【第1篇】祝老師教師節(jié)快樂作文250字-小學(xué)二年級(jí)作文

教師節(jié)快樂

一天下午，學(xué)?？旆艑W(xué)了。班長說：“明天是教師節(jié)——。還是早點(diǎn)收拾吧?！?/p>

教師節(jié)那天，大家都來的很早。一些學(xué)生在黑板上寫下了“祝老師節(jié)日快樂”。桌子上還有桌子清潔器、掃地器、簸箕、灑水器和凳子。

打掃完，班長又仔細(xì)檢查了一遍，去問老師。老師走進(jìn)教室，開心地笑了：“你們都長大了，都是懂事的好孩子?！睂W(xué)生們聽了非常高興。

這是多么有意義的一天，我們慶祝教師節(jié)。

朱，臨猗縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)三班

【第2篇】快樂的教師節(jié)作文700字-小學(xué)二年級(jí)作文

十二點(diǎn)就要到了！已經(jīng)9月10號(hào)了。秋天和九月，桂花香迎來了教師節(jié)。作為六年級(jí)學(xué)生，這是小學(xué)老師最后一次慶祝教師節(jié)。學(xué)生們改變了以前送禮物和賀卡的方式，打算給老師一個(gè)難忘的教師節(jié)。9日下午放學(xué)，學(xué)生們邀請(qǐng)老師進(jìn)教室。當(dāng)老師推開教室門時(shí)，我看到學(xué)生們舉著燃燒的紅燭。這紅燭不就象征著未知的老師，燃燒著自己，照亮著我們，給了我們無限的知識(shí)和力量嗎？當(dāng)老師走上講臺(tái)時(shí)，學(xué)生們向老師贈(zèng)送了粉紅色的康乃馨。精致的康乃馨不僅代表了我們對(duì)老師的高度尊重和欽佩，也感謝老師對(duì)我們的母愛。通常，老師是勤奮的園丁，他們小心翼翼地在我們的花園里種花。在我們心里，老師是美麗的康乃馨，康乃馨周圍的那些星星就是我們。老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。老師擁抱鮮花，臉上掛著幸福的微笑。然后全班唱了首歌《長大后我就成了你》，這首歌表揚(yáng)了老師。“等我長大了，我會(huì)變成你，才知道教室，是希望在飛，守巢的永遠(yuǎn)是你；只知道黑板，寫的是真理，抹的是功利；才知道那支粉筆畫了一道彩虹，落下了眼淚。才知道講臺(tái)抬高了別人，奉獻(xiàn)了自己……”歌聲在整個(gè)教室里蕩漾。最后，同學(xué)們大喊：“老師，您辛苦了！祝教師節(jié)快樂！”激動(dòng)的淚水從老師眼里流出，老師明白了，孩子長大了，懂事了.這個(gè)教師節(jié)，老師永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。因?yàn)檫@個(gè)教師節(jié)，我們才真正明白了“老師”的真諦，“老師”的意義。老師們，你們很幸運(yùn)。你們是勤勞的園丁，我們是一棵正在生長的小樹。你把我培養(yǎng)成了一棵知識(shí)豐富的大樹。

【第3篇】教師節(jié)禮物作文250字-小學(xué)二年級(jí)作文

教師節(jié)快到了。我要給我的老師寄一張卡片。

照我說的做。我趕緊從抽屜里拿出一張彩色紙板剪成長方形，應(yīng)該先寫我的問候。寫什么？我心想：這是教師節(jié)的禮物，寫信祝老師節(jié)日快樂！于是我拿起筆，在紙板上工整地寫著。寫完后覺得圖有點(diǎn)空。然后他畫了一個(gè)小女孩，手里拿著一束花。賀卡做好了。我明白了，嘿，還不錯(cuò)！

教師節(jié)那天，我把卡片送給了老師，并親自送去了美好的祝愿。

晉江內(nèi)坑石干小學(xué)二年級(jí)一班林思瑤

教官林書玲

【第4篇】教師節(jié)作文250字-小學(xué)二年級(jí)作文

今天是教師節(jié)。我非常感謝老師們的培訓(xùn)和教育。祝老師“身體健康，天天開心！”今天晚上，我和媽媽等了很久，爸爸才回來。我爸爸是個(gè)好老師，每天早起去上班。我每天回家很晚，即使不回家。我整天住在那里。爸爸不回家的時(shí)候，我很想他。但我還是很理解他的，因?yàn)橛心敲炊嗪⒆釉诟赣H的手下一個(gè)個(gè)長大，也正是因?yàn)楦赣H的培養(yǎng)和教育，我才慢慢度過了美好的時(shí)光。當(dāng)時(shí)我還在窗戶上寫了：教師節(jié)快樂！

