【第1篇】《窗邊的小豆豆》讀后感作文250字-小學二年級作文
今天終于看完了《窗邊的小豆豆》。
這是日本作家黑柳徹子寫的一個真實的故事，他自己也上過小學。小豆豆因為調(diào)皮搗蛋被原學校退學后，來到了巴學園，在校長的指導(dǎo)和照顧下，漸漸茁壯成長。
沒有本性不好固執(zhí)的孩子，只有不恰當不恰當?shù)慕逃绞?。任何一種孩子，只要因材施教，循循善誘，循循善誘，都能成為有用之人。這就是這本書試圖告訴我們的。
云南省西雙版納云景洪小學240班二年級：可以是心石榴
【第2篇】我的窗簾200字
有四只可愛的小貓在草地上玩耍。草地上開著各種各樣的野花，紅的、黃的、藍的、紫的，真的像一個美麗的花壇。
一只粉紅色的小貓蜷縮著尾巴曬太陽。一只帶著梅花蝴蝶結(jié)的棕色小貓?zhí)鹎巴?，似乎在向我招手一只帶著深紅色蝴蝶結(jié)的小黑可愛。她不時驕傲地左右張望。一只淘氣的粉紅色小貓爬上藍色的噴壺去抓一只黃色的蝴蝶。他們后面有五顏六色的氣球。好美！
我愛我的窗簾，我更喜歡上面的小貓！
【第3篇】美麗又豐富的窗花作文300字-小學二年級作文
今天早上，美術(shù)老師教我們剪窗花。
我對窗花的折疊方法了如指掌，但如果你想把它們剪得漂亮而富有，你就得注意它們。而且窗花不能是方形的，必須是不同的形狀。這一次，我們都愣住了。——沒有經(jīng)驗，怎么打個像樣的折扣？突然，老師神秘兮兮的說：“我教你折紙！”
所以從老師的教學方法來說，學生的興趣就強多了。不甘示弱，我按照老師的方法剪了。打開后窗花特別好看：三角形、圓形、愛心形、爪形……品種繁多，真是眼花繚亂！我剪的很漂亮，外面很規(guī)整，里面有很多裝飾品，很吸引人的眼球。我想：我從來沒剪過這么好看的窗花。天哪！
我又看了看其他同學的作品：有的是蝴蝶形狀，喜歡跳舞；有的是波浪的外環(huán)，宛如水波蕩漾；三角形之外有的是，像連綿起伏的山脈.但是，我覺得我疊起來更好看。
窗花真是漂亮的圖案！我想折更多的窗花來裝飾我的家！
【第4篇】小學二年級作文：商店的櫥窗
江蘇省南京市瑯琊路小學分校3 (3)班張坤宇。每當我經(jīng)過一家兒童商店的櫥窗時，我都會看到琳瑯滿目的玩具。我很想買一個。一樓的窗戶上有鬧鐘、風鈴、熊和水晶球。熊似乎在說：“孩子們，過來。有你想要的東西?！痹诖皯舻亩?，有圣誕帽、小狗和面具。小狗們似乎在問：我是選擇戴圣誕帽還是面具去參加聚會？三樓的窗戶上有蠟燭、牛奶、螃蟹和繪本。螃蟹好像在說：“我有多有活力，敢跟我斗？”窗戶四樓有存錢罐、氣球和風滾球。不倒翁晃了晃，好像在說：“我有那么多錢，存錢罐都裝不下！”
兒童商店的櫥窗里有這么多玩具！
【第5篇】小學二年級作文：小兔家的窗
北風吹著，雪花輕輕飄著，兔子家沒有裝玻璃，冷得瑟瑟發(fā)抖。
兔子想：“這么冷的天，我得在外面找個玻璃杯，不然我就變成冰兔了。”
兔子想了想，開始動起手來，先穿上一些衣服，然后出去找玻璃。
但是小兔子找不到它。突然，小兔子看到河里的冰，拍了拍額頭說：“我怎么這么笨！”
它從家里帶了一把錘子和一把鋸刀，把河上的冰打碎，用鋸刀鋸成正方形，然后把冰塊放在窗戶上。裝上之后，屋子里感覺暖和多了。
小兔子脫了幾件衣服，現(xiàn)在房間里溫暖舒適，它為自己的勞動成果而高興。
有一天，陽光明媚，兔子去蘿卜地里拔一籃蘿卜。當他走到他家門口時，他嚇了一跳，他家的窗戶不見了。
原來是太陽公公融化了冰玻璃窗戶，冰玻璃變成了水。兔子很難過。
【第6篇】關(guān)不上的窗
