【第1篇】《愛麗絲漫游奇境》讀后感作文350字-小學(xué)二年級(jí)作文
《愛麗絲漫游奇境》閱讀后
垂楊柳中心小學(xué)四年級(jí)
這本書的作者是英國(guó)的劉易斯?？_爾。他是一個(gè)害羞、不善交際的數(shù)學(xué)家，患有口吃。但他在小說、詩歌、邏輯等方面興趣廣泛，造詣深厚。他也是一個(gè)優(yōu)秀的兒童攝影師。
《愛麗絲漫游奇境》主要講述愛麗絲和妹妹在河邊看書的時(shí)候睡著了。在夢(mèng)里，她因?yàn)樽芬恢淮┲承拇髦鴳驯淼耐米?，掉進(jìn)了兔子洞，來到了一個(gè)神奇的世界。在這個(gè)世界上，她有時(shí)會(huì)變得越來越大，越來越小，以至于她掉進(jìn)了眼淚匯聚的池塘里。愛麗絲還遇到了愛說教的公爵夫人、神秘的柴郡貓、神話的假海龜、總是砍掉別人腦袋的撲克女王、撲克國(guó)王和撲克戰(zhàn)士……她還參加了一場(chǎng)瘋狂的茶話會(huì)、一場(chǎng)古怪的棒球比賽和審判，在與女王發(fā)生沖突時(shí)突然醒來。
這個(gè)故事其實(shí)是諷刺當(dāng)時(shí)的英國(guó)膽小怕事，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我也希望長(zhǎng)大后成為一名作家，為孩子們寫有趣的童話。
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【第2篇】為理想而奮斗——《鋼鐵是怎樣練成的》讀后感作文700字-小學(xué)二年級(jí)作文
《鋼鐵是怎練成的》這本書的主人是來自前蘇聯(lián)的烏克蘭人保羅科恰金。他平凡又偉大。少年窮失學(xué)，當(dāng)過苦力，在紅軍打過仗，受過傷，當(dāng)過團(tuán)委書記。
在一次征服敵人黑暗城堡的戰(zhàn)斗中，年輕的保羅受了重傷，然后雙目失明，全身癱瘓。在絕境中，他對(duì)現(xiàn)狀感到不安，勤奮進(jìn)取，以驚人的毅力，通過口述、請(qǐng)親朋好友做筆記等方式寫出了小說《暴風(fēng)雨的兒女》，從而實(shí)現(xiàn)了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。
保羅為人類的進(jìn)步和解放無私奉獻(xiàn)的精神；把崇高理想和每一個(gè)具體行動(dòng)結(jié)合起來，腳踏實(shí)地地努力工作的精神；不畏艱難險(xiǎn)阻、堅(jiān)韌不拔、勇于拼搏的精神；生生不息，奮斗不息的精神；那種堅(jiān)強(qiáng)的意志像鋼鐵；不正是社會(huì)主義現(xiàn)代化所需要的嗎？
我被保羅鋼鐵般的意志和崇高的精神所感動(dòng)。但是我屈服于生活和學(xué)習(xí)上的困難。
作業(yè)中，遇到小問題，我不假思索地大喊：“爸，媽，快來教我做這道題?！痹趯W(xué)校，體育課讓我們老師跑。聽說是1000米，跑不下來，就假裝肚子疼，找老師慰問。
在家里，晚上睡覺的時(shí)候，我讓爸媽幫我關(guān)燈。每次媽媽讓我自己洗衣服，我都找借口說手爛了，肚子痛，借此向父母隱瞞事情。這些都是向困難屈服的表現(xiàn)?，F(xiàn)在看了這部電影，我決心做一個(gè)像保羅一樣不屈服于任何困難的人。
