【第1篇】與畫結(jié)緣_我的學(xué)畫之路作文1200字

俗話說“人有一技之長，不愁家里沒飯吃?！爆F(xiàn)在的家長似乎也意識到了這一點(diǎn)，很長一段時(shí)間對“老九門”并不滿意。他們遵循這一說法，在藝術(shù)課的精彩課堂上流連忘返。與他們不同的是，我在城市的主要公園里備貨，輪滑、自行車和羽毛球安全地陪伴我走過童年的潺潺溪流。

“意識覺醒”來源于某種巧合。我小時(shí)候不喜歡坐著不動。上小學(xué)的時(shí)候，所有的規(guī)則都壓抑了我的天性。但是我的天性就是好玩，所以對藝術(shù)不感興趣，面對一張白紙，我需要做的就是讓它變得豐富多彩。簽完名之后，一般的做法是用白色上交。上了初中，花了五六分鐘草草寫了一篇作品。以后，我沒有信心畫畫了。比起我班上的美術(shù)大佬，我微不足道。

恰好我和老板是好朋友，畫了黑板報(bào)。這是我第一次真切的感受到人與人之間的差距，自己的實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠負(fù)責(zé)報(bào)社。后來和另一個(gè)國畫巨擘去了美術(shù)館。我忘不了的是一幅歐洲女人的油畫，金色的頭發(fā)隨意披在肩上，襯著一張青翠的臉，象牙白的寶物點(diǎn)綴著一件黑色連衣裙的邊緣，和年齡不匹配的連衣裙很不聽話。是那種讓我無法移開視線，走出來的技巧。

兩次之后，我確認(rèn)了自己心中的想法。我想成為那種人。在父母的支持下，我在18年的寒假開始了我的第一次藝術(shù)學(xué)習(xí)。四方的工作室分為幾個(gè)小方塊。老師是年輕人，教不同年齡的人畫不同風(fēng)格的畫，從退休的中年人到幼兒園的孩子。這里更像一個(gè)大家庭。

“啊，你是初二？為什么突然來學(xué)畫畫？”

不怪女老師驚喜?！巴话l(fā)奇想?！?/p>

其實(shí)連我自己都認(rèn)不出一個(gè)準(zhǔn)確的理由來支持我，進(jìn)行一次“天方夜譚”式的舉動。

后來從基本功素描開始，打字線，幾何，果蔬，刀，鍋碗瓢盆.別人眼中平淡的黑白灰，在我的筆下是生動而現(xiàn)實(shí)的。到現(xiàn)在，“一節(jié)課”花了我兩三個(gè)小時(shí)。沒有了過去的急躁，得到了平靜而深遠(yuǎn)的人生。

一提到筆，我就覺得自己像一個(gè)拔刀出鞘的勇士。我在白紙上畫的“地圖”是我征服的國家，每一次彈雨過后留下的“傷疤”是勝利的勛章。憑著自己對六級資質(zhì)的熱情。

不僅僅是素描，我嘗試過色彩。畢竟油畫是我的初衷。水彩是我的第一步，同樣的瓶瓶罐罐，但都是添加了色彩，生動傳神，枯萎的容器里灌注著“生命”的靈魂。后來是臨摹風(fēng)景。我大膽嘗試了一副水彩工筆畫。也正是在不經(jīng)意間，劇組某場比賽獲得了銀牌。這也許是我最興奮的事情了，我從來沒有想到過。我的志向不滿足于此。我打算明年有資格參加展覽。沒有了踩云頂?shù)莫q豫和迷茫，一片沙灘浮現(xiàn)在我腳下。沿途有貝殼，有燈塔。

總之，繪畫帶給我的改變比“不愁家里沒飯吃”更多。它比石膏身體更能吸引色彩，毫無興趣地悄悄吞噬我黑暗的一面。

俗話說“對未知事物的恐懼是人類的共性，你的恐懼來自于你的無知，你的無知來自于你的懶惰和虛榮。”如果“老九門”是大地，藝術(shù)是天空，繪畫是太陽，那么就讓柔和的光束穿過重疊的粗枝，喚醒每一片大地下隱藏的生命吧！

初中其他年級同類作文

給小學(xué)畫一個(gè)完美的句點(diǎn)

六年后，我應(yīng)該離開母校，去一所新學(xué)校。我舍不得母校，更舍不得在一起六年的同學(xué)。在母校的六年里，我和同學(xué)們一起唱歌，一起學(xué)習(xí)，一起在書海里游泳，一起玩耍。在運(yùn)動會上，運(yùn)動員們盡情展示了他們的風(fēng)采，在合唱節(jié)上，我們唱了最優(yōu)美的歌曲.在老師和父母的關(guān)懷下，我們健康快樂地成長.

