【第1篇】文明禮儀從我做起作文500字-小學(xué)二年級作文

中國被稱為“文明禮儀之邦”。作為一名中學(xué)生，繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚中華民族的文明禮儀，是我們不可推卸的歷史責(zé)任。所以要從自己和身邊的小事做起。

不知道你有沒有過這樣的經(jīng)歷。當你享受著溫暖的陽光，悠閑的散步時，突然有人從你身邊走過，吐出一口痰。這個時候你有什么感受？我的第一印象是這個人不文明，不懂禮儀。在中國這個禮儀之邦，文明禮儀尤為重要。所以要以身作則。

放眼世界，哪位偉人不講究文明禮儀？有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道里，遇到一個女職工提著一盆水上樓。女工一看到列寧，就要回去讓路。列寧攔住她說：“你不用這樣。你已經(jīng)帶著你的東西走了一半，我卻兩手空空。請先走！”他大聲而親切地說出了“請”這個詞。然后他把自己壓在墻上，讓那個女人上樓，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎？

我們不能只談文明而不付諸行動。明代學(xué)者王守仁說：“知是行的想法，行是知的努力；知是行的開始，行是知的成就；知行是本體，是功夫。知而不做，只是未知?！彼砸獜男∈伦銎穑鲆粋€嘴巴巨人，做一個航標，“文明禮儀從我做起”。

齊市龍沙區(qū)59中學(xué)二年級：

【第2篇】文明禮儀伴我茁壯成長作文500字-小學(xué)二年級作文

南寧市信陽路小學(xué)二(5)班梁

“最早的文明大概出現(xiàn)在公元前3500年左右的美索不達米亞的蘇美爾人……”，“禮包括‘禮’和‘禮’兩種形式，禮主敬人，知禮，懂禮，講道理，敬人?！薄皟x”是指儀式和表達。禮儀是人類為了維持社會正常生活而要求人們遵守的最低道德標準。它是在人們長期的共同生活和相互交往中逐漸形成的，是由習(xí)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)所固定的……”

我從電腦里找到了關(guān)于“文明禮儀”的信息，了解了“文明禮儀”對人類發(fā)展的重要性，也了解了中國是一個有著幾千年歷史的“文明禮儀之邦”。所以我們小學(xué)生要從每一件小事做起，“文明禮儀”會陪伴我們健康成長。

公共場所應(yīng)該教授文明禮儀。我不會在公共場所亂扔果皮紙屑；在一個寬敞的超市里，看到有東西掉在地上，我會撿起來放回去。

學(xué)校應(yīng)該教授文明禮儀。尊重老師，首先要尊重老師的辛苦，我們在老師的辛苦培養(yǎng)下茁壯成長；我可以互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相進步，互相尊重，不要給同學(xué)起外號。不要破壞學(xué)校里的每一棵樹、每一棵草，愛護學(xué)校的健身器材。

在家要文明禮貌。我尊重長輩，吃飯的時候讓他們先坐下，盡量幫家里做點家務(wù)。

無論何時何地，無論任何人或家庭，我們都應(yīng)該講文明禮貌。你來，我來，大家動員起來，“文明禮儀之花”將傳遍東西南北，我們的社會會更好，我們的生活會更幸福！

【第3篇】文明禮儀作文800字-小學(xué)二年級作文

社會在進步，時代在變化，人們的生活水平在提高。作為現(xiàn)代社會的公民，我們必須講禮儀，具有高素質(zhì)，才能跨入新世紀的門檻，成為新時代的合格公民。

在我們周圍，有些學(xué)生仍然有一些不文明的行為。比如校園和樓梯上總是能看到紙屑，尤其是周六周日的教室，校園里到處都是食品袋和果皮。有的同學(xué)甚至?xí)耄悍凑兄蛋嗟耐瑢W(xué)打掃衛(wèi)生扔了怎么辦；比如有的同學(xué)在教室走廊追著玩，習(xí)慣了走路，推推搡搡；很多學(xué)生把文化知識的學(xué)習(xí)放在第一位，卻往往忽視了社會公德和文明習(xí)慣的培養(yǎng)，這從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想素質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好行為習(xí)慣的學(xué)生可能會不守紀律，不衛(wèi)生，從而擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境一定要良好有序?，F(xiàn)在，我們正處于人生最關(guān)鍵的成長期。我們在這個時期所做的事情會影響到我們自身的素質(zhì)，文明的行為會幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以，我們要做一個正直的人，一個文明禮貌的人。

讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。請閉上我們的嘴，不要到處罵人或吐痰。控制我們的手，不亂扔垃圾，不打架；控制住自己的腳，不要踐踏草坪。

2008年5月12日，中國四川省汶川縣發(fā)生8.0級地震。人們給災(zāi)區(qū)人民捐錢捐物捐血，有的收養(yǎng)災(zāi)區(qū)孤兒，有的去災(zāi)區(qū)當志愿者。特別是一些可愛的救援人員和醫(yī)護人員，一天到晚忙個不停。那些給災(zāi)區(qū)人民運送救災(zāi)物資的航空人員和司機就更忙了，有的一天只能休息兩三個小時。他們的愛和道德是多么值得人們尊敬?。?/p>

我相信我們所有的老師和學(xué)生將一起努力創(chuàng)造一個文明美麗的校園！讓我們從現(xiàn)在開始做文明人吧！

【第4篇】文明禮儀無處不在作文1700字-小學(xué)二年級作文

如果你今天輸了，你不是失敗者，因為明天還會再來。

如果你輸了錢，你不是失敗者，因為生命的價值不在錢包里。

如果你失去了文明，你就是徹底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人、社會和自然的關(guān)系。其主要功能是追求個人道德完善，維護公共利益和公共秩序。

說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道里，遇到一個女職工提著一盆水上樓。女工一看到列寧，就要回去讓路。列寧攔住她說：“你不用這樣。你已經(jīng)帶著你的東西走了一半，我卻兩手空空。請先走！”他大聲而親切地說出了“請”這個詞。然后他把自己壓在墻上，讓那個女人上樓，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎？

這里不想舉太多偉人的例子，因為很容易讓大家產(chǎn)生文明禮儀只有偉人和名人才具備的錯覺，這樣我們就不用為自己或多或少的不文明言行感到愧疚；或者認為即使?jié)M足了文明的要求，也不會成為偉人和名人。我們不僅需要講道德的大人物，更需要一群有道德的人。

一個社會的公共文明程度可以反映一個社會和一個國家的文明程度。一個人不遵守社會文明，小的影響自己形象，大的影響國家聲譽。清朝時，大臣李鴻章去了俄羅斯。在公共場所，他的惡習(xí)爆發(fā)，到處吐一口痰，被外國記者大大夸大和嘲諷，從而羞辱了中國人民。這是違背社會文明的歷史教訓(xùn)。

公共文明是社會意識的體現(xiàn)，公共文明是建立在個體道德修養(yǎng)水平之上的。試想如果一個人不關(guān)注自己的文明，他會有一個好的公共文明嗎？沒有！個人文明禮儀是根本，也是基礎(chǔ)。人要想有一個好的公共文明，就要從自己的一方做起。所以魯迅先生說：“中國要在世界上競爭，它的第一是立人，然后人就什么都做了。”“立人”的意義在于提高人的思想和文明。人的文明不是天生的，而是后天不斷完善的。提高個人修養(yǎng)，首先要致力于學(xué)習(xí)，提高自己的認知水平；當認知達到一定程度，就有了辨別是非的能力；有了明辨是非、善惡的能力，就要端正自己的心態(tài)，不違背自己的良心，努力讓自己的言行符合道德標準，才能提升自己的修養(yǎng)。古人是這么說的：體貼，知行，誠，誠，修身。完善個人道德修養(yǎng)將為促進社會公共文明提供基礎(chǔ)。

而一個社會的文明氛圍對其人民的影響是很大的。為什么這么說？相信有去過歐洲或者日本的同學(xué)親身經(jīng)歷過。大的不說，就看過馬路之類的小事。只要紅燈亮著，即使路上沒有車，外國人也永遠不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。想問一下，在這樣的氛圍下，誰會肆無忌憚的闖紅燈？這就是社會風(fēng)氣的力量。但是再想想，如果不從自己做起，這種社會風(fēng)氣從何而來？

