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    寫(xiě)流年的作文初二

    發(fā)布時(shí)間:2021-11-29 09:48:30 查看人數(shù):11

    【第1篇】流年陌上 花暖微醺

    記憶是時(shí)間的年輪。當(dāng)它被深深淺淺地碾過(guò),留下的是情感承諾。

    也許一個(gè)人的記憶從出生就開(kāi)始了,但是有時(shí)候他不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),有些東西已經(jīng)被歲月帶走了。當(dāng)有一天,當(dāng)我們?cè)俅蚊媾R同樣的選擇時(shí),我們可能會(huì)明白,我們的悲傷僅限于我們失去的,而不是我們現(xiàn)在擁有的。

    在這個(gè)陌生的世界里,每個(gè)人都背負(fù)著一種承諾,也許從一開(kāi)始,我們每個(gè)人都肩負(fù)著自己的未來(lái)。

    我們?cè)趯ふ椅磥?lái),就像在霧中行走。遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)是白色,近處的輪廓永遠(yuǎn)不清晰。如果我們不徹底,我們的目標(biāo)是一步一步地編碼我們的足跡。有的人走路小心翼翼,但還沒(méi)能找到盡頭,霧氣就消散了,變得稀薄而涼爽了一輩子;有的人大踏步走??上麄兲珜W⒂诼愤叺娘L(fēng)景,忘記了自己的旅程。最后,他們的旅程越走越遠(yuǎn),到達(dá)了一個(gè)遠(yuǎn)離自己內(nèi)心的地方。不知道會(huì)往哪個(gè)方向走。畢竟我們的未來(lái)太遙遠(yuǎn)了,大家都很茫然,很迷茫。

    20多年來(lái),這個(gè)數(shù)字在漫長(zhǎng)的歷史中也許微不足道,但也能讓一個(gè)懵懂的嬰兒成長(zhǎng)為多愁善感的少年。

    關(guān)于他,時(shí)間是最好的見(jiàn)證。1989年是一個(gè)病毒的名字,也是他出生的那一年。我在想他可能就是病毒,于是我開(kāi)始學(xué)著熱情起來(lái),讓那么多不同而又相同的人同時(shí)感動(dòng)。也許這個(gè)世界上有太多的巧合,所以一切都有美好的傳說(shuō),但我相信他的美好絕對(duì)不是偶然的。9月17日,處女座優(yōu)雅而敏感。其實(shí)我一直認(rèn)為人從出生的那一刻起就有未來(lái),這個(gè)尋找未來(lái)的過(guò)程就是我們的人生。沉默的王,當(dāng)初我一直固執(zhí)地以為他是一個(gè)用筆揮春秋的老人,后來(lái)才知道他是一個(gè)用筆記記錄時(shí)間的少年。不管你是詩(shī)人還是歌手,不管是哪一個(gè),都能帶給我們巨大的情感。

    很久以前,我在沉默王的材料里看到一句話:感動(dòng),別人未必感動(dòng),但要感動(dòng)別人,首先要感動(dòng)自己。沉默的王是個(gè)嚴(yán)肅的人。其實(shí)感動(dòng)我們的可能不僅僅是他的音樂(lè),還有他對(duì)音樂(lè)甚至人生的態(tài)度。每個(gè)人都有自己的天空。每一片天空看起來(lái)都是一樣的,但現(xiàn)實(shí)中的差異太多了。畢竟沒(méi)有落葉是一樣的。就像看同一個(gè)風(fēng)景,不同的人會(huì)有不同的感受,但是沉默王想做的是用更多的努力換來(lái)一個(gè)感動(dòng)更多人的風(fēng)景。

    沉默的王可能永遠(yuǎn)也不會(huì)意識(shí)到,他自己就是一道美麗的風(fēng)景。

    記得曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō):沉默可能是聲音最大的。聽(tīng)到這句話的時(shí)候,我還年輕,心里無(wú)限驚訝。后來(lái)我才知道,世界上還有很多我們沒(méi)有注意到的東西,總有一天,它們會(huì)有一種讓人無(wú)法忽視的力量。所以當(dāng)你看到《沉默》的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得很親切,像是找到了一個(gè)失落在童年的娃娃,一個(gè)充滿回憶的東西,無(wú)論如何都會(huì)有一種你喜歡的魔力。自然,那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午充滿了“寂靜”。

    后來(lái),我跟著沉默的王力可和我同齡的無(wú)數(shù)女孩。那段時(shí)間,沉默王成了我人生中最大的話題。天藍(lán)色的校服上寫(xiě)著“沉默”,白色的桌布上寫(xiě)著“沉默”,最后,連英語(yǔ)競(jìng)賽試卷上都蓋著“沉默”。當(dāng)時(shí)看到這些東西,只覺(jué)得一切都漸漸模糊,天地間只剩下“寂靜”?,F(xiàn)在想想,可能是我當(dāng)時(shí)太瘋狂了,忘了自己。失去自己的東西無(wú)論如何都不會(huì)完整,但我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò),因?yàn)槲业那啻豪镉幸粋€(gè)男孩叫沉默王。

    【第2篇】lonely似水流年,滄海桑田作文300字-初中初二作文

    l o n e l y

    木棉夏天

    每一頁(yè)的“你”是誰(shuí)?

    有一群懂黑白的貓。我知道的是最孤獨(dú)的一個(gè)。

    鬧鐘的聲音不再是“滴答,滴答”。

    如今,人們稱之為:

    滴答滴答。

    每一個(gè)“現(xiàn)在”都濃縮成過(guò)去,每一刻都臣服于記憶膝蓋——

    美,丑,深,淺。

    最終會(huì)變成黃色。

    最終會(huì)被時(shí)間沖淡。幻覺(jué)。

    它又重又輕。

    輕,一路走來(lái),輕如蒼老;

    重,也漸漸遠(yuǎn),漸漸輕。

    像一只紙蝴蝶,在相冊(cè)里黃色的陽(yáng)光下淺淺地拍打著翅膀。

    相冊(cè)里,黃色的陽(yáng)光。

    有一次,它照在我的臉上,或者

    現(xiàn)在,它在我心中散發(fā)的溫暖芳香。

    【第3篇】流年以陌作文1600字-初中初二作文

    幾下秋風(fēng),一陣細(xì)雨冷下來(lái)。

    檻前黃葉蒼老秋色,臺(tái)階落紅淚。

    夕陽(yáng)薄,小院花靜,燈火尚薄,誰(shuí)有憐惜。

    有幾次我以為夢(mèng)是空的,但我被風(fēng)惹惱了,卻被雨惹惱了。

    但是,他們被煙雨紅塵的紛亂所煩,并沒(méi)有為此煩惱的打算。

    ==銘文

    站在稍縱即逝的時(shí)間的另一邊,推開(kāi)一層層被風(fēng)攪亂的過(guò)去,打開(kāi)記憶中的芬芳,那些歲月如歌在早已傷痕累累的棱形鏡中不時(shí)跳躍,不經(jīng)意間,露出種種昨天?;仡^一看,才發(fā)現(xiàn)青春不過(guò)是一個(gè)璀璨的傷。

