【第1篇】關(guān)于剪紙的作文600字
剪紙是中國文化藝術(shù)的瑰寶，多彩的剪紙讓我們大飽眼福。每個剪紙的背后都有一個故事。看，有一個小女孩坐在藍(lán)色剪紙上的毯子上，認(rèn)真看書！她是誰？這讓我展開想象的翅膀，飛向想象的王國
有個小女孩叫安卓瑪。她是一個淘氣的女孩。在學(xué)校，只要有課，她就會發(fā)呆，玩自己的東西。下課后，其他女生都在教室里靜靜地看課外書。只有她和外面的男生一起追著跑，像瘋子一樣大喊大叫。放學(xué)后，她總是去高原和別人玩。父母總是叫她不要這樣，可是想出去玩的安卓瑪怎么聽呢？父母說完，她立刻跑出去玩，早把父母的話傳給了九霄云外。
突然，一年過去了，期末考試成績出來了。你不需要知道她的成績單上有三個紅色的字“不及格”。安卓瑪看到自己的成績很難過。她決定改過自新，努力學(xué)習(xí)，努力考個好成績，做個好孩子。
從此，她上課不再發(fā)呆，不再擺弄自己的東西，而是認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真記筆記。她回家后很少出去玩。很多時候，她坐在蒙古包里復(fù)習(xí)老師上課講的內(nèi)容，或者寫老師布置的作業(yè)。放假期間，她向父母道歉，種了牽?；?。牽?；ㄩ_花后，她把花送給母親裝飾蒙古包。
屋里的牽?；赖米屗麄冮_心地張開嘴，仿佛在為安卓瑪努力學(xué)習(xí)而高興。好事多磨和安卓瑪?shù)膶W(xué)習(xí)很快取得了進(jìn)步，從最后一名到了前十名。同學(xué)開始和她玩，老師對她的態(tài)度也比以前好了很多。她的父母對她的成就也很滿意。
剪紙的魅力就在這里。一對小剪紙會給我們講一個有趣的故事。我非常喜歡剪紙。
【第2篇】美麗的剪紙作文1100字-小學(xué)六年級作文
美丑
現(xiàn)在，城市里的人們更加衛(wèi)生?？此牟?，管好，洗干凈；買回來的西瓜和桃子用洗滌劑浸泡，用自來水清洗，目的是去除農(nóng)藥殘留、腐敗和寄生蟲。三天后，我們會丟棄買的蛋糕，以免腐爛食物中毒。這些都是文明生活的美德，每個人都應(yīng)該效仿。但是，我發(fā)現(xiàn)了文明背后的不文明，美麗背后的丑陋。我會寫我的發(fā)現(xiàn)！
兒童節(jié)，月經(jīng)帶我去外面玩。她給我和妹妹買了一碗刨冰。就在我和妹妹吃完去扔垃圾的時候，一股難聞的味道撲鼻而來，我和妹妹趕緊捂住鼻子，剛吃的刨冰只好從肚子里吐出來。原來扔垃圾的人不是把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，而是直接扔在地上。注意觀察。公共場所的座位或垃圾桶附近經(jīng)常有西瓜皮或香蕉皮。如果你踩到你的腳，你肯定會不高興。有一天，我看到一個人路過一棟樓，突然被“傾盆大雨”襲擊。我氣得那個人往樓上看，大罵他。就在今天早上，樓上不知道哪個家庭把吃剩的生日蛋糕和包裝紙從窗戶扔向馬路，像一堆牛糞，讓人惡心.
人類美好的生存環(huán)境靠大家來維護(hù)。只有環(huán)境健康，個人衛(wèi)生才能得到保證。
彩夢河
【第3篇】從一枚剪紙說起作文500字-小學(xué)六年級作文
從剪紙開始.
那是一張紫色的紙。不知道是誰翻的，變成了跳頂碗舞的美少女?？粗仙谋尘埃也恢挥X插上翅膀去思考，飛到了幻想的王國.
