【第1篇】小學(xué)二年級(jí)作文：長(zhǎng)大后的我

長(zhǎng)大后，我想成為一名人民警察，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。我也想成為一名畫家，畫出五顏六色的彩虹。我的畫是最漂亮的。我也想成為一名音樂家。我唱最美的歌。我也想當(dāng)老板，讓家鄉(xiāng)更美麗。我必須努力學(xué)習(xí)，我必須相信自己，我可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我會(huì)盡力的。…這里是正文結(jié)尾

【第2篇】長(zhǎng)大后我將成為你(扈嘉玫)作文400字-小學(xué)二年級(jí)作文

我長(zhǎng)大后會(huì)是你

胡

我長(zhǎng)大后會(huì)當(dāng)老師的！眾所周知，老師是辛勤工作的園丁，照亮了自己，也照亮了我們。

現(xiàn)在我的班主任是王立人老師。那節(jié)課，她很認(rèn)真的對(duì)我們說：“你們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不要辜負(fù)老師的期望！”我心里有一種感覺，做老師在我們眼里是一件很辛苦的工作，但是他們更愿意努力而不抱怨。

我還記得，剛開學(xué)，我們就完成了第一張單元試卷，當(dāng)時(shí)我覺得考的不錯(cuò)。但是在試卷發(fā)出的那一刻，一切都發(fā)生了迅速的變化。我得了49.5分，一直排名第一的李雨青也成了倒數(shù)。下課后，老師讓我們拿試卷。當(dāng)我們到達(dá)辦公室時(shí)，她非常熱情地對(duì)我們說：“考試變成這樣并不全是你們的錯(cuò)，但你們應(yīng)該知道老師付給你們的錢比付給劉的要多得多。既然老師已經(jīng)付出了，就一定要看到回報(bào)。”這時(shí)，我們意識(shí)到老師們有多難。他們盡最大努力讓我們祖國(guó)的花朵更加美麗！

等我長(zhǎng)大了，我會(huì)成為一名老師，一名偉大的老師！愿意當(dāng)梯子和鋪路石。

教官崔美茹

【第3篇】長(zhǎng)大后我想當(dāng)科學(xué)家作文250字-小學(xué)二年級(jí)作文

在我金色的童年，我有很多理想：我想成為一名警察和一名士兵……但我最想成為一名科學(xué)家。

有一天，父親從店里買了一本《科學(xué)畫報(bào)》。里面有那么多科學(xué)知識(shí)！有機(jī)器人，保密電話.我被他們吸引住了。我覺得等我長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)科學(xué)家就好了！如果我成為一名科學(xué)家，我將發(fā)明電子貓，它可以唱歌、照明、叫醒孩子和抓老鼠…

自從決定當(dāng)科學(xué)家，一有空就看科普書，看了7749遍也放不下。手工做小發(fā)明也成了我的一個(gè)愛好。只要有可能，我都會(huì)做點(diǎn)什么，鍛煉動(dòng)手能力。

理想不是空洞的東西，也不神秘；既不是幻想，也不是野心，而是一種追求真善美的意義。我相信我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

【第4篇】小學(xué)二年級(jí)作文：長(zhǎng)大后我想成為你

我長(zhǎng)大后想成為你

你會(huì)把美麗的花變成鴿子，把在水里游的魚變成畫，把絲帶變成花傘。你總是能變成神奇的東西，你是一個(gè)神奇的魔術(shù)師！

長(zhǎng)大后，我想成為一個(gè)像你一樣有魔力的人，讓我把葫蘆變成小貓，讓它每天陪著我；把樹葉變成風(fēng)鈴，奏出美妙的音樂；把藍(lán)莓變成藍(lán)色小仙女，她會(huì)送我魔法花，即使在寒冷的冬天也能開出美麗的花朵。

