【第1篇】這也是課堂作文800字-初中初二作文
這也是教室
那是一個(gè)秋天的下午，秋風(fēng)陣陣。從書店回來，看到了手里拿著錢包，行色匆匆正要出門的媽媽。
我媽沒系鞋帶，我有點(diǎn)驚訝，靠在門上。看著她走。
母親走進(jìn)院子，正在照料花草的祖母攔住了她。
彎腰，彎腰。奶奶開始系鞋帶。夏風(fēng)撫過她的臉龐，掠過桂花樹的樹梢，空氣中飄著淡淡的清香。
奶奶的頭發(fā)在媽媽眼前被風(fēng)吹得飄動，嘴角微微露出關(guān)心的神情。也許是美麗的光線讓她的繭手又紅又濕，在媽媽的鞋帶里來回穿梭。那天秋天是幸福的陰影。那天的夕陽是見證天使，在她母親和祖母的臉頰上留下了明亮的紅暈。
我媽低下頭，像個(gè)犯了錯(cuò)的小姑娘。她的臉突然變紅了，黃色從山中間灑出來，落在她紅紅的臉頰上。我媽突然像一顆閃亮的星星?？粗@一幕，我既羨慕又開心，仿佛自己是媽媽，又好像自己是奶奶。我會永遠(yuǎn)記得美麗夕陽下的這一幕。我會記得那種穿越空氣，躍過樹梢的深情。
我呆呆的看著它，臉上沒有任何開心的表情，只是微微笑了笑，為這美妙的笑容而笑。
那個(gè)美妙的時(shí)刻很長。這時(shí)，媽媽哭了，淚水透過朝霞和幸福留在奶奶厚厚的棉衣上。我媽抽動著腳，用手把年邁的奶奶扶了起來?！皨?，你辛苦了，我給你揉揉腿?！蔽覌寣ξ夷棠陶f：“你不想上班嗎？我不想耽誤你?！蹦棠绦χf：“媽媽，就算我現(xiàn)在辭職了，就算公司現(xiàn)在趕時(shí)間，我也會幫你揉的，因?yàn)槲沂悄闩畠?，因?yàn)槲乙o孩子做榜樣，做一個(gè)懂得回報(bào)，懂得感恩的人。”我媽說了這話以后，我奶奶也流下了眼淚，通過她的內(nèi)心和話語感動了人們。我奶奶坐在院子里的石凳上。忍忍我，我就幫你揉舒服."
那天下午是最美好最幸福的，讓我知道了一個(gè)人生的道理。
感恩是每個(gè)人的責(zé)任，也是我們最不快樂的事。只有學(xué)會感恩，才能體會到家庭的甜蜜和幸福！
【第2篇】這也是課堂作文800字-初中初二作文
這也是教室
那是一個(gè)秋天的下午，秋風(fēng)陣陣。從書店回來，看到了手里拿著錢包，行色匆匆正要出門的媽媽。
我媽沒系鞋帶，我有點(diǎn)驚訝，靠在門上?？粗?。
母親走進(jìn)院子，正在照料花草的祖母攔住了她。
彎腰，彎腰。奶奶開始系鞋帶。夏風(fēng)撫過她的臉龐，掠過桂花樹的樹梢，空氣中飄著淡淡的清香。
奶奶的頭發(fā)在媽媽眼前被風(fēng)吹得飄動，嘴角微微露出關(guān)心的神情。也許是美麗的光線讓她的繭手又紅又濕，在媽媽的鞋帶里來回穿梭。那天秋天是幸福的陰影。那天的夕陽是見證天使，在她母親和祖母的臉頰上留下了明亮的紅暈。
我媽低下頭，像個(gè)犯了錯(cuò)的小姑娘。她的臉突然變紅了，黃色從山中間灑出來，落在她紅紅的臉頰上。我媽突然像一顆閃亮的星星。看著這一幕，我既羨慕又開心，仿佛自己是媽媽，又好像自己是奶奶。我會永遠(yuǎn)記得美麗夕陽下的這一幕。我會記得那種穿越空氣，躍過樹梢的深情。
我呆呆的看著它，臉上沒有任何開心的表情，只是微微笑了笑，為這美妙的笑容而笑。
那個(gè)美妙的時(shí)刻很長。這時(shí)，媽媽哭了，淚水透過朝霞和幸福留在奶奶厚厚的棉衣上。我媽抽動著腳，用手把年邁的奶奶扶了起來。“媽，你辛苦了，我給你揉揉腿。”我媽對我奶奶說：“你不想上班嗎？我不想耽誤你?！蹦棠绦χf：“媽媽，就算我現(xiàn)在辭職了，就算公司現(xiàn)在趕時(shí)間，我也會幫你揉的，因?yàn)槲沂悄闩畠?，因?yàn)槲乙o孩子做榜樣，做一個(gè)懂得回報(bào)，懂得感恩的人?！蔽覌屨f了這話以后，我奶奶也流下了眼淚，通過她的內(nèi)心和話語感動了人們。我奶奶坐在院子里的石凳上。忍忍我，我就幫你揉舒服."