在西藏南部一個叫“星河”的小村莊里，住著一個叫閻羅的女孩。她勤勞、善良、美麗，經(jīng)常幫助村民。村民們都很喜歡她。但是好景不長。一個怪物來到了村莊。他要求村民每年都要向一位美女致敬，否則整個村子都會被淹。村民們別無選擇，只能在村里選了一個漂亮的姑娘送給妖怪。
有一天，閻羅王在一條小河里洗澡的時候，被一個怪物看見了。當(dāng)她看到閻羅王如此美麗時，她的意思是人民希望閻羅王今年成為貢品候選人。為了不讓村民受苦，善良的閻羅王點點頭，表示愿意為妖怪服務(wù)。閻羅回家后，發(fā)現(xiàn)家里有個美女。她對閻羅王說：“我這里有三碗。明天你拿著這些碗在妖怪面前跳舞，妖怪就化成了一絲煙?！比缓笏拖Я?，地上只剩下三個碗。
第二天，閻羅王拿著三碗來到怪物面前。她在怪物面前跳起了頂碗舞，果不其然，怪物化作了一絲青煙，消失了。村民們慶祝勝利，為了紀(jì)念打敗怪物，所有的女孩都跳了頂碗舞。
隨著故事的結(jié)束，我的思緒被打斷了，我想：我可能在以后的生活中還記得這個故事的啟示。好人會有好報。
【第4篇】美麗的剪紙作文700字-小學(xué)六年級作文
今天一大早，我媽帶我去姨媽家。我一到姨媽家，就被墻上的剪紙深深吸引：一個姑娘在花叢中歡快地跳舞，頭上頂著三個碗，仿佛在慶祝一個節(jié)日?？吹竭@里，我的思緒仿佛飛到了過去，飛到了古老的民族.
從前，有一個小村莊，住著一群善良的人。他們每天日出而作，日落而息，洗衣服種地，過著沒有競爭的生活。有一個黑龍，因偷盜被玉帝降職。從此他懷恨在心，不喜歡任何人。黑龍來村里，興風(fēng)作浪，村里不得安寧。一些村莊的年輕人自發(fā)組成了一個團(tuán)隊，發(fā)誓要除掉黑龍。
有一天，黑龍又興風(fēng)作浪了。一個年輕人對黑龍喊道：“黑龍，我們比賽怎么樣？”黑龍問：“相比什么？”“比跑步強(qiáng)！”“跑步？只有你？”黑龍輕蔑地說道。年輕人說：“我們打個賭吧。如果你贏了我，這個村莊將屬于你。我打你，你就滾的越遠(yuǎn)越好！”
黑龍和年輕人都站在起跑線上，就聽見年輕人喊“快跑！”黑龍像箭一樣跑了出去，很快就把年輕人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。黑龍在跑?；仡^一看，小伙子還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。它想：這次我一定會得到這個村子。正想著，突然黑龍腳下的土松了，“啪”地一下掉進(jìn)了陷阱。黑龍還沒反應(yīng)過來就被活捉了。人們再次點燃火把，將黑龍活活燒死。后來，為了紀(jì)念這一天，村里的人每年都把這一天定為“驅(qū)龍節(jié)”，以祝福后代。
一年一度的“龍舟節(jié)”又到了，人們載歌載舞慶祝節(jié)日。其中一個小女孩表演的“頂碗舞”很受歡迎。看，小女孩穿著華麗的衣服，站在花叢中，頭上頂著三個碗，姿勢很美。
直到阿姨叫我吃飯，我才回過神來。中國的剪紙形式生動，內(nèi)容豐富，是真正的中國文化瑰寶。
講師：萬紅梅
徐州市鼓樓小學(xué)六年級：丁武英
【第5篇】民間技藝剪紙作文150字-小學(xué)六年級作文
一把普通的剪刀，一張普通的彩紙，誕生了栩栩如生的剪紙。
我的床上掛著一張漂亮的剪紙，每一張都包含著一個故事。我盯著床上的剪紙，插上想象的翅膀…
福建寧德蕉城實驗小學(xué)六年級：z碎魂z
【第6篇】第一次剪紙作文600字-小學(xué)六年級作文
今天，我們老師讓我們回家剪一張剪紙。當(dāng)我聽到這個消息時，我的臉崩潰了。
