【第1篇】彩色的夢(mèng)300字
童年的夢(mèng)想是多彩的，多彩的，多彩的.
童年的夢(mèng)是綠色的，我經(jīng)常做著在無(wú)邊無(wú)際的草原上玩耍的白日夢(mèng)。有的人騎馬馳騁在草原上；有的人在草原上追逐嬉戲；有些人躺在草原上呼吸新鮮空氣。抬頭看看頭頂?shù)乃{(lán)天。
童年的夢(mèng)想是金色的，穿梭在一望無(wú)際的稻田里，看著金色的過(guò)去。農(nóng)民的叔叔們正忙著用收割水稻的工具收割水稻。
我童年的夢(mèng)想是藍(lán)色的。在夢(mèng)里，我來(lái)到了海邊。無(wú)邊無(wú)際的大海給人一種清新的感覺(jué)。在海里游泳，清涼的海水輕撫著我柔軟的肌膚，給人耳目一新的感覺(jué)，很舒服。
啊！童年的夢(mèng)想真的是五顏六色！
【第2篇】彩色的夢(mèng)作文400字-小學(xué)二年級(jí)作文
色夢(mèng)
可能是忘記了之前所有的夢(mèng)吧。但那是一個(gè)美麗的夜晚，我的夢(mèng)想仍歷歷在目。那是一個(gè)春天的夜晚，我夢(mèng)見(jiàn)我正走向白云的姐姐，她帶我走向廣闊的夜空。我看到了星星的弟弟，星星的弟弟讓我坐在他們的小屋里。
當(dāng)我走進(jìn)星際小屋時(shí)，我非常驚訝。我問(wèn)星哥：“我看不到地板，我們?yōu)槭裁床坏粝氯?？”“因?yàn)槲覀兊拇撌请[形的，你看不見(jiàn)！”小弟說(shuō)。
啊！這真是一個(gè)美麗多彩的夢(mèng)。我喜歡這個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)！
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
彩色的夢(mèng)
今天，我們學(xué)校組織參觀了蔡萌公司。
我們來(lái)到一個(gè)走廊，旁邊有很多房間，都寫著“夢(mèng)室1”、“夢(mèng)室2”、“夢(mèng)室3”。我走進(jìn)“夢(mèng)幻屋3”，看到里面的天花板上有星星和月亮。墻上有一些奇怪的圖案；地面覆蓋著藍(lán)色的“天空”。整個(gè)感覺(jué)就像漂浮在夢(mèng)里，房間里放著一首抒情的搖籃曲。這時(shí)，一個(gè)小精靈飛過(guò)來(lái)告訴我，那是一個(gè)“夢(mèng)精靈”。上面還寫著“老師說(shuō)你去之前要睡在‘夢(mèng)之屋’”說(shuō)著帶我去“幸福床”，叫我睡覺(jué)?！笆孢m床”是一種用棉花墊起來(lái)的，可以晃動(dòng)的彈簧床。我一睡覺(jué)，床上的棉花就飛了一地。哇！好軟！夢(mèng)精靈把一滴彩色的水滴在我的眼睛上，說(shuō)：“睡吧，睡得好！”因?yàn)閷懥艘煌砩献鳂I(yè)，早就想好好睡一覺(jué)了。再加上夢(mèng)幻精靈的神奇水滴，抒情搖籃曲，搖床，我很快就睡著了。
這時(shí)，一團(tuán)無(wú)色的云飄在頭頂，瞬間變紅。
“哦，真熱！”今天，天氣高達(dá)45度。天熱，路上的車一開(kāi)到就全掉了；樹(shù)上的葉子著火了。火紅了好久，親愛(ài)的` ` ` ` `。
云又變黃了，好黃，黃得土氣` ` ` ` `。
我來(lái)到了撒哈拉沙漠，世界上最大的沙漠。有一片土黃色，沒(méi)有一滴水，很荒涼。為了找到一滴水，我設(shè)法找到了一條河。當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，船漂走了。哎呀！我回不去了。` ` ` ` ` `.
