【第1篇】人教版八年級上冊二單元作文：同在一片藍天下的感作文300字-初中初二作文
“5.12”這個詞已經(jīng)深深的埋在了我們的心里。美麗的四川，人間仙境，一瞬間變成了地獄和魔鬼的領地。成千上萬的人失去了家庭，房屋倒塌，山河破碎，完美的家庭分崩離析。這是世界上最大的災難。
我走到窗前，仰望天空。多么美麗的藍天。不知道汶川現(xiàn)在是什么樣子。天空有我看到的那么藍那么美嗎？我有很多想法。經(jīng)過幾年的發(fā)展，汶川的繁榮程度已經(jīng)超過了香港，成為了一個國際化水平的大都市，是其他城市望塵莫及的。全世界的朋友都喜歡來這里。2028年夏季奧運會將在汶川舉行，所有的房子。全城青山綠水，瓜果清香，看不到污漬、痰漬、垃圾。城市采用最新的吸收裝置，地面的垃圾會自動被吸進垃圾桶，然后自動轉換成電能用于生產(chǎn)和生活。這只是汶川高科技發(fā)展的一個小點，還有很多神奇的地方?jīng)]有完成。
雖然這只是一個假設，但我相信它會成為現(xiàn)實。祖國的花朵會長成參天大樹，成為建設祖國和汶川的棟梁。
【第2篇】人教版八年級下冊五單元作文：古詩中的月作文900字-初中初二作文
“月”是歷代詩人寫不完的永恒主題。就像晉代：《歸園田居》，“早晨革除廢物，把荷花帶回家鋤頭……”唐朝：李白《靜夜思》，“抬眼望去，發(fā)現(xiàn)已是月色，再往下沉，我忽然想到了家……”宋朝：蘇軾《水調歌頭》，“明月幾時有？向天空請酒……”雖然兩者都寫“月”，但月亮在詩歌中的作用卻大相徑庭。一個月有幾個功能？古詩詞大約有三種。
第一，餐桌時間?！对娊?jīng)君子于役》里寫著“君子在服，不一會兒就回來了？”這首詩的意思是“丈夫已被君主征服兵役，將長期外出。不知道什么時候能和他團聚?！边@里“短時間內”的意思是“不能用日月來計算”。同樣，陶謙的《歸園》中有一句話，意思是“戴星辰，戴月”，這里指的是夜。
第二，月球有襯托大氣層的作用。在李漁的《相見歡》《月如鉤》中，寫的是他爬樓時看到的風景。他像鉤子一樣抬頭看新月，低頭深鎖，景色生動而悲涼。杜牧的《泊秦淮》《煙籠、冷水、月籠、秦淮酒家附近的夜園》，是第一個作家在夜晚泊秦淮河時的看法。也就是說，冰冷的秦淮河彌漫著朦朧的水霧，冰冷的月光籠罩著沙灘，風景看起來孤獨而寒冷。詩人首先把人帶到一個特定的環(huán)境和氛圍中，給人以強烈的吸引力和感染力。同時，失落的風景描寫反映了作者的悲傷情緒。
第三，“月”也有表達情感的功能。明月抒懷是詩詞散文中常見的藝術手段，但古往今來，我最欣賞的是李白對月亮的描寫。月亮是個沒心沒肺的東西，不能表達任何感情，但李白賦予月亮生命，把它擬人化，把它當成一個富有同情心、善解人意、友好的使者，可以傳遞友誼。舉個例子，李白聽說王昌齡左移龍彪，就寫道：“吾發(fā)悲心明月，隨君至夜郎溪”?？茨歉邞以谔炜盏拿髟?，照耀著大地。你我相距遙遠，無法相見，卻都能看到天上的明月。那我就把這個關心你的“愁心”送上明月，讓它一直陪著你，跟著你到一個遙遠的異鄉(xiāng)。在這里游蕩的李白，在保級的路上沒有忘記自己的朋友。他用明月來表達對朋友真誠的心，用明月來表達對朋友的問候。在這首詩中，李白對月亮的構思新穎，對月亮的形象描寫精彩。難怪清代沈德潛評論這兩首詩：“即‘寄心明月流君杯’，揮筆一揮，意即新?！边@種浪漫主義的寫作方法體現(xiàn)了李白詩歌清新淡雅的風格。
【第3篇】人教版八年級下冊六單元作文：背起行囊走四方（2作文1100字-初中初二作文
收拾行囊，四處走走，踩著歷史，提著書箱，跳躍千年，跨越數(shù)萬里?！裁催@么厲害？對了，這是文學，是一首關于風景的古詩。
而且因為它的情景交融，既能讓人看到風景，又能讓人明白，是世界上最劃算的旅行。
這里是張九齡《望月懷遠》里的“海升月升，亮化整個天堂”的愛情；有王維《使至塞上》的壯麗景色，“沙漠寂寞，長河落日圓”；有李白的《早發(fā)白帝城》，“兩岸尖叫聲止不住，輕舟已過萬重山”；清聯(lián)《論詩》有“清水出芙蓉，自然雕”的詩情畫意；太白《送孟浩然之廣陵》里“孤帆遠離藍天，只看長江天際流”；李商隱《晚情》中“上帝愛草，世人講究后期情懷”；還有張繼的《風橋夜泊》《孤蘇城外寒山寺，半夜鐘聲去客船》；有于文寶《清夜錄》的自然哲學“月初臨水塔，太陽下花木易春”；還有柳宗元《漁翁》”然后，在日出時，他穿過丁香一樣的薄霧，走了他的路？g是帶有綠色景觀的鄉(xiāng)村剪影；還有孔任尚《桃花扇哀江南》“白鳥飄飄，碧水滔滔”的大好形勢.