回到家，媽媽說：“寶貝，你奶奶今天來了！”“真的嗎？太好了！”我扔下鞋子，跑到媽媽的臥室?！澳棠?，教我剪紙！”我像撒嬌的小屁孩一樣說：“哎呀，親愛的孫女，這么快就回來了？”“哦，奶奶，這不重要。重要的是你要教我怎么快速剪紙！”“好，好，奶奶叫你今天去學(xué)剪個可愛的“看門狗”好不好？”“好！”我到處翻出兩把剪刀和一些彩色軟紙板，我奶奶剪下來說？“看門狗在古代是專門幫別人看門的。那時候媽媽很狡猾，經(jīng)常用各種方法進(jìn)入我們?nèi)思彝党缘摹Ｒ虼?，人們必須以一種方式對待他們。
有錢人可以買狗，那些吃不起的窮人買不起狗！一個聰明的農(nóng)夫說：“我們可以拿一張白紙，在上面剪一只狗，貼在各個可以進(jìn)出的地方，這樣貓就不敢進(jìn)來了?！贝迕裾J(rèn)為他的方法可靠，一個月后，家家戶戶的門上？窗戶上蓋著“看門狗”。從此，貓真的不敢再出現(xiàn)在村子里了。”奶奶說著，拿出了剛剛剪好的“看門狗”。哇！兩只大耳朵，就像兩個大風(fēng)扇，一個濕潤的鼻子，一個卡哇伊包子嘴，好可愛！
我立刻抓起剪刀和紙喊道：“我也要剪！我也要剪！”過了一會兒，我剪了一張照片。我拿著我的杰作問奶奶：“奶奶，你猜是什么？”奶奶疑惑地回答：“是豬！跟你一樣?！蔽疑鷼獾卣f：“不，是小白兔。奶奶真的很討厭！”
六年級：不會飛的蝴蝶
【第7篇】寫剪紙的作文600字 剪紙
中國有很多傳統(tǒng)文化，比如棋藝書法、京劇臉譜、民俗……其中，我最喜歡的傳統(tǒng)文化是剪紙。
在中國，剪紙可以巧妙地反映普通人的渴望和希望。無論在哪里，每當(dāng)節(jié)日來臨，每個人都會在窗戶或門上貼一些剪紙，表達(dá)對幸福生活的向往和內(nèi)心的祝福。
一個周末，我很清閑，準(zhǔn)備躺在床上休息。這時我看到桌子上有幾張彩紙，突然覺得眼前一亮。既然這么清閑，不如做點什么，心不如行。我立刻找到了一些我媽以前用過的關(guān)于剪紙藝術(shù)的書、剪刀、鋼筆，興致勃勃地自學(xué)剪紙。
畢竟我是新手。剛開始的時候，我無從下手，也不敢輕易動手。我心里有點害怕?？峙挛視速M一張紙。這時，細(xì)心的媽媽鼓勵我：“試試吧！”我心想：如果我不試著去做，我永遠(yuǎn)也學(xué)不會剪紙。猶豫轉(zhuǎn)猶豫，勇氣終于占上風(fēng)。
首先，我拿出一張白紙，折成一個正方形，按照正方形的對角折了兩次。然后，我拿出一支筆，在剪紙上畫了一些圖案，然后根據(jù)圖案用剪刀小心翼翼地剪下來。過了一會兒，簡單的圖案被剪了出來，我根據(jù)紙的線條輕輕地展開圖案，一幅美麗的剪紙就這樣誕生了。那一刻，我的心情特別好。
我拿著自己的作品仔細(xì)看了看，心想：雖然第一部作品并不完美，但只要運用后勤和練習(xí)，就會越來越好。下一個教師節(jié)到了，我也想給老師剪張圖。
通過這次剪紙經(jīng)歷，我明白了，凡事都要勇于嘗試，只要你挑戰(zhàn)，你就已經(jīng)邁出了第一步。熟能生巧，所以你必須勇敢地邁出第一步。
【第8篇】中國剪紙作文400字-小學(xué)六年級作文
從前，有一個小男孩，名叫羅卡。他從小失去父母，只好在房東家當(dāng)童工。房東對他很刻薄。每天從早到晚都要他給房東的幾只駱駝洗澡，還要他拉著駱駝在草地上吃草。他整天騎著駱駝。如果他沒有做好，就不會讓他吃。
有一天，羅卡像往常一樣帶著駱駝喝水的時候，遇到了一個仙女。當(dāng)仙女看到他的衣服破破爛爛，好像好幾天沒吃東西了，她變成了一個老婦人去探索他的生活和靈魂。老婦人走到羅卡面前說：“孩子，你能給我一些水喝嗎？我太渴了！”羅卡搖著水壺，還有一點水。羅卡把水遞給老太太說：“婆婆，請喝水！”老婦人說：“我的孩子，我的肚子好餓，有什么吃的嗎？”羅卡摸了摸口袋。蛋糕只剩最后一半了。羅卡把蛋糕遞給老太太，說：“婆婆，吃吧！”
