【第1篇】《蹉跎歲月》讀后感100字
《蹉跎歲月》是一部描寫農(nóng)村知青生活和愛情的作品。這部小說使人們深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的出生在那個(gè)特定時(shí)代的影響，并試圖批判血統(tǒng)理論。故事發(fā)生在1970年至1976年之間。這一時(shí)期中國的政治生活風(fēng)云變幻，每個(gè)人的命運(yùn)就像暴風(fēng)雨中漂浮的小船，浮沉不定，不知駛向何方。在這樣的歷史背景下，出身不好的知青柯碧洲，不顧生活的艱辛和沉重的政治壓力，依然堅(jiān)定執(zhí)著，在逆境中奮力前行，痛定思痛，為插隊(duì)落戶的山民發(fā)掘資源，建立了小水電站。女主角杜建春出生在軍人家庭，性格豪爽潑辣。
她心中的血統(tǒng)論讓她對(duì)柯碧洲追求純愛的行為產(chǎn)生了回避。但是，有突發(fā)事件，人各有所好。一夜之間，杜建春的父親被貼上了走資派的標(biāo)簽，出身于紅五范疇的杜建春一下子變成了黑九范疇。面對(duì)政治地位的急劇變化，杜建春的靈魂經(jīng)歷了一場嚴(yán)峻的洗禮。父親平反后，她執(zhí)著地愛上了柯碧洲。
在特定的社會(huì)，特定的時(shí)代，人們無法選擇自己的出身，甚至無法選擇自己的出路，“虛度年華”就成了那個(gè)特定時(shí)代知青的代名詞。
是什么多變的政治環(huán)境，嚴(yán)峻的社會(huì)形勢，殘酷的不幸支撐著主人公頑強(qiáng)的生命？我覺得是世界上的愛，純潔的愛，無私的愛，愛可以讓世界轉(zhuǎn)動(dòng)，只有真愛才能讓人感到溫暖！
【第2篇】我讀了《孔融讓梨》的故事讀后感200字
今天看了《孔融讓梨》的故事，深受啟發(fā)。
東漢時(shí)，有個(gè)孩子叫孔融。他四歲時(shí)，他父親的朋友送了一籃梨。父親讓孔融先吃，孔融摘了最小的梨。父親看到后奇怪地問：“你為什么不挑個(gè)大點(diǎn)的？”孔融搖搖頭說：“爸，我最小，應(yīng)該吃最小的。大的要留給長輩兄弟?！贝笕藗兟犃?，大吃一驚，紛紛稱贊他，說他是個(gè)懂事的孩子。
生活要友善謙遜，不要太自私。
【第3篇】我的祖國讀后感200字
祖國，祖國，你是如此壯麗。祖國，祖籍國，你們好壯麗。??！祖國，可愛的祖國，你是昂首挺胸的雄雞，你是翱翔天際的巨龍，你是雄獅，你是人類智慧的起源，你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國！美麗的中國！我愛你！我要用我最好的成績回報(bào)你！
【第4篇】400字讀后感作文 讀《狼牙山五壯士》有感
學(xué)完課文《狼牙山五壯士》，久久不能平靜，被五壯士的壯舉深深打動(dòng)。
正文講述了：的故事。1941年秋，日本侵略者大舉入侵我軍事基地。在困難的情況下，七連和六班的五個(gè)壯士毅然接受了拖敵的任務(wù)。五壯士雖然完成了這個(gè)任務(wù)，但為了讓敵人找到連隊(duì)主力，還是毅然把敵人引向了死胡同。在巔峰時(shí)，他們甚至打完所有子彈都受傷了，所以他們寧死不屈，堅(jiān)定地跳進(jìn)了深谷。這五個(gè)壯士寧死不屈，舍命救無數(shù)人的安全，這種精神讓我感動(dòng)。他們能跟上公司的主力，卻把自己引向了死胡同。
五壯士的勇敢是中華民族的象征和精神。他們的英雄象征將永遠(yuǎn)存在，他們的事跡將被永遠(yuǎn)銘記.不知不覺中，我想起了馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才的名字。
但現(xiàn)在，雖然我們不必像五壯士那樣英勇就義，但我們可以向五壯士學(xué)習(xí)，他們遇到困難不能退縮，而是勇往直前。我理解司馬遷說的“人本來就是死的，或重于泰山，或輕于鴻毛?！薄?/p>
【第5篇】讀書會(huì)活動(dòng)讀后感200字