面對這些美妙的詩篇，似乎可以研究一下古詩詞中“情、思、景”之間的關系。明朝袁宏道曾在《敘小修詩》說：“愛隨環(huán)境而變，言出必行?！碑敶鷮W者袁枚也說：“畫的魅力第一，詩重氣質?！?/p>
那么，看看古詩詞里的豹子，似乎就能得出一個關于“情、思、景”的結論：以情觀之或以景創(chuàng)情，再以景思之。這大概是大多數(shù)作品的寫作模式。我們稱這種寫作模式為“即興創(chuàng)作”。那么，在“即興寫作”中，應該偏情境還是偏場景呢？
清代吳橋說：“古詩詞充滿愛情，后世詩詞充滿風景。比如《十九首》:《孟冬寒》，建安鐘之子建《贈丁儀》:《初秋寒》；日復一日，梁陳盛達，直到唐末，都有空言，從來不談性情，畫也不是詩。傅的詩以情為主，以景為對象。風景不是自生的，情感是變化的，情感是悲傷的，情感是快樂的。唐詩可以融進風景，把愛送到風景里，比如‘我站的地被我的淚打濕，天空被碎云染黑’；沈夏賢：《梨花寒食夜，深關翠微宮》；顏魏徵：‘柳塘春水滿，花塢夕陽晚’；祖勇的：‘晚日園好，清明煙火新’；在現(xiàn)場，悲喜交加的感覺呈現(xiàn)，唐人贏了比賽。洪家人根據(jù)盛唐的皮毛造句。他們沒有意圖，無法融入風景。但他們對風景的描寫只想寬廣高遠，感情無關緊要。比如在寒冷的夜晚，把板子當成被子，把盔甲裸掛。"
這就揭示了詩歌創(chuàng)作的原則：“情為主，景為客”，“景不是自生的，而是情感的轉化”，“景融于情，情發(fā)于景”。至于孰輕孰重，那就很清楚了。
基于這些原則，如果我們繼續(xù)欣賞古代寫景詩，就會產(chǎn)生珠子和瑕疵。
應該說這的確是一次性價比很高的旅行，既能領略世界風光，又能體會詩人的內心和心靈感受，還可以試刀點評。
【第4篇】人教版八年級下冊一單元作文：道不盡的母愛（3）作文600字-初中初二作文
從每個人出生的那一刻起，我們就會有一個好好愛我們的媽媽。我們的媽媽告訴我們不要在失落的時候灰心~ ~ ~！我們被老師罵了之后會哭，這時媽媽會在旁邊安慰我們。正是這種與生俱來的母愛給了我們做人的指南針。
我也有一個對我很好的媽媽。她無數(shù)次模糊了我的視線，讓我的枕頭濕了，所以我愛媽媽。
記得一個初夏的晚上，身上長了很多豆豆，很疼。我跟我媽說了，我媽卻說：喲，我的寶貝女兒！幾個毒疙瘩，沒事的！她說(這句話)讓我松了口氣，但過了幾天，心結的疼痛越來越厲害，于是我大聲說：“媽媽，我好疼！我的母親，被迫忍受，不得不在一個空閑的日子帶我去看醫(yī)生。
讓醫(yī)生看，醫(yī)生說：“這是皰疹！好痛！''
嗯？皰疹？怎么可能？
回來的路上，我媽一直自責，哎~ ~ ~寶貝！媽媽好迷茫！
眼睛又濕了~ ~就這樣，我又一次體會到了母愛的芬芳：甜，不膩…
我發(fā)誓這輩子好好對媽媽，這是我對自己的承諾，也是我學習的動力！
在這里我想真誠地對媽媽說：媽媽，我愛你！
母愛是偉大的，但只有仔細了解身邊發(fā)生的每一件小事，我們才能找到它。母親是世界上最愛自己孩子的人。每個人都有母親的照顧。母愛永遠不會結束。它像一片廣闊的天空和一望無際的大海.母愛永遠不會變老。它保持著永恒的火焰和永恒的榮耀！
【第5篇】人教版八年級下冊六單元作文：葉楚傖故居記游作文700字-初中初二作文
通過三毛，我認識了周莊和余虞丘先生的《江南小鎮(zhèn)》，這讓我想到了去周莊。
錯過了杏花春雨季節(jié)。去年八月，我有幸在周莊，在那里我夢見了周莊。
踏上周莊的土地，一種厚重的歷史沉淀涌上心頭。街道兩旁的明清建筑和近代仿古建筑從大和的白墻中透露出一種樸素的歷史美。文明的沈廳、張廳就更不用說了，先生的故居更是讓我著迷。
葉楚傖故居位于周莊鎮(zhèn)西灣街。現(xiàn)在是三門五深的院子。葉楚傖的祖父葉厚夫無意仕途，經(jīng)商后建造了“祖蔭堂”。當我到達葉楚傖的父親葉逢朝時，我的家庭衰落了，過去的榮耀已經(jīng)所剩無幾，所以我不得不通過建立一個博物館來幫助我的弟子來謀生。聰明的葉楚傖從這里走向世界。
走進門廳，映入眼簾的是中國革命委員會中央副主席賈一斌的《葉楚傖故居》。這塊黃漆綠寫的匾，足以讓我浮想聯(lián)翩，更何況錢君匋在堂上寫的對聯(lián)，于右任的詩《藍鞋布襪寒儒，內涵雄渾壯烈》，柳亞子親自寫的對聯(lián)《文苑名傳要留，少年游樂場要難忘》。我只是在牌匾下深深鞠躬，以表達我對中國文化和新聞名人葉楚傖先生的深深敬意。
穿過花崗巖鋪成的天井，進入茶堂和正廳，明清建筑風格的“四廊掛落花格子窗”，堂內的梁、柱、廣場上生動的“金雞牡丹”和“馮丹朝陽”圖案，在簡約中透露出優(yōu)雅誘人的氣息。
