【第1篇】學剪紙500字

那天，是個雨夜，細雨并沒有阻止我和妹妹去圖書館。晚上圖書館有一個周末講堂，叫《一個出土的夜晚》。

圖書館下面的報告廳人不多。吳先生已經(jīng)到了。

我和妹妹找了個空位子坐下，等老師開始。老師先自我介紹。老師叫吳志娟。她是中國民間文學藝術(shù)協(xié)會的成員。聽了這話，我不禁致敬。

她介紹了剪紙的種類、技巧和步驟。雖然聽不懂，但還是認真聽了。我最喜歡的是吳老師后來教我們剪快樂字，向日葵，蜜蜂。

老師給我們講了剪快樂字的公式，叫3211。可惜我懶得聽，最好動手。但是我們坐得離老師有點遠。我站起來看著老師把前面和后面都剪了，剪錯邊了。姐姐很生氣地罵我，說我浪費了一張紅紙。我覺得有點慚愧，低下頭。

姐姐教我把紙折成40%，要適當折疊干凈。我折了，姐姐又罵我，說我應(yīng)該在飛機上折，而不是在空中對折。疊好之后，我看了看姐姐已經(jīng)剪好的開心字，把方塊剪了。哈哈，終于剪了，興奮的送給姐姐。我姐姐拿起剪刀在我的剪紙上又剪了一個正方形。原來我剛才太心急了，忘了剪最后一個。我太粗心了。

【第2篇】神奇的剪紙500字

今天在外婆家看到一張很精致的剪紙：一個頭上頂著幾個碗的少女，衣服飄飄，舞姿美妙。仔細一看，女孩面帶微笑，充滿活力，眼里閃著希望的光芒。

我用盡全力看了這部電影。我舍不得離開很久。我的心飛到了童話世界，編織了一個精彩的故事。

娜倩卓婭出生在一個幸福的家庭。她非常喜歡跳舞，所以被選為“跳舞后”代表她所在的城鎮(zhèn)參加比賽。

比賽當天，那倩卓婭大方地走上舞臺，舞姿矯健有力?？?，她頭上有幾個碗。那些碗就像是靈性。那千卓婭的動作再猛烈，也不會倒下。突然，她旋轉(zhuǎn)起來。一陣微風吹過，伴隨著青草的芳香。陽光下，那倩卓婭的衣服散發(fā)出七彩的光芒，像天使一樣，而裙角上的流蘇則旋風般飛舞。每一個舞蹈都充滿力量，每一個舞蹈都在呼呼作響，每一個舞蹈都是光影的急速變化。旋轉(zhuǎn)漸漸停止，那千卓雅中的一個精馬戲團如流水，又一個急速旋轉(zhuǎn)如百花齊放，贏得全場雷鳴般的掌聲！

“喂，你在干什么？該吃飯了！”爸爸一邊洗手一邊對我說。我大吃一驚，隨后我清醒過來，不禁感嘆：一把剪刀和一張剪紙就能創(chuàng)造出如此美妙精致的藝術(shù)品！

剪紙真的是中國民間文化藝術(shù)的瑰寶！

【第3篇】傳統(tǒng)文化剪紙_優(yōu)秀說明文400字

中國有許多傳統(tǒng)文化，如皮影戲、春聯(lián)和剪紙.今天，我想介紹一下作為中國傳統(tǒng)文化之一的——剪紙。

剪紙是中國最受歡迎的民間藝術(shù)之一，它起源于漢代至南北朝，但在清朝中期以后才真正繁榮起來。古代剪紙多在農(nóng)村，以合頁為主。他們有趣，簡單，自然，但他們是由農(nóng)民婦女。在過去，剪紙也是每個女孩都必須掌握的手工藝術(shù)。人們經(jīng)常用紙切割不同形狀的物體和肖像，在葬禮上燃燒，也用作祭祀祖先和神仙的裝飾品。隨著時代的進步，人們生活的變化，審美標準的變化，人們把自己的興趣和生活理想帶入剪紙藝術(shù)。剪紙多用于裝飾，可以用來裝飾墻壁、門窗、房屋立柱、燈具等。也可以當禮物。剪紙也是一種風格獨特的民間藝術(shù)。最常見的是北方農(nóng)村過年家家戶戶都會在窗戶上貼剪紙，所以也叫“窗花”。