學(xué)生們準(zhǔn)備了很多關(guān)于習(xí)俗、故事、春聯(lián)、歌曲等的材料。我也不例外。范、李、等10多名同學(xué)為大家獻(xiàn)上了春聯(lián)。給我們講了春節(jié)的習(xí)俗，黃家航給我們講了除夕的由來，和王丹陽給我們獻(xiàn)了《過年》的童謠，馮給我們講了壓歲錢的由來，陳碧凱等同學(xué)講解了春節(jié)的元宵習(xí)俗。最后大家以黃淑蕾的《祝福你》唱歌結(jié)束了今天的“春節(jié)快樂”讀書會(huì)。
通過這次讀書會(huì)活動(dòng)，我真的了解了春節(jié)，了解了春節(jié)。這是一次非常有意義的閱讀聚會(huì)。
【第6篇】論語讀后感之三十四200字
讀《論語》的幾點(diǎn)思考
當(dāng)然，我自己也好不到哪里去。雖然我已經(jīng)自己寫完了這篇文章，但可以算是“忠實(shí)”了。但你看：孔子說“君子懶于言”(《論語》？學(xué)為先)，孔子說“言而無行”(《論語》講，第七)。幾天沒怎么看書了，寫了這么多，已經(jīng)違背了他老人家的教導(dǎo)。但是我很無奈。
【第7篇】《斑馬生活在城市》故事讀后感200字
昨天看了一個(gè)故事，叫《斑馬住在城里》。它講述了：斑馬生活在城市里的故事。他很孤獨(dú)。他靠繪畫謀生。所以他把城市里所有的車、樹和房子都涂上了黑白條紋。人們分不清它們。到處都是黑白條紋。人們找不到斑馬。斑馬很傷心。過了好幾天又把車放了一遍。
有一天，“我”在路上看到斑馬畫的線。他一定在我們城市的某個(gè)地方。同學(xué)們，你們也看到了，在我們這個(gè)城市，每條路上都有斑馬線嗎？
這個(gè)故事告訴我們，要發(fā)揮所長。做一些對(duì)社會(huì)有用的事情。
【第8篇】白雪公主讀后感
我覺得白雪公主的繼母是個(gè)大壞蛋。因?yàn)樗J(rèn)為世界上最美麗的女人應(yīng)該是她，所以想盡一切辦法要?dú)⑺腊籽┕鳌Ｆ渲?，她要求獵人殺死白雪公主，但失敗了；所以她派出了自己。她用了有毒的梳子和繩子，但沒有成功。最后，她用毒蘋果毒死了白雪公主。但是白雪公主被王子復(fù)活了，說明正義是不可戰(zhàn)勝的。
【第9篇】《火鞋與風(fēng)鞋》讀后感200字
《火鞋與風(fēng)鞋》 讀后感200字
我看完了《火鞋與風(fēng)鞋》這本書，很喜歡，也從中學(xué)到了很多…書中，蒂姆認(rèn)為自己是個(gè)不幸的孩子。他是全班最胖的，全校最矮的。他的父親是一名鞋匠，他的家庭并不富裕，但蒂姆的父親非常樂觀。
當(dāng)他7歲時(shí)，他收到了一份特殊的禮物。爸爸總是在蒂姆不自信的時(shí)候給他講故事。通過故事，他看到了希望，有了信心和勇氣。爸爸也帶蒂姆去旅行，忘記不愉快，重新建立信心。他給蒂姆和自己起名火鞋和風(fēng)鞋，用兩雙鞋的旅程來說明蒂姆的心理成長。我也想成為一個(gè)勇敢，自信，執(zhí)著，包容的男生！
《火鞋與風(fēng)鞋》 讀后感200字
暑假期間看了很多書，最喜歡的是《火鞋與風(fēng)鞋》。
《火鞋與風(fēng)鞋》是德國烏爾納蘇。是威康的。這本書的主角是蒂姆，他是一個(gè)又大又胖又矮的人，被同學(xué)用繞口令編了出來：蒂姆，胖瓜，過橋玩，橋被碾壓，摔在一匹大馬上！蒂姆很難過。生日那天，他父親問他想要什么。蒂姆說：“我不想成為蒂姆。我想又高又瘦。他的父母給了他一個(gè)很大的驚喜，一雙被稱為“火鞋”的鞋子。蒂姆從此改名叫“火鞋”。他的父親也穿上了一雙鞋，叫做“風(fēng)語鞋”。蒂姆的父親叫風(fēng)鞋，環(huán)游世界。給蒂姆起綽號(hào)的學(xué)生不得不佩服他。我從這本書中學(xué)到的是，不要嘲笑別人，不要看不起別人，不要取笑別人的長相和弱點(diǎn)。你嘲笑別人，別人也會(huì)嘲笑你。蒂姆也讓我佩服。他這么小就可以環(huán)游世界，將來他會(huì)成為世界著名的科學(xué)家
《火鞋與風(fēng)鞋》 讀后感200字