“故鄉(xiāng)”，多么親切的一句話，讓很多文人騷客為之動筆，生出一首五弦歌：有無奈，有對故鄉(xiāng)勵志建設(shè)的激情，有衣錦還鄉(xiāng)的榮耀.對于每一個鄉(xiāng)下人來說，家鄉(xiāng)不一定是最壯麗的，但一定是最溫暖的。她是我們的出生地，承載著我們的一生！
我的家鄉(xiāng)——安徽池州，是一座經(jīng)濟不發(fā)達、建筑不輝煌、名氣不大的城市，但卻是一個環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的綠色家園。
我住在一個村子里，那里沒有路燈，沒有自來水，沒有道路，有些肥沃的田地，小河，連綿不斷的小山峰；在這里，你會看到一群勤勞的農(nóng)民早早的出來打工，你會看到一群狂野卻天真、善良而自由的孩子在田里追逐嬉戲，你還會看到村民們相互傾訴、和睦相處的和諧景象；在這里，你可以聽到村民們有節(jié)奏的洗衣服和拍打衣服的聲音，你可以聽到鳥兒和昆蟲的自然歌聲，你還可以不時聽到孩子們玩耍時的笑聲；在這里，你會感受到質(zhì)樸的氣息，你會有一種輕松的解脫感，你會不由自主地停下來…
我愛家鄉(xiāng)：愛家鄉(xiāng)的人淳樸善良；熱愛家鄉(xiāng)的風景，風景優(yōu)美，四季分明，生機勃勃。
但是，在這個我生活了20年的地方，她見證了我的成長，我也見證了她逐漸的蛻變。曾經(jīng)的她，雖然“天生雕琢”，但在別人眼里卻是一個貧窮落后的小鎮(zhèn)，名字甚至被九華給弄丟了，應(yīng)該算是諷刺吧……但現(xiàn)在她變得可愛了。九華更出名，金圣湖的水仍然那么波光粼粼，令人感動。幸運的是，現(xiàn)在她有了更高的速度，更多的鐵軌，更便捷的交通；瓦房拆了，新房蓋了，高樓立了；活動多了，街道熱鬧了，綠色運動會開始了。經(jīng)濟建設(shè)一直走在正軌上，物質(zhì)追求與精神文化追求相結(jié)合，但自然風光依然無限好，被列為重點景區(qū)，還有一份珍貴的文化遺產(chǎn)——儺戲，被列入國家二級文化遺產(chǎn)。
我愛家鄉(xiāng)：我愛家鄉(xiāng)的文化，它有著深厚的底蘊；我為家鄉(xiāng)的進步感到高興，也為在追求發(fā)展中保持保護自然的初衷感到自豪！
有些感情是朦朧的，但在離別的一瞬間變得清晰。高考結(jié)束，我們糾結(jié)志愿填報報告。很多人覺得是時候出去看看了。所以，大部分開始在異鄉(xiāng)讀書，當然我也是其中之一。帶著期待、興奮和一絲不安，我開始了新的旅程，但我總是經(jīng)常想念家鄉(xiāng)的親人，想念家鄉(xiāng)的美食，想念家鄉(xiāng)的街道.那些想法就像春天的水，不斷涌現(xiàn)。終于，我發(fā)現(xiàn)，我的家鄉(xiāng)不僅僅是一個名詞，更是我心中一扇關(guān)不上的窗戶，我們的眼睛不由自主地望著窗戶的另一邊。不禁回憶起那些安靜的美好時光：上學，學習，和鄰居同學一起玩耍；和室友一起工作挑燈夜戰(zhàn)，一起為明天奮斗，一起吃飯，瘋狂釋放；和親戚一起吃飯，和家人聊天，收獲季節(jié)發(fā)財…才發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)默默地給了我很多東西：快樂的童年，溫暖的回憶，溫暖的感情。我很感激，對懷舊有了更深的理解。我明白李白的鞠躬是對家鄉(xiāng)的無限向往。我理解余虞丘先生的鄉(xiāng)愁。我更清楚地知道落葉是樹木無悔的選擇.
鄉(xiāng)愁，深愛；鄉(xiāng)愁，無聲的歌；鄉(xiāng)愁，一生的愛，就像那扇永遠關(guān)不上的窗.
