【第1篇】刻在心房的剪紙作文1000字-小學(xué)四年級作文
那是一個(gè)寒冷的冬天下午，我來到光明大廈百貨商店買了一些文具。購物后，我一出門，就看到一個(gè)賣剪紙的小攤。好奇心驅(qū)使我去了。
說是小攤，可惜了。只是把一塊板子平放在小竹車上，讓寶寶坐在上面。木板上有一個(gè)玻璃盤，下面有很多剪紙，比如山水、人物、花鳥蟲魚等等，栩栩如生，栩栩如生。汽車后面坐著一個(gè)六七十歲的女人，頭上挽著一個(gè)發(fā)髻，兩鬢斑白。她穿著一件肩部和肘部有補(bǔ)丁的藍(lán)色棉襖。她穿的棉褲和她的衣服一樣破舊。全身就像《包氏父子》里老包的袍子，穿了十幾年，也許幾十年。從她暗淡無光的眼睛和布滿皺紋的臉可以看出，她是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的人。她一見我走近，就用乞求的眼神看著我說：“你買多少？不貴，就一毛錢，嗯？”
“嗯.讓我看看?！蔽液滢o，欣賞那些剪紙。
這時(shí)，風(fēng)小了很多。過了一會兒，兩個(gè)外國朋友來了，他們似乎對中國手工藝品很感興趣。因?yàn)樗麄兊拇嬖?，也因?yàn)樗麄兊男袆?，吸引了一些中國人過來觀看。
一個(gè)外國人用生硬的中文問老太太：“你賣這個(gè)嗎？”
“是的?！崩先它c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我想買這個(gè)，這個(gè)……”外國人點(diǎn)了一些。
那時(shí)候，老人已經(jīng)從身邊一個(gè)破舊的木箱里挑出一些剪紙，小心翼翼地用紙包好。遞過來。
老外把紙裝進(jìn)背包，然后從口袋里拿出一沓人民幣遞了過去，有一元、二元、十元。
這時(shí)身邊有人說：“老太太今天送的?！?/p>
他們中的一些人跟著合唱：“嘿！不選大的嗎？”
我看到老人環(huán)顧四周，挑出一張張一元的鈔票，然后從她的口袋里拿出他要找的錢，塞進(jìn)外國人的手里，然后慢慢坐下。
風(fēng)又刮起來了，我打了個(gè)寒顫，趕緊往回走。再次看著老人，他把手伸進(jìn)口袋，蜷縮起來。
剛才，如果她從那堆人民幣里多拿一塊，就可以買一碗熱騰騰的餛飩充饑；再抽一根可以買新圍巾御風(fēng)御寒，再抽一根可以買保暖棉帽.
但她沒有那樣做，只是期待得到她應(yīng)得的。從她平凡的行為中，我看到了中國人優(yōu)秀而高尚的品質(zhì)：即使生活貧困，也絕不會白彎腰，而是用勤勞的雙手去戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造新的生活。
這是中國人幾千年來一直培養(yǎng)和保持的傳統(tǒng)美德。它告訴我們一個(gè)簡單而深刻的道理：不能驕傲，但不能沒有骨氣！
【第2篇】學(xué)剪紙500字
那天，是個(gè)雨夜，細(xì)雨并沒有阻止我和妹妹去圖書館。晚上圖書館有一個(gè)周末講堂，叫《一個(gè)出土的夜晚》。
圖書館下面的報(bào)告廳人不多。吳先生已經(jīng)到了。
我和妹妹找了個(gè)空位子坐下，等老師開始。老師先自我介紹。老師叫吳志娟。她是中國民間文學(xué)藝術(shù)協(xié)會的成員。聽了這話，我不禁致敬。