今天看完了《火鞋與風(fēng)鞋》這本書。這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)叫蒂姆的小男孩的。他的父親是一名鞋匠。雖然他掙的錢不多，但蒂姆的媽媽并不在乎。她總是很滿足，因?yàn)樗幸粋€(gè)聰明可愛的男人。小蒂姆覺得自己是最不幸的孩子：全班最胖，全校最矮。七歲的時(shí)候，他得到了一份特別的生日禮物，就是他穿上鞋子，背上背包，和父親一起去山里冒險(xiǎn)。
一路上，爸爸給蒂姆講了很多故事，包括《老魚的故事》，《星星兔》，《傷心的小黑羊》，《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》。這些故事感動(dòng)了蒂姆和我，讓我明白了，如果遇到困難，就要想辦法克服，要堅(jiān)持做一件事，不要輕易放棄。也讓我明白了每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，他和別人不一樣，做自己才是最重要的。
《火鞋與風(fēng)鞋》 讀后感200字
蒂姆費(fèi)爾肖(tim fireshoe)起初是個(gè)不自信的孩子，爸爸風(fēng)切變帶他去山里，一邊工作一邊閑逛。爸爸給他講了《傷心小黑羊》的故事后，蒂姆變得自信而合群。
這是一本非常有趣的書。有空來看看。
《火鞋與風(fēng)鞋》 讀后感200字
今天我給你介紹一個(gè)可愛的孩子。他的名字叫蒂姆，是個(gè)大摩訶，因?yàn)樗麐寢尳兴I一包鹽(salz)，六個(gè)雞蛋(eier)，一磅米飯(reis)和兩個(gè)檸檬(zitrone)。他只記得“s，e，r，z”。結(jié)果他買了肥皂(seife)、雞蛋(eier)、葡萄干(rosinen)和兩包雪茄(zigarren)。然后，我媽說：“那我來煮肥皂湯！”
《火鞋與風(fēng)鞋》 讀后感200字
這本書講的是火鞋和風(fēng)鞋的故事?；鹦切『⒋┑乃俣群芸斓男?。這就是為什么他被稱為火鞋，風(fēng)鞋意味著他的父親穿上一雙速度極快的鞋，所以他被稱為風(fēng)鞋。這是一個(gè)快樂的生日聚會(huì)。當(dāng)孩子的生日到來時(shí)，他的父母為他準(zhǔn)備了這些禮物。剛好是暑假，孩子和他爸爸一起去玩，只有他媽媽在家。因?yàn)樗麐寢屢捶孔?！他們玩了三個(gè)星期，途中冒險(xiǎn)。他們經(jīng)常給家里的母親寫信。在玩耍的過程中，他們學(xué)會(huì)了自然的知識(shí)。還講了很多故事。你知道嗎，當(dāng)他們?cè)谕娴臅r(shí)候，他們不會(huì)感到悲傷或想念。
總而言之：這本書是一個(gè)孩子的故事，很有意思。
【第10篇】《木偶奇遇記》讀后感_二年級(jí)讀后感200字
我看完了《木偶奇遇記》，是意大利的科洛迪寫的。小英雄皮諾奇是一個(gè)木頭雕刻的木偶。他既自私又懶惰。而且，他討厭學(xué)習(xí)，這讓熱愛學(xué)習(xí)的人心碎。最后，親人的期望讓他迷失了方向，變成了一個(gè)真正的人。
故事生動(dòng)有趣，也讓我明白了很多道理：在生活中，我們要對(duì)別人寬厚，在學(xué)習(xí)中，我們要勤奮，不斷進(jìn)步，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能取得好的成績。
在假期里，我們不僅要玩好，還要利用好業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各種知識(shí)，開闊視野。讓生活更加豐富多彩。
【第11篇】《2008年冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品集》讀后感500字
這本書里有很多漂亮的文章，但我還是選一篇我最喜歡的文章和你分享吧。
我覺得我最喜歡的文章是《我和媽媽的粥》。要知道，這篇文章得了大獎(jiǎng)，很難。
粥，這不僅訴說了一鍋粥的意義，也訴說了她和母親之間的感情，只為了比作一鍋粥，因?yàn)樗麄兊母星榫拖褚诲佒嘁粯拥纳詈瘛?/p>