我上中學(xué)的時(shí)候，同學(xué)可能不在一起。然而，我們可以為自己的天空而奮斗，在自己的天空中自由快樂地飛翔。讓老師和家長知道，沒有他們的關(guān)心，我們可以創(chuàng)造屬于自己的天空。

陸老師、李老師、江老師是我成長道路上一次又一次從失敗中站起來的老師。他們也是我這輩子見過的最好的老師。他們無微不至的關(guān)心我，就像關(guān)心自己的女兒一樣。真的很感謝這三位老師，讓我找到了希望。

而生我養(yǎng)我的媽媽，大半輩子都在為我努力。有一天我媽站在太陽底下，我突然發(fā)現(xiàn)我媽頭上有很多白發(fā)，雖然我媽經(jīng)常？h油，但是掩蓋不了她媽媽的白發(fā)。她的臉上明顯是幾道皺紋，整張臉看起來很滄桑。我真的不忍心看我媽這樣下去。我一定要報(bào)答媽媽的好，報(bào)答媽媽的孝順，讓媽媽天天開心，身體健康。

（初一，400字）

學(xué)畫_學(xué)繪畫作文1500字

從4歲開始，我就開始在紙上、墻上、木板上瘋狂畫畫。在我7-9歲的時(shí)候，因?yàn)槲铱偸呛芑钴S，所以我在凳子上坐不了幾分鐘，所以我父親總是說我有多動癥，所以他給我報(bào)了一個(gè)藝術(shù)班，讓我改掉活躍的習(xí)慣，這也讓我走上了畫畫的道路。

起初，我父親給我找了一個(gè)興趣班，但我不喜歡?？吹锦倘?，我都快哭了。于是我找了很多興趣班，沒有一個(gè)是我喜歡的。最后我媽以為我小時(shí)候喜歡畫畫，就找了個(gè)畫畫班。

轉(zhuǎn)眼間，四年過去了，我認(rèn)識了兩位畫畫的老師，一位是韓，一位是李老師，但讓我難忘的是那個(gè)高個(gè)子、黑皮膚的李老師。他是一名素描老師。我聽說李先生教學(xué)生已經(jīng)20多年了。他有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，帶了很多學(xué)生，教的很好，所以我跟他學(xué)了兩年。這兩年，我從他身上學(xué)到了很多，也學(xué)到了很多道理。

第一次見到他的時(shí)候，我覺得有點(diǎn)親切，讓我覺得他很好相處，很平易近人。我想這大概是因?yàn)槲覀兌夹绽畎?。他的第一堂課讓我難忘。

"大家好，我叫李，是你們的素描老師."他的聲音聽起來多么響亮。我看見他手里拿著一個(gè)包。里面可能有什么？是食物嗎？還是為了好玩？過了一會兒，他自我介紹完之后，舉起了手里的包，問我們想不想知道里面是什么。我們都饒有興趣地看著他，點(diǎn)點(diǎn)頭。我看到他輕輕地拿出包里的東西。當(dāng)我們睜大眼睛仔細(xì)看時(shí)，我們驚呆了。這是石膏模型。他說：“我們今天課的內(nèi)容就是畫?！蔽铱戳丝?，愣住了，開始浮想聯(lián)翩。

我想：我以前從來沒有畫過真正的石膏。以前都是從書上抄的，真的難住我了。老師說：我先給你看。讓我們看看你有什么技能。你可以以后自己試試。如果什么都不懂，可以隨時(shí)找我咨詢。我看著老師靈活的手在紙上左右轉(zhuǎn)動，不時(shí)彈出幾個(gè)專業(yè)術(shù)語，把我搞糊涂了。我以前在書里想畫多少畫多少，從來沒有這么專業(yè)過?？粗蠋熯@么多，不禁有點(diǎn)恭敬的感覺。