    世界浮華,往事匆匆,歌舞拜唱?告別繁華,一季的花香會(huì)慢慢淡去。抖落一肩過(guò)去的煙塵,悄悄鎖人度過(guò)兩個(gè)心痛的畫(huà)面,轉(zhuǎn)千次愁,也伴隨著一曲永恒的蒼涼。回憶往事,如轉(zhuǎn)瞬即逝的驚鴻一瞥般支離破碎,永遠(yuǎn)定格在我的心里。輕微的陶醉是一種永遠(yuǎn)無(wú)法觸摸的悲傷。

    落入水中,觸摸花朵,花朵無(wú)意研磨成深深鎖住秋天的幽夢(mèng)。往昔云煙芊芊,滿池有清愁。煙雨不能穿越紅塵,也不能期待回到過(guò)去的悲傷。我只能一個(gè)人坐在窗前,邀明月,把我的死時(shí)光撒在清歌婉轉(zhuǎn)的世界里。

    時(shí)間飛逝,就像一眨眼。我不懂幾何。我微微感嘆時(shí)間的無(wú)情。我的思緒回憶起我無(wú)法回首的滄桑,導(dǎo)致幾個(gè)人減肥。楓葉飛舞,我聽(tīng)著雨落花碎的時(shí)間。當(dāng)我回不去當(dāng)年,當(dāng)我一個(gè)人悲傷落淚的時(shí)候,我只能借酒澆秋霜,把悲傷和楓葉混在一起,一個(gè)人沉醉,用孤獨(dú)的心情祭奠那些離別的哀愁。

    風(fēng)在顫抖,嘆息時(shí)光已逝,沒(méi)有回頭路,多少往事跌宕,多少回憶癡情,但最終,都不是一輩子在紙上漂泊的對(duì)手。畫(huà)胭脂淚是悠閑地畫(huà)進(jìn)畫(huà)里,但不可能延伸出獨(dú)特的吳彤細(xì)雨和纏綿過(guò)去的浪漫情懷??諊@無(wú)情,落花隨誰(shuí)枯萎,踏著歲月的芬芳,留著回憶。一片遠(yuǎn)眺分離的思考,就像是在夢(mèng)里探花,一覺(jué)醒來(lái),惆悵充斥心頭,悄悄鎖住曾經(jīng)逝去的溫暖。

    悲傷流淌,卻掩蓋不了斑駁的歲月。藍(lán)白的夢(mèng)很難打開(kāi)。失去的優(yōu)雅回到過(guò)去。那些夢(mèng)想擱淺在轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間的另一邊,變成記憶中盛開(kāi)的花朵。一個(gè)燭光不經(jīng)意間被埋沒(méi)。當(dāng)記憶變成秋天的眼淚,就成了時(shí)間的故事。

    時(shí)光飛逝,覆蓋過(guò)去。那時(shí)候青春留下的舊夢(mèng)驚擾紅塵煙雨,落下一點(diǎn)紅葉畫(huà)清秋,像夢(mèng)一樣唱出歲月和生活的年輪,在舊事中演繹悲歡離合,失去許多回憶,多次消逝。

    醉時(shí)酒濃,夢(mèng)空。那些在稍縱即逝的時(shí)光中隕落的少年,都抑制不住記憶的憂傷。到了半夜,他們被碾壓,充滿了淡淡的哀愁。他們想拾起發(fā)酵已久的過(guò)去,長(zhǎng)生不老。他們也想掩蓋夜晚的孤獨(dú),把它變成月光的憂郁。把腐朽的思想打碎成歌,唱出過(guò)去的云朵,流連成細(xì)細(xì)的憂傷,在轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光里徜徉在渡口,浮起無(wú)盡的寂靜。

    歲月不活,四季流轉(zhuǎn),斑駁的歲月隨紅塵飛逝,不變的思念彌漫著憂傷,歲月的芬芳悄然保留,任時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)。賽季結(jié)束,我只能輕輕拂去秋淚,涂抹記憶,復(fù)制成童話般的秋天。然后,靜靜地站在時(shí)間的另一邊。

    紫色的陌生人是一千朵紅色的花,嘆息著轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光,落花戲水,流水無(wú)心,落花隨波逐流,歲月迷迷糊糊,嘆息著沒(méi)有時(shí)間的痕跡。如果有藍(lán)色和白色的花

    魏云寂寞的月亮,看,心碎的花朵,聽(tīng),歲月已無(wú)影無(wú)蹤。秋末飛逝的記憶空空如也,深深鎖著墻花,但逝去的時(shí)光卻不能在紅塵的夢(mèng)里飛翔。也許,這些褪色的記憶帶給了我們各種各樣的東西,也帶走了我們不情愿的情緒。寂寞安靜的暮色,覆蓋著整個(gè)秋天的思緒,那些老樹(shù)小橋,是否會(huì)有淡淡的烏鴉在暈暈的齒輪上沉淀下來(lái)。

    往事如煙,歲月無(wú)痕,夕陽(yáng)薄,有多少回憶值得梳理,有多少時(shí)光值得追尋,只是不知道夢(mèng)里桃花紅了多少次。驀然回首,歲月散落在季節(jié)面前,斑駁著回憶,蒼老著,輕輕彈著弦。

    淡淡地彈一段往事,贊美那條路的風(fēng)華,愛(ài)多少纏綿的往事,多少秋花盡了歲末的芬芳,多少離別被淡淡地扣除,多少次被恨,多少回憶被迷離,但那轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光的倒影卻無(wú)法追溯,多少人遲遲不愿透入我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

    歲月流逝,老菊花殘,回憶無(wú)法挽回,許多回憶在沉睡的歲月里破碎,無(wú)法保留歲月的容顏和記憶的褪色。現(xiàn)在形成了一個(gè)奇怪的故事。問(wèn)蒼茫的世界,有多少青春永遠(yuǎn)追不到,有多少花在夢(mèng)里,有多少往事。

    時(shí)光如水,時(shí)光流逝,悲歌婉轉(zhuǎn)。我愿意用一生的回憶去等待,等待歲月的認(rèn)真。

    河南省信陽(yáng)市息縣祿口初中:號(hào)岳倩

    【第4篇】流年作文100字-初中初二作文

    天藍(lán)色

    草是純綠色的

    時(shí)間過(guò)得很快

    珍惜時(shí)間

    天空還是那么純凈的淡藍(lán)色

    我的心不一樣

    親手毀掉這些喜怒哀樂(lè)

    撕裂的聲音伴隨著心痛

    迸發(fā)

    即使是小的

    也不愿錯(cuò)過(guò)

    消失

    粉紅色的觸感

    分了之后,還是簡(jiǎn)單

    但沒(méi)心情回憶

    珍惜過(guò)去容易受傷

    這是轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間

    ps:詩(shī)。如何偷懶?

