【第1篇】長大后我將成為你(劉晨)作文300字-小學二年級作文
我長大后會是你
劉晨
從小到大,我最大的理想就是當消防員。
每當火在某個地方燃燒,它們就迅速出擊,勇敢地沖進火海去滅火;每當濃煙滾滾,人們連眼睛都睜不開的時候,他們就不顧一切地迎著濃煙,搶救那些奄奄一息的人;每當一場大火引發(fā)另一場大火時,他們?nèi)匀辉趻暝?,沒有人退縮甚至獻出生命。
我記得蘭州一家工廠因為不小心點著了油箱引起的火災。大火燒了將近一天,消防隊員不得不疏散人群,遏制和控制火勢,有的人一天沒吃飯。我贊美消防員這個職業(yè),崇拜消防員。
我想向消防員的叔叔們學習,長大后想當消防員。
教官崔美茹
【第2篇】小學二年級作文:長大后我想成為你
我長大后想成為你
你會把美麗的花變成鴿子,把在水里游的魚變成畫,把絲帶變成花傘。你總是能變成神奇的東西,你是一個神奇的魔術師!
長大后,我想成為一個像你一樣有魔力的人,讓我把葫蘆變成小貓,讓它每天陪著我;把樹葉變成風鈴,奏出美妙的音樂;把藍莓變成藍色小仙女,她會送我魔法花,即使在寒冷的冬天也能開出美麗的花朵。
長大后,我想成為你,一個神奇而偉大的魔術師!
【第3篇】長大后我將成為你(扈嘉玫)作文400字-小學二年級作文
我長大后會是你
胡
我長大后會當老師的!眾所周知,老師是辛勤工作的園丁,照亮了自己,也照亮了我們。
現(xiàn)在我的班主任是王立人老師。那節(jié)課,她很認真的對我們說:“你們要好好學習,天天向上,不要辜負老師的期望!”我心里有一種感覺,做老師在我們眼里是一件很辛苦的工作,但是他們更愿意努力而不抱怨。
我還記得,剛開學,我們就完成了第一張單元試卷,當時我覺得考的不錯。但是在試卷發(fā)出的那一刻,一切都發(fā)生了迅速的變化。我得了49.5分,一直排名第一的李雨青也成了倒數(shù)。下課后,老師讓我們拿試卷。當我們到達辦公室時,她非常熱情地對我們說:“考試變成這樣并不全是你們的錯,但你們應該知道老師付給你們的錢比付給劉的要多得多。既然老師已經(jīng)付出了,就一定要看到回報?!边@時,我們意識到老師們有多難。他們盡最大努力讓我們祖國的花朵更加美麗!
等我長大了,我會成為一名老師,一名偉大的老師!愿意當梯子和鋪路石。
教官崔美茹
【第4篇】小學二年級作文:長大后的我
長大后,我想成為一名人民警察,維護社會穩(wěn)定。我也想成為一名畫家,畫出五顏六色的彩虹。我的畫是最漂亮的。我也想成為一名音樂家。我唱最美的歌。我也想當老板,讓家鄉(xiāng)更美麗。我必須努力學習,我必須相信自己,我可以實現(xiàn)我的夢想。我會盡力的。
【第5篇】長大后我將成為你(劉晨)作文300字-小學二年級作文
我長大后會是你
劉晨
從小到大,我最大的理想就是當消防員。
每當火在某個地方燃燒,它們就迅速出擊,勇敢地沖進火海去滅火;每當濃煙滾滾,人們連眼睛都睜不開的時候,他們就不顧一切地迎著濃煙,搶救那些奄奄一息的人;每當一場大火引發(fā)另一場大火時,他們?nèi)匀辉趻暝瑳]有人退縮甚至獻出生命。
我記得蘭州一家工廠因為不小心點著了油箱引起的火災。大火燒了將近一天,消防隊員不得不疏散人群,遏制和控制火勢,有的人一天沒吃飯。我贊美消防員這個職業(yè),崇拜消防員。
我想向消防員的叔叔們學習,長大后想當消防員。
教官崔美茹
【第6篇】期待我長大后的社會是這樣的作文100字-小學二年級作文
