【第1篇】二年級(jí)敘事作文600字 關(guān)愛(ài)西部貧困兒童，大型捐贈(zèng)圓夢(mèng)童行

今天上午，王老師帶著我和一起，代表解放西路小學(xué)21班全體同學(xué)，帶著同學(xué)們捐贈(zèng)的一大包衣服，參加了“——關(guān)愛(ài)西部貧困兒童，為孩子捐助一個(gè)夢(mèng)想”的活動(dòng)。

我們來(lái)到——大潤(rùn)發(fā)超市門口，活動(dòng)中心，人山人海，數(shù)字?jǐn)?shù)不勝數(shù)。有長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，就像長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍一樣。現(xiàn)場(chǎng)真的很溫馨！

王先生也拿著他的大包衣服排隊(duì)，我們倆立即去采訪這次活動(dòng)。

我先來(lái)了幾個(gè)志愿者，大哥大姐，忙著額頭出汗。我先介紹的。我是大疆晚報(bào)的小記者，問(wèn)他們能不能接受我的采訪。哥哥姐姐們都很熱情。他們?cè)诿Φ臅r(shí)候繼續(xù)和我說(shuō)話。我問(wèn)他們：“大哥大姐們，這樣的活動(dòng)能給那些窮孩子帶來(lái)什么幫助？”有大佬說(shuō)：“大家捐的衣服，既能御寒，又能帶來(lái)溫暖。捐贈(zèng)的書籍可以讓那里的孩子讀更多的書，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，豐富他們的課外活動(dòng)?！笨吹礁绺鐐冞@么忙，我也就不再打擾他們了。

在這次活動(dòng)中，許多哥哥、姐姐、叔叔、嬸嬸、祖父、祖母和一些非常小的孩子都來(lái)了。

我來(lái)到一個(gè)穿著白襯衫的小弟弟面前。我看到他的籃子里有很多書。我問(wèn)他這次打算捐贈(zèng)什么物品。他說(shuō)他帶了80本書，都是要捐的！我又問(wèn)了一個(gè)小姐姐。她說(shuō)她和父母一起來(lái)的。她帶來(lái)了許多新衣服。她說(shuō)她很關(guān)心那些可憐的孩子，希望他們能幸福的生活下去！

這項(xiàng)活動(dòng)非常成功。我看到車上裝了一大包干凈衣服，車上裝了一大包書，還有很多捐款。

最后，希望那些可憐的孩子，在社會(huì)的關(guān)懷下，能夠快樂(lè)健康的成長(zhǎng)！

【第2篇】小學(xué)敘事作文200字 畫石榴

晚飯后，我媽媽帶我去上繪畫課。當(dāng)我走進(jìn)畫室時(shí)，我看到畫桌上有兩個(gè)紅色的大石榴。石榴是我最喜歡的水果之一。前幾天我問(wèn)我媽市面上有什么石榴，我們老師賴進(jìn)來(lái)了。今天我們同學(xué)畫了石榴。賴?yán)蠋熯€說(shuō)，誰(shuí)畫得快，畫得好，誰(shuí)就能先吃石榴，這讓我很開(kāi)心！一邊看著眼前的石榴，一邊畫著石榴，可是這張嘴真的吞了口水，想吃！其他同學(xué)看到老師出去偷偷吃了一些石榴。他們以為自己很快就畫完了石榴。等畫干的時(shí)候，我們讓賴?yán)蠋煱咽耜聛?lái)，分給大家吃。石榴里面的肉看起來(lái)像紅寶石，水很甜，學(xué)生們可以開(kāi)心地吃！

【第3篇】敘事作文200字 去姐姐家

今天，我們?nèi)ノ医憬慵彝妗?/p>

我和姐姐用花拼了很多東西，比如圣誕樹(shù)，籠子。我們還創(chuàng)造了一個(gè)故事。故事是：在一個(gè)美麗的國(guó)度，誕生了一位王子和一位公主。他們結(jié)婚了，生了一個(gè)可愛(ài)的孩子。但是寶寶被壞人偷走了，公主很傷心。這時(shí)，一個(gè)精靈飛了進(jìn)來(lái)幫忙。她找到了孩子，殺了壞人。但是精靈耗盡了能量，她永遠(yuǎn)閉上了眼睛。

編完這個(gè)故事，我們就去蓮花。菜根餐廳，是素食自助餐，里面連塊肉都沒(méi)有，但是菜很好吃。想吃什么就吃什么，想吃多少就吃多少，不要浪費(fèi)。我最喜歡的是泉州面糊，只有一點(diǎn)面粉，全是湯。配個(gè)包子很好吃。有春卷、郭汜湯和炸紅薯。美食根本停不下來(lái)。

