【第1篇】教師節(jié)快樂(lè)_關(guān)于教師節(jié)的作文200字
今天是xx教師節(jié)。
早上，大多數(shù)學(xué)生給老師帶禮物。有的送花祝老師節(jié)日快樂(lè)，有的送洗發(fā)水祝老師節(jié)日快樂(lè)，有的送賀卡祝老師節(jié)日快樂(lè)。并且發(fā)短信祝老師節(jié)日快樂(lè)。
老師們收到了這份禮物，他們都很喜歡，也很感動(dòng)。
江老師也收到了大家的禮物，她很喜歡。但江老師說(shuō)：“雖然我很喜歡這些禮物，但我更希望你認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)。”
祝老師教師節(jié)快樂(lè)的方式有很多，比如送花、洗發(fā)水、糖果、短信等。我覺(jué)得祝福老師節(jié)日快樂(lè)的禮物不應(yīng)該送給誰(shuí)輕誰(shuí)重，只要我們的心來(lái)了，老師開(kāi)心就好。
最后，衷心祝愿全社會(huì)老師教師節(jié)快樂(lè)！
【第2篇】教師節(jié)作文250字-小學(xué)二年級(jí)作文
今天是教師節(jié)。我非常感謝老師們的培訓(xùn)和教育。祝老師“身體健康，天天開(kāi)心！”今天晚上，我和媽媽等了很久，爸爸才回來(lái)。我爸爸是個(gè)好老師，每天早起去上班。我每天回家很晚，即使不回家。我整天住在那里。爸爸不回家的時(shí)候，我很想他。但我還是很理解他的，因?yàn)橛心敲炊嗪⒆釉诟赣H的手下一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大，也正是因?yàn)楦赣H的培養(yǎng)和教育，我才慢慢度過(guò)了美好的時(shí)光。當(dāng)時(shí)我還在窗戶(hù)上寫(xiě)了：教師節(jié)快樂(lè)！
吉林省長(zhǎng)春市二道區(qū)長(zhǎng)春第一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)二年級(jí)，林晃：
【第3篇】難忘的教師節(jié)200字
9月10日星期三可以
今天，每個(gè)學(xué)生手里都拿著一束花，準(zhǔn)備送給老師。我也為小老師精心挑選了一朵百合。這花很香。
該去上學(xué)了。為了慶祝教師節(jié)，學(xué)校把練習(xí)變成了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)?；顒?dòng)中有和老師的擁抱。小老師從隊(duì)里挑了我來(lái)抱她，我很開(kāi)心。小老師抱我的時(shí)候，我覺(jué)得很溫暖，很激動(dòng)，感動(dòng)的流下了眼淚。
我愛(ài)肖小姐。在我心中，我真誠(chéng)地祝愿小啊先生節(jié)日快樂(lè)，——。
【第4篇】教師節(jié)的那一天作文100字-小學(xué)二年級(jí)作文
在教師節(jié)那天
9月11日星期二，天氣很好
9月10日是老師的節(jié)日。那天，我們班許多孩子給老師送花和賀卡。有毛祖禹，朱，丁毅，但是我沒(méi)有做賀卡，很著急。其實(shí)我也想對(duì)老師說(shuō)：“祝你節(jié)日快樂(lè)！”我暗自心想：我要以最好的成績(jī)回報(bào)老師。雖然沒(méi)有給老師的賀卡和鮮花，但是老師也會(huì)一樣愛(ài)我。
(東臺(tái)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校214班盧玉溪)
【第5篇】教師節(jié)作文《老師，感謝您》作文500字-小學(xué)二年級(jí)作文
再勇敢的人，也有絕望的時(shí)候。
人再堅(jiān)強(qiáng)，也有軟弱的時(shí)候。
再自信也會(huì)失望。
當(dāng)你疲憊的雙腿跨過(guò)成敗的門(mén)檻，當(dāng)你坍塌的腳印踏出無(wú)人值守的崗位，當(dāng)你的努力在午夜的風(fēng)景里，當(dāng)你流血的心開(kāi)始?jí)嬋朊悦５纳顪Y。
你的心怎么翻涌？
你是如何尋找壯麗的景色，聆聽(tīng)荒野中的男仆？這時(shí)，我希望有人能幫助我，鼓勵(lì)我。