    【第5篇】流年作文700字-初中初二作文

    時(shí)間已經(jīng)離開(kāi)了我,像那無(wú)盡的流水,帶走了潺潺中的砂礫,留下了空靈悠揚(yáng)的涼意。

    首先,鐘表

    每天聽(tīng)著滴答作響的時(shí)鐘,看著它在原地徘徊一輩子。

    走一個(gè)圓角。

    走一個(gè)完美的圈。

    然后,走到最后。

    我一直覺(jué)得時(shí)間是個(gè)老人,但不知道為什么他的臉這么老。

    經(jīng)??匆粡堃贿吺晴?,背景是茫茫大海的圖片,然后大部分都是空白。

    最后我才明白,時(shí)間的衰老,是因?yàn)樗?jiàn)證了人生的滄桑,包容了一切。

    第二,潮流

    夢(mèng)里的黑無(wú)邊,現(xiàn)實(shí)里的藍(lán)很美很深。一個(gè)完全不同的世界,原來(lái)的世界充滿了美好的向往和希望。

    面對(duì)潮起潮落,等待。漲潮時(shí)洶涌的潮水,退潮時(shí)寧?kù)o的寧?kù)o,很像生活。

    時(shí)間老人在沙灘上踱步,微笑著欣賞著潮水是如何留住時(shí)間,又是如何無(wú)奈地退卻。潮水一次又一次地退去。最后,老人在他的失敗之間給他一個(gè)成功的漲潮,讓他再次充滿信心和毅力。

    孩子們隨著潮水嬉戲,一瞬間,老人讓他們長(zhǎng)大,他們遠(yuǎn)離沙灘和潮水。所以,潮水說(shuō)時(shí)間無(wú)情,時(shí)間要微笑。

    多年以后,潮水知道了時(shí)間的良苦用心,但時(shí)間卻成了永恒。

    第三,沙漏

    靜靜的聽(tīng)著沙漏,你會(huì)覺(jué)得時(shí)間的流失很近,你會(huì)想停下來(lái)卻又想留下來(lái)。

    一直很期待,可是一回頭發(fā)現(xiàn),過(guò)去的事早就過(guò)去了,花兒在多愁善感的時(shí)候開(kāi)了又謝,成了回憶。

    站在時(shí)間的十字路口,聽(tīng)著過(guò)去時(shí)光的嘆息,未來(lái)人生的吶喊。不知所措增加了一種平靜的感覺(jué),這是前世的積累,也是對(duì)明天的期待。

    五顏六色的沙漏,就像瓶子里的細(xì)沙,輕輕落入心中,隨著時(shí)間慢慢沉淀。這是我的生活,我的歲月。

    逝去歲月的美好,就像現(xiàn)在生活的美好。我想知道怎么珍惜,學(xué)會(huì)淡定。

    我曾感嘆:

    時(shí)間刻進(jìn)了大海,在陽(yáng)光下蕩漾。

    現(xiàn)在,繼續(xù)。

    日照第二天:藝兮

    【第6篇】流年觸動(dòng)了我的心靈_回憶記事散文700字

    青春就像一陣風(fēng),悄無(wú)聲息地來(lái)來(lái)去去,無(wú)影無(wú)蹤.

    ——銘文

    兩年前,在命運(yùn)的選擇之后,我們?cè)谝黄鹆恕?/p>

    軍訓(xùn)剛開(kāi)始,我們都在背后大聲抱怨,說(shuō)教官壞話。

    軍訓(xùn)結(jié)束后,我們都哭著面對(duì)吳教導(dǎo)員。我還記得那是一個(gè)很感傷的小l,老師把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他的時(shí)候,擦了擦眼淚,把頭扭到一邊,讓我們哭笑不得。

    正式開(kāi)學(xué)后,大家都很努力!

    當(dāng)然,我們活該。七年級(jí)的時(shí)候我們由老李和老英領(lǐng)銜,拿了很多獎(jiǎng)。我們得瑟的迎來(lái)了八年級(jí)。

    八年級(jí)注定是躁動(dòng)不安的一年!

    班里大部分同學(xué)都變了,不再聽(tīng)話了,但我們還是一如既往的團(tuán)結(jié)!

    尤其是幾個(gè)男生,別讓老李少操心,頭發(fā)白了好幾回……嘖嘖!

    老李每天都在班里強(qiáng)調(diào)要給他頒發(fā)優(yōu)秀班組證書(shū),可我們每次都只差一點(diǎn)點(diǎn)。但是,我們還是把它貼滿了后面的黑板,還不錯(cuò)!都是獎(jiǎng)項(xiàng),可惜幾乎都和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)…跳繩,拔河,運(yùn)動(dòng)會(huì)…

    當(dāng)時(shí)我很討厭聽(tīng)到“頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)”這種話!

    啊,還好我們終于贏了一口氣,貼了九年級(jí)班優(yōu)秀班集體證書(shū)。至少我們努力得到了…

    九年級(jí),每天都像是前一次考試的前夕,不能有絲毫懈怠.

    討厭今年,太緊張,太酸!

    一年后,我們會(huì)分道揚(yáng)鑣,想想就害怕.

    現(xiàn)在,每個(gè)人都在朝著自己的夢(mèng)想努力,每個(gè)人都在為之奮斗……沒(méi)有人愿意成為最后的失敗者!

    小小的嘆息:這個(gè)小小的九年級(jí)把我們的世界搞得一團(tuán)糟.

    最后再說(shuō)一句:張揚(yáng)的青春,勇敢的夢(mèng)想,幸福的憧憬,同志們,讓我們互相珍惜,珍惜大家庭,九三,一起努力奮斗!加油!

    后記:青春是窗外的梔子花樹(shù),經(jīng)歷了成長(zhǎng)的洗禮,平息了倔強(qiáng)和無(wú)知,蛻變成了素雅的梔子花.

    【第7篇】流年、上作文2400字-初中初二作文

    《奴隸》

    《狐貍》

    《無(wú)恥》

    洪祥中學(xué)的花園深處傳來(lái)刺耳的咒罵和踢踢聲。

    路過(guò)的學(xué)生不自覺(jué)地加快了腳步,繞過(guò)花園,迅速逃離了血腥的殺戮場(chǎng)。

    “婊子”

    "=="

    、

    “好吧”

    人群恭恭敬敬地讓路,那張俗麗的臉依稀映在我眼中。

    “今天到此為止吧。”

    當(dāng)老板的講話真正奏效的時(shí)候,打人的人開(kāi)始慢慢散去。

    ……

    我試著雙手撐地,坐起來(lái)。

    抬起手背,試圖擦去眼角的淚水。但是我沒(méi)覺(jué)得濕。哦,原來(lái)一個(gè)人真的可以這么堅(jiān)強(qiáng)。

    推開(kāi)教室的門(mén),我以固有的高傲姿態(tài)走進(jìn)教室,卻選擇坐在最不起眼的角落。首先,我在背包里拿出一個(gè)座墊,把它涂在把十幾個(gè)座墊粘在一起的強(qiáng)力膠上,才安心坐下。從包里拿出紙巾,擦掉桌上的各種污漬。最后戴上手套,打開(kāi)抽屜,抓住里面的小老鼠。嗯,經(jīng)過(guò)他們的長(zhǎng)期鍛煉,我的動(dòng)作變得熟練多了。