多么快樂(lè)的一天！

【第4篇】敘事作文100字 匯報(bào)課

今天是我們舞蹈課的講課時(shí)間。所有的父母都來(lái)看我們的表演，我很緊張。但是，在表演過(guò)程中，父親一直為我加油，鼓勵(lì)，加油。今天的講座非常成功！最后，我要感謝我的老師和我的父親。

【第5篇】小學(xué)二年級(jí)敘事作文：香蕉樹(shù)

小學(xué)二年級(jí)敘事作文：香蕉樹(shù)

去年寒假，我和父母去了菲律賓。你一到達(dá)那里，就可以看到香蕉樹(shù)的碎片。

從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)金色頭發(fā)的小男孩。近看，上面有很多香蕉和茂盛的葉子。我看著那根黃色的香蕉，真想咬一口。香蕉樹(shù)結(jié)實(shí)的樹(shù)干就是它的輸送管，可以把水和氧氣輸送到每一片綠葉上。

你知道世界上哪個(gè)國(guó)家離不開(kāi)香蕉嗎？此外，香蕉在他們所有的食物中都被使用。我告訴你，這是烏干達(dá)。如果你去他們的國(guó)家，他們會(huì)讓你吃香蕉做成的奶酪。這時(shí)，我想，我知道烏干達(dá)人為什么那么喜歡香蕉了。是因?yàn)橄憬犊梢酝ū?，營(yíng)養(yǎng)豐富嗎？但是香蕉有很多優(yōu)點(diǎn)：味道很好，但不是特別甜。味道很好。不信你自己試試！

同學(xué)們，你們不覺(jué)得香蕉樹(shù)很大方嗎？它與人類分享它的果實(shí)。

【第6篇】二年級(jí)敘事作文200字 電風(fēng)扇的風(fēng)

晚上，我在家做作業(yè)。

天氣太熱了，我還沒(méi)意識(shí)到，頭上就冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。這時(shí)，父親為我打開(kāi)了電風(fēng)扇。太酷了！

我問(wèn)爸爸：“電扇開(kāi)著怎么這么涼？風(fēng)扇能吹出涼風(fēng)嗎？”爸爸解釋說(shuō)：“其實(shí)電風(fēng)扇不能降低室內(nèi)溫度，也不會(huì)吹出涼風(fēng)。只有電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)，室內(nèi)空氣才會(huì)流動(dòng)形成風(fēng)，風(fēng)能把我們身上的汗液吹干，把人身上的熱量帶走，人才會(huì)感到?jīng)鏊！?/p>

原來(lái)電風(fēng)扇之風(fēng)中有這樣的科學(xué)道理?？茖W(xué)真的無(wú)處不在！趕緊來(lái)了解一下吧！

【第7篇】二年級(jí)敘事作文200字 老師送給我們的“自己”

今天語(yǔ)文課老師帶了神秘禮物。到底是什么？我奇怪地猜測(cè)。

老師說(shuō)：“想想這個(gè)神秘的盒子里有什么？”大家都高舉雙手，有的說(shuō)是糖果，有的以為是電影票……是什么？老師把盒子放在講臺(tái)上說(shuō)：“誰(shuí)坐的最好，我就讓他上來(lái)偷偷看一看！”老師邀請(qǐng)的三個(gè)學(xué)生是俞伯夷、張明智和陸增。徐嘉依和我用好奇的眼神看著他們，試圖從他們的表情中看出這是什么禮物。

最后老師讓我們一個(gè)個(gè)看。我看到的是一面鏡子。原來(lái)老師給我們的禮物是我們自己！我覺(jué)得這個(gè)禮物很特別！

【第8篇】二年級(jí)敘事作文200字 廣播

每天晚上寫作業(yè)的時(shí)候都會(huì)被那該死的收音機(jī)吵到，讓我寫不出作業(yè)！聽(tīng)奶奶說(shuō)，樓下的收音機(jī)是一戶人家的，每天晚上都會(huì)放出來(lái)聽(tīng)。

有一次，晚飯后，我準(zhǔn)備做作業(yè)。不料，收音機(jī)又響了，我不耐煩地說(shuō)：“我煩了！如果天天播，就不能停一會(huì)兒?jiǎn)?？”母親附和：“對(duì)！你自己播廣播，你開(kāi)心，別人呢？你想過(guò)別人的感受嗎？”