傳統(tǒng)窗花主要有戲曲人物、花卉、草蟲、魚獸以及一些吉祥諧音的物件，充滿歡快、健康、熱愛生活的情感，深受群眾喜愛。

剪紙不僅受到人們的喜愛，也引起了我的興趣。有時間一定要學。

【第4篇】我第一次學剪紙

我第一次學剪紙

一年一度的教師節(jié)又來了。為了表達對老師的愛，我決定給老師做一張賀卡。

開始，我立刻找到了剪刀、紙板、雙面膠等材料。但是怎么辦呢？我覺得老師一般都會照顧我，就像公園里的園丁照顧小花一樣。于是，我拿出一張綠色的紙板，剪了一片草。然后，我剪下一朵盛開的向日葵，放在一片草地上。然后我切了一個澆水器，放在向日葵上。澆水器里的水不斷地澆在向日葵上。你看，我們老師總是像澆花器一樣給我們澆水，讓我們快樂的成長嗎？最后，我在賀卡上放了一個紅日，就像老師一樣，永遠溫暖著我們。就這樣，一張漂亮的賀卡終于做出來了。

我相信老師收到我的卡片一定會很開心，因為這張卡片寫滿了我對老師的愛。

【第5篇】剪紙作文300字-小學四年級作文

剪紙(藝術(shù))

我多次去農(nóng)村，發(fā)現(xiàn)一些聰明的女人在剪紙，我就納悶了，好奇地問我媽：“她們?yōu)槭裁匆眉埣舾鞣N圖案？”我媽說：“剪紙是中國傳統(tǒng)民間藝術(shù)，用不同顏色的紙剪出不同的圖案，有不同的含義?！?/p>

比如以前的十二生肖猴子形象生動；老鼠鬼鬼祟祟，鼠目寸光；老虎張牙舞爪，蹄子翹起，威力無比；老牛很踏實，為人憨厚勤勞.

還有黃道十二宮郵票在世界各地印刷和空運，讓世界各地的人都能了解中國深厚的剪紙文化。

剪紙不僅體現(xiàn)了民間藝人的匠心，也體現(xiàn)了勞動人民的匠心，是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。

【第6篇】學剪紙_四年級記敘文400字

那天，是個雨夜，細雨并沒有阻止我和妹妹去圖書館。晚上圖書館有一個周末講堂，叫《一個出土的夜晚》。

圖書館下面的報告廳人不多。吳先生已經(jīng)到了。

我和妹妹找了個空位子坐下，等老師開始。老師先自我介紹。老師叫吳志娟。她是中國民間文學藝術(shù)協(xié)會的成員。聽了這話，我不禁致敬。

她介紹了剪紙的種類、技巧和步驟。雖然聽不懂，但還是認真聽了。我最喜歡的是吳老師后來教我們剪快樂字，向日葵，蜜蜂。

老師給我們講了剪快樂字的公式，叫3211。可惜我懶得聽，最好動手。但是我們坐得離老師有點遠。我站起來看著老師把前面和后面都剪了，剪錯邊了。姐姐很生氣地罵我，說我浪費了一張紅紙。我覺得有點慚愧，低下頭。

姐姐教我把紙折成40%，要適當折疊干凈。我折了，姐姐又罵我，說我應(yīng)該在飛機上折，而不是在空中對折。疊好之后，我看了看姐姐已經(jīng)剪好的開心字，把方塊剪了。哈哈，終于剪了，興奮的送給姐姐。我姐姐拿起剪刀在我的剪紙上又剪了一個正方形。原來我剛才太心急了，忘了剪最后一個。我太粗心了。