    窗外的秋風(fēng)在楊樹(shù)林上空盤(pán)旋,卻無(wú)奈地?fù)u了搖頭,使勁地吹“嗚-呼”。操場(chǎng)上的學(xué)生忍不住縮著脖子,加快了去教學(xué)樓的路程。而樹(shù)枝上最后一片楊樹(shù)葉,依然要整個(gè)冬天倔強(qiáng)地陪伴著老楊樹(shù)。

    每天都要提前來(lái)學(xué)校收這些龔柱邦每天送的驚喜禮物。但是即使我來(lái)的早,每天都有人在我面前準(zhǔn)備這些。

    但這一切過(guò)后,第二天就輕松多了。我在小桌子上可以自由的吃零食,睡覺(jué),看小說(shuō),除了偶爾被鎖在廁所里,發(fā)現(xiàn)身后有一張小人的照片,早上跑步的時(shí)候絆倒,走路的時(shí)候從頭上潑涼水,發(fā)現(xiàn)午飯有蟲(chóng)子。

    還好我習(xí)慣了。

    然而,這一次他們走得太遠(yuǎn)了。

    站在頂樓這個(gè)位置,正好可以看到公告欄附近擁擠的人群。

    閉上眼睛,腦海里浮現(xiàn)出讓人忍不住想吐的畫(huà)面。應(yīng)該是電腦合成的。內(nèi)容是維奧拉米和一個(gè)比自己大二十多歲的男人在酒店里的特寫(xiě)。宣傳欄周?chē)耐瑢W(xué)都表示不屑,說(shuō):“唉,我們學(xué)校有這樣的學(xué)生,真是悲哀?!蔽覕D出人群,冷笑道。更可悲的是——中提琴mi就是我。

    龔竹邦,

    龔竹邦,

    龔竹邦,

    但這一切我都沒(méi)有辦法改變,因?yàn)辇徶畹男iL(zhǎng)艾菲是校長(zhǎng)的表弟。

    下去就不用面對(duì)流言蜚語(yǔ)了。

    下去之后可能會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在天堂。

    下去之后,你會(huì)得到幸福。

    睜開(kāi)眼睛,我可以確定我沒(méi)有哭。抬頭看著我上方的天空,我似乎看到了藍(lán)天白云的微笑。他們也在支持我。

    秋風(fēng)肆虐頂樓。

    冬天來(lái)了。我真的想最后看一眼白雪皚皚銀色的北國(guó)。

    但是,

    我站起來(lái),張開(kāi)雙臂,閉上眼睛,身體前傾。

    仿佛我們即將到達(dá)一個(gè)開(kāi)滿鮮花的天堂。

    我飛向夢(mèng)里的天堂,卻有人抓住了我的翅膀。

    我好沮喪。這是我第四次自殺,她、也是第四個(gè)認(rèn)為自己是救世主,干擾我追求幸福的人。轉(zhuǎn)身,拋給她一個(gè)大大的白眼,準(zhǔn)備逃離現(xiàn)場(chǎng)。這是我三次自殺的經(jīng)歷。像他們這種自以為是的人總是逼我聽(tīng)一些所謂的好話。

    切…

    突然,她抓住我的手,仿佛有一股暖流從她的掌心流向我的掌心。這就像一個(gè)在沙漠中迷了路的游客,在筋疲力盡、口干舌燥的時(shí)候,吞下了家鄉(xiāng)的一滴清泉。幸福的感覺(jué)是微妙而真實(shí)的。但我還是固執(zhí)地甩開(kāi)了她的手。我的心被冰川侵蝕了很久,已經(jīng)習(xí)慣了在寒風(fēng)中逆行。突如其來(lái)的溫暖讓我措手不及。

    “啪~ ~”一巴掌扇在我臉上,疼得火辣辣的。就在我想回手的時(shí)候,她把我拉進(jìn)了懷里。她的身體和我的身體緊緊相連。她的溫暖緊緊地纏繞著我,我無(wú)法拒絕,也不想拒絕。我甚至懷疑自己是不是已經(jīng)到了天堂。這種溫暖真的像是來(lái)自天堂的溫暖。

    她的手指滑過(guò)我的臉,我問(wèn)她。

    “我哭了嗎?”

    “不是,只是你不安融化破碎的痕跡。”

    也許這就是愛(ài),她不需要知道發(fā)生了什么,不需要瑣碎的安慰。只要我們一起牽手,緊緊擁抱,我們都可以相信彼此,相信自己。

    “我叫蘇媛?!?/p>

    “維奧拉米?!?/p>

    “麋鹿?不說(shuō)了,真像!”

    “切?!?/p>

    只是溫和的表情和滿滿的不屑。

    手拉手。抬頭。不怕。

    和蘇媛在一起的日子很溫暖,即使是在深秋,就像春天溫暖的太陽(yáng)永遠(yuǎn)和我在一起。

    有蘇遠(yuǎn)的鼓勵(lì),我永遠(yuǎn)逃不過(guò)同學(xué)們的冷嘲熱諷。我開(kāi)始努力面對(duì)這一切,因?yàn)樗嬖V我,她相信我,就像她自己的心一樣。我感覺(jué)我不再孤單,我不再孤單。

    窗外的楊樹(shù)葉依然倔強(qiáng)執(zhí)著。

    蘇媛教會(huì)了我很多,教會(huì)了我最后一排好好學(xué)習(xí),教會(huì)了我微笑。

    我們每天粘在一起,兩個(gè)人就像一個(gè)人。我習(xí)慣了她的存在,就像我習(xí)慣了胸口跳動(dòng)的心臟的存在。

    一個(gè)人來(lái)看蘇媛

    那是她的生父

    蘇媛說(shuō)

    她很小的時(shí)候,她的生父就拋棄了她和她的母親

    因?yàn)橐粋€(gè)女人

    她恨她,更恨她的生父。

    但是當(dāng)她看到他的時(shí)候,她對(duì)他所有的仇恨都消失了,心里很痛苦。她很想抱抱他,就一會(huì)兒。

    某些時(shí)刻

    蘇媛哭了起來(lái)

    我緊緊地抱著她,哭了。

    月光靜靜地纏繞著兩個(gè)人,美得像一幅畫(huà)。

    蘇媛的爸爸好像很有錢(qián),幫我們解決了拍照的問(wèn)題。

    他帶蘇媛去吃肯德基的時(shí)候,

    蘇媛的臉上有著無(wú)法掩飾的幸福。

    我開(kāi)始從心底里看著這個(gè)男人。

    冬天來(lái)了。

    整個(gè)世界都被雪覆蓋著。沒(méi)有黑暗,沒(méi)有污穢,只有純潔美麗的白色。

    中提琴咪和蘇媛站在頂樓,裹著厚厚的羽絨服,雙手變角,莊嚴(yán)而激動(dòng)地向全世界宣布:

    我要幸福!

    我要幸福!

    幸福!

    幸福!

    ——待續(xù)

    【第8篇】如夢(mèng)令·流年作文50字-初中初二作文

    茹孟玲劉念

    隨著風(fēng),

    在長(zhǎng)長(zhǎng)的龍歌里,

    笑到晚上結(jié)束,

    誰(shuí)會(huì)進(jìn)入我的內(nèi)心?

