【第1篇】課間十分鐘作文250字-小學(xué)二年級作文

“丁零零，丁零零……”鈴響了。學(xué)生們走出教室，去操場參加活動。

看，一些學(xué)生在跳繩，一些在踢球，一些在打籃球，一些在玩拔河。比賽的時候和幾個朋友一起跑，跑得最快的是陳楚東。他像一匹脫韁的野馬，不停地向前狂奔，很快就到達了終點。

課間生活真的很熱鬧！“叮零零，叮零零”熟悉的鈴聲再次響起，我們的笑聲傳遍了校園的每個角落。

湖北黃岡蘄春實驗小學(xué)二年級高智睿：

【第2篇】課間十分鐘作文400字-小學(xué)二年級作文

課間十分鐘

嚴，52小學(xué)二年級

我們每個人課間都經(jīng)歷了許多十分鐘。雖然課間十分鐘很短，但卻給我們增添了很多色彩和歡樂。當(dāng)然，有時候他們也加了一點悲傷和無奈。然而，課間的這十分鐘值得記住，因為它們讓我們的校園生活格外豐富多彩。

當(dāng)鈴聲響起“零，零，零……”時，學(xué)生們像箭一樣飛了出去。有人跳繩，有人踢毽子，有人在操場打乒乓球。乒乓球臺前，小明和小智在打乒乓球。桌子周圍都是人，不時傳來笑聲。最有趣的是操場的右邊。許多學(xué)生在一根長繩子上跳躍，繩子像蜜蜂一樣不停地嗡嗡作響。小剛猛地沖進來，然后學(xué)生們看著跳舞的繩子，生怕撞到頭。小明抱著頭沖過去，像老鼠一樣鉆洞，逗得同學(xué)們哈哈大笑。

鈴響的時候，課間活動結(jié)束了。學(xué)生們飛快地跑進教室。這是我們的課間休息，十分鐘就忘乎所以了。

嚴，52廠校，現(xiàn)就讀于十堰市天鷹教育培訓(xùn)學(xué)校作曲系。

講師：彭爽。您也可以貢獻：

【第3篇】課間十分鐘作文200字-小學(xué)二年級作文

鈴聲一響，學(xué)生們跑出教室，一個個來到操場，就像鳥兒從籠子里出來一樣。

操場上人很多，同學(xué)們玩得很開心，有的跳皮筋，有的拍戲，有的爬桿子……看！那邊，周梅正在跳繩。繩子在她手里迅速顫抖，從她腳下輕輕閃過。她很放松。小婷拒絕接受，并想與她競爭，但她被打敗了?？炜矗≡谀沁?，胡蓉正在踢鑰匙，鑰匙像蝴蝶一樣在跳舞.我們男生在玩“打駱駝”的游戲，把同伴扛在肩上，互相廝打。誰先從同伴背上摔下來，誰就認輸。

鈴聲響了，我們沒有盡興，只是依依不舍地離開了操場。

講師：姚平

湖北省黃岡市英山縣實驗小學(xué)二年級：社岳陽

【第4篇】課間十分鐘_二年級看圖寫話150字

丁玲，丁玲，鈴響了。學(xué)生們沖出去，像飛鳥一樣奔向操場。安靜的操場突然變得熱鬧起來。一些學(xué)生跳繩、踢毽子、跑步和拔河。

看，對這個蹦蹦跳跳的小女孩來說多容易。另一個女孩在數(shù)她！

再看，孩子們玩得多開心?。‰ψ铀坪鹾苈犜?，在空中飛來飛去。

鐘真上課的時候很熱鬧！

【第5篇】快樂的時光_課間十分鐘作文200字

上課鈴響了，下課了，學(xué)生們箭一般跑出了教室。

安靜的操場突然沸騰了。有些在玩溜溜球，有些在跳繩，有些在跳橡皮筋.小華、小明和小蘭在玩“盲人摸象”，小明和小華被視為大象，小蘭負責(zé)抓小明和小華，小蘭卻不小心抓到了旁邊的悠悠球選手。悠悠球選手問：“你為什么逮捕我？”小蘭說：“對不起，我們在和盲人玩，但是我錯抓了你?！迸赃呁妗跋棺用笙蟆钡钠渌丝粗√m哈哈大笑。最后掃地的同學(xué)也看到了這一幕。