作者和他母親的關(guān)系顯然有些障礙。因?yàn)椋⒆雍蛬寢屢呀?jīng)三四天沒有真正說過話了。不正常。他們一直在打冷戰(zhàn)。但是，我媽很關(guān)心她。比如她沒有熱粥，想吃，媽媽提醒她：“要熱?！蹦呐潞芏蹋沧屛疑钌铙w會(huì)到母親對(duì)作者的關(guān)懷。
最后，作者去了火車站，她想和這個(gè)家說再見，但是她媽媽沒有送她走。母親看起來那么頂天立地，那么固執(zhí)，女兒卻不肯低頭認(rèn)錯(cuò)，兩人就這樣僵持著。她女兒上了火車站，走之前沒跟她說什么。
在火車站，作者后悔了。因?yàn)樗盏綃寢尩亩绦牛鹤⒁庾约旱男欣?。你有兩個(gè)包和一個(gè)盒子。下車時(shí)你應(yīng)該仔細(xì)檢查。別忘了。車票應(yīng)放在便于攜帶的口袋里，以便外出時(shí)使用。粥很好吃，以后不用茄子了。長途旅行后好好休息?？?，作者的母親已經(jīng)提醒她這樣的小事。其實(shí)她一直很在乎作者，只是作者沒有早點(diǎn)意識(shí)到而已。
這本書講述了許多感人的真實(shí)故事。如果你喜歡，拿起書，快速閱讀。
【第12篇】讀《青鳥》有感_讀后感范文250字
《青鳥》這本書講述了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫伶猴屬，今年十歲，女孩叫米笛，剛滿六歲。他們的鄰居是科特柏林夫人。她的女兒病得很重，需要藍(lán)鳥。一天晚上，仙女讓小貓和咪咪去尋找能給人帶來幸福的青鳥。他們克服了許多困難，最終找到了藍(lán)鳥。
我最喜歡kitty和midi，因?yàn)樗麄冇赂疑屏?！有一次，他們?nèi)ヒ箤m找青鳥。不管他們被夜神嚇得有多害怕，他們一點(diǎn)也不害怕。最后，他們打開了最后一扇門。不幸的是，他們沒有找到藍(lán)鳥。最后，當(dāng)他們回到家時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)伶猴屬的鴿子是一只藍(lán)鳥。伶猴屬很快就把這只藍(lán)鳥送到了柏林的科特太太家。當(dāng)科特太太的女兒看到這只藍(lán)鳥時(shí)，她的病被治愈了?？赐赀@本書，我知道了“助人為樂”的道理！
【第13篇】《徐向前的故事》讀后感_小學(xué)讀后感200字
這幾天看了《徐向前的故事》這本書。
我從書上知道，徐爺爺是一位杰出忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家，長期擔(dān)任黨、國家、軍隊(duì)重要領(lǐng)導(dǎo)人的杰出領(lǐng)導(dǎo)人。他為革命事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，解放了整個(gè)中國，讓人民過上了幸福美好的生活。今天，我們可以上學(xué)了，這是千千成千上萬革命前輩用鮮血換來的。我們必須努力學(xué)習(xí)。和徐爺爺一樣，他熱愛學(xué)習(xí)。她想盡一切辦法在那種艱苦的環(huán)境下學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直很好。在黨的關(guān)懷下，在老師耐心的教育下，在家長的關(guān)心下，我們?yōu)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí)呢？我一定要努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉，聽黨的話，繼承革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，做祖國需要的接班人。
【第14篇】《歷史的選擇》讀后感作文400字-小學(xué)二年級(jí)作文
《歷史的選擇》閱讀后
2011年是中國***成立90周年。90周年以來，***經(jīng)歷了很多困難才有了我們的新中國！
