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    小學(xué)二年級科學(xué)作文

    發(fā)布時(shí)間:2022-08-04 18:10:01 查看人數(shù):65

    【第1篇】假如我是一位科學(xué)家200字

    如果我是科學(xué)家,我想發(fā)明一個(gè)球。只要在我媽頭上打滾,我媽就年輕了,幾根白毛就變成黑毛了。多漂亮的媽媽啊。

    如果我是一個(gè)科學(xué)家,我愿意發(fā)明一個(gè)快樂的星球,忘掉不快樂的孩子的一切煩惱,快樂每一天。

    如果我是科學(xué)家,我愿意發(fā)明一種武器,隨意把它送上天空。美國再也不會欺負(fù)弱者了。臺灣省回歸后,天下太平。

    如果我是科學(xué)家,我想發(fā)明一只猴子,它可以和主人說話,聽主人的命令,幫助主人做作業(yè)。

    我想發(fā)明許多東西為我的祖國服務(wù)。

    小學(xué)二年級科學(xué)作文

    【第2篇】生活處處有科學(xué)300字

    8月1日天氣晴朗

    今天,我爸爸買了一瓶可樂。剛想倒,發(fā)現(xiàn)可樂凍實(shí)了,周圍還有空調(diào)。我不知道怎么回事,就問我爸,我爸讓我自己找答案。

    于是,我翻箱倒柜,找到了幾本《十萬個(gè)問什么》。我仔細(xì)看了看,心想:“如果和熱脹冷縮原理一樣,為什么還帶空調(diào)呢?”

    時(shí)間流逝,我終于找到了答案。原來冰可樂遇到熱空氣時(shí),熱空氣中水蒸氣的熱量被可樂吸收,水蒸氣凝結(jié)成小水滴。也就是我們看到可樂周圍有氣體。

    今天我真的很開心,因?yàn)槲覍W(xué)到了另一個(gè)科學(xué)道理。

    【第3篇】假如我是一位科學(xué)家

    每個(gè)人心里都有“如果”這個(gè)詞,比如:如果我是一條小魚,如果我是市長,如果我是一只鳥,等等。而我的心如果是科學(xué)家。如果我是一名科學(xué)家,我會發(fā)明一種既甜又能治病的藥,這樣世界上的人就不會被疾病困擾和折磨。如果我是一名科學(xué)家,我會發(fā)明一個(gè)具有許多功能的機(jī)器人,為人們做許多事情。它可以在天上飛,在水里游,在地上跑,燒水,洗衣服,給人做飯……如果我是科學(xué)家,我會發(fā)明一種可以和動植物交流的機(jī)器,這樣我們就可以知道動物說什么,和動物交朋友。如果我是科學(xué)家,我會發(fā)明一種會飛的動物車,讓每個(gè)家庭成員都可以非常方便的遠(yuǎn)行,這樣就不會再堵車了,可以隨心所欲的飛的很高。沒人管,車也有橡膠一樣的保險(xiǎn)杠車罩。就算崩潰了也沒關(guān)系。你想飛多高就飛多高,讓每個(gè)人都能體驗(yàn)到飛翔的感覺。如果我是科學(xué)家,我會發(fā)明一種冰淇淋和巧克力減肥,讓每個(gè)人都可以通過吃東西來減肥,而不用擔(dān)心發(fā)胖。

    【第4篇】我發(fā)現(xiàn)的科學(xué)現(xiàn)象作文200字-小學(xué)二年級作文

    有一天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象。螢火蟲的尾巴為什么會發(fā)光?

    我在網(wǎng)上找到螢火蟲發(fā)光的原因。原來螢火蟲的尾巴上有熒光粉,所以才會發(fā)光。如果將來螢火蟲可以放在罐子里,它們一發(fā)光就變成路燈,既不浪費(fèi)電,又保護(hù)環(huán)境。

    我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象。為什么我先看到閃電后聽到雷聲?這是因?yàn)楣獾膫鞑ニ俣缺嚷曇艨斓枚唷?/p>

    在生活中,人們利用這些科學(xué)現(xiàn)象發(fā)明造福人類的機(jī)器。我也想發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)現(xiàn)象,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)為人類做出貢獻(xiàn)的小發(fā)明家。

    【第5篇】小學(xué)二年級作文:記一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)

    今天舅舅提出了一個(gè)有趣的科學(xué)問題,讓我和弟弟一起合作回答問題:——聲音傳播的速度和它的大小有關(guān)嗎?