廣播的人，請(qǐng)停一會(huì)兒！

【第9篇】二年級(jí)敘事作文200字 雞蛋大餐

今晚有個(gè)小姐姐來(lái)到我家——我媽同事的女兒，我媽和同事去學(xué)開(kāi)車。我的小妹妹要去我家吃飯，所以我父親親自去當(dāng)廚師。我和她都在寫，做完作業(yè)就可以吃晚飯了。雖然我聞到了香味，但我看到了一堆雞蛋和鴨蛋。我和小姐姐在桌邊驚奇的看著！因?yàn)槔锩娴牟耸俏骷t柿雞蛋湯，青椒炒雞蛋，蒸鴨蛋。不好看，但是好吃！我們?nèi)齻€(gè)人吃得津津有味！爸爸吃完飯交了朋友，我還以為：自戀呢！說(shuō)到這里，爸爸的運(yùn)氣真的很好！因?yàn)槲业男∶妹梅浅Ｏ矚g吃雞蛋。雞蛋晚餐，全是雞蛋！很可怕，但是味道很好！

【第10篇】敘事作文300字 到鼓浪嶼實(shí)踐

這次到了鼓浪嶼，我學(xué)會(huì)了縫紉。這是我們初一下午去鼓浪嶼實(shí)習(xí)基地五六年級(jí)活動(dòng)的內(nèi)容主題之一。

下午我們?cè)趯?shí)習(xí)基地排隊(duì)上班，我們5班和3班在縫紉。首先，我們先到那里，放下水壺，把它們排成五排。讓我們聽(tīng)老師教我們?nèi)绾巫觯阉鼈冋故窘o每個(gè)人。演示結(jié)束后，我們被要求圍成一個(gè)圈，組長(zhǎng)把它分發(fā)給每個(gè)人，包括粉筆、海綿紙、針線、針、兩把剪刀和不同顏色的紐扣。

首先，我畫了一只外星兔子，把她穿上衣服，畫了三個(gè)扣子，開(kāi)始縫扣子。首先，我把線放入針末端的孔中，使之成為兩條長(zhǎng)線。選擇另一個(gè)合適的按鈕。首先，在一個(gè)地方按下按鈕，并緊緊地按下，以免讓它跑掉。然后，把針插在其中一個(gè)孔后面。如果插不進(jìn)去，可以先在前面插個(gè)洞。你必須看著它，但你不能碰按鈕。穿過(guò)后，從另一個(gè)洞的前面穿過(guò)，然后重復(fù)三四次，可以保持穩(wěn)定，不易掉落。

快看！這是一個(gè)漂亮的按鈕。

【第11篇】二年級(jí)敘事作文200字 愉快的夜晚

第八天晚上，我約了二姨的弟弟去世紀(jì)廣場(chǎng)。哥哥騎自行車，哥哥的同學(xué)穿冰鞋，我拿滑板。我們?nèi)齻€(gè)人在世紀(jì)廣場(chǎng)比賽，看誰(shuí)跑得最快。每個(gè)人都展示了自己的神奇力量，盡了最大努力。你追著我，一個(gè)接一個(gè)的尖叫。我在玩滑板，腿在拼命抖，哥哥騎自行車跟著我，我在樹(shù)叢中躲閃，哥哥一時(shí)追不上，追兵和追兵都玩得很痛快。

后來(lái)休息的時(shí)候我們玩了劃船王的游戲，我們都做了各種搞笑的動(dòng)作。特別是有一次我哥在做滑稽動(dòng)作的時(shí)候，我哥的同學(xué)劃了個(gè)“王”字突然回頭，我哥立刻保持不動(dòng)，但是平衡沒(méi)有保持住，硬生生地摔倒在地上。滑稽的樣子讓我們笑倒在地，肚子都笑了。

這真是一個(gè)愉快的夜晚！

【第12篇】二年級(jí)敘事作文200字 老師不在的時(shí)候

有一次，老師讓大家自學(xué)。安靜的教室已經(jīng)成為學(xué)生的自由天堂。

一些學(xué)生在看漫畫書，一些在說(shuō)話，一些在桌子上打卡，一些在畫畫。只有少數(shù)學(xué)生在認(rèn)真讀書。

大約過(guò)了20分鐘，老師來(lái)了。我不知道是誰(shuí)說(shuō)的，但繩子上的人立即回到他們的位置。每個(gè)人都拿起書看。當(dāng)那個(gè)人走到門口時(shí)，所有人都看到他是另一個(gè)班的同學(xué)。噪音又響起來(lái)了，有的同學(xué)看漫畫書，有的同學(xué)拿出貼紙貼在書上，認(rèn)真學(xué)習(xí)的還在認(rèn)真學(xué)習(xí)。我認(rèn)為所有的學(xué)生都應(yīng)該向這些學(xué)生學(xué)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒，老師從遠(yuǎn)處走來(lái)，他才又安靜下來(lái)。