老師，你還記得嗎？幾年前，我是一個(gè)著迷的女孩。當(dāng)時(shí)我有勇氣在你們班第一次走上講臺(tái)。是你讓大家拍手的。是你讓我張開(kāi)嘴，帶著期待和鼓勵(lì)。我結(jié)結(jié)巴巴地在眾目睽睽之下寫(xiě)完了作文。我心里忐忑不安。是你用親切的微笑掩蓋了我的困惑。當(dāng)時(shí)真的覺(jué)得很放松，仿佛自信占據(jù)了全身細(xì)胞。
"掌聲是一種肯定，一種鼓勵(lì)，一種尊重."老師可以說(shuō)我是你的鼓勵(lì)，提醒，期待，鞭策，不斷前進(jìn)。可以說(shuō)，你讓我意識(shí)到，認(rèn)真做事的態(tài)度是你一路照顧我，鼓勵(lì)我，讓我今天不會(huì)輕易放棄。正是有了你的欣賞，有了你的期待，“爛眼”也能雕刻成藝術(shù)品。
老師的千言萬(wàn)語(yǔ)都比不上你的悉心教導(dǎo)，我們都知道你的良苦用心。我們也在偷偷努力給你一個(gè)驚喜，因?yàn)槲覀兌贾滥愫?jiǎn)單的愿望。
老師，您為祖國(guó)培育了千千萬(wàn)萬(wàn)朵鮮花，但您的成就和名聲卻是無(wú)可奈何的。
【第6篇】今天是教師節(jié)，祝老師節(jié)日快樂(lè)200字
今天是教師節(jié)。我的父母都是老師，但是他們沒(méi)有假期。教師節(jié)連老師都不放棄。還要上班，上課，多累啊。我們將停課一天，在家休息。老師通常會(huì)教我，幫助我，給我很大的支持。無(wú)論是誰(shuí)，他的成長(zhǎng)都浸透了老師的心血，無(wú)論是誰(shuí)的未來(lái)，都沒(méi)有老師的教導(dǎo)覆蓋。
我想送父母一些禮物，但是攢的那點(diǎn)錢(qián)不夠買(mǎi)禮物，只好自己做了。
【第7篇】教師節(jié)作文600字 老師節(jié)快樂(lè)的一天
今天是晴天。特別是今天是教師節(jié)，是老師和孩子的節(jié)日。
我一想起來(lái)，就快步走進(jìn)了教室。一見(jiàn)到馮老師，我趕緊從書(shū)包里拿出賀卡，對(duì)馮老師說(shuō)：“馮老師，節(jié)日快樂(lè)！”其他同學(xué)也給馮老師送了賀卡、鮮花和小禮物，以示對(duì)老師的尊重。然后，我趕緊收拾好書(shū)包，拿著賀卡上樓了。為什么？因?yàn)槲乙尤胗?jì)算機(jī)興趣小組，我會(huì)把賀卡送給我的計(jì)算機(jī)老師鐘先生。上樓的時(shí)候看到鐘老師，就送了她一張賀卡。終于到了機(jī)房門(mén)口，發(fā)現(xiàn)門(mén)口已經(jīng)站了很多人。他們帶著各種各樣的花、禮物和賀卡。鐘小姐來(lái)了，他們一片叫嚷，把她團(tuán)團(tuán)圍住，送她鮮花、禮物、賀卡。
上完計(jì)算機(jī)課，我和同學(xué)回到教室。該上英語(yǔ)課了。唐老師來(lái)了。一些學(xué)生送賀卡，一些花和一些禮物。唐老師一個(gè)勁說(shuō)：“謝謝！謝謝謝謝......................我悄悄地從書(shū)包里拿出賀卡，藏在桌子的肚子里。數(shù)學(xué)老師來(lái)了，大家集合，發(fā)自己的想法。
午飯時(shí)，我給陳小姐和肖小姐帶了兩張賀卡。他們現(xiàn)在是1 (6)班的班主任和副校長(zhǎng)。我費(fèi)了好大勁才放下餐盤(pán)，拿著賀卡去找他們。他們是我高一的數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師，我喜歡他們。而且我知道一個(gè)人永遠(yuǎn)忘不了自學(xué)的老師。我找到陳小姐，說(shuō)節(jié)日快樂(lè)。然后我把賀卡給了她，問(wèn)她為什么沒(méi)看到小老師。陳老師說(shuō)小老師有課。我將把卡片交給陳小姐，請(qǐng)她把它傳給肖小姐。
后來(lái)遇到小老師，小老師說(shuō)看到了。賀卡很漂亮。
今天真是愉快的一天！我覺(jué)得很幸福！
【第8篇】教師節(jié)快樂(lè)作文300字-小學(xué)二年級(jí)作文
教師節(jié)快樂(lè)
一年一度的教師節(jié)就要到了，我有很多話(huà)要對(duì)老師說(shuō)。
親愛(ài)的老師，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝你，老師！是你給了我們豐富的知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理。