走進這座小樓，少年時代的葉楚傖，滿屋子的書，滿屋子的書。依然優(yōu)雅，每一本線裝書都安全地放在書柜里。哲學家隨鶴而去，文風永存。面對老公讀的書，我看到老公從此乘船起航；我看到他和余有仁、邵力子并肩寫革命人生，追隨孫中山先生，當我離開故居時，我的心被丈夫的精神所留下。用江河之語，老公指著腐敗的清廷和軍閥的統(tǒng)治。周莊，因為你有王先生這樣的人，你的歷史會越來越厚。你聰明的魅力會培養(yǎng)一代又一代像紳士一樣的偉人。
【第6篇】人教版八年級下冊二單元作文：覓春作文400字-初中初二作文
春天，天氣變化，萬物復蘇；春天，播種充滿希望。
春天在校園里。
教室窗外，又粗又高的銀杏樹只剩下光禿禿的樹枝。春天，就像充電一樣，它自我更新，發(fā)出細小的黃色葉子。任何看到的人都覺得銀杏樹充滿了生機和活力。我經(jīng)歷過這棵樹夏天郁郁蔥蔥的綠色，秋天童話般的金黃色，冬天神秘的神話，但這棵樹的春天是如此生機勃勃，讓人有一種可愛的感覺。
春天在天上。
一大早，我們在公園里悠閑的跑著，不經(jīng)意間，我抬起頭——！這是一群可愛的燕子。他們非常靈活。它們有時展翅飛翔，有時缺水。有時候飛累了就停在電線上休息，就成了一道獨特的風景線。這真的像一幅畫，展現(xiàn)了燕子的可愛和春天的美麗。
春天在河邊。
晚上，我們一家人散步，逆著晚風沿河散步。我們發(fā)現(xiàn)河邊的草已經(jīng)從冬天的枯萎變成了極其綠色。當我們經(jīng)過時，我們會感到芬芳。
春天來了。
因為天氣越來越暖和，人們把厚厚的羽絨服換成了春裝。每個人的臉上都洋溢著春天的氣息，都很活潑。
春天還在田野里，還在我們心里。
【第7篇】人教版八年級上冊四單元作文：我看網(wǎng)絡文學作文1200字-初中初二作文
隨著近年來互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡文學迅速崛起。上網(wǎng)之后，有很多網(wǎng)絡文學網(wǎng)站，比如《榕樹下》。他的作品以短篇小說為主，內容豐富，新作品層出不窮。每個人對網(wǎng)絡文學的前景都有自己的看法。如果你仔細分析，你可能會看得更清楚。
網(wǎng)絡文學=網(wǎng)絡文學？
我相信上面的等式不是真的。網(wǎng)絡與文學的結合不應該是生硬的概念拼湊。數(shù)字英雄想發(fā)展網(wǎng)絡經(jīng)濟，走電商之路，目的無非是盈利，維持網(wǎng)絡經(jīng)濟的根本是盈利而不是一時炒作?；ヂ?lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展和全球知名網(wǎng)站的流失，把這樣一個話題推給了人們：在網(wǎng)絡經(jīng)濟體系理論尚未形成的環(huán)境下，如何將文學和互聯(lián)網(wǎng)結合成一種有利可圖的經(jīng)濟模式？傳統(tǒng)的商業(yè)理念自然將網(wǎng)絡文學分割成“網(wǎng)絡”和“文學”兩個黃金招牌，伴隨著強大的媒體宣傳將其商業(yè)化。網(wǎng)絡文學作品會像麥當勞快餐、公共澡堂一樣，“有興趣，我們一起來吧”。不難想象會出現(xiàn)這樣的情況：當人們一次次點擊網(wǎng)站，瀏覽文章頁面，關閉一個又一個廣告窗口，讓時間流逝，最后無奈地斷開調制解調器、電腦硬件廠商、網(wǎng)絡服務商、網(wǎng)站運營商等的連接。我們聚集在一起舉杯，我們的熱情點擊成為他們銀行賬戶準備金增長的動力。
網(wǎng)絡文學：網(wǎng)絡文學？
現(xiàn)在網(wǎng)上流行聊天玩icq，網(wǎng)戀的浪潮勢不可擋。所以，以網(wǎng)聊和網(wǎng)戀為主題，迎合青少年口味和心理需求的文學作品自然受歡迎?！兜谝淮斡H密接觸》就是代表作品之一。本文中有幾個新潮的想法，比如網(wǎng)絡時代現(xiàn)代人的愛情觀、生活觀、情感減壓等，值得推測。但是，正如一位名人所說，一些新事物的閱讀耐力可以用口香糖理論來描述：一開始味道很甜，每個人都越嚼越硬，越嚼越難受。當他們咀嚼到無味的時候，當他們突然回頭的時候，他們只有黏黏的印象。
網(wǎng)絡文學=文學的網(wǎng)絡！
網(wǎng)絡文學說到底是為了文學的發(fā)展，網(wǎng)絡只是作為一種便捷的媒介為文學服務。不利于網(wǎng)絡文學的長遠發(fā)展，即傾向于商品化或局限于網(wǎng)戀。
網(wǎng)絡文學要發(fā)展成文學網(wǎng)絡，就要清除其發(fā)展道路上的障礙。