那天下午是最美好最幸福的，讓我知道了一個(gè)人生的道理。
感恩是每個(gè)人的責(zé)任，也是我們最不快樂的事。只有學(xué)會感恩，才能體會到家庭的甜蜜和幸福！
【第3篇】這也是課堂作文700字-初中初二作文
生活中到處都有教室，大自然是人類最好的老師。任何微小的東西都可以給人啟迪和教育。
你見過一棵大樹嗎？他們的桿子筆直筆直，高到仿佛要沖破藍(lán)天。為了實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)，他們不會害怕任何風(fēng)、雨或任何困難。站在挺拔的樹下，感受著磅礴的氣勢，學(xué)會了無所畏懼困難的勇氣。只要我們有勇往直前的勇氣，就能突破重重阻礙，到達(dá)光的巔峰。
你見過蜜蜂努力工作嗎？每年春天，蜜蜂開始到處采集蜂蜜。他們珍惜每一寸時(shí)間，無私地工作。站在五顏六色的花叢中，耳邊嗡嗡的聲音連綿不斷，我學(xué)到的是蜜蜂一如既往金黃的精神。它讓我明白了時(shí)間的珍貴，學(xué)會了在學(xué)習(xí)和生活中合理安排時(shí)間，成為時(shí)間的主人。
你見過飛蛾撲火的英氣嗎？有一次我們晚上在樓下燒紙，我有幸親眼目睹了這壯麗的一幕。當(dāng)原本溫順的火焰變成兇猛的熊熊大火時(shí)，我們?nèi)滩蛔『笸肆艘徊健Ｈ欢?，仍然?jiān)持在火中飛翔的是小蛾子。它們真的很小，但它們?nèi)匀粐痫w。每一個(gè)圓都比另一個(gè)圓更近，每一個(gè)圓都比另一個(gè)圓更感人。他們在火光中跳躍，仿佛這是最后一支舞。他們也在掙扎，有的支撐不住，就掉進(jìn)火里化成灰燼?？粗麄冊诨鹬泻敛华q豫的奔向死亡，我只是嘲笑飛蛾的愚蠢，突然意識到他們對光明的向往，面對熊熊的大火，即使化為灰燼，也要做出最后的掙扎！現(xiàn)在我上初三了，我需要的不是飛蛾撲火的斗志？面對無數(shù)的困難，我不能退縮。我要學(xué)習(xí)飛蛾撲火的戰(zhàn)斗精神，勇敢戰(zhàn)斗，艱苦奮斗。我相信我一定會迎來光明的明天。
自然界到處都有教室。有教人奮斗的，有發(fā)人深省的，有啟發(fā)性的。只要我們仔細(xì)觀察，我們可以學(xué)到很多很多.
