【第1篇】好學(xué)生的煩惱作文1100字-小學(xué)六年級作文
別人總說好學(xué)生不煩，壞學(xué)生煩。我是個好學(xué)生，但是我很苦惱。唉，這麻煩可長了.
再來說說同學(xué)們的看法：我數(shù)學(xué)很好，應(yīng)該說我數(shù)學(xué)很好，因為我總是拿一等獎，有時候還能拿特等獎，被譽為“數(shù)學(xué)天才”，但是到了五年級，我就倒霉了，數(shù)學(xué)只考了78分(其實五年級的時候才發(fā)現(xiàn)訣竅，克服了粗心大意才進步很大)，很快就成了“數(shù)學(xué)白癡”結(jié)果過了一年，六年級的時候，一些說三道四的同學(xué)罵我數(shù)學(xué)白癡。我很生氣，數(shù)學(xué)成績明顯比他好，但是我能怎么辦？
現(xiàn)在的老師都很會做。有一次老師說：“你看那些女同學(xué)，不僅去了奧運會，還當(dāng)上了班長，還拿了奧英冠軍……”我自然不屬于那些女同學(xué)，但我不同意老師的看法。為什么？因為他們考試作弊。但是我能怎么辦呢？老師會說：“你知道嗎？”“但是別人做的比你好！”父母就是這么說的。好吧，你好好學(xué)習(xí)(我承認(rèn)你不怎么努力)，作弊的反而會被表揚。雖然那不是他們自己的成績，但是老師教的東西總會有回報，他們分不清。他們認(rèn)為成績比清白更重要！而且我兩袖清風(fēng)，沒什么好抱怨的！
其實最苦惱的是我的成績。我要考試。我一周要做五次練習(xí)，一天要做五份試卷。你想讓我熬夜嗎？別這么說。考不好假期就完了，但是已經(jīng)完了。符合標(biāo)準(zhǔn)才更好。況且人的欲望是無法滿足的。一是單科第一，然后全班第一，全校第一，全區(qū)第一，全市第一，全省第一，全國第一，全世界第一.但就算你完成了，就算你稱霸天空，獨占權(quán)力，又有什么用呢？邊干邊靠。邊做邊學(xué)。在學(xué)校沒什么印象，應(yīng)該一直還給老師。況且人的一生只有一次。你已經(jīng)盡力學(xué)習(xí)了。好吧，你成功了，但是你這一生花了多少時間和精力？最后，我發(fā)現(xiàn)你錯過了多少。在這個世界上，你唯一擁有的就是你自己。死了就什么都沒有了。你會說：“讓世界記住你。”但是有什么用呢？看透學(xué)習(xí)！為什么學(xué)得好？找工作，找工作干嘛？拿錢，拿錢干嘛？好好生活，學(xué)習(xí)意味著好好生活，但你可以選擇另一件事：為人民工作。很多人這么說，但又有多少人在找借口呢？你說魯迅.好吧，就算你說出幾億個名字，五千年中國有多少人？過好自己的生活，為普通人開心！要出名，要為人民服務(wù)，要保持歷史的名，否則死后一文不值。但是最后最有用的還是每一分每一秒！享受生活！否則活著一文不值！人不能活第二次，應(yīng)該享受學(xué)習(xí)，而我卻被學(xué)習(xí)壓迫！
剛開始學(xué)習(xí)，天性好，性相似，學(xué)的遠(yuǎn)。唉，學(xué)習(xí)和煩惱幾乎是相通的，但還是有那么一點快樂。我以為孔子是教天下人讀書，其實不是給人類添麻煩。是用來造福人類的！最后，對于所有陷入困境的好學(xué)生和壞學(xué)生，說一句：“希望解壓！”
【第2篇】好學(xué)生的煩惱作文1100字-小學(xué)六年級作文
別人總說好學(xué)生不煩，壞學(xué)生煩。我是個好學(xué)生，但是我很苦惱。唉，這麻煩可長了.