【第7篇】小學四年級作文：剪紙

500字剪紙作文

想必大家都看過好看的剪紙作品，但是你了解剪紙嗎？你見過現(xiàn)場剪紙嗎？好的，我現(xiàn)在給你介紹剪紙。

剪紙是中國的一種民間藝術(shù)，它以紙(主要是紅紙)為加工對象，以剪刀或雕刻刀為工具進行藝術(shù)創(chuàng)作。剪紙在中國人民中傳播廣泛，歷史悠久。尤其是在中國北方，每個家庭在春節(jié)期間都要剪紙來裝飾他們的家。

剪紙描繪的形象生動逼真。我們來看看我手里的這只“蝴蝶飛舞”:一只美麗的紅蝴蝶，在微風中翩翩起舞，翅膀上的花紋是絲的，兩條細細的觸手仿佛在找花?？催@個“幸運二蛇”:兩條紅蛇，頭圓腦圓，組成一段愛情。雖然看起來很善良很可愛，但是都吐出紅色的字母，讓我有點害怕。我媽說是“幸運的兩條蛇”，會給我們帶來好運和幸福。看了看上面精致的圖案，漸漸喜歡上了，然后就情不自禁的去感受。

剪紙考驗人的耐心和細心，薄紙和精細的圖案，鋒利的刀。任何粗心都會毀了這項工作。老師剪紙的時候，我只仔細看，心里很佩服老師，這不是一蹴而就的。我也想努力練習，爭取盡快完成一項沒有缺陷的工作。

【第8篇】剪紙藝術(shù)

剪紙藝術(shù)

我們中國的傳統(tǒng)文化博大精深，源遠流長。今天我給大家介紹一下剪紙！

剪紙?zhí)N含著濃郁的生活氣息。人們熟悉和喜愛的魚、昆蟲、鳥獸、花木、亭臺樓閣、橋梁，構(gòu)成了剪紙的圖案。剪紙有很多種，比如窗花、婚禮鮮花、煙花等等。人們在每一個新年或喜慶的日子里，都要剪掉“?！焙汀啊边@兩個字。

剪紙描繪的圖案生動逼真。我們來看看這個《孔雀花》。“孔雀”站在樹枝上，展開它五顏六色的羽毛，像霞一樣充滿樹粉的“芙蓉花”是笑臉。好像都是互相比較！

一把剪刀和一張紙就能創(chuàng)作出如此豐富精美的藝術(shù)品，這就是我們的中國剪紙。剪紙不僅展示了我國勞動人民的智慧，也展示了他們的聰明才智，這真的很神奇！

【第9篇】剪紙花_有趣的一件事作文400字

今天老師教我們剪最簡單的紙花，只需要一把剪刀，一張紙，一支自動鉛筆。

剪紙花開始，把白紙折一次，然后以折線為中心，畫出半朵花，三片花瓣，半莖一片葉子，花瓣中間畫出半個圓圈。沿著我畫的線剪，剪，展開，一朵完整美麗的花映入我的眼簾：六片圓花瓣，一根細長的莖，兩片尖尖的葉子，一個圓花心。

然后，老師說：“你把紙折兩次，剪下來的花會是什么樣子？”于是我們又開始剪，我剪了兩朵一模一樣的花，就像小女孩手牽手跳舞。

老師看到我們剪的花那么好看，就說：“你把紙對折三次，結(jié)果會怎樣？”大家又忙起來了。過了一段時間，有同學剪完了，甚至剪出了四朵相連的花。學生們剪了各種各樣的紙花，包括白色、黃色、藍色和綠色.有單花，雙花，幾朵連在一起，真的很美。不甘示弱的我趕緊剪了，還是沒剪成四個相連的紙花。