一位記者采訪了一位諾貝爾獎得主科學(xué)家。“教授，你人生中最重要的東西是從哪里學(xué)來的？”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了一些會讓我受益終生的東西，比如，有好東西可以和朋友分享，謙虛，吃飯前洗手……”我們提高文明也是如此。我們不一定要采取什么很棒的措施，而是從身邊吃飯洗手開始。培養(yǎng)文明的習(xí)慣，讓文明的概念從意識層面進入無意識層面，讓文明貫穿我們的一舉一動。

我們從小就接受文明禮儀教育，很多同學(xué)可以沒完沒了的講文明禮儀。但是看到校園里到處丟棄的飯盒和飲料瓶，聽到一些學(xué)生的臟話，怎么能不教人氣死呢？我們都是“語言巨人，行動矮子”嗎？明代學(xué)者王守仁說：“知是做事的理念，做事是知事的努力；知是行的開始，行是知的成就；知行是本體，是功夫。知而不做，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，卻吝嗇履行，甚至反其道而行之，這和從來沒有接受過社會教育是不一樣的！所以，要想實踐社會文明，就要從這種“知行合一”中努力，從自己的言行中努力，告別不文明行為。

我們不必抱怨這個社會的文明程度低；不要抱怨自己的力量太單薄，對社會影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？然而，單單這種酵母，難道不是它引發(fā)了面包嗎？我們每個同學(xué)都應(yīng)該是這個時代的酵母，讓自己的酶在這個社會中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

同學(xué)們，讓我們行動起來，“新世紀、新時代、新國度、新文明”，不要讓文明在文明下只出現(xiàn)在紙面上，讓它活躍在我們中間，讓文明無處不在，讓我們成為文明的主人，讓文明與我同行！

【第5篇】文明禮儀從我做起作文500字-小學(xué)二年級作文

中國被稱為“文明禮儀之邦”。作為一名中學(xué)生，繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚中華民族的文明禮儀，是我們不可推卸的歷史責(zé)任。所以要從自己和身邊的小事做起。

不知道你有沒有過這樣的經(jīng)歷。當你享受著溫暖的陽光，悠閑的散步時，突然有人從你身邊走過，吐出一口痰。這個時候你有什么感受？我的第一印象是這個人不文明，不懂禮儀。在中國這個禮儀之邦，文明禮儀尤為重要。所以要以身作則。

放眼世界，哪位偉人不講究文明禮儀？有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道里，遇到一個女職工提著一盆水上樓。女工一看到列寧，就要回去讓路。列寧攔住她說：“你不用這樣。你已經(jīng)帶著你的東西走了一半，我卻兩手空空。請先走！”他大聲而親切地說出了“請”這個詞。然后他把自己壓在墻上，讓那個女人上樓，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎？

我們不能只談文明而不付諸行動。明代學(xué)者王守仁說：“知是行的想法，行是知的努力；知是行的開始，行是知的成就；知行是本體，是功夫。知而不做，只是未知?！彼砸獜男∈伦銎穑鲆粋€嘴巴巨人，做一個航標，“文明禮儀從我做起”。

齊市龍沙區(qū)59中學(xué)二年級：

【第6篇】文明禮儀伴我成長作文600字-小學(xué)二年級作文

從小，父母和老師就教育我們要做文明禮貌的好孩子。文明禮貌對孩子的重要性體現(xiàn)在父母的家庭教育上。

父母是孩子的第一任老師。在父母和孩子朝夕相處的時間里，孩子逐漸學(xué)會模仿。從小時候走路開始，父母的言行就影響了孩子的成長。為什么有些家庭教養(yǎng)的孩子既懂事又能干，而有些家庭教養(yǎng)的孩子卻成了反面教材？這和父母家庭有很大關(guān)系。