她介紹了剪紙的種類、技巧和步驟。雖然聽不懂，但還是認(rèn)真聽了。我最喜歡的是吳老師后來教我們剪快樂字，向日葵，蜜蜂。
老師給我們講了剪快樂字的公式，叫3211?？上覒械寐牐詈脛邮?。但是我們坐得離老師有點(diǎn)遠(yuǎn)。我站起來看著老師把前面和后面都剪了，剪錯邊了。姐姐很生氣地罵我，說我浪費(fèi)了一張紅紙。我覺得有點(diǎn)慚愧，低下頭。
姐姐教我把紙折成40%，要適當(dāng)折疊干凈。我折了，姐姐又罵我，說我應(yīng)該在飛機(jī)上折，而不是在空中對折。疊好之后，我看了看姐姐已經(jīng)剪好的開心字，把方塊剪了。哈哈，終于剪了，興奮的送給姐姐。我姐姐拿起剪刀在我的剪紙上又剪了一個(gè)正方形。原來我剛才太心急了，忘了剪最后一個(gè)。我太粗心了。
【第3篇】我愛剪紙
剪紙是中國的一種傳統(tǒng)手工藝，一般用于節(jié)日或慶典，現(xiàn)在得到了廣泛的應(yīng)用。
我去過南鑼鼓巷的一家剪紙店，那里有很多剪紙，有的是十二生肖的，有的是龍的，有的是鳳的……各種都很好看！我還看到來自世界各地的人們購買剪紙。
我愛剪紙，爸爸給我買了《兒童剪紙大全》學(xué)剪紙，拓展知識面！我根據(jù)書上的圖案剪了很多剪紙。我把它們粘在窗戶上。它們非常漂亮！
【第4篇】學(xué)剪紙作文800字-小學(xué)四年級作文
我上美術(shù)課的時(shí)候，除了學(xué)畫畫，還接觸到一個(gè)新東西，就是剪紙。美術(shù)老師告訴我們，剪紙是一種文化，是中華民族的國有特色。此外，剪紙也是一種非常有趣的工藝品。
美術(shù)老師拿出幾個(gè)工具，頓時(shí)讓我們班所有同學(xué)大開眼界。美術(shù)老師拿出一把刀，一張紅色的薄紙，一張又硬又白又滑的白卡紙，一張白色的普通畫紙，一張復(fù)制了圖片的黑白紙，最后一捆膠帶。老師動作很工整，把卷子貼了幾遍。她拿起剪紙給我們的同學(xué)看。當(dāng)我們看到這張仍然被切割的紙時(shí)，我們感到驚訝。
不得不說這個(gè)剪紙圖案不是一般的好看。老師告訴我們，剪紙甚至比圖片更好。于是我們都跟著老師的腳步，開始把畫紙貼在紅色的薄紙上。之后老師提醒我們手工做刀一定要小心。這個(gè)我們都知道，也會非常重視。當(dāng)我們貼完紅紙后，我們意識到粘貼有多難。
美術(shù)老師聽到我們的抱怨，對我們說：“難的地方還在后面！”當(dāng)我們聽到老師說的話時(shí)，我們都很驚訝。原來難的地方還在后面呢！全班同學(xué)都在抱怨，但我們不想因?yàn)榧艏執(zhí)蓝艞墝W(xué)習(xí)剪紙的機(jī)會。之后老師讓我們都拿起刀，讓我們把黑線上的白色部分剪掉。之后老師讓我們先把小的部分切掉，再把大的部分切掉，這樣畫面就不會碎了。
第二，要努力。我們聽著老師說的話，認(rèn)真的刻剪紙，第一次感受到什么是辛苦。原來剪紙沒那么好學(xué)。我們只刻了一點(diǎn)點(diǎn)，手已經(jīng)酸了。此外，我雕刻了這幅畫的很大一部分。面對這樣的情況，我們每個(gè)人都有點(diǎn)沮喪。老師一直在鼓勵我們，所以我們很努力，希望通過我們的努力，完成這幅美麗的剪紙畫。
老師告訴我們，剪紙要幾天才能完成，不要著急，否則效果會很不理想。剪紙是手工?？粗@幅剪紙畫，我想刻出第一幅完美的剪紙畫，以便立刻讓自己振作起來。