長(zhǎng)大后，我想成為你，一個(gè)神奇而偉大的魔術(shù)師！

【第5篇】期待我長(zhǎng)大后的社會(huì)是這樣的作文100字-小學(xué)二年級(jí)作文

如今，科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步使我們的生活更加美好。

我期望長(zhǎng)大后的社會(huì)是這樣的：

科技很先進(jìn)，發(fā)明了一種藥，只吃一種藥就能恢復(fù)近視眼的視力。

交通很發(fā)達(dá)，只要用遙控器輸入目的地，就可以通過空間到達(dá)，時(shí)間很短。

大家和睦相處，就像《桃花源記》里描繪的天堂一樣。

哦，真希望長(zhǎng)大后我的社會(huì)也能這么發(fā)達(dá)這么美好。

【第6篇】小學(xué)二年級(jí)作文：長(zhǎng)大后的我

長(zhǎng)大后，我想成為一名人民警察，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。我也想成為一名畫家，畫出五顏六色的彩虹。我的畫是最漂亮的。我也想成為一名音樂家。我唱最美的歌。我也想當(dāng)老板，讓家鄉(xiāng)更美麗。我必須努力學(xué)習(xí)，我必須相信自己，我可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我會(huì)盡力的。

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長(zhǎng)大后我成了你

當(dāng)我長(zhǎng)大后，我變成了你

依稀記得，是你，讓我擁有了今天的榮耀；是你，讓我今天站在塔頂；是你，讓我明白了人生的真諦。

我依稀記得的是，春天你帶領(lǐng)我們登上了榮耀的頂峰；是你，帶我們走進(jìn)夏季名作的世界，品味酷暑下的清涼；是你，帶領(lǐng)我們走在秋天的山野，拾起一片樹葉，品味人生的真諦；是你鼓勵(lì)我們寫下冬天永不消逝的美麗…

我依稀記得的是你，是你教會(huì)我用筆寫下人生的輝煌；是你教會(huì)了我用心記住人生中難忘的瞬間。你教會(huì)了我用我的筆觸去刻下我生命中最快樂的瞬間。

我依稀記得，你不變的笑容是對(duì)我們的鼓勵(lì)；你不變的語言是我們成功的證明。很多事情永遠(yuǎn)不會(huì)改變，證明我們的成長(zhǎng)。每天都有更多的銀發(fā)，這是你為我們的成長(zhǎng)付出的唯一可見的證據(jù)。

依稀記得，你教會(huì)我們?cè)谧魑睦飳懮弦豢|陽光；你教會(huì)我們把黑暗的一角寫在心中；你教會(huì)我們?cè)谛闹秀懹浺粋€(gè)提醒。

我現(xiàn)在所擁有的一切都是你努力的結(jié)果。

老師，現(xiàn)在，請(qǐng)接受我為你準(zhǔn)備的禮物。

聽，那耳邊的旋律是我為你獨(dú)唱的一首歌，一曲靈魂的挽歌。你聽說過我為你彈奏的音符是世界上最美麗的舞蹈嗎…

那是只有老師才能看到的你的舞蹈。

等我長(zhǎng)大了，我會(huì)成為你，最神圣的老師。

（六年級(jí)，500字）

長(zhǎng)大后我將成為你

“小時(shí)候覺得你很美，領(lǐng)著一群鳥飛來飛去……”每當(dāng)聽到這首歌，我就忍不住想起我那些兢兢業(yè)業(yè)的老師，一種敬佩之情油然而生。這一刻，我總有一個(gè)理想：老師，我長(zhǎng)大了就是你。老師，等我長(zhǎng)大了，我會(huì)成為你，像你一樣，成為一名優(yōu)秀的人類靈魂工程師，兢兢業(yè)業(yè)，培育一批國(guó)家棟梁；做一個(gè)勤奮的園丁，在知識(shí)的百花園中盡情耕耘，用汗水澆灌祖國(guó)希望的種子和未來的花朵。老師，等我長(zhǎng)大了，我就變成你了。我會(huì)像你們一樣，孜孜不倦地把文化知識(shí)傳授給天使般的學(xué)生，做引航的燈塔，帶領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋中自由遨游，獲得無盡的知識(shí)和真理，帶領(lǐng)他們用自己的努力開辟一條通往理想的康莊大道，培養(yǎng)更多的人才，為祖國(guó)未來的四個(gè)現(xiàn)代化做出貢獻(xiàn)。老師，等我長(zhǎng)大了，我就是你。像你一樣，我會(huì)教育我的學(xué)生學(xué)會(huì)做一個(gè)真正的人，有一顆溫暖的心。我把典故一一告訴學(xué)生：《臥冰求鯉》 《程門立雪》 《鑿壁借光》……讓學(xué)生從故事中的靈魂得到啟發(fā)；帶領(lǐng)學(xué)生分辨世間善惡美丑，學(xué)會(huì)分辨是非；我也想和學(xué)生探討人生的真諦，讓學(xué)生明白人生的意義在于付出而不是索取，做一個(gè)為人民服務(wù)的人。".等我長(zhǎng)大了，我會(huì)變成你，才知道老師是在養(yǎng)別人，是在奉獻(xiàn)自己。”歌聲在我耳邊回蕩。我想，只要我愿意為我的理想而奮斗，我相信我長(zhǎng)大后會(huì)成為你的。