【第4篇】這也是課堂作文1000字-初中初二作文
這也是教室
播種、澆水、收獲和播種
春夏秋冬詮釋生活和季節(jié)！
——銘文
一池化了的雪，一片嫩葉=一個(gè)溫柔的季節(jié)，所有的頑固派都留在了寒冬里。在這個(gè)溫柔的季節(jié)，春在大家耳邊說：“播種吧！”說話之后，她變成了春風(fēng)。
那句“既然上天給了人才，就讓它被錄用吧！”不是隨便講的，還需要努力挖掘人才。
8歲開始寫一篇400字左右的文章，還是語文老師布置的作業(yè)。和其他孩子一樣，我買了參考書，選了作文，遇到類似的句子就摘抄。我可以說一篇短文，并且搜集了至少三四篇作文來精選上面一章的精華。“時(shí)間就是金錢”每次寫都要一兩個(gè)小時(shí)。從此，我在心里種下了一顆種子，希望這顆種子能打開寫作的窗戶。
隆隆的雷聲和彩虹=激情的季節(jié)。激情季，夏在眾人耳邊說：“加油！”說完后，他變成了彩虹。
“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些！”高爾基經(jīng)受住了風(fēng)的洗禮，我為什么不能？
直到10歲，我才全心全意地觀察和發(fā)現(xiàn)生活，對人和事有了看法。語文老師每周也留一篇作文，一學(xué)期三十多篇。我也愛上了老師寫的優(yōu)秀，看題目旁邊的“讀”字。就像吸毒一樣。我開始讀一些書，從書中發(fā)現(xiàn)了我的另一面。我的精神不斷洗禮，喜歡看勵志。這兩年我一直給自己澆水，希望這顆種子生根發(fā)芽。
一片紅色的楓葉，一把鐮刀=一個(gè)收獲的季節(jié)，那里有歌聲，伴隨著鐮刀。在這個(gè)成熟的季節(jié)，邱在大家耳邊說：慶祝豐收！說完后，她變成了一片金色的海洋。
"收獲是快樂的，但在那之后，我們會安靜地坐著嗎？"輝煌是一瞬間，不是一生。
小學(xué)畢業(yè)后，作文一直在班里名列前茅。我的文章作為范文在全班大聲朗讀，我的評論很快樂。也得到了同學(xué)們的認(rèn)可。我參加過各種作文比賽。值此畢業(yè)之際，我心里很感激這棵小樹。我不想連根拔起。希望它能長成參天大樹。
一片雪花和一串鞭炮=節(jié)日。在這個(gè)喜慶的季節(jié)，冬天在每個(gè)人耳邊說：“春天快到了！”他說完，就變成了12個(gè)甜甜的鈴鐺。
“山外有山，人外有人?！惫沤褚痪涿?。
“冬天來了，春天就不遠(yuǎn)了?！钡搅顺踔校覍ι鐣偁幰灿辛烁玫恼J(rèn)識。其實(shí)寫的好的人很多，我可能只是其中一個(gè)?！皩W(xué)無止境！”在希望的春天，我將播下高貴的種子，站在世界之巔。
春夏秋冬四季給了我人生的一課。我不用堅(jiān)持，也有永不放棄的信念。
這個(gè)班值得！
【第5篇】這也是課堂作文900字-初中初二作文
上課僅限學(xué)校嗎？我肯定的回答：不一定。課堂不限于學(xué)校，其實(shí)在生活中，自然。哪怕是一小片，一點(diǎn)點(diǎn)的東西都可以成為我們的教室。只要你仔細(xì)觀察，善于發(fā)現(xiàn)問題，總有一個(gè)授知識的地方。