    迷茫,迷茫,

    天空及時(shí)。

    第二天:李曉玲

    【第9篇】流年不再,我依然是我作文700字-初中初二作文

    也許,在這漫長(zhǎng)的人類成長(zhǎng)道路上,我們只能用一些文字,一些最初的感情,來(lái)祭奠那隨風(fēng)而逝的記憶。

    我常常想起童年的純真和無(wú)憂無(wú)慮的少年時(shí)代。

    經(jīng)常想到,和朋友一起用筆墨。

    我經(jīng)常會(huì)想到既熟悉又陌生的笑臉。

    隔著窗戶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著對(duì)方,天空和月亮都是冰冷的。感覺(jué)心里的花早就枯黃了。有時(shí)候我會(huì)忍不住問(wèn)自己,你對(duì)這一生的經(jīng)歷有多少記憶和遺忘?世界上的事情總是像從大夢(mèng)中醒來(lái)?;仡^一看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)的歲月已經(jīng)過(guò)去了幾千年。

    光陰似箭,歲月流逝,很多人不知不覺(jué)就忘了。曾經(jīng)那些熟悉的面孔似乎在歲月的風(fēng)中越走越遠(yuǎn),只留下一些記憶的痕跡,斑駁散落一地,再也找不到昨天的輝煌。

    在茫茫人海中,相遇、相知、離別、遺忘,也許是那么容易。無(wú)論時(shí)光如何倒流,記憶多么沉重,終于有幾個(gè)人可以逃離轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光。

    有時(shí)候,我心里總在想,如果歲月的腳步能慢下來(lái),那該多好??上н@一切都只是心里的想法,時(shí)間的流逝依舊,而我還在紅塵中走來(lái)走去。

    也許,很多時(shí)候,我們都是不由自主的感覺(jué),沒(méi)有任何預(yù)兆,沒(méi)有任何理由。它就像隱藏在我們靈魂中的一種本能,總是以一種微妙的方式改變著我們身心的主導(dǎo)方向。

    我不知道這是一種幸運(yùn)還是一種悲傷。雖然每個(gè)成長(zhǎng)期都需要付出代價(jià),但是放棄了那些純真和青春,我們還能剩下什么?這種問(wèn)題讓我一次次陷入迷茫

    我忘不了那一年的歡笑。

    我忘不了當(dāng)年的人。

    我忘不了那一年的春秋。

    一路上紅塵滾滾,我在記憶的雙重影像中徘徊。

    時(shí)光流逝,時(shí)光流逝,而我,依舊,獨(dú)舞。是哪一年?

    云南省玉溪市易門(mén)縣第六街中學(xué)趙娜:

    【第10篇】流年作文350字-初中初二作文

    正式介紹

    對(duì)不起,我不想見(jiàn)你,但我不敢見(jiàn)你.聽(tīng)著你痛苦的吼叫,我真的很想跑出去撲進(jìn)你的懷里。但是,我不能。

    我就蹲在角落里,看著你緊皺的眉毛和赤紅的眼睛。心,止不住的痛。眼中一片晶瑩。

    淚水布滿了我的臉頰。

    琳妮,你不應(yīng)該為這樣的刺耳的話負(fù)責(zé)。你這么孝順,我不想你因?yàn)槲液湍阕钣H愛(ài)的人決裂。你知道嗎,我好心疼!

    你不能放棄一切,我也不希望你放棄一切。我只想要一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)的琳妮!

    要知道,你的笑容是我一輩子都想保護(hù)的寶貝。我怎么能自私地毀掉它呢?所以,我想做一次壞人。

    只要你開(kāi)心.很好.

    一條美麗的白線劃過(guò)藍(lán)天。再見(jiàn),林琳。

    :初二蕎麥

    【第11篇】我愛(ài)這流年作文100字-初中初二作文

    如果我是一朵夏花,

    我還應(yīng)該把最后一抹艷麗綻放:

    西風(fēng)初起,夕陽(yáng)西下,光陰似箭。

    這個(gè)月如鉤,星辰如斗,夕墨早歸。

    這種切割是不斷的,原因是混亂的,留下悲傷和離別促使人們變老。

    什么時(shí)候是藍(lán)天、黃葉、春花和秋月…

    然后,我死了,靜如秋葉。

    為什么我的花瓣總是越早枯萎?

    因?yàn)槲疑類?ài)這段時(shí)間.

    蔣媛媛衡陽(yáng)市張成實(shí)驗(yàn)中學(xué)159班二年級(jí):

    【第12篇】流年清淺,安然如初作文1000字-初中初二作文

    取一個(gè)稍縱即逝的時(shí)間,為你的故事畫(huà)上句號(hào),借一段風(fēng)景的旅程,漂向夢(mèng)想。在日月輪回中,總有一顆閃爍的星星見(jiàn)證熱情,翻開(kāi)記憶的畫(huà)卷,在丹青中找到你的小墨香。

    在紅塵中奔波,拋下時(shí)間,襲上月光,靜靜的望向纏綿的冷月,我在記憶中看到了你,依舊老樣子,不曾增減歲月的痕跡。我總是習(xí)慣一個(gè)人的時(shí)候安靜涂鴉的顏色,一支筆,一種感覺(jué),在宣紙上描述精彩或者平淡,被灰塵覆蓋的過(guò)去慢慢露出棱角。

    我不想說(shuō)我過(guò)去受過(guò)的傷,但我總是在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)隱藏。我只在月下彈唱我的心,托付給西窗寧?kù)o的明月。我遇到的人,經(jīng)歷的事,都成了我生命中一道亮麗的風(fēng)景,無(wú)論是悲傷還是快樂(lè),都值得我用心去隱藏。閑暇之余,一個(gè)人,一杯茶,坐在夕陽(yáng)下的窗前,漫不經(jīng)心地翻起記憶卷軸。其實(shí)不管我見(jiàn)不見(jiàn)到你,都不妨礙我的心情。

    時(shí)間輕輕一劃就結(jié)束了記憶。沒(méi)有悲傷,也沒(méi)有遺憾。所有的故事都將歸于塵土和風(fēng)聲。不要抱怨,也不要生氣。微笑著看過(guò)去。我覺(jué)得,就算以后真的沒(méi)有出路,柵吧里的風(fēng)景也不會(huì)便宜賣(mài)了。一支筆把無(wú)價(jià)之寶鎖在了我的眼睛里。雖然對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能不值錢(qián),但我還是固執(zhí)地保留著。在安靜的時(shí)候,一個(gè)人享受,和時(shí)間一起喝酒。

    我覺(jué)得我終究還是個(gè)小女孩。用我的話說(shuō),我一個(gè)人在無(wú)影門(mén)前徘徊,偶爾凝視,看不到門(mén)關(guān)著的風(fēng)景。所以我經(jīng)常安慰自己,努力忘記美好,好好過(guò)現(xiàn)在。后來(lái)我才知道,過(guò)去的事不一定要忘記。有些人和事是他們寶貴的財(cái)富。行走于世間,受到有形或無(wú)形的約束。當(dāng)一切慢慢成為過(guò)去的一部分,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)可以這么容易就被接受。