就這樣，在經(jīng)歷了許多誘惑之后，仙女發(fā)現(xiàn)這個孩子非常善良可愛。老婦人問：“孩子，如果你有很多錢，你會怎么做？”羅卡想了一下說：“我要幫助所有需要幫助的人！”
仙女很高興，給了羅卡很多錢。從此羅卡過上了美好的生活，但他還是很善良，幫助了很多人！
中國剪紙藝術(shù)不僅豐富了人們的物質(zhì)生活，也是一種高層次的精神享受！
【第9篇】我學(xué)剪紙作文800字-小學(xué)六年級作文
藝術(shù)，說遠(yuǎn)，說近又很近。繪畫、音樂、書法、剪紙、相聲.有各種各樣的藝術(shù)，其中我學(xué)習(xí)了——剪紙。
那年是第一個月。每一扇門都蓋著“?！?。我想知道為什么我家不貼？我趕緊跑去找我媽了解情況，但是我媽不知道這些事，而且是我奶奶的錯，我就去找了客戶，奶奶——。我看到奶奶拿著一把尖刀和一張紙在手上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不知道在干什么。我想看一會兒，但我不小心撞倒了門。奶奶回來看我了。她并不驚訝。她就問我怎么回事。我結(jié)結(jié)巴巴地說：“奶奶.我，我的家人.你今年為什么不發(fā)《傅》？“看，奶奶在做！”奶奶說著給我看。果然桌子上有兩個“福”字：喲！奶奶，我怎么從來沒見過這種手藝？我心里突然有了一個大膽的想法，對奶奶說：“奶奶，我真厲害。我會學(xué)的。我一定會“照耀你勝過藍(lán)色”！不知道勇氣從何而來，說出來做出來！奶奶見我如此自信，毫不猶豫的答應(yīng)了。
我開始向老師學(xué)習(xí)，我是認(rèn)真的。奶奶先教我折紙，然后教我剪小窗花。我一下子就學(xué)會了，耶！奶奶摸著我的頭說：“是我孫女！”我笑得很開心。最大的困難來了。我要把“?！弊秩サ?。不知道為什么，無論怎么努力都割不好。我一個個切開，失望的眼淚一滴一滴的流下來，紙被我的眼淚打濕了。我把剪好的紙一張張撕碎了。奶奶沒有阻止我，而是讓我發(fā)泄了一陣.那天一下午都沒出去，就呆在家里陪奶奶學(xué)習(xí)。最后，上帝買單，成功！我把剪下來的“?！弊仲N在門上，從貼的那天起就受到了很多人的稱贊。朋友都讓我教，我也有幾個小徒弟。
當(dāng)我學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)時，我學(xué)到了一種精神，那就是毅力。萬事開頭難，但只要堅持，一切困難都會迎刃而解。
湖州市文遠(yuǎn)小學(xué)604班梅淼
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【第10篇】小學(xué)六年級作文：美麗的剪紙
一次偶然的機(jī)會，我看到外面街上有人在剪紙，我好奇的走過去。一張普通的彩紙和一把普通的剪刀在切紙刀手里翻折，剪紙工作就完成了。我看著這張栩栩如生的剪紙，忍不住要叔叔給我一張?；丶液笞屑?xì)研究了一段時間，然后就沉浸在美麗的剪紙環(huán)境中。
一天早上，春天陽光明媚，花兒芬芳。在一個神奇的村莊里，有一個小女孩，她的名字叫盧西恩。盧西恩從小就喜歡閱讀，所以她的家里堆滿了她的書。過了很久，露辛覺得眼睛需要休息了，就拿了一片樹葉把看到的地方夾起來，然后出去玩。過了一段時間，天空突然變得陰沉沉的，路欣有一種不祥的預(yù)感。果然，一個黑暗魔神從天而降，天空不時響起雷鳴。他帶著冷酷的笑容對小村子里的每個人說：“我是黑暗魔神。只要我來的地方?jīng)]人能反抗我，我就是我的奴隸。我給你三天時間考慮。要么選擇去死，要么選擇做我的奴隸！哈哈哈哈……”說完，黑暗魔神消失得無影無蹤。