【第13篇】敘事作文200字 去鼓浪嶼前的感言

明天我要去鼓浪嶼玩三天兩夜。我很開(kāi)心，也很緊張。我很高興我要去鼓浪嶼，被稱為“鋼琴島”、“世界建筑博覽會(huì)”；我很擔(dān)心接下來(lái)的幾天我是否能遵守規(guī)則。

老師對(duì)我們說(shuō)：“鼓浪嶼很安靜。我們聽(tīng)不到噪音，只有鳥(niǎo)兒?！蔽覍?duì)鼓浪嶼充滿了奇妙的幻想。接下來(lái)三天兩夜的訓(xùn)練和各種實(shí)踐活動(dòng)讓我的心里充滿了興奮。一到鼓浪嶼，就要保持安靜，守口如瓶。

這次“鋼琴島”之旅，讓我對(duì)鼓浪嶼產(chǎn)生了期待。

【第14篇】敘事作文200字 排練

今天中午放學(xué)的時(shí)候，大家都排隊(duì)回家，只有我、黃文萍、和朱跑到操場(chǎng)。我們?cè)谧鍪裁?？我們?nèi)檠莩雠啪毩恕５搅瞬賵?chǎng)一會(huì)兒，沈先生沖過(guò)去說(shuō)：“我們開(kāi)始吧?！蔽覀冮_(kāi)始玩太極第三章。打完太極第三章，女生們踢了三條腿，拿起了木板。我和黃子明翻了個(gè)身，踢了踢木板。然后輪到我們拿木板了。女孩們把它踢了下來(lái)。他們的力量比較小，連續(xù)踢了兩次才斷了。踢完木板后，我們回到原來(lái)的位置，擺出三七步的姿勢(shì)，大喊，立正站好，敬禮！向右轉(zhuǎn)，快速前進(jìn)！一，一，一，二，一.

【第15篇】二年級(jí)敘事作文200字 走進(jìn)田野

今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我高高興興地來(lái)到學(xué)校。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)今天的主題是《走進(jìn)金秋》。

在路邊，我看到黃色的樹(shù)葉和盛開(kāi)的菊花。很快，我們就到了今天的目的地，——場(chǎng)。

走進(jìn)田野，我看到了未成熟的水稻，綠色的。我覺(jué)得：水稻成熟了，應(yīng)該是金黃色的，稻穗很重。農(nóng)民叔叔一定很開(kāi)心。今天地里一定會(huì)大豐收。最后我忍痛離開(kāi)了賽場(chǎng)。

回來(lái)的路上，我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的鳴叫，似乎在迎接秋天的到來(lái)。

今天的里程結(jié)束了。我希望下一個(gè)里數(shù)即將到來(lái)。

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

六年級(jí)敘事作文400字 小結(jié)

今天下午葉老師給我講了我初高中的成績(jī)：語(yǔ)文96.25(班里第一)，數(shù)學(xué)98，英語(yǔ)98。早上去學(xué)校幫老師輸入信息，老師要做成績(jī)單。我的成績(jī)單都很優(yōu)秀，即使是體育。

我期末考試成績(jī)是：語(yǔ)文98，數(shù)學(xué)98，英語(yǔ)99，保持第十二學(xué)期第一名。另外，據(jù)我所知，高三高四沒(méi)有一個(gè)學(xué)生的成績(jī)比我好。就這樣，我連續(xù)四年都是兩個(gè)班100人的第一個(gè)班。然而初中退步了。我不知道我能在年級(jí)里排多少名。

五年級(jí)后，父親只要求我把成績(jī)穩(wěn)定在95分，但聯(lián)系了三年級(jí)的于欣后，我才想把成績(jī)穩(wěn)定在97分。然后八班每次都有人考100分，啟發(fā)了我。語(yǔ)文也考了好幾次100分。

有一次，父親讓我選一科為主科，像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，另外兩科要跟上，不要平均分配精力。我選擇自己的語(yǔ)言，父親說(shuō)。要做到100%不容易。你的作文跑題了(害羞)。他幫我選數(shù)學(xué)，然后我的數(shù)學(xué)在99到100之間波動(dòng)。

