所有的學(xué)生，他們與他們的關(guān)系非常和諧。他們不僅是我們的老師，也是我們的朋友。他們很愛我們，我們也很愛他們。
【第11篇】感恩父母感恩老師800字
白云獻(xiàn)給藍(lán)天，所以藍(lán)天有一顆感恩的心，它給人晴空；樹葉是獻(xiàn)給大樹的，所以大樹有一顆感恩的心，它把一片片樹蔭撒向大地。
古人云：“滴水之恩，當(dāng)賞泉。”感恩是一種人生態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界。然而，我們中的一些人的感激之情似乎正在逐漸消失，取而代之的是無盡的抱怨。我們有在乎我們的親人，但我們抱怨他們太嘮叨；我們交了真誠的朋友，卻抱怨他們不夠朋友；我們過著平靜的生活，但我們抱怨生活不夠豐富.因?yàn)樘嗟谋г?，我們失去了做人的原則。因?yàn)樘嗟谋г?，我們忘記了自己的感激，忘記了自己從哪里來。我們來自母親的懷抱，母親卻在十月忍受著懷孕分娩的艱辛，期待著我們來到人間。隨著我們世界上第一聲響亮的哭聲，媽媽開始了。
母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng)。我們應(yīng)該感謝生命的禮物，并無怨無悔地給予它。
同學(xué)們，當(dāng)我們一無所知的時(shí)候，我們踏入幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來到我們要去的地方。在這里，老師教我們做人，給我們知識(shí)。在老師的培養(yǎng)下，我們學(xué)會(huì)了自己不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了生活的真諦，樹立了遠(yuǎn)大的志向。
學(xué)生，面對(duì)家長(zhǎng)和老師的善意，“該不該好好學(xué)習(xí)？”答案是肯定的。那怎么才能勤快呢？是「三光五雞」、「敏感好學(xué)，不恥下問」、「讀萬卷書行萬里路」還是「知學(xué)難在于勤」？其實(shí)這四句話就是勤奮的四個(gè)意思。如果我們能做到這一點(diǎn)，也許我們可以給父母和老師一些安慰。
英國(guó)作家薩克雷說：“生活是一面鏡子。你笑，它就笑；你哭，它就哭。”你感激生活，生活會(huì)給你燦爛的陽光。如果你不感恩，你可能會(huì)一無所有。如果每天都能帶著一顆感恩的心，你的人生態(tài)度應(yīng)該是開朗積極的。
同學(xué)們，讓我們一起努力，讓夢(mèng)想飛翔！
【第12篇】親愛的老師，我想對(duì)您說_感恩老師作文700字
尊敬的李老師：
時(shí)間很短，開心的時(shí)候從來不知道它的存在；時(shí)間更長(zhǎng)，難過的時(shí)候只想讓時(shí)間撫平寂寞…
學(xué)生，我又給你寫信了，說不出一千個(gè)字。我只對(duì)書有深厚的感情。
誰想隨風(fēng)飄著落葉？
誰愿意把明星的心事都告訴他們？
讓我和你一起在歷史的長(zhǎng)河中旅行。
當(dāng)我回想起老師，你生動(dòng)的課堂像一場(chǎng)小小的春雨落在我青春的楓葉上，讓我對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了興趣。
你說每個(gè)孩子都像一塊美玉，在內(nèi)室里孕育，沒有人認(rèn)識(shí)她。你就像是獻(xiàn)玉的玉工，心中充滿了讓粗糙的玉得到社會(huì)認(rèn)可的沖動(dòng)。
你們園丁培育祖國(guó)花朵的精神讓我非常感動(dòng)和欽佩。
你是風(fēng)，給我們帶來遙遠(yuǎn)的天籟。通過你，我們可以了解這個(gè)富裕的世界。你也是一陣微風(fēng)，吹散了我們身上的塵埃，讓我們輕松地邁出人生的最初幾步；你是風(fēng)，吹著我們的衣服和打獵，幫助我們“揚(yáng)帆起航，跨過深深的大?！?。
幽默你讓我知道，世界是如此的多姿多彩，風(fēng)吹過遠(yuǎn)野，草是綠的，風(fēng)過群山，樹是壯的；風(fēng)吹過海洋，帶著小帆，打了幾百場(chǎng)仗。
