【第1篇】做“粽子”_上手工課作文200字
今天下午，我去上美術(shù)課。今天是手工課，大家都很開心，因?yàn)槲覀冏钕矚g手工課。
一開始老師讓我們選自己喜歡的紙，有黃紙黑紙，我選黃紙。我們跟著老師一步一步走，不一會兒，粽子就做好了。再拿一根線，用彩繩綁好。我們每個(gè)人都可以選擇三種不同的顏色。我們都被綁起來了。然后拿到閃閃發(fā)光的珠子。它們是黃色的。每個(gè)人最多能拿兩個(gè)。我們把珠子放在線上，打個(gè)結(jié)，然后把流蘇綁在線上，打個(gè)結(jié)，最后做出來。老師很滿意，我們開心地笑了。
【第2篇】手工課想起了我的爸爸
今天下午第一節(jié)課是手工課，我?guī)Я?2種顏色的橡皮泥。不一會，手工課的老師來了，童老師讓我們手工編個(gè)故事。我和李繼熙、葉智通成了一個(gè)團(tuán)，決定做烏鴉喝水的故事。但是我們都覺得烏鴉的尸體很難做，然后我們換了猴子搬玉米的故事。我悄悄告訴作文愛好者們：有時(shí)候我覺得父親就像一個(gè)作文作家，一個(gè)能干的小時(shí)工。當(dāng)然，我爸爸不是唯一的小時(shí)工，我媽媽奶奶爺爺也是。為什么我父親有時(shí)候像個(gè)作家，像個(gè)能干的小時(shí)工？那是因?yàn)樗?jīng)常晚上給我編故事，編了很多故事。有：狼進(jìn)城，猴子下山，熊貓開超市。還有很多，我記不清了。反正他們晚上會給我講故事，讓我邊聽邊睡。很多故事都有數(shù)學(xué)題，我可以邊聽故事邊做數(shù)學(xué)題，所以我的數(shù)學(xué)課一直都很好，和爸爸講故事是分開的。你想：爸爸的故事多，我的也多！可能是我遺傳了他！為什么我的字寫得這么好？我媽跟我說：因?yàn)槲覡敔攲懽痔貏e特別好，我爺爺是老師，所以……你們都知道。作文愛好者們，別忘了小時(shí)工，因?yàn)榘职挚吹綃寢尣辉诩?，?jīng)常會做一些家務(wù)！我真的很開心！對了，我爸還像個(gè)修理工。他會修理我壞掉的玩具，給我的球打氣。我真幸運(yùn)！家里有個(gè)好爸爸！丁鈴鈴！丁鈴鈴！下課后，我們只做了一只小猴子。你一定忘了這是手工課，你只想著我爸的特點(diǎn)吧？哈哈！下一節(jié)手工課我一定會講完猴子搬玉米的故事！說話算數(shù)！
【第3篇】做“粽子”_上手工課作文200字
今天下午，我去上美術(shù)課。今天是手工課，大家都很開心，因?yàn)槲覀冏钕矚g手工課。
一開始老師讓我們選自己喜歡的紙，有黃紙黑紙，我選黃紙。我們跟著老師一步一步走，不一會兒，粽子就做好了。再拿一根線，用彩繩綁好。我們每個(gè)人都可以選擇三種不同的顏色。我們都被綁起來了。然后拿到閃閃發(fā)光的珠子。它們是黃色的。每個(gè)人最多能拿兩個(gè)。我們把珠子放在線上，打個(gè)結(jié)，然后把流蘇綁在線上，打個(gè)結(jié)，最后做出來。老師很滿意，我們開心地笑了。
【第4篇】小學(xué)二年級作文：有趣的手工課
今天手課，老師教大家剪小動物的尾巴。老師先做了個(gè)測試。她一手拿著紙板，一手拿著剪刀，教我們剪不同動物的尾巴。大家都認(rèn)真聽著。老師一講完，大家都迫不及待地剪了。過了一會兒，各種尾巴都剪了。有同學(xué)剪了孔雀的尾巴，像一把漂亮的扇子。有的剪松鼠的尾巴，像月亮，有的剪兔子的尾巴，像棉花.老師看著學(xué)生的手工作品，臉上露出了滿意的笑容。最后老師表揚(yáng)了大家的匠心。今天的手工藝課真的很有趣。
【第5篇】有趣的手工課作文100字-小學(xué)二年級作文
今天手工藝課上，老師教我們剪小動物。首先，老師做了一個(gè)測試。她右手拿著剪刀，左手拿著紙板，教我們剪不同的小動物。大家都認(rèn)真聽著。老師講完后，大家迅速拿起紙箱子和剪刀，剪開。過了一會兒，學(xué)生們剪下各種各樣的小動物，一些綿羊、大象和兔子.老師看到了學(xué)生的。今天的手工藝課真的很有趣！
二年級：鄭訓(xùn)澤
【第6篇】小學(xué)二年級作文：手工課上
機(jī)關(guān)對話有一天，小明放學(xué)回來，聽到機(jī)關(guān)在說話。
呼吸器官說：“我的貢獻(xiàn)最大，因?yàn)槲颐刻於荚谂o你輸送養(yǎng)分，所以我的貢獻(xiàn)最大。”?！毙恼f，“不，不，這是我最大的貢獻(xiàn)。我每天不停的打，讓你工作順利！”胃說，“如果不是我，你吸收的營養(yǎng)會被消化到哪里去？"…