魯很高興看到老百姓都害怕了。她非常憤怒，發(fā)誓要打敗黑暗魔神。于是，她趕緊跑回家，把讀過的書都翻了一遍，終于找到了唯一的辦法：上山挑個藥，然后磨成粉，用水?dāng)嚢?，施法。不久，呂西安完成了它。三天后，黑暗魔神真的來了。他自豪地說：“你想過嗎？”眾人沉默了，只有盧辛大膽地說：“準(zhǔn)備好了?！薄斑?，你想做我的奴隸嗎？好吧，那么……”“不，我要打你！”暗魔神還沒說完，露欣打斷了他?！笆前?，就憑你小時候，還想打我？那我們來玩一玩吧！”話音剛落，盧西恩就把藥扔向了黑暗魔神。黑暗魔神并沒有那么愚蠢。如果他向左避開，他就會被浪費掉。不過沒關(guān)系，露辛的朋友還是存了不少，就拿去用了。然后，黑暗魔神和她開始了一場激烈的戰(zhàn)斗。一天下來，他們筋疲力盡。黑暗魔神沒注意的時候，魯辛把藥水倒在了黑暗魔神身上，只聽砰的一聲，黑暗魔神被滅了。一時間，人們載歌載舞慶祝勝利。從此，普通人過上了幸福的生活。
突然，我跳出思緒，才意識到時間不早了，吃飯的時候不時想起那張漂亮的剪紙。這張剪紙真的讓人覺得深入人心，所以想好好珍藏。
【第11篇】美麗的剪紙作文500字-小學(xué)六年級作文
漂亮的剪紙
剪紙是中國最受歡迎的民間藝術(shù)之一。
今天，我欣賞了幾張剪紙，其中一張是我最喜歡的，所以我不禁想起了它。
一天，一個小男孩騎著一頭老牛去山上采藥。他叫文少。在鄉(xiāng)間路上，他看見一個小妹妹在地上哭。他從牛背上跳下來仔細(xì)看了看，才發(fā)現(xiàn)她受傷了，還看到一個水壺和她在一起。然后文少喂了水。過了一會兒，孩子不哭了。了解后，她叫美芙，經(jīng)濟(jì)情況和她名字一樣富裕。文少問：“你怎么來了，怎么不回家？”美芙回答說：“我在家無聊。沒人陪我玩，我就跑出去，在路上被撞倒了！”說到這里，她的膝蓋在流血。文少從自己身上扯下一塊布，給梅芙包好，然后笑著說：“我得去收藥。我?guī)闳?，順便幫你治療。”美芙覺得很有意思，就開心的答應(yīng)了?！昂茫?！”文少在牛背上跳來跳去，用各種方法在拉美發(fā)財，但因為美芙受傷，爬不起來。牛背上的文韶與老牛親密無間，低聲對老牛說。老牛知道美芙的腳不好，就彎著腿蹲下來，讓美芙坐在牛背上。一路上，他們談笑風(fēng)生，交了朋友。從此兩人都互相訴說著不開心的事或開心的事。
一把剪刀和一張紙就能創(chuàng)作出如此豐富精美的藝術(shù)品，這就是我們的中國剪紙。
【第12篇】剪紙暢想作文800字-小學(xué)六年級作文
我們中國傳統(tǒng)文化博大精深。今天我給大家介紹一下剪紙！剪紙?zhí)N含著濃郁的生活氣息。人們熟悉和喜愛的魚、昆蟲、鳥獸、花木、亭臺樓閣、橋梁，都成了剪紙的圖案。每逢新年或喜慶的日子，人們都要刪減一些“?！?、“xi”等舊詞來慶祝。
在一個村子里，有一對好朋友，一個是小明，一個是小軍。從小就認(rèn)識，所以從小就是好朋友。我們天天一起玩，天天形影不離，就像兩個兄弟一樣。
有一天，小明約小軍一起玩。小明來到小軍家。他看見小君坐在樹下，看上去很不高興。然后來到了小軍的身邊。小明問小君：“小君，你怎么這么不開心？我們約好一起玩，為什么？”小軍說：“我媽不讓我出去。你要我在出門前幫她耕田，我就不能去陪你玩了?！毙∶髡f：“別怕，我來幫你。我們一起完成，然后玩。”小軍說：“不，你能幫我嗎？你沒必要?！毙∶髡f：“你是干什么的？我們是好朋友，你的事就是我的事，我?guī)湍阌惺裁磫栴}？”說小明帶著工具去田里幫小軍耕田。剛開始的時候，他們很快就在犁地，他們非常團(tuán)結(jié)。誰出汗誰擦誰。他們互相幫助，非常團(tuán)結(jié)。大約一個小時后，他們犁完了所有的田地。他們又開心地去玩了。