這本書的作者尼古拉奧斯特羅夫斯基說：“生命是生命中最寶貴的東西，生命對(duì)每個(gè)人來說都只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過：‘回憶過去，他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔，也不會(huì)因?yàn)榭瘫∮顾锥呃?。臨終之際，他可以說，我的整個(gè)生命和精力都奉獻(xiàn)給了世界上最宏偉的事業(yè)。這段話是保羅一生的最好寫照。這段話激勵(lì)了一代又一代的青少年，也激勵(lì)我更加努力的學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)時(shí)間，為理想奮斗一輩子！
【第3篇】《賣火柴的小女孩》讀后感作文250字-小學(xué)二年級(jí)作文
嘿，多好的女孩就這樣死了。自從看了這篇叫《賣火柴的小女孩》的文章，我就被深深地感動(dòng)了。當(dāng)時(shí)小女孩光著腳沿著路邊喊著“賣火柴，賣火柴”，但是一根火柴都沒賣?？蓱z的小女孩終于又冷又餓地蜷縮在角落里。每當(dāng)她擦亮一些火柴，幻想著爐子、烤鴨、圣誕樹和祖母，
最后，她死了，但她很開心，因?yàn)樗鲆娏俗婺?，和祖母一起去見上帝?/p>
上海市馬橋強(qiáng)樹小學(xué)二年級(jí)二班二年級(jí)：黃
【第4篇】《爺爺一定有辦法》讀后感作文500字-小學(xué)二年級(jí)作文
《爺爺一定有辦法》這本書講述了一個(gè)平凡的故事：爺爺千方百計(jì)為孫子約瑟修改東西(毛毯-外套-背心-領(lǐng)帶扣)，但所有的文字都體現(xiàn)了簡(jiǎn)單、平凡、深沉、持久的愛。這種愛是真實(shí)的，正如我們?cè)谔圃娭兴磉_(dá)的："一個(gè)熱心腸的母親手中的線，為她的任性的男孩的身體做衣服"。在縫紉、縫補(bǔ)、剪刀差中，人類的情感被悄悄地、熱烈地傳遞著。爺爺無盡的關(guān)心和愛，一針一針的扎進(jìn)了約瑟的成長(zhǎng)，甚至當(dāng)所有有形的物體完全消失的時(shí)候，留下的記憶總是揮之不去。
書中最精彩的是不時(shí)出現(xiàn)在畫面底部的小老鼠：他們似乎與故事無關(guān)，他們也是一個(gè)大家庭，他們也吃飯、睡覺、做家務(wù)、講故事、走親訪友……這個(gè)最多只占畫面六分之一的小世界，正是孩子們最驚訝、最關(guān)心的，同時(shí)也是最容易被我們忽略的。我想一定是這本書的圖形創(chuàng)作者為了小讀者而設(shè)計(jì)的，繞過了成年人。仔細(xì)看這些小圖，孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)大人看不到的秘密：為什么那個(gè)漂亮的藍(lán)寶石毯子越來越?。縼G失的零件都去哪了？啊，只有地上的藍(lán)色越來越少，而美麗的御藍(lán)在地下的老鼠世界里越來越多！最終，窗簾是藍(lán)色的，床罩是藍(lán)色的，桌布是藍(lán)色的，老鼠們都穿著藍(lán)色的背心……多么燦爛的藍(lán)色??！
《爺爺一定有辦法》真的是一本很棒的畫冊(cè)！
【第5篇】讀后感作文300字-小學(xué)二年級(jí)作文
小朋友，你知道吉米和杰克嗎？它們是我暑假看的《尋找理想的小田鼠》的故事里的兩只小田鼠?，F(xiàn)在，你可以和我一起看這個(gè)故事了。
吉米和杰克想實(shí)現(xiàn)他們的理想，所以他們找到了那個(gè)聰明的老人。聰明的老人給了每個(gè)人一顆種子，并告訴他們誰保存種子最好，誰就找到了理想的方法。幾年后，聰明的老人去看看他們的理想是如何實(shí)現(xiàn)的。田鼠杰克把種子放在一個(gè)精致的盒子里，但什么也沒找到；但是吉米把這顆種子種在地里，這樣他每年都能收獲同樣的種子，實(shí)現(xiàn)他的理想。
這個(gè)故事告訴我們，理想就像一粒種子。如果你只是看著它，不給它，它總有一天會(huì)損壞的。只有付出勞動(dòng)和汗水，才能實(shí)現(xiàn)理想。孩子們，讓我們一起行動(dòng)吧！