再來說說同學(xué)們的看法：我數(shù)學(xué)很好，應(yīng)該說我數(shù)學(xué)很好，因為我總是拿一等獎，有時候還能拿特等獎，被譽為“數(shù)學(xué)天才”，但是到了五年級，我就倒霉了，數(shù)學(xué)只考了78分(其實五年級的時候才發(fā)現(xiàn)訣竅，克服了粗心大意才進步很大)，很快就成了“數(shù)學(xué)白癡”結(jié)果過了一年，六年級的時候，一些說三道四的同學(xué)罵我數(shù)學(xué)白癡。我很生氣，數(shù)學(xué)成績明顯比他好，但是我能怎么辦？
現(xiàn)在的老師都很會做。有一次老師說：“你看那些女同學(xué)，不僅去了奧運會，還當(dāng)上了班長，還拿了奧英冠軍……”我自然不屬于那些女同學(xué)，但我不同意老師的看法。為什么？因為他們考試作弊。但是我能怎么辦呢？老師會說：“你知道嗎？”“但是別人做的比你好！”父母就是這么說的。好吧，你好好學(xué)習(xí)(我承認(rèn)你不怎么努力)，作弊的反而會被表揚。雖然那不是他們自己的成績，但是老師教的東西總會有回報，他們分不清。他們認(rèn)為成績比清白更重要！而且我兩袖清風(fēng)，沒什么好抱怨的！
其實最苦惱的是我的成績。我要考試。我一周要做五次練習(xí)，一天要做五份試卷。你想讓我熬夜嗎？別這么說?？疾缓眉倨诰屯炅耍且呀?jīng)完了。符合標(biāo)準(zhǔn)才更好。況且人的欲望是無法滿足的。一是單科第一，然后全班第一，全校第一，全區(qū)第一，全市第一，全省第一，全國第一，全世界第一.但就算你完成了，就算你稱霸天空，獨占權(quán)力，又有什么用呢？邊干邊靠。邊做邊學(xué)。在學(xué)校沒什么印象，應(yīng)該一直還給老師。況且人的一生只有一次。你已經(jīng)盡力學(xué)習(xí)了。好吧，你成功了，但是你這一生花了多少時間和精力？最后，我發(fā)現(xiàn)你錯過了多少。在這個世界上，你唯一擁有的就是你自己。死了就什么都沒有了。你會說：“讓世界記住你?！钡怯惺裁从媚兀靠赐笇W(xué)習(xí)！為什么學(xué)得好？找工作，找工作干嘛？拿錢，拿錢干嘛？好好生活，學(xué)習(xí)意味著好好生活，但你可以選擇另一件事：為人民工作。很多人這么說，但又有多少人在找借口呢？你說魯迅.好吧，就算你說出幾億個名字，五千年中國有多少人？過好自己的生活，為普通人開心！要出名，要為人民服務(wù)，要保持歷史的名，否則死后一文不值。但是最后最有用的還是每一分每一秒！享受生活！否則活著一文不值！人不能活第二次，應(yīng)該享受學(xué)習(xí)，而我卻被學(xué)習(xí)壓迫！
剛開始學(xué)習(xí)，天性好，性相似，學(xué)的遠(yuǎn)。唉，學(xué)習(xí)和煩惱幾乎是相通的，但還是有那么一點快樂。我以為孔子是教天下人讀書，其實不是給人類添麻煩。是用來造福人類的！最后，對于所有陷入困境的好學(xué)生和壞學(xué)生，說一句：“希望解壓！”
【第3篇】小學(xué)生的煩惱作文50字-小學(xué)六年級作文
現(xiàn)在的小學(xué)生沒有自由，被父母逼著學(xué)習(xí)。其實他們可以學(xué)好。為什么父母要我們強制學(xué)習(xí)？我們是人，要有自由。
有同感的請支持我！
六年級：我的世界125
【第4篇】一個中學(xué)生的煩惱作文300字-小學(xué)六年級作文
每個學(xué)生都有自己的理想，除了小時候沒想過。他的父親和母親是非常重要的導(dǎo)師。但是人長大了，有了自己的想法，想要有自己的空間。