    我哥一開始也很不解,一邊撓頭抱怨,一邊給我擦鼻子。這些動作讓我想到了一個(gè)好主意,就是找五個(gè)人站成一條直線,他們之間的距離為2米,每人拿著一張紙巾,用一個(gè)響亮的小聲音和一個(gè)小提琴的聲音在最后一個(gè)人的身后傳播,五個(gè)人按照聽到的第一個(gè)聲音舉起紙巾,看是否同時(shí)舉起,然后由計(jì)時(shí)員確定速度。先說,舅舅的“獅子哄”,使得舉起紙巾的速度差別不大,計(jì)時(shí)員還說速度是每米13.8秒。雖然“獅子哄”小聲有力,但哥哥的“海豚聲”不是吃素的,哥哥尖利的聲音讓計(jì)時(shí)器變成了13.8秒/米。試試小提琴“吱!”一聲之后計(jì)時(shí)器和紙巾的動作讓我大吃一驚。三種不同大小的聲音的速度是一樣的。聲音傳播的速度似乎與其大小無關(guān)。

    通過這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),我不僅記住了這個(gè)問題,還知道只有通過準(zhǔn)確的計(jì)算和細(xì)致的實(shí)驗(yàn),才能得出準(zhǔn)確的結(jié)論。我也知道一個(gè)道理:知識的大門是虛掩的,只有敢于探索和追求的人才能獲得意想不到的收獲。

    【第6篇】假如我是一位科學(xué)家300字

    如果我是一名科學(xué)家,我想發(fā)明一臺機(jī)器,把白色垃圾吸入機(jī)器。一會兒,新的垃圾袋將從機(jī)器的出口出來,這將節(jié)省垃圾袋,而不會污染我們的環(huán)境。

    如果我是科學(xué)家,我想發(fā)明一支鋼筆。如果寫錯(cuò)了字,就叫“錯(cuò)了,錯(cuò)了”,這樣就可以改掉寫錯(cuò)字的習(xí)慣。

    如果我是科學(xué)家,我想發(fā)明一塊黑板擦。只要碰到黑板,黑板上的字馬上就消失了,老師再也不會被灰塵污染了。

    如果我是一名科學(xué)家,我想發(fā)明一種彩色鋼筆。只要我輕輕的放在白紙上,白紙就會變成另一種顏色,學(xué)生很快就會畫圖。

    我還有很多發(fā)明。如果我真的成為一名科學(xué)家,我會盡我所能給人類帶來更多的便利,造福人類和地球。

    【第7篇】關(guān)于上課的作文250字 一節(jié)有趣的科學(xué)課

    是時(shí)候了,我趕緊叫醒媽媽,因?yàn)槲医裉煊幸患匾氖虑?。你想知道是什么嗎?/p>

    那我?guī)Т蠹胰タ纯础?/p>

    我一進(jìn)教室,就被老師的話吸引住了。是三腳架,但是很神奇。放在一個(gè)點(diǎn)上,就不會掉下來!老師笑著說:“你想知道這是怎么做到的嗎?”學(xué)生們興奮地大喊:“對!”老師和藹的說:“那老師先把練習(xí)寫在黑板上,然后你和老師一起做,好嗎?”學(xué)生們迅速點(diǎn)頭。我們是按照老師的樣子一步一步做的。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于完成了工作。

    撿起來放在手心。它晃了幾下,站穩(wěn)了。我高興地大喊:“我成功了!”心很甜,喜歡吃冰糖。這真是一堂有趣的課。最重要的是我學(xué)會了新技能!