大白渠小學(xué)二年級(jí)：劉佳
【第6篇】《戴小橋和他的哥們兒》讀后感作文350字-小學(xué)二年級(jí)作文
前天看了一本書《戴小橋和他的哥們兒》。
戴小喬的爸爸叫戴豆豆，兩人都有個(gè)外號(hào)，戴小喬——大香蕉，戴豆豆3354大土豆，真的很有意思。
還有，還有獨(dú)一無二的劉東，足球間諜馬帥，他們的毛老師一直和他們?cè)谝黄鹜妗Ｋ麄兒孟袷歉鐐?。我真的希望我們的老師像他們的老師一樣?duì)我們好。
這本書里的孩子跟我們一樣，那么可愛，那么調(diào)皮，毛老師成了“孩子”，那么有趣，那么有趣。
我也想向他們學(xué)習(xí)，他們聰明，有創(chuàng)造力，踢球的時(shí)候能找到經(jīng)紀(jì)人。他們創(chuàng)造了這么多游戲，我很佩服他們。
他們真是有趣、淘氣、聰明的孩子。我特別喜歡看這本書！
山西大學(xué)附屬小學(xué)二年級(jí)：高思淼
【第7篇】《假如給我三天光明》讀后感作文400字-小學(xué)二年級(jí)作文
我八歲生日，媽媽給我買了一套《世界經(jīng)典文學(xué)名著》。其中一本書最打動(dòng)我。這本書的名字是《假如給我三天光明》。
這本書的主人公是海倫凱勒。她十九個(gè)月大時(shí)發(fā)高燒。從此，海倫再也看不到外面的世界，也聽不到父母的呼喚。她變成了殘疾人。后來我媽給海倫請(qǐng)了家教。她的名字叫安妮莎莉文。海倫在沙利文小姐的精心指導(dǎo)下健康成長(zhǎng)。她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，最終取得了成功。
這個(gè)故事告訴我們要用力量、勇氣和樂觀面對(duì)生活。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該退縮，學(xué)習(xí)海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)勇敢的精神。她生活在一個(gè)黑暗的世界里，可以在學(xué)習(xí)上取得巨大的成功，更何況我們是正常人！我們也應(yīng)該樂觀地面對(duì)生活，學(xué)會(huì)感恩。感謝父母給我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，感謝老師無私的奉獻(xiàn)，感謝同學(xué)給我?guī)淼目鞓贰?/p>
如果有一天，我能擁有一朵神奇的七色花，我會(huì)毫不猶豫地摘下一片花瓣，大叫：“飛吧，飛吧，讓海倫凱勒有三天光明！”
【第8篇】《節(jié)儉之道不可棄》讀后感作文200字-小學(xué)二年級(jí)作文
看了這篇文章，我明白了，如果我們毫無節(jié)制地浪費(fèi)，總有一天會(huì)自食其果，所以我們應(yīng)該節(jié)儉，學(xué)習(xí)節(jié)儉，發(fā)揚(yáng)節(jié)儉。
炎炎夏日，南京、廣州、深圳等城市發(fā)出“請(qǐng)將空調(diào)調(diào)高1攝氏度”的倡議。不要小看，這只是把空調(diào)提高一攝氏度，卻節(jié)省了可觀的電能。據(jù)科學(xué)計(jì)算，600家大型星級(jí)酒店和500家大型商場(chǎng)的空調(diào)每提高一攝氏度，每年可減少耗電量1.45億千瓦時(shí)！據(jù)計(jì)算，用3000雙一次性筷子相當(dāng)于砍樹20年！
想想看，我們的生活中有這么大的資源浪費(fèi)！如果我們繼續(xù)毫無節(jié)制地浪費(fèi)，總有一天我們會(huì)遭受后果。讓我們行動(dòng)起來，加入節(jié)儉的行列。
