【第1篇】初二作文：發(fā)現(xiàn)詩意
我不知道如何發(fā)現(xiàn)詩歌，但在我看來，我的家鄉(xiāng)充滿了詩歌。
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村。如果可以的話，我想在房子后面的樹林里閑逛，在回家的路上仰望日落。欣賞山野的詩歌。
我期待的詩情畫意，不是杭州那種朦朧美的西湖，也不是廣西那種有懷舊意味的海棠橋，而是一種能讓我感受到真實(shí)的美，一種簡單感覺的詩情畫意。也許是因?yàn)樗屏?，我就像在陶謙筆下的桃花源里，忘記了那些城市的喧囂。在被忽視的山野，我發(fā)現(xiàn)了詩歌的本質(zhì)。
如今的城市越來越熱鬧，但曾經(jīng)的詩詞卻被漫天的塵土掩埋。只留下公路旁模糊樹木在塵土中嘆息的淡淡綠影。為什么，山野的樹木充滿活力和詩意的綠色，但城市的樹木讓灰塵玷污了它們的詩意本質(zhì)？詩應(yīng)該屬于綠色，但我感覺不到。
與其在“塵埃市場”里感覺枯燥、熱鬧，不如走在充滿鄉(xiāng)土氣息的鄉(xiāng)間小路上，穿梭在紅花如火、粉花如霞、白花如雪、綠草組成的詩意中。我在這種詩里靜靜地游走。
突然，開始下雨了。我仔細(xì)聽著雨聲，彈奏著一首優(yōu)美的詩歌，像涼爽的山泉一樣滋潤著我在城市里久違的心。朦朧的群山使山野更富有詩意。不禁想起“天街雨如酥，草色近而不遠(yuǎn)”的場景。
在我的家鄉(xiāng)山野，我們可以隨時(shí)找到詩歌，當(dāng)我們想到我們學(xué)到的永恒的好句子時(shí)，自然會(huì)得到很多靈感。
我們在山野找到了詩歌和最簡單的美。
【第2篇】初二作文：發(fā)現(xiàn)詩意
我不知道如何發(fā)現(xiàn)詩歌，但在我看來，我的家鄉(xiāng)充滿了詩歌。
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村。如果可以的話，我想在房子后面的樹林里閑逛，在回家的路上仰望日落。欣賞山野的詩歌。
我期待的詩情畫意，不是杭州那種朦朧美的西湖，也不是廣西那種有懷舊意味的海棠橋，而是一種能讓我感受到真實(shí)的美，一種簡單感覺的詩情畫意。也許是因?yàn)樗屏?，我就像在陶謙筆下的桃花源里，忘記了那些城市的喧囂。在被忽視的山野，我發(fā)現(xiàn)了詩歌的本質(zhì)。
如今的城市越來越熱鬧，但曾經(jīng)的詩詞卻被漫天的塵土掩埋。只留下公路旁模糊樹木在塵土中嘆息的淡淡綠影。為什么，山野的樹木充滿活力和詩意的綠色，但城市的樹木讓灰塵玷污了它們的詩意本質(zhì)？詩應(yīng)該屬于綠色，但我感覺不到。
與其在“塵埃市場”里感覺枯燥、熱鬧，不如走在充滿鄉(xiāng)土氣息的鄉(xiāng)間小路上，穿梭在紅花如火、粉花如霞、白花如雪、綠草組成的詩意中。我在這種詩里靜靜地游走。
突然，開始下雨了。我仔細(xì)聽著雨聲，彈奏著一首優(yōu)美的詩歌，像涼爽的山泉一樣滋潤著我在城市里久違的心。朦朧的群山使山野更富有詩意。不禁想起“天街雨如酥，草色近而不遠(yuǎn)”的場景。
在我的家鄉(xiāng)山野，我們可以隨時(shí)找到詩歌，當(dāng)我們想到我們學(xué)到的永恒的好句子時(shí)，自然會(huì)得到很多靈感。
我們在山野找到了詩歌和最簡單的美。
【第3篇】發(fā)現(xiàn)詩意作文700字-初中初二作文
