【第1篇】《狼來了》讀后感_二年級(jí)讀后感300字
從前，有一個(gè)孩子在一個(gè)村子里放羊。他在山上放羊的時(shí)候，覺得沒什么意思，就像在山下逗人一樣，就大聲喊：“快來幫我，這里有狼！”山下的大人聽到放羊孩子的叫聲，趕緊放下手中的勞動(dòng)，帶上刀斧，跑上來救孩子。
沒想到，上山后，一點(diǎn)狼的影子都沒有。是孩子騙了大家，大家都生氣了，叫孩子不要再開這種玩笑了。
沒想到，第二天，孩子們無聊的時(shí)候，又重復(fù)他們的老把戲，騙了大人。當(dāng)然，這一次，每個(gè)人被騙后都變得更加憤怒。
然而狼真的來了。當(dāng)孩子大叫時(shí)，沒有人相信他。這個(gè)可憐的孩子只能眼睜睜地看著他的羊被狼吃掉。
這就是撒謊的結(jié)局，所以一定要做誠實(shí)守信的孩子。
【第2篇】狼來了作文200字-小學(xué)二年級(jí)作文
小兔子正走在路上，小松鼠急忙向他走來。小兔子奇怪地問：“小松鼠，你怎么了？”小松鼠害怕地說：“狼來了！”小松鼠一直在跑。小兔子轉(zhuǎn)身就跑。他們邊跑邊喊：“狼來了！狼來了！”
他們兩個(gè)傳播了這個(gè)消息，并把它給了一頭大象。大象說：“我來幫你！”大象用它的長鼻子得到了足夠的水。他站在路中間。狼跑了過來。大象向狼噴水。狼嚇壞了，轉(zhuǎn)身就跑。每個(gè)人都高興得跳了起來。
【第3篇】狼來了
小兔子正走在路上，小松鼠急忙向他走來。小兔子奇怪地問：“小松鼠，你怎么了？”小松鼠害怕地說：“狼來了！”小松鼠一直在跑。小兔子轉(zhuǎn)身就跑。他們邊跑邊喊：“狼來了！狼來了！”
他們兩個(gè)傳播了這個(gè)消息，并把它給了一頭大象。大象說：“我來幫你！”大象用它的長鼻子得到了足夠的水。他站在路中間。狼跑了過來。大象向狼噴水。狼嚇壞了，轉(zhuǎn)身就跑。每個(gè)人都高興得跳了起來。
【第4篇】《狼來了》讀后感_二年級(jí)讀后感300字
從前，有一個(gè)孩子在一個(gè)村子里放羊。他在山上放羊的時(shí)候，覺得沒什么意思，就像在山下逗人一樣，就大聲喊：“快來幫我，這里有狼！”山下的大人聽到放羊孩子的叫聲，趕緊放下手中的勞動(dòng)，帶上刀斧，跑上來救孩子。
沒想到，上山后，一點(diǎn)狼的影子都沒有。是孩子騙了大家，大家都生氣了，叫孩子不要再開這種玩笑了。
沒想到，第二天，孩子們無聊的時(shí)候，又重復(fù)他們的老把戲，騙了大人。當(dāng)然，這一次，每個(gè)人被騙后都變得更加憤怒。
然而狼真的來了。當(dāng)孩子大叫時(shí)，沒有人相信他。這個(gè)可憐的孩子只能眼睜睜地看著他的羊被狼吃掉。
這就是撒謊的結(jié)局，所以一定要做誠實(shí)守信的孩子。
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
狼來了_一年級(jí)童話作文200字
小兔子正走在路上，小松鼠急忙向他走來。小兔子奇怪地問：“小松鼠，你怎么了？”小松鼠害怕地說：“狼來了！”小松鼠一直在跑。小兔子轉(zhuǎn)身就跑。他們邊跑邊喊：“狼來了！狼來了！”
他們兩個(gè)傳播了這個(gè)消息，并把它給了一頭大象。大象說：“我來幫你！”大象用它的長鼻子得到了足夠的水。他站在路中間。狼跑了過來。大象向狼噴水。狼嚇壞了，轉(zhuǎn)身就跑。每個(gè)人都高興得跳了起來。