看著自己剪的紙花那么好看，心里喜滋滋的。思想：只有努力，多思考，才能剪出更多種類的紙花。

【第10篇】學剪紙500字

那天，是個雨夜，細雨并沒有阻止我和妹妹去圖書館。晚上圖書館有一個周末講堂，叫《一個出土的夜晚》。

圖書館下面的報告廳人不多。吳先生已經(jīng)到了。

我和妹妹找了個空位子坐下，等老師開始。老師先自我介紹。老師叫吳志娟。她是中國民間文學藝術(shù)協(xié)會的成員。聽了這話，我不禁致敬。

她介紹了剪紙的種類、技巧和步驟。雖然聽不懂，但還是認真聽了。我最喜歡的是吳老師后來教我們剪快樂字，向日葵，蜜蜂。

老師給我們講了剪快樂字的公式，叫3211?？上覒械寐?，最好動手。但是我們坐得離老師有點遠。我站起來看著老師把前面和后面都剪了，剪錯邊了。姐姐很生氣地罵我，說我浪費了一張紅紙。我覺得有點慚愧，低下頭。

姐姐教我把紙折成40%，要適當折疊干凈。我折了，姐姐又罵我，說我應(yīng)該在飛機上折，而不是在空中對折。疊好之后，我看了看姐姐已經(jīng)剪好的開心字，把方塊剪了。哈哈，終于剪了，興奮的送給姐姐。我姐姐拿起剪刀在我的剪紙上又剪了一個正方形。原來我剛才太心急了，忘了剪最后一個。我太粗心了。

【第11篇】學剪紙作文800字-小學四年級作文

我上美術(shù)課的時候，除了學畫畫，還接觸到一個新東西，就是剪紙。美術(shù)老師告訴我們，剪紙是一種文化，是中華民族的國有特色。此外，剪紙也是一種非常有趣的工藝品。

美術(shù)老師拿出幾個工具，頓時讓我們班所有同學大開眼界。美術(shù)老師拿出一把刀，一張紅色的薄紙，一張又硬又白又滑的白卡紙，一張白色的普通畫紙，一張復(fù)制了圖片的黑白紙，最后一捆膠帶。老師動作很工整，把卷子貼了幾遍。她拿起剪紙給我們的同學看。當我們看到這張仍然被切割的紙時，我們感到驚訝。

不得不說這個剪紙圖案不是一般的好看。老師告訴我們，剪紙甚至比圖片更好。于是我們都跟著老師的腳步，開始把畫紙貼在紅色的薄紙上。之后老師提醒我們手工做刀一定要小心。這個我們都知道，也會非常重視。當我們貼完紅紙后，我們意識到粘貼有多難。

美術(shù)老師聽到我們的抱怨，對我們說：“難的地方還在后面！”當我們聽到老師說的話時，我們都很驚訝。原來難的地方還在后面呢！全班同學都在抱怨，但我們不想因為剪紙?zhí)蓝艞墝W習剪紙的機會。之后老師讓我們都拿起刀，讓我們把黑線上的白色部分剪掉。之后老師讓我們先把小的部分切掉，再把大的部分切掉，這樣畫面就不會碎了。

第二，要努力。我們聽著老師說的話，認真的刻剪紙，第一次感受到什么是辛苦。原來剪紙沒那么好學。我們只刻了一點點，手已經(jīng)酸了。此外，我雕刻了這幅畫的很大一部分。面對這樣的情況，我們每個人都有點沮喪。老師一直在鼓勵我們，所以我們很努力，希望通過我們的努力，完成這幅美麗的剪紙畫。