之后我把剪紙畫雕完一半以上，展開這張剪紙，發(fā)現(xiàn)我的手藝也很好。第一次學(xué)剪紙真有趣！
【第5篇】我喜歡的一幅剪紙500字
剪紙是中國民間文化藝術(shù)的瑰寶之一，這些色彩鮮艷、生動美麗的剪紙深受人們的喜愛！每一個(gè)生動的剪紙背后，都有一個(gè)神秘而動人的故事。今天看到一張很漂亮的剪紙，是這樣的：一個(gè)小女孩在蒙古包里學(xué)習(xí)，蒙古包外面長著五顏六色的花草。面對這張剪紙，我只是思索著，情不自禁地甩著裙擺，飛向想象的王國。
在一個(gè)村子里，有一個(gè)可愛美麗的小女孩。她的名字叫英馬岐。她是個(gè)孤兒，從小和祖母住在一起。她學(xué)習(xí)成績很好，是班上的第一名。每天放學(xué)后，她都幫助她的祖母。
一天晚上，在蒙古包里，英馬岐正在學(xué)習(xí)，這時(shí)她用眼睛看著書，嘴里小聲說著什么。一會兒，她雙手捧著臉頰，想。突然，英吉瑪敲著桌子喊道：“我終于明白了?！蓖蝗唬L(fēng)吹進(jìn)了蒙古包，好像在為她鼓掌。
第二天早上，英吉瑪像往常一樣來到蒙古包外面，給花草澆水施肥。這時(shí)，鄰居大瑞娜姐姐走過來，親切地對英吉瑪說：“英吉瑪，你真的很愛工作！”英吉瑪把頭發(fā)攏在耳邊，笑著說：“達(dá)瑞娜姐姐，別夸我。你再夸我，我就臉紅?！倍嗫蓯鄣挠⒓敯。?/p>
這張剪紙生動地描繪了草原上的英奇馬。我喜歡這張剪紙，它會伴隨我快樂地成長。
【第6篇】觀寧波鼓樓剪紙藝術(shù)館500字
春節(jié)期間，我來到了寧波最富有傳統(tǒng)文化特色的鼓樓，參觀了塔上精美的剪紙藝術(shù)。
走在塔上首先映入眼簾的是一排漂亮的大字和一張印有“年年有余”的剪紙。這種精致的制作一定會讓人嘖嘖贊嘆！進(jìn)入正廳，右墻上有一幅“飛雪迎春”的畫，讓人感覺仿佛看到了寒冬。白雪覆蓋的樹上，有一只栩栩如生的燕子，讓人身臨其境。這是精湛工藝的點(diǎn)睛之筆。左邊是一張“祝賀春節(jié)”的海報(bào)，橙色背景為底座，讓人感到溫暖和春天。中間是馬年吉祥物，——。一匹小白馬和小黃馬相擁在一棵綠色的大樹下玩耍，象征著團(tuán)結(jié)。愛情。這樣有創(chuàng)意的藝術(shù)作品怎么能不叫好呢？其他人物的剪紙更是栩栩如生，鏤空的圖案表現(xiàn)出優(yōu)雅美麗的少女造型和坐在椅子上縫紉的老太太勤勞的身影。最引人注目的是一幅“五十六個(gè)民族，五十六朵花”的剪紙畫，它象征著穿著不同服飾的各族人民的團(tuán)結(jié)。勇敢勤勞?？吹竭@些畫就忍不住去摸復(fù)雜的圖案和飛馬貼紙，一定會讓你放下。
剪紙藝術(shù)展在人們的贊嘆中結(jié)束，所以美麗的藝術(shù)品真的很神奇。參觀鼓樓美術(shù)館，讓我感受到濃郁的民族氣息和春節(jié)的喜慶來臨。
【第7篇】刻在心房的剪紙作文1000字-小學(xué)四年級作文
那是一個(gè)寒冷的冬天下午，我來到光明大廈百貨商店買了一些文具。購物后，我一出門，就看到一個(gè)賣剪紙的小攤。好奇心驅(qū)使我去了。