【第9篇】鋼鐵是怎樣練成的讀后感“轉(zhuǎn)載”作文700字-小學(xué)二年級(jí)作文
前蘇聯(lián)小說《鋼鐵是怎樣練成的》是中學(xué)生必讀的名著之一。也是我最喜歡的課外讀物之一。這部作品我看了很多遍。
人應(yīng)該怎樣活著才有意義？pavel korchagin用自己的行動(dòng)回答了所有這些問題。
保羅，殘疾后，他沒有灰心，努力學(xué)習(xí)，努力工作。然而他后來失明了，對(duì)一個(gè)癱瘓的人來說是沉重的打擊！但保羅毅然拿起筆，堅(jiān)持自己的寫作生涯。每次寫完一個(gè)字，都要比普通人努力一倍。
有志者事竟成。經(jīng)過頑強(qiáng)的努力，他終于成功寫出了小說《鋼鐵是怎樣練成的》?？磿?，看書，保羅剛毅的臉?biāo)坪蹙驮谖已矍?。帕維爾科爾查金是一名普通士兵，他有鋼鐵般的意志。是什么力量在推動(dòng)他，激勵(lì)他前進(jìn)？那不就是共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)嗎？這是他與疾病頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的動(dòng)力。
保羅，一位可敬的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，你為我們樹立了一個(gè)光輝的榜樣。記得有一次，我去上體育課，老師讓我們練1000米跑。跑了幾百米就堅(jiān)持不住了。當(dāng)時(shí)我一直想退讓。然而不知怎么的，不知不覺間，一個(gè)保羅的光輝形象出現(xiàn)在我的腦海里。想到保羅的事跡，我就振作起來，堅(jiān)持跑1000米。
保羅教我如何正確對(duì)待疾病，如何克服困難。帕維爾科爾查金，一個(gè)癱瘓的人可以為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗；我這個(gè)被黨和人民的陽光雨露帶大的小孩子，怎么會(huì)被一些雞毛蒜皮的小事嚇倒呢？
保羅激勵(lì)了一代又一代的青少年，鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，保羅高大的形象就出現(xiàn)在我眼前，增加了我克服困難的信心和勇氣。
《鋼鐵是怎樣練成的》這本書真好！它告訴人們很多做人的道理。我想我會(huì)繼續(xù)讀下去，從這本書里汲取更多的精神和力量。
【第10篇】《三只小狼和一只大壞豬》讀后感作文700字-小學(xué)二年級(jí)作文
我喜歡看書，看書能帶給我們快樂，就像《三只小狼和一只大壞豬》里的花。
《三只小狼和一只大壞豬》這本書講的是三只小狼和一只大壞豬。狼媽媽希望狼能獨(dú)立生活。小狼們聽了媽媽的話，自信地出發(fā)了。在路上，他們第一次遇見了一只袋鼠。袋鼠給了他們一些磚，他們建了一個(gè)漂亮的磚房。但是被大壞豬魯尼用大錘子拆了。第二次，小狼遇到了海貍。海貍給了他們幾桶水泥，他們用水泥建造了一座混凝土房子。然而房子被魯尼用電鉆拆了。就在他們失望的時(shí)候，他們看到了犀牛。犀牛給了他們鋼板、鐵絲網(wǎng)、鐵鏈等等，小狼們建起了鋼板房子。結(jié)果房子被狡猾的大壞豬魯尼用炸彈炸了。小狼們想放棄，突然看到鴕鳥推著一輛手推車，手推車上全是花。小狼用鮮花建造了世界上最美麗的房子。魯尼——魯尼來了，但他在旁邊的草地上跳舞，小狼們驚呆了。因?yàn)轸斈?魯尼喜歡聞花香，心情變得像小花一樣溫柔。就這樣，他從一只狡猾的大壞豬變成了一只可愛的大豬。從那以后，三只小狼和一只可愛的大豬生活在一起。