首先是題材的拓寬。問哪里的運河暢通，因為有活水的來源。在這方面，《榕樹》做得很好，稿件內容豐富多彩。網(wǎng)絡文學的發(fā)展需要讀者，讀者的擴大需要作者嘗試新的題材。榕樹下有一篇《赤兔馬的回憶》，以馬的視角觀察歷史，視角獨特，寓意深遠?？梢哉f是一部高質量的網(wǎng)絡文學作品。當然，網(wǎng)絡文學在追求品質的同時，也要努力探索和開拓廣闊的大眾文學市場。藝術源于大眾，所以在春天和下雪天是好的，下巴麗的人們也有他們的美。自戀往往是弱者的表現(xiàn)，這正是網(wǎng)絡文學應該警惕的。
總之，和互聯(lián)網(wǎng)一樣，網(wǎng)絡文學也是一個新生事物?？紤]到資金、技術、人力、市場等因素，目前網(wǎng)絡的戰(zhàn)國時代必然會朝著優(yōu)勝劣汰的趨勢發(fā)展。網(wǎng)絡文學能否在網(wǎng)絡經(jīng)濟的浪潮下找到自己的定位，尋求更大的發(fā)展，是我們等待的。
【第8篇】人教版八年級下冊二單元作文：春姑娘的身影作文400字-初中初二作文
春天在樹枝上，柳條綠綠的，桃花燦爛；春天在空氣中，風暖了，燕子飛了；春天在水里，魚兒追逐，鴨子戲水；春天，在田野里，麥苗變綠了，花菜是金黃色的。
春姑娘牽著蜜蜂和蝴蝶，邁著輕盈的步子走著。面對金色的陽光，她把一件五顏六色的衣服扔在地上。突然，花兒紅了，草綠了，花兒到處香，春色濃濃。春天來了，沉睡了一個冬天的大地脫下了冬衣，換上了新的綠衣服。許多樹都拔掉了嫩綠的葉子，田野里的油菜花是金黃色的，像金子一樣。燕子從南方飛回來，停在電線上，唧唧喳喳。麥苗就像一塊綠色的地毯，伸展著它的葉子，向春風的人們揮手致意。桃花盛開，像美麗的彩霞，散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣，逗弄勤勞的蜜蜂采蜜，一派生機勃勃的景象。柳樹在河邊聽春天的歌。風一吹，它就像辮子一樣搖著樹枝。所有的樹都發(fā)芽了，像淘氣的小腦袋看著周圍五彩繽紛的春天。
春天來了，各種各樣的風箏在天上飛。孩子們輕輕地握手，專注地看著風箏。風箏，你是春天的精靈！
春天，你是大自然的使者。你迷人而醉人，你給大自然一派欣欣向榮的景象，到處都是耀眼的色彩。祝這美好的春天永遠活在人間！
【第9篇】人教版八年級上冊六單元作文：清明節(jié)的由來作文1400字-初中初二作文
中國傳統(tǒng)的清明節(jié)始于周代，已有2500多年的歷史。清明在一開始是一個非常重要的節(jié)氣。清明來臨，氣溫升高，正是春耕播種的好時機。所以有“清明前后種瓜豆”。農(nóng)民的諺語“種樹，不過清明節(jié)”。后來因為清明節(jié)和寒食關系密切，寒食是人們禁火掃墓的日子，寒食和清明節(jié)逐漸融為一體，寒食不僅成為了清明節(jié)的別稱，也成為了清明節(jié)的習俗，清明節(jié)只吃寒食。
有一個關于冷食的傳說：
相傳春秋戰(zhàn)國時期，的妃子為了讓兒子齊繼位，圖謀殺害親王，被迫自殺。申生的弟弟重耳流亡國外以躲避天災。在流亡期間，重耳蒙受了恥辱。本來和他一起出去的臣子大多都是一個個跑出路的。只有幾個忠誠的人留下來，一直跟著他。其中一個叫做介子推。有一次，重耳餓昏了。為了救重耳，介子推從他的腿上切下一塊肉，用火煮了給重耳吃。十九年后，重耳回到中國，成為君主，即春秋五大暴君之一的晉文公。
晉文公上臺后，大大獎勵了那些與他同甘共苦，卻忘了介子推的朝臣。有人在晉文公面前抱怨介子。晉文公突然想起了過去，感到內疚。他立刻派人去請介子把他推上法庭，讓他去受封。然而，經(jīng)過幾次旅行，介子推不動它。晉文公不得不親自提出要求。然而，當晉文公來到介子推甲時，門被關上了。介子推不想見他。他躲在綿山(現(xiàn)在山西省介休縣東南)的母親身后。晉文公讓他的保鏢在綿山搜索，但他沒有找到。然后，有人想出了一個辦法，說，不如把火燒山放進去，三面點燃，留下一面。當火開始時，介子會把自己推出去。晉文公下令解除火燒山，但大火燃燒了三天三夜?；鹣绾?，沒有介子被推出來。仰觀山頭，介子推母子倆扶著一棵大火燒柳樹而死。晉文公看著介子推的尸體哭了一會兒，然后埋了尸體，發(fā)現(xiàn)介子推的背上被一個柳樹洞擋住了，里面好像有什么東西。拿出來一看，原來是一條裙子，上面題了一首血詩：
切肉，上心。希望師傅永遠清楚。
與其陪你，不如做個諫臣。
如果主人心里有我，我會一直反省自己。
我在酒泉問心無愧，勤政清廉。
晉文公把血書藏在袖子里。然后介子推和他的母親被埋在大燒焦的柳樹下。為了紀念介子推，晉文公下令將綿山改為介山，并在山上建了一座祠堂。放置火燒山的日子被指定為寒食節(jié)，它告訴全國禁止燃放煙花爆竹，每年只吃冷食。
臨走時，他砍下一棵燒焦的柳樹，在宮殿里做了雙木屐。他天天看著，感嘆：“悲傷是第一步?！薄跋纫徊健笔窍聦庸湃俗鸱Q的尊稱，據(jù)說就是由此而來。