你一定見過夏天地上成群的螞蟻。小時(shí)候不老實(shí)就會把米粒掉在桌子上或者地上。夏天，當(dāng)米粒掉在地上時(shí)，許多小螞蟻會成群結(jié)隊(duì)地跑來搬運(yùn)大米。這是，我小時(shí)候會蹲下來觀察忙碌的螞蟻。我起初只看見一只螞蟻在爬來爬去，在左右兩邊爬來爬去。好像是個(gè)喝醉的小老頭。當(dāng)它接近米粒時(shí)，它會迅速向前探索食物，并嘗試是否可以自己帶回家。但是，它失敗了，它不能由一個(gè)人獨(dú)自承擔(dān)。這個(gè)時(shí)候我會嘲笑螞蟻的愚蠢和不自量力，但事實(shí)并非如此。我對這只螞蟻的聰明感到驚訝。他很快找到了自己的伴侶，用頭上細(xì)長的觸須相互碰撞。這是干什么？懵懂中，我有些不解。我撓了撓頭，問媽媽誰在擦桌子。我媽趕緊回答我。原來觸須是螞蟻交流的一種方式，當(dāng)我獲得新知識的時(shí)候，我更加渴望觀察。兩只螞蟻交流了一下，沿著路回去檢查食物。就算是兩只螞蟻，食物也是怪物。小螞蟻夠不著?？績芍晃浵伒牧α颗e不起來。他們挪動著腳，好像在暗暗鼓勵自己。把你不氣餒的堅(jiān)定信念變成動力。我去找其他伙伴幫忙，大家一起努力，終于把“怪物”搬開了。我不禁為螞蟻的成功歡呼。想到這，腦子里就冒出一個(gè)問題：為什么一只小螞蟻能舉起比它大幾倍的物體？仔細(xì)一想，這不就是小螞蟻團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果嗎？一只螞蟻獨(dú)自一人無法舉起它，但它非常聰明，所以他向同伴求助。所謂：眾志成城，泰山移。他們輕而易舉地拿起了食物。
這難道不是只有齊心協(xié)力，互相幫助才能成功的道理嗎？我激動的直起腰來，佩服這些小“老師”。歌德曾經(jīng)說過：“無論目標(biāo)是什么，無論你在做什么，獨(dú)自工作總是無能為力的。同居永遠(yuǎn)是所有有好想法的人的最高需求?！备嬖V我們，一定要學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能達(dá)到事物的真諦。
螞蟻搬動食物的各種場景浮現(xiàn)在我們面前，“團(tuán)結(jié)就是力量”這幾個(gè)字浮現(xiàn)在我們腦海里。多虧了小螞蟻，它們教會了我如何做人。你不能低估所有的自然事物。也許在某些方面，這些自然場景真的會改變你的老師。
看，這也是上課。
蘇州市相城區(qū)黃橋中學(xué)二年級張欣怡：
【第6篇】這也是課堂作文800字-初中初二作文
太宗曰：“以銅為鏡，可穿衣；以人為本，可以看到得失；以史為鑒，可見興亡?！闭n堂不是站在講臺上“滔滔不絕”的老師，歷史也是課堂。
“當(dāng)現(xiàn)在是貧窮的節(jié)日時(shí)，它一個(gè)接一個(gè)地垂下來”。當(dāng)橫掃世界的帝王們隨著他們王朝的覆滅而永遠(yuǎn)被歷史的黃沙所覆蓋的時(shí)候，一首歌(宋正琦)已經(jīng)流行了幾千年。讓文天祥名垂千古的是人性的光輝。“臣心如針石，不代表南方不休息?！彼稳?文天祥)你為人正直，以忠誠報(bào)國為己任。“忠誠、勇敢、正直”是歷史教給我的第一課。
“一生的功名是虛的，半生的功名是在夢里；死后再無勇氣，忠魂猶守遼東?！痹鐭ㄕf出他的絕句時(shí)，心里在想什么？三個(gè)月前，他在北京城下作戰(zhàn)，保護(hù)了北京所有的人。兩年前，他力挽狂瀾，打敗皇太極，“扶樓于傾房”；五年前，他在寧遠(yuǎn)破了無敵的努爾哈赤神話。雖然石不是重中之重，但他還是值得我們懷念的，因?yàn)樗Ｗo(hù)了世界上所有的人，他不知道如何與人相處，所以他不能善終。但是當(dāng)他讀完這首詩的時(shí)候，他已經(jīng)做了一件別人很難做的事情。這是歷史教給我的第二課：“堅(jiān)持和信念”。