吉林省長春市二道區(qū)長春第一外國語學(xué)校小學(xué)二年級(jí)，林晃：

【第5篇】教師節(jié) 我們班的快樂作文700字-小學(xué)二年級(jí)作文

一寸光陰一寸金，“一寸金難買一寸光陰”這句話千真萬確！

就這樣，一年級(jí)短暫的一年過去了。我們從來沒有從調(diào)皮變得懂事，變得成熟。然而，教師的教育對(duì)我們來說也是有價(jià)值的。

我們班是一個(gè)集體團(tuán)結(jié)的班級(jí)，馬上就是教師節(jié)了。我們班可以熱鬧。昨天一大早，全班錢夠了，就去買花買禮物，把老師安排的干干凈凈。黑板上寫著“教師節(jié)快樂，老師”，代表了我們對(duì)老師的祝愿。黑板上掛滿了代表老師光輝和色彩的彩帶，墻上掛著代表明天的氣球。

每一位老師走進(jìn)教室后，我們都帶著真誠的祝愿對(duì)每一位老師說：老師，您辛苦了。然后我們把自己的禮物送給老師，每個(gè)老師都興奮的夸了一句：謝謝，這是我第一次被治療。

其實(shí)我覺得教師節(jié)不僅僅是一份禮物。其實(shí)老師要的不是禮物，而是我們能好好學(xué)習(xí)，為祖國增光添彩。這是老師最想要的禮物。每個(gè)老師都很努力。他每天早出晚歸，還要改作業(yè)，整理筆記。對(duì)我們來說，老師的白發(fā)是一天比一天多。有的同學(xué)說，沒錯(cuò)，還拿工資！但是，同學(xué)們，你們知道嗎，每個(gè)老師的工資其實(shí)都高不了多少？每個(gè)月，老師都會(huì)為我們的學(xué)習(xí)買單，甚至?xí)o我們買一些東西來學(xué)習(xí)。當(dāng)我們累的時(shí)候，老師邀請(qǐng)我們出去玩。老師這樣做很難嗎？……

老師，你是我們的二媽。你養(yǎng)育了我們，教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

老師，您是我們最好的朋友，您給我們帶來了歡樂和活力。

老師，你是我們的金鑰匙。有了你，我們才能打開知識(shí)之門。

老師，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，您對(duì)我們的希望，您對(duì)我們的關(guān)心。所以，老師，讓我們?cè)俅螌?duì)你說：老師，你辛苦了！

【第6篇】教師節(jié)作文150字-小學(xué)二年級(jí)作文

2011教師節(jié)到了。作為住校生，我不能給張先生和劉先生買鮮花和禮物。我只能用我真誠的心做一張賀卡，表達(dá)我對(duì)張先生和劉先生的欽佩。劉先生，我愛你，我也愛你。感謝您的栽培和勤奮。我必須努力學(xué)習(xí)，天天向上。我長大了一定會(huì)報(bào)答你的。如果不是你教我寫字和說話，我可能還是個(gè)傻子，也可能不會(huì)說話和寫字。謝謝你。最后祝你教師節(jié)快樂。

【第7篇】教師節(jié)的祝福作文100字-小學(xué)二年級(jí)作文

今天是9月10日的教師節(jié)。一大早，我興奮地來到學(xué)校，給老師祝福教師節(jié)。

有同學(xué)發(fā)了音樂卡，希望老師下班后聽聽音樂，緩解一下疲勞。有的送了一束束的花，希望老師們一天比一天年輕漂亮。有的送了可愛的小牛犢，希望老師們牛年工作順利，身體健康。我真誠的對(duì)老師說：“老師，你辛苦了”。

老師是勤勞的園丁。老師就像母親。我們愛老師，祝他們節(jié)日快樂！

【第8篇】教師節(jié)作文《老師，感謝您》作文500字-小學(xué)二年級(jí)作文

再勇敢的人，也有絕望的時(shí)候。

人再堅(jiān)強(qiáng)，也有軟弱的時(shí)候。

再自信也會(huì)失望。

當(dāng)你疲憊的雙腿跨過成敗的門檻，當(dāng)你坍塌的腳印踏出無人值守的崗位，當(dāng)你的努力在午夜的風(fēng)景里，當(dāng)你流血的心開始?jí)嬋朊悦５纳顪Y。