說是小攤，可惜了。只是把一塊板子平放在小竹車上，讓寶寶坐在上面。木板上有一個(gè)玻璃盤，下面有很多剪紙，比如山水、人物、花鳥蟲魚等等，栩栩如生，栩栩如生。汽車后面坐著一個(gè)六七十歲的女人，頭上挽著一個(gè)發(fā)髻，兩鬢斑白。她穿著一件肩部和肘部有補(bǔ)丁的藍(lán)色棉襖。她穿的棉褲和她的衣服一樣破舊。全身就像《包氏父子》里老包的袍子，穿了十幾年，也許幾十年。從她暗淡無光的眼睛和布滿皺紋的臉可以看出，她是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的人。她一見我走近，就用乞求的眼神看著我說：“你買多少？不貴，就一毛錢，嗯？”
“嗯.讓我看看?！蔽液滢o，欣賞那些剪紙。
這時(shí)，風(fēng)小了很多。過了一會兒，兩個(gè)外國朋友來了，他們似乎對中國手工藝品很感興趣。因?yàn)樗麄兊拇嬖?，也因?yàn)樗麄兊男袆樱艘恍┲袊诉^來觀看。
一個(gè)外國人用生硬的中文問老太太：“你賣這個(gè)嗎？”
“是的?！崩先它c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我想買這個(gè)，這個(gè)……”外國人點(diǎn)了一些。
那時(shí)候，老人已經(jīng)從身邊一個(gè)破舊的木箱里挑出一些剪紙，小心翼翼地用紙包好。遞過來。
老外把紙裝進(jìn)背包，然后從口袋里拿出一沓人民幣遞了過去，有一元、二元、十元。
這時(shí)身邊有人說：“老太太今天送的?！?/p>
他們中的一些人跟著合唱：“嘿！不選大的嗎？”
我看到老人環(huán)顧四周，挑出一張張一元的鈔票，然后從她的口袋里拿出他要找的錢，塞進(jìn)外國人的手里，然后慢慢坐下。
風(fēng)又刮起來了，我打了個(gè)寒顫，趕緊往回走。再次看著老人，他把手伸進(jìn)口袋，蜷縮起來。
剛才，如果她從那堆人民幣里多拿一塊，就可以買一碗熱騰騰的餛飩充饑；再抽一根可以買新圍巾御風(fēng)御寒，再抽一根可以買保暖棉帽.
但她沒有那樣做，只是期待得到她應(yīng)得的。從她平凡的行為中，我看到了中國人優(yōu)秀而高尚的品質(zhì)：即使生活貧困，也絕不會白彎腰，而是用勤勞的雙手去戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造新的生活。
這是中國人幾千年來一直培養(yǎng)和保持的傳統(tǒng)美德。它告訴我們一個(gè)簡單而深刻的道理：不能驕傲，但不能沒有骨氣！
【第8篇】小學(xué)四年級作文：剪紙
500字剪紙作文
想必大家都看過好看的剪紙作品，但是你了解剪紙嗎？你見過現(xiàn)場剪紙嗎？好的，我現(xiàn)在給你介紹剪紙。
剪紙是中國的一種民間藝術(shù)，它以紙(主要是紅紙)為加工對象，以剪刀或雕刻刀為工具進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。剪紙?jiān)谥袊嗣裰袀鞑V泛，歷史悠久。尤其是在中國北方，每個(gè)家庭在春節(jié)期間都要剪紙來裝飾他們的家。
剪紙描繪的形象生動逼真。我們來看看我手里的這只“蝴蝶飛舞”:一只美麗的紅蝴蝶，在微風(fēng)中翩翩起舞，翅膀上的花紋是絲的，兩條細(xì)細(xì)的觸手仿佛在找花?？催@個(gè)“幸運(yùn)二蛇”:兩條紅蛇，頭圓腦圓，組成一段愛情。雖然看起來很善良很可愛，但是都吐出紅色的字母，讓我有點(diǎn)害怕。我媽說是“幸運(yùn)的兩條蛇”，會給我們帶來好運(yùn)和幸福。看了看上面精致的圖案，漸漸喜歡上了，然后就情不自禁的去感受。