    【第8篇】一堂有趣的科學(xué)課作文300字-小學(xué)二年級作文

    比賽開始,同學(xué)們主動舉手,何老師讓關(guān)勝東和邢志東面對面。他們是我們班最胖最壯的。如果他們面對面,競爭會很激烈。何老師給他們每個(gè)人一個(gè)球,他們照了相。但是,不管管勝東怎么拿,怎么打,籃球就是打不動,而方志東一個(gè)個(gè)拿著好像很輕松。

    何老師還叫了汪洋和楚千泉,汪洋敲來敲去,球就是打不動。但楚千泉沒有遇到麻煩,球在她手底下歡快地跳了起來。大家都覺得莫名其妙。何老師告訴我們,跳高的籃球是充滿氣的,跳低的籃球是不充滿氣的。從這一點(diǎn)上,我們可以知道空氣是可以壓縮的。當(dāng)壓縮空氣想回到自由狀態(tài)時(shí),它產(chǎn)生很大的彈性。

    這門科學(xué)課不僅生動有趣,而且讓我學(xué)到了新知識。

    【第9篇】有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 靜電的試驗(yàn)

    昨天看了一本叫《觸電驚魂》的書,是關(guān)于電的。

    書中有一個(gè)關(guān)于靜電的實(shí)驗(yàn)。它說:你可以用梳子、你的頭發(fā)和紙片做這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。我按照書上的方法把頭發(fā)梳硬,來回梳了很多遍,然后把梳子貼近桌子上的紙片.哇!它真的把紙屑都吸上來了!

    嗯(表示躊躇等).你能把整張紙都吸起來嗎?我又重復(fù)了一遍實(shí)驗(yàn),但失敗了。

    于是我問我爸為什么?爸爸說:“那是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)摩擦產(chǎn)生的靜電,也就是梳子上積累了負(fù)電荷,可以吸起很輕的紙屑。但整張紙?zhí)兀o電引力太小,吸不上去。”

    然后,我又有了一個(gè)和電有關(guān)的問題:“電子繞原子核旋轉(zhuǎn)的速度是多少?”爸爸說:“大概是光速吧!”

    電真的很有趣。我會繼續(xù)看這個(gè)《觸電驚魂》,了解更多關(guān)于電的知識。

    【第10篇】小學(xué)二年級作文:科學(xué)家的故事會

    昨天下午,我們陶鑄小學(xué)的學(xué)生結(jié)合我們學(xué)校的科技節(jié),舉行了一次以“科學(xué)家的故事”為主題的小組會議。隊(duì)員們自己收集材料,通過講故事、攝影展、表演等形式講述生動的故事,讓隊(duì)員們了解科學(xué)家,學(xué)習(xí)科學(xué)精神,學(xué)習(xí)科學(xué)家勤奮求實(shí)的科學(xué)精神。

    【第11篇】身邊的科學(xué)300字

    今天發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)秘密,發(fā)生在我吃雞蛋的時(shí)候…

    今天早上我趁媽媽不注意,拿了一個(gè)雞蛋。哦,真熱!我左手一直蕩,嘴巴一直吹左手。你覺得你的右手在干什么?哈哈!我的右手當(dāng)然是在剝雞蛋。但是越剝越生氣,因?yàn)殡u蛋好像對我不利,蛋殼緊緊貼著蛋白質(zhì),我就把蛋白質(zhì)剝了好幾塊。

    我媽媽看到了,把一個(gè)煮雞蛋放在水里。幾分鐘后,媽媽把雞蛋給了我。我懶得輕輕剝雞蛋殼。我震驚了。去皮的雞蛋光滑整齊。后來我才知道,這就是科學(xué)。

    科學(xué)無處不在!

    【第12篇】一堂有趣的科學(xué)課作文300字-小學(xué)二年級作文

    比賽開始,同學(xué)們主動舉手,何老師讓關(guān)勝東和邢志東面對面。他們是我們班最胖最壯的。如果他們面對面,競爭會很激烈。何老師給他們每個(gè)人一個(gè)球,他們照了相。但是,不管管勝東怎么拿,怎么打,籃球就是打不動,而方志東一個(gè)個(gè)拿著好像很輕松。

    何老師還叫了汪洋和楚千泉,汪洋敲來敲去,球就是打不動。但楚千泉沒有遇到麻煩,球在她手底下歡快地跳了起來。大家都覺得莫名其妙。何老師告訴我們,跳高的籃球是充滿氣的,跳低的籃球是不充滿氣的。從這一點(diǎn)上,我們可以知道空氣是可以壓縮的。當(dāng)壓縮空氣想回到自由狀態(tài)時(shí),它產(chǎn)生很大的彈性。

