【第1篇】到此一游作文200字-小學(xué)二年級(jí)作文
參觀過這個(gè)地方
臨猗縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二碾集村吳
小明和他爸爸旅行回來了。
進(jìn)屋前，小明想起了父親在景區(qū)的杰作，于是在墻上畫了自己的形象，并在上面寫下了“來此一游”。爸爸看到了，很生氣：“你好！這是你的家，不是吸引人的地方。”小明不服：“你能在景點(diǎn)亂涂亂畫嗎？”爸爸的臉變紅了。
兩個(gè)人都在想：原來你哪兒都不會(huì)亂涂??！
【第2篇】孫小圣到此一游作文200字-小學(xué)二年級(jí)作文
孫小圣來過這里
黃州升
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，和熊哥哥一起去公園玩。這里的風(fēng)景很美，花很香。他們走路時(shí)有點(diǎn)累。孫小圣站在一塊大石頭上，對(duì)熊哥哥說：“前面有一個(gè)亭子。我們休息一下吧？”熊哥哥說：“好，我去買點(diǎn)水?！睂O小圣在亭子里爬上爬下，在亭子的柱子上刻上了“孫小圣來此參觀”的字樣。當(dāng)他得意的時(shí)候，身后傳來一聲嚴(yán)厲的斥責(zé)。熊哥哥嚴(yán)肅地說：“你這樣做是不對(duì)的。只有保護(hù)環(huán)境，世界才能變得更好。孫小圣尷尬地低下了頭。
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
“孫小圣到此一游”
“孫小圣來這里參觀”
王欣宇
猴子孫小圣和熊嘟嘟是好朋友。暑假的一天，嘟嘟邀請(qǐng)孫小圣去參觀公園。大熊走在前面，看著周圍美麗的風(fēng)景，開心地唱著：“鳥兒在前面帶路，風(fēng)吹著我們……”孫小圣，看他上躥下跳，一會(huì)兒在大石頭上跳，一會(huì)兒在大樹上爬，這讓嘟嘟熊時(shí)不時(shí)地提醒他：“小圣，別淘氣。就像這樣，太陽(yáng)下山就到不了公園了！”“嘿，我知道了?！毙∈ト碎_玩笑地跟著。
最后到達(dá)公園，嘟嘟和蕭聲來到一個(gè)亭子邊休息邊欣賞周圍的風(fēng)景。突然，孫小圣不知從哪里拿出一支毛筆，脫下筆套，夾著一根柱子跳到亭子的柱子上。他俯下身，寫下了“孫小圣來此參觀”七個(gè)大字。這對(duì)熊來說是一個(gè)很大的擔(dān)憂。他急忙搖手說：“快趴下！你不能亂涂！”
熊生氣地走出了亭子，猴子也走了。熊指著四周說：“小圣人！看看這個(gè)公園。太美了！我們應(yīng)該熱愛它！現(xiàn)在，你在柱子上亂涂，多臟！”猴子低下頭，垂下尾巴。他撓了撓頭，害羞地說：“我.我錯(cuò)了！”
熊天真地笑了笑：“如果你犯了錯(cuò)誤，你可以改變它！我們找水，找布，擦擦字。”“好的！”猴子又跳了三英尺高。
（六年級(jí)，500字）
孫小圣到此一游
孫小圣來過這里
換句話說，大美猴王孫悟空，自從被命名為“斗佛”之后，就整天在峨眉山無所事事，清閑度日。這個(gè)學(xué)徒自以為是，給自己取了個(gè)“孫小圣”的稱號(hào)
一天，孫小圣帶熊哥哥去公園玩。公園真的很美，綠樹成蔭，湖泊碧綠，山峰挺拔，亭臺(tái)樓閣美不勝收。當(dāng)孫小圣到達(dá)河邊時(shí)，他被一塊陡峭的巖石迷住了。他二話沒說，一個(gè)筋斗跳了起來，擺出他師父孫悟空的動(dòng)作：右手捂著頭，右腳纏著左腳，單腳著地。熊哥哥瞪了它一眼，做了個(gè)“安全”的舉動(dòng)，說：“小心別掉進(jìn)水里?！睂O小圣說：“這只是我能力的皮毛?！?/p>
當(dāng)他們一路小跑到公園的亭子里時(shí)，孫小圣突發(fā)奇想，以為師父在如來佛的手指上寫了“大圣來此一游”的字樣，還灑了一個(gè)潑猴尿，只數(shù)了五根柱子。它爬到第二根柱子上，用兩條腿鉤住它，盤起尾巴，倒掛在第二根柱子上，寫下了“孫小圣來此一游”七個(gè)大字。他的臉和眼睛顯示出嚴(yán)肅和自豪的表情。
走出公園時(shí)，熊哥哥說：“不能在建筑物上亂涂亂畫，一定要注意公共衛(wèi)生?！睂O小圣羞愧地低下頭，帶著翻跟頭回家了。
指導(dǎo)老師：莊老師
（六年級(jí)，400字）
孫小圣到此一游
一個(gè)炎熱的夏天，小猴子呆在家里吹空調(diào)，讓他覺得很無聊。于是他一個(gè)人跑到公園玩。當(dāng)他來到公園時(shí)，他東張西望，不知不覺來到了一條小溪邊。猴子看到小溪中間有一塊石頭，就趕緊跳到石頭上，踮起腳尖，伸出頭去看遠(yuǎn)處。突然，一個(gè)生態(tài)檢查員走過來，用奇怪的眼神看著猴子。猴子迅速跳了下來。
小猴子跑到一個(gè)小亭子里，跳到一根柱子上，從口袋里拿出一支筆，在另一根柱子上寫下了“孫小圣要來這里參觀”的字樣。生態(tài)督察看到后，趕緊把小猴子拉了下來，小猴子重重地四腳著地摔倒了。他站起來生氣地說：“你在干什么？導(dǎo)致我摔倒?！毙芴介L(zhǎng)一本正經(jīng)地說：“你知道這個(gè)亭子是供人休息的嗎？你真的一點(diǎn)都不在乎公物！”小猴子羞愧地低下頭，遺憾地說：“我知道我錯(cuò)了。以后我會(huì)改正，不再破壞公物?！闭f著，小猴子趕緊把帖子上的字擦干凈。
江蘇省常熟市石梅小學(xué)四年級(jí)孫子揚(yáng)：
（四年級(jí)，400字）