過(guò)了一會(huì)兒，云又變綠了，綠得新鮮。
啊！我們的地球家園終于“綠色”了！人們終于注重環(huán)保了！你看：干凈的街道一塵不染；路上沒(méi)有汽油味；空氣越來(lái)越新鮮了。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上快樂(lè)地歌唱，動(dòng)物在綠色的草地上快速奔跑。一切都變綠了。
云又變灰了，灰得讓人覺(jué)得陰沉。
哦，不！我只考了60分！我心想：這次爸媽肯定會(huì)罵我！我很焦慮。太陽(yáng)被層層烏云遮住了。要下雨了！唉，沒(méi)人來(lái)接我，我也沒(méi)帶傘！唉，我的心情像天空一樣黑暗。
云，瞬間時(shí)間變黑。太黑了，讓人感覺(jué)很可怕。太黑了，讓人害怕。'
今天早上我一開(kāi)窗就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大黑洞。人們擔(dān)心的事情終于來(lái)了。——臭氧層破了！原本“綠色”的地球，現(xiàn)在卻被人親手毀掉了！空氣中充斥著讓我無(wú)法呼吸的廢氣；天上的太陽(yáng)沒(méi)了；地震、洪水等災(zāi)害不斷威脅著人類的安全。地球會(huì)毀滅的！人要死了！突然，一顆流星從黑洞里飛出來(lái)，擊中了我。
“醒醒，醒醒，老師說(shuō)該集合了！”我驚醒了。這時(shí)候我才知道，我的枕頭下面有一灘汗?；貋?lái)的路上，同學(xué)們聊著各自的夢(mèng)想，我卻一言不發(fā)，想著那些五顏六色的夢(mèng)。
四年制(1)班
李愛(ài)靜
（六年級(jí)，1100字）
彩色的夢(mèng)
上學(xué)期我們學(xué)了第十課《宇宙生命之迷》，但是有一個(gè)問(wèn)題一直在我身邊?；鹦巧嫌腥藛?？帶著這個(gè)問(wèn)題，我去睡覺(jué)了。
夢(mèng)里不知道什么時(shí)候，就沿著寬闊的雨花路溜達(dá)。嗯？以前熙熙攘攘的雨花路，現(xiàn)在冷清了？當(dāng)你走到省長(zhǎng)辦公室時(shí)，一個(gè)大大的電子標(biāo)牌上寫著：歡迎2760年來(lái)到保定。嗯？是2760！想著，一個(gè)老人拿著電卡從船艙里走了出來(lái)。我馬上上去問(wèn)：“爺爺，為什么現(xiàn)在街上一個(gè)人都沒(méi)有？”爺爺說(shuō)：“地球上的每個(gè)人都去了“生命之球”，因?yàn)榈厍蛏峡晒┤祟惿娴馁Y源太少了！”“那我們?cè)趺慈ド畹奈钑?huì)？”我問(wèn)：“坐飛船去！保定有80多個(gè)航天發(fā)射站，上去買“生命之球”的票就行了爺爺說(shuō)：“我也要去‘生命之球’。最近的宇宙?zhèn)魉驼驹诖蟠乳w前。我們一起去吧！”“好，”我馬上同意了。
到了航天發(fā)射站，爺爺買了一張“生命之球”的票，我想去看火星，就買了一張去火星的票。
10個(gè)小時(shí)后，我到達(dá)了火星。事實(shí)上，火星上的二氧化碳如此之少，以至于沒(méi)走幾步就暈了過(guò)去。
醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)身邊有兩個(gè)火星怪，而我正躺在病床上?！鞍 蔽壹饨械馈！澳闶钦l(shuí)？”“噓——?jiǎng)e喊，我們是火星人，”幾個(gè)怪物用流利的中文回答我?！斑@里是火星醫(yī)院，不準(zhǔn)大聲說(shuō)話。為什么說(shuō)他們是怪物？它們大約有2米高，有兩個(gè)足球頭，眼睛比燈泡還大?！?/p>
過(guò)了幾天，我出院了，和這兩個(gè)火星人交了朋友。事實(shí)證明，它們確實(shí)生活在火星的巖層中，正如科學(xué)家們所猜測(cè)的那樣，因?yàn)閹r層中有水資源和氧氣資源。此外，火星巖層中有天氣變化，也有像地球上那樣的溫度。
我吃了他們的菜，看了他們蓋的房子，他們寫的書和畫和我們比，甚至比我們做的還要好。
我也教他們中文歌，他們教我唱他們的民謠，飄在空中，飄向遠(yuǎn)方…
（六年級(jí)，700字）
童年，彩色的夢(mèng)
童年就像一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)五彩繽紛的夢(mèng)。它那么短，像一顆星星，眨眼間消失得無(wú)影無(wú)蹤。我的童年是如此的豐富多彩，像一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，有歡笑，有淚水，有惆悵，有悲傷……在無(wú)邊的記憶里，我尋找著童年的足跡。
我，一個(gè)農(nóng)村孩子，出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)。它被群山環(huán)繞。青山綠水，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，紅綠白花花構(gòu)成了山區(qū)獨(dú)特的畫卷。我的童年是在這里孕育的。