老師告訴我們，剪紙要幾天才能完成，不要著急，否則效果會很不理想。剪紙是手工?？粗@幅剪紙畫，我想刻出第一幅完美的剪紙畫，以便立刻讓自己振作起來。

之后我把剪紙畫雕完一半以上，展開這張剪紙，發(fā)現(xiàn)我的手藝也很好。第一次學剪紙真有趣！

【第12篇】小學四年級作文：剪紙牛

是開幕式！老師教大家怎么剪紙牛。老師一進門，我們就迫不及待了。這位運籌帷幄的老師，速度“快”，質(zhì)量近乎完美，真的讓我們嘆為觀止。

輪到我剪了，心里很緊張：“剪的丑怎么辦？”心里總覺得有壓力。但是我下定決心要把牛的輪廓剪下來。仔細看看。嗯，還不錯。但是我還是花了很大的精力去裁剪圖案。我先割了眼睛，有點粗糙。我對自己說：“把后面剪了就行了?！蔽壹袅说谝粋€圖案，眼睛是直的，但是切紙很不小心。我沒有向困難投降，而是換了一張紙，繼續(xù)切割。第二次一直做的很仔細，最后成功做了個紙牛。

我明白了一個道理：只要你認真去做，什么事都可以做。

【第13篇】刻在心房的剪紙作文1000字-小學四年級作文

那是一個寒冷的冬天下午，我來到光明大廈百貨商店買了一些文具。購物后，我一出門，就看到一個賣剪紙的小攤。好奇心驅(qū)使我去了。

說是小攤，可惜了。只是把一塊板子平放在小竹車上，讓寶寶坐在上面。木板上有一個玻璃盤，下面有很多剪紙，比如山水、人物、花鳥蟲魚等等，栩栩如生，栩栩如生。汽車后面坐著一個六七十歲的女人，頭上挽著一個發(fā)髻，兩鬢斑白。她穿著一件肩部和肘部有補丁的藍色棉襖。她穿的棉褲和她的衣服一樣破舊。全身就像《包氏父子》里老包的袍子，穿了十幾年，也許幾十年。從她暗淡無光的眼睛和布滿皺紋的臉可以看出，她是一個飽經(jīng)風霜的人。她一見我走近，就用乞求的眼神看著我說：“你買多少？不貴，就一毛錢，嗯？”

“嗯.讓我看看?！蔽液滢o，欣賞那些剪紙。

這時，風小了很多。過了一會兒，兩個外國朋友來了，他們似乎對中國手工藝品很感興趣。因為他們的存在，也因為他們的行動，吸引了一些中國人過來觀看。

一個外國人用生硬的中文問老太太：“你賣這個嗎？”

“是的?！崩先它c了點頭。

“我想買這個，這個……”外國人點了一些。

那時候，老人已經(jīng)從身邊一個破舊的木箱里挑出一些剪紙，小心翼翼地用紙包好。遞過來。

老外把紙裝進背包，然后從口袋里拿出一沓人民幣遞了過去，有一元、二元、十元。

這時身邊有人說：“老太太今天送的?！?/p>

他們中的一些人跟著合唱：“嘿！不選大的嗎？”

我看到老人環(huán)顧四周，挑出一張張一元的鈔票，然后從她的口袋里拿出他要找的錢，塞進外國人的手里，然后慢慢坐下。

風又刮起來了，我打了個寒顫，趕緊往回走。再次看著老人，他把手伸進口袋，蜷縮起來。

剛才，如果她從那堆人民幣里多拿一塊，就可以買一碗熱騰騰的餛飩充饑；再抽一根可以買新圍巾御風御寒，再抽一根可以買保暖棉帽.

但她沒有那樣做，只是期待得到她應(yīng)得的。從她平凡的行為中，我看到了中國人優(yōu)秀而高尚的品質(zhì)：即使生活貧困，也絕不會白彎腰，而是用勤勞的雙手去戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造新的生活。