【第7篇】窗外的早晨200字
很安靜。一點聲音都沒有。街上沒有人影，像一座無人居住的小島。事實上，人們睡在房子的床上！
窗外的早晨很忙碌。太陽從東方升起，大人忙著上班，孩子忙著上學。孩子們背著五顏六色的書包走進校園，涌入教室。
窗外的早晨是熱鬧的。來往車輛的聲音一直在人們的耳邊回響。有的成年人不上班，在家看電視或者去市場買菜。對了，他們?nèi)セǖ曩I了一些漂亮的花帶回家。
我喜歡窗外的早晨。
【第8篇】小兔家的窗400字
北風吹著，雪花輕輕飄著，兔子家沒有裝玻璃，冷得瑟瑟發(fā)抖。
兔子想：“這么冷的天，我得在外面找個玻璃杯，不然我就變成冰兔了。”
兔子想了想，開始動起手來，先穿上一些衣服，然后出去找玻璃。
但是小兔子找不到它。突然，小兔子看到河里的冰，拍了拍額頭說：“我怎么這么笨！”
它從家里帶了一把錘子和一把鋸刀，把河上的冰打碎，用鋸刀鋸成正方形，然后把冰塊放在窗戶上。裝上之后，屋子里感覺暖和多了。
小兔子脫了幾件衣服，現(xiàn)在房間里溫暖舒適，它為自己的勞動成果而高興。
有一天，陽光明媚，兔子去蘿卜地里拔一籃蘿卜。當他走到他家門口時，他嚇了一跳，他家的窗戶不見了。
原來是太陽公公融化了冰玻璃窗戶，冰玻璃變成了水。兔子很難過。
【第9篇】小學二年級作文：窗外的風景
搬到新家，樓層高，自然可以看到更多風景。
白天，從陽臺上看，首先看到的是黃河。纏繞，連續(xù)。仔細看，這是一棟像兩個鴨蛋的建筑。爸爸說是污水處理廠。再往前，是一個叫大家莊的小村子。而最多的，是各種各樣的建筑，有大有小，有高有矮。
從書房看，遠處的北山連綿起伏，多山，山腰上延伸著一條在建的北環(huán)路。爸爸說幾年前山還是光禿禿的。蘭州近幾年綠化多年，雨水多，即使是冬天，也能看到被覆蓋的樹木。山腳下是師范大學新校區(qū)，后面是孔蘭醫(yī)院和幾個新建的住宅小區(qū)。附近有師范大學、師范大學幼兒園、師范大學附屬小學、師范大學附屬中學、音樂學院、美術(shù)學院等井然有序的家庭區(qū)域。
晚上最顯眼的是新建的蘭州西站，流動的金色裝飾燈格外醒目；遠處銀灘橋的電纜輪廓連接天空；北濱河路的臨洮彩陶燈飾，如流水瀑布；南濱河路的兩座清真寺塔更是五彩繽紛.
看著它，窗外閃閃發(fā)光的夜景就像一個奇妙的萬花筒，有的像汽車，有的像鮮花，有的像有牙有爪的龍…
看了一會書，或者寫了一會作業(yè)，然后在陽臺上看著窗外的風景，想起了歌詞：原來一切都是快樂的。
爸爸說：滿窗風景，這個家值得感動！
【第10篇】世界之窗游后感作文300字-小學二年級作文
今天，我們?nèi)チ耸澜缰?。一進去，阿姨給我們買了票后，我們上了高架軌道車。
在高架軌道車上，我們看到了世界之窗的全景，非常漂亮！許多著名的外國建筑，縮小后，位于世界之窗，包括埃菲爾鐵塔和富士山.我們看了里面的表演，表演是灰色的：1灰姑娘2？忘記了！然后我們爬上了埃菲爾鐵塔。達到最高點。
晚上，我們看到了埃菲爾鐵塔，閃閃發(fā)光，美極了！還有彩色噴泉，音樂噴泉等等，非常漂亮。9點，我們?nèi)タ戳松胶楹突鹕奖l(fā)的表演，看了老外做雜技！真的很好！
世界之窗精彩！它是世界各地著名建筑和許多自然景觀的縮影。很漂亮！想看這些東西，出國拿不到護照，或者出國太貴。那就去世界之窗看看吧！歡迎你！
【第11篇】我來做窗口300字
“老師的家已經(jīng)修好了。來幫我設(shè)計一個窗戶！誰來當設(shè)計師？”謝先生的話一落，全班同學趕緊舉手。老師看著學生說：“你們是小設(shè)計師?！蔽姨恿耍炔患按叵肴ダ蠋熂医o老師設(shè)計一個窗戶。首先，我把正方形紙的上角向中心折疊，下角向上，然后把兩邊向后折疊。然后我把上角從頂點向中線斜向外折，最后把兩個單紙角打開。小窗就準備好了。老師推開窗戶一看，哇！左邊的花園里有許多綠色的草和各種彩色的花，很香。右邊的花園里有一只小綿羊！池塘里的小魚似乎在玩捉迷藏。小蝌蚪在池塘里自由游泳。到了晚上，老師回家，開窗肯定能緩解一天的疲勞。