    這門科學(xué)課不僅生動有趣,而且讓我學(xué)到了新知識。

    【第13篇】科學(xué)夢作文200字-小學(xué)二年級作文

    每個(gè)人都要有理想,有些很偉大;有些理想很簡單;有些理想是共通的。我的理想雖然不大,但是很難。因?yàn)槲业睦硐胧浅蔀橐幻茖W(xué)家。

    只要我的理想實(shí)現(xiàn)了,我就會全心全意為人民服務(wù)。

    現(xiàn)在地球環(huán)境不好,我發(fā)明了一種可以快速生長的樹。像韭菜一樣切開后還能再長出來?,F(xiàn)在地球上有許多沙漠地區(qū)。我想發(fā)明一種能在沙漠中生長并給沙漠增添色彩的樹.

    地球現(xiàn)在傷痕累累。我想努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的理想,將來為人民服務(wù)。

    屠格涅夫說:人生沒有理想的人,他們是窮人。同學(xué)們,你們有什么理想嗎?如果沒有,趕緊想一個(gè)!

    二年級:1625556729

    【第14篇】科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字-小學(xué)二年級作文

    科學(xué)實(shí)驗(yàn)

    黃文軒

    今天老師帶我們做了一個(gè)有趣好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn),——摩擦起電。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),我的心像蜂蜜一樣甜。

    老師先拿出一張長方形的紙巾,然后把長方形的紙巾撕成小紙片發(fā)給我們,讓我們把小紙片撕成小紙片。我撕下的小紙片像白蟻一樣。當(dāng)時(shí)老師給了我們一支塑料筆,我們把塑料筆放在頭上來回搓。10秒后,我把塑料筆輕輕放在小紙片上,小紙片像一個(gè)神奇的小精靈一樣飛向我的筆。太神奇了!看到這個(gè)現(xiàn)象,我很好奇:“小紙屑真的很心動嗎?”后來老師告訴我們:“這是因?yàn)樗芰瞎P和頭發(fā)摩擦產(chǎn)生靜電,把小紙屑吸上來?!甭犃死蠋煹脑挘一腥淮笪?。

    這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的很有意思!

    【第15篇】科學(xué)大眾300字

    科學(xué)界稱駱駝只生活在沙漠中。這樣生活。駱駝有兩個(gè)像山一樣的駝峰。據(jù)說那里有食物。如果駱駝餓了,它會用那里的食物來緩解饑餓。這本書講述了為什么馬不能在沙漠中行走,為什么駱駝能。那是因?yàn)轳橊劦哪_粗,馬的腳細(xì),所以駱駝可以在沙漠中行走。聽說駱駝的睫毛有兩層,可以擋風(fēng)擋沙??茖W(xué)群眾也講過沙漠空氣,很熱,有事就下雨,但是經(jīng)常很熱,很少下雨。

    沙漠里也有很多植物,包括各種仙人掌和好奇的小花。

    沙漠不是我們所在的地方。沒有水,沒有電,沒有沙漠。所以你不能去這個(gè)地方,大人可以去,小孩不能去,知道嗎?

    小學(xué)其他年級同類作文

    科學(xué)實(shí)驗(yàn)

    星期天,我無聊地坐在家里,突發(fā)奇想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。但是怎么辦呢?突然想到學(xué)校門口有個(gè)老頭,用一種像蜂蜜但不像蜂蜜的粘稠液體做了各種糖給我們吃。那是什么液體?我問我媽,她說是白糖。

    我很驚訝。是白糖嗎?這個(gè)問題一直在我心里盤旋。唉,與其行動,不如行動。讓我們試一試。

    需要的材料很簡單:一個(gè)金屬勺,蠟燭,打火機(jī)和一些白糖。

    我先在桌子上固定了一支蠟燭(因?yàn)槲覌屨f白糖要先加熱),然后從糖盒里舀了一個(gè)鐵勺,加了適量的水,放在蠟燭的火焰上,等待它的變化。

    幾分鐘后,鐵勺周圍的白糖變黑,發(fā)出焦臭味。鐵勺中間的水開始沸騰,白糖開始融化成糖水。我從蠟燭上取下鐵勺,嘗了一點(diǎn)。很甜,但還是白糖的味道,顏色變得像水一樣透明。

    過了一會兒,糖水開始冒泡,顏色由透明變?yōu)榈S色。一些白糖沒有完全融化,堆積在鐵勺的底部。我又嘗了一遍。雖然是甜的,但是仔細(xì)嘗了一下,微微有點(diǎn)苦。

    隨著時(shí)間的推移,鐵勺里糖水的顏色開始變暗,很像糖人的粘稠液體。慢慢地,糖水上出現(xiàn)了一個(gè)大氣泡,顏色變成了紅色。這時(shí)候勺子里的糖水就像開水一樣,從勺子里倒出來滴到桌子上,但是馬上就凝固了,變得很硬。

    我的好奇心又膨脹了。這糖水最后會像水一樣蒸發(fā),還是會凝固?還是變成紅塘?