第二年，晉文公率領他的大臣們穿著便衣徒步旅行，以表達敬意和哀悼。到了墳前，只見枯死的老柳樹復生，千條青枝迎風招展。晉文公看著復活的老柳樹，仿佛看見介子在推。他恭敬的走到他面前，用珍貴的親情捏了一根樹枝，做了個圈戴在頭上。祭祀結束后，晉文公將復活的老柳樹命名為“清明柳”，并將其命名為清明節(jié)。
在未來，晉文公經(jīng)常把他周圍的血書袖子作為一個象征，激勵自己掌權。他勤奮、清晰、勤奮，并且管理國家很好。
從此晉國人民能夠安居樂業(yè)，懷念沒有功德沒有財富的介子。他去世的那天，禁止燃放煙花來紀念他。還用面粉棗泥，揉成燕子，用柳條串起來，插在門上，召喚他的靈魂。這個東西叫“顏之推”(介子推也叫解推)。從那以后，冷食和清明節(jié)成為全國人民的盛大節(jié)日。每當有冷食時，人們不生火做飯，只吃冷食。在北方，普通人只吃事先準備好的棗餅、麥餅等冷食；在南方，大多是綠球和糯米藕。每到清明節(jié)，人們會在頭上繞圈放柳條，在房子前后放柳條樹枝，以示懷念。
【第10篇】人教版八年級上冊三單元作文：金龍泉橋作文500字-初中初二作文
荊門市中天街與象山大道交叉口，矗立著一座立交橋。是金龍泉集團公司建的，所以叫金龍泉橋。
站在遠處往天橋里看，橋下有八根巨大的鋼筋混凝土柱子，牢牢地托住了橋，需要三四個人才能折過去。中間有一個環(huán)，八條腿分支在周圍，像一只巨大的螃蟹連接著象山大道和中天街，使它們成為一個整體。橋的四周都刻有“金龍泉橋”的燙金大字。橋下有一個紅綠燈，就像三只眼睛看著行人和車輛按照交通規(guī)則行駛。走上天橋，你會發(fā)現(xiàn)天橋兩側都是銀白色的不銹鋼欄桿，兩側都是供行人行走的踏步，中間是刻有精美圖案的山體滑坡，還有一些龍、鳥等動物。在它旁邊矗立著一對對玉蘭燈柱，看上去真像一場游行。當你走在橋面上時，你會感到驚訝。雄偉的東山寶塔、荊門——的標志、風景秀麗的文明湖和有真納寶的藍光亭是四面雕刻的。在圖案的中間，箭頭用來指示行人的方向。
有了這座橋，這個繁忙的路段就不會再有交通堵塞了。行人過馬路，走立交橋，保證了行人的安全。夏天，它還為人們提供娛樂場所。人們經(jīng)常站在橋上看荊門的美景，也有人乘涼下棋。這座立交橋不僅給人們帶來了方便，也美化了荊門的環(huán)境。
【第11篇】人教版八年級下冊五單元作文：古詩中的思鄉(xiāng)作文1600字-初中初二作文
“呼瑪依北風，過燕窩南枝?！闭l不懷念家鄉(xiāng)？中國人有強烈的地方情結。千百年來，鄉(xiāng)愁一直是中國詩歌的主旋律，從屈原的“一鳥先飛歸故鄉(xiāng)，一狐先死”到余光中的悠悠“鄉(xiāng)愁”。南朝隋唐時期，詩歌形式越來越完善，思鄉(xiāng)詩層出不窮。其中，南朝姜的《巍山閣韻》、唐代王維的《雜體詩》和的《遇使入京記》是特別有代表性的。
微山閣韻曰：“心離南云，形隨北雁來。家鄉(xiāng)籬笆下的菊花，今天開了多少花？”
這首詩的特點是“大中夾雜小”，“小見大”。首先，作者展現(xiàn)了一個宏大的清秋天空：但當他看到南方的白云時，他受不了北風的戲弄，悄然消逝在北方；而一群北方大雁南來避寒避秋?？吹綎|西，作者想到自己。我的家鄉(xiāng)在遙遠的北方，但為了躲避戰(zhàn)爭，我生活在南朝，就像這只雁南飛；而游子的思鄉(xiāng)之情卻越來越深刻，就像北地逝去的云，可謂“南有南心北有”?！白贰弊终f明鄉(xiāng)愁和南云之逃是主觀強烈的欲望。與下面一句中的“跟著”二字形成對比，“跟著”的意思是被動無助，他忍不住要避開南方的混亂。作者寫秋景，南云飛去，北雁南飛，都在暗示北風已起，是“寫而不寫”，更是凄涼。然后隨著文風的轉變，由大變小，寫了家鄉(xiāng)籬笆下的菊花，寓意“籬笆下摘菊花，悠然見南山”，寫下了對家鄉(xiāng)悠閑生活的眷戀。有“重陽以酒為菊”的民俗，但現(xiàn)在的詩人只能把自己送到世界的盡頭。“今天開了多少花？”一個問題是充分發(fā)揮感傷情結，把意象濃縮到最小，把重點放在花上，就是在最小中看到最大。提問時充滿了欠考慮，使詩戛然而止，但回味無窮。
王維的《雜詩》也是一首五言詩：“你們這些從我故國來的人，告訴我那里發(fā)生了什么！當你從我柔軟的窗前走過時，韓梅正在開花嗎？”
這是一個精致的小品，類似于白居易的《問劉十九》，通過一段人生來表達深情。詩人截取了這樣一個場景：當他的老朋友從家鄉(xiāng)回來時，他情不自禁。他料到自己應該知道家鄉(xiāng)的事，卻沒有問家里人，也沒有問親戚，只問了那個窗戶下的冷梅?？此撇豢衫碛?，實則是對詩歌進行藝術剪裁的妙筆。讀者問的是瑣事，而韓梅卻把詩人的花解釋的很透徹，甚至還問了這種瑣事，可見他的思鄉(xiāng)之情。然而一朵梅花，以其暗香浮動，既增添了小詩的情趣，又顯示了詩人的高潔?？梢哉f，《梅文》是一個非常獨特的典型情節(jié)，成為這首詩的點睛之筆。《齊之窗》和《花非花》充滿了生活情趣，反映了故鄉(xiāng)無盡的思念，“詩味全在其中”。