剪紙考驗(yàn)人的耐心和細(xì)心，薄紙和精細(xì)的圖案，鋒利的刀。任何粗心都會毀了這項(xiàng)工作。老師剪紙的時(shí)候，我只仔細(xì)看，心里很佩服老師，這不是一蹴而就的。我也想努力練習(xí)，爭取盡快完成一項(xiàng)沒有缺陷的工作。
【第9篇】剪紙300字
我能用一把剪刀和一些紙做什么？經(jīng)過靈巧的雙手，可以變成美麗的圖案。
剪紙歷史悠久，可以追溯到漢唐時(shí)期。當(dāng)時(shí)，民間婦女用金、銀、箔和彩色絲綢來切割吉祥圖案和其他裝飾品，并將其放在臉的兩側(cè)?，F(xiàn)代剪紙大多由農(nóng)村婦女制作，她們剪下的圖案是農(nóng)民最想要的東西，如家禽、牲畜、花鳥、莊稼、戲劇故事、吉祥圖案等。窗戶上是窗花，門上是門牌，少數(shù)用作墻花、天花板花、婚禮花、鼻煙和刺繡圖案。此外，剪紙還被用作祭祀祖先和神仙的裝飾品。
剪紙的圖案也與地方密切相關(guān)。北方的剪紙圖案多為戲曲人物，南方的剪紙則精致美觀，常作為刺繡的基材。
剪紙，你是我們傳統(tǒng)文化的精華！
【第10篇】神奇的剪紙500字
今天在外婆家看到一張很精致的剪紙：一個(gè)頭上頂著幾個(gè)碗的少女，衣服飄飄，舞姿美妙。仔細(xì)一看，女孩面帶微笑，充滿活力，眼里閃著希望的光芒。
我用盡全力看了這部電影。我舍不得離開很久。我的心飛到了童話世界，編織了一個(gè)精彩的故事。
娜倩卓婭出生在一個(gè)幸福的家庭。她非常喜歡跳舞，所以被選為“跳舞后”代表她所在的城鎮(zhèn)參加比賽。
比賽當(dāng)天，那倩卓婭大方地走上舞臺，舞姿矯健有力。看，她頭上有幾個(gè)碗。那些碗就像是靈性。那千卓婭的動作再猛烈，也不會倒下。突然，她旋轉(zhuǎn)起來。一陣微風(fēng)吹過，伴隨著青草的芳香。陽光下，那倩卓婭的衣服散發(fā)出七彩的光芒，像天使一樣，而裙角上的流蘇則旋風(fēng)般飛舞。每一個(gè)舞蹈都充滿力量，每一個(gè)舞蹈都在呼呼作響，每一個(gè)舞蹈都是光影的急速變化。旋轉(zhuǎn)漸漸停止，那千卓雅中的一個(gè)精馬戲團(tuán)如流水，又一個(gè)急速旋轉(zhuǎn)如百花齊放，贏得全場雷鳴般的掌聲！
“喂，你在干什么？該吃飯了！”爸爸一邊洗手一邊對我說。我大吃一驚，隨后我清醒過來，不禁感嘆：一把剪刀和一張剪紙就能創(chuàng)造出如此美妙精致的藝術(shù)品！
剪紙真的是中國民間文化藝術(shù)的瑰寶！
【第11篇】有趣的剪紙作文300字-小學(xué)四年級作文
今天早上，老師說下午會有一個(gè)有趣的剪紙活動。話一停，同學(xué)們就七嘴八舌地說：“切什么好？”
下午回到家，迅速找到剪刀和彩紙。最刺激的時(shí)候來了，老師說：“看誰剪得快，剪得好?！敝宦牭浇淌依铩斑青辏青辍钡募艏埪暎蠹铱梢哉J(rèn)真了。
我拿了一張正方形的紙，對折，然后對折。首先我把它切成半圓形，然后切起來，然后在凹槽里切，最后水平切。我以為剪的很好，可是仔細(xì)打開一看，全分開了。我很好奇，仔細(xì)查了一下。原來我切凹痕的時(shí)候不小心切到了底部。我覺得：一般的事做不成。我沒有灰心。我又剪了一朵美麗的紅花。