但是好景不長。過了幾天，小俊的家就要搬家了。小明聽說小君要搬家了，真是晴天霹靂。這對小明來說是個壞消息。小明很傷心，經(jīng)常呆在那里，回想著每次在小軍之前的事情，在小軍要離開的那天，小明來到了小軍的家里，準(zhǔn)備送小軍走。小明見小君要發(fā)飆了，就跑過去對小君說：“小君你好！”小軍說：“小明你好！”小明說：“你快走了嗎？”小軍說：“是的，其實我舍不得你這個好朋友?！毙∶髡f：“小軍，我舍不得讓你走，你卻攔不住！保重！”小軍說：“我走了以后會不時給你寫信，你也要給我寫信?！毙∶髡f：“我會的。我們永遠(yuǎn)是好朋友。”小明說著，把小軍送到了牛所。
自從小軍走后，他們再也沒有斷過通信。他們經(jīng)常給對方寫信，分享他們的擔(dān)憂和快樂。他們永遠(yuǎn)是好朋友。
【第13篇】關(guān)于介紹剪紙的作文500字 剪紙
中國的藝術(shù)品數(shù)不勝數(shù)。一把剪刀一張紙就能創(chuàng)作出如此豐富精美的藝術(shù)品。
看，這個剪紙。喜慶的紅色以不同的方式反映剪紙。一個粗壯的老劉站在草地上，身上有著美麗的花紋。他母親的身體上靜靜地開著花，他巨大的頭上長著尖尖的耳朵和兩只明亮的眼睛，不時眨著眼睛，鼻子里吹著熱氣，嘴里不時發(fā)出克里斯提尼的聲音。在尖角上，有兩只鳥在飛。他們圍著老牛開心地飛。他們還在老牛頭上放了一朵桃花。老牛似乎很開心。站起來，讓鳥兒吃蟲子。他們舒服地?fù)u搖頭，又搖搖尾巴。
看著后面，兩個孩子在奶牛后面，一個坐在奶牛的背上，拿著一頂帽子。另一個站在奶牛旁邊，提著一個罐子。他們互相伸出手。牛背上的一使勁，下面的就上去了。一個故事不禁涌上心頭。一個小孩去縣城里的市場，他的好朋友正好去市場，于是兩個人一起去坐在牛背上一起去市場。老牛突然覺得癢。幾只鳥似乎看到它們在老牛周圍飛來飛去為它捕捉昆蟲。老牛很舒服，但是小鳥很累。老牛讓小鳥坐在自己的身上，好好休息了一會兒。
這是一個多么好的朋友啊，就像老牛和小鳥一樣，小鳥喂老牛捉蟲讓它舒服，老牛的小鳥自己在休息。
突然很佩服老牛老鳥和兩個孩子。他們的友誼是如此美麗純潔。同時也很佩服撿的人。他讓我感受到剪紙的特質(zhì)，感受到友情的珍貴。
【第14篇】小學(xué)六年級作文：一幅美麗的剪紙
一首優(yōu)美的歌，一句真摯的話，一個手勢，一幅山水畫，沒有一個普通的剪紙靈魂進(jìn)入了這個國家。
剪紙是中國民間文化藝術(shù)的瑰寶之一。這些色彩豐富、生動、豐富、美麗的剪紙深受我的喜愛。其實每個生動的剪紙背后都有一個動人的故事。今天看到一張很好看的剪紙，看起來像；一個頭上頂著三個金碗，穿著紫色裙子的女孩，在生機(jī)勃勃的麥田里歡快地跳舞。我不能一直盯著剪紙看。插上幻想的翅膀，飛向想象的王國。在這個美麗的村莊里，住著一個美麗善良的女孩。她的名字叫米麗穗。勤勞，她每晚用一個金碗給疲憊的人帶來歡樂。
【第15篇】剪紙作文900字-小學(xué)六年級作文
我喜歡剪紙的原因是因為我童年在農(nóng)村的生活。在農(nóng)村，每個家庭只要逢年過節(jié)，結(jié)婚，都需要貼烤架。
一個鄉(xiāng)下人既聰明單純，又聰明天真。一把剪刀和一張彩紙就能飛出千萬個世界。你砍了一對貓，她砍了一只老虎.他們互相交流，既滿足了自己的需求，又聯(lián)系了村民的感情，把他們的淳樸和熱情表現(xiàn)得淋漓盡致。我就是在這樣的環(huán)境下被外婆帶大的。老祖母可以算是剪紙專家了。雖然她的視力比較暗淡，但她能注意剪紙，讓人無法想象。無論是在天上飛還是在地上跑，她的剪紙都很靈巧。她的剪紙樸實幼稚，如道家畫符，巧妙灑脫隨意。我開始對剪紙感興趣。
