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    二年級(jí)的作文開(kāi)頭

    發(fā)布時(shí)間:2021-12-03 12:40:08 查看人數(shù):82

    【第1篇】小學(xué)開(kāi)頭續(xù)寫(xiě)作文300字 《狐假虎威》續(xù)寫(xiě)

    老虎被騙了。從那以后,狐貍到處?kù)乓约旱穆斆骱蛡ゴ?。這件事傳到了老虎耳朵里。一天,老虎在山上又遇到了狐貍。老虎說(shuō):“狐貍,這次我抓住你了。你無(wú)話(huà)可說(shuō)!”狐貍知道他逃不掉了,所以他想出了另一個(gè)聰明的辦法。它說(shuō):“我只是又專(zhuān)心找吃的了,沒(méi)注意你。如果我看到你,我會(huì)逃跑。”老虎冷笑道:“你跑得過(guò)我嗎?”狐貍心里很害怕。為了不被老虎識(shí)破,他故意大喊:“你信我嗎?”壯虎哈哈大笑,說(shuō):“你狐貍吃了豹子的內(nèi)臟,要不就是腦子壞了。對(duì)比一下?!庇谑牵麄償[出標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)員的姿勢(shì),一起倒數(shù)“3,2,1”。強(qiáng)大的老虎是如此的自信,以至于他迅速地邁開(kāi)雙腿向前跑去,甩掉了狐貍,在幾秒鐘內(nèi)到達(dá)了終點(diǎn)。當(dāng)他回頭尋找狐貍時(shí),他發(fā)現(xiàn)沒(méi)有狐貍的影子?!@里是正文結(jié)尾

    二年級(jí)的作文開(kāi)頭

    【第2篇】難忘的一件事的開(kāi)頭結(jié)尾繅的作文400字-小學(xué)二年級(jí)作文

    一件難忘事情的開(kāi)始和結(jié)束

    給老師的畢業(yè)祝詞,古人不遠(yuǎn),我最喜歡的歷史人物,世界上一件難忘的事的開(kāi)始和結(jié)束。

    燦爛的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,透過(guò)清晨的霧氣,縷縷青煙彌漫了校園。一件難忘事情的開(kāi)始和結(jié)束

    第一顆晨星,在深藍(lán)色的天空閃爍。它那么大,那么亮,是整個(gè)空曠的天空中唯一的一個(gè),在那里放射出非凡的光輝,像一盞明亮的燈掛在天空。青蛙的綠色身體上布滿(mǎn)了深綠色的斑點(diǎn),它白色的肚子似乎膨脹起來(lái)了。王力軍和文太太來(lái)到門(mén)口

    波光粼粼的春雨,像一群天真無(wú)邪的娃娃,聚集在天空,淡化,囈語(yǔ),撲入大地母親的懷抱??壗z姑娘就很不一樣了:藍(lán)布棉襖,黑色短花呢外套,草綠色褲子,脖子上圍著白色圍巾,扎著小辮子的黑色毛線(xiàn)。感恩父母,感恩老師,黨在我心中

    整個(gè)城市就像一座燒壞的磚窯,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上,吐出鮮紅的舌頭。騾子和馬的鼻孔特別大。雖然他才四十出頭,但他的太陽(yáng)穴已經(jīng)結(jié)霜了。他瘦削蠟黃的臉上布滿(mǎn)皺紋,青筋外露。他的手上結(jié)滿(mǎn)了硬繭。

    星星充滿(mǎn)感情,像頑皮的孩子,用稚氣而執(zhí)著的目光看世界,仿佛用明亮的眼睛訴說(shuō)著一個(gè)美麗動(dòng)人的神話(huà)。

    【第3篇】難忘的一件事的開(kāi)頭結(jié)尾作文450字-小學(xué)二年級(jí)作文

    一件難忘的事情的開(kāi)始和結(jié)束

    演講,身邊的小能人,小學(xué)生的交通安全知識(shí),我喜歡一件小小難忘的事情的開(kāi)頭和結(jié)尾

    天空布滿(mǎn)了紅色的云,大海布滿(mǎn)了金色的波浪,紅色的太陽(yáng)就像沸騰的鋼水,噴薄而出,閃耀著金色的光芒。一件難忘的事情的開(kāi)始和結(jié)束

    第一顆晨星,在深藍(lán)色的天空閃爍。它那么大,那么亮,是整個(gè)空曠的天空中唯一的一個(gè),在那里放射出非凡的光輝,像一盞明亮的燈掛在天空。青蛙的綠色身體上布滿(mǎn)了深綠色的斑點(diǎn),它白色的肚子似乎膨脹起來(lái)了。三唑侖片