《歷史的選擇》這本書講述了***從1921年到2011年經(jīng)歷的無數(shù)坎坷。正是因?yàn)檫@些無數(shù)的挫折，它才會(huì)成功；正是因?yàn)槌晒?，我們才有了現(xiàn)在的中國！
在這本書里，我印象最深的一個(gè)故事是《霹靂一聲震天響》，中國***宣告成立的時(shí)候。這個(gè)故事是關(guān)于1921年7月23日至31日在上海召開的中國***第一次全國代表大會(huì)。各地十二名代表參加會(huì)議，中途特務(wù)破門而入，不得不去浙江開會(huì)。會(huì)議確定了黨的名稱、目標(biāo)和基本政策。會(huì)議終于圓滿結(jié)束，代表們高呼萬歲，中國***正式成立！
我覺得這個(gè)故事充分展現(xiàn)了中國***成立初期的困難，以及代表們無比自豪的激動(dòng)心情。也說明中國***的成立是一個(gè)劃時(shí)代的事件。90周年以來，有多少軍人為國家、為革命、為中國***英勇犧牲！我們現(xiàn)在的好日子來之不易！
車站。常。陳。老了。教師q.q:2. 0 .8。2。3。四
【第15篇】《閃閃的紅星》讀后感200字
《閃閃的紅星》 讀后感200字
國慶假期，我和媽媽看了一本關(guān)于祖國的書，—— 《閃閃的紅星》。在建立的井岡山革命根據(jù)地，一個(gè)名叫潘冬子的勇敢青年走了出來。今年秋天，率領(lǐng)的紅軍在與國民黨的戰(zhàn)斗中攻占了井岡山，趕走了統(tǒng)治這里的地主胡漢三，使這里的人民過上了好日子，而潘冬子的父親成了紅軍，母親入黨了。
隨著嚴(yán)冬的到來，許多紅軍領(lǐng)導(dǎo)人因嫉妒開始排斥，使紅軍在國民黨第五次圍剿中失敗，被迫放棄建立的革命根據(jù)地井岡山。潘冬子的父親在潘冬子離開時(shí)給了他一份禮物。那是一顆閃亮的紅星。
后來，為了保護(hù)井岡山人民不被地主胡漢三陷害，潘冬子的母親被活活燒死在一間小屋里，于是他成了一名紅軍戰(zhàn)士，發(fā)誓要為母親報(bào)仇，勇敢地與游擊隊(duì)對(duì)敵。
《閃閃的紅星》 讀后感200字
看完這部電影，我想了很多。想不到今天我們的好日子就要來了。想起鮮艷的五星紅旗，被紅軍戰(zhàn)士和革命先烈用鮮血染紅。想想過去，對(duì)比現(xiàn)在，我們孩子應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，珍惜青少年的美好時(shí)光。發(fā)揚(yáng)革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛國愛民，努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗。用科學(xué)文化知識(shí)建設(shè)革命先輩打下的國家。這樣才能不辜負(fù)老一輩的期望。
所以，從現(xiàn)在開始，無論我在學(xué)習(xí)和生活中遇到什么困難，我都應(yīng)該向潘冬子學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)并克服它們。掌握科學(xué)知識(shí)，成為祖國有用的人才。
《閃閃的紅星》 讀后感200字
“紅星照耀得燦爛，紅星照耀得熱烈，紅星是工農(nóng)之心，黨的光輝照耀世世代代！”孩子們，你們熟悉這首歌嗎？這是電影《閃閃的紅星》的主題曲。
前幾天我和爸爸媽媽看了他們小時(shí)候看的電影。他們看得那么仔細(xì)，我被深深地吸引住了。
