【第1篇】觀花燈作文250字-小學(xué)二年級作文
今天是一年一度的元宵節(jié)。一大早,吃完早飯,我們打車去了廣場。
我和爺爺奶奶,父母,高高興興的來到了我們看燈的地方。你首先看到的是兩條龍在玩珍珠。兩條龍很長很蜿蜒,身上有閃閃發(fā)光的鱗片,很有氣勢。他們在一起玩珍珠!
哇!多可愛??!那兩只小白兔正對著白菜吃呢!他們吃美味的食物!小白兔耳朵長,眼睛鮮紅,和真的一樣生動。因為今年是兔年,象征著今年一定是大豐收的一年。
我們也看到了很多很多種類的燈籠。孩子們,我們到此為止吧。你一定還想要更多。
山東省萊蕪市實驗小學(xué)二年級:zzl105
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觀花燈?????張藝昕
正月十五是元宵節(jié)。我和父母去看燈籠。
剛進(jìn)廣場,就有一片光的海洋,光的世界映入眼簾。我等不及要看了。
我看到的第一個燈籠是鯉魚躍龍門。幾條栩栩如生的鯉魚飛過龍門,真好看!這可能是希望人們的事業(yè)像鯉魚一樣躍進(jìn)。
其次,我看到一只獨角獸在搖頭晃腦。這只獨角獸真的很吸引人。
我又慢慢往前走,前面的燈更漂亮了,讓我駐足良久,陶醉其中。不知不覺走到喜羊羊和大灰狼的燈光前。喜羊羊和他的朋友們幸福地生活在羊村,但是大灰狼無論如何也進(jìn)不了羊村。這個燈籠不僅展示了一幅欣欣向榮的景象,還展示了一幅人與動物和諧相處的畫面。
然后,我又看到了水晶宮,讓我想起了《西游記》的故事,邪惡的龍王和正義的形象在我面前展現(xiàn)。
印象最深的是荷塘月色,讓我想起了《荷塘月色》這首歌的旋律。這個燈籠的荷葉和荷葉融為一體,讓我覺得自己在夏天,坐在池塘邊,感受著微風(fēng)和荷花的香味。
我聽著周圍的人不停的來贊嘆我。有人說:“哦,好美!”有人說:“這燈籠這么好看,廠家肯定下了很大功夫!”有人說:“太棒了,華麗!”我太驕傲了。
燈籠太漂亮了!
(四年級,500字)
觀花燈看煙花
每年農(nóng)歷正月十五,父親辦公室都會陳列很多漂亮的燈籠,今年也不例外。
晚上,我們一家人去爸爸辦公室看燈籠。我一走進(jìn)高新區(qū),許多燈籠就在我們面前。快樂的牛,老牛拉著一顆白菜,還有“天宮一號”.種類繁多,所以我看不見它們。很多人在花前拍照,我也在燈籠前開心的拍照。
燈籠很漂亮,煙火也不例外。五彩繽紛的煙花升起,有的像腳印,有的像一把大花傘,有的像小蝌蚪慢慢爬上來然后在空中張開,有的像一條龍在空中跳舞,有的像一朵盛開的花瓣五顏六色的花,煙花下的整個天空是如此美麗,像女神灑下的各種鮮花。給我們美好的祝愿,我真的想抓住那些“禮物”.
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(四年級,300字)
元宵觀花燈
快樂的寒假過去了,但是正月十五看燈籠的場景依然浮現(xiàn)在眼前,讓我久久難忘。
那天晚上夜幕降臨的時候,我迫不及待地跟著父母去圣溪湖森林公園看燈籠。來到勝西湖森林公園門口,我驚呆了:路上車流來來往往,川流不息。如果你想過馬路,你必須等很長時間。街道兩邊有幾乎沒人走的地方,全是車。
我們進(jìn)了大門,“鼓樂隊”迎面走來。雖然不是真人,但是聽著,鑼鼓依舊在有條不紊的有力敲打著。看,一些獅子在搖頭擺尾,爭奪繡球花,玩游戲,站起來,起飛。
繼續(xù)走,只看到小道上人山人海,燈籠燦爛,熱鬧非凡。燈籠種類繁多,如孔雀燈、二龍戲珠、鷹燈、金牛爭霸燈、雄壯的九曲黃河陣、栩栩如生的九龍壁、小說《三國演義》、《西游記》、《二十四孝》。各種燈籠五顏六色,數(shù)不勝數(shù),真是眼花繚亂!
其中,我最喜歡的是福娃燈。雖然奧運會已經(jīng)過去了,但那壯麗的景象卻永遠(yuǎn)銘刻在我心中。依然是中國人的驕傲!福娃燈由五個奧運福娃組成,它們是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。貝貝是一條小魚,晶晶是一只大熊貓,歡歡是一個火娃娃,盈盈是一只藏羚羊,妮妮是一只燕子,意思是“北京歡迎你”。在五顏六色的燈光照射下,福娃頻頻點頭向我們招手,仿佛是祝大家牛年吉祥!一些孩子跑去玩它,而成年人用相機(jī)或手機(jī)拍下美麗的風(fēng)景。
九龍壁也很好:九條龍栩栩如生,精神各異,龍的翱翔也象征著孝義市的快速發(fā)展。
月亮漸漸西下,但看燈籠的人還是絡(luò)繹不絕,各種各樣的燈籠像星星一樣滿天發(fā)光。真的是:那只是因為你一晚上都和燈籠一起喝醉了!
(五年級,700字)