【第12篇】保護好心靈的窗戶作文200字-小學二年級作文
哮天是一個喜歡讀書的孩子，他迷戀書籍。每當他看到一本書，他就像一個饑餓的人撲在面包上。這是好事，畢竟書是人類進步的階梯。然而，哮天的閱讀姿勢是不正確的：他邊走邊讀；一邊吃飯一邊看書；我睡覺前躺在床上看書。慢慢地，他的視力下降了，他只能看到圖表中的前幾行字符，他的眼睛經(jīng)常感到干燥。
這件事讓我想起一則廣告說：姿勢不對，眼睛受累。我建議處于成長階段的孩子保護好眼睛。少看電視，少玩電腦，寫作時與書本保持適當?shù)木嚯x；長期用眼要多做眼保健操，注意適當休息。讓心靈之窗永遠明亮。
【第13篇】讀《窗邊的小豆豆》有感作文600字-小學二年級作文
今天，我在讀一本叫《窗邊的小豆豆》的書。這本書的主人公就是這本書的作者。這本書是日本歷史上銷量最大的書，全球發(fā)行33種語言，讀者數(shù)千萬；這本書的作者因為書中的經(jīng)歷，成為了世界上最著名的作家和電視節(jié)目主持人。她就是小豆豆——黑柳徹子，一個因為調(diào)皮搗蛋而被退學的孩子。
我一拿起書，就放不下，一口氣讀完了。這本書主要講述小林先生創(chuàng)辦了一個很有特色的學校，——小學。巴學園特別接納一些調(diào)皮、異想天開的孩子，這些孩子在其他學校不受老師歡迎，而小林先生則根據(jù)每個孩子的想法精心設(shè)計教育方法，在小林先生的培養(yǎng)下長大，變得有才華。
看完這本書，我很喜歡《巴學園》。巴學園很有特色。小林先生很了解孩子。他因材施教，用不同的教學方法讓這些孩子自由學習，比如電車教室，走路，想去哪就去哪，吃飯前唱歌.巴學園從1937年到——1945年，在這八年里，應(yīng)該是對小林先生最熱情的。讀到這里，我不禁淚流滿面。這么好的學校毀了，我很難過。我想：如果沒有戰(zhàn)爭，小林先生會培養(yǎng)出多少人才！
小兜頭這么出名也和她媽媽的教育方式有關(guān)。小兜頭一年級輟學的時候，媽媽并沒有灰心，沒有責怪小兜頭，而是想盡辦法給小兜頭找一個合適的學校。最后，小豆兜在小林先生的教育下成為一名作家。
如果今天的家長和老師能像書里的家長和老師一樣，多辦一些巴學園那樣的學校，那么就不會有厭學的孩子了。我想：這大概就是這本書暢銷全球的原因吧。
【第14篇】我為老師設(shè)計窗口300字
今天老師家要裝修一個漂亮的小窗。我成了小設(shè)計師，高興得跳了三尺高。首先，我把正方形的紙折起來，上面兩個角朝中間，下面朝上。然后把角的兩邊對折。然后，頂部兩側(cè)的角從頂點向中線向外傾斜。最后打開兩個單紙角，小窗口就完成了。打開窗戶，?。√懒?。附近有金色的報春花，中間有一個圓形的池塘。小烏龜在池塘里慢慢游泳。小蝌蚪擺動著尾巴游來游去。浮萍漂浮在池塘里。兩邊都有樹。秋天，蘋果樹長出又大又甜的蘋果，柿子像小燈籠。遠處有高山，燕子啁啾。
看，我的設(shè)計怎么樣？
【第15篇】洗紗窗
暑假的時候，我媽想洗紗窗，找我?guī)兔?。我看著紗窗問媽媽：紗窗怎么洗？之后我媽教我洗紗窗。先把紗窗弄濕，然后在板刷上肥皂，再刷紗窗。刷一次是不夠的，因為紗窗比我想象的要臟很多，所以我又刷了幾次，最后用清水洗了一下，這樣紗窗就在陽臺上洗干了。我看著純白色的紗窗，讓人覺得很舒服。以后我會主動盡量幫媽媽做一些家務(wù)。
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讀后感《窗邊的小豆豆》
今天看了一本書，名字是《窗邊的小豆豆》。它講述了一個叫小豆豆的小女孩。她身上發(fā)生了很多故事，比如？第一次到車站，我喜歡，校長先生，盒飯.