（六年級(jí)作文，）

長(zhǎng)大后才會(huì)懂的那些事

長(zhǎng)大后會(huì)明白的事情

一個(gè)星期六，我媽媽不在家。她午餐做了雞蛋炒飯。她來到廚房，看著生雞蛋、鹽、米飯等材料，卻發(fā)現(xiàn)無從下手。

所以，我明白，長(zhǎng)大了，一定要學(xué)自己該學(xué)的東西。

又是一天晚上，沒事的時(shí)候，打開電視，發(fā)現(xiàn)《喜羊羊與灰太狼》正在播放。我看著灰太狼就逃，忍不住笑了。我媽聽說我太幼稚，不得不換臺(tái)；還有一次，發(fā)現(xiàn)家里有泡泡機(jī)，就想著往窗外吹泡泡。我媽發(fā)現(xiàn)了，笑我幼稚，我只好把泡泡機(jī)收起來。

于是，我了解到，隨著年齡的增長(zhǎng)，不知道給我們留下了多少童年的歡樂。

有一次，在路上，我看到一個(gè)小女孩在和媽媽撒嬌。孩子圓圓的臉，水汪汪的大眼睛，鼓鼓的嘴巴，很可愛。她不禁想起自己還是個(gè)孩子。她想起以前自己那么可愛，那么傷心?；氐郊?，心血來潮，對(duì)著鏡子裝可愛撒嬌，才發(fā)現(xiàn)鏡子里的自己像個(gè)傻子，和那個(gè)可愛的女孩完全不一樣。

于是，我如愿以償，長(zhǎng)大了，告別了之前那個(gè)無辜的我。

還有一次，我在家整理衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小時(shí)候有很多公主裙。我記得我四五歲的時(shí)候特別喜歡穿公主裙，偶爾會(huì)穿上。我很開心。我抓起裙子，在父母面前繞了一圈。但是現(xiàn)在，把裙子放在我面前寄信已經(jīng)不體面了。

于是，我了解到，隨著年齡的增長(zhǎng)，很多東西已經(jīng)不適合我了。

六年級(jí)的一個(gè)周末，輔導(dǎo)班結(jié)束后，我打電話給我媽來接我，但是被拒絕了。我媽讓我打車回去。我不想停車，一次次讓媽媽來接我，還是被回絕了。我不得不靜靜地站著等公共汽車。

所以，我明白，我是獨(dú)立的，很難依靠。

在宰宴上，因?yàn)椴环衔业奈缚冢粋€(gè)3、4歲的孩子生氣了，眼睛水汪汪的。大家哄著他，加了些蛋糕。我看著他，想到了自己。我在酒店跟我媽抱怨說飯菜不合胃口，我咽不下去，但是我媽沒理我，自己吃。沒辦法，只能勉強(qiáng)咽下幾口菜。

漸漸的，隨著時(shí)間的流逝，隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了那些只有長(zhǎng)大了才會(huì)明白的事情。

六年級(jí)：戴若曦

（六年級(jí)，800字）