“魚谷平臺下清江，有多少行人在中間哭泣”。在我想起“虎吞千里”的那一年，沒有野心的新高拱來到了魚谷臺。多少痛苦，憤怒，無奈。你緊鎖的眉頭是否能看到祖國那滿是黃金的牙旗，卻無法與黃金戰(zhàn)斗?！扒懊孚A了名字，后面贏了名字，真可憐?！毙凉R終時(shí)大叫。“破金，破金。”歷史教會我要勇敢，要忠于自己的國家。先憂天下，后樂天下。
勇氣、正直、堅(jiān)持、磨礪、不妥協(xié)、信仰，歷史教會了我們這些東西，“前人后的師”。
我們現(xiàn)在是學(xué)生，正在接受教育。當(dāng)我們成為歷史，我們最終會教育別人。為什么歷史不是課堂？
歷史也是課堂。時(shí)間的積累，歲月的流逝，真理和良好品德的逐漸沉積
河南李鴻學(xué)校8(2)2班：長超
【第7篇】這也是課堂作文500字-初中初二作文
不知道見過多少花，只記得曇花。
家里有一盆曇花，養(yǎng)了幾個(gè)月，長出一朵鼓鼓的花。芽太滿了，不能再滿了。今天是它開花的日子。
晚上，我泡了一杯清爽的茶，坐在沙發(fā)上悠閑的喝著，靜靜的等待花開的那一刻。
夜半時(shí)分，花瓣開始輕輕顫動，慢慢地，花瓣放松了，花里有什么東西想把它鋪開，但又被束縛住了。我知道，它不會放棄，因?yàn)樗鼤丫实娜松`放到底，沒有什么能束縛它。
花瓣一片一片展開，花兒開到了極限。那一刻，天地再也抓不住我的心。我在生活的美好中體會和升華。此時(shí)我沉默的心突然被敲響。這是對生活的精彩詮釋，這是一種不屬于世界的美。那是“只在天上”的極致，我沒有吃任何人間煙火。
這種美、榮華、圓滿，不能長久，世界也不能完美存在，于是被賦予了短暫的生命，但“美自古以來就是那么短暫”。
花瓣一片一片枯萎。內(nèi)心空虛，充滿失望和遺憾。我的心里已經(jīng)被曇花的美麗身影填滿了，容不得別人。
曇花離開了世界上最美的瞬間。為什么我們不能這樣做？我們要用美來詮釋人生，留下世界上最美的自己，哪怕會有遺憾，但絕不后悔！
曇花是教室。
清季承：河南省李鴻學(xué)校八一班二年級
【第8篇】這也是課堂作文600字-初中初二作文
人的一生，就是活著，就是學(xué)習(xí)。課堂不僅是課堂上的一種活動，也是生活中隨處可見的一個(gè)課堂。即使在音樂方面，也可以學(xué)到意想不到的東西。
只有音樂能讓我瘋狂！
考試失敗，同學(xué)的嘲諷，老師的批評，家長的無奈嘆息……失敗，迷茫，恐懼，指引我前進(jìn)的曙光什么時(shí)候再現(xiàn)？周杰倫的《稻香》在他耳邊回響：“笑！成功不是意義，讓自己快樂，這是意義，童年的紙飛機(jī)現(xiàn)在又飛回我手里。這首歌讓我仿佛又看到了黎明。決定一個(gè)人一生乃至整個(gè)命運(yùn)的，不是無意義的嘆息，而是找到正確的方向，重新崛起！
只有音樂能讓我哭！
叛逆我總覺得父母對我的愛是有道理的，經(jīng)常故意反對父母。這時(shí)，嚴(yán)厲的父親會對我投以憤怒的目光和無情的話語，但我總是不屑回避，然后毫不猶豫地讓他們生氣.這個(gè)時(shí)候，筷子哥《父親》，會在爸爸失敗的時(shí)候，照顧爸爸，鼓勵我，“總是找你卻從來不說謝謝，每次離開的時(shí)候總是裝出輕松的樣子，笑著說回去，轉(zhuǎn)過身，眼淚濕了眼眶”。淚水模糊了我的視線，一股暖流涌上我的心頭.
