【第1篇】誰來了
草干了，大象來了，大象的鼻子像水管，草醒了！
花兒開了，很香。勤勞的小蜜蜂來了，嗡嗡叫的——采走了花蜜。
這棵老樹病了，在發(fā)抖。啄木鳥來了，伸出尖尖的嘴，敲了三三三五四把蟲子抓走了。
【第2篇】小學(xué)二年級作文：誰來幫幫我？
重慶市渝中區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級一班何“現(xiàn)在的人，唉.他們打著“廣告文化”的旗號在街上亂涂亂畫，為了自己的利益，鋪天蓋地的廣告，甚至我那不起眼的電線桿，也受到牽連。過去，我又高又瘦又干凈的身體也為城市增添了一點(diǎn)整潔和美麗。但是現(xiàn)在，重疊的廣告貼在我身上，點(diǎn)牛奶，做保養(yǎng).它讓我整天想哭，我無法呼吸。我的小哥哥啊！比我還慘。不僅布滿了廣告，就連樹枝也不被人錯(cuò)過，到處都是廣告牌。因?yàn)楹芫脹]有被太陽照射了，樹葉開始卷曲，好像要生病了。”電線桿看了看自己，又看了看朋友，越想越難受。他傷心地哭了?！罢l來幫我？”
叔叔阿姨，你們聽到電線桿的哭聲了嗎？幫助他們，讓我們的城市再次變得干凈美麗，好嗎？
講師：陳科
【第3篇】誰來當(dāng)老師作文700字-小學(xué)二年級作文
誰將成為老師
動(dòng)物界新建了一所動(dòng)物學(xué)校。這能讓大大小小的動(dòng)物人都開心，因?yàn)檫@是動(dòng)物界唯一的學(xué)校。然而，熊總統(tǒng)很焦慮。原來動(dòng)物園除了老師什么都不缺。沒有老師，誰來教學(xué)生？沒辦法，熊校長還得在社會公告牌上貼吧。
不久，?？怂瓜壬d高采烈地來應(yīng)聘這份工作。熊總統(tǒng)高興得沒考上?？怂瓜壬?，就讓他趕緊上任。但是沒過多久熊校長就發(fā)現(xiàn)，福克斯先生教給學(xué)生的所謂“本事”原來是偷雞！很快，狐貍先生就遭到了學(xué)生家長的強(qiáng)烈投訴，尤其是小公雞的父親。福克斯先生可能會吃掉他的小兒子，請小心！沒辦法。?？怂瓜壬仨殹肮鈽s下崗”。
狐貍先生下崗沒多久，白兔小姐帶著驕傲的頭來了。她說：“讓我當(dāng)動(dòng)物幼兒園的老師吧！”熊校長吸取了上次福克斯先生的教訓(xùn)，用人不敢馬虎。經(jīng)過慎重考慮，她覺得白兔小姐是個(gè)正直的人，不會教學(xué)生歪門邪道的技巧。于是我讓白兔小姐上任。
誰知道呢，白兔小姐在家里養(yǎng)成了一個(gè)慣壞的壞習(xí)慣。厭倦了站在課堂上，她讓學(xué)生打她回去！熊校長嘆了口氣，對白兔小姐說：“唉，你改改你慣壞的壞習(xí)慣再來！”
就在熊校長擔(dān)心沒有老師的時(shí)候，老色鬼邁著沉穩(wěn)的步伐走進(jìn)了校長辦公室。熊校長仔細(xì)想了想，認(rèn)為老色鬼經(jīng)驗(yàn)豐富，做過家教，應(yīng)該沒問題。于是老色鬼上臺了。
沒想到熊校長又算錯(cuò)了。原因很簡單，就是因?yàn)樯窖蚶项^上課太死板，氣氛不夠活躍，即使有同學(xué)笑，也會被山羊老頭懲罰。老山羊羞愧地走了。
后來長頸鹿阿姨，狗叔叔，海貍叔叔…幾乎所有的居民都來當(dāng)老師，但是都不合適！從那以后，動(dòng)物學(xué)校就沒有合適的老師了。可能今天熊校長還在擔(dān)心沒有老師吧！
【第4篇】誰來了
草干了，大象來了，大象的鼻子像水管，草醒了！
花兒開了，很香。勤勞的小蜜蜂來了，嗡嗡叫的——采走了花蜜。
這棵老樹病了，在發(fā)抖。啄木鳥來了，伸出尖尖的嘴，敲了三三三五四把蟲子抓走了。