    所以,如果有一天,你出現(xiàn)了,或者離開(kāi)了,我愿意微笑著面對(duì),真心感謝你留下的美麗風(fēng)景,讓我在淺薄的歲月里擁有回憶的價(jià)值。在一段與你無(wú)關(guān)的歲月里,寫(xiě)不傷不傷的字,一張紙上寫(xiě)滿了無(wú)盡的地方,把時(shí)光硯磨成墨香,淺淺的回憶,溫暖,陽(yáng)光。

    淺秋,拾起秋天的一片落葉,珍藏在心里。我還記得紅楓滿枝的那幾年,一句話,我把滿地的楓葉都收割了。在驚訝的目光中,其實(shí)更讓我感動(dòng)的是,我把平淡的文字和低語(yǔ)寫(xiě)了下來(lái),把那些感動(dòng)都寫(xiě)進(jìn)日記里,以此來(lái)熏香我當(dāng)時(shí)的回憶。就像那個(gè)時(shí)候,我隨意拾起一片葉子,刻下我的心,隨著水去了一個(gè)未知的遠(yuǎn)方。

    把所有的回憶都還給過(guò)去,比如稍縱即逝的時(shí)光,慢慢用過(guò)去掩蓋塵埃,當(dāng)美好成為過(guò)去,老人不再在身邊,品一杯綠茶,慢慢生活到無(wú)味。短時(shí)間內(nèi),我會(huì)把你深藏在心里。如果偶爾看一遍,請(qǐng)記住,你不再難過(guò)。

    一路走來(lái),所有的風(fēng)景都轉(zhuǎn)回了原點(diǎn)。在沒(méi)有你的國(guó)度里,我繼續(xù)寫(xiě)著自己的故事,站在專欄里,看著,一切都是原來(lái)的樣子,但我依然可以微笑,安然無(wú)恙。

    初二:蝴蝶夜書(shū)

    【第13篇】流年踏浪,讓心成為一片海作文1100字-初中初二作文

    也許,因?yàn)樗麄兪窃诤_呴L(zhǎng)大的孩子,所以對(duì)大海情有獨(dú)鐘。

    我喜歡大海,尤其是日落時(shí)汪海的寧?kù)o。常常是光著腳,撩起衣角,蹦蹦跳跳,隨波逐流,讓滾滾的潮水卷入海心的一排排腳?。换蛘?,倚著一個(gè)輕微的響動(dòng),靜靜地讓思緒隨著海鷗的起落,飄向遠(yuǎn)方的地平線。

    喜歡看海,喜歡海的寧?kù)o、寬廣、蔚藍(lán)。站在大海面前,心情會(huì)無(wú)比曠達(dá)純凈,帶著深藍(lán)浩瀚的湯,仿佛一掃世間一切喧囂浮躁,在潮起潮落中感受著生命的沉重,執(zhí)著于歲月,觸摸著稍縱即逝的時(shí)光,在靈魂中感動(dòng),卻又在透徹了解后離開(kāi)了寧?kù)o。經(jīng)歷了一次心潮澎湃,經(jīng)歷了一種釋然,大海的包容,大海的浩瀚,讓所有的滄桑在瞬間變得輕盈。

    我喜歡聽(tīng)大海。拿起一個(gè)貝殼放在耳朵里。有空靈歲月的呼喚嗎?鄉(xiāng)音溫柔,游子情深,聽(tīng)海,所有的親情,相思,夢(mèng)想,情懷,都為你化作一顆晶瑩的淚珠。

    海上冥想:人生對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一次航行,每個(gè)人都在途中,每個(gè)人都在不自覺(jué)地活在沿途的風(fēng)景里。很多時(shí)候人生如水,石頭經(jīng)過(guò),波濤洶涌。很多時(shí)候,如果人生是一場(chǎng)夢(mèng),回頭看看,做夢(mèng),微笑?;厥走^(guò)去的歲月,捧著屈指可數(shù)的歲月,那些安靜的過(guò)去,也會(huì)被解讀為一個(gè)深深的微笑,一點(diǎn)一滴,穿過(guò)靈魂,蜿蜒著生命的溫暖和溫暖。聽(tīng)著大海的節(jié)奏,感受著無(wú)拘無(wú)束的情懷;傾聽(tīng)你的靈魂,感受你思想的深度。也許,簡(jiǎn)單是另一種生活;或許,清淺是不同的風(fēng)格;也許,距離遙遠(yuǎn)是一種不同的情感。

    如果歲月是一首歌,那么我們就是歌手。即使孤獨(dú),我們依然會(huì)倔強(qiáng)地歌唱;如果時(shí)間是一段旅程,那么我們就是行者,我們行走夢(mèng)想,讓生活充實(shí)。人生有多長(zhǎng)?應(yīng)該用什么樣的親情來(lái)解讀時(shí)間?站在大海面前,不僅是滄海一粟的渺小,更是浩瀚湯的壯美。靜靜地看著大海,富足是夢(mèng),平靜是心。

    人在旅途中,有很多事情是自己控制不住的;有很多相遇,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。夢(mèng)想在天邊,夢(mèng)想在眼前,夢(mèng)想在追尋,大海在航行;追著風(fēng),享受著悠閑的味道。時(shí)間是短暫的,即使前路荊棘叢生,我們也要以大海的心境去擁抱一切,以大海的豁達(dá)去審視人生,把人生的喜怒哀樂(lè)描繪成心靈的千變?nèi)f化。當(dāng)心情迸濺,紅塵笑靨,我們體會(huì)到的不是一種超脫和快樂(lè)嗎?

    抓一把海水,潤(rùn)潤(rùn)眼睛,卷起一千堆雪,笑落花飄,所有的過(guò)往都在沙灘上化為似水沉香;那胸深沁人心脾,縈繞胸中的郁結(jié)被解讀為沉默中的云。

    海子說(shuō):從明天開(kāi)始,做一個(gè)快樂(lè)的人,喂馬,砍柴,周游世界;從明天開(kāi)始,我關(guān)心食物和蔬菜。我有一座面朝大海的房子,春暖花開(kāi)。

    是的,大海是柔軟的,是平淡的,是無(wú)可爭(zhēng)議的;大海是堅(jiān)硬的,它堅(jiān)強(qiáng)不屈。面對(duì)大海,讓你的感情舒展,讓你的思想飛躍,讓你的靈魂凈化,讓你的心情豁達(dá),讓你的前進(jìn)成為一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、平和、快樂(lè)的人。

    面朝大海,春暖花開(kāi),給你的心一個(gè)港灣,享受風(fēng)雨歡笑;給你的心一片藍(lán)色,去尋找,去尋找,去安靜地冥想。

    江河皆入海,容忍度大。讓心成為一片海,寬廣,深邃,包容。

    初二:蝴蝶夜書(shū)

    【第14篇】日子,似水流年珍惜?。?00字

    一秒鐘的滴答聲;瞬間流動(dòng)的一分鐘;一份禮物,一個(gè)逝去的瞬間;齋戒日;跑過(guò)一月;一年不自知;一個(gè)生命悄然逝去。日子,像流動(dòng)的時(shí)間。

    謝謝你的花,它們總有一天會(huì)再開(kāi)的。燕子飛走了,有時(shí)又來(lái)了。時(shí)間過(guò)去了,卻再也無(wú)法挽回?!皠e等清閑了,白小子頭,空虛難過(guò)?!?/p>

    時(shí)間在流逝,日子依舊平凡。當(dāng)春天來(lái)了,花開(kāi)了,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等我們。為什么不讓我們等待時(shí)間呢?