岑參的《逢入京使》是一首七言律詩：“向東望故鄉(xiāng)，路漫漫其修遠兮，止不住哭泣。立即用無紙筆相見，用文字報平安?！?/p>
與前兩首詩相比，岑參的這首詩既悲傷又沉重。詩人多年來風燭殘年，但他不得不駐扎在邊境。他再也沒有閑情逸致去問菊梅了?；赝麩o邊邊疆風光下的故鄉(xiāng)，卻見漫漫長路沒有盡頭，詩人滿是蒼老的淚水。當我看到北京駐華使節(jié)時，我不禁感到難過。有成千上萬的話需要表達，但我“沒有紙和筆，馬上見面”?！榜R上見面”可以看的很匆忙，“沒有紙和筆”可以寫的是無盡的無奈，最后只能是onl
看這三首詩，王維《雜詩》對生活的興趣最濃厚，強烈的鄉(xiāng)愁中有一種樂觀的情緒?！段⑸酵べx韻》寫秋天，略顯蕭瑟。不過這兩首歌有一個共同點，就是以花結尾，以此來完成短文。司馬遷曾稱贊屈原說：他的野心是干凈的，所以他被稱為吳芳。在這里，“吳芳”是為了表現(xiàn)鄉(xiāng)愁的純潔。最后，反問句的使用延續(xù)了詩無以言表的意境，彌補了短絕句的不足。岑參的《逢入京使》極其悲涼，用凄涼的淚水澆透了胸中的阻滯，用平和的語言反映了鄉(xiāng)愁，改變了前兩首歌的含蓄，透露出深沉的感情。但這三首詩雖然各有特色，但都與鄉(xiāng)愁紅線相吻合，感人至深。這是作者投入而不做作，不做作的結果。
【第12篇】人教版八年級下冊六單元作文：請到我的家鄉(xiāng)來作文900字-初中初二作文
我的朋友，你去過四川省樂山市的吳彤大橋嗎，我的家鄉(xiāng)——？在我的家鄉(xiāng)，東邊有高大雄偉的菩提山，西邊有高聳的建筑。永思河和邙溪河橫貫全市。自古以來就是山環(huán)水秀，物產(chǎn)豐富的好地方。
我家鄉(xiāng)的吳彤橋，顧名思義，有很多橋。這里有許多河流和天然橋梁。雄偉的四王官橋，如同一條鋼龍，橫亙大江，連接東西兩岸，使屏障成為通衢。還有老芒西橋，幾十年風雨，依然是213國道必經(jīng)之路?？纯催@座美麗的拱橋，它像一條彩色的彩虹一樣高高地懸掛在天空，給吳彤大橋增添了絢麗的色彩。晃晃悠悠的吊橋更有趣，走上去搖搖欲墜，但真的很刺激！最有趣的是風格新穎的浮橋。它漂浮在河流的碧波上，伴著涼風在上面行走，讓人心曠神怡。此外，正在建設的永思河大橋和振華大橋將使吳彤大橋更加出名。
有許多河流和橋梁，當然也有許多船只。為了方便群眾，渡船上仍有船只來回擺渡。旅游船、快艇、腳踏船、水上茶館、卡拉ok船等比較多。讓人們自娛自樂。
四王關建有獨特的水榭，在亭子里欣賞山川湖光更是賞心悅目。白天，湖光山色盡收眼底，令人陶醉；夜晚，永思河和邙溪兩岸的燈光映在平靜的水面上，就像盛開的荷花，耀眼奪目。
河流、橋梁、船只和亭臺樓閣為吳彤橋這座小城市增添了許多魅力，使吳彤橋被譽為“東方的威尼斯”。
我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)大榕樹。榕樹，又名黃桶樹，無論在山上還是河邊，隨處可見。榕樹郁郁蔥蔥，奇特無邊，有的甚至能活幾百年。夏天，榕樹用綠蔭遮蔽陽光，默默為人們撐開大傘。人在天然的保護傘下聊天談天，談過去談現(xiàn)在，真是“送涼榕陰十里”。榕樹還可以凈化空氣，這不僅使吳彤大橋更加美麗，而且為凈化城市做出了巨大的貢獻。難怪詩人曾寫過一首贊美詩：“吳彤橋上的榕樹，凌云的煙雨，閩江的潮水。濃妝輕抹賽習字，祖國的山川最好。”
五通橋也盛產(chǎn)柑橘。十月，秋高氣爽，橘子熟了，枝頭掛滿，像瑪瑙，又像圓球，惹人喜愛。山坡金黃，真是賞心悅目。摘一個柑橘，看一看，樂一樂；聞一聞就醉。剝下皮，放一瓣在嘴里，輕輕咬一口。紅色的果汁會把你的舌頭染成紅色，味道香甜可口，酸味適中。舒服的感覺是從嘴角到心里，讓人吃的越來越多。
這就是我家鄉(xiāng)美麗富饒的吳彤大橋——?！把垡姙閷崱?，來自世界各地的朋友們，請來到我們的家鄉(xiāng)，五通橋人民將熱情接待你們！
【第13篇】人教版八年級下冊二單元作文：我心目中的春（6）作文700字-初中初二作文
董爺爺一走，春女就帶著一百個花籃悄然來到人間，伴隨著和春雨，整個世界仿佛剛從的長眠中走出來。
春天來了！你看，融化的冰水喚醒了小溪?！岸∵硕∵恕保褚粋€神奇的大自然的歌手，唱著清脆悅耳的歌曲，向前奔跑著…
春天來了！地球的每個角落都充滿了春天的氣息：校園里充滿了春天的美麗景色。柳拔薄柳絲，飾以淡黃色幼葉；青草帶著泥土的芳香走了出來，一簇簇嫩綠色的花朵伸著懶腰打著哈欠，探出小腦袋，看著生機勃勃的世界。