從來不以你為榮，讓我明白，瞬間燃放煙花不難，難的是把這一刻的光輝永遠(yuǎn)定格在夜空；一時(shí)鼓起勇氣不難，但這種不朽的戰(zhàn)斗精神很難維持一輩子；獲得片刻的快感并不難。很難笑到最后。
你們這些愛講歷史的人，讓我記住了莎士比亞的一句話：“人生如戲，人生如舞臺(tái)，每個(gè)人扮演自己的角色，讓每個(gè)人都有一次有意義的旅行?！?/p>
老師，你知道嗎？你的出現(xiàn)，你的故事，讓我深深的覺得人生是一個(gè)奇跡。一棵小草實(shí)際上像海洋一樣藍(lán)；一對(duì)不起眼的鳥兒在枝頭唱夜曲遠(yuǎn)勝于小提琴；在冰封的土地上，仍然有許多生命在那里載歌載舞，保持著無盡的溫暖。
老師，你是我見過的奇跡，我對(duì)你的教學(xué)感到非常高興。
好吧。學(xué)生至此不寫了，最后只想對(duì)你說：“辛苦了！”
學(xué)生：黃秀珍
【第13篇】感恩老師作文1100字-初中初二作文
老師，你教會(huì)了我知識(shí)，如何做人，如何待人接物。我永遠(yuǎn)記得你對(duì)我的教育。
老師，你真?zhèn)ゴ?！你就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我們對(duì)你懷有無盡的感激和深深的祝福。當(dāng)我們因豐收而充滿喜悅時(shí)，我們知道老師是我們心中永恒的路燈和永不墜落的太陽。
我來找你的時(shí)候，想收獲一個(gè)春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)夏天；我想捧一堆浪，你卻給了我整個(gè)海洋；我想捕捉一片紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林；我想親吻一片雪花，但你給了我整個(gè)銀色的世界。
老師，你天天批改我們的作業(yè)，有時(shí)候甚至熬夜批改我們的作業(yè)。希望我的祝福能像綠茶一樣滋潤(rùn)你干澀的喉嚨，像蠟燭一樣照亮你的辦公室，給你一股花香。你的生活平凡，你的生活艱辛，你默默奉獻(xiàn)你的知識(shí)，你是文明的使者，你是勤奮的園丁。
花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，天空讓它飛翔；山因參天大樹而感恩；我感謝老師為我開啟了智慧之門。讓我在知識(shí)的海洋中暢游；在我成長(zhǎng)的過程中，你深深的師愛伴隨了我一生。
教師節(jié)快到了。希望你在教學(xué)過程中一直保持微笑，得到更多的贊譽(yù)。芝麻開花——越來越高。
祝福像弓一樣射進(jìn)全國(guó)老師的心里。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二：李
【第14篇】暖心的老師_感恩老師作文800字
時(shí)間過得真快！就這樣，漫長(zhǎng)的暑假過去了，我們迎來了新學(xué)期。見到新老師后，我不禁想起了一年級(jí)的語文老師。她是多么可親可敬??！
那時(shí)，她穿著一件紅色的外套，走進(jìn)了我們班的大門。我認(rèn)定她一定是個(gè)好老師，因?yàn)槲铱吹搅怂柟獍愕男δ?。從那以后，她一直陪著我們，即使我們調(diào)皮搗蛋。雖然她不是我們的班主任，但她像班主任一樣照顧我們。不管誰有麻煩，她都會(huì)幫忙。我還記得那次，她碰了我一下。