九月，天冷了，無情的風(fēng)從窗戶滲透進(jìn)來，吹走了我桌上的紙，我慌慌張張地?fù)炱饋?，無意中發(fā)現(xiàn)了童年扭曲的話語——一個(gè)慈心的母親手中的線，為她任性的男孩的身體做衣服。出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。但是多少愛有一寸長的草，你得到三寸。嘴角勾起一個(gè)完美的弧度，蘊(yùn)含著母愛的溫暖。
過了一個(gè)暑假，升了一個(gè)年級，學(xué)習(xí)也變得很忙，晚上還要補(bǔ)課。剛放學(xué)，我就坐車去補(bǔ)課。路上我媽給我打電話，問我怎么樣。我在母親的憂慮中度過了一堂課?；氐郊遥铱吹降牡谝粋€(gè)人是我媽媽。上來問我“餓不餓？回來，路沒毛病吧？”問著看著我，好像分開了很久?！鞍 Ｊ趾美?，臉好紅。我告訴過你多穿點(diǎn)衣服。"在媽媽的嘮叨中，一絲溫暖滑過心頭?！跋麓斡浀枚啻c(diǎn)，我給你倒杯熱水。”之后，我媽匆匆忙忙去了廚房。我只想說不，她已經(jīng)在廚房了。在來回走的過程中，我差點(diǎn)摔倒。我捧著暖暖的白瓷杯，寒意稍減。我眼中的“觸摸”就像杯子里的水一樣清澈。我輕輕抿了一口，發(fā)現(xiàn)今天好像加了不少蜂蜜。用我媽的話來說，我沉默了，突然心里想提這件事。冰心的詩：小花，也要抬頭，謝謝春日的愛——。然而，那份刻骨銘心的善意讓他終于沉默了，媽媽！你是春天嗎？
小時(shí)候，媽媽總是教我學(xué)詩。第一次學(xué)《游子吟》，用溫柔的聲音背誦的時(shí)候，媽媽的臉上總是掛滿了滿足的笑容，美麗善良！之前不知道為什么?，F(xiàn)在我明白了，每個(gè)母親都想用不同的方式把自己的愛傳遞給孩子，不管是嚴(yán)厲還是善良，不是為了我們？
九月已經(jīng)是金色的秋天，一片片枯黃的樹葉飄落下來，把體內(nèi)最后的能量給了大地。在接下來的一年里，他們會(huì)被春風(fēng)喚醒，他們會(huì)明白所有的付出和努力都是為了來年的新綠。他們用自己的方式回報(bào)母親。我們呢？
一中初二：李鳴宇
【第4篇】發(fā)現(xiàn)詩意作文800字-初中初二作文
看庭前花開，看人間悲歡，與天上云漫，任月亮陰晴圓缺。
——銘文
鮮花盛開在法庭前
秋天，天氣略涼。我一個(gè)人站在花園的中庭前，看著樹枝上殘留的一些花瓣，地上散落著枯死的枝葉。心里還有個(gè)疙瘩沒想通。我很苦惱，很沮喪。我忍不住站在殘破的樹葉上，在法庭前默默徘徊。一陣風(fēng)吹來，樹上的幾片花瓣被吹落，悠閑地在空中打轉(zhuǎn)，可能有點(diǎn)舍不得。過了很久，它們安靜地落在地上，一動(dòng)也不動(dòng)。那一刻我仿佛釋然了，“落紅不是無情之事，變成春泥更護(hù)花。”沒錯(cuò)，它是從土里孕育出來的，它終究是要回到土里的。即使最后以“墜入泥淖，碾成塵埃，只有香氣不變”收場，何樂而不為呢？
世界的歡樂和悲傷
世俗中有太多塵封的思想和悲歡離合。太多低俗的素材擾亂了我們的內(nèi)心，混淆了前路。天天在名利競爭中掙扎，活得很累。我真的很想步陶淵明的后塵，每天過著“早晨去廢穢，帶著蓮花去鋤月歸家”的田園休閑生活。即使名利與榮辱沒有紛爭，只要不違背我心中的意愿，就像陶大詩人所說的“晚露觸衣，不逆火”。
天空中的云令人放松
我環(huán)顧四周，天空無邊無際，廣闊無垠，就像涂上了一層巨大的藍(lán)色油漆。天空中有許多千變?nèi)f化的云。我跟著蔡赟的步伐跑，希望能超過他們。直到累了才停下來。雖然心里有點(diǎn)不服氣，但還是想到了“不要強(qiáng)求，隨遇而安”和“外有云漫”。隨它去吧。放手也是一種境界。
月亮充滿了風(fēng)雨和陽光