你的心怎么翻涌？

你是如何尋找壯麗的景色，聆聽荒野中的男仆？這時(shí)，我希望有人能幫助我，鼓勵(lì)我。

老師，你還記得嗎？幾年前，我是一個(gè)著迷的女孩。當(dāng)時(shí)我有勇氣在你們班第一次走上講臺(tái)。是你讓大家拍手的。是你讓我張開嘴，帶著期待和鼓勵(lì)。我結(jié)結(jié)巴巴地在眾目睽睽之下寫完了作文。我心里忐忑不安。是你用親切的微笑掩蓋了我的困惑。當(dāng)時(shí)真的覺得很放松，仿佛自信占據(jù)了全身細(xì)胞。

"掌聲是一種肯定，一種鼓勵(lì)，一種尊重."老師可以說我是你的鼓勵(lì)，提醒，期待，鞭策，不斷前進(jìn)。可以說，你讓我意識(shí)到，認(rèn)真做事的態(tài)度是你一路照顧我，鼓勵(lì)我，讓我今天不會(huì)輕易放棄。正是有了你的欣賞，有了你的期待，“爛眼”也能雕刻成藝術(shù)品。

老師的千言萬語都比不上你的悉心教導(dǎo)，我們都知道你的良苦用心。我們也在偷偷努力給你一個(gè)驚喜，因?yàn)槲覀兌贾滥愫唵蔚脑竿?/p>

老師，您為祖國培育了千千萬萬朵鮮花，但您的成就和名聲卻是無可奈何的。

【第9篇】教師節(jié)作文400字-小學(xué)二年級(jí)作文

今天是教師節(jié)。我想：“我該送老師什么禮物？”轉(zhuǎn)念一想，送賀卡吧。于是，我小心翼翼地做了一張賀卡，放在書包里，高高興興地去上學(xué)了。

路上我邊走邊想：“老師現(xiàn)在一定在學(xué)校！老師每天為我們?cè)绯鐾須w，有時(shí)候感冒了還堅(jiān)持給我們上課……”不知不覺，我走進(jìn)了學(xué)校禮堂的門口。我發(fā)現(xiàn)一些周生人戴著鮮紅的圍巾，筆直地站在門口。老師進(jìn)門，他們一起說：“老師，你辛苦了！”當(dāng)我來到教室時(shí)，一股氣味撲鼻而來。我快步走進(jìn)教室。原來我同學(xué)送的花滿了講臺(tái)。我迫不及待地從書包里拿出賀卡，雙手遞給老師，說：“老師你好！今天是你的假期，這是我的心。祝你節(jié)日快樂！”老師笑著接過卡片說：“謝謝。”然后幾個(gè)同學(xué)給老師送花，老師笑著接過來?？吹竭@一幕，我不由想起一句散文詩：“親愛的老師：你每天都在努力，讓我們的心茁壯成長；你真誠地教導(dǎo)我們做人的道理。老師——你光輝的名字永遠(yuǎn)留在我心里。”

【第10篇】教師節(jié)到了作文150字-小學(xué)二年級(jí)作文

教師節(jié)快到了

教師節(jié)到了，三年級(jí)一班的學(xué)生正在裝飾教室，一些人在掃地，一些人在拖地，一些人在擦桌子等等。

小紅在認(rèn)真掃地，她掃的地方很干凈。小明在拖地，他拖地很出色。小芳在擦桌子，桌子很干凈。小剛正在黑板上寫“祝老師節(jié)日快樂”。

當(dāng)老師看到明亮的教室和黑板上學(xué)生的留言時(shí)，他開心地笑了。

南京市宣武區(qū)同仁小學(xué)二年級(jí)一班張

【第11篇】教師節(jié)快樂作文150字-小學(xué)二年級(jí)作文

9月10日，教師節(jié)到了。

同學(xué)們興高采烈的給老師送各種禮物，包括鮮花和愛心卡…

孫爸爸對(duì)老師說：“祝你節(jié)日快樂！”小鳥對(duì)老師說：“祝你節(jié)日快樂！”同學(xué)們也對(duì)老師說：“祝你節(jié)日快樂！”大家都來祝老師節(jié)日快樂！

老師開心的笑了！

【第12篇】教師節(jié)快樂作文300字-小學(xué)二年級(jí)作文

教師節(jié)快樂

一年一度的教師節(jié)就要到了，我有很多話要對(duì)老師說。

親愛的老師，我想對(duì)你說，謝謝你，老師！是你給了我們豐富的知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理。

親愛的老師，我想告訴你，在我心里，你是偉大的，你不可能沒日沒夜的為我們工作。每當(dāng)我們得到好的結(jié)果，你的臉上都會(huì)露出滿意的笑容；每當(dāng)我們失敗時(shí)，你鼓勵(lì)我們下次取得更好的結(jié)果。老師，你就像一個(gè)園丁。你每天都在小心翼翼的訓(xùn)練我們，等著我們長大?，F(xiàn)在，我們?cè)谀愕脑耘嘞鲁砷L。