那是一個(gè)星期天的晚上。我肚子疼，因?yàn)槲页藻e(cuò)了東西。我當(dāng)時(shí)多難受?。∽粤?xí)課第一節(jié)剛好是她的課。這時(shí)候我疼的上不了課，然后她就注意到我了。我在書桌上睡著了。在睡夢(mèng)中，我想起了自己生病在家時(shí)有多開心，上學(xué)時(shí)有多難過。想著想著，我哭了，她把我叫醒了。她滿臉淚痕地看著我，和藹地問我：“你怎么了？”我痛苦地回答：“我肚子疼?！敝笏龑?duì)我說：“現(xiàn)在下課了，請(qǐng)你堅(jiān)持。下課后，和我一起去我家。我給你一些茶，讓學(xué)生們向班主任請(qǐng)假。怎么樣？”當(dāng)時(shí)她的臉上閃過一抹陽光般的笑容，感動(dòng)了我。我開心地回答她：“嗯?！彼中α?，笑得那么燦爛。鈴響了，她把我?guī)У剿遥o我倒了一大杯茶。喝完之后，感覺好多了。她還給我講了一些故事。突然，我忘記了我的痛苦和煩惱，我的疲勞和饑餓。期間她也關(guān)注我，給我東西吃，告訴我怎么寫作文，告訴我考試的技巧，告訴我怎么學(xué)。一節(jié)課45分鐘，多長(zhǎng)時(shí)間！好像過了一個(gè)世紀(jì)，比上課更有趣，更充實(shí)。鈴響時(shí)，我不得不走了。我依依不舍地和老師告別，走進(jìn)宿舍。在這個(gè)班里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，而且更了解我的老師。
現(xiàn)在，我想對(duì)老師說：“謝謝老師，你讓我知道了幫助別人的快樂，讓我知道了人生的真諦，讓我受益終身。再過幾天就是教師節(jié)了。我想提前祝你教師節(jié)快樂。”
【第15篇】感恩老師作文900字-初中初二作文
花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng)；蒼鷹感激天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；山感激大地，因?yàn)榇蟮厥顾《?；我感激我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_了智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋中旅行。在我的成長(zhǎng)過程中，你深深的師愛一直伴隨著我。
她給了我們知識(shí)。她給了我們生命的真正意義。
她是一個(gè)普通人的老師。她在一個(gè)普通的崗位上，但做出了非凡的貢獻(xiàn)。她把學(xué)校當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。她辛辛苦苦地澆灌和培育著這棵幼苗，讓孩子們?cè)跍嘏年柟庀鲁砷L(zhǎng)。
她是曾經(jīng)教過我的班主任。黃壽的臉上嵌著對(duì)錯(cuò)神的眼睛，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡。她的黑發(fā)與這些銀發(fā)交織在一起。她不聰明，但她在世界上走得很聰明。
記得小學(xué)的時(shí)候，對(duì)學(xué)校的一切都很陌生。因?yàn)檫@個(gè)原因，我在課堂上知道問題答案的時(shí)候總是猶豫要不要舉手。你可能已經(jīng)注意到了，朝我投去了鼓勵(lì)的目光，仿佛在說：“別害怕。鼓起勇氣去嘗試。答錯(cuò)了也沒關(guān)系?！笔悄銣厝岬难凵裨黾恿宋业挠職?。我立刻舉手回答。雖然回答不理想，但是你笑著夸我。也正是因?yàn)檫@第一次，我增加了勇氣。久而久之，我養(yǎng)成了在課堂上主動(dòng)舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
當(dāng)我遇到難題，向你請(qǐng)教時(shí)，你總是樂于接受，耐心地向我解釋思路，不厭其煩。當(dāng)我通過你的解釋得到這個(gè)問題時(shí)，你的臉上露出了一絲欣慰的微笑。
我做錯(cuò)了，你沒有大聲罵我，只是輕聲問原因，幫我解決問題。真的很感謝你！你是對(duì)是錯(cuò)，你從不無緣無故地批評(píng)人
期末考試成績(jī)好的時(shí)候，你在課堂上夸我，帶頭鼓掌。你知道嗎，老師，因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)掌聲，我在學(xué)習(xí)上增加了一份自信，讓我明確了目標(biāo)。
當(dāng)我.