春天來了！小燕子拖著剪刀一樣的尾巴回到了北方的老家。他們嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，仿佛在說：“春天來了，春天來了！”
“衣服被杏花雨水打濕，臉被柳風吹得不冷?！贝禾煺娴膩砹耍∏皟商斓囊粓雒?，讓黃報春花如一串碎金，木棉紅如火，牡丹花粉如霞，月季花白如玉，都向大眾開放。有的花蕾滿枝，有的含苞待放，有的怒放。一陣香花引來許多蜜蜂，嗡嗡地載歌載舞?？炜?！柳枝鋪展著嫩綠的葉子，在微微的春風里輕輕飄動，就像一群群穿著綠衣服的仙女在跳舞。夾在柳樹之間的桃樹也有鮮艷的花朵。綠柳紅花相映，真美！
地里的小麥通過了嚴冬的考驗，變得更強壯了。它們開始長出新的，變得綠色，明亮，耀眼！路邊的草正在發(fā)芽，遠遠地呈現(xiàn)出一片翠綠。走進來看，不一定有幾片綠葉，真正體現(xiàn)了古詩詞“草近而不近”中的美景。
春天！我心中的春天，你真美！
【第14篇】人教版八年級下冊四單元作文：家鄉(xiāng)——歡歌的樂園作文800字-初中初二作文
天堂，我出生和成長的地方，我為你驕傲，我愿為你歌唱…
神秘的山，美麗的龍?zhí)逗?，美麗的傳說，淳樸的風情，奏出了生機勃勃的綠色旋律。
誰不知道天堂是民謠之鄉(xiāng)？你看，農(nóng)民們都裹在喉嚨里，穿著涼鞋，穿著山里的衣服，帶著濃重的天堂本地口音。雖然看起來有點土氣，但土家族的生活是幸福的，他們的心情是愉快的，他們的聲音是圓潤的。一邊工作，一邊唱著民謠：“黨的政策是平衡的，左右兩端都是平衡的……”歌匯成龍?zhí)逗?，流入長江大海；那首歌飛出了大山，跨過了千山萬水，飛到了武漢和北京.他們的歌有泥土的味道，天堂的魅力，土家族的風格，真實，簡單，生動。
我愛天堂，我愛天堂的歌。當你走進公園的村莊時，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)幾乎沒有不喜歡歌曲的人。每年7月，當黨的生日到來時，公園在農(nóng)村舉行歌唱比賽。男女歌手，穿著紅綠相間的衣服，聚集在天堂鎮(zhèn)，一下子變成了歌山人海，熱鬧非凡?！疤焯谩闭娴氖敲逼鋵嵉奶焯?。
耳邊的歌聲讓人陶醉。在歌詠比賽上，歌手們總是炫耀：“你的歌沒有我的寬，你的祖先埋在歌山里。大哥叫歌手，二哥叫歌手，我叫歌兜。”對方還沒來得及停唱，他又接著唱：“桑木扁擔三尺長，惹得歌本到處唱，長陽唱到了北京，一萬首民謠獻給了黨?！?/p>
如果男女對唱，那就更深刻了。女人唱道：“你想唱民謠的時候不害羞。趕緊抬頭，先看山上的花引蝶，再看小溪上的藤蔓?！蹦凶映溃骸敖憬愠瑁绺缣ь^，她唱歌跟姐姐走?；ㄒ珊ǎ倮p柳抱球。”男女齊聲道：“兄妹情深，就像一根香蕉，哥哥像芭蕉葉，姐姐像芭蕉心?！标囮嚫杪曇齺砹藷崃业恼坡?。
這一年一度的歌唱比賽已經(jīng)成為土家族的盛大節(jié)日。其實平日里，土家族也是愛唱歌的。他們總是從一座山唱到另一座山：“有米有茶，采第一茶和第二茶，割早稻和晚稻，米香萌動?！庇茡P的歌聲飄過山山水水，聲音比糖水還甜。
啊，天堂！滿是歌曲的天堂，愿你美麗的歌聲永存！
【第15篇】人教版八年級下冊一單元作文：道不盡的母愛（7）作文600字-初中初二作文
媽媽，我心中的太陽，永遠的太陽！
我忘不了，夕陽的余暉灑在貧瘠的土地上時，那一縷縷淡綠色的陽光把母親和大地染成了一個金色的光輪，母親那瘦削的臉頰悄然映紅，臉上的皺紋把孩子心中的太陽畫得淋漓盡致。
我總是在甜美的夢里形容我的母親完美美麗！多少風風雨雨，寒風凜冽，霜雪交加。媽媽，在我人生的岔路口，她總是把我拉到泥濘多刺的街道上。雖然跌跌撞撞，但還是往前走了。我曾經(jīng)在一條崎嶇不平的土路上摔倒過。媽媽，她從來不用她瘦骨嶙峋的手扶我起來，卻總是讓我起來又起來！我一個人爬到這里，媽媽總是很開心?！坝赂尹c，孩子，摔倒，爬起來，繼續(xù)，然后……”，于是我媽把我十幾年的年輪做得像花一樣艷麗。
從此，母親不再處于迫在眉睫的危險之中，因為我們都配得上心中那輪燦爛的太陽！
現(xiàn)在，我的母親老了，但她仍然把她剩下的余暉展現(xiàn)得淋漓盡致，讓我們沐浴在那份愛中。一個老母親隱藏著自己的悲傷，比如收獲后沒有發(fā)芽的種子。隨著一串腳步聲，媽媽又把我們送到了蜿蜒的山路上。他祝福我們，并在我們的腳印上撒下深深的希望。
愛是燦爛的繁榮，是溫暖明亮的燈。
我愛我媽媽，我記得她給我的一切。
我愛我媽，我努力用自己的光彩裝飾她唯一的季節(jié)。
我深愛我的母親。感謝媽媽為我坎坷的人生揚起了風帆！
我深愛我的母親！此生，母親是我心中永恒的太陽！感謝母親，永遠.永遠.