我有點奇怪。一旦我找到了死亡的原因，我將沿著一條小巷走向黑暗。剛學(xué)會剪紙的時候，我奶奶強(qiáng)烈反對。出于單純的理解，說這個男生做這個工作不值錢，但是我走火入魔，老纏著我奶奶。祖母不能帶走她珍貴的孫子，所以她不得不省下一些彩紙。當(dāng)然，開頭需要一個圖案，相當(dāng)于畫中臨摹，書法描紅。漸漸的，我拋開格局，讓自己的氣質(zhì)。這種興趣一直持續(xù)到我考上縣城。因為學(xué)習(xí)忙，只好忍痛割愛。十幾年了，我?guī)缀鯖]剪過。就算動了，也純屬偶然。
下班后，我沒有時間。有一次參加同事的婚禮，接新娘的車時，發(fā)現(xiàn)“嗨”字不見了，弄得滿屋子的人焦慮不安。我自告奮勇，為了算算解。從那以后，關(guān)于我的剪紙就在單位傳開了。所以，每當(dāng)同事有喜事，經(jīng)常找我?guī)兔?。有的帶彩紙，有的干脆只帶一張嘴，我愿意做，這自然和我的好惡有關(guān)。所以我一直精心設(shè)計，力求在裁剪方法、字體和周邊搭配上有所改變：有的和龍鳳快樂，有的和蜜蜂蝴蝶一起飛翔，有的和喜鵲一起歡樂，有的和對方打成平手……都是基于婚姻美滿、吉祥如意的傳統(tǒng)內(nèi)涵。當(dāng)我欣賞自己的作品時，那種從未有過的舒適感油然而生，比如站在遙遠(yuǎn)的山脊上，呼吸著泥土的芬芳。
我一直都比較老套，當(dāng)然是性格使然，但是有時候也會和別人開玩笑。我有一個朋友很活躍，喜歡捉弄別人。我從沒少受他的損失。他結(jié)婚的時候自然會找我要開心的話。我放剪紙給貓狗擁抱親吻。兩件事很可愛很搞笑。本來只是個玩笑，不知道海報是有意還是無意把這個剪紙貼在了新房的床頭柜上。直到洞房結(jié)束，新郎新娘滿臉通紅，才發(fā)現(xiàn)自己真的是哭笑不得。從那以后，每次說起這個，我都會不可避免地笑著罵著
小學(xué)其他年級同類作文
中國傳統(tǒng)文化作文500字 剪紙
你知道我們祖國有許多民俗文化嗎。今天，我們的集體活動是民間特色的剪紙。
活動開始前，老師給我們看了一些她的剪紙作品。因為今年是猴年，老師砍了一群小猴子。都很靈活可愛！看，這個“水下世界”還是一套裝飾畫，色彩斑斕的魚在浩瀚的大海中游動。看，還有十二生肖，都栩栩如生，有活潑的兔子；有牙齒和爪子的老虎，我最喜歡的是昂首挺胸的公雞。以上是老師一年剪紙的成果。我們都很驚訝，渴望嘗試。
然后老師現(xiàn)場給我們表演了一場，只聽到剪刀清脆的聲音，老師靈活地翻著紙。很快一只翩翩起舞的蝴蝶出現(xiàn)在我們眼前，我們?nèi)滩蛔」恼?。終于輪到我們了。因為蝴蝶是對稱的，我們把紙對折，先把蝴蝶的頭剪下來，就像山坡一樣；然后切兩根細(xì)觸角，接著是眼睛。老師說眼睛是最重要的部分，圈一定要切。但是我的控制不夠好，切圈不夠流暢?？磥砦业凸懒?。老師幫我補(bǔ)救，蝴蝶明亮的眼睛出現(xiàn)了?？磥硪毢貌拍芮小Ｗ詈笠徊绞窃诤成霞舫鰣D案。我用了我們老師教我們的方法：挖空，剪下月牙和水滴圖案，給蝴蝶披上漂亮的外衣，最后我剪下一只漂亮的蝴蝶。
短短的一個小時過去了，讓我領(lǐng)略到了剪紙的魅力。一張紙配一把小剪刀可以改變無窮無盡的圖案，每一個美麗的圖案背后都有無窮無盡的努力。我為我們中國的民間文化鼓掌，欽佩。
（五年級作文，）
剪紙藝術(shù)_五年級說明文550字
剪紙是一門藝術(shù)，但很少有人理解它。現(xiàn)在我來給大家介紹剪紙！
剪紙是中國最受歡迎的民間藝術(shù)之一。據(jù)考證，可以追溯到公元前1600年和1100年。剪紙過去常用于民間活動和宗教儀式?，F(xiàn)在剪紙多用于裝飾，也可以作為禮物送給親朋好友。