很多父母會對孩子進行產(chǎn)前教育，引導(dǎo)孩子在成長的過程中一直朝著好的方向發(fā)展。有些父母可能因為某些原因一直無法陪伴孩子，使孩子從小失去父母的照顧，造成一些心理上的不足，難以彌補。

雖然小時候父母不再和我一起長大，但我一直和爺爺奶奶住在一起，在農(nóng)村也見過不少勞動力。久而久之，慢慢熟悉了。所以我從小就很勤奮，做什么都是先苦后甜，從不拖延。甚至有一段時間我也對父母產(chǎn)生了抵觸情緒，但后來和他們住在一起的時候，我慢慢理解了他們。

他們還用自己的實際行動告訴我，要做一個懂文明懂禮貌的好孩子。每次打擾別人都要說敬語，比如“你好”、“打擾一下”、“我可以嗎”等。問完了也要說“謝謝”、“對不起”、“對不起”等。雖然只是簡單的一句話，但是給人的印象還是不錯的。我們應(yīng)該始終保持這種友好的形象，這對別人和自己都有好處。

我們是一個古老的文明，也是一個中國人的形象。當我們出去的時候，我們不僅代表了我們自己，也代表了我們國家的形象。所以，文明禮儀很重要。

【第7篇】文明禮儀作文200字

文明禮儀作文200字

近年來，利川國家實驗小學(xué)一直在發(fā)生著巨大的變化。校園里綠樹成蔭，老師們各行其是，一心一意教書育人，學(xué)生們就像竹子——，一年比一年高！學(xué)校一次又一次地獲得榮譽?？梢哉f，學(xué)校在一天天發(fā)展，環(huán)境在一天天改善。作為一個小人物，誰能不為之驕傲和歡呼呢？

然而，學(xué)生們想過嗎？一個學(xué)校要發(fā)展，要有高的形象，遠遠不夠。這需要你，我，他，每個人的共同努力。你說一句話，我就能塑造一個又小又高又美的形象。每一個同學(xué)的行為、言行都表現(xiàn)出學(xué)校的味道，關(guān)系到學(xué)校的榮辱。

眾所周知，我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國。我們中華民族歷來有勤勞勇敢誠實謙遜的美德，所以被稱為“禮儀之邦”。我們敬愛的周總理為我們樹立了榜樣。他在和上級、下級或者普通人說話的時候總是真誠、善良、平易近人。古人云：“言即心”。在我們的日常生活中，文明禮貌、使用禮貌用語往往是消除誤解、緩和矛盾的好方法。文明的謙謙有禮的語言，能體現(xiàn)一個人的思想品德和道德修養(yǎng)水平，讓我們的內(nèi)心更純潔，更受歡迎！

有同學(xué)會問：什么是文明禮儀？

文明禮儀作文200字

在和別人打交道時，我們應(yīng)該用文明的語言和別人交談。如：請、謝謝、你好、對不起、再見等。和別人說話要真誠善良。在稱呼別人的時候，你應(yīng)該禮貌地稱呼他們。你不能隨便叫他們“你好”或“嘿”。這樣會讓別人覺得你沒禮貌。

當你在家的時候，如果你提前知道你要來，你應(yīng)該早點打掃房間，準備水果和零食?？腿藖砹?，你要叫“叔叔好”或“阿姨好”。請馬上坐下。這時候可以用禮貌用語——，請坐。當客人來參觀時，他們經(jīng)常帶一些小禮物。我們應(yīng)該對此表示感謝，并相應(yīng)地返還一些禮物。當客人要求離開時，應(yīng)及時禮貌地離開對方。如果他不能留下來，他也應(yīng)該微笑著和客人說再見。

旅行時，一定要對旅行時要自覺遵守的禮儀規(guī)則有很好的了解。否則，如亂扔垃圾、隨地吐痰等。應(yīng)該不是。

除了這些，還要注意很多次和場合。綜上所述，一句話，一定要遵守文明禮儀，做文明衛(wèi)士！

文明禮儀作文200字

“在一輛汽車里，許多人騎著老的和小的。突然，一位年邁的老奶奶走了過來。這時，一個少先隊員急忙站起來，禮貌地說：奶奶，請坐。另一個年輕人隨便吐在地上……”同學(xué)們，以上短文。誰做對了，誰做錯了？你肯定會說少先隊做得好，年輕人做得不好。是的，在我們的生活中，會熱情地遇到很多這樣的場景。這個場景會讓你想起什么？