剪紙是中國的傳統(tǒng)藝術(shù)之一。我似乎需要更多的鍛煉。
【第12篇】傳統(tǒng)文化剪紙_優(yōu)秀說明文400字
中國有許多傳統(tǒng)文化，如皮影戲、春聯(lián)和剪紙.今天，我想介紹一下作為中國傳統(tǒng)文化之一的——剪紙。
剪紙是中國最受歡迎的民間藝術(shù)之一，它起源于漢代至南北朝，但在清朝中期以后才真正繁榮起來。古代剪紙多在農(nóng)村，以合頁為主。他們有趣，簡單，自然，但他們是由農(nóng)民婦女。在過去，剪紙也是每個(gè)女孩都必須掌握的手工藝術(shù)。人們經(jīng)常用紙切割不同形狀的物體和肖像，在葬禮上燃燒，也用作祭祀祖先和神仙的裝飾品。隨著時(shí)代的進(jìn)步，人們生活的變化，審美標(biāo)準(zhǔn)的變化，人們把自己的興趣和生活理想帶入剪紙藝術(shù)。剪紙多用于裝飾，可以用來裝飾墻壁、門窗、房屋立柱、燈具等。也可以當(dāng)禮物。剪紙也是一種風(fēng)格獨(dú)特的民間藝術(shù)。最常見的是北方農(nóng)村過年家家戶戶都會在窗戶上貼剪紙，所以也叫“窗花”。
傳統(tǒng)窗花主要有戲曲人物、花卉、草蟲、魚獸以及一些吉祥諧音的物件，充滿歡快、健康、熱愛生活的情感，深受群眾喜愛。
剪紙不僅受到人們的喜愛，也引起了我的興趣。有時(shí)間一定要學(xué)。
【第13篇】小學(xué)四年級作文：我學(xué)會了剪紙花
我學(xué)會了插花
暑假期間，我在表哥家住了幾個(gè)星期。在那里，我和表哥學(xué)會了插花。想起來了，真的很有意思！
表哥的紙花剪的好！不同的形狀：三角形、正方形、菱形、橢圓形……不同的樣子：荷花盛開，菊花盛開，金雞報(bào)曉，嫦娥奔月。這些紙花活蹦亂跳，讓人真的放下了。
當(dāng)我看到這些美麗的紙花時(shí)，我的手發(fā)癢。我對表哥說：“姐姐，教我怎么剪紙花！”看到我真的很想學(xué)，姐姐爽快的答應(yīng)了我。
表哥現(xiàn)在教我剪一張正方形的薄紙，斜折三次，然后開始用剪刀剪。起初，我做得相當(dāng)順利。后來因?yàn)榍凶焯L，立刻把旁邊的圖案剪掉。紙花沒剪，我就急著哭，愁眉苦臉的看著表哥?！皼]有失敗，只有成功。來，再試一次！”表哥笑著對我說。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
在表哥的鼓勵下，我又剪了一張紙，心想：這次可以認(rèn)真仔細(xì)的剪了。我又按照表哥的做法，先剪形狀，再剪中間的圖案。我用剪刀剪一會兒直線，一會兒弧線……每一刀都是專注地剪，生怕再剪。我剪了下來，小心翼翼地打開紙花?！芭叮闷恋募埢?！”
雖然我剪得不如我表哥好，但我學(xué)會了插花。后來剪了各種紙花，沒有重復(fù)。
【第14篇】剪紙作文作文600字-小學(xué)四年級作文
每當(dāng)看到剪紙藝人在一張紙上揮舞剪刀創(chuàng)作出栩栩如生的作品，我都不佩服。然而，對我來說，藝術(shù)家們得心應(yīng)手的剪紙技術(shù)是一個(gè)復(fù)雜的過程，也是一件技術(shù)上困難的事情。
“今天，我們要完成一項(xiàng)剪紙工作?！崩蠋熣f，我突然驚呆了。短課時(shí)完成剪紙比登天還難。