影片講述了1931年至1938年江西革命根據(jù)地的故事。——潘冬子，一個(gè)貧苦農(nóng)民的孩子，受黨的教育，受革命群眾的關(guān)心，經(jīng)過艱苦的戰(zhàn)斗，終于成為一名堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士。電影中的潘冬子有一雙大眼睛和明亮的眼睛。濃眉透露出強(qiáng)烈的性格。他機(jī)智勇敢，愛恨分明。潘冬子小時(shí)候吃不飽，穿不暖，更不用說學(xué)習(xí)了。他的父母都是革命工作者。他本人是共青團(tuán)的一員，幫紅軍打白狗，表現(xiàn)很好。12歲時(shí)，他成為紅軍的一名小兵，帶著父親留下的一顆閃亮的紅星踏上了革命征程。他智取了邪惡的土豪胡漢三，巧妙的給紅軍送鹽，帶領(lǐng)群眾打土豪，和紅軍分田地，跟著跟著***鬧革命。潘冬子是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
《閃閃的紅星》 讀后感200字
當(dāng)我讀到這精彩的部分時(shí)，我陷入了沉思。當(dāng)時(shí)紅軍為了抗敵救貧，風(fēng)餐露宿，條件十分艱苦。然而，他們?nèi)匀换ハ嚓P(guān)心和愛著對(duì)方。冬子在這個(gè)革命的熔爐中成長，他深深理解這種革命友誼。
我特別欽佩冬子的母親，她在敵人的威脅下仍然不屈不撓，犧牲自己年輕的生命來掩護(hù)陳軍叔叔。
迄今為止，潘冬子活潑機(jī)智的形象影響了我們的青少年。受潘冬子精神的鼓舞，讓我們努力學(xué)習(xí)吧。要想努力奮斗，就要不斷努力爭取成功！
《閃閃的紅星》 讀后感200字
眾所周知，“要想贏，不能等，要奮斗。”這句話是誰說的？哈哈，你肯定不知道，這是吳叔叔在《閃閃的紅星》說的一句話，經(jīng)常在我耳邊回響。
《閃閃的紅星》這本書主要描述了少年兒童團(tuán)員潘冬子在困難面前不低頭，在閃亮的紅星下從少年兒童團(tuán)員成長為紅軍戰(zhàn)士的故事。讀完這本書，潘冬子的形象總是出現(xiàn)在我的眼前。
我忘不了一些精彩的部分。一個(gè)冬夜，寒風(fēng)呼嘯，周圍一片漆黑，但冬子的房間仍然亮著。原來吳大叔還在燈下給冬子縫棉襖。這時(shí)，門被推開了，一個(gè)站崗的士兵走了進(jìn)來。他一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)冬子正睡在稻草做的床上，他的身體很冷，縮成一團(tuán)。他脫下棉大衣，輕輕地蓋在冬子的身上，但他只穿了一件大衣，回到自己的崗位上，迎著刺骨的寒風(fēng)筆直地站著。熟睡的冬子漸漸暖和起來，當(dāng)他醒來時(shí)，他看著自己的棉大衣，明白了一切。
《閃閃的紅星》 讀后感200字
暑假看了一本故事書《閃閃的紅星》，很感動(dòng)。我欽佩足智多謀、勇敢無畏的潘冬子。他還加入了兒童團(tuán)體，為老百姓站崗，阻止‘白狗’進(jìn)村。他還放火燒了房東胡漢三，并用刀砍了他。胡漢三死了。
有一次，他和宋爺爺去給紅軍送鹽。穿過敵人的封鎖后，敵人進(jìn)行了嚴(yán)密的檢查。潘冬子機(jī)智地想到了一個(gè)辦法。跑到河邊把鹽融化，泡在棉襖里。到了紅軍住的地方，把棉襖泡好，把鹽水放鍋里燒了。水干了，鹽就出來了。紅軍吃鹽，就打鬼子。
看了這本書，我很有教養(yǎng)。革命前輩們用生命換來了我們今天的幸福生活。我們可以在和平的環(huán)境中安心學(xué)習(xí)。感覺很幸福。我想學(xué)習(xí)潘冬子的勇氣和智慧，我必須努力學(xué)習(xí)，取得好成績。
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
《西游記》讀后感
未來的旅程充滿挫折，但只要我們有面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)韌不拔的精神，我們一定會(huì)成功。今天看了文章《學(xué)步》，不由得想了很多。