也許你會想，這只是車內(nèi)的一個吐槽，讓座只是一件大事。但是，我不這么認為。每個人都要遵守文明禮貌，不要讓別人看到，才能得到表揚。那么，不同場合應(yīng)該怎么做呢？

在學(xué)校，我們應(yīng)該穿著整潔，舉止文明。當我們遇到老師或同學(xué)時，我們應(yīng)該禮貌地打招呼。上課發(fā)言，先舉手，征得老師同意后再站起來回答。沒有老師的允許，你不能站起來回答。

文明禮儀作文200字

2.服裝和儀表：穿著的基本要求是：合身；及時；干凈整潔；大方；注意場合。

3.尊師重道的禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)外或上下樓梯遇到老師要主動敬禮問好。學(xué)生進入老師辦公室，要先敲門，經(jīng)老師允許后才能進入。在老師工作生活的地方，不能隨便翻動老師的隨身物品。學(xué)生不要對老師的外貌和衣著指指點點，要尊重老師的習(xí)慣和個性。

4.同學(xué)之間的禮儀：同學(xué)之間深厚的友誼是生活中團結(jié)友誼的力量。注意同學(xué)之間的言談舉止，這是你和同學(xué)搞好關(guān)系的基本要求。學(xué)生可以直呼其名，但不能使用“你好”、“嘿”等不禮貌的術(shù)語。當你想從你的同學(xué)那里得到什么時，你應(yīng)該使用禮貌的表達方式，比如“請”、“謝謝”和“請”。借用學(xué)習(xí)生活用品時，需征得同意后方可服用，使用后及時歸還，謝謝。對于不幸，偶爾失敗，學(xué)習(xí)暫時落后等。我們不應(yīng)該嘲諷、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。你不能評論同學(xué)的長相、姿勢、衣著，不能給他們起侮辱性的綽號，不能嘲笑他們的身體缺陷。在這些有關(guān)自尊的問題上，我們必須小心和尊重。不要說學(xué)生忌諱的話題，也不要說學(xué)生有什么問題。

文明禮儀作文200字

學(xué)生是學(xué)校工作的主體，所以學(xué)生應(yīng)該具備的禮儀常識是學(xué)校禮儀教育的重要組成部分。學(xué)生在課堂上、活動中以及與老師和同學(xué)相處的過程中，都應(yīng)該遵守一定的禮儀。

1.課堂禮儀：遵守課堂紀律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課：鈴響時，學(xué)生應(yīng)坐在教室里，等待老師上課。當老師宣布下課時，全班同學(xué)都要迅速站起來，向老師問好。老師回復(fù)后，他們可以坐下了。學(xué)生應(yīng)該準時到校。如果教師因特殊情況不得不在課后進入教室，應(yīng)在進入教室前獲得教師的許可。

(2)聽力：上課時認真聽老師講課，集中注意力，獨立思考，重要內(nèi)容做筆記。老師提問的時候要先舉手，老師點你名字的時候再站起來回答。說話時身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰洪亮，要用普通話。

(3)下課：上課鈴響時，如果老師還沒有宣布下課，同學(xué)們就要安心聽課，不要忙著收拾書本，不要忙著做桌球，這是對老師的不尊重。下課后，所有的學(xué)生仍然需要站起來互相說“再見”。直到老師離開教室，學(xué)生才能離開。

【第8篇】看圖作文?文明禮儀作文200字-小學(xué)二年級作文

一天，三只小動物坐在公園的長板上看書。它們是：兔子雪雪、烏龜赤兔娃和松鼠美美。

過了一會兒，小刺猬來了。他看到雪雪坐的長凳仍然有點空。荊棘一坐下，雪雪就跳了三英尺高：“嘿，真煩人?！背刂トA美美急忙問：“怎么回事？”