（一年級(jí)作文，）
讀《狼來了》有感
從前，有一個(gè)孩子在一個(gè)村子里放羊。他在山上放羊的時(shí)候，覺得沒什么意思，就像在山下逗人一樣，就大聲喊：“快來幫我，這里有狼！”山下的大人聽到放羊孩子的叫聲，趕緊放下手中的勞動(dòng)，帶上刀斧，跑上來救孩子。
沒想到，上山后，一點(diǎn)狼的影子都沒有。是孩子騙了大家，大家都生氣了，叫孩子不要再開這種玩笑了。
沒想到，第二天，孩子們無聊的時(shí)候，又重復(fù)他們的老把戲，騙了大人。當(dāng)然，這一次，每個(gè)人被騙后都變得更加憤怒。
然而狼真的來了。當(dāng)孩子大叫時(shí)，沒有人相信他。這個(gè)可憐的孩子只能眼睜睜地看著他的羊被狼吃掉。
這就是撒謊的結(jié)局，所以一定要做誠實(shí)守信的孩子。
（三年級(jí)，350字）
“狼來了”都是借口1000字
我知道很多人都聽過《狼來了》的故事，里面放羊的孩子被很多成年人當(dāng)做反面教材來教育孩子。不過，我想在這里告訴你：狼是借口！如果人因?yàn)閹讉€(gè)謊言而失去信任，成為陌陌，那才是最大的悲哀。
我身邊也有這樣的人，比如，坐在我前排座位上的全，那個(gè)又黑又胖的男孩，就是這樣的人。
我沒有騙你，但是今天下午，我被他莫名的不信任激怒了。
科學(xué)課開始，他突然翻著書包，滿頭大汗，說：“啊！我的相機(jī)呢！"他轉(zhuǎn)頭問我：“甘美玲，你拿了嗎？"我根本不知道他帶了什么相機(jī)。剛想否認(rèn)，同桌想打他，馬上說：“甘美玲，別給他！”白癡全樂嘉居然信了，大叫道：“老師！甘美玲偷了我的相機(jī)！”
我趕時(shí)間。我從來沒有被指控偷過東西！我一生氣就喊：“不行！自己查！”說著，我離開了崗位。
老師生氣了：“甘美玲，你干什么！”老師拿著教鞭來到我的位置。
我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，周圍都是支持全的走狗：“哦！甘美玲偷東西！”“小偷！”“可以！”你知道絕望無助是什么感覺嗎？就是這樣！我一個(gè)人在八卦的漩渦里，無法自拔.
我不記得后來發(fā)生了什么。我只記得我反駁了我的老師，他為全辯護(hù)。
全樂嘉也知道不是我偷的，但他自信地說：“甘美玲以前偷過我的語文書！我也找了一下午！”什么？我要瘋了！那次，我拿起他的語文書，然后跟他開玩笑，最后還給他！(事后他說說的很流利。)還是一下午？
我終于放聲大哭。
只記得放學(xué)后，我強(qiáng)笑著跟老師解釋，老師一邊聽我講一邊心疼地摸著全樂嘉的頭。我假裝開心，假裝冷漠，他們卻不知道，回到家，我躺在床上，淚流滿面。
我承受的味道很苦很累.
我想起了高菲在《深白：再婚進(jìn)行時(shí)》中說的一句話：“人若多疑，能有什么好事？”
好了，說了這么多，我只想說，狼是借口。什么狼來了，只是大家對(duì)彼此不夠信任。你說這種事情在故事里有道理，但在現(xiàn)實(shí)中只會(huì)給人帶來更深的傷害。
所以，請(qǐng)理解并記住，向人和狼學(xué)習(xí)很重要。更重要的是人與人之間的信任和溫暖！
（小學(xué)六年級(jí)，）