然而，我的想法非常錯誤。老師講解了竅門，演示了剪紙之后，我突然意識到，完成一張剪紙很容易。大部分剪紙都是軸對稱的，只需要用剪刀簡單的“飛”出一個(gè)圖案的四分之一甚至八分之一，就可以整齊的展現(xiàn)在我們眼前。
“就說不練假動作?！蔽也荒芗埳险劚?。我等不及要開始“行動”了。我先在紙上畫了半只蝴蝶，然后用剪刀小心翼翼地給它“生命”。然而這只蝴蝶還是死了，沒有生命力了。
我決定裝飾它的翅膀。我在蝴蝶翅膀邊上剪了個(gè)圖案。沒想到在切割的時(shí)候，不小心切到了邊緣，留下了刺眼的“疤痕”，于是用了一點(diǎn)膠帶幫助它“愈合”。盡管如此，傷疤仍然清晰可見。我更仔細(xì)地“化妝”蝴蝶。
很快，“盛裝”的蝴蝶出現(xiàn)在我眼前?？炜矗∶利惥碌睦俳z，仿佛給蝴蝶穿上了一件新衣服。珍珠般的圓點(diǎn)似乎把美麗的珠寶放在蝴蝶身上，在空中起舞。
通過這次剪紙的經(jīng)歷，我明白了什么都要嘗試。你覺得難的，只要你去嘗試，去掌握技巧，就可能變得很簡單。
泰興市中興小學(xué)4年級：漢族高祥
【第15篇】小學(xué)四年級作文：剪紙牛
是開幕式！老師教大家怎么剪紙牛。老師一進(jìn)門，我們就迫不及待了。這位運(yùn)籌帷幄的老師，速度“快”，質(zhì)量近乎完美，真的讓我們嘆為觀止。
輪到我剪了，心里很緊張：“剪的丑怎么辦？”心里總覺得有壓力。但是我下定決心要把牛的輪廓剪下來。仔細(xì)看看。嗯，還不錯。但是我還是花了很大的精力去裁剪圖案。我先割了眼睛，有點(diǎn)粗糙。我對自己說：“把后面剪了就行了?！蔽壹袅说谝粋€(gè)圖案，眼睛是直的，但是切紙很不小心。我沒有向困難投降，而是換了一張紙，繼續(xù)切割。第二次一直做的很仔細(xì)，最后成功做了個(gè)紙牛。
我明白了一個(gè)道理：只要你認(rèn)真去做，什么事都可以做。
小學(xué)其他年級同類作文
剪紙的藝術(shù)_優(yōu)秀說明文700字
剪紙是中國的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，它在民間生根、開花、結(jié)果，不斷發(fā)展、創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。
剪紙是一種二維圖形藝術(shù)，在二維空間中表現(xiàn)三維世界。其中我最喜歡這幅《沙漠情歌》，采用了負(fù)刻和正刻相結(jié)合的方式。在駱駝面前，使用了太陽雕刻，在駱駝身上切割雕刻了各種花的變形圖案，突出了它在前面的位置，是主角，所以被花里胡哨的對待。后面緊貼它的駱駝采用了凹版的手法，一黑一白正好打開了兩只駱駝的層次感。他們看起來像一對小夫妻，新娘穿著花哨，新郎是不朽的。新郎的官兒在朝陽下昂首闊步?？此湴磷院赖臉幼樱憔椭滥慵藿o了一個(gè)滿意的“大美人”！而新娘則微微低著頭，一副感傷的樣子，我覺得她在聽新郎的神仙獻(xiàn)給她的情歌。多么完美的一對，幸福的一對！
最前面是一個(gè)活潑的蒙古男孩。也許他只是為“小情侶”舉行了婚禮，并帶領(lǐng)他們在茫茫沙漠中尋找駱駝，回到“沙漠綠洲隊(duì)”？