荊棘急忙走開，說：“對不起，坐下！”說著向另一張長椅走去。

千千說：“別走，我有殼，讓雪雪和美美共用一個板凳，我陪你坐。”斯汀高興地點點頭。

教官崔美茹

小學(xué)其他年級同類作文

文明禮儀伴我行

作者：張導(dǎo)師：湖南省冷水江市實驗中學(xué)六年級楊惠慶40班

每個人都從我開始

讓地球變綠

讓天空變藍

讓河流變得清澈

讓空氣變干凈

讓花朵綻放

讓鳥兒歌唱

為了改善環(huán)境

每當聽到這首歌，我就一遍又一遍地問自己，我是否達到了文明的美德？幾千年來，文明禮儀之風(fēng)一直流傳至今，所以中國一直被稱為“古代文明”。品質(zhì)

現(xiàn)代文明人，身材高挑，有教養(yǎng)，必須有禮貌。

其實文明禮儀隨處可見，比如：下課主動跟老師打招呼；進老師辦公室敲門；在公交車上給老弱病殘讓座是文明禮儀的體現(xiàn)。但是，這些東西經(jīng)常被我拿走

被孩子忽視。

鏡頭1:

小明和小紅是好朋友。今天當他們經(jīng)過學(xué)校的一個垃圾桶時，他們發(fā)現(xiàn)垃圾桶里裝滿了垃圾，但垃圾桶是空的。原來，很多人來到垃圾桶，不想有更多

走了一步，玩了個“扔藍”的游戲，扔了進去，但經(jīng)常沒扔進去也不想撿，就走了。久而久之，就變成這樣了。小紅馬上彎腰撿垃圾，小明從書包里拿出來

拿出紙和筆來寫。小紅收拾的時候，小明把寫的紙粘在垃圾桶上。原來他在紙上寫著：前進一小步，文明禮儀一大步。小明小紅作為一個

一個講文明禮貌的好男孩。

鏡頭2:

“爺爺，坐這里！”小明對一個老人說。爺爺說：“不用，你自己坐吧?！薄安唬?。我差不多到站了。”“真是個懂事的孩子！”

鏡頭3:

快看！青山公園那么多學(xué)生在干什么？告訴你，他們是李明中學(xué)的學(xué)生。他們在學(xué)雷鋒，撿垃圾！因為青山公園有很多垃圾，所以他們會撿垃圾

累得汗流浹背，但他們的心里充滿了喜悅。

前面的路已經(jīng)為我們鋪好了。下一步就是固執(zhí)地繼續(xù)走下去。東西是人造的。首先要有小學(xué)生的美德，我們中華民族的美德，沒有美德的人。

高尚，不要讓壞習(xí)慣污染了絢麗的青春，不要讓壞習(xí)慣陪你度過最好的人生！

湖南省婁底市冷水江市冷水小學(xué)六年級張：

（六年級，800字）

文明禮儀在武漢

武漢的文明禮儀

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

我今天演講的題目是《文明禮儀在武漢》。我們偉大的中華民族自古以來就是禮儀之邦，我們非常重視下一代的言行?！白鹄蠍塾住笔俏覀冎袊膫鹘y(tǒng)美德。

自古以來，中國就有《孔融讓梨》、《程門立雪》等經(jīng)典禮儀故事。《孔融讓梨》講述了四歲的孔融的故事。每次他和哥哥一起吃梨，他總是拿最小的那個。爸爸看到了，問：“為什么總是拿小的不拿大的？”孔融說：“我是弟弟，最小的，我要吃小的，讓哥哥吃大的！”。因此，孔融從小就知道兄弟姐妹之禮的故事流傳了幾千年，成為團結(jié)友愛的典范。《程門立雪》講述了宋代學(xué)者師洋和尤佐渴望向老師學(xué)習(xí)的故事。他們?nèi)阂娝麄兊睦蠋煶填U，見了程先生閉眼，就恭恭敬敬地站在一旁。程頤睜開眼時，門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚，而和尤佐卻沒有表現(xiàn)出任何的不耐煩。因此，人們用“程門雪梨”這個成語來表示對老師的尊敬和學(xué)習(xí)的誠意。古人是這樣做的，所以我們現(xiàn)代人應(yīng)該文明禮貌，讓我們的社會更加和諧美好。