七八歲的時(shí)候，大概有七八個(gè)和我同齡的伙伴。聰明機(jī)智的張勇，傻傻的楊軍，端莊堅(jiān)強(qiáng)的黃秋生，膽小的楊莉，還有孩子氣的崔璀，我又高又瘦，大大咧咧，無(wú)所畏懼.唉，我們?cè)谝黄?，就像“味道一樣，不作惡”。難怪人們常說(shuō)“七歲狗和八歲狗太多了?！?/p>
沒(méi)有，早飯后我們偷偷從廚房抓了幾個(gè)饅頭，提著“一腳踩西瓜皮——”溜之大吉了。媽媽追著罵著，哼哼著，卻只當(dāng)耳邊風(fēng)。張勇曾經(jīng)神秘地告訴我們：“我去鳳山打柴的時(shí)候，看到我腳下的兩個(gè)大樹(shù)上有山雀窩，里面有山雀小雞！”說(shuō)真的，我們愛(ài)抓小鳥(niǎo)和小雞！有這個(gè)機(jī)會(huì)，自然歡喜。我們沿著崎嶇狹窄的小路走著。清晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人心曠神怡。在和煦的陽(yáng)光下，清脆的鳥(niǎo)鳴聲和炫耀聲，不同外貌的野花一簇簇盛開(kāi).然而，我們這些小家伙沒(méi)有心思欣賞這些，只是四處看看，看看哪棵樹(shù)上有鳥(niǎo)巢。
我們班的“花腳貓”走著走著也沒(méi)說(shuō)什么。不一會(huì)兒，他們就到了鳳山腳下。在山腳下的兩棵樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢?！鞍ィ罅?！”“我上去了！”合伙人吵架了?！澳銈兂呈裁?？”張勇勇喝了一杯，我們立刻安靜下來(lái)。張勇在我們中間最有威望，我們無(wú)能為力?！芭罉?shù)是我的絕活，你看我！”說(shuō)完，他卷起袖子，抱住了樹(shù)干。一只老虎沖過(guò)來(lái)，三下兩腳，像只貍貓，瞬間就到了樹(shù)頂。我們不得不在下面向這個(gè)男孩的能力致敬。張勇伸出手去挖鳥(niǎo)巢，驚訝地對(duì)我們喊道：“嘿，太好了，有五只小雞！”不顧奶子?jì)寢屧谏磉叺募饨校褔\嘰喳喳的小鳥(niǎo)裝在一個(gè)袋子里，輕而易舉地從樹(shù)上下來(lái)，在另一棵樹(shù)上切下三個(gè)雞蛋。我們圍上來(lái)喊：“勇哥，給我一個(gè)，給我一個(gè)！”張胡勇一臉哀求：“別吵了，讓我平分?！彼钢P山說(shuō)：“我們?nèi)ヅ郎桨伞Ｎ宕螵?jiǎng)鳥(niǎo)和最后幾個(gè)獎(jiǎng)鳥(niǎo)和彩蛋?！蔽覀兌寂e手贊成。
“準(zhǔn)備，走！”我們像一群野鴨一樣徑直向山頂飛去。一個(gè)個(gè)絕望；一個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁。到達(dá)山頂需要很大的努力。我們都得到了勝利，只有楊莉不滿意，撅著嘴，因?yàn)樗至说?，她很喜歡小鳥(niǎo)，所以張勇把她心愛(ài)的小鳥(niǎo)換給了她…
我們可以看到無(wú)限風(fēng)光的全景。藍(lán)天、柔和的陽(yáng)光、輕柔的微風(fēng)、紅色的桃花、綠色的莊稼、狹窄的小路、彎曲的小溪和安靜的房子構(gòu)成了一幅寧?kù)o、優(yōu)雅、寧?kù)o、華麗的春色畫面。沐浴在金色的陽(yáng)光中，我們陶醉在這童話般的大自然中…
我們軟綿綿地躺著，吃著饅頭，到處胡說(shuō)八道?？柿?，我們又跳起來(lái)喊：“下山！”然后跳躍隱隱約約地迅速下山。在小溪邊，抱著一條涼涼的小溪，貪婪地吮吸著，像吃母乳一樣，是那么的香甜，只有喝得像個(gè)圓圓的西瓜，才能心滿意足。然后我脫了衣服，光著身子，跳進(jìn)水里，又游了起來(lái)。我們?cè)谒镒杂勺栽冢窆饣哪圉q。當(dāng)我們鉆入水中，我們就消失了。我們?cè)谒锘ザ?，水像密集的子彈一樣飛向“敵人”。這時(shí)，大喊大叫，破口大罵，擊水大笑，就像一首優(yōu)美的交響曲。太陽(yáng)公公臉紅了，看著我們笑了.
然而，童年并不全是無(wú)憂無(wú)慮、美好而有趣的，它一直是憂郁而悲傷的。
張勇，我們崇拜的哥哥，這樣一個(gè)慷慨、聰明、可愛(ài)的孩子因?yàn)楹托易右粯拥牟‰x開(kāi)了我們?；仡櫸覀冋鎿吹挠颜x，我們真的不相信這是真的，我們懷疑自己正在做一場(chǎng)可怕的噩夢(mèng)。然而，他真的走了，他那明亮、凝重、好奇的眼睛永遠(yuǎn)閉著。許多日日夜夜，我們站在張勇的墳前，呼喚他的名字：“勇哥，醒醒！來(lái)和我們一起玩吧！我們不能沒(méi)有你！為什么要默默離開(kāi)……”
眼淚，痛苦的眼淚，流走了；悲痛，極度的悲痛充斥著我的內(nèi)心。耶穌基督！既然你是拯救世界的慈善家，為什么要奪走一個(gè)無(wú)辜孩子的生命？為什么不可以把不治之癥提供給那些吃過(guò)災(zāi)難的壞人和人，讓他們?nèi)ニ?！小時(shí)候，我很困惑，很不解。
童年，我的童年就像一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，有喜有悲，有笑有淚；有無(wú)限的快樂(lè)和無(wú)限的悲傷.
講師：李
（六年級(jí)，1700字）