晚上，我靠在窗戶上，周圍是一片冷清的氣氛。我只帶著滿滿的心，和月亮做朋友，和孤獨(dú)作伴。我真的有一種“愿向瑤琴交心”。小知己，斷弦誰聽”的感覺。和我說話的人只有幾個(gè)月了?？粗铝?，我還記得小時(shí)候的那首歌“彎彎的月亮有一只小船，小船有兩個(gè)尖頭”；還記得那種“小時(shí)不適合月亮，叫白玉盤”的天真童趣。人無完人，月有陰晴圓缺。我好像明白了，在處理某些事情上不必太執(zhí)著，但一定要克服。
生活中，有無所不在的感覺，世間萬物都是美好的。為什么不讓我們用一顆細(xì)膩的心去感受生活中的詩意？
初二：淺
【第5篇】發(fā)現(xiàn)詩意800字
看庭前花開，看人間悲歡，與天上云漫，任月亮陰晴圓缺。
——銘文
鮮花盛開在法庭前
秋天，天氣略涼。我一個(gè)人站在花園的中庭前，看著樹枝上殘留的一些花瓣，地上散落著枯死的枝葉。心里還有個(gè)疙瘩沒想通。我很苦惱，很沮喪。我忍不住站在殘破的樹葉上，在法庭前默默徘徊。一陣風(fēng)吹來，樹上的幾片花瓣被吹落，悠閑地在空中打轉(zhuǎn)，可能有點(diǎn)舍不得。過了很久，它們安靜地落在地上，一動(dòng)也不動(dòng)。那一刻我仿佛釋然了，“落紅不是無情之事，變成春泥更護(hù)花?！睕]錯(cuò)，它是從土里孕育出來的，它終究是要回到土里的。即使最后以“墜入泥淖，碾成塵埃，只有香氣不變”收場，何樂而不為呢？
世界的歡樂和悲傷
世俗中有太多塵封的思想和悲歡離合。太多低俗的素材擾亂了我們的內(nèi)心，混淆了前路。天天在名利競爭中掙扎，活得很累。我真的很想步陶淵明的后塵，每天過著“早晨去廢穢，帶著蓮花去鋤月歸家”的田園休閑生活。即使名利與榮辱沒有紛爭，只要不違背我心中的意愿，就像陶大詩人所說的“晚露觸衣，不逆火”。
天空中的云令人放松
我環(huán)顧四周，天空無邊無際，廣闊無垠，就像涂上了一層巨大的藍(lán)色油漆。天空中有許多千變?nèi)f化的云。我跟著蔡赟的步伐跑，希望能超過他們。直到累了才停下來。雖然心里有點(diǎn)不服氣，但還是想到了“不要強(qiáng)求，隨遇而安”和“外有云漫”。隨它去吧。放手也是一種境界。
月亮充滿了風(fēng)雨和陽光
晚上，我靠在窗戶上，周圍是一片冷清的氣氛。我只帶著滿滿的心，和月亮做朋友，和孤獨(dú)作伴。我真的有一種“愿向瑤琴交心”。小知己，斷弦誰聽”的感覺。和我說話的人只有幾個(gè)月了。看著月亮，我還記得小時(shí)候的那首歌“彎彎的月亮有一只小船，小船有兩個(gè)尖頭”；還記得那種“小時(shí)不適合月亮，叫白玉盤”的天真童趣。人無完人，月有陰晴圓缺。我好像明白了，在處理某些事情上不必太執(zhí)著，但一定要克服。
生活中，有無所不在的感覺，世間萬物都是美好的。為什么不讓我們用一顆細(xì)膩的心去感受生活中的詩意？
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發(fā)現(xiàn)詩意
一米陽光，一棵小草，一個(gè)有思想的人，即使在最卑微的地方也能找到詩。
不經(jīng)意間，我也發(fā)現(xiàn)了美麗的詩。
一望無際的大海里，海浪在海面上飛舞，火紅的光芒映在海面上，仿佛像海水滲出的鮮血一樣鮮紅。海浪拍打著海岸，告訴她愛情的苦惱，和她在一起開心難過。每天早上，向海岸發(fā)誓；每天晚上，依偎在她懷里，陪著她。
傍晚的沙灘上，一個(gè)小女孩抱著一個(gè)籃子，在沙灘上留下了一連串的小腳印。突然，她看到一個(gè)閃亮的小玩意。她彎下腰，驚訝地發(fā)現(xiàn)那是一顆帶著白光和大海氣息的水晶珍珠。
這種無與倫比的美來自紀(jì)伯倫的詩。