    波光粼粼的春雨,像一群天真無(wú)邪的娃娃,聚集在天空,淡化,囈語(yǔ),撲入大地母親的懷抱。繅絲姑娘就很不一樣了:藍(lán)布棉襖,黑色短花呢外套,草綠色褲子,脖子上圍著白色圍巾,扎著小辮子的黑色毛線(xiàn)。一個(gè)美麗的家,感激父母,感激老人

    整個(gè)城市就像一座燒壞的磚窯,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上,吐出鮮紅的舌頭。騾子和馬的鼻孔特別大。爸爸濃眉,一雙大而明亮的眼睛里總是閃著嚴(yán)厲的目光??赡苁且?yàn)殚L(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng),額頭上深深的皺紋與他不到四十歲的年齡相稱(chēng)。

    漸漸地,殘星閉上惺忪的眼睛,隱退,消失在清晨的天空中。

    小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文

    我的老師作文開(kāi)頭

    世界上有多少美麗的文字贊美教師職業(yè)的崇高,有多少美麗的詩(shī)篇贊美教師職業(yè)的偉大,贊美教師是太陽(yáng)底下最明亮的職業(yè),贊美教師是人類(lèi)靈魂的工程師。的確,教師是偉大的園丁,祖國(guó)的花朵在教師手中培育,祖國(guó)的棟梁從教師手中輸送;老師是個(gè)普通人。不同于其他工作,他肩負(fù)著社會(huì)賦予的重任,教育我們的孩子成長(zhǎng)為有用的人,我想寫(xiě)我的數(shù)學(xué)老師!我的數(shù)學(xué)老師,中等身材,有一張張清秀臉,上面鑲嵌著一雙黑色的大眼睛,頭上燙著金色的卷發(fā),仿佛要把我們卷進(jìn)知識(shí)的殿堂。我的數(shù)學(xué)老師教學(xué)非常嚴(yán)格,耐心的給我們講解我們的問(wèn)題,我們的問(wèn)題都解決了。老師煞費(fèi)苦心地思考了我們的學(xué)習(xí)。老師經(jīng)常開(kāi)玩笑,是為了讓我們?cè)谡n堂上積極回答問(wèn)題,讓課堂氣氛變得活躍,我們也變得更加活躍。記得上節(jié)課老師剛講的一個(gè)問(wèn)題,但是我忘了這門(mén)課,但是我不敢問(wèn)老師,怕老師嘲笑我不上課,所以只能否定!“但仔細(xì)告訴我這個(gè)問(wèn)題后,我以后會(huì)變得更積極,數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)大幅上升。老師,如果把你比作一只蚌,那么學(xué)生就是蚌里的沙;你用愛(ài)舔它,磨它,泡它,洗它.這些年來(lái),沙粒變成了珍珠,閃閃發(fā)光。我只想說(shuō):老師,您辛苦了!

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    (五年級(jí)作文,)

    文章巧妙開(kāi)頭的方法

    文章的開(kāi)頭是文章的正面,直接關(guān)系到讀者閱讀整篇文章的興趣。作文里有很多學(xué)生的文章平淡如水,尤其是剛開(kāi)始寫(xiě)的不好的時(shí)候。在這里,我們就來(lái)談?wù)勅绾螌?xiě)好一篇文章的開(kāi)頭。

    一、題詞——是指在文章標(biāo)題下和正文前,寫(xiě)下簡(jiǎn)潔的句子或引用著名的格言,獨(dú)立成段,作為對(duì)文章內(nèi)容的重要解讀或揭示其主題,對(duì)全文起到指導(dǎo)作用。但是,要想用得其所,不成為點(diǎn)綴或裝飾,就需要善于提煉和篩選。比如《幸?!返念}字是:人生如花,五彩繽紛;生活就像一首歌,美好而美麗;人生如酒,芳香醇厚;人生如詩(shī),意境深遠(yuǎn)。這個(gè)銘文借助自然主義解釋了快樂(lè)的多樣性,給讀者留下了深刻的印象。

    二、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,——說(shuō)出了他想在開(kāi)篇表達(dá)的中心思想。如果是記敘文,可以指出開(kāi)頭想講什么故事;如果是一篇短文,可以從短文要表達(dá)的主要觀點(diǎn)和中心點(diǎn)入手。這樣很容易吸引讀者的注意力。比如“兩年多沒(méi)見(jiàn)父親,最不能忘記的是他的背影?!?朱自清,《背影》)開(kāi)篇的點(diǎn)點(diǎn)為后面的父愛(ài)深沉的“回來(lái)”埋下伏筆。