    我會繼續(xù)加熱紅糖水。糖水變成深紅色,變稠。糖水不泡,一直濃縮,讓我想起潘長江說的——濃縮才是精華。就在我恍惚的時(shí)候,糖水突然變黑了。我用手戳了一下,發(fā)現(xiàn)很硬。我在知道碳化之前問過我媽。

    現(xiàn)在我知道糖水加熱后會變黃,然后變紅,最后碳化。那些做糖人的利用糖受熱變軟,冷卻后變硬的特性,用各種招數(shù)做那些糖人。

    科學(xué)就在我們身邊,只要動腦子動動手,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的存在!

    (六年級,700字)

    寫春游的作文800字 走進(jìn)科學(xué)

    2月26日是星期四,也是我們春游的日子。我們高興得睡不著覺。

    那天早上,我們早早地看完書,就坐車去了春游的地方。車?yán)镉行β?,一些學(xué)生唱歌。

    我們春游的目的地是廣東科學(xué)中心,它位于大學(xué)城。形狀很奇怪。如果你從空中看它,它看起來像一片葉子。如果從北門看,就像那雙渴望知識,探索科學(xué)奧秘的眼睛。走進(jìn)去,好像是一個(gè)大廳,樓頂離我們70米。我覺得,如果我們小學(xué)中高年級的老師和學(xué)生聚在一起開會,就不會覺得擁擠了。墻上布滿了象形文字。這個(gè)科學(xué)中心有八個(gè)展館,每兩個(gè)展館合并成一個(gè)參觀的地方。

    我們先去了“人與健康”館。它談到了人的結(jié)構(gòu)、思維、身體和一些保持健康的技巧。也可以在一些游戲中告訴我們一些道理。當(dāng)然,最受歡迎的還是“鏡像迷宮”!鏡子放在房間里。如果你不小心,你可能會“掉進(jìn)”一個(gè)“陷阱”。我走了8分鐘就出來了。迷宮也告訴我們,人往往不能說真話,所以盡量說清楚。

    離開“人與健康”館后,我們?nèi)チ恕帮w夢綠家”館。在那里,你可以感受到家的美好和善良,感受到宇宙的知識。對我來說最難忘的是經(jīng)歷10級臺風(fēng)。起初,風(fēng)太小,不敢出來。然后,風(fēng)漸漸大了。到七年級的時(shí)候,海上的波浪已經(jīng)被掀起來了。但是一直沒有停,一直在增加到——9和10級!我們嚇得魂不附體,驚慌失措,頭發(fā)都炸了,甚至尖叫。風(fēng)力逐漸減弱,再看屏幕,房子已經(jīng)被臺風(fēng)吹得一片混亂。這讓我覺得大自然真的很美很殘酷!

    最吸引我的“博物館”是“實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)博物館”。很有意思,很全面。當(dāng)球的線長不同時(shí),按從高到低的順序排列。當(dāng)球的落點(diǎn)相同高度時(shí),揮桿幅度不同。它將跟隨:相同的方向,蛇,不規(guī)則,相反的鐘擺,不規(guī)則,蛇,相同的方向.轉(zhuǎn)圈圈很有意思;古今中外,白光被認(rèn)為是最單調(diào)的光。事實(shí)上,——白光可以通過鏡子和水折射反射七種顏色的光??梢姲坠馐亲疃嗖实墓?;小球在軌道上要在空中走360度,必然產(chǎn)生慣性。也就是說,在360度之前,一定有很長的下坡路推著它走。360度的下坡也產(chǎn)生慣性,所以我可以走一小段上坡.也想從事物中得到啟示,了解更多的知識和科學(xué)道理。

    這次春游讓我流連往返!

