【第1篇】孫小圣到此一游作文200字-小學(xué)二年級(jí)作文
孫小圣來過這里
黃州升
一個(gè)陽光明媚的下午,和熊哥哥一起去公園玩。這里的風(fēng)景很美,花很香。他們走路時(shí)有點(diǎn)累。孫小圣站在一塊大石頭上,對熊哥哥說:“前面有一個(gè)亭子。我們休息一下吧?”熊哥哥說:“好,我去買點(diǎn)水?!睂O小圣在亭子里爬上爬下,在亭子的柱子上刻上了“孫小圣來此參觀”的字樣。當(dāng)他得意的時(shí)候,身后傳來一聲嚴(yán)厲的斥責(zé)。熊哥哥嚴(yán)肅地說:“你這樣做是不對的。只有保護(hù)環(huán)境,世界才能變得更好。孫小圣尷尬地低下了頭。
【第2篇】到此一游作文200字-小學(xué)二年級(jí)作文
參觀過這個(gè)地方
臨猗縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二碾集村吳
小明和他爸爸旅行回來了。
進(jìn)屋前,小明想起了父親在景區(qū)的杰作,于是在墻上畫了自己的形象,并在上面寫下了“來此一游”。爸爸看到了,很生氣:“你好!這是你的家,不是吸引人的地方?!毙∶鞑环骸澳隳茉诰包c(diǎn)亂涂亂畫嗎?”爸爸的臉變紅了。
兩個(gè)人都在想:原來你哪兒都不會(huì)亂涂啊!
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孫小圣到此一游
孫悟空向西方學(xué)習(xí)后再也沒有回到郭華山。他的長孫孫小圣自稱“花果山王”。
這件事被千里眼和順風(fēng)耳知道了,他們告訴了孫悟空。孫悟空想看看他的孫子孫小圣是否有資格成為花果山的國王,所以他派熊小怪的孫子熊小怪去看看情況。
一天,孫小圣帶著熊來到森林公園。我看到一個(gè)生機(jī)勃勃的生活在我面前:郁郁蔥蔥的樹木,鳥兒爭鳴,游客編織;湖上有幾艘船。
突然,他們看到了一個(gè)小亭子。眾所周知,孫悟空改變了這一點(diǎn)。孫小圣不由自主地跳到亭子的柱子上,拿出一個(gè)“倒掛金鉤”。它把頭發(fā)變成了毛筆,在另一根柱子上寫下了“孫小圣來此一游”七個(gè)大字。這時(shí),涼亭突然消失了,孫小圣從空中掉了下來。
熊撿起來后,生氣地說:“你不能這樣。你在破壞公共財(cái)產(chǎn)!如果每個(gè)人都像你一樣涂鴉,誰會(huì)來這個(gè)公園?”經(jīng)過熊小怪的教育,孫小圣知道自己錯(cuò)了。他摸了摸頭,羞愧地低下了頭。
第二天,孫悟空給孫子孫小圣發(fā)了一封電子郵件,說:“孫子,你讓我失望了。從現(xiàn)在開始,你將在一個(gè)文明禮貌的國家學(xué)習(xí)。等你拿到博士學(xué)位,就可以當(dāng)花果山之王了。”
沒有四年級(jí):* *
(四年級(jí),450字)
孫小圣到此一游
一天,猴子孫小圣和熊胖胖來到森林公園。
他們?nèi)ス珗@的任何地方都玩。這時(shí),小猴子一手抱著頭,一手彎著腰。熊看見了,就對小猴子說:“小猴子,你在干什么?”猴子說:“看前面的美景!青山綠水,綠樹野花……”小猴子指了指,樂在其中。突然,它看到了一個(gè)小亭子。于是,小猴子對小熊說:“前面有個(gè)小亭子。我們?nèi)プ掳桑№槺阈??!毙芤恢闭f:“好吧,這個(gè)想法真的很棒!”他們一起來到亭子。小猴子覺得好玩,就使勁跳,身體立刻就跳了起來。他的腿抓住了亭子的高柱子,手里拿著毛筆,在另一根柱子上寫下了“孫小圣來此參觀”的字樣。熊見了,搖手道:“行者快下來。你不能這么做。這里很美很美!如果我們都像你一樣,那美麗的地方在哪里?你要知道,公園里的美是給大家欣賞的,誰也不能這樣糟蹋?!?/p>
小猴子低下頭,垂下尾巴。他撓了撓頭,害羞地說:“對不起,我錯(cuò)了?!?/p>
熊笑著說:“犯錯(cuò)還是好孩子。來,我們找水和抹布把你寫的字洗干凈!”小猴子高興地說:“你說得對。”于是,他們跳下去找水和破布。
(四年級(jí),400字)
孫小圣到此一游
夏天到了,在美麗的公園里,小猴子和熊正在愉快地郊游。他們喜歡公園里的草、樹和流水,他們心情很好。突然,一塊大石頭引起了猴子的注意。他跳上大石頭,把手放在涼棚上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見兩根柱子,像金箍一樣。小猴子非常高興。他跑過來想:“哈哈,學(xué)孫悟空!”他迅速爬上柱子,雙腿交叉在另一根柱子上,探出身子,伸出手,迅速寫下了“孫小圣來這里參觀”。熊急忙搖手道:“趴下!不要損壞公共設(shè)施?!焙镒訉懲?,唰的一聲滑了下去。
熊左手叉腰,右手指著猴子,氣憤地說:“你破壞公共設(shè)施有意義嗎?”你寫的像你,我就寫,這個(gè)公園還能這么美嗎?”小猴子羞愧地低下頭說,“對不起,以后我不會(huì)破壞公共設(shè)施。"
小鳥嘰嘰喳喳的夸小猴子犯錯(cuò),太陽只是露出了笑臉。
(三年級(jí),350字)