他們多幸福啊！

【第6篇】小學(xué)生二年級作文：課間十分鐘

“鈴鈴……”，該上課了，我們興高采烈地走出教室。

我們教室在三樓，只能在走廊里玩。和女同學(xué)一起玩了“親密花園”的游戲，還玩了“大風(fēng)車”。隔壁班的同學(xué)有的在玩《鎧甲勇士》，有的在玩《孔雀開屏》，有的在玩《白雪公主》。但是，也有男同學(xué)在打架。我知道課間打架不好，千萬不要學(xué)他們。

這十分鐘的休息是一段快樂的時光。它飛得太快了?！扳忊彙?，該上課了，我們回到教室坐下。老師一到門口，我們就沉默了。

【第7篇】小學(xué)二年級作文：課間十分鐘的快樂

課間十分鐘的快樂

“丁零，丁零。"下課了！下課了！學(xué)生們一個接一個走出教室，享受著十分鐘的快樂。課間十分鐘，我會看一些有趣的書，比如《綠野仙蹤》等童話。正如高爾基所說，書籍是人類進步的階梯。課間十分鐘，我也會跑步，鍛煉筋骨，勞逸結(jié)合。但是我最喜歡的是玩制作花籃的游戲。

我們發(fā)現(xiàn)七八個同學(xué)手拉手圍成一個大圈。其中一個把腿勾住了下一個同學(xué)的手，另一個同學(xué)把腿勾住了上一個同學(xué)的腿，然后放開他的手，單腳跳了下去。中間站有個同學(xué)。第一個原因是有人可以按住她以免受傷；第二，她的名字是花籃的名字。學(xué)生準(zhǔn)備好了，我們就跳起來喊：“編，編花籃，花籃里有個孩子，孩子叫xxx”。我們一遍又一遍地重復(fù)同樣的動作和口號。終于有人因為疲憊倒下了。然后倒下的同學(xué)和站中間的同學(xué)交換。我們還是跳起來喊：“補上，補上花籃?；ɑ@里有一個孩子。孩子的名字叫xxx”。

雖然十分鐘很短，但是卻帶給我們無盡的快樂！

【第8篇】熱鬧的課間十分鐘作文150字-小學(xué)二年級作文

課間十分鐘響起了清脆的音樂，我們像燕子一樣飛出了教室。寒冷的操場突然變熱了。有人在玩老鷹和小雞，有人在玩石頭、剪刀和紙，還有人在跳繩。老鷹抓小雞很好玩！學(xué)生們像一條小蛇一樣排隊。老鷹抓了很久，一只也沒抓到。多么愚蠢的鷹。但是石頭，紙，剪刀也很有意思。我總是輸給張和。操場上充滿了笑聲和歡笑。多么熱鬧的十分鐘休息啊！

【第9篇】有關(guān)寫事的作文400字 課間十分鐘

有關(guān)寫事的作文400字 課間十分鐘

每次鈴聲一響，我就想起十分鐘的搞笑。

“丁”，下課了！老師大聲說：“好了，下課了?！敝?，老師拿著書走出了教室。原本安靜的教室一下子沸騰了起來，像鍋一樣炸開了。四十六張臉，四十六朵花.有一半跑到辦公室問老師作業(yè)的事，有四分之一已經(jīng)沖進了自己的幻想夢境。其他人已經(jīng)把注意力集中在娛樂工具上。

所謂“山中無老虎，猴子稱大王?！痹诮淌依?，我們可以說聽不到大電風(fēng)扇落地的聲音。哦，真的很頭疼。如果老師看到這一幕，老師肯定會暈倒?，F(xiàn)在班里偶像很多，拳頭當(dāng)麥克風(fēng)“一、二、三”?！霸谀阈闹校杂娠w翔……”

哇，這聲音驚天動地。他們越唱越起勁，甚至開始陶醉于自己：“謝謝?！边@時，所有的學(xué)生都拍手歡呼。

當(dāng)丁開始上課的時候，教室里頓時鴉雀無聲。學(xué)生們迅速在座位上坐下，開始動情地朗讀課文。課間十分鐘讓我們放松下來，迎接下一節(jié)有趣的課。每隔十分鐘課間，我就能看到同學(xué)們有趣的一面。