然而，父母似乎掌管一切。這個我懂。每個父母都希望自己的孩子好。所以各地都很嚴(yán)格。但我希望家長能理解孩子的體貼，讓孩子有自己的空間。也許你會想，如果他們認(rèn)識壞人呢？我只是說給孩子一個空間，不是讓他們死！再說了，有很多事情過了就要明白了，不能被你爸媽簡單的不讓孩子去做就阻止了！也許你可以換個角度看：可能孩子認(rèn)識一些壞孩子，家長會耐心教育我們。孩子會更清楚這件事的本質(zhì)！
所以有些父母看起來不好的不一定是不好的！
所以請給我們一個展示自己的空間！其實分?jǐn)?shù)不是最重要的！
我也想了解一下這里的學(xué)校！學(xué)校不是孩子讀書提高成績的地方！更重要的是學(xué)校要挖掘?qū)W生的潛力！
希望家長老師能理解
【第5篇】好學(xué)生的煩惱作文600字-小學(xué)六年級作文
誰說好學(xué)生沒有后顧之憂，誰就一定愿意這么做。
好學(xué)生可能是大家眼中的目標(biāo)，但在我看來，好學(xué)生的名字是負(fù)擔(dān)。如果你把它背在背上，你永遠(yuǎn)也不能把它拿下來。如果強行摘下來，會受到老師和家長的訓(xùn)斥和嚴(yán)厲批評。
好學(xué)生只是個名頭，但帶給孩子的是一副手銬腳鏈，緊緊鎖住孩子的自由，讓孩子學(xué)無止境。我覺得我應(yīng)該和同學(xué)一樣。我已經(jīng)戴上手銬和腳踝，失去了自由。周末參加各種輔導(dǎo)班；做完作業(yè)后一定要看書；需要掌握的知識一定要掌握。
我們最終在看什么？這是我們的考試成績。每次考試后，我?guī)缀跛缓糜X，我期待著取得更好的成績。否則，老師的批評和家長的斥責(zé)都會受到歡迎。記得最后一次，考前學(xué)習(xí)不好，所以考了88分。分?jǐn)?shù)下來后，數(shù)學(xué)老師先找我談話。她平時考了95分以上，現(xiàn)在只考了88分。你讓我失望了。老師這么說的時候，我低下了頭?；氐郊?，我媽更生氣地對我說，說我考砸了，以后考砸了就別進屋了。我想每個好學(xué)生都會有這樣的經(jīng)歷。
想想自己的經(jīng)歷，真的很羨慕那些窮學(xué)生，他們每天都做不了作業(yè)，看不了電視，玩不了電腦，甚至沒人管。太好了，他們可以安心的生活。但我是個好學(xué)生。同學(xué)們都不理解我，父母老師都期望我活著的時候能感到累，很累。如果我是一個差生，我的進步可以得到老師的表揚。學(xué)生呢？進步，無贊。落后，只有批判。還有人認(rèn)為我們喜歡讀書，喜歡考試，喜歡做作業(yè)，但是他們錯了，我們也不喜歡學(xué)習(xí)，因為學(xué)習(xí)太辛苦太累了，我真的無法想象以后的學(xué)習(xí)會有多辛苦多累。
誰說好學(xué)生沒有煩惱？其實好學(xué)生比誰都麻煩。
【第6篇】學(xué)生的煩惱700字
學(xué)生的煩惱
一直剪很煩，但是很亂。學(xué)生主要擔(dān)心的是不懂得愛和被愛，不懂得理解和表達自己的情緒。中國人總是喜歡把愛這個詞和愛這個詞結(jié)合起來，但是成年人害怕愛這個詞。甚至中國文學(xué)中情感的表達都是那么含蓄。家長只教學(xué)生愛知識愛分?jǐn)?shù)。父母對學(xué)生的愛逐漸變成了責(zé)任和監(jiān)督，學(xué)生在成長、迷失、磕磕絆絆的過程中總是學(xué)會尋找與他人情感的交集。
看來情感的直接表達是中國人和學(xué)生應(yīng)該補上的一課。這個簡單的道理，我是從一個美術(shù)班學(xué)到的。我不喜歡美術(shù)課，也不喜歡美術(shù)老師。在老師教畫人物表情的課上，老師無意中講了她一個學(xué)生的故事。這個學(xué)生在保衛(wèi)國家的戰(zhàn)斗中被美國制造的地雷炸死了，所以老師非常不喜歡美國人。在這簡短隨意的發(fā)言中，我體會到了老師對學(xué)生的愛和愛國情懷。如果一縷冬日的陽光融化了我和美術(shù)老師接近冰點的感情，我的心是溫暖的。我找到了與老師情感的交匯點，也找到了學(xué)習(xí)的支撐點。我前所未有地專注于繪畫.