已經(jīng)一年了，在這一年里，無論我遇到什么，你都會(huì)和我一起面對(duì)。你為我付出了太多，深如大海，高如藍(lán)天。老師，在我眼里，你很神奇。我終于明白了“春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)抽干”的道理。因?yàn)槟銖氖碌氖悄瞰I(xiàn)，無私奉獻(xiàn)。我從心底感謝你，我的老師！謝謝你為我做的一切！以后無論我變成參天大樹還是低矮灌木，我都會(huì)用綠色的生命祝福你，——我的老師！
初中其他年級(jí)同類作文
感恩老師
流水，寂靜，微風(fēng)，無痕，時(shí)間，走開…
隨著時(shí)間的悄悄流逝，我突然覺得有點(diǎn)凄涼?；剡^頭來，又覺得難過。我做了什么？十三年，我死了，十三年。
我讓父母失望，讓家人感到寒冷，踏上了離家的路。壽春是我回歸自信的地方，也是我不沉迷于花草的地方。
兩個(gè)月是嬰兒離開嬰兒期的時(shí)間，也是老人即老人安全離開的時(shí)間。也是我，一個(gè)叛逆的小男孩，不隨波逐流的時(shí)候，不想迷茫。兩個(gè)月，六十二天。我記得那些幾乎每天都在重復(fù)的事情。緊張和急促壓抑了我的每一寸樹枝。漸漸的，我好像就這樣長(zhǎng)大了。
這些，都是日日夜夜有老師相伴，每天都在不厭其煩地緊緊抓住我們的生活，一點(diǎn)也不放松。老師，你就像一支蠟燭，把所有的熱和光都給了年輕一代。你的性格和精神可以用兩個(gè)字——燒，一直燒！
當(dāng)你每天默默努力的時(shí)候，當(dāng)你的身體一點(diǎn)一點(diǎn)被摧毀的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返，你的頭上已經(jīng)有了白發(fā)，你的眼角已經(jīng)抹上了皺紋。但是你還年輕，但是青春的盡頭已經(jīng)在你腳下逐漸形成。每走一步，青春的光影就像一個(gè)頭發(fā)黃背的老人，親吻你的腳后跟一次，仿佛在說，用不了多久，青春就會(huì)散去，我們也會(huì)分開。你也有自己的父母，也可能有終生的伴侶，智慧的結(jié)晶。不期待親口對(duì)他們說一句，感恩節(jié)快樂嗎？但是你還在壽春，等著，等著……等著我們安詳?shù)乃ィ戎覀兊男θ轁鉂?。也許，你已經(jīng)把對(duì)家的思念變成了無聲的淚流。也許，你一直在壓力下欣賞和肯定我們。但是，老師們，請(qǐng)好好照顧自己，這是我們最大的安慰！
11月24日，感激和感激不斷涌上我們的心頭。記得前一天感恩節(jié)聚會(huì)的情節(jié)，讓我做夢(mèng)。對(duì)于那些關(guān)注身體疾病，還在詳細(xì)教我們的老師來說，這是一個(gè)感謝他們的機(jī)會(huì)。出于某種原因，我在心里暗暗說：“我們一定要讓老師因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械娇鞓?！?/p>
那天中午，在寒流下，我冒著迷路的危險(xiǎn)。我們來到湖邊的一個(gè)角落，緊握著我們?cè)诎嗬锘I到的錢，為十一位老師挑選禮物。一個(gè)接一個(gè)。也許，那些不是最貴或最稀有的，但那是我們想要的。有的人捐出自己的零花錢，有的人把一個(gè)月的生活費(fèi)全部花在給老師買禮物上。我們不敢怠慢，真的不敢。面對(duì)如此巨大的情感，我們的心毫無畏懼地跳動(dòng)著。
一天之內(nèi)，我們奇跡般地把所有的準(zhǔn)備工作都準(zhǔn)備好了。等待美麗的夜晚來臨。
我們到了?，F(xiàn)在是九點(diǎn)十分。當(dāng)老師們站在講臺(tái)上，披上我們親手帶的紅領(lǐng)巾，我們拿著禮物走向老師，走到老師面前。當(dāng)老師摘下眼前的黑暗時(shí)，不僅是光明，還有我們手中和心中的愛。最純粹的愛。老師哭了，我們也哭了。大家互相擁抱，那種場(chǎng)景，此時(shí)，只要微微浮現(xiàn)，眼淚就會(huì)溢出眼眶。我們流淌的淚水，蘊(yùn)含著千百年來不變的情感。班主任真誠地向所有老師鞠躬致謝，老師們感動(dòng)的話語溫暖了大家的心，他們的臉在淚水的掩蓋下微微發(fā)亮。還有。那個(gè)年幼的孩子，一個(gè)外地來的孩子，說起自己第一次在學(xué)校的時(shí)候，一開始就開始哽咽，最后失控大哭。我們的心波濤洶涌，掀起了難以平靜的波瀾。她說：“第一次留在學(xué)校，我很害怕。老師一直陪著我，直到我睡著。我的老師只穿了一件薄裙子。我真的很感謝我的老師……”
老師們，這其實(shí)只是一個(gè)小機(jī)會(huì)，我們內(nèi)心的感激無法解釋。三年來，我們并肩作戰(zhàn)。對(duì)我們來說，你的存在是一種信仰，一種牽掛，一種不可或缺的牽掛。老師，雖然話快結(jié)束了，但我的愛會(huì)一直繼續(xù)，繼續(xù).