下雨了。雨是連接天地的銀線。奉獻(xiàn)他們的青春，被天使撒向大地，傳達(dá)云野之愛。它從湖中升起，升到天空，變成蒸汽。它又從天而降，凝結(jié)成雨，親吻大地。
這種美，用細(xì)膩的筆觸，寫出了英雄情懷。他表達(dá)了對祖國堅(jiān)定不移和奉獻(xiàn)精神的感情。
有“大漠孤直，長河落日圓”之志；還有“小橋流水”的精致。這樣的美女怎么可能不被感動(dòng)？
（初三，400字）
發(fā)現(xiàn)詩意
發(fā)現(xiàn)詩歌
詩，好一個(gè)“詩意”的詞！我們可以從某人或某事中探索?？傊灰覀兩朴谟^察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)詩歌。
記得很久以前，我小的時(shí)候，父母和親戚來杭州西湖看荷花。來到西湖，看到一望無際的荷花簇，仿佛在等待我的到來。我來的時(shí)候，陽光迷了眼，荷花突然慢慢開了含苞待放的花，仿佛在歡迎我。荷花高貴而美麗，隨著春風(fēng)輕輕搖曳。蓮如君子，不與世同流合污，不貪權(quán)貴，高貴凜然。粉紅色的花瓣讓我想起楊萬里的詩“第二天的荷葉無限鮮艷，第二天的荷花顏色不同。”讓我嘗到了“紅中綠扇映清浪”的場景。
之后我們看月亮的三個(gè)池子，晚上月光照在湖面上，在水面上造成波浪。微風(fēng)習(xí)習(xí)，三潭印月，三潭印月真的名副其實(shí)，魅力無窮！難怪有人說“上有天堂，下有蘇杭”。
然后我走進(jìn)杭州的雷峰塔和那座封閉的塔，仿佛意識(shí)到白娘子被困在塔里，孤獨(dú).這個(gè)場景就像一種給人美感的意境，充滿詩意。好像自己也沉浸在其中，忘不了回歸.
我的“船”在江南的懷抱里游蕩。再低頭，湖面全是月光和水；再往上看，山川如畫，月色如水。
我的船在杭州漂泊，仿佛陶醉在她女兒紅香的醇香里。
一切都像仙境一樣搖擺.
（初一，600字）
發(fā)現(xiàn)詩意
詩歌是一個(gè)簡單的詞，但它包含了很多理解。詩歌是一個(gè)用心去理解的詞。
我覺得詩歌是一種美，一種不復(fù)雜卻高貴的美。
記得小時(shí)候經(jīng)常和媽媽去爺爺家。當(dāng)時(shí)我什么都不知道，只知道爺爺家有很多好看的小玩意，里面放了一整面墻。它總是我去爺爺家的第一站。從此喜歡上了簡單高貴的青花瓷。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得我爺爺最喜歡的盤子。盤子的光澤沒什么好說的。盤子的主色是白色，但是盤子的白色有一些我想拿但沒拿出來的亮藍(lán)。是我和爺爺?shù)谝淮纬鋈ネ娴臅r(shí)候買的，也是最后一次和爺爺出去買那些詩意的青花瓷。
我記得我爺爺說過他會(huì)帶我去買那些瓶子和碗。我太激動(dòng)了，半夜都沒睡。早上太陽還沒升起，我就起了個(gè)大早，想快點(diǎn)看到自己喜歡的。雖然我什么都不懂，但我知道我喜歡那種東西，那種詩意的感覺。終于，我到達(dá)了期待已久的目的地。我左顧右盼，好像魚找到了大海。我必須去。我欣賞我愛的美麗。每進(jìn)一個(gè)房子，都給我一顆更愛青花瓷的心。看著眼前的景象，我意識(shí)到青花瓷帶給我的是一種樸素卻不詩意的感覺。
現(xiàn)在我對青花瓷的心一點(diǎn)都沒變。我會(huì)經(jīng)常去我和爺爺去的地方。地方不大，卻充滿了我對青花瓷的熱愛，對詩歌的追求，對爺爺不變的愛。
我又一次來到了我在爺爺家的第一站，小心翼翼地拿起他最喜歡的盤子，仔細(xì)端詳。我對詩歌的追求不會(huì)改變，只會(huì)更愛青花瓷。
（初中三年級，）