所以，學(xué)生、老師、家長都要學(xué)會如何表達自己的情感，共同尋找情感的交匯點和學(xué)習(xí)的支撐點。有了這些，火花、激情和動力就會產(chǎn)生。學(xué)生也要學(xué)會尋找與社會的交集，把自己的知識融入社會實踐，跟上社會發(fā)展的步伐。學(xué)生不僅要閉門苦讀，還要對窗外的事充耳不聞。學(xué)生應(yīng)該關(guān)心社會，關(guān)心國家，甚至關(guān)心世界，因為世界不僅屬于成年人，也屬于學(xué)生，他們是世界未來的主人。
【第7篇】小學(xué)六年級作文：小學(xué)生的煩惱
現(xiàn)在的小學(xué)生沒有自由，被父母逼著學(xué)習(xí)。其實他們可以學(xué)好。為什么父母要我們強制學(xué)習(xí)？我們是人，要有自由。
有同感的請支持我！
小學(xué)其他年級同類作文
一個小學(xué)生的煩惱
我是學(xué)生。我是個孩子。我是一個喜歡跳舞、畫畫和玩電腦的小女孩。我，這是.
我只想說；“我想跳，我想畫畫，我想玩！”我不想每天都在家。我，我不想成為一個沒有“長處”的孩子，我不想.
我沒有感覺到學(xué)習(xí)的壓力，但是我感覺到：我不想做一個不長大的孩子，不想一到姨媽家就給我糖果。
我想擁有一些屬于我的自由。我想跳舞，畫畫，看電視，玩電腦，用自己的自由去公園…
我只想看自己喜歡的動畫，不要等到6點，只想在童話里漫游，只想玩夠電腦游戲，只想做自己喜歡的事。
我不是機器人。一切都是按照你設(shè)計的“程序”來做的。周末沒事就想出去玩。我不想讀英語，我在家已經(jīng)背得很清楚了。我只想在家看《哈利波特》。
我想喊：“讓你解放我的眼睛，我的嘴，我的手，我的腳，我的空間，我的.
我在山前大喊：“嘿——多苦?。 甭牎鞍 嗫喟?！啊——多苦??！……"
（五年級，300字）
一個中學(xué)生的煩惱600字
每個人都有他的煩惱，我也不例外?？赡芪业膶W(xué)習(xí)不是很好。但是考完試回家，爸爸媽媽總是問我今天考的怎么樣。這句話讓我很難受。我不明白為什么爸爸媽媽那么重視成績的問題。其實每個學(xué)生都有他或她的長處！然后，我就不明白為什么父母那么看重成績了。
每個學(xué)生都有自己的理想，除了小時候沒想過。他的父親和母親是非常重要的導(dǎo)師。但是人長大了，有了自己的想法，想要有自己的空間。
然而，父母似乎掌管一切。這個我懂。每個父母都希望自己的孩子好。所以各地都很嚴(yán)格。但我希望家長能理解孩子的體貼，讓孩子有自己的空間。也許你會想，如果他們認(rèn)識壞人呢？我只是說給孩子一個空間，不是讓他們死！再說了，有很多事情過了就要明白了，不能被你爸媽簡單的不讓孩子去做就阻止了！也許你可以換個角度看：可能孩子認(rèn)識一些壞孩子，家長會耐心教育我們。孩子會更清楚這件事的本質(zhì)！
所以有些父母看起來不好的不一定是不好的！
所以請給我們一個展示自己的空間！其實分?jǐn)?shù)不是最重要的！
我也想了解一下這里的學(xué)校！學(xué)校不是孩子讀書提高成績的地方！更重要的是學(xué)校要挖掘?qū)W生的潛力！
希望家長老師能理解
（小學(xué)五年級，）
小學(xué)生的煩惱
作為學(xué)生，我們擔(dān)心什么？當(dāng)然是一堆毫無感覺的作業(yè)和學(xué)習(xí)！
每天放學(xué)回家放下書包，第一件事就是面對各科的作業(yè)。寫作業(yè)很晚！第二天，一如既往的上課表上的課，一如既往的聽老師的教法，這就是小學(xué)生的煩惱！
五年級：雪舞櫻飛
（五年級，100字）