老師，我給你深深的祝福。節(jié)日快樂，老師：

【第13篇】教師節(jié)作文300字-小學(xué)二年級(jí)作文

明天是教師節(jié)。我們?nèi)嘁o老師一個(gè)驚喜！

我們的計(jì)劃是這樣的：先在大黑板上畫問候語和圖案，老師來了就說“節(jié)日快樂，老師！”！"

今天早上我一到，同學(xué)們就開始畫畫。我也想畫畫，但是我得提出掃地的建議。

掃地回來上課，這里的門是關(guān)著的，很神秘。我推開門，看到一塊黑板的美麗圖畫。雖然我不是老師，但我也很感動(dòng)。

小馬說：“老師來了?？熳?！”我們坐下，班長也站在講臺(tái)旁邊。老師開門，班長說：“一，二，三！”，然后我們?nèi)嗾f“祝老師節(jié)日快樂！”，老師很感動(dòng)，閃著淚光。

現(xiàn)在只想對(duì)老師說：“節(jié)日快樂，老師！在未來的日子里，我會(huì)加倍努力！

【第14篇】開學(xué)典禮暨教師節(jié)表彰大會(huì)作文500字-小學(xué)二年級(jí)作文

2009年9月10日是中國的第25個(gè)教師節(jié)。下午，天空陰沉沉的，好像天空很不愉快。然而，我很高興，因?yàn)槲覀?/p>

學(xué)校將于今天舉行開學(xué)典禮。

我們的“大軍”把椅子帶到操場(chǎng)上，按順序坐下。

會(huì)議很快就開始了。大會(huì)的第一項(xiàng)是升國旗，奏國歌。伴隨著雄渾的國歌，國旗緩緩升起。

會(huì)議的第二項(xiàng)是向去年期末考試成績好的學(xué)生頒獎(jiǎng)。我們班有兩個(gè)同學(xué)，誠實(shí)坦率的謝蘭義，得了獎(jiǎng)，我的羨慕指數(shù)達(dá)到了sos水平。與此同時(shí)，很多大哥大姐都獲獎(jiǎng)了。

大會(huì)第三項(xiàng)是對(duì)教師的表彰，很多教師獲得了“區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任”的榮譽(yù)稱號(hào)。我們班的班主任也獲得了這個(gè)稱號(hào)。

教師領(lǐng)獎(jiǎng)后，獲獎(jiǎng)教師、班主任和學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。最后，我們班的小薛輝上臺(tái)講話，我們都聚精會(huì)神地聽。

最后九年級(jí)三大姐姐以唱歌結(jié)束了開幕式。

【第15篇】教師節(jié)作文200字-小學(xué)二年級(jí)作文

9月10日是教師節(jié)。

昨晚媽媽給我準(zhǔn)備了兩朵漂亮的康乃馨，說老師辛苦了，準(zhǔn)備送給老師。

我一大早就起床了。早飯后，我高興地去了學(xué)校。當(dāng)我到學(xué)校的時(shí)候，我聽到同學(xué)們?cè)谡務(wù)摻處煿?jié)。許多學(xué)生拿著花給老師。過了一會(huì)，班主任來了。我推了過去，給老師獻(xiàn)了一朵“康乃馨”，老師很高興收到了花。她說：“謝謝，我同學(xué)那么在乎老師！”過了一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師來了，我們也給數(shù)學(xué)老師獻(xiàn)花。上完四節(jié)課，我高高興興地回家了。

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

教師節(jié)

在我夢(mèng)見摘星的那些年里，我很清楚，我身后有一個(gè)人在默默為我搭起梯子，讓我如愿以償。雖然或多或少對(duì)你的嚴(yán)厲有所偏見，但我還是自始至終懷著一顆感恩的心感謝你。

當(dāng)我對(duì)遙遠(yuǎn)未知的未來憂心忡忡的時(shí)候，當(dāng)我的學(xué)習(xí)畫面越來越淺的時(shí)候，我也知道是你把我?guī)У搅酥R(shí)的殿堂，你用彩筆把我的畫面畫得很深。謝謝您們。

你和犯錯(cuò)的學(xué)生做思想工作；你會(huì)帶著幽默對(duì)調(diào)皮的學(xué)生說話；你會(huì)善意地鼓勵(lì)脾氣暴躁、積極上進(jìn)的學(xué)生。

在我看來，勤勞的園丁等于善良的母親，因?yàn)樗麄儾磺蠡貓?bào)，只求孩子長大，報(bào)效國家。

夸美紐斯說：教師是一個(gè)太陽底下再也無法優(yōu)越的職業(yè)；斯大林：也有人說老師是人類靈魂的工程師.