整個(gè)剪紙，上有陽光，下有鮮花，左邊是翩翩起舞的美麗蝴蝶，右邊是歡聲笑語的輕鳥，連駱駝也是繁花似錦，其樂融融。中國剪紙愛追求“開花”和幸福，因?yàn)榛ㄔ趧趧尤嗣裥闹凶蠲?，這也體現(xiàn)了中國勞動人民的心像花一樣美麗。
那么多的點(diǎn)、線、面結(jié)合的那么連貫，那么連續(xù)，讓人佩服！我媽說剪紙最難的是“抬起來，保持不動”。如果你忽視了它，你將失去你所有的努力，你必須一次完成它。所以不要小看一把剪刀和一張紙。足以考驗(yàn)?zāi)愕募?xì)心、耐心和基本功。
“國家的，就是世界的”。在這樣一個(gè)改革浪潮席卷全球，外來文化不斷涌入的新時(shí)代，我們應(yīng)該加倍努力保護(hù)這些優(yōu)秀的民間藝術(shù)文化，讓豐富多彩的民間藝術(shù)寶庫繼續(xù)被繼承和發(fā)揚(yáng)光大！
（六年級作文，）
感人的剪紙600字
普通剪刀和普通彩紙的結(jié)合就是中華文化——剪紙。有一次，在看書的時(shí)候，不小心看到了一個(gè)栩栩如生的剪紙。剪紙的樣子大致是這樣的：在一個(gè)小房間里，一個(gè)女孩跪在手工編織的掛毯上看書，窗外，兩只蝴蝶停留在一朵花上.每當(dāng)看到這張剪紙，你腦海里都會浮現(xiàn)這樣一個(gè)神話：在草原上的一個(gè)小村莊里，有一群善良的村民，小瑪麗就是其中之一。小瑪麗從小就對醫(yī)學(xué)感興趣。有一天，村里的人得了不治之癥，傳染性極強(qiáng)，只有跑出去玩的小瑪麗幸免于難。為了救村民，小瑪麗每天翻看各地收集的醫(yī)學(xué)史書，看完后從外地借來看。幾天過去了，村子里死的人越來越多。小瑪麗非常難過，她決心盡快找到治療方法。好事多磨。一個(gè)星期過去了，瑪麗終于找到了一本關(guān)于治療這種疾病的醫(yī)學(xué)書籍。書上說，只有找到冰山上盛開的雪蓮，才能治好村民的病。今天下午，小瑪麗拿著干糧和淡水向村民們告別。她以驚人的毅力和非凡的智慧，克服困難和障礙，爬上了冰山頂。在冰山頂上，一朵雪白的雪蓮正在盛開。小瑪麗不顧疲勞，興奮地摘下雪蓮。小瑪麗順利回家，村民們帶著她生病的身體出來迎接。小瑪麗高興地抱著雪蓮，告訴村民們，只要她喝了雪蓮煮的湯，村民們就得救了。之后，瑪麗因?yàn)槠诙肋h(yuǎn)睡著了.天空中的仙女被小瑪麗的勇氣所感動，把瑪麗變成了一朵永不凋謝的雪蓮，盛開在冰山的頂端.
（小學(xué)六年級，）
我喜歡剪紙
小時(shí)候經(jīng)常在外婆家看她剪紙。我奶奶能剪各種奇怪的圖案，很漂亮。漸漸地，我喜歡上了剪紙。我奶奶經(jīng)常給我講許多剪紙的故事。奶奶告訴我，剪紙是中國古代民間藝術(shù)之一，含義廣泛，能給人美的享受。外婆家有很多剪紙作品，比如猴子吃桃子，白兔吃蘿卜，松鼠吃松果……，其中我最喜歡的作品是松鼠松果。一只頑皮可愛的小松鼠手里拿著一個(gè)又大又好吃的松果。它嬉皮笑臉地笑著，向人們展示如何吃飯。太美了！松鼠周圍有八種不同大小和形狀的祝福，“四季平安”和“好運(yùn)”的字樣在外面，表明我們快樂、健康、天氣好。
這么多精美的剪紙作品，顯示了奶奶的匠心和聰明。我也想試試剪紙。一開始，我不知道我在切什么。我奶奶見我喜歡剪紙，就耐心教我剪紙技法。我也努力學(xué)習(xí)。慢慢的，我就能剪出像樣的作品了。我奶奶經(jīng)常稱贊我是一個(gè)聰明好學(xué)的男孩。
（小學(xué)三年級，）