    一個(gè)人的一生可能會(huì)有很多秒、分鐘、瞬間、天.但是這些畢竟是有限的。你可以“享受今天,等待明天”。“明天后天,明天幾?”然而,請(qǐng)不要忘記田蕓無(wú)限生活是有限的。“明天一百年后還能有幾何嗎?”時(shí)間就像一塊誠(chéng)實(shí)的土地。當(dāng)它快要死的時(shí)候,回頭看看。留下的是一片灰暗的森林和五顏六色的織錦,還是一片荒蕪的荒野和多刺的廢墟?

    時(shí)間也是天,天也是時(shí)間。日子和時(shí)間也是組成生命的材料。如果你想珍惜生命,請(qǐng)珍惜時(shí)間!

    有時(shí)候時(shí)間像刀子一樣鋒利。時(shí)間就是金錢(qián)。朋友,把握今天,你就對(duì)得起昨天,你就自信地面對(duì)明天!

    現(xiàn)在生活中,有些人沉浸在回憶中,他們依賴昨天;有些人沉迷于自己的夢(mèng)想,憧憬明天。勤奮又有抱負(fù)的人,他們深深懂得時(shí)間就是生命,從不浪費(fèi)今天寶貴的時(shí)間!

    當(dāng)你滿頭銀發(fā)的時(shí)候,掀起滿是灰塵的日歷,回憶過(guò)去的歲月,生活向你傾訴:無(wú)怨無(wú)悔地結(jié)束你的生命.

    【第15篇】爛漫流年

    六月的梔子花,似乎還在記憶中美麗綻放;后院的鴿子在歡呼聲中涌入天空,漂浮的灰色羽毛掩埋了時(shí)間。有時(shí)候,看著天空中的幾顆星星,我想象它們是否會(huì)體現(xiàn)出天真和單純。在我心里,一列火車(chē)呼嘯而過(guò),風(fēng)和煙突然熄滅,窗外的風(fēng)景如水般流逝,我不知道我擁有了什么。

    我是在爺爺?shù)母改改抢镩L(zhǎng)大的,所以小時(shí)候就有了老房子和青苔的顏色。礫石砌成的灰墻,走廊里破蜘蛛網(wǎng)下倒掛的蜘蛛,自行車(chē)鈴聲的鳴響,帶著花露水味道的涼風(fēng)吹過(guò)紗窗,歲月靜謐而純凈,每每想到這里,眼睛都會(huì)紅。小時(shí)候和樓上的小姑娘組成了“蘑菇游擊隊(duì)”。我蹲下來(lái)挪到奶奶樓下的小花園,對(duì)她擠眉弄眼,免得吵醒已經(jīng)睡著的奶奶。

    拿珍珠摘牽?;ǖ姆N子,放在一盒便宜的糖果里,跑到角落里比誰(shuí)拿的多,然后倒在秘密基地的淺層土里,固執(zhí)地期待發(fā)芽。現(xiàn)在,蘑菇長(zhǎng)高了,牽?;ㄔ谕臧l(fā)芽了嗎?那時(shí)候我一直很愛(ài)幻想。坐在陽(yáng)臺(tái)上,用粉色的玩具梳子一遍又一遍的梳理芭比的金色長(zhǎng)發(fā),用乞討來(lái)的五顏六色的破布給她做裙子,白天放在書(shū)包里,晚上依偎在床上?,F(xiàn)在,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,高跟鞋已經(jīng)褪去,芭比已經(jīng)窒息,留下了回憶,在初夏的陽(yáng)光下竊竊私語(yǔ)。

    童年的回憶有很多,都是天上的星星。有時(shí)候,他們中的一些人會(huì)在記憶的夜晚永遠(yuǎn)消失。但是,我是捕夢(mèng)網(wǎng)。春天,竹籃,馬尾草,小鏟子,氫氣球;夏天,冰果,桑葚,海浪,沙堡;秋天,風(fēng)箏,月餅,鵝,郊游;冬天,糖葫蘆,雪人,鞭炮,壓歲錢(qián).云朵聚散,我們的影子在操場(chǎng)上忽長(zhǎng)忽短,稚嫩的臉龐在歲月中哭泣微笑。永恒曾經(jīng)的思想消失在時(shí)間線的左邊。如今,我們可以假裝自己已經(jīng)長(zhǎng)大,可以說(shuō):“當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候……”童年是游戲,但人生畢竟不是游戲,不能出軌重來(lái)。我只走在時(shí)間的車(chē)輪上,偶爾回頭告別被風(fēng)吹走的蒲公英,揮走歡快的小溪,直視前方毅然走向江河湖海,仰望星空,心里默默說(shuō):請(qǐng)記住那些輝煌的歲月。

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    初中其他年級(jí)同類作文

    歲月流年

    圣誕節(jié)過(guò)去了,元旦來(lái)了,整個(gè)城市的天空充滿了節(jié)日的氣氛。2004年,我走遠(yuǎn)了,想著即將敲響的鐘聲,又聽(tīng)到了生命的旋律。依稀記得2003年最后一天寫(xiě)了一篇文章叫《記在2003年最后的明媚憂傷》。有時(shí)候想想走過(guò)的路也不算太短。我只記得我現(xiàn)在是一名初中生,還有186天進(jìn)入考場(chǎng),為我接受上帝的第一次洗禮。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得累,但是回想起來(lái)就沒(méi)有壓力了,但是這個(gè)世界上的一切都是被競(jìng)爭(zhēng)逼出來(lái)的,好像沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)破壞食物鏈。我記得泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“離你最近的地方就是最遠(yuǎn)的地方。”。其實(shí)目標(biāo)就在眼前,但無(wú)論我怎么努力,似乎也只是邁出了一小步。我很沮喪。我不會(huì)背負(fù)過(guò)去的任何負(fù)擔(dān),因?yàn)槲业母改钢回?fù)責(zé)生我,養(yǎng)我到成年。而我要在有限的生命里綻放出無(wú)限的光彩。我不為任何人而活,我只為我而活。我不想擁有一個(gè)只有皮囊的身體,但我的靈魂卻無(wú)比空虛,和行尸走肉沒(méi)什么區(qū)別。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)世界,我活在這個(gè)世界。因?yàn)槲覀兌际堑厍蛏系年?yáng)光,我們照亮了地球。