小豆豆是個不安分的人。因為她的不安，她被原學校開除了。但是她媽媽給她找了另一個學校，就是巴學園，不一樣，豆豆在那里上小學。小兜頭在學校沒經(jīng)歷過的事情有很多：散步，泡溫泉…
但是事情并不都是好的，比如塔明的死，洛基的失蹤，雞的死等等。當然，她也有一些伙伴，阿泰斯特，大榮軍，……和她一起度過的時光是她永遠不會忘記的。
這是窗戶旁邊的小豆子。
xsadaaaaaaaaaaa四年級：李佳娜
（四年級，250字）
《窗邊的小豆豆》故事梗概
“每個人都可以從這本書里找到自己陽光的童年?！边@是《窗邊的小豆豆》的特點。
《窗邊的小豆豆》的作者是日本的黑柳徹子，講述了作者小學時的一段真實經(jīng)歷。主人公小豆豆因為性格古怪，性格活潑調(diào)皮，一年級就輟學了。輟學后，小豆豆來到了巴學園，但那里的一切都讓小豆豆大吃一驚：學校門口是兩棵大樹，教室是一輛廢棄的電車，學生人數(shù)不超過60人，甚至教學方法也大相徑庭……但在那里，小豆豆很幸運地遇到了改變了自己一生的巴學園校長小林宗作先生。小林宗作先生確實是一位非常好的校長。他以“海的味道，山的味道”的獨特方式，讓孩子不挑食；他教導(dǎo)孩子，無論什么樣的身體，不穿泳衣游泳都是美的；他可以耐心地聽一個7歲的孩子講述她在混亂中的經(jīng)歷.小豆豆也很幸運認識了很多朋友：泰明、碩子、大榮軍、阿泰斯特、美代、惠子.他們每天都在一起玩，沒有后顧之憂。
但是不幸的一天來了，因為戰(zhàn)爭，小學被炸了，孩子們的笑聲和歌聲消失了。平日載著孩子奔跑的電車教室、孩子最愛的圖書館、孩子的游泳池，被熊熊大火包圍著，吞噬著.小林宗作先生、孩子們、老師和小豆豆不得不分開。然而離別的時候，小豆豆還是口中念念有詞：“我還會再見，我一定會再見！”
讀這本書的時候，我和小豆豆有過喜怒哀樂。當然，我也從這本書里找到了我陽光的童年。希望大家都能看完這本書，找到自己的童年！
（五年級，600字）
窗外_五年級寫景作文500字
微風輕輕吹起了貼著窗戶的白紗，窗外的東西顯得朦朧。整個房間被陽光覆蓋，讓人沉醉其中，在這里想象。她慢慢走到窗前，伸出手放在窗臺上，踮起腳向窗外望去。失望閃過她的臉上，外面有一堵墻。她失去了理智，試圖改變自己的角度。突然，她驚喜地大叫起來！外面是童話世界，遠離繁華的世界，遠離外界的紛擾和干擾，她環(huán)顧四周?？?，花，紅色和紫色，橙色和白色；看，那些看似歷經(jīng)滄桑卻不朽的樹，直上云霄；看，水光滑如鏡，清澈如少女眼；看，這條魚，呼應(yīng)著紅色和白色，正在互相玩耍.像天界，像人間。
突然，風吹過烏云，樹破了，房子塌了，魚嚇得逃跑了。女孩滿臉驚恐，轉(zhuǎn)身就要沖出房門，卻突然看到……外面的墻，不平整，不平整，不漂亮?？磩偛牛皇且粔K空地。想象力戛然而止.女孩轉(zhuǎn)身冷靜下來，但恍惚間，她驚呆了，顫抖著雙手拿起身邊的圖片，不可置信地一頁一頁打開，那是她剛剛想象的畫面。“太陽剛剛好，微風不早。趁著你還年輕，他還沒老。”“謝謝?！彼f。我沒有自言自語，而是看到了父親的腳趾。
花還在開，樹還在長，魚還在自己游，微風愜意地吹著，我們在成長。父親的腳趾逐漸取代了花、草、樹、魚.
（五年級作文，）
