【第1篇】教你如何學好英語作文400字-初中初二作文
英語只有鉆進去才能學會！
英語有以下幾點需要牢記：第一，語法知識。英語課上，認真聽老師講課，有問題記下來，課后主動咨詢老師。一定要說清楚，沒有任何疑問。
第二，英語單詞，要記住它們的發(fā)音，拼寫，意思，詞性，不同語法中的詞性，過去式，將來時。
第三，英語短語要背。只有背英語短語，才能更快更準確地完成選擇題，讓作文更好。有些學生可能完全沒有興趣，甚至不想學習這門學科。俗話說，“興趣打開知識之門”，我們可以讓自己對英語感興趣！比如多聽英文歌，多看外國電影，多聽英語口語練習(可能有點枯燥)，抓住機會，大膽主動的練習說英語，通過練習掌握英語的表達…
讓自己對英語產(chǎn)生興趣后，你就會有學習的動力，把它學好，自然就能學好英語！
我真誠地希望每個人都能輕松愉快地學好英語。
東莞市科苑中學初二學生
【第2篇】教你如何學好英語作文400字-初中初二作文
英語只有鉆進去才能學會！
英語有以下幾點需要牢記：第一，語法知識。英語課上，認真聽老師講課，有問題記下來，課后主動咨詢老師。一定要說清楚，沒有任何疑問。
第二，英語單詞，要記住它們的發(fā)音，拼寫，意思，詞性，不同語法中的詞性，過去式，將來時。
第三，英語短語要背。只有背英語短語，才能更快更準確地完成選擇題，讓作文更好。有些學生可能完全沒有興趣，甚至不想學習這門學科。俗話說，“興趣打開知識之門”，我們可以讓自己對英語感興趣！比如多聽英文歌，多看外國電影，多聽英語口語練習(可能有點枯燥)，抓住機會，大膽主動的練習說英語，通過練習掌握英語的表達…
讓自己對英語產(chǎn)生興趣后，你就會有學習的動力，把它學好，自然就能學好英語！
我真誠地希望每個人都能輕松愉快地學好英語。
東莞市科苑中學初二學生
初中其他年級同類作文
學好英語
英語真的好奇怪！一直記不住。很復雜。但是這么受歡迎，媽的！如果是中國人，就這么受歡迎了。這樣我就不用背用abc拼出來的句子，時態(tài)，單詞了。
記得剛到美國的時候，上課很迷茫。尤其是歷史地理等不熟悉的課。我搞不懂老師在說什么，好像在聽鳥叫。只有上了內(nèi)容熟悉的數(shù)學課才更好。當時真的很討厭英語，為什么這么奇怪，為什么是世界通用語，討厭…
有時候，老師讓我們寫作文。一開始，我對英語語法中的句型和時態(tài)一無所知。所以，我用中文寫的。我給媽媽或者老師寫完作文，他們總是把我的作文改成“沒事”?？傊?，大部分都在改語法。我好生氣！
有一次，一個同學問我一些數(shù)學題。她問我：“你能教我嗎？”我答應過的。教又教，慘！有一個詞“split”，我不知道用英語怎么說。我得跳過去拐個彎問她：“你懂嗎？”她說“不”，然后，她說：“給我答案！”“但是……”唉！吃黃連——真的很啞巴，但是說不準！最后，我告訴了她答案。我心想：“哼！我錯過了練習英語的好機會！我不信我過不了這門語言！”
還有，我開始寫作業(yè)的時候，幾乎查字典里的每一個字。比如“回答，becaues”等常用詞需要檢查。當我問我的老師或同學，他們用英語給我解釋的時候，我似乎仍然明白。所以，你得查字典。簡直令人血脈賁張！有時候，和同學說話的時候，總是不能自如的表達自己。
經(jīng)過幾個月的努力，我在聽課、說話、寫作文方面比以前好多了。聽課的時候理解多了很多，自己的作文被老師改的少了很多，查字典少了很多，和同學說話也自由了很多。
我不認為英語是我能征服的山。只要我在學英語的時候多說多聽多寫多問，我一定會“交出”英語！
（初一，700字）
how to learn english well_如何學好英語作文100字
英語對我們來說既重要又有用。怎么才能學好？以下是一些建議。
我認為聽力有幫助，所以你可以在收音機上聽英文歌，然后重復難的單詞。如果你經(jīng)常忘記很多新單詞。你總是可以把新單詞寫在筆記本上。你可以在地鐵上學習，也可以在上學或回家的路上在地鐵或公共汽車上學習。如果你聽不懂別人在說什么。你可以加入英語俱樂部來練習說英語。我認為英語能幫助你。
最后，我希望你能把英語學得更好。
（初一作文，）
學好英語800字
英語真的好奇怪！一直記不住。太復雜了。但是這么受歡迎，媽的！如果是中國人，就這么受歡迎了。這樣我就不用背用abc拼出來的句子，時態(tài)，單詞了。
記得剛到美國的時候，上課很迷茫。尤其是歷史地理等不熟悉的課。我搞不懂老師在說什么，好像在聽鳥叫。只有上了內(nèi)容熟悉的數(shù)學課才更好。當時真的很討厭英語，為什么這么奇怪，為什么是世界通用語，討厭…
有時候，老師讓我們寫作文。一開始，我對英語語法中的句型和時態(tài)一無所知。所以，我用中文寫的。我給媽媽或者老師寫完作文，他們總是把我的作文改成“沒事”?？傊蟛糠侄荚诟恼Z法。我好生氣！
有一次，一個同學問我一些數(shù)學題。她問我：“你能教我嗎？”我答應過的。教又教，慘！有一個詞“split”，我不知道用英語怎么說。我得跳過去拐個彎問她：“你懂嗎？”她說“不”，然后，她說：“給我答案！”“但是……”唉！吃黃連——真的是啞巴，說不準！最后，我告訴了她答案。我心想：“哼！我錯過了練習英語的好機會！我不信我過不了這門語言！”
還有，我開始寫作業(yè)的時候，幾乎查字典里的每一個字。比如“回答，becaues”等常用詞需要檢查。當我問我的老師或同學，他們用英語給我解釋的時候，我似乎仍然明白。所以，你得查字典。簡直令人血脈賁張！有時候，和同學說話的時候，總是不能自如的表達自己。
經(jīng)過幾個月的努力，我在聽課、說話、寫作文方面比以前好多了。聽課的時候理解多了很多，自己的作文被老師改的少了很多，查字典少了很多，和同學說話也自由了很多。
我不認為英語是我能征服的山。只要我在學英語的時候多說多聽多寫多問，我一定會“交出”英語！
（初中一年級，）