由于地域風(fēng)俗、歷史文化的差異，全國各地剪紙風(fēng)格各異，廣東佛山剪紙就是其中之一。佛山剪紙歷史悠久，起源于宋代，興盛于明代。明代以來，佛山剪紙藝術(shù)在民間廣為流傳，并遠(yuǎn)銷南洋各國。佛山剪紙根據(jù)原料和方法的不同，可以分為九大類：銅襯、紙襯、紙寫、銅寫、銀寫、木刻套印、銅鑿、染色、純色。剪紙可以分為兩種不同的剪紙方法：雕刻和雕刻，可以切割人、花、動物等。
想學(xué)習(xí)剪紙，首先要學(xué)習(xí)它的基本功：繪畫，然后才能開始學(xué)習(xí)最簡單的用剪刀剪的方法。剪紙藝術(shù)中的基本符號是小圓孔、月牙、之字形、柳葉、水滴、三角形。畫剪基本功練好之后，可以試著用切肉刀雕刻，但是用切肉刀一定要非常小心。
我以前讀書的學(xué)校三年前就開始開設(shè)剪紙這門學(xué)科，所以學(xué)校的學(xué)生和老師都做了優(yōu)秀的剪紙。《圣誕琴聲》、《收獲》、《花舞》等作品由我校師生精心創(chuàng)作，多次在剪紙比賽中獲獎。剪紙是一門歷史悠久的藝術(shù)?，F(xiàn)已被列為我省首批文化遺產(chǎn)重點搶救對象。讓我們用心學(xué)習(xí)，用心裁剪，做剪紙傳承的接班人。
（五年級作文，）
刻在心房的剪紙
那是一個寒冷的冬天下午，我來到光明大廈百貨商店買了一些文具。購物后，我一出門，就看到一個賣剪紙的小攤。好奇心驅(qū)使我去了。
說是小攤，可惜了。只是把一塊板子平放在小竹車上，讓寶寶坐在上面。木板上有一個玻璃盤，下面有很多剪紙，比如山水、人物、花鳥蟲魚等等，栩栩如生，栩栩如生。汽車后面坐著一個六七十歲的女人，頭上挽著一個發(fā)髻，兩鬢斑白。她穿著一件肩部和肘部有補(bǔ)丁的藍(lán)色棉襖。她穿的棉褲和她的衣服一樣破舊。全身就像《包氏父子》里老包的袍子，穿了十幾年，也許幾十年。從她暗淡無光的眼睛和布滿皺紋的臉可以看出，她是一個飽經(jīng)風(fēng)霜的人。她一見我走近，就用乞求的眼神看著我說：“你買多少？不貴，就一毛錢，嗯？”
“嗯.讓我看看?！蔽液滢o，欣賞那些剪紙。
這時，風(fēng)小了很多。過了一會兒，兩個外國朋友來了，他們似乎對中國手工藝品很感興趣。因為他們的存在，也因為他們的行動，吸引了一些中國人過來觀看。
一個外國人用生硬的中文問老太太：“你賣這個嗎？”
“是的?！崩先它c了點頭。
“我想買這個，這個……”外國人點了一些。
那時候，老人已經(jīng)從身邊一個破舊的木箱里挑出一些剪紙，小心翼翼地用紙包好。遞過來。
老外把紙裝進(jìn)背包，然后從口袋里拿出一沓人民幣遞了過去，有一元、二元、十元。
這時身邊有人說：“老太太今天送的?！?/p>
他們中的一些人跟著合唱：“嘿！不選大的嗎？”
我看到老人環(huán)顧四周，挑出一張張一元的鈔票，然后從她的口袋里拿出他要找的錢，塞進(jìn)外國人的手里，然后慢慢坐下。
風(fēng)又刮起來了，我打了個寒顫，趕緊往回走。再次看著老人，他把手伸進(jìn)口袋，蜷縮起來。
剛才，如果她從那堆人民幣里多拿一塊，就可以買一碗熱騰騰的餛飩充饑；再抽一根可以買新圍巾御風(fēng)御寒，再抽一根可以買保暖棉帽.
但她沒有那樣做，只是期待得到她應(yīng)得的。從她平凡的行為中，我看到了中國人優(yōu)秀而高尚的品質(zhì)：即使生活貧困，也絕不會白彎腰，而是用勤勞的雙手去戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造新的生活。
這是中國人幾千年來一直培養(yǎng)和保持的傳統(tǒng)美德。它告訴我們一個簡單而深刻的道理：不能驕傲，但不能沒有骨氣！
（四年級，1000字）