    (五年級作文,)

    科學(xué)幻想太空巧遇ft星球公主

    有一天,我在ft星球上相遇了x年,我乘坐bg飛船在太空旅行。我不小心被一顆大隕石擊中,暈倒了。不知道過了多久,我醒了。我發(fā)現(xiàn)自己躺在一張繡著金色茉莉花的雪白的床上,隱約看見一個(gè)透明的蓋子蓋住了整個(gè)床。我想推開透明罩,卻不知道從哪里傳來一個(gè)百靈鳥般的聲音:“請按左上方的按鈕,取出供氧裝置,重新戴上?!蔽易龅搅恕N易呦麓?,推開門,嚇了一跳。一個(gè)男人出現(xiàn)在門口。她有著瀑布般的金發(fā),一直垂到膝蓋。有著水汪汪的眼睛和大大的尤蘭。穿著雪白的連衣裙,上身有幾朵茉莉胸花,散發(fā)出淡淡的香味。裙子的邊緣閃著金光。頭上戴著月亮頭飾,增加了一點(diǎn)神圣感。脖子上掛著一條心形項(xiàng)鏈,和雪白的衣服對比起來很好看。她笑得像個(gè)仙女。我無法用語言來形容。她和藹地說:“嗨!我叫梅格威廉。這是我的家鄉(xiāng)——ft星球。我是這里的公主。”我只是看著她,久久說不出來?!昂?!你怎么了?”她拍了一下我,問道。我回過神來,抱歉地說:“是的.對不起,瑪格麗特威廉公主。我……”當(dāng)時(shí)我羞愧得恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,恨自己一句話都說不連貫。威廉梅格似乎發(fā)現(xiàn)了我的不安。她說:“不要緊張,不要害怕。就叫我梅格吧?!蔽夜钠鹩職庹f:“我可以問梅格我為什么在這里嗎?”她說:“是這樣的。正好我出去玩,看到一艘飛船,就過去看了看。我在里面找到你,把你帶回來?!薄拔艺娴膽?yīng)該謝謝你!”我向她鞠了一躬,說:“那我的飛船呢?”她說:“因?yàn)槟愕拇行p壞,我讓我的朋友修理了它。很快就會修好的。”我說:“太感謝了!”她帶著陽光般燦爛的笑容回答我。我心想:怎么沒聽說過這個(gè)ft星球?是最近才出現(xiàn)的嗎?就在我疑惑的時(shí)候,梅格說:“還早呢。你為什么不去我家?”“為什么不呢?為什么不呢?”我滿口答應(yīng)。她領(lǐng)著我穿過蜿蜒的走廊,停在一座高大威武的宮殿前。她笑著說,“這是我的臥室。這是我的臥室。)拜托!(拜托!)”我饒有興趣地跟在梅格身邊。哇!太棒了!房間又大又寬,里面的東西都很精致。梅格拿起一個(gè)地球模型說:“其實(shí)我是當(dāng)?shù)氐姆劢z。我真的很想去地球玩,但是我爸爸拒絕了,說地球太亂太臟了,去不了……”我匆匆聽完,說:“不,不是。人類已經(jīng)意識到生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞。行動已經(jīng)開始?,F(xiàn)在很美!”梅格激動地說:“真的嗎?太好了?!蔽覀冇终劦搅说厍?。不知不覺中,我感到呼吸困難。梅格拿出一顆藥丸讓我服用。她說:“對不起,我忘了時(shí)間。你攜帶的供氧裝置只能維持5個(gè)小時(shí)。那藥丸是臨時(shí)急救,大約一小時(shí)后就會失效。你.你可能要走了?!眒&g不能繼續(xù)說下去了。她把我?guī)У轿业娘w船上,把我送了上去。她摘下心形項(xiàng)鏈說:“這是一個(gè)精神傳感器,會給你帶來我的祝福。”她摘下一朵茉莉花花給我,“別忘了我。再見!”她哭了。她的眼淚變成了珍珠,落到了我的手里。我忍住眼淚,強(qiáng)笑著說:“我們一定會再見面的!”梅格為我關(guān)上艙門,我只聽到她最后一句話:“再見!”船開動了。我?guī)е侨龢诱滟F的東西回到了地球。