故事一開始，我就討厭魯尼，一只大壞豬。因?yàn)樗氩鸬粜±切列量嗫嗌w的房子。但最后小狼用花換魯尼-魯尼，從狡猾的大壞豬換成了大豬，我覺得魯尼-魯尼沒那么壞。他只是很孤獨(dú)，想和三只小狼一起玩。但是小狼們一開始很怕魯尼，不想和魯尼一起打球。魯尼——魯尼非常生氣，拼命想推倒小狼的房子。小狼們用花碰魯尼魯尼的時(shí)候，魯尼變得很善良。
我們身邊有孤獨(dú)的人，就像魯尼一樣。所以要幫助他們，讓孤獨(dú)的人變成有朋友的快樂的人！
廣州市海珠區(qū)長(zhǎng)崗中路小學(xué)二年級(jí)曾云菲：
【第11篇】西游記讀后感作文600字-小學(xué)二年級(jí)作文
對(duì)《西游記》的思考
黑化(6)，看完《光輝的旗幟》，一點(diǎn)感動(dòng)我的西游記
在晨曦中，太陽露出了它的紅臉。一瞬間，數(shù)千道金光透過樹梢，將水面染上一層胭脂紅。對(duì)《西游記》的思考
小星星像珍珠，嵌在遮陽篷下，閃閃發(fā)光。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點(diǎn)，它白色的肚子似乎膨脹起來了。
天上的雨像漫天飛舞的細(xì)沙一樣飄來飄去；給大地上的綠色事物帶來一份希望，滋潤(rùn)樹葉，給河塘里的鴨子帶來一份愉悅的情趣，發(fā)現(xiàn)秋天的神秘。靠近東窗，坐著一個(gè)年輕的解放軍戰(zhàn)士。汗?jié)竦陌咨粗品o緊包裹著他強(qiáng)健勻稱的身體。他清秀的臉，又白又紅，像顏料一樣閃閃發(fā)光。兩條黑色細(xì)長(zhǎng)的眉毛，有力地上升，將到達(dá)頂部，然后彎曲成形狀。一雙黑黑的大眼睛像成熟的葡萄，瀟灑而警覺地掃視著滿是汗水和鼾聲的火車。他的右手，很自然地伸在裙子下面，手心冒汗，腰間輕輕握著一支小手槍。我最尊重家鄉(xiāng)的變化，感謝父母。
6月，蔚藍(lán)的天空布滿了火球般的太陽，云仿佛被太陽融化了，消失得無影無蹤。媽媽，你走的時(shí)候請(qǐng)到車站給我送行。看著你，我突然覺得難過。你剛剛四十多歲，但是頭發(fā)已經(jīng)開始花白，臉上已經(jīng)爬滿了皺紋。每一根白發(fā)每一條皺紋都是你為工作、為孩子付出心血的見證！
深藍(lán)色的天空中掛著許多小星星，仿佛剛剛沐浴在銀河之中。
【第12篇】《岳飛練字》讀后感作文100字-小學(xué)二年級(jí)作文
今天看了一篇叫《岳飛練字》的文章，受到啟發(fā)。
有一個(gè)孩子叫岳飛，他小時(shí)候家里很窮。他買不起紙和筆，但他非常喜歡寫作。有一天，他看到鄰居家的孩子用樹枝在地上畫孩子玩游戲，受到了啟發(fā)。于是他找了一盆細(xì)沙和一根樹枝，告訴媽媽他有筆和紙。他珍惜時(shí)間。后來他寫的字流傳至今。看了這篇文章，我學(xué)到了一個(gè)道理：珍惜時(shí)間，珍惜學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)時(shí)間，學(xué)點(diǎn)東西。
【第13篇】丑小鴨的讀后感作文250字-小學(xué)二年級(jí)作文
自從看了丑小鴨的故事，我就深受感動(dòng)。自從丑小鴨出生后，只有母鴨愛過它，其他伙伴也欺負(fù)過它。雖然丑小鴨從柵欄里逃了出來，但是小貓嘲笑它，小狗追著它。
丑小鴨通過自己的努力熬過了整個(gè)冬天，春天丑小鴨又下水了。當(dāng)他看到白天鵝時(shí)，他很害羞，用翅膀裹住了他。當(dāng)丑小鴨在湖里看到自己時(shí)，他驚呆了，變成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事教會(huì)了我一個(gè)道理，無論我遭受什么樣的困難和折磨，我都不能退縮。
