【第1篇】五指兄弟的爭吵300字

拇指、食指、中指、無名指、小指是五個兄弟，被稱為“五指兄弟”。

有一天，五指兄弟突然開始打“文字之戰(zhàn)”。拇指說：“我是老大，因為我最強?！笔持覆粷M地說：“哼！又矮又胖的東西，你能看清楚，我的身體是最標準的強壯，我應該是老大！”中指冷笑道：“我是最高的，我是老大。”無名指說：“我無名，我是老大。”小指生氣地說：“我是最努力的，我是?！?/p>

正當他們臉都紅了的時候，他們的手掌說：“其實你們都很重要。沒有一個，你就不完美?！蔽逯感值苈犃酥?，終于不爭了。

小學其他年級同類作文

五指兄弟

palm神父有五個孩子，每個孩子都有自己的長處。拇指是大兒子，在拇指兄弟中力氣最大，但頭腦簡單，外號“大力士”；食指敢于冒險，被命名為“冒險家”；中指最高，故取名“高老三”；無名指較弱，不雷人，外號“白臉書生”；小指小巧玲瓏，聰明機智，大家都叫他“可愛”；贏得了棕櫚爸爸的愛。

一天，當棕櫚爸爸接到一個搬運容器的任務時，他想讓孩子們鍛煉身體，所以棕櫚爸爸給武峰費克斯打了電話，把任務交給了他們。武峰手指第一次參加工作，每個人都很興奮，想在棕櫚爸爸面前好好表現(xiàn)一下。他們像箭一樣跑到箱子前面，睜開眼睛，箱子挺大的。大家決定讓大力士先動，大力士說：“好，看著我！”他使勁移動，但是箱子太重了，一點動靜也沒有。他累得連“不！不行！我們繼續(xù)！”“冒險者”早就不耐煩了，對“大力士”喊道，“傻逼，快趴下，要不我動！”這位“冒險家”也很努力地吃牛奶，但容器仍然沒有動。“高老三”看了，哈哈大笑，對“冒險家”說：“廢物，你該看看我精彩的表演！”于是，“高老三”走到佩佩的貨箱前，雙手使勁，但他動彈不得。棕櫚神父看著他們默默表演，拍著手，把五指兄弟叫到面前說：“孩子們，來！爸爸會給你做一個實驗，可以讓你明白一個道理?！闭f完。palm神父拿來一些筷子，先拿了一根，只聽到一聲喀嚓，然后拿出五根筷子，疊在一起，但是一直在疊。實驗結束后，棕櫚神父用期待的眼神看著五兄弟。這時，聰明機智的“可愛二人組”跳到他的手掌上，充滿自信地說：“爸爸，我明白這個實驗告訴我們團結，團結就是力量，我們五個人要一起努力才能……”爸爸如釋重負地摸了摸可愛二人組的頭，強心說道：“真是個聰明鬼！”被父親夸獎的“可愛朵”高興極了，揮著小手大聲說：“兄弟們，加油！讓我們一起對集裝箱發(fā)動第二次攻擊！一，二，三攻擊！1，2，3加油！”在“可愛二人組”的叫喚下，集裝箱被緩緩提起，最后被搬動。他們大汗淋漓。雖然很累，但是心里很甜。他們不僅很好地完成了父親交給他們的任務，而且深刻地理解了團結就是力量的真理。

（六年級，700字）

五指兄弟

武直哥

五指兄弟在聊天或者說什么。

大哥(大拇指)說：“我用力多。因為師傅喜歡讓我和老二(食指)出力。吃飯的時候也用我和我的陰莖。主人吃完后，我和我的第二個身體變香了，主人用鼻子聞了聞我們倆。師傅最喜歡我?！?/p>

老二不高興地說：“你剛才說了。你只敢照著我說這種話。但是，突然之間，你只說主人只喜歡你。你是什么？怎么才能和你這種說大話的老板做兄弟搭檔？不過，我也敢感謝你為我美言幾句。所以，師傅一定最喜歡我?！?/p>

第三個(中指)說：“什么！我的主人最喜歡我。因為我高。每次我?guī)煾嫡f我是老大。而且我中間倒數到三，讓我的主持人跟上周三一樣。主人不喜歡我。你喜歡誰？

第四個(無名指)說：“你好！主人應該恨你。要說師傅喜歡你，別信。我的身體(指甲)長得特別快，主人覺得我漂亮，主人最喜歡我。

第五個孩子(小指)說：“我最小，我最可愛。師傅最喜歡我?！?/p>

就這樣，五指兄弟一直爭論不休。

……

（五年級，400字）

五指兄弟

每個人手里都有五個兄弟。他們經常有內斗來證明誰最厲害！

我看到大指頭媽媽高興地說：“我雖然矮，但我最強壯！按，捏，握，夸別人的技術，你們誰來！”

食指聽后義憤填膺：“喲，喲，別以為你用那點小力氣就嚇到我了。我比你們所有人都好。我可以指揮別人！你，你要打醬油了！”

中指不輸他們，說：“你沒有我有學問。寫字的時候，只有托著筆，才能寫出漂亮的字。沒有我的奉獻，誰能做到？”

“懶得跟你比，我只要有我的財富?！睙o名指不叫。

“你別爭了！表面上，你們每個人都有自己的角色。但是，只有團結起來，沒有兄弟，才能發(fā)揮更大的作用！”小指頭媽媽緩緩說道。

聽了這話，他們團結起來，相親相愛.

廣東省云浮市索朗小學5年級：梁瑜潔

（五年級，300字）