【第10篇】課間十分鐘——玩蒼耳300字

丁00，鈴響了，下課了。同學(xué)們都去我家(我家在學(xué)校)后面的野草里摘蒼耳。我問白福成：“采蒼耳有什么用？”白福成說：“蒼耳可以把衣服勾起來丟來丟去取樂?！蔽衣犞?，和他一起去了。我裝了滿滿一口袋，出去和別人打架。我瞄準(zhǔn)馬的，“嗖”的一聲，他被我打中了。我又拿了一顆蒼耳，扔向另一個同學(xué)，但沒有被我打中，而是被他打中了。這時，六年級的一個大哥哥走過來問：“你是哪里人？”我說，“在我家后面?！焙髞恚€摘了一些蒼耳。我拿了一只蒼耳朝大哥的胳膊扔去。大哥哥瀟灑的一閃，沒有被我打中。

正當(dāng)我們玩得開心的時候，鈴聲響了，我氣喘吁吁地趕回教室，等老師來教我們。

【第11篇】《課間十分鐘》作文200字-小學(xué)二年級作文

下一次上課鈴響的時候，學(xué)生們飛快地進出教室，去操場上玩。操場東西兩側(cè)有一張乒乓球桌，周圍都是學(xué)生。不時有喊聲和笑聲。乒乓球少年們多開心?。∵B續(xù)打幾十個回合，不分勝負，南方有一個球門，就是踢球的地方。藍隊和紅隊正在比賽。他們打得非常激烈。北邊教室前面是一、二年級活動的地方，有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在跑步。有趣的是，一年級和二年級的老師正在操場上和同學(xué)玩捉小雞的游戲。操場一片混亂。

看他們多開心！

吉林省延吉市延河小學(xué)

二年級四班

宋博

【第12篇】快樂課間十分鐘作文300字-小學(xué)二年級作文

“丁鈴鈴——”鈴聲一響，學(xué)生們?nèi)绯彼阌砍鼋淌?，潮水涌向校園的每個角落。頓時，校園變成了歡樂的海洋。

在操場上，在后花園里，在走廊里……我們到處都能看到我們快樂的身影，聽到我們的笑聲。紅旗迎風(fēng)飄揚；樹葉隨風(fēng)在空中飄動；一排整齊的綠樹擋住了他們的身體，微笑著盯著我們。

同學(xué)們都很開心，有的在操場上玩著追著，有的靠著欄桿開心的說著話，有的在后花園玩著各種游戲……真的是五顏六色啊！

聽著，不時有乒乓球臺傳來陣陣歡呼聲?！昂脴尫?，棒極了！”打乒乓球的男同學(xué)在按左右鍵，在打龍虎大戰(zhàn)?？矗@球場上的男孩們?nèi)绱松瞄L他們的矯健技術(shù)。“運球！”“上籃！”《球進去了》吸引了很多眼球，贏得了很多掌聲。跳橡皮筋的女生好可愛。他們在繩子上飛來飛去，跳舞。

課間十分鐘，豐富多彩，快樂無比，陪我們度過了豐富多彩的童年。

【第13篇】熱鬧的課間十分鐘200字

清脆的音樂響起，我們像燕子一樣飛出了教室。寒冷的操場突然變熱了。有人在玩老鷹和小雞，有人在玩石頭、剪刀和紙，還有人在跳繩。老鷹抓小雞很好玩！學(xué)生們像一條小蛇一樣排隊。老鷹抓了很久，一只也沒抓到。多么愚蠢的鷹。但是石頭，紙，剪刀也很有意思。我總是輸給張和。操場上充滿了笑聲和歡笑。多么熱鬧的十分鐘休息?。?/p>

【第14篇】課間十分鐘作文300字-小學(xué)二年級作文

鈴響時，學(xué)生們像鳥兒一樣跑出教室，在操場上玩游戲。

操場立刻變成了歡快的海洋。南方的東東在拍球，砰砰……小紅看到了，給東東數(shù)了數(shù)，數(shù)了幾百個球，球卻一直上上下下。同學(xué)們都稱贊東東是王者，拍球高手。