在地球上相遇自從在那次太空飛行中遇到了ft星球的梅格威廉公主,我覺得自己好像和梅格公主和她的星球結(jié)下了不解之緣,可能會做出驚天動地的事情。有一天,不知怎么的,我非常想念梅格,好像要去見她。 早飯后,我翻箱倒柜找了一件和梅格相似的衣服,帶了心形項(xiàng)鏈、茉莉花胸花和眼淚變成的珍珠。去以茉莉花聞名的ml公園。走在ml park的茉莉小道上,突然,心形項(xiàng)鏈閃紅,茉莉胸花閃白,小珍珠排成一個(gè)箭頭,指向左前方。我沒有時(shí)間去想,腦子里只閃過一個(gè)念頭:梅格有事。雖然不敢相信。根據(jù)珍珠箭,我穿過樹林和草地走了一會兒,沒有時(shí)間欣賞公園的風(fēng)景。最后停在了一個(gè)花團(tuán)錦簇的地方。我不敢相信梅格會在這里。但是當(dāng)我終于到了這里,我應(yīng)該去看看。我小心翼翼的走進(jìn)去,一轉(zhuǎn)身就沒了半個(gè)人影。就在我沮喪的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)地上躺著一個(gè)人,長得像梅格。我走過去扶她起來。耶!怎么真的很美!她的臉很憔悴,衣服被剪了幾次。她一定是從什么地方掉下來劃傷的。我真的不知道該怎么辦。突然想起了機(jī)器人z,我馬上打了個(gè)電話,命令機(jī)器人z 30秒內(nèi)過來。果然,15秒后它出現(xiàn)在我面前。我說:“小z,快點(diǎn),把她弄上車,回去?!毙做到了?;丶液螅野衙犯癜差D在我的房間里,給她帶了一位電腦醫(yī)生來治療她的疾病。很快她就醒了,她的眼睛已經(jīng)失去了以前的優(yōu)雅,現(xiàn)在只剩下疲憊??吹剿蚜耍腋吲d得給了她一顆“強(qiáng)力恢復(fù)丹”恢復(fù)體力。我說:“梅格,你為什么要這樣做,你為什么要來到地球?”我在她的啜泣中得知了這個(gè)故事的前因后果:在我離開ft星球后不久,一個(gè)叫zw的大魔王來了。它威脅要摧毀整個(gè)ft星球,除非所有ft星球的人永遠(yuǎn)是它的奴隸。我肯定你不想。那個(gè)zw惡魔殺了ft星球的國王,也就是梅格的父親。梅格的母親女王陛下把梅格推進(jìn)飛船,讓她離開。就對梅格說最后一句話:“去找你在地球上的朋友?!敝?。zw鬼子發(fā)現(xiàn)了他們,開槍打死了梅格的母親。梅格含淚逃離了——英尺的家鄉(xiāng)。在去地球的路上,zw惡魔發(fā)現(xiàn)飛船被襲擊墜落,她也昏迷不醒。我聽了,義憤填膺,說:“你放心,我一定給你報(bào)仇!”梅格擦了擦眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭。在ft星球,膽大的zw惡魔竟敢殺害梅格的父母,欺壓ft星球的人民。我想我不會召喚全宇宙的正義之人來攻擊它?!懊犯?,你看看。無線電波已經(jīng)發(fā)出去了,我現(xiàn)在只等有正義的人來參與?!薄暗蔚蔚巍?。無線電波中有回聲?!鞍。琤n星球國民警衛(wèi)隊(duì)的三名成員請求加入。cc星球的兩個(gè)公民愿意參加。oo星球愿意資助所有物資,比如飛船,戰(zhàn)艦。”梅格說:“現(xiàn)在材料解決了。那人手不夠。”“沒關(guān)系。聽說南昌有個(gè)‘正義突擊隊(duì)’。里面的成員都是有正義感的人。我想只要他們被談?wù)?,就會有很多人參與進(jìn)來?!蔽液茏孕诺卣f?!昂冒?,那么,就這樣吧。你要加油!”梅格關(guān)切地說??吹矫犯襁@個(gè)樣子我就忍不住擔(dān)心。司法突擊隊(duì)拒絕參加怎么辦?畢竟是拿生命去參加的事情。然而,“正義突擊隊(duì)”的成員們幾乎不加考慮就同意了。真不愧是“正義突擊隊(duì)”!