親愛(ài)的老師，我想告訴你，在我心里，你是偉大的，你不可能沒(méi)日沒(méi)夜的為我們工作。每當(dāng)我們得到好的結(jié)果，你的臉上都會(huì)露出滿(mǎn)意的笑容；每當(dāng)我們失敗時(shí)，你鼓勵(lì)我們下次取得更好的結(jié)果。老師，你就像一個(gè)園丁。你每天都在小心翼翼的訓(xùn)練我們，等著我們長(zhǎng)大?，F(xiàn)在，我們?cè)谀愕脑耘嘞鲁砷L(zhǎng)。
老師，我給你深深的祝福。節(jié)日快樂(lè)，老師：
【第9篇】教師節(jié)作文100字
篇一：難忘的教師節(jié)100字
今天是老師最開(kāi)心的一天，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)。
在今天的學(xué)校里，我看到一些學(xué)生給老師送東西，一些送玫瑰，一些送一束花，一些送賀卡，一些送一大盤(pán)花。
我們班的一些學(xué)生來(lái)到教室，把他們的禮物送給老師，不管他們是七歲還是二十一歲。我也想用這學(xué)期優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師！
篇二：教師節(jié)100字
今天是9月10日，中國(guó)的第21個(gè)教師節(jié)。對(duì)老師來(lái)說(shuō)，這是最快樂(lè)的節(jié)日。我想給每位老師一張賀卡。
我先把一寸見(jiàn)方的縐紙做成小豆子，然后把紙板對(duì)折，在上面挖出一個(gè)心形，再把彩色的豆子粘在心形上，最后把粘好的小豆子圖案粘在紙板上，成功了。
我想對(duì)老師說(shuō)：“教師節(jié)快樂(lè)！”
篇三：教師節(jié)作文200字
一年一度的教師節(jié)就要到了，我有很多話(huà)要對(duì)老師說(shuō)。
親愛(ài)的老師，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝你，老師！是你給了我們豐富的知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理。
親愛(ài)的老師，我想告訴你，在我心里，你是偉大的，你不可能沒(méi)日沒(méi)夜的為我們工作。每當(dāng)我們得到好的結(jié)果，你的臉上都會(huì)露出滿(mǎn)意的笑容；每當(dāng)我們失敗時(shí)，你鼓勵(lì)我們下次取得更好的結(jié)果。老師，你就像一個(gè)園丁。你每天都在小心翼翼的訓(xùn)練我們，等著我們長(zhǎng)大。現(xiàn)在，我們?cè)谀愕脑耘嘞鲁砷L(zhǎng)。
老師，我給你我深深的祝福：節(jié)日快樂(lè)，老師！
篇四：教師節(jié)100字
時(shí)光飛逝，又是一年一度的教師節(jié)。我想祝我的英語(yǔ)老師節(jié)日快樂(lè)。
英語(yǔ)老師不是隨便講課的老師。下課后她沒(méi)有轉(zhuǎn)身離開(kāi)。反正她會(huì)教我們不知道的東西。不管她多努力，她都不會(huì)給我們看的。
教師節(jié)快到了。我想對(duì)我最崇拜的英語(yǔ)老師說(shuō)，你很努力。
篇五：教師節(jié)200字
今天，9月10日是教師節(jié)，這是一個(gè)教師節(jié)。每年的這個(gè)時(shí)候，全國(guó)各地的學(xué)生向他們的老師致敬，并感謝他們多年來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo)。
老師工作非常努力。當(dāng)夜晚安靜的時(shí)候，我們已經(jīng)睡著了。老師還在為我們做批發(fā)作業(yè)，為明天準(zhǔn)備知識(shí)點(diǎn)，考慮我們每個(gè)同學(xué)的掌握情況。每次放學(xué)后，老師總是不厭其煩地告訴我們注意安全，過(guò)馬路要走人行橫道。
所以一定要好好學(xué)習(xí)，努力取得好成績(jī)，這是我對(duì)老師最好的獎(jiǎng)勵(lì)，也是我們給老師最好的禮物。
篇六：教師節(jié)快樂(lè)200字
老師，您為我們付出的太多了。老師的好，難忘。老師，你真好。每次我問(wèn)你問(wèn)題，你總是和藹地給我解釋。啊，老師，你說(shuō)的每一句話(huà)都像春天的雨露，滋潤(rùn)著我的心。啊，老師，你是老香蕉，而我們是嬌嫩的小香蕉。你把營(yíng)養(yǎng)轉(zhuǎn)移給我們，臉就憔悴了。