東方的紅發(fā)扎辮子，用繩子跳，辮子真好看。

西角有南南冬冬踢球，相互追逐，相互爭搶。為了超越對方，足球在這里滾了一會兒，然后滾到了那里，然后射進了球門

一年級的孩子都在玩滑板，一個個，就像一條活龍。他們玩得很開心。

課間十分鐘有很多活動，各種游戲都很有趣。學(xué)生們太高興了，太高興了，太活潑了，以至于忘記了課堂上所有的疲勞。

【第15篇】課間十分鐘作文200字-小學(xué)二年級作文

課間十分鐘

鄭桐

鈴聲一響，學(xué)生們就沖出教室，跳繩，看書，跑步…

我經(jīng)常和幾個同學(xué)玩“抓人”的游戲。

我擅長這個游戲，因為我跑得很快。

開始玩的時候，誰也跑不過我。我經(jīng)常躲起來，沒人認識我

就是這里。

鈴響時，我不得不跑回教室。

我認為：如果40分鐘的課和10分鐘的課之間有一分鐘的間隔，那就太好了。

小學(xué)其他年級同類作文

課間十分鐘作文500字 歡快的玩耍

課間十分鐘作文500字 歡快的玩耍

“丁丁，下課了”，上課的鈴聲突然響起，每個人都像剛放出來的小鳥一樣沖了出去。

我慢慢走出教室，天空似乎慢慢變暗了。我環(huán)顧四周，看看是否能找到什么有趣的地方。突然看到一大群人在玩‘花籃’，游戲歡快的聲音傳到了我的耳朵里。我跑向他們說：“我……我可以玩你的游戲嗎？”他們異口同聲地回答：“好！”于是我拉過王善寧的手和石的手。我們一個接一個地站起來。大家一躍而起，單腳轉(zhuǎn)身。這時，瑞奇大聲說：“讓我們看看誰先倒下誰就輸了，好嗎？”我們異口同聲地說：“好！”。于是大家繼續(xù)跳起來，用不懈的目光盯著周圍的人。忽然，李做了個鬼臉，翻了個白眼，逗得大家哈哈大笑，倒地不起?？吹竭@一幕，我們?nèi)滩蛔⌒α恕Ｎ倚南耄壕幓ɑ@挺好玩的。我希望我能玩得更久。我們都站了起來，又高興地跳起舞來，有的在笑，有的在開心地說，有的笑得眼睛瞇了起來。我看著他們，估計他們心里覺得好笑。這時，大家都跳累了，“花籃”散架了。所有人都倒在地上，氣喘吁吁。有些人大聲喘息著，有些人坐在地上仰望天空，有些人閉上眼睛，溫暖的陽光照射在我們的臉上，鳥兒在樹上快樂地歌唱。這時我笑了，大家看到都笑了。他們還指著已經(jīng)躺在地上的人，我們就站起來繼續(xù)玩花。

過了一會兒，上課開始了，但歡快的游戲聲在走廊里蕩漾，遠遠超過了我們明亮的讀書聲，那種聲音似乎永遠不會消失。透過窗戶玻璃，整個教室充滿了陽光。補，補，補一個花籃。花籃里有孩子。孩子的名字叫花籃.

（五年級作文，）

課間十分鐘

丁下課鈴響了，我和同學(xué)們興高采烈地沖出教室一起玩。

我一下樓，就伸了個懶腰放松一下。然后我往樓下一看，好多小朋友都在玩他們想玩的小游戲和小活動。有的孩子在跳繩，有的在扔沙袋，有的在玩跳遠，活動不計其數(shù)。我參加了一個老鷹抓小雞的游戲。那些鷹一樣的男生真的反應(yīng)不過來。一些女孩在她們面前是老母雞，以防止雞被抓住。這些老母雞非常強壯。老鷹很長時間抓不到一只雞。我笑了。我說：讓我做鷹吧！讓你睜開眼睛。就在我抓緊的時候，鈴聲響了，我沒有盡興。我特別想玩一會兒，但是下課后，我和同學(xué)很不情愿地回到了教室。

雖然我們的課間休息只有十分鐘，但我們沉浸在其中，感到非常開心。

（三年級，350字）

課間十分鐘

課間十分鐘

中山街小學(xué)42班

“鈴，鈴，鈴.”鈴聲響了，學(xué)生們像快樂的小鳥一樣飛出教室去參加他們喜歡的活動。

操場上歡聲笑語，歡呼打架聲此起彼伏，整個操場成了歡樂的海洋。操場東側(cè)有三張乒乓球桌，高年級學(xué)生打乒乓球，低年級學(xué)生為他們加油鼓掌。樹的西邊有一根爬桿。大哥哥爬得比猴子還快。他突然爬上了球桿頭。他多幸福??！還有人在南方的操場上扔沙袋，中間的人玩得特別精神。中間的人抬起腳，嗖的一聲，沙袋從腳下經(jīng)過，就像兔子一下子跳過去一樣。

我真的很喜歡休息。它不僅能讓我們鍛煉身體，還能讓我感到快樂。

（四年級，300字）