合肥濱湖壽春中學(xué)初中：元
（初一，1500字）
感恩老師
感恩節(jié)老師
有這樣一個(gè)故事，很久很久以前，在一個(gè)大花園里，有一個(gè)強(qiáng)壯的大香蕉，旁邊有一個(gè)溫柔的小香蕉。大香蕉失去了所有的營(yíng)養(yǎng)，讓它茁壯成長(zhǎng)，但它慢慢地“枯萎”.
故事中的大香蕉讓我想起了我們的老師。他們不就像故事里的大香蕉嗎？
打開記憶之窗，往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前：每天都在發(fā)生。吃完午飯，同學(xué)們終于有了十幾分鐘的休息時(shí)間，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候不會(huì)有老師來管我們，但是開心的時(shí)間總是那么短。下午一點(diǎn)，老師又來了，給我們聽寫，講課，讓我們背書，布置作業(yè)?！懊髅魇切菹ⅲ蠋熡衷诟陕?！”許多學(xué)生提出了投訴。當(dāng)然我也不例外，但是我回家跟父母說了這件事之后，他們就罵我：“老師犧牲休息時(shí)間給你講課，你還好心做個(gè)惡意，怪老師。老師都是為了你好，為了讓你知道更多，學(xué)到更多扎實(shí)的知識(shí)。你要懂老師，懂老師，好好學(xué)習(xí)！”聽了這些話，我立刻知道我錯(cuò)了。
從那以后，我更加尊敬老師了。他們給我們講課、聽寫和背誦課文，都是為了我們好。希望我們能學(xué)好。但是，我們不體諒他們，理解他們，真的對(duì)不起他們的付出。
在這里，我要感謝我們親愛的老師，我要對(duì)你們說：老師，你們辛苦了！飛在黑板上的是你的汗水，流淌在筆觸里的是你的期待。用母親般慈愛的雙手，撫慰幼小的心靈，傳播無私的愛。這是你一個(gè)人民教師的心愿！幾英寸的粉筆染了你的發(fā)髻，象形文字變成了你的腳印。你教會(huì)了我們豐富的知識(shí)，你的關(guān)心就像溫暖的細(xì)雨。親愛的老師！你教會(huì)了我們美的真諦！老師，您給了我們一把生活的尺子，讓我們每天量一量。你給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們可以從各地的例子中學(xué)習(xí)。親愛的老師，我們非常感謝您。
耶！教師這個(gè)職業(yè)是神圣的！沒有必要報(bào)答老師的付出！老師對(duì)我們的愛是無私的！
龔欣楚怡：
（初一，700字）
感恩老師羞
感激老師慚愧
小能人，小學(xué)生的交通安全知識(shí)，還有我喜歡的風(fēng)味美食，都以小感恩老師為恥
早晨的太陽像剛出門的新婚妻子，羞澀地露出半張臉。感激老師慚愧
第一顆晨星，在深藍(lán)色的天空閃爍。它那么大，那么亮，是整個(gè)空曠的天空中唯一的一個(gè)，在那里放射出非凡的光輝，像一盞明亮的燈掛在天空。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點(diǎn)，它白色的肚子似乎膨脹起來了。法輪功的時(shí)代
波光粼粼的春雨，像一群天真無邪的娃娃，聚集在天空，淡化，囈語，撲入大地母親的懷抱。繅絲姑娘就很不一樣了：藍(lán)布棉襖，黑色短花呢外套，草綠色褲子，脖子上圍著白色圍巾，扎著小辮子的黑色毛線。夢(mèng)言，身邊的小能人
整個(gè)城市就像一座燒壞的磚窯，讓人喘不過氣來。狗趴在地上，吐出鮮紅的舌頭。騾子和馬的鼻孔特別大。在昏暗的燈光下，我發(fā)現(xiàn)房間里的燈還亮著。我父親瘦小的身影正躺在書桌上點(diǎn)書。啊！爸爸又工作到這么晚。又悶又熱，全身都是汗。我輕輕跳下床，去找尤袤擦汗，順便擦擦父親的汗。走近一看，只見他的臉和背上都被豆大的汗水浸濕了，運(yùn)動(dòng)衫也濕透了，幾只蚊子在咬他父親的肩膀吸血。我趕緊過去扇了父親一巴掌，嚇了他一跳。我把毛巾遞給爸爸，他不小心刷了一遍，又開始工作了。當(dāng)我再次上床睡覺時(shí)，我只聽到鐘敲了12下。
星星充滿感情，像頑皮的孩子，用稚氣而執(zhí)著的目光看世界，仿佛用明亮的眼睛訴說著一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。
（初一，600字）