上海市馬橋強(qiáng)樹小學(xué)二年級(jí)二班
作者：黃
【第14篇】《木偶奇遇記》讀后感作文100字-小學(xué)二年級(jí)作文
《木偶奇遇記》閱讀后
五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2011級(jí)6班董清玉
這個(gè)假期我和媽媽讀了《皮諾曹》。我媽說這次改變我的看法，不僅要看書中的內(nèi)容，還要看故事是怎么寫的。我仔細(xì)看了一下，發(fā)現(xiàn)書里的每個(gè)人都是作者寫的栩栩如生。看到她寫人的表情和動(dòng)作，句子那么精彩，寫人的內(nèi)心世界就像寫一個(gè)我們熟悉的朋友。同學(xué)們，閱讀也是提高我們作文的一種方式。我們一起看書吧。
【第15篇】《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》讀后感作文400字-小學(xué)二年級(jí)作文
左文庫期待學(xué)生貢獻(xiàn)_
這個(gè)暑假，我看了一本好書，叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。現(xiàn)在給大家介紹一下：大老鼠是個(gè)男生，真誠(chéng)友好；小貓是一個(gè)女孩，善良，美麗。他們是好朋友。他們一起關(guān)注對(duì)方，讓他們經(jīng)歷的一切看起來都那么美好。
在這本書里，我最喜歡的一個(gè)故事是《幫助鴕鳥醫(yī)生》。這個(gè)故事講的是鴕鳥醫(yī)生瞎了。他上班每天要走好幾條路，最怕汽車?yán)?。小貓和大老鼠帶沙子，所以?dāng)號(hào)角響起時(shí)，鴕鳥醫(yī)生可以把頭伸進(jìn)沙子里，他不怕，但是豹子警察必須罰款他們。因?yàn)樯匙佑绊懯腥荩麄円焉匙舆\(yùn)回去。后來，他們到達(dá)了新的氣象站，這也可以制造天氣。大老鼠用龍卷風(fēng)幫鴕鳥醫(yī)生把房子搬到醫(yī)院，這樣鴕鳥醫(yī)生就不用走很多路去醫(yī)院，離家就去醫(yī)院了。
從這個(gè)故事中，我看到了大老鼠和小老鼠之間的友誼，他們沒有破壞環(huán)境，而是通過智慧幫助了鴕鳥醫(yī)生。我想學(xué)習(xí)他們互相關(guān)心、保護(hù)環(huán)境和幫助別人的精神。最近舟曲發(fā)生了嚴(yán)重的自然災(zāi)害，我們應(yīng)該伸出援手幫助他們度過難關(guān)。
左文庫期待學(xué)生貢獻(xiàn)_
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
《貓武士》讀后感
每當(dāng)我拿起《貓武士》這本書，我對(duì)野貓的敬佩油然而生。雖然它們只有小小的身體，脆弱的叫聲和難聞的氣味，但它們有一種人們永遠(yuǎn)感受不到，也許永遠(yuǎn)感受不到的武士精神。
《貓武士》，關(guān)于貓之間的戰(zhàn)爭(zhēng)和友誼。在這個(gè)神奇的世界里，每個(gè)族群都遵守規(guī)則，互不侵犯領(lǐng)土。然而，在有了血族之后，貓族內(nèi)部出現(xiàn)了紛爭(zhēng)，奇怪的事件再次發(fā)生。貓族的戰(zhàn)爭(zhēng)是否停止還是個(gè)謎。
動(dòng)物之間的爭(zhēng)端通過這本書表現(xiàn)出來。經(jīng)常為血族之間的紛爭(zhēng)感到憤憤不平，擾亂了貓咪平靜的生活。然而，有些貓仍然很笨，笨拙地不知道如何抵抗敵人。這些貓真是呆若木雞。
但是，動(dòng)物之間的情感也是感人的。