    第三,文章開(kāi)頭引用——節(jié),引用能體現(xiàn)文章主旨的名言警句。引用警句、名言、詩(shī)句、語(yǔ)錄等。在開(kāi)始時(shí)可以吸引讀者,突出中心和帶頭。美學(xué)大師羅丹曾說(shuō):“美無(wú)處不在。對(duì)我們的眼睛來(lái)說(shuō),不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!?《美的瞬間》 )

    第四,修辭——的運(yùn)用是語(yǔ)言運(yùn)用不可缺少的一部分,尤其是開(kāi)頭部分。巧妙貼切的修辭手法的運(yùn)用,往往能為語(yǔ)言增添不少優(yōu)雅。比如:盈盈月色,我執(zhí)最清;落下又落下之后,我抱著最溫暖的一縷;燃紅葉,我撿最熱的;我摘了一束最亮的花;善待他人,也善待他人。(《待人和善》)這里使用了排比的修辭,增加了文章的表達(dá)效果。

    第五,采用倒敘。閃回是指事情的結(jié)局或者一個(gè)事件中最突出的情節(jié),然后回去寫(xiě)事情的發(fā)生和發(fā)展。這種敘述方法叫做倒敘。這種方法的特點(diǎn)是可以設(shè)置一定的懸念,吸引讀者的注意力。比如《十六年前的回憶》以閃回開(kāi)頭,強(qiáng)調(diào)“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天”,然后敘述為什么“我忘不了那一天”。這樣表達(dá)的主題比順序表達(dá)的主題相對(duì)更強(qiáng)更深刻。

    開(kāi)始一篇作文有很多好的方法,結(jié)合不同的風(fēng)格可以采用不同的方法。如果你能注意到這些,你的作文一定會(huì)增加很多色彩。

    (三年級(jí),900字)

    我的小姨--開(kāi)頭篇

    嫂子是個(gè)幼稚的“孩子”。我和姐姐愿意陪她玩,陪她聊天,跟她說(shuō)心里話(huà)。有時(shí)候不想跟媽媽說(shuō)事情就用qq跟她說(shuō)。希望大家都喜歡她。

    據(jù)說(shuō)我爸媽談戀愛(ài)的時(shí)候,她不想一個(gè)人在家當(dāng)“光炮”!(小姑離我媽6年。)那時(shí)候嫂子還小,我爸都不敢做“不適合孩子”的事。有時(shí)候會(huì)因?yàn)檫@個(gè)莫名其妙的生嫂子的氣!現(xiàn)在姨媽可后悔了!

    我出生的時(shí)候,嫂子在產(chǎn)房外面等我到了。帶著一個(gè)嬰兒的哭聲,我來(lái)到了這個(gè)世界。我一出生就哭了。第二件事是睜開(kāi)好奇的眼睛,四處看看。所有人都被我震驚了,因?yàn)樾律鷭雰洪]上了眼睛!當(dāng)時(shí),我出生在一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的醫(yī)院,所以我的名字叫“洪”,但并不驚訝。她只是說(shuō),“這個(gè)孩子叫石齊。”

    (我真的叫石齊!這些都是我爸媽告訴我的。)

    我媽說(shuō):我小時(shí)候跟嫂子特別好。我摔倒了,哭了。小姑抱我的時(shí)候,我笑了!怪不得我和阿姨現(xiàn)在都很好。我記得我3歲的時(shí)候,嫂子帶我去花園玩。她是導(dǎo)游,一路介紹我,帶我到處玩,陪我滑!我當(dāng)時(shí)就想:這個(gè)大人好可愛(ài),不像爸爸媽媽?zhuān)龝?huì)和我一起玩。我清楚的記得當(dāng)時(shí)我去給阿姨買(mǎi)水!

    (未完成:待續(xù))

    (五年級(jí),500字)

    二年級(jí)的作文開(kāi)頭

    老虎被騙了。從那以后,狐貍到處?kù)乓约旱穆斆骱蛡ゴ?。這件事傳到了老虎耳朵里。一天,老虎在山上又遇到了狐貍。老虎說(shuō):“狐貍,這次我抓住你了。你無(wú)話(huà)可說(shuō)!”狐貍知道他逃不掉了,所以他想
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