    路上只有行人。我走回家,聽(tīng)著冷風(fēng)在我耳邊低語(yǔ)。她很快就要和我說(shuō)再見(jiàn)了。我摸著耳朵凍紅了。有冷風(fēng)輕輕親吻的痕跡。這說(shuō)明了什么?街上的路燈充滿了發(fā)自內(nèi)心的夜的魅力。我想沒(méi)有其他人和我一樣站在雪地里仰望天空。因?yàn)樗麄兌简榭s在溫暖的大衣里,很快就回家了,我抬頭看了看天空,天空好像被洗過(guò)一樣。那是一種非常干凈的深藍(lán)色,很像寶石。當(dāng)我抬頭仰望天空時(shí),我發(fā)現(xiàn)我是那么渺小,在億萬(wàn)人中我是一個(gè)微不足道的人。只記得林清玄的座右銘:“我在受苦,所以我在這里”。我一直在走,走。但我害怕有一天我會(huì)迷失方向,卻再也找不到回去的路。有時(shí)候很累,但總覺(jué)得是應(yīng)該的。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話,“人生如一杯茶,不是一輩子,但總要過(guò)一陣子”。也許我是茶,在一個(gè)透明的玻璃里滾動(dòng)旋轉(zhuǎn),最后靜靜地落在玻璃的底部,就像水晶雪花有一天會(huì)在大地溫暖的懷抱里微笑,然后看到太陽(yáng),變成美麗的眼淚,飛向天堂,把我的靈魂留在世界上。

    我正邁著幸福的步伐走向2005年,告別過(guò)去,總有一天,我會(huì)用最美的笑容迎接最美的陽(yáng)光。

    (初一,800字)

    錯(cuò)亂的流年

    在混沌的時(shí)間里,誰(shuí)的思想和青春的話語(yǔ)出現(xiàn),卻又慢慢改變;等待季節(jié)里的臉,迷茫中轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光,留在你我的手指間。

    青春的話語(yǔ)慢慢覺(jué)得陌生,戒指總是很容易烙上陳舊的印記,以為總是很持久的東西,在走神突然的時(shí)候,其實(shí)不在身邊;曾經(jīng)深愛(ài)、思念老人的人,很容易變成曾經(jīng)熟悉的陌生人;曾經(jīng)純真無(wú)邪,曾經(jīng)美好的夢(mèng)想隨著四季慢慢消散.這就是青春,在歲月中轉(zhuǎn)身,從一種熟悉到另一種陌生,再?gòu)哪吧绞煜ぃ蝗缓?,在青春的悲歡離合中,慢慢褪去。

    生活中,太多的事情太容易分散,太容易破碎。因此,我們學(xué)會(huì)了習(xí)慣性的陌陌和冷漠。也許,更多的時(shí)候,我們更愿意相信自己,而不是隨隨便便的托付,因?yàn)樯鼪](méi)有永恒的唯一性,萬(wàn)物終究有一天會(huì)離我們而去;有時(shí)候不是世界拋棄了我們,而是我們自己先拋棄了世界,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了習(xí)慣性的否定和習(xí)慣性的反抗,讓很多事情過(guò)去了。很多時(shí)候,我們更愿意相信生活傷害了我們,而不是接受自己的缺點(diǎn)傷害了自己。

    成長(zhǎng)之路,誰(shuí)在夜里錯(cuò)過(guò);迷茫的時(shí)間,殘留在我們的指間;輕輕抬起手,掌心朝外,慢慢從一個(gè)地方劃向另一個(gè)空間,閉上眼睛,那些季節(jié)里的思緒,所有的路人a和b似乎都變得模糊,漸漸疏遠(yuǎn)。

    等待時(shí)間的改變,我們?cè)跉q月中懷戀。已經(jīng)說(shuō)過(guò)的承諾,仿佛是昨天,卻無(wú)法回到過(guò)去;誰(shuí)老化了我們的容顏,讓我們一直在記憶的城市里游泳。

    我一直以為,幸福就在未知的遠(yuǎn)方,在可以追逐的未來(lái),讓我們不斷的追求和懷念身邊的幸福;多年以后,我們才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)那些單純的擁抱,友好的握手,甚至單純的微笑,都變成了一種珍貴,那些看得見(jiàn)摸不著的感動(dòng),都變成了一種永恒。

    誰(shuí)染了時(shí)間的空間,我們站在回憶的邊緣,那些無(wú)序的歲月殘留在指縫間;世俗的塵埃變成了過(guò)往的歷史,殘存的溫柔,揮之不去的留戀,還有一陣思念。

    成長(zhǎng)的思想,化陰影為風(fēng),留在你我的手指間。

    路過(guò)路站,把記憶變成城市,在記憶的城市里循環(huán)。

    那些迷茫的時(shí)光,殘留在手指間。

    河南小學(xué)三年級(jí):韓?

    (初三,800字)

    逝去的流年

    今年,我是一名初中生,今年夏天我將經(jīng)歷一場(chǎng)殘酷的考試。就這樣,我的初中生活結(jié)束了。在過(guò)去的三年里,我學(xué)到了最多關(guān)于成熟的東西。

    記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,眼睛里充滿了新奇。新同學(xué),新環(huán)境,新課本都是新的,讓我覺(jué)得有點(diǎn)不舒服。慢慢的,我開(kāi)始和同學(xué)們混熟了。我開(kāi)始有了第一個(gè)好朋友。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直以為她可以陪我到初三最后一天,可現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷。我逐漸意識(shí)到她的成績(jī)不夠好,我們有很多不同的想法,于是慢慢開(kāi)始疏遠(yuǎn)她。直到現(xiàn)在,我們就像一班的陌生人,連招呼都不打?,F(xiàn)在她也有了自己的好朋友。我坐第一排,她坐最后一排。不知道當(dāng)初的友情。就這樣,第一天的友誼走到了盡頭,我一直相信會(huì)有很適合我的朋友。

    第二個(gè)朋友出現(xiàn)了。和第一個(gè)朋友不一樣,她學(xué)習(xí)很好,比我好。但是衣服不夠時(shí)尚,性格不夠溫柔,我們就慢慢分開(kāi)了。后來(lái)一系列的友情,都沒(méi)有維持下去。直到現(xiàn)在,我都沒(méi)有一個(gè)真心的朋友。我知道這主要是因?yàn)槲?。我給友情加了太多的物質(zhì)條件,一直在按照自己的想法尋找完美的朋友。但是,我忘了我并不完美,忘了我不想對(duì)別人做什么的道理?,F(xiàn)在我明白了,但是太晚了。初中三年過(guò)去了。

    我只想告訴我的朋友,世界上沒(méi)有人是完美的,也沒(méi)有人愿意為你做一片綠葉。每個(gè)人都想成為一朵紅花,所以永遠(yuǎn)不要讓你的朋友為你改變自己。在真摯的友情面前,成就,家境,長(zhǎng)相都不重要。重要的是我們真誠(chéng)相待。我知道我不能回去選擇。我只是希望我高中不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

    學(xué)校其實(shí)是一個(gè)小社會(huì),那里也有殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和真摯的友誼。讓我們仔細(xì)把握這個(gè)時(shí)候的友情!

    初三:怪癖和愛(ài)好

    (初三,700字)

    寫(xiě)流年的作文初二

    你只看到他輝煌的一面,卻不知道背后的悲傷。大人常說(shuō)偶像化不好。但我想告訴他們,一個(gè)人如果能從千萬(wàn)人中脫穎而出,他的努力和汗水一定是常人無(wú)法想象的。在這個(gè)艱難的旅程中,他必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持
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