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人教版七年級下冊一單元
發(fā)育期痛
在人生的旅途中，為什么不多姿多彩，開開心心呢？總知道自己在精讀，怎么才能一直不抑郁？
先說進入！
年紀輕輕一整天都在課堂上度過，很無聊。放學后，很多作業(yè)在等我。我沒有時間出去玩，觀察自然界的一切。
啊，——真困！讓我休息一下。一爬到床上就會聽到開門的提醒，馬上坐起來，在最短的時間內進入學習狀態(tài)。爸爸看著一切都井井有條，然后轉身走了.
啊，——真困！讓我休息一下。躺在床上，剛準備睡覺放松一下，誰知道，媽媽尖銳的聲音在房間里蕩漾，傳到耳邊，就這么起床了。不知道以后耳膜會不會承受…
最后，我完成了作業(yè)。——真的很困非常困。正式開始了我最美好的時光，——夢想。在夢里，我是一個快樂、可愛、金色的童年。我是個快樂的孩子，忘記了自己的真實生活。
然而淘氣小精靈的吵鬧聲把我從床上拽了起來。收拾各種書籍，洗漱，然后老天還沒回來。
走在上學的路上。這一刻，你可以放飛自己的眼睛，看到從未見過的藍天如海，飄出幾縷輕紗，這真的是我夢里的第一個地方。走進教室，被訓斥了一頓，又開始在耳邊說。這些單詞，我可以倒著背.
一天的生活真的很無聊，什么時候才能擁有夢想中的童年…
（初一，500字）
人教版七年級下冊四單元
我喜歡魯劇
你可能想不到，作為一個中學生，唯一吸引我的劇是魯劇，讓人覺得很詫異。然而，這沒什么不尋常的。我喜歡魯劇，因為我們村里有很多魯劇迷，他們每年都唱歌。時間主要在正月初五到初十六之間，地點在我們村的老校。舞臺后面是教室，現(xiàn)在變成了更衣室。我上小學的時候，總是跑去看。不知道看了多少遍同樣的劇。當時雖然看不懂表演是什么，但被豪華的場景和鮮艷的服裝深深吸引。好像每次去都是主要看衣服和頭飾去看熱鬧，而不是去看歌劇。
現(xiàn)在我是一名中學生，去劇院已經(jīng)不僅僅是為了看場景和衣服，主要還是為了去看歌劇。你看，窗簾一拉開，我就看到一個女孩輕盈地走著，繞著她的丁咚轉圈。這個時候，我會睜大眼睛。有《李二嫂改嫁》，《王二小趕腳》，《墻頭記》，《龍鳳面》，《雙蝴蝶》等等。在我的印象中，劇中所有的人物都是又帥又美的，形象都是動人的。記得有個劇作家曾經(jīng)說過，民間藝術是在人們的生產(chǎn)勞動和日常生活中產(chǎn)生的。我感覺魯劇和其他劇種的區(qū)別在于，它和我們的農(nóng)村生活息息相關。幾乎每一部魯劇都是根據(jù)人們生活中遇到的事情寫的，所以它具有簡單、真實的特點。人唱出來彈出來總是有感情的，感情是真摯的。應該說這就是魯劇的魅力所在。魯劇因為它的特點吸引了我。
我喜歡魯劇的另一個原因是爺爺是個演了幾十年魯劇的老演員，我從小就接觸。我很佩服爺爺。他不僅能唱出男女不同的聲音，還能唱出感情。有時候，他唱歌的時候，會不由自主的流淚?，F(xiàn)在爺爺雖然老了，唱幾段還是挺有意思的。平時走路的時候，不自覺的流露出自己的演技姿態(tài)。因為經(jīng)常聽爺爺講故事，和他一起去看戲，所以更喜歡魯劇。
魯劇是山東的地方戲。魯劇在人物、舞蹈、音樂方面都很美，很有表現(xiàn)力。我想這大概就是魯劇粉絲數(shù)千的根本原因吧。希望心愛的魯劇唱久了，永遠散發(fā)出誘人的魅力。
（初一，700字）
人教版七年級上冊三單元
我心中的美是沒有污染的地方
——銘文
隨著空氣污染的城市，我睡著了.
我起來了。吃了點早餐后，我立刻走上了拜訪“朋友”的道路?；?，鳥，流水陪我到叢林深處。
我來到了一個可以看到太陽的地方。抬頭：嘿！孫叔叔，好久不見，我的身體真的很強壯！所以，多運動就好。??？天空之母，讓我再次投入你的懷抱！你的心好寬廣。但是人類一直在毀滅你，讓你受委屈。白云姐你好！一會兒，謝謝你照顧天空之母，讓她憔悴的臉變得紅潤。低下頭，遠處一大片綠草欲伸，讓人覺得好舒服。這當然是草哥的杰作。然而，華爾的妹妹也不甘示弱?；o處不在：雜，有名字，沒名字。那五顏六色，更適合草哥點綴。這里也有一條清澈的小溪。嘿，小溪流，你和許多溪流匯聚成河流、江河、海洋。你深深地告訴我：團結就是力量！
越來越接近中午了。孫叔叔的陽光越來越強，但是叔叔阿姨用胳膊給我遮了點陽光。這時，小動物們不知道是歡迎我還是固定活動時間。都出來了：藏羚羊、熊貓、小鳥、棕熊、斑馬……我們對視著，做了一個醒目的儀式來表達我們的問候。然后，我們圍成一個圈，一起玩，一起玩。
孫叔叔下班了。過了一會兒，月娘和星哥跳了出來，月娘把我領到一間小屋。吃完東西，我躺在床上。星哥們聚在一起，給我織了一床厚厚的被子，輕輕地蓋在我身上。
伙計！我們心中都有一個美麗的風景。但是，現(xiàn)在的“風景”太差了。期待吧，有一天，每個人都能看到自己心中的美好！
（初一，600字）