如今,科學技術的不斷進步使我們的生活更加美好。
我期望長大后的社會是這樣的:
科技很先進,發(fā)明了一種藥,只吃一種藥就能恢復近視眼的視力。
交通很發(fā)達,只要用遙控器輸入目的地,就可以通過空間到達,時間很短。
大家和睦相處,就像《桃花源記》里描繪的天堂一樣。
哦,真希望長大后我的社會也能這么發(fā)達這么美好。
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長大后我將成為你
“我小時候覺得你很美,領著一群鳥飛來飛去。小時候我以為你很驕傲,說一句話,長大了就是你了……”每當我聽到這首歌,我就不禁想起我的老師。這一刻,我總在想:老師,我長大了就是你了。
老師,我長大后就是你了。像你一樣,做一名優(yōu)秀的教師,兢兢業(yè)業(yè)地工作,培養(yǎng)一批國家棟梁;做一個辛勤的園丁,努力在周的百年知識花園里,用汗水澆灌祖國希望的種子和未來的花朵。
老師,我長大后就是你了。你和你一樣,孜孜不倦地向?qū)W生傳授文化知識,是引航的燈塔,引領學生在知識的海洋中自由遨游,獲得無盡的知識和真理。
我想,只要我愿意為我的理想克服困難,我就會奮斗,努力。我相信我長大后會是你的——老師。
鄧南小學5年級:陳
(五年級,350字)
長大后我將成為你(張玉潔)
我長大后會是你
張語倢
你會在誰的話題上?那我告訴你!那是老師。
我記得有一次,下午,老師讓我們晚上做作業(yè)。有個問題我教不了。我想再問一次這個問題。當我覺得老師剛才講的那些問題我都不會做的時候,老師會批評我嗎?想了想,沒勇氣問老師。我問同桌,就把問題搞定了。
回到家,我問媽媽:“媽媽,我不會再問老師了。老師會罵我嗎?”媽媽說:“不行,你問不出問題就問老師或者同學。這是一個勤勤懇懇問問題的好習慣。老師一定會耐心教你的?!币院笪医?jīng)常問老師問題,老師總是耐心的告訴我,從來不煩。
所以我特別佩服老師,長大了一定要當老師。
教官崔美茹
(一年級,300字)
長大后我將成為你
“小時候覺得你很美,領著一群鳥飛來飛去……”每當聽到這首歌,我就忍不住想起我那些兢兢業(yè)業(yè)的老師,一種敬佩之情油然而生。這一刻,我總有一個理想:老師,我長大了就是你。
老師,等我長大了,我會成為你,像你一樣,成為一名優(yōu)秀的人類靈魂工程師,兢兢業(yè)業(yè),培育一批國家棟梁;做一個勤奮的園丁,在知識的百花園中盡情耕耘,用汗水澆灌祖國希望的種子和未來的花朵。
老師,等我長大了,我就變成你了。我會像你們一樣,孜孜不倦地把文化知識傳授給天使般的學生,做引航的燈塔,帶領學生在知識的海洋中自由遨游,獲得無盡的知識和真理,帶領他們靠自己的努力開辟一條通往理想的康莊大道,培養(yǎng)未來為祖國四個現(xiàn)代化做出貢獻的人才。
老師,等我長大了,我就是你。像你一樣,我會教育我的學生學會做一個真正的人,有一顆溫暖的心。我把典故一一告訴學生:《臥冰求鯉》 《程門立雪》 《鑿壁借光》……讓學生從故事中的靈魂得到啟發(fā);帶領學生分辨世間善惡美丑,學會分辨是非;我也想和學生探討人生的真諦,讓學生明白人生的意義在于付出而不是索取,做一個為人民服務的人。
".等我長大了,我會變成你,才知道老師是在養(yǎng)別人,是在奉獻自己?!备杪曉谖叶吇厥?。我想,只要我愿意為我的理想而奮斗,我相信我長大后會成為你的。
(小學六年級,)