我越來越佩服他們。在正義突擊隊(duì)的幫助下,參加人數(shù)越來越多,達(dá)到50多人。但是我們只需要從他們中選出20個(gè)人來會見bn星球國民警衛(wèi)隊(duì)的三名成員、cc星球的兩名公民和正義突擊隊(duì)的十名成員。好了,足夠的人和材料。準(zhǔn)備進(jìn)攻!梅格是總指揮,我是副總指揮。其他分為三組。 第一組bn星球組,第二組cc星球組,最后一組正義突擊隊(duì)組。“嗶嗶”oo星球的物資已經(jīng)傳送到武裝部隊(duì),準(zhǔn)備出戰(zhàn)!我們登上宇宙飛船,駛向ft星球。在距離ft星球不遠(yuǎn)的地方,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的怪物。我問梅格,“那是惡魔嗎?”梅格說:“是的,它是。小心點(diǎn),很厲害的?!蔽蚁铝嗣?,找到了目標(biāo),攻擊了所有人?!皣}噠噠”炮彈像雨點(diǎn)一樣飛向zw惡魔。我用望遠(yuǎn)鏡看了看,發(fā)現(xiàn)這家伙沒有損傷。這是怎么做到的?不,zw惡魔開始反擊。它像炮彈一樣向我們投擲房屋。我們躲在左邊,躲在右邊。突然,第三組2號戰(zhàn)艦發(fā)出求救信號,他的船著火了。我們別無選擇,只能撤離。我們退到了oo星球,國王在那里熱情款待我們,幫助我們修理戰(zhàn)艦。我說:“梅格,這個(gè)zw惡魔刀槍不入,我們對付不了。它有弱點(diǎn)嗎?”梅格說:“嗯,我.我不確定?!贝蠹页聊艘粫??!拔抑??!蔽壹拥亟械溃骸皥?jiān)強(qiáng)的東西都怕柔軟的東西,我們可以用柔軟來克服困難?!薄昂弥饕?!但是用什么“軟”?梅格又擔(dān)心了。“我建議用輕音樂,”我自信地說,“因?yàn)橐魳肥菑亩淅飩鬟M(jìn)來的,所以你不需要人靠近它,你可以在遠(yuǎn)處做?!泵犯裰笓]官下達(dá)命令:“用音樂!”我們從oo星球之王那里借了一盤磁帶和一個(gè)超大的播放器。再次出擊。來到zw大魔王,那家伙還在悠閑的剔牙,完全無視我們,只是輕蔑的瞟了一眼。這讓我們很惱火。梅格生氣地按下了播放器的按鈕。輕柔的音樂突然響徹宇宙。zw惡魔開始無動于衷,然后我們從它痛苦的表情上知道我們的計(jì)劃成功了!過了大概幾分鐘,只聽哐當(dāng)一聲,浩浩蕩蕩的鬼子倒下了。梅格和我擊掌擁抱,為勝利歡呼。梅格乘宇宙飛船回到了她的家鄉(xiāng)。她擁抱著她的臣民,跪下親吻著家鄉(xiāng)的土地。她說:“爸媽,我給你們報(bào)了仇?!边@一真誠的舉動感動了在場的所有人。我忍不住掩面哭泣。離別的時(shí)間總是過得飛快,突然我和梅格又要分開了。離開前,梅格拉著我的手說:“謝謝你的幫助,我……”梅格再也不能說話了。這讓我想起了我的第一次離別。當(dāng)時(shí),梅格說,再見,果然,我們又見面了。我問梅格:“我們還會見面嗎?”“可以!”梅格肯定地說:“看!”她指著不遠(yuǎn)處一座橫跨地球和ft星球的彩橋說:“這是一座正義之橋。任何有正義感的人都可以在未來來參觀我們的ft星球!同時(shí),我們也歡迎您隨時(shí)訪問ft星球!”“公主,你為什么不照張相?”一個(gè)英國《金融時(shí)報(bào)》的星球人說?!昂?,”大家齊聲說。"一又三個(gè)茄子!"“咔嚓”一聲,照片止住了我們的笑聲,結(jié)束了這次太空之旅。不,這只是開始???,正義之橋上不是有人來來往往嗎?

    (六年級,3000字)

    小學(xué)二年級科學(xué)作文

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