老師說：“好吧，演示完了，我們自己按照我剛才說的方法試試，開始畫?！?。突然，我的靈魂被什么東西拉回來了。哦，不，我一直在想。我的思緒飄到了某個(gè)地方，我聽到了什么。是我們自己畫的時(shí)候了，其他同學(xué)都畫得和真的一模一樣，栩栩如生，但是我很慚愧，盯著石膏，不知道怎么寫，只在一張干凈的白紙上留下一行字，花了我很長時(shí)間才畫出來。我低下頭，心想：唉，別人聽了一遍怎么能畫得這么好呢？雖然沒聽方法，但還是不知道怎么畫。

老師好像看到了我，走過來關(guān)切地問我：為什么？你還不明白嗎？我斷斷續(xù)續(xù)地說：聽著.明白了。我緊張的表情出賣了我。老師說：“不懂沒關(guān)系。照你的方法畫，不像老師的方法?！?。一切都要慢慢來，不能一蹴而就。你要一步一步來，先本地再全球，慢慢習(xí)慣。慢慢畫，不是每個(gè)人天生就是好畫家，需要長期努力。我相信你能做到。大家都是潛力股，所以我覺得你潛力很大。來吧。聽了老師的鼓勵的話，我重新找回了自信，下定決心要給老師畫一幅滿意的畫，讓大家都不能看不起我。經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的辛苦，我揉著，換著。雖然我有點(diǎn)累，但我終于完成了我的第一幅畫。雖然只是大綱，但對我來說還是不錯的。老師走過來對我豎起大拇指說：“太棒了。一開始就能畫到這樣的水準(zhǔn)，真的很有潛力?！?/p>

下課的時(shí)候，老師給我們講了一個(gè)達(dá)芬奇招生的故事。總共有三個(gè)學(xué)生競爭畫畫。第一個(gè)學(xué)生很快就畫完了，另一個(gè)學(xué)生畫了一半。花了一點(diǎn)時(shí)間。最后一個(gè)學(xué)生只是坐在那里看著，手沒有動，紙上也沒有任何痕跡。然而達(dá)芬奇選擇了最后一個(gè)學(xué)生做徒弟。老師說：生活中，你要一直覺得自己很蠢。如果別人說你傻，那你就是有福的。當(dāng)時(shí)雖然不知道是什么意思，但是這句話我記得很深。

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)兩年多了，不知道你現(xiàn)在怎么樣，在哪里，但還是希望你在繪畫的道路上能告訴更多的人更多的道理，世界上桃李滿天下。

（初三作文，）

學(xué)畫之旅

學(xué)畫之旅

漫長的暑假里會有什么在等著我？我在想.

有一天，我走在街上，掛在窗戶上的小品吸引了我…

一支鉛筆和一張白紙構(gòu)成了一幅精彩的作品。突然，我感到一種強(qiáng)烈的欲望.

我之前沒有接觸過素描，但是第一節(jié)課的時(shí)候，我覺得有點(diǎn)不安：素描的世界到底有什么神秘和神奇？懷著這樣的心情，我開始學(xué)習(xí)素描。老師先給我介紹了素描的含義：素描是用線條來表示物體明暗的單色繪畫。對素描有初步了解。下一步就是從基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)——立方體。第一步是塑造。老師給我拿來一個(gè)石膏模型，讓我根據(jù)自己的理解畫一個(gè)立方體。心里不禁暗暗沾沾自喜“立方體這么簡單，對我來說小菜一碟”，瞬間就搞定了。通過看老師的表情，我知道我錯了。心里不明白：素描中的立方體和數(shù)學(xué)中的立方體有區(qū)別嗎？看來我真的需要虛心請教了。

老師先給我分析了這個(gè)對象：最高點(diǎn)，最低點(diǎn)，最左邊的點(diǎn)，最右邊的點(diǎn)。為了讓我理解透徹，老師讓我把這個(gè)物體想象成照片中的一個(gè)物體，把立體轉(zhuǎn)化成平面，讓原本抽象的道理變得清晰易懂。接下來就是練習(xí)了，新的挑戰(zhàn)又出現(xiàn)了。通常畫直線是用工具來完成的，但是沒有任何工具的輔助，很難畫出直線。通過采用老師的方法，確實(shí)取得了很大的進(jìn)步。