老師，你的頭腦充滿(mǎn)智慧。雖然你對(duì)我們要求很?chē)?yán)格，但我堅(jiān)信嚴(yán)格的老師才能成為好老師。老師，你有至高無(wú)上的榮耀。你永遠(yuǎn)是每個(gè)人心中的驕傲！
教師節(jié)快樂(lè)，老師！
篇七：教師節(jié)演講稿200字
一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)，我向您致以最崇高的敬意和最深切的感謝。每當(dāng)我們做錯(cuò)了什么，你總是盡力糾正我們。如果你寫(xiě)錯(cuò)了單詞，答錯(cuò)了問(wèn)題，你會(huì)在課堂上和我們一個(gè)一個(gè)的復(fù)習(xí)；考試前，你總要給我們做個(gè)總評(píng)，讓我們學(xué)舊知新；老師，你曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)：“讀書(shū)不是為了老師，而是為了我們自己。”也許我們得了高分，老師不能加薪。劉先生，你為我做了無(wú)數(shù)的事，你為我們做的心算都做不完。為了你的無(wú)私奉獻(xiàn)，我會(huì)全力以赴提升自己的實(shí)力，讓自己不辜負(fù)老師的期望。
篇八：教師節(jié)200字
又一個(gè)教師節(jié)到了，整整一年過(guò)去了。這一年，我們從初一升到初二。
在這一年里，我們都長(zhǎng)大了一歲。現(xiàn)在我們不再是貪玩的孩子了。我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了，我們的知識(shí)也在不斷進(jìn)步，這離不開(kāi)春春教給我們親愛(ài)的老師。
是他們一遍又一遍地批改我們的作業(yè)。反復(fù)給我們解釋困難。當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí)，老師的臉上露出親切的微笑。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，他們耐心地為我們改正。
當(dāng)我們玩的時(shí)候，老師可能會(huì)在辦公室存檔。我們必須珍惜老師的汗水和心血。
老師，我真心為您說(shuō)聲謝謝。
【第10篇】教師節(jié)又到了200字
在秋高氣爽的日子里，我們迎來(lái)了第20個(gè)教師節(jié)。人們說(shuō)老師是園丁。她給我們澆水施肥，為我們砍掉枯枝，讓我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
在這里，我想對(duì)你說(shuō)：“老師，你辛苦了！我們一定會(huì)以最好的結(jié)果回報(bào)您的辛勤工作?！?/p>
【第11篇】教師節(jié)作文300字-小學(xué)二年級(jí)作文
明天是教師節(jié)。我們?nèi)嘁o老師一個(gè)驚喜！
我們的計(jì)劃是這樣的：先在大黑板上畫(huà)問(wèn)候語(yǔ)和圖案，老師來(lái)了就說(shuō)“節(jié)日快樂(lè)，老師！”！"
今天早上我一到，同學(xué)們就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我也想畫(huà)畫(huà)，但是我得提出掃地的建議。
掃地回來(lái)上課，這里的門(mén)是關(guān)著的，很神秘。我推開(kāi)門(mén)，看到一塊黑板的美麗圖畫(huà)。雖然我不是老師，但我也很感動(dòng)。
小馬說(shuō)：“老師來(lái)了?？熳?！”我們坐下，班長(zhǎng)也站在講臺(tái)旁邊。老師開(kāi)門(mén)，班長(zhǎng)說(shuō)：“一，二，三！”，然后我們?nèi)嗾f(shuō)“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”，老師很感動(dòng)，閃著淚光。
現(xiàn)在只想對(duì)老師說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)，老師！在未來(lái)的日子里，我會(huì)加倍努力！
【第12篇】教師節(jié)演講稿200字
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，你們好！