【第5篇】誰來了作文100字-小學(xué)二年級作文
草干了，大象來了，大象的鼻子像水管，草醒了！
花兒開了，很香。勤勞的小蜜蜂來了，嗡嗡叫的——采走了花蜜。
這棵老樹病了，在發(fā)抖。啄木鳥來了，伸出尖尖的嘴，敲了三三三五四把蟲子抓走了。
小學(xué)其他年級同類作文
誰來幫幫我？400字
“如今，人們，唉.為了自己的利益，打著“廣告文化”的旗號，在街上亂涂亂畫，鋪天蓋地的廣告，甚至我簡陋的電線桿，也受到牽連。過去，我又高又瘦又干凈的身體也為城市增添了一點(diǎn)整潔和美麗。但是現(xiàn)在，重疊的廣告貼在我身上，點(diǎn)牛奶，做保養(yǎng).它讓我整天想哭，我無法呼吸。我的小哥哥??！比我還慘。不僅布滿了廣告，就連樹枝也不被人錯(cuò)過，到處都是廣告牌。因?yàn)楹芫脹]有被太陽照射了，樹葉開始卷曲，好像要生病了?！彪娋€桿看了看自己，又看了看朋友，越想越難受。他傷心地哭了?！罢l來幫我？”
叔叔阿姨，你們聽到電線桿的哭聲了嗎？幫助他們，讓我們的城市再次變得干凈美麗，好嗎？
（小學(xué)三年級，）
誰來可憐可憐我
上海市青浦區(qū)清華小學(xué)四(1)班的吳文祥，誰會可憐我？“吳文祥，該做《課課練》了！”媽媽喊道?！澳忝魈炷茏鰡幔俊蔽以跁襁呎f：“我在看《岳飛》！”“不，還有明天！”媽媽說?！耙灰惆职指嬖V你去做？”“哦，不要！”無奈之下只能無奈的做《課課練》。我多么希望有一天，我媽媽會說：“吳文祥，你可以去玩！”
吃完午飯，我知道媽媽不讓我看電視，但我還是想試試，希望媽媽不要回應(yīng)。結(jié)果我媽說：“誰讓你看電視做《一本通》的？”“什么，我要做《一本通》?！辈铧c(diǎn)暈倒?！爱?dāng)然！誰叫你數(shù)學(xué)只考93分？”真的沒有自知之明。我別無選擇，只能做《一本通》。這一次我知道自己在做什么，故意寫的慢，但是我媽看穿了我的詭計(jì)，發(fā)現(xiàn)了真相。計(jì)劃又泡湯了，我被媽媽罵了一頓。
黃昏時(shí)分，媽媽讓我下樓玩一會兒，這是我的黃金時(shí)間。上來之后，我渴了，剛喝了點(diǎn)水。我媽又哭了，我的心一下子懸在了嗓子眼?！敖Y(jié)束了，我又要做作業(yè)了。”“吳文祥，去給我媽媽買些鹽?！蔽蚁渤鐾猓觳较聵?。一路上看到小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳，很熱鬧。我心想：小鳥，小鳥，你好自由，好無憂無慮。沒人關(guān)心你。任何時(shí)候都可以玩得夠開心。累了可以在樹枝上唱歌。渴了就去河邊喝水，我卻是籠中鳥。我得不到自由和幸福。我媽處處管我，雖然我知道都是為了我好。
有憐繼承風(fēng)，但誰能憐我？
講師：杜
（四年級，700字）
誰來保護(hù)我
誰來保護(hù)我？
我從小就是一個(gè)很善良很單純的孩子，很容易相信別人的話。我上幼兒園的時(shí)候，有人請我吃糖。我以為大家都很單純。于是，我笑著接過了“糖果”，滿心歡喜的拿了起來，卻沒想到這糖果竟然在我嘴里吃了。拿起來的時(shí)候不知道怎么回事，卡了。我仔細(xì)一看，原來是膠水。那些取笑我的同學(xué)哈哈大笑，嘲笑我的傻笑。我還是傻傻的等了一會兒。我不知道他們?yōu)槭裁催@樣對待我。我沒做錯(cuò)什么.
后來我才知道，他們只是看我傻，逗我，看我開心，逗我開心，完全無視我的感受.
誰來保護(hù)我？我又知道了，只有堅(jiān)強(qiáng)了，才能保護(hù)自己！
（四年級，250字）