只有音樂能讓我快樂！
學(xué)校的生活總是那么無聊，精神好像已經(jīng)麻木了。每天重復(fù)這些事情似乎永遠(yuǎn)不會結(jié)束.這時(shí)，杰森身上的《我的舞臺》讓我再次感受到了青春的火熱?！拔业奈枧_由我自己主宰，燃燒沸騰的熱血~ ~”
音樂教會了我在學(xué)習(xí)中找到自信，懂得父母的辛苦，微笑著面對生活……這不也是一個(gè)教室嗎？
羅浩河南：河南李鴻學(xué)校8 (2)班二年級
【第9篇】初二優(yōu)秀作文：這也是課堂
上課僅限學(xué)校嗎？我肯定的回答：不一定。課堂不限于學(xué)校，其實(shí)在生活中，自然。哪怕是一小片，一點(diǎn)點(diǎn)的東西都可以成為我們的教室。只要你仔細(xì)觀察，善于發(fā)現(xiàn)問題，總有一個(gè)授知識的地方。
你一定見過夏天地上成群的螞蟻。小時(shí)候不老實(shí)就會把米粒掉在桌子上或者地上。夏天，當(dāng)米粒掉在地上時(shí)，許多小螞蟻會成群結(jié)隊(duì)地跑來搬運(yùn)大米。這是，我小時(shí)候會蹲下來觀察忙碌的螞蟻。我起初只看見一只螞蟻在爬來爬去，在左右兩邊爬來爬去。好像是個(gè)喝醉的小老頭。當(dāng)它接近米粒時(shí)，它會迅速向前探索食物，并嘗試是否可以自己帶回家。但是，它失敗了，它不能由一個(gè)人獨(dú)自承擔(dān)。這個(gè)時(shí)候我會嘲笑螞蟻的愚蠢和不自量力，但事實(shí)并非如此。我對這只螞蟻的聰明感到驚訝。他很快找到了自己的伴侶，用頭上細(xì)長的觸須相互碰撞。這是干什么？懵懂中，我有些不解。我撓了撓頭，問媽媽誰在擦桌子。我媽趕緊回答我。原來觸須是螞蟻交流的一種方式，當(dāng)我獲得新知識的時(shí)候，我更加渴望觀察。兩只螞蟻交流了一下，沿著路回去檢查食物。就算是兩只螞蟻，食物也是怪物。小螞蟻夠不著?？績芍晃浵伒牧α颗e不起來。他們挪動著腳，好像在暗暗鼓勵自己。把你不氣餒的堅(jiān)定信念變成動力。我去找其他伙伴幫忙，大家一起努力，終于把“怪物”搬開了。我不禁為螞蟻的成功歡呼。想到這，腦子里就冒出一個(gè)問題：為什么一只小螞蟻能舉起比它大幾倍的物體？仔細(xì)一想，這不就是小螞蟻團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果嗎？一只螞蟻獨(dú)自一人無法舉起它，但它非常聰明，所以他向同伴求助。所謂：眾志成城，泰山移。他們輕而易舉地拿起了食物。
這難道不是只有齊心協(xié)力，互相幫助才能成功的道理嗎？我激動的直起腰來，佩服這些小“老師”。歌德曾經(jīng)說過：“無論目標(biāo)是什么，無論你在做什么，獨(dú)自工作總是無能為力的。同居永遠(yuǎn)是所有有好想法的人的最高需求?！备嬖V我們，一定要學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能達(dá)到事物的真諦。
螞蟻搬動食物的各種場景浮現(xiàn)在我們面前，“團(tuán)結(jié)就是力量”這幾個(gè)字浮現(xiàn)在我們腦海里。多虧了小螞蟻，它們教會了我如何做人。你不能低估所有的自然事物。也許在某些方面，這些自然場景真的會改變你的老師。
看，這也是上課。
【第10篇】這也是課堂作文600字-初中初二作文
這也是班房
2009年5班
元清麗
只要你愿意發(fā)現(xiàn)，一切都值得學(xué)習(xí)；只要你肯學(xué)習(xí)，全世界都是你的課堂。
——銘文
1.奉獻(xiàn)
“來吧！加油！”操場上爆發(fā)了一陣歡呼聲。那是學(xué)校正在舉行的田徑比賽。你看，運(yùn)動員在球場上拼搏，球場外的啦啦隊(duì)充滿激情。
