【第1篇】難忘的一件事的開(kāi)頭結(jié)尾繅的作文400字-小學(xué)二年級(jí)作文
一件難忘事情的開(kāi)始和結(jié)束
給老師的畢業(yè)祝詞，古人不遠(yuǎn)，我最喜歡的歷史人物，世界上一件難忘的事的開(kāi)始和結(jié)束。
燦爛的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，透過(guò)清晨的霧氣，縷縷青煙彌漫了校園。一件難忘事情的開(kāi)始和結(jié)束
第一顆晨星，在深藍(lán)色的天空閃爍。它那么大，那么亮，是整個(gè)空曠的天空中唯一的一個(gè)，在那里放射出非凡的光輝，像一盞明亮的燈掛在天空。青蛙的綠色身體上布滿(mǎn)了深綠色的斑點(diǎn)，它白色的肚子似乎膨脹起來(lái)了。王力軍和文太太來(lái)到門(mén)口
波光粼粼的春雨，像一群天真無(wú)邪的娃娃，聚集在天空，淡化，囈語(yǔ)，撲入大地母親的懷抱?？壗z姑娘就很不一樣了：藍(lán)布棉襖，黑色短花呢外套，草綠色褲子，脖子上圍著白色圍巾，扎著小辮子的黑色毛線(xiàn)。感恩父母，感恩老師，黨在我心中
整個(gè)城市就像一座燒壞的磚窯，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上，吐出鮮紅的舌頭。騾子和馬的鼻孔特別大。雖然他才四十出頭，但他的太陽(yáng)穴已經(jīng)結(jié)霜了。他瘦削蠟黃的臉上布滿(mǎn)皺紋，青筋外露。他的手上結(jié)滿(mǎn)了硬繭。
星星充滿(mǎn)感情，像頑皮的孩子，用稚氣而執(zhí)著的目光看世界，仿佛用明亮的眼睛訴說(shuō)著一個(gè)美麗動(dòng)人的神話(huà)。
【第2篇】小學(xué)開(kāi)頭續(xù)寫(xiě)作文300字 《狐假虎威》續(xù)寫(xiě)
老虎被騙了。從那以后，狐貍到處?kù)乓约旱穆斆骱蛡ゴ?。這件事傳到了老虎耳朵里。一天，老虎在山上又遇到了狐貍。老虎說(shuō)：“狐貍，這次我抓住你了。你無(wú)話(huà)可說(shuō)！”狐貍知道他逃不掉了，所以他想出了另一個(gè)聰明的辦法。它說(shuō)：“我只是又專(zhuān)心找吃的了，沒(méi)注意你。如果我看到你，我會(huì)逃跑?！崩匣⒗湫Φ溃骸澳闩艿眠^(guò)我嗎？”狐貍心里很害怕。為了不被老虎識(shí)破，他故意大喊：“你信我嗎？”壯虎哈哈大笑，說(shuō)：“你狐貍吃了豹子的內(nèi)臟，要不就是腦子壞了。對(duì)比一下?！庇谑牵麄償[出標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)員的姿勢(shì)，一起倒數(shù)“3，2，1”。強(qiáng)大的老虎是如此的自信，以至于他迅速地邁開(kāi)雙腿向前跑去，甩掉了狐貍，在幾秒鐘內(nèi)到達(dá)了終點(diǎn)。當(dāng)他回頭尋找狐貍時(shí)，他發(fā)現(xiàn)沒(méi)有狐貍的影子。
【第3篇】難忘的一件事的開(kāi)頭結(jié)尾繅的作文400字-小學(xué)二年級(jí)作文
一件難忘事情的開(kāi)始和結(jié)束
給老師的畢業(yè)祝詞，古人不遠(yuǎn)，我最喜歡的歷史人物，世界上一件難忘的事的開(kāi)始和結(jié)束。
燦爛的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，透過(guò)清晨的霧氣，縷縷青煙彌漫了校園。一件難忘事情的開(kāi)始和結(jié)束
第一顆晨星，在深藍(lán)色的天空閃爍。它那么大，那么亮，是整個(gè)空曠的天空中唯一的一個(gè)，在那里放射出非凡的光輝，像一盞明亮的燈掛在天空。青蛙的綠色身體上布滿(mǎn)了深綠色的斑點(diǎn)，它白色的肚子似乎膨脹起來(lái)了。王力軍和文太太來(lái)到門(mén)口
波光粼粼的春雨，像一群天真無(wú)邪的娃娃，聚集在天空，淡化，囈語(yǔ)，撲入大地母親的懷抱?？壗z姑娘就很不一樣了：藍(lán)布棉襖，黑色短花呢外套，草綠色褲子，脖子上圍著白色圍巾，扎著小辮子的黑色毛線(xiàn)。感恩父母，感恩老師，黨在我心中
整個(gè)城市就像一座燒壞的磚窯，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上，吐出鮮紅的舌頭。騾子和馬的鼻孔特別大。雖然他才四十出頭，但他的太陽(yáng)穴已經(jīng)結(jié)霜了。他瘦削蠟黃的臉上布滿(mǎn)皺紋，青筋外露。他的手上結(jié)滿(mǎn)了硬繭。
星星充滿(mǎn)感情，像頑皮的孩子，用稚氣而執(zhí)著的目光看世界，仿佛用明亮的眼睛訴說(shuō)著一個(gè)美麗動(dòng)人的神話(huà)。
小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文
難忘的一件事的開(kāi)頭結(jié)尾呢，
難忘事件的開(kāi)始和結(jié)束呢？
感謝我的父母，感謝我最敬佩的人，感謝小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊(一件小小的刻骨銘心的事情的始末呢？