今天是一年一度的教師節(jié)。我代表所有的同學(xué)，告訴你，你很努力！這個(gè)節(jié)日和你一起充滿(mǎn)了春天。老師，你是園丁，你哺育了我們，你是蠟燭，照亮了我們的成功之路。今天，我們用真誠(chéng)的祝福感謝您！如果我們是彩虹，那么你就是太陽(yáng)給我們的七種顏色的光。如果我們是魚(yú)，你就是水一直給予我們的關(guān)愛(ài)。如果我們是草，那么你就是大地給我們的甜蜜營(yíng)養(yǎng)。
總的來(lái)說(shuō)，祝你節(jié)日快樂(lè)！
【第13篇】敘事作文200字 感恩教師節(jié)活動(dòng)
九月是金色的秋天，是種植和收獲的季節(jié)。為了迎接和慶祝第32個(gè)教師節(jié)，布朗山小學(xué)在9月9日舉辦了送你最美的花的活動(dòng)。
今天一早，我們大隊(duì)部的幾位代表早早來(lái)到學(xué)校，在學(xué)校門(mén)口迎接每一位老師，把最美的鮮花送給一直默默付出的老師，送上我們最真摯的祝福。真的表達(dá)了我們的愛(ài)。
節(jié)日的氣氛充滿(mǎn)了感激和快樂(lè)。我們感謝每一位老師的諄諄教誨，細(xì)心呵護(hù)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，孜孜不倦的教學(xué)，芬芳的桃李，快樂(lè)的樂(lè)趣。在這個(gè)充滿(mǎn)鮮花、掌聲、贊美和溫暖的節(jié)日里，讓我們莊嚴(yán)地說(shuō)：老師，您辛苦了！
【第14篇】難忘的節(jié)日——九月十日是教師節(jié)
9月10日是教師節(jié)。我們班的學(xué)生正在裝飾教室慶祝教師節(jié)。我想給老師一張照片。我也想對(duì)你說(shuō)：“老師，你辛苦了。祝老師夢(mèng)想成真，工作順利，每天心情好。你一定要幸?？鞓?lè)，老師，我愛(ài)你！”老師開(kāi)心地笑了。
作者：高燕城南中心小學(xué)
講師：董老師
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【第15篇】教師節(jié)的作文200字 快樂(lè)的教師節(jié)
周四晚上，突然，媽媽對(duì)我說(shuō)：“明天是教師節(jié)。你應(yīng)該給你的老師買(mǎi)兩朵花?！?/p>
周五，我七點(diǎn)起床，洗臉，吃早飯，去學(xué)校對(duì)面的商店買(mǎi)了兩朵鮮紅的玫瑰。我把花放在老師的講臺(tái)上，一朵給唐老師，一朵給沈老師，祝他們節(jié)日快樂(lè)。兩位老師熱情地對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”我說(shuō)：“不客氣?！睍r(shí)間過(guò)得真快！轉(zhuǎn)瞬間，早晨過(guò)去了。下午有兩節(jié)課，是作文課。老師叫我們寫(xiě)字，說(shuō)話(huà)，洗臉。老師說(shuō)作文寫(xiě)得好的同學(xué)會(huì)送她一朵花。上了兩節(jié)課，老師沒(méi)叫我，不過(guò)沒(méi)關(guān)系。今天是教師節(jié)。我們送花給老師，不是給我們。
多么快樂(lè)的一天！
小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文
初中生教師節(jié)
今天是9月10日，這是我們老師——辛勤園丁的節(jié)日。
一大早，我來(lái)到鄉(xiāng)下，摘了很多野菊花。悄悄走到老師辦公室的窗前，把幾株嫩野菊花插在窗邊的筆筒里。我看到老師桌子上的物品：筆筒、地球儀、墨水盒、老花鏡和小臺(tái)歷。有什么不能說(shuō)明老師日夜為我們付出的辛苦？
幾年來(lái)，老師教給我們知識(shí)，幫助我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，教會(huì)我們文明禮貌，把我們從一個(gè)懵懂的孩子培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。但是老師的頭上全是銀。每當(dāng)看到一些銀子，心里總是充滿(mǎn)了對(duì)老師無(wú)限的敬意。老師給了我多少愛(ài)和關(guān)懷！
有一次，我生病了，好幾天沒(méi)上課。是我們老師放學(xué)后來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)功課，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有下降。我很感激老師，我暗暗下定決心好好學(xué)習(xí)報(bào)答老師。