文章主要介紹了作者的孩子學(xué)會(huì)了走路，從那以后，孩子就愛學(xué)走路了。當(dāng)孩子們開始學(xué)習(xí)走路時(shí)，他們總是摔跤，但他們很快就習(xí)慣了，學(xué)會(huì)了爬上去。但是，孩子為學(xué)步的孩子付出了相應(yīng)的代價(jià)，額頭上留下了難以消退的疤痕。孩子頑強(qiáng)的精神，不禁讓我們肅然起敬：這么小的孩子就有面對(duì)困難的精神。不時(shí)有驚天動(dòng)地的話語映入我的眼簾：“勝利的先知在呼喊：——，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些！”也許正是這個(gè)激動(dòng)人心的演講激勵(lì)我們克服了許多困難。這是，我不禁想到：既然這么小的孩子有這么強(qiáng)的意志，我們青少年就應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)困難的精神！
人生的道路并不總是平坦的。但是，我堅(jiān)信，只要有足夠的信心和勇氣，一切都會(huì)成功。讓我們喊出這句響亮的話：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
（六年級(jí)，400字）
讀《我的老師》有感_小學(xué)讀后感300字
學(xué)完這篇課文，溫文爾雅的蔡老師仿佛出現(xiàn)在我眼前。如果老師不溫柔體貼別人，作者和同學(xué)就不會(huì)那么依戀和愛蔡老師。
蔡小姐真是多才多藝。她可以教她的同學(xué)跳舞和唱歌。我很佩服她。因?yàn)樗茏鰟e人沒做過的事，所以很有創(chuàng)新精神。沒有人把一個(gè)男孩打扮成女孩去跳舞，更沒有人把一首詩改編成一首歌去唱。如果蔡小姐什么都不會(huì)，大家甚至不用學(xué)著拿筆，把她當(dāng)偶像。
蔡老師不僅多才多藝，而且非常關(guān)心青少年的身心健康。有一次，作者的同伴說了一句對(duì)作者不利的話，蔡老師就來關(guān)心他，撫慰作者幼小的心靈。她知道孩子的心最容易受到創(chuàng)傷，因?yàn)樗挥型ㄟ^體驗(yàn)孩子的感受才能彌補(bǔ)作者的創(chuàng)傷。
我們必須學(xué)會(huì)寬容和理智。
小學(xué)讀后感300字篇二_讀 《我的老師》 有感
當(dāng)我打開《我的老師》的第一頁時(shí)，我看到了媽媽是老師的故事。有這么一句話，“每天我和小姐姐睜開眼睛的時(shí)候，媽媽已經(jīng)走了。直到晚上睡了才回來。她累壞了，但仍在批改作業(yè)。”
老師是一根蠟燭，把光和熱送到我們的心里；老師是點(diǎn)燃我們心靈的熊熊火焰。啊！老師，每當(dāng)你站在講臺(tái)前，你都是那么溫柔善良。
我老師姓吳，圓圓的臉上戴著一雙眼睛。她中文講得像個(gè)故事，數(shù)學(xué)講得那么清楚。
老師，你是園丁，我們是小樹，你那么勤勞，每天給我們澆水。
每個(gè)星期都很長，星期天可以休息，但是忙著批改作業(yè)。就像你曾經(jīng)說過的，給老師最好的禮物就是成績，一定要給你看滿分的卷紙。
（三年級(jí)作文，）
《狼牙山五壯士》讀后感
前段時(shí)間學(xué)了課文《狼牙山五壯士》。學(xué)習(xí)這篇課文的時(shí)候，我佩服五壯士的愛國精神和犧牲精神。
這篇課文首先講述了五個(gè)強(qiáng)壯的男人接受了重要的任務(wù)，然后攻擊了敵人。班長寶媽玉指揮戰(zhàn)斗，副班長葛振林激起他的怒火，戰(zhàn)士宋學(xué)義投擲手榴彈，胡德林和胡福才集中火力向敵人射擊。
他們的五名壯漢成功完成了掩護(hù)任務(wù)。目前他們有兩條路：一條是追到公司，一條是去瑯琊山頂峰，那是絕壁。為了保證群眾和部隊(duì)的安全，五壯士登上了瑯琊山的頂峰。
五個(gè)壯漢爬上了瑯琊山的山頂。他們看到群眾和部隊(duì)安全離開。然后他們看到一些敵人還在爬。他們笑了。然后班長寶媽玉先跳下懸崖，所有的士兵都跳下了懸崖。他們高呼口號(hào)：打倒日本帝國主義，中國***萬歲
既然你聽了我的介紹，你一定也喜歡這篇課文。過來看看！
章丘市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)：雪、紫、冰雨
（五年級(jí)，350字）