所以！貓，天生的技能，在人類的飼養(yǎng)中逐漸消失。我覺得很遺憾，但也讓我明白了，不學(xué)技術(shù)的人，下場(chǎng)必然很慘。作為學(xué)生，不好好學(xué)習(xí)，將來會(huì)被社會(huì)淘汰。
（三年級(jí)，350字）
《讓男孩子著迷的100個(gè)成長(zhǎng)故事》讀后感
《讓男孩子著迷的100個(gè)成長(zhǎng)故事》閱讀后
今天又看了一本書，叫《讓男孩子著迷的100個(gè)成長(zhǎng)故事》。
這本書里的所有故事都源于一只小老鼠米奇——，一個(gè)著名的名字，是眾多迪士尼卡通人物中不可替代的角色。這只大耳、機(jī)智、勇敢的小老鼠，開辟了美好的世界，在孩子們心中播下了快樂的種子，長(zhǎng)出了快樂的枝條。他和他的朋友唐老鴨、史高治、高飛、米妮和布魯托，以及一系列著名的迪士尼卡通人物相繼出現(xiàn)在孩子們的視野中。走進(jìn)他們的世界，總會(huì)有爆笑的故事，飛來飛去的笑聲。
一百個(gè)精彩的故事塑造了男生的聰明勇敢，善于思考，快速果斷，獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，樂觀自信。這本書有六個(gè)主題讓男生著迷：一個(gè)是尋寶，打開未知的寶藏；二是超級(jí)發(fā)明，挑戰(zhàn)智力極限；三是神秘事件，探究前因后果；第四種是夢(mèng)幻冒險(xiǎn)，穿越非常時(shí)空；第五是開心搞笑的文章，傳播快樂；第六，不可戰(zhàn)勝的勇氣，在危險(xiǎn)的方式和困難中勇敢。
有一次，我把這本書讀到晚上十一點(diǎn)，不想睡覺。我喜歡這本書，因?yàn)樗錆M樂趣，詞匯豐富，語言優(yōu)美，想象力豐富。這就是我喜歡這本書的四個(gè)特點(diǎn)。
（一年級(jí)，500字）
《小雞和小鴨》讀后感
今天看了一個(gè)關(guān)于《小雞和小鴨》的故事。一只驕傲的小雞非常嫉妒在河里游泳的小鴨，想像小鴨一樣在河里自由自在地游泳。他不顧小鴨子的建議，拼命跳進(jìn)水里，差點(diǎn)要了他的命。幸好小鴨子及時(shí)趕到了，不然雞的生命就有危險(xiǎn)了！
看了這個(gè)故事，覺得雞有點(diǎn)太自以為是了，以為什么都可以輕松搞定。在它眼里，一切似乎都那么簡(jiǎn)單。
事實(shí)上，雞的自然能力是生活在陸地上。它不能像小鴨子一樣靈活地在水中游泳。因?yàn)樾▲喿犹焐鷷?huì)游泳，就像小貓?zhí)焐凶ダ鲜蟮哪芰?，小狗天生有好鼻子，小雞天生善于抓昆蟲。他們各有各的優(yōu)缺點(diǎn)。其實(shí)我們?cè)谏钪幸彩且粯拥?，一定不要盲目的去模仿別人，只有發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，才能更好的展現(xiàn)自己！
記得有一次，一個(gè)玩滑板玩的特別爛的大哥教我玩滑板。他只是給我看過一次，我不耐煩的說：“切！就是這么簡(jiǎn)單！幼兒園的孩子都會(huì)在，我飛給你看！”結(jié)果我一踏上滑板，就陷入了一片混亂。大哥哥沖我笑了笑，回答說：“切！好像幼兒園的孩子會(huì)，只有你三年級(jí)的豆包不會(huì)！”聽到哥哥的話，我羞愧地低下了頭。
通過《小雞和小鴨》的故事，我更明白了：任何事情都不要自以為是，也不要隨便羨慕別人，更不要盲目的模仿別人。但是我很佩服這只雞敢于嘗試的勇氣。只是在做事情之前，要想清楚什么事情是可以做的，什么事情是危險(xiǎn)的，什么事情是真的不能做的。不然我們會(huì)變成那只雞一樣的“落湯雞”，差點(diǎn)白白送命！
徐致一南昌市南京路小學(xué)三年級(jí)
審核人：紀(jì)
（三年級(jí)，700字）