老師，你從事教育工作30年了。在過(guò)去的幾十年里，你一直忙于白天給同學(xué)上課，晚上備課，深夜批改作業(yè)。長(zhǎng)期疲勞，眼睛花了。但你不是白干活的，你教的學(xué)生真的是桃李滿(mǎn)天下：有的上了大學(xué)，有的在自己的崗位上身居要職。你對(duì)自己的教育那么熱情，對(duì)工作那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)那么關(guān)心。
老師，您的學(xué)生從心底深深地愛(ài)著您！教師節(jié)快到了，祝你節(jié)日快樂(lè)。
（五年級(jí)，500字）
2010年教師節(jié)的禮物700字
中午的校園多么安靜，只偶爾聽(tīng)到蟬鳴。
閆妍很早就來(lái)到學(xué)校，卻看到她手里拿著一束黃色和藍(lán)色的花，是閆妍在山坡上親手摘的。
欣欣來(lái)到李老師的辦公室窗口。她推開(kāi)窗戶(hù)，看見(jiàn)李小姐的桌子上有一個(gè)筆筒、墨水、地球儀、一疊練習(xí)本和語(yǔ)文書(shū)。書(shū)的中間有一支鋼筆和一本臺(tái)歷。欣欣看到臺(tái)歷上的日期：9月10日，也就是說(shuō)今天是教師節(jié)。
她看到語(yǔ)文書(shū)上的一副老花鏡，想起李小姐為了教育日以繼夜的努力。她不僅備課，還批改完了厚厚的一摞作業(yè)本。李老師教我們語(yǔ)文，同時(shí)也鉆研其他知識(shí)。所以眼睛不工作，就戴上了老花鏡。想到這，心心忍不住說(shuō)了一句“李先生真好！”欣欣看到玻璃板下壓著幾張照片，都是老師和一大群學(xué)生的照片。她想：老師送走了一批學(xué)生，迎來(lái)了一批新生。但據(jù)說(shuō)“桃李滿(mǎn)天下”。老師像母親一樣關(guān)心我們，像辛勤的園丁一樣愛(ài)我們。今天，我一定要給老師一個(gè)驚喜！
于是，她先小心翼翼地抽出幾朵鮮艷的黃花，用紅絲帶扎好。欣欣又想了想：我們不就像這些花一樣鮮艷美麗嗎？全靠老師的培養(yǎng)和關(guān)心！她在老師的筆筒里放了十一朵花，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)教了十一年了。
這時(shí)，李老師走過(guò)來(lái)，一眼就看到了鮮艷美麗的黃花。她和藹地問(wèn)：“欣欣，你怎么這么早？你在這里干什么？”欣欣神秘一笑，大聲說(shuō)：“祝你教師節(jié)快樂(lè)！”老師走到桌前，會(huì)意地對(duì)欣欣笑了笑。
閆妍在馬老師和何老師的筆筒里插了一些花，以示心意。
（小學(xué)六年級(jí)，）
慶祝教師節(jié)詩(shī)歌文章——老師，辛苦了
是誰(shuí)把無(wú)知的我們帶進(jìn)了寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)？
是你！老師！
用你的汗水，
喂養(yǎng)春天剛破土的幼苗。
——調(diào)皮的我們是誰(shuí)
教育要體貼助人？
是你！老師！
你的關(guān)心就像溫暖的春風(fēng)
溫暖我們的心。
誰(shuí)把年輕的我們放在——
培養(yǎng)成熟懂事的青少年？
是你！老師！
你的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
金秋時(shí)節(jié)碩果累累。
你已經(jīng)很努力了！老師！
在炎熱和寒冷中努力工作的人。
你已經(jīng)很努力了！老師！
把青春獻(xiàn)給虛無(wú)的人。
我們向您致以崇高的敬意！
——老師您辛苦了！
這是我能做的最好的了，先生
老師——你就像春天的細(xì)雨，
滋潤(rùn)花朵，澆灌大地，
我們吸吮細(xì)雨，成長(zhǎng)。
老師——你就像秋天的微風(fēng)，
吹黃土地，喚金喚米，
我們收獲頗豐。
老師——在我黑暗的生活中，你為我點(diǎn)亮了最亮的燈；
老師——是你的向?qū)?，是我迷失人生的向?qū)В?/p>
老師——為我指明了人生的前進(jìn)方向；
老師——，你給了我一雙強(qiáng)大的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！
武漢市江夏區(qū)紙坊二小學(xué)六年級(jí)：劉泉
（六年級(jí)，500字）