太陽(yáng)更低，血紅色，一個(gè)醒目的寬闊光波從海洋邊緣延伸到船邊。難忘事件的開(kāi)始和結(jié)束呢？
第一顆晨星，在深藍(lán)色的天空閃爍。它那么大，那么亮，是整個(gè)空曠的天空中唯一的一個(gè)，在那里放射出非凡的光輝，像一盞明亮的燈掛在天空。青蛙的綠色身體上布滿(mǎn)了深綠色的斑點(diǎn)，它白色的肚子似乎膨脹起來(lái)了。
波光粼粼的春雨，像一群天真無(wú)邪的娃娃，聚集在天空，淡化，囈語(yǔ)，撲入大地母親的懷抱?？壗z姑娘就很不一樣了：藍(lán)布棉襖，黑色短花呢外套，草綠色褲子，脖子上圍著白色圍巾，扎著小辮子的黑色毛線(xiàn)。再見(jiàn)，母校，故鄉(xiāng)的變遷，感恩
整個(gè)城市就像一座燒壞的磚窯，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上，吐出鮮紅的舌頭。騾子和馬的鼻孔特別大。我媽媽今年四十歲了。多快??！打開(kāi)相冊(cè)，看到媽媽身材苗條，年輕時(shí)有一張精致美麗的臉。無(wú)情的歲月在母親臉上刻下了皺紋，現(xiàn)在母親有了中年婦女的身材。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，是我們讓媽媽累成了今天這個(gè)樣子。
滿(mǎn)天的小星星，像鏡子一樣落在河上，像珍珠和瑪瑙一樣閃閃發(fā)光。
（六年級(jí)，500字）
故鄉(xiāng)的巨變（開(kāi)頭）
夜晚，靜靜的，天上掛著一輪明月，好亮，好亮，好迷人。我躺在床上，透過(guò)窗戶(hù)看著柔和的月光照在窗臺(tái)上。突然想到“家里的月光多亮?。 ?，我不禁想起了我二十年的流亡生活，但我忍不住哭了。此刻，我毫不猶豫地決定回家。
（五年級(jí)，100字）
文章巧妙開(kāi)頭的方法
文章的開(kāi)頭是文章的正面，直接關(guān)系到讀者閱讀整篇文章的興趣。作文里有很多學(xué)生的文章平淡如水，尤其是剛開(kāi)始寫(xiě)的不好的時(shí)候。在這里，我們就來(lái)談?wù)勅绾螌?xiě)好一篇文章的開(kāi)頭。
一、題詞——是指在文章標(biāo)題下和正文前，寫(xiě)下簡(jiǎn)潔的句子或引用著名的格言，獨(dú)立成段，作為對(duì)文章內(nèi)容的重要解讀或揭示其主題，對(duì)全文起到指導(dǎo)作用。但是，要想用得其所，不成為點(diǎn)綴或裝飾，就需要善于提煉和篩選。比如《幸?！返念}字是：人生如花，五彩繽紛；生活就像一首歌，美好而美麗；人生如酒，芳香醇厚；人生如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)。這個(gè)銘文借助自然主義解釋了快樂(lè)的多樣性，給讀者留下了深刻的印象。
二、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，——說(shuō)出了他想在開(kāi)篇表達(dá)的中心思想。如果是記敘文，可以指出開(kāi)頭想講什么故事；如果是一篇短文，可以從短文要表達(dá)的主要觀點(diǎn)和中心點(diǎn)入手。這樣很容易吸引讀者的注意力。比如“兩年多沒(méi)見(jiàn)父親，最不能忘記的是他的背影?！?朱自清，《背影》)開(kāi)篇的點(diǎn)點(diǎn)為后面的父愛(ài)深沉的“回來(lái)”埋下伏筆。
第三，文章開(kāi)頭引用——節(jié)，引用能體現(xiàn)文章主旨的名言警句。引用警句、名言、詩(shī)句、語(yǔ)錄等。在開(kāi)始時(shí)可以吸引讀者，突出中心和帶頭。美學(xué)大師羅丹曾說(shuō)：“美無(wú)處不在。對(duì)我們的眼睛來(lái)說(shuō)，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！?《美的瞬間》 )
第四，修辭——的運(yùn)用是語(yǔ)言運(yùn)用不可缺少的一部分，尤其是開(kāi)頭部分。巧妙貼切的修辭手法的運(yùn)用，往往能為語(yǔ)言增添不少優(yōu)雅。比如：盈盈月色，我執(zhí)最清；落下又落下之后，我抱著最溫暖的一縷；燃紅葉，我撿最熱的；我摘了一束最亮的花；善待他人，也善待他人。(《待人和善》)這里使用了排比的修辭，增加了文章的表達(dá)效果。
第五，采用倒敘。閃回是指事情的結(jié)局或者一個(gè)事件中最突出的情節(jié)，然后回去寫(xiě)事情的發(fā)生和發(fā)展。這種敘述方法叫做倒敘。這種方法的特點(diǎn)是可以設(shè)置一定的懸念，吸引讀者的注意力。比如《十六年前的回憶》以閃回開(kāi)頭，強(qiáng)調(diào)“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天”，然后敘述為什么“我忘不了那一天”。這樣表達(dá)的主題比順序表達(dá)的主題相對(duì)更強(qiáng)更深刻。
開(kāi)始一篇作文有很多好的方法，結(jié)合不同的風(fēng)格可以采用不同的方法。如果你能注意到這些，你的作文一定會(huì)增加很多色彩。
（三年級(jí)，900字）