但是，2008年8月7日下午，我要去參加《中國小記者感知北京奧運行》活動的時候，在去漢口火車站的大巴上，因為背著背包站了太久，一個大叔讓我下車去坐坐。就在我要坐的那一瞬間，一個二十多歲的年輕女孩帶頭了。我媽大吃一驚，怒不可遏地要女孩把座位還給我。我勸我媽還是算了，因為在同車很多人的責(zé)難下，她并沒有讓座的意思，老人小孩站著，坐公交也沒人讓座。在武漢看多了，很正常。不過我們家還是保持著十堰養(yǎng)成的好習(xí)慣。只要周圍有老人或小孩，就會讓座。我只是希望我們的小小舉動，能讓擁有三千多年古文明的武漢人少一些霸氣，多一些謙恭，給外國人留下武漢有的好印象。

也許和“火爐”一樣悶熱的地理位置有關(guān)，武漢人暴躁的脾氣隨處可見。大人的口頭禪是“一個巴媽……”。有一次我在樓下和小朋友玩，旁邊的物業(yè)小屋有幾張麻將桌。一張桌子上的三位祖母在等人?！肮纺镳B(yǎng)的，晚上覺得(怎么)有意思(這個)?！薄耙粋€巴基斯坦媽媽，我等不及老子來哈(下)！”一個剛到的奶奶笑著說，坐在桌子上開心的打麻將。這是武漢人說粗話的習(xí)慣。雖然他們沒有敵意，但外國人無法理解。

作為一個武漢小市民，希望所有武漢人都來背一首創(chuàng)建全國文明城市的歌：“大武漢，講文明，守誠信，敬(茍)謙(謙)，讓人有車，讓人讓座，守規(guī)矩，樹立形象，禁止亂扔垃圾，棄罵街，文明城市，你我！”。作為一名武漢的小學(xué)生，我希望我們的年輕一代不要學(xué)成年人的方言和口頭禪，而要努力成為文明禮貌的標兵，共同努力把我們偉大的武漢建設(shè)成為全國文明模范城市。

（六年級，1100字）

文明禮儀伴我成長水灰

文明禮儀伴隨我成長。

有夢想”的演講，身邊的小能人，小學(xué)生的交通安全，小文明禮儀陪伴我成長。

穿透云層的陽光像一根金線，縱橫交錯，將淺灰色和藍灰色的云縫成美麗的圖案。文明禮儀伴隨我成長。

小星星像珍珠，嵌在遮陽篷下，閃閃發(fā)光。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點，它白色的肚子似乎膨脹起來了。

天上的雨像漫天飛舞的細沙一樣飄來飄去；給大地上的綠色事物帶來一份希望，滋潤樹葉，給河塘里的鴨子帶來一份愉悅的情趣，發(fā)現(xiàn)秋天的神秘?？拷鼥|窗，坐著一個年輕的解放軍戰(zhàn)士。汗?jié)竦陌咨粗品o緊包裹著他強健勻稱的身體。他清秀的臉，又白又紅，像顏料一樣閃閃發(fā)光。兩條黑色細長的眉毛，有力地上升，將到達頂部，然后彎曲成形狀。一雙黑黑的大眼睛像成熟的葡萄，瀟灑而警覺地掃視著滿是汗水和鼾聲的火車。他的右手，很自然地伸在裙子下面，手心冒汗，腰間輕輕握著一支小手槍。再見，母校，故鄉(xiāng)的變遷，情懷

6月，蔚藍的天空布滿了火球般的太陽，云仿佛被太陽融化了，消失得無影無蹤。他大約3056歲，鬢角微禿，濃黑整齊的眉毛，閃亮的眼睛。他看人的時候，很用心；微笑時，露出整齊的白牙；粗壯的手指，指甲縫間夾著黑泥，穿著一件舊棉襖，腰間系著藍布圍裙。

星星像珍珠，嵌在遮陽篷下，閃閃發(fā)光。

（六年級，600字）