大家都在爭論的時(shí)候，從來沒說過話的大腦爺爺說話了；“其實(shí)，你們每個(gè)人都有功勞。
【第7篇】看圖寫話手工課作文200字-小學(xué)二年級作文
看圖寫字手工課
利津縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級三班薛新瑞
今天劍峰小學(xué)第一節(jié)課是手工課。小豬、兔子和松鼠都參加了手工生產(chǎn)。小馬老師很認(rèn)真的說：“開始上課?！?/p>
松鼠用膠水和樹葉做了一條小魚。小白兔是一只小獅子。小豬一時(shí)想不起來怎么辦了，心里很害怕。然而，它慢慢平靜下來。想用紙做丹頂鶴。
他們今天太開心了！
教官崔美茹
【第8篇】有趣的手工課作文250字-小學(xué)二年級作文
今天手課，老師教大家剪小動物的尾巴。老師先做了個(gè)測試。她一手拿著紙板，一手拿著剪刀，教我們剪不同動物的尾巴。大家都認(rèn)真聽著。老師一講完，大家都迫不及待地剪了。過了一會兒，各種尾巴都剪了。有同學(xué)剪了孔雀的尾巴，像一把漂亮的扇子。有的剪松鼠的尾巴，像月亮，有的剪兔子的尾巴，像棉花.老師看著學(xué)生的手工作品，臉上露出了滿意的笑容。最后老師表揚(yáng)了大家的匠心。今天的手工藝課真的很有趣。
二年級：林翔
小學(xué)其他年級同類作文
手工課
手工藝班
本周三，我們上美術(shù)課的時(shí)候，老師給我們布置了“時(shí)間告訴我”的題目。所有的學(xué)生都很開心，好像被下藥了一樣。
我開始做了。我先用剪刀把一張長方形的紙剪成正方形，然后把正方形的紙對折，再折成小正方形。然后我把我準(zhǔn)備的膠水粘在一只又舊又沒用的手表的卡環(huán)上，涂上顏色，在小方塊上寫下時(shí)間，釘上釘子，最后掛上時(shí)針、分針和秒針。這樣，看看鐘面上是多少個(gè)小時(shí)。經(jīng)過我的努力，我的創(chuàng)意終于完成了。
雖然我的手工對別人來說很普通，但我從這個(gè)手工藝班學(xué)到，人要付出才能有所收獲。
（四年級，200字）
有趣的手工課
手工藝課上，賴?yán)蠋熒裆衩孛氐貙ξ覀冋f：‘今天老師教大家剪紙?！崩蠋熯呎f邊拿出一張彩紙，繼續(xù)道：“今天我教你切海洋生物，仔細(xì)看我?！爱?dāng)我們聽到這些時(shí)，我們非常激動。
賴?yán)蠋熛饶贸鲆粡堥L方形的彩紙，在上面輕輕地畫了半個(gè)燕窩，然后拿著剪刀“唰唰唰”地剪了三兩下，攤開，就做成了一只漂亮的燕窩。
學(xué)生迫不及待的拿出剪刀剪。我拿出一張淡黃色的彩紙，按照老師的樣子在彩紙上畫了半只燕子魚。畫完之后，我把飛燕魚切下來裝飾了一下。
然后，我拿出一張綠松石色的紙，準(zhǔn)備剪一只小烏龜。一開始我把小烏龜畫的很爛，但是后來我小心翼翼的按照圖慢慢畫，終于畫完了一只烏龜。老師突然說：“剪得好，剪得快，就可以把作品貼在老師的大展板上，把教室裝扮起來?！蔽亿s緊把烏龜切好，涂上顏色?？吹酵瑢W(xué)們爭先恐后的把作品放在展板上，我也趕緊把我的小烏龜和吞魚遞給老師。
有的同學(xué)還剪了其他種類的海洋生物，展板變得很漂亮！
今天的手工藝課真的很有趣！
（三年級，450字）
一節(jié)有趣的手工課
今天下午的勞動課，老師讓我們用布縫一些自己喜歡的東西。每個(gè)人都可以描述為：八仙過海，境界不同！
別人先不說什么，先看自己，一開始就有問題。我居然把布的形狀畫歪了，導(dǎo)致兩塊布不匹配！我不得不換另一塊布。這次我記性很好。我先縫再剪！我小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)縫，生怕又把布弄破?？p到一半的時(shí)候，我縫了一條自己做的鏈子！
完成這件事不容易。當(dāng)我欣賞我的杰作時(shí)，我不忘看別人的眼睛。哦不，我笑——。有些人縫的東西他連自己的名字都不會。更可笑的是傅瑩。她縫的貓乍一看算不了什么。仔細(xì)一看，就是凹凸不平。我問她填什么，她笑了：“我用的是小楊留下的布，外加紙板塊！”天哪，她真是個(gè)廢物收集者！
看小楊的，里面縫了兩針，外面縫了兩針，然后縫了兩針。不仔細(xì)看，真的看不出她縫星星！
“丁零零……”下課后，大家還有些未完的事，七嘴八舌地說：“哎，我還以為很容易，結(jié)果弄成這樣！”“是的，是的……”“說起來容易做起來難！”
這個(gè)勞動技能班讓我深深的明白了什么叫高人一等。也讓我明白了什么事情都要注意，才能做到完美。
（五年級作文，）