“快點(diǎn)！”“快結(jié)束了，加油！”“xx，快點(diǎn)幫幫他。xx，快拿點(diǎn)熱水來！……"
我在想誰這么熱情?；仡^一看，只見一個(gè)瘦小的女孩在她身后忙碌著，挑水，幫助隊(duì)友。她的熱情不亞于在賽場上拼搏的運(yùn)動員。
陽光照射在她的臉上，汗水閃閃發(fā)光。
這一刻，我明白了什么是奉獻(xiàn)。
2.堅(jiān)持不懈
視線轉(zhuǎn)移到體育場的跑道上。此刻，運(yùn)動員們正在努力向前推進(jìn)！一圈，兩圈.最后一圈，大家都在沖刺。
突然，一名運(yùn)動員絆倒了，俯身摔倒在地上，割破了手掌。大家都在為他流汗，怕他半途而廢。但他還是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，繼續(xù)向終點(diǎn)線跑去。
看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，我才知道，這就是堅(jiān)持！
3.忍受
“真的對不起大家，我沒拿到名次?！币粋€(gè)回到座位上的球員情緒低落。
“沒關(guān)系，重點(diǎn)參與！”
“排名不重要，你努力了……”
還有什么比溫暖的話語和寬容的心更讓人感動？
……
生活中到處都是教室，一個(gè)小小的運(yùn)動會也讓我收獲良多。
讀者們，你們有什么收獲嗎？
初中其他年級同類作文
這也是課堂
人生不是缺少教育機(jī)會，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
——銘文
課堂，存在于我們生活的每個(gè)角落，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和把握。她可能是一個(gè)微小的行為，或者一個(gè)事件，或者.
(給某人)讓座
記得五一勞動節(jié)前一周，我和同學(xué)去德化玩?；氐郊?，車?yán)镉羞@么一幕，很多人都要站著，包括我。顛簸了一段路程后，看到有人要下車，眼睛都快睜不開了，屁股已經(jīng)在溫暖的座位上了，別人才注意到。我讓了一口七，心想我現(xiàn)在不用再受苦了。我坐下沒多久，一個(gè)頭發(fā)略白，五十歲左右的女人從公交車上走了過來，站在我的左邊。就在這時(shí)，我看到坐在我后面的男人站起來，想給她一百個(gè)座位。她一開始拒絕了，說只是要站著。但我身后的男人并沒有心軟，恭恭敬敬地請她入座。她不再拒絕慢慢坐下，最后說了一句話：“女兒總是把座位讓給別人?！边@不是上課嗎？
正是人們的相互關(guān)注和幫助使社會和諧。要懂得尊老愛幼，樂于助人，希望得到別人更多的尊重，這樣才能在遇到困難的時(shí)候得到別人的幫助。
收集衣服
俗話說：“有不可預(yù)見的事件?！惫粍偛胚€是晴天，很快就陰了。我看到豆大的雨滴開始斷斷續(xù)續(xù)地落下，人們爭先恐后地收拾掛在戶外的衣服。漸漸從我的視線中消失，只剩下那些主人不在家的衣服。我以為那些衣服會變成“落湯雞”！但事實(shí)并非我所料。我看到一個(gè)鄰居，戴著帽子，沖了出來，撿起他的衣服，“轉(zhuǎn)身”跑了進(jìn)去，回家后還給他的主人。這不是上課嗎？
“遠(yuǎn)親不如近鄰”。作為鄰居，我們應(yīng)該互相幫助，減輕彼此的煩惱，這樣我們才能更好地相處，生活中有更多的樂趣，實(shí)現(xiàn)和諧的鄰里關(guān)系。
……
“黑夜給了我黑色的眼睛，但我用它們來尋找光明。”讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的課堂，不斷提升自己的不足，成為自己的美好。課堂，存在于我們生活的每個(gè)角落，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和把握。她可能是一個(gè)微小的行為，或一件事，但也