這是中國人幾千年來一直培養(yǎng)和保持的傳統(tǒng)美德。它告訴我們一個簡單而深刻的道理：不能驕傲，但不能沒有骨氣！

【第14篇】學剪紙

那天，是個雨夜，細雨并沒有阻止我和妹妹去圖書館。晚上圖書館有一個周末講堂，叫《一個出土的夜晚》。

圖書館下面的報告廳人不多。吳先生已經(jīng)到了。

我和妹妹找了個空位子坐下，等老師開始。老師先自我介紹。老師叫吳志娟。她是中國民間文學藝術(shù)協(xié)會的成員。聽了這話，我不禁致敬。

她介紹了剪紙的種類、技巧和步驟。雖然聽不懂，但還是認真聽了。我最喜歡的是吳老師后來教我們剪快樂字，向日葵，蜜蜂。

老師給我們講了剪快樂字的公式，叫3211?？上覒械寐?，最好動手。但是我們坐得離老師有點遠。我站起來看著老師把前面和后面都剪了，剪錯邊了。姐姐很生氣地罵我，說我浪費了一張紅紙。我覺得有點慚愧，低下頭。

姐姐教我把紙折成40%，要適當折疊干凈。我折了，姐姐又罵我，說我應(yīng)該在飛機上折，而不是在空中對折。疊好之后，我看了看姐姐已經(jīng)剪好的開心字，把方塊剪了。哈哈，終于剪了，興奮的送給姐姐。我姐姐拿起剪刀在我的剪紙上又剪了一個正方形。原來我剛才太心急了，忘了剪最后一個。我太粗心了。

【第15篇】剪紙作文作文600字-小學四年級作文

每當看到剪紙藝人在一張紙上揮舞剪刀創(chuàng)作出栩栩如生的作品，我都不佩服。然而，對我來說，藝術(shù)家們得心應(yīng)手的剪紙技術(shù)是一個復(fù)雜的過程，也是一件技術(shù)上困難的事情。

“今天，我們要完成一項剪紙工作。”老師說，我突然驚呆了。短課時完成剪紙比登天還難。

然而，我的想法非常錯誤。老師講解了竅門，演示了剪紙之后，我突然意識到，完成一張剪紙很容易。大部分剪紙都是軸對稱的，只需要用剪刀簡單的“飛”出一個圖案的四分之一甚至八分之一，就可以整齊的展現(xiàn)在我們眼前。

“就說不練假動作?！蔽也荒芗埳险劚Ｎ业炔患耙_始“行動”了。我先在紙上畫了半只蝴蝶，然后用剪刀小心翼翼地給它“生命”。然而這只蝴蝶還是死了，沒有生命力了。

我決定裝飾它的翅膀。我在蝴蝶翅膀邊上剪了個圖案。沒想到在切割的時候，不小心切到了邊緣，留下了刺眼的“疤痕”，于是用了一點膠帶幫助它“愈合”。盡管如此，傷疤仍然清晰可見。我更仔細地“化妝”蝴蝶。

很快，“盛裝”的蝴蝶出現(xiàn)在我眼前?？炜矗∶利惥碌睦俳z，仿佛給蝴蝶穿上了一件新衣服。珍珠般的圓點似乎把美麗的珠寶放在蝴蝶身上，在空中起舞。

通過這次剪紙的經(jīng)歷，我明白了什么都要嘗試。你覺得難的，只要你去嘗試，去掌握技巧，就可能變得很簡單。

泰興市中興小學4年級：漢族高祥

小學其他年級同類作文

我喜歡剪紙

我喜歡剪紙。

我非常喜歡剪紙。

有人會問：“一些紙和一把剪刀有什么好玩的？”

我告訴你：“剪紙好玩！你可以剪下漂亮的窗花，你可以剪下會跳舞的蝴蝶，你可以剪下活蹦亂跳的青蛙。”

我小時候很喜歡剪紙。只要給我?guī)讖埣?，我就可以一本正?jīng)地坐在那里，用剪刀剪出不同形狀的小紙片。然后猜猜它在不同的紙上是什么樣子的：有的像大蘋果，有的像燈籠，有的像活著的海豚。有時候我甚至可以剪下一個面具。