塵埃落定。這只是小學(xué)的考試，初中的起點(diǎn)。以后我會(huì)繼續(xù)做一個(gè)穩(wěn)定的自己，然后一個(gè)個(gè)提高。

初中，我向往。

（六年級(jí)作文，）

美麗的誤會(huì)_小學(xué)敘事作文700字

初中三年的生活雖然結(jié)束了，但我還是經(jīng)?；貞浺郧霸趯W(xué)校發(fā)生的事情。我碰巧想起了我犯的一個(gè)錯(cuò)誤。這是個(gè)秘密。沒(méi)人知道。雖然這是一個(gè)錯(cuò)誤，但我認(rèn)為這是一個(gè)美麗的誤解。

“中國(guó)，92分；紅色，53分；ting，123分等?！薄鞍ィ镁尤豢剂?23分，成了班里第一。我簡(jiǎn)直不敢相信?！薄笆堑?，她平時(shí)成績(jī)不是一般嗎？為什么這次這么高？”聽(tīng)了丁的成就，所有的學(xué)生都很驚訝。我看了她一眼，見(jiàn)她也很不解。班上有沸騰的場(chǎng)面。

“今天，我要特別向婷致敬。她得了123分的高分。作為老師，我很為她高興。可想而知，她平時(shí)一定要好好學(xué)習(xí)，大家一定要向婷學(xué)習(xí)。”英語(yǔ)老師的話阻止了學(xué)生們竊竊私語(yǔ)。從這以后，婷真的學(xué)習(xí)很努力，從早到晚都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)書。她不僅英語(yǔ)成績(jī)提高了，其他科目也提高了。原來(lái)，表?yè)P(yáng)真的可以讓一個(gè)普通的學(xué)生變成一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

有一天，我去辦公室找英語(yǔ)老師，老師不在。我看到老師桌子上的分?jǐn)?shù)，是最后一次英語(yǔ)考試成績(jī)?！芭?，怎么會(huì)這樣？克里斯汀第一卷選擇題考了92分？但是第一卷滿分只有90分。那2分呢？”我心里一驚，然后就在想最后的分?jǐn)?shù)。“哦，我以為婷第一卷得了29分，我把分?jǐn)?shù)反過(guò)來(lái)是92分，老師只看了最后的分?jǐn)?shù)，沒(méi)有仔細(xì)看學(xué)生第一卷和第二卷的分?jǐn)?shù)。原來(lái)這是我的錯(cuò)。”當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)害怕。我不知道我是否應(yīng)該告訴老師，但我記得婷的努力和努力。也許123分真的激勵(lì)了她。我合上書，一個(gè)人離開(kāi)辦公室，好像什么也沒(méi)看見(jiàn)。

直到畢業(yè)那天才有人知道，也不知道老師有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我只把它當(dāng)成自己的秘密，一個(gè)美麗的誤會(huì)。

（六年級(jí)作文，）

六年級(jí)敘事作文400字 為小雨婷獻(xiàn)愛(ài)心

今天早上老師告訴我們，一個(gè)師范附屬小學(xué)的同學(xué)叫余婷，得了白血病。這個(gè)小婷只有7歲?，F(xiàn)在的她本該是她一生中最幸福的童年，卻只能躺在病床上。她的父母欠她很多錢來(lái)治療她。老師號(hào)召我們給她一份愛(ài)，捐出她的零花錢和壓歲錢。

下節(jié)課大家都討論了。他們都覺(jué)得小玉婷很可憐。有說(shuō)要捐壓歲錢的，有說(shuō)要捐零花錢的，有說(shuō)要捐200的，有說(shuō)要捐100的，有小桌子的同學(xué)因?yàn)橹形绮荒芫瓒y過(guò)。大家趕緊安慰：“沒(méi)什么，只要你的心到了，小玉婷就感覺(jué)到了?！?/p>

其實(shí)我也很著急，因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有零花錢，也不管理壓歲錢。我該怎么辦？想起來(lái)了，我還有一個(gè)“小金庫(kù)”，是平時(shí)考個(gè)100%的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我中午回家時(shí)，我從存錢罐里找出錢，一塊，五塊，十塊，一塊，兩塊，三塊.一共一百多，想全部捐給小玉婷。

希望我的捐款能飛到小玉亭而不是我的祝福。希望她早日康復(fù)，重返校園，在操場(chǎng)上健康奔跑。

（六年級(jí)作文，）