（初三，800字）
這也是課堂
這也是教室
知識是開啟人生價(jià)值的途徑，是人性最華麗的裝束。也許在當(dāng)今飛速發(fā)展的世界里，有知識可以擁有一切，無知才是最純粹的悲哀。但是，來去匆匆的人，你們是不是已經(jīng)忘記了知識的真理？其實(shí)它只存在于書中，也在我們身邊閃耀了一點(diǎn)。那是智慧的極致。一個(gè)普通人會因?yàn)檫@個(gè)而眼花繚亂。
那是一個(gè)蕭瑟的深秋，金色早已褪去，只剩下紅點(diǎn)。樹立于蕭瑟，落葉隨風(fēng)而去，訴說著一生的經(jīng)歷，尋找著最終的歸宿。我在這條涼爽的街道上艱難地行走，我真希望我能生出一雙翅膀，輕松地飛回溫暖的家。這時(shí)，一個(gè)穿著白色衣服的小女孩出現(xiàn)在我眼前。她站在樹下，踮著腳，掙扎著用棍子鉤住什么東西。我不禁想：這么冷的天，小姑娘一個(gè)人在干什么？我上前一步，莫名其妙地問：“小姐姐，這么冷的天不回家，你在這里干什么？”“妹子，你看，樹上有根樹枝快掉下來了，會砸到人的?！笔堑模@么大的風(fēng)，如果真的吹斷了斷叉，無論落在哪里，都沒有壞處。然而，為什么只有小女孩一個(gè)人看到如此顯眼的禍害？看著小女孩嚴(yán)肅的表情，一種敬佩的感覺再次升起，天真卻又動人的話語久久縈繞在我的耳邊。“來，我來幫你！”畢竟我年紀(jì)還大，我用手輕輕一拉，它一邊端茶一邊乖乖地倒了下去?？吹竭@一幕，小女孩很開心，蹦蹦跳跳的笑著：“姐姐真好，姐姐真好！”我握了握手里的樹枝，笑著逗她：“對了，怎么對付這家伙？”“當(dāng)然，扔垃圾桶！”小姐姐像個(gè)小淘氣鬼，笑著從我手里搶過斷叉就跑。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這個(gè)可愛的小天使。它比成年人更有道德品質(zhì)。在這個(gè)無神的秋日，她用高貴點(diǎn)亮了天空，用圣潔迎來了紅日。
我暗自心想：這不是很發(fā)人深省的一課嗎？小女孩那顆年輕卻純真的心，讓我更加深刻地理解了做人的真諦。哦，智慧就在我們身邊，社會上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是人生的啟蒙，是幸福的方向。
（初一，800字）
這也是課堂
大自然是美麗的：鳥兒啁啾，鮮花盛開，雷聲轟鳴，雪花飄落……
點(diǎn)點(diǎn)滴滴飄落的雪花，永不停息。
‘雪’這個(gè)詞太普通了。每年冬天，在樹枝、屋檐和角落，它都會到來
正在落下的是雪的身影。它給人們帶來無盡的歡樂，給這座城市帶來美麗的瞬間
有時(shí)，它給世界帶來新鮮的時(shí)刻。雪是如此普通，但它從來不顯得單調(diào)。
我靜靜地看著雪花從天而降，它年輕的身影覆蓋在裝飾它的物體上
美麗的武漢。輕輕地，我走在街上，我的腳輕輕地落在雪花上，不敢踩在上面
愛可愛的雪花。靜靜地，從天空落下的雪花在空中翩翩起舞。
慢慢倒在地上，我什么也沒聽見，只看見雪花碎了。下雪了。我用雨水
傘接住了，用手撐著，但是有什么用呢？雪破了。它結(jié)束了短暫的生命！
下雪的時(shí)候，還是那么潔白無瑕，默默地裝點(diǎn)著這個(gè)美麗的世界。
這也是教室。這是大自然教會我做人的真理。我想成為一個(gè)崇高的，
一個(gè)純潔潔白如雪的人，從不染污社會的污穢，也不
小人物攜手同行，永遠(yuǎn)做一個(gè)公正的自己。
大自然是百科全書，是生活中的老師，告訴我做人的道理。
人生的方向。
（初一，400字）