很多文章贊美老師：老師就像粉筆、燈塔、蠶、蠟燭……這些比喻很貼切。但這些比喻名副其實(shí)，是老師辛苦掙來的。

你把青春的歲月和心血傾注在我們身上，讓我們的小蓓蕾得到了充足的陽光和雨露。我們想摘下最大最亮的花，戴在你的胸前。

我把我的好成績獻(xiàn)給你；我把我的健康獻(xiàn)給你；我向你表示感謝.

（一年級(jí)，450字）

教師節(jié)

手指敲打著鍵盤，屏幕上百花盛開，摘下一束香氣，輕輕送到老師的窗前。

時(shí)光流逝，帶走了那些純真年代的歡笑與歡笑，留下我一個(gè)人一次次仰望星空，回憶逝去的美好。

我還記得我畢業(yè)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)身離開了，但是我從來沒有想過離開就是我學(xué)生生活的終點(diǎn)。我再也不能坐在明亮的教室里聽老師講課了。以后的日子里，我只能在夜晚的角落里數(shù)著難忘的回憶留下的悲傷。

曾經(jīng)那個(gè)讓我放棄的學(xué)校，那個(gè)載著汗水和淚水的操場(chǎng)；那些和我一起為我的理想奮斗的老朋友；那些給我人生指引和智慧的老師。如今，它們成了遙遠(yuǎn)的回憶，卻再也回不到過去。

多少次記憶的淚水在我的臉頰上靜靜地流淌，多少次我醒來的時(shí)候眼淚還沒干。多少次含著淚走進(jìn)夢(mèng)里，回到讓我夢(mèng)想的學(xué)校，再次坐在明亮的教室里，看到那些久違的同學(xué)和熟悉的老師的臉。

夢(mèng)里的老師，和第一眼一樣，依然年輕，沒有風(fēng)霜，依然動(dòng)人。或者像往常一樣，輕輕走到我身邊，彎腰給我解釋那些難以理解的問題?；蛘吣銜?huì)在夕陽西下的傍晚指著地平線告訴我生命的真諦；遇到困難，我會(huì)一次次給予耐心的鼓勵(lì)和支持。

曾經(jīng)平凡的往事成了我此刻最大的希望，現(xiàn)在只能輕嘆，當(dāng)時(shí)唯一的路就是平凡。一點(diǎn)一滴的善良，只能永遠(yuǎn)銘記，深深地刻在這一個(gè)個(gè)歲月流逝的篇章里。

多年以后，也許歲月的痕跡會(huì)悄悄爬過額頭，額頭前的藍(lán)絲會(huì)在不經(jīng)意間染上幾處霜。但是在我心里，老師，你還是像夢(mèng)一樣永恒！

教師節(jié)將至，送上這些盛開的鮮花，致以親切的問候，祝所有老師節(jié)日快樂！

廣東省梅州市豐順縣湯坑鎮(zhèn)第一小學(xué)五年級(jí)瑞秋：

（五年級(jí)，700字）

歡慶教師節(jié)

今天是9月10日，我們有一個(gè)難忘的教師節(jié)。像往常一樣，我放學(xué)后走在路上。我想給老師摘些花，但我仍然認(rèn)為最好給老師買禮物。

我來到禮品店，但我很失望。因?yàn)槎Y物又大又貴，我看到了一些漂亮的手機(jī)鏈。我匆忙趕到學(xué)校。老師來之前我進(jìn)教室的時(shí)候，看到一些同學(xué)掛著畫著笑臉的氣球。有些是散落的碎片，有些是懸掛的絲帶.太搞笑了！過了一會(huì)兒，大家把教室收拾得漂漂亮亮的。一個(gè)同學(xué)喊：“來，來，老師來了！”我們的教室從蜜蜂窩變成了安靜的鳥巢，學(xué)生們立刻跑回座位，門口只剩下四個(gè)學(xué)生。我們聽到熟悉的腳步聲，越來越近.教室門開了，有五顏六色的氣球。絲帶飛向徐老師，徐老師穿著白色的衣服，現(xiàn)在都是五顏六色的衣服！平時(shí)一本正經(jīng)的徐老師，臉上也掛上了笑容。啊，老師笑得那么美，那么燦爛！

各位老師，你們的光和熱是有限的，但正是你們有限的光和熱的結(jié)合，點(diǎn)燃了祖國騰飛的偉大光芒！

千言萬語匯成一句話：老師，我們愛你！

劉四林德惠市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)：

（四年級(jí)，450字）