我記得幼兒園老師陳給我們布置了一個任務(wù)。先找一張紙，對折幾次，然后大致按照書上的樣子畫一個小圖，再用剪刀左右剪幾下，然后小心翼翼的把紙打開。哇！一群手拉手的孩子出現(xiàn)在我眼前。

剪紙?zhí)衿媪?！這就是我喜歡剪紙的原因。

（二年級作文，）

剪紙里的故事

雖然我奶奶60多歲了，但剪紙技術(shù)真的是一流的?？炜?！在鄰近的村莊里，有奶奶別出心裁的杰作。

受奶奶的影響，我對剪紙很感興趣。每次去外婆家，總是纏著外婆剪一些好作品給我?guī)Щ丶摇?/p>

這次去外婆家，外婆又給我剪了一個?？吹侥棠棠弥话哑胀ǖ募舻逗鸵粡埰胀ǖ牟始堔D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，刷了幾下。然后一張色彩鮮艷、風格各異的漂亮剪紙就出來了。這張剪紙是這樣的：一個女孩頭上頂著三個碗，在跳舞。我忍不住鼓掌。我好奇地問奶奶：“奶奶，你知道這是誰嗎？”

奶奶笑著說：“你奶奶不識字，她只是剪掉了。我孫女自己交往！”

我點點頭，面向窗外，忍不住插上想象的翅膀，飛向想象的王國.

在一個小山村里，有一個喜馬拉雅山的女孩，她樂于助人，人民非常喜歡她。

今年冬天，村子里下了大雪。房子被大雪覆蓋，村民們被困了很多天。喜馬拉雅女孩知道是雪鬼，于是毅然走上了尋找雪鬼，拯救村民的道路.

一路上，她冒著艱辛，勇敢地向前走。因為她知道村民們還在等她。終于，她找到了雪鬼，雪鬼對她說：“為了救村子，你一定要去東海拿一碗神水潑到村子里，然后回來找我，給我?guī)б粚⒆雍湍腥藖??！?/p>

喜瑪拉雅的姑娘們又一路涉水，從東海拿回一碗神水潑向村莊，融化大雪。她高興地跳著頂碗舞。喜馬拉雅女孩雖然記得雪鬼的警告，一定要回到我身邊，但是不忍心讓兩個孩子死去，決心要和雪鬼戰(zhàn)斗到底。最后，她慢慢變成了喜馬拉雅山上的一座小山。

上帝被她的精神感動了，給了她一個比天高比地厚的高度。到目前為止，沒有一座山能超過她。

奶奶真是“剪紙大師”！

壽縣柳崗鎮(zhèn)鄭樓小學六年級張片：

（六年級，700字）

中國傳統(tǒng)文化——剪紙

中國傳統(tǒng)文化——剪紙

我們中國的傳統(tǒng)文化博大精深，歷史悠久。今天我要介紹傳統(tǒng)文化——剪紙！

剪紙種類繁多，有窗花、婚慶花、煙花、鞋花、門筏、萬州布影、香花、剪紙花、剪紙旗、剪紙漢字、剪紙圖等等。我只介紹剪紙圖片，剪紙漢字，剪紙旗幟。

剪紙繪畫是在一張紙上剪下一幅畫。先看這個“書生”。有個紳士拿著一本書在看書。你看他，他是秀才；看這張《鳳凰戲牡丹》。有一只鳳凰在牡丹上玩耍，就像一個孩子在玩耍…

剪紙漢字就是先拿出一張紙，然后在上面剪一些漢字，還可以剪藝術(shù)字！我剪過一次，很好看，不信你自己試試！看了肯定會說好看，因為是以前傳下來的！

我也做過剪紙旗。(我自己做的。)我先帶了一根1分米的棍子，然后是一張紙，形成了一個三角形。(看應(yīng)該剪多大。)最后我把紙貼在上面。搞定了。試試！

中國有許多傳統(tǒng)文化，如書法、刺繡等。嗯，我們中國有很多傳統(tǒng)文化嗎？

（三年級，400字）