基本輪廓出來后，下一步就是找出透視關(guān)系，這是這個(gè)對象最關(guān)鍵也是最突出的一步?！巴敢曣P(guān)系是什么？”這么抽象的概念，真是傷腦筋。

“你觀察過生活中的現(xiàn)象嗎？這條路延伸得很遠(yuǎn)。當(dāng)我們往外看的時(shí)候，因?yàn)槿说囊曈X，我們會發(fā)現(xiàn)其實(shí)平行的道路似乎在遠(yuǎn)處的某一點(diǎn)相交。這是最簡單的視角。我們只是想把這種關(guān)系運(yùn)用到素描上，這樣我們的畫面會更真實(shí)，更有沖擊力?！崩蠋煹慕忉屪屛一腥淮笪?。經(jīng)過多次曲折，一個(gè)類似石膏模型的立方體形狀出來了?！暗窃趺床拍鼙憩F(xiàn)出音量感呢？”這是下一步，——?！罢{(diào)強(qiáng)”就是用鉛筆畫線，表示物體明暗的關(guān)系。“會畫線”也是素描的基本功之一。看似簡單的線條，其實(shí)蘊(yùn)含著無限的魅力，可以說是素描的“靈魂”。線條“兩頭細(xì)中間粗”。一開始臺詞像蝌蚪，讓我很不爽。老師說：“要打好線，就要靠長期練習(xí)?！?/p>

簡單練習(xí)了一下，老師讓我調(diào)一下原來的形狀?！叭绻阕屑?xì)觀察這個(gè)物體，你會發(fā)現(xiàn)物體中有一個(gè)最暗的部分。這部分叫明暗界限，一定要把明暗界限表達(dá)清楚。沿著明暗界限一遍又一遍的過渡，會慢慢展現(xiàn)出物體的明暗關(guān)系。”漸漸的，一個(gè)比較完整的立方體出來了。帶著一定的味道看著這幅畫，心里有了一點(diǎn)成就感。在接下來的幾天里，我接觸到了很多關(guān)于素描的知識：如何畫投影，如何表達(dá)物體的灰色表面，在畫多個(gè)物體時(shí)如何表達(dá)物體之間的關(guān)系…

雖然我接觸到的都是從“素描”的汪洋大海中升起的小浪，但正是這些小浪讓我感受到了素描的氣息，體會到了無盡的喜悅！

快樂的學(xué)畫之旅，度過了一個(gè)充實(shí)的暑假！

看似簡單的臺詞，其實(shí)蘊(yùn)含著無窮的魅力，可以說是素

學(xué)畫之旅

漫長的暑假里會有什么在等著我？我在想.

有一天，我走在街上，掛在窗戶上的小品吸引了我…

一支鉛筆和一張白紙構(gòu)成了一幅精彩的作品。突然，我感到一種強(qiáng)烈的欲望.

我之前沒有接觸過素描，但是第一節(jié)課的時(shí)候，我覺得有點(diǎn)不安：素描的世界到底有什么神秘和神奇？懷著這樣的心情，我開始學(xué)習(xí)素描。老師先給我介紹了素描的含義：素描是用線條來表示物體明暗的單色繪畫。對素描有初步了解。下一步就是從基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)——立方體。第一步是塑造。老師給我拿來一個(gè)石膏模型，讓我根據(jù)自己的理解畫一個(gè)立方體。心里不禁暗暗沾沾自喜“立方體這么簡單，對我來說小菜一碟”，瞬間就搞定了。通過看老師的表情，我知道我錯了。心里不明白：素描中的立方體和數(shù)學(xué)中的立方體有區(qū)別嗎？看來我真的需要虛心請教了。

老師先給我分析了這個(gè)對象：最高點(diǎn)，最低點(diǎn)，最左邊的點(diǎn)，最右邊的點(diǎn)。為了讓我理解透徹，老師讓我把這個(gè)物體想象成照片中的一個(gè)物體，把立體轉(zhuǎn)化成平面，讓原本抽象的道理變得清晰易懂。下一步是實(shí)踐，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)出現(xiàn